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    我的樂(lè)園作文

    時(shí)間:2023-09-11 16:37:37 推薦作文 我要投稿

    【優(yōu)】我的樂(lè)園作文15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的我的樂(lè)園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【優(yōu)】我的樂(lè)園作文15篇

    我的樂(lè)園作文1

      我們每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,它們的造型是多彩多姿的,裝點(diǎn)是豐富的,讓我們躲在里面就能心情愉悅,它們往往擁有著許多樂(lè)趣,帶給我們的歡笑就像一陣淡淡的花香般回蕩在腦海之中。

      我也有一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的樂(lè)園,那么它又在哪里呢?它就在我們家的后院,那片生機(jī)勃勃的.果園就是,它,給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

      我經(jīng)常去果園玩,果園有一角桃樹(shù),桃樹(shù)在冬天里光禿禿的,沒(méi)有花朵也沒(méi)有葉子,站在那就像是個(gè)孤零零的孩子,可我又怎么會(huì)讓他寂寞呢,我經(jīng)常與我的伙伴們圍繞在它周圍一起捕捉蝴蝶、一起游戲,還在大果樹(shù)下采蜂蜜,太陽(yáng)出來(lái)時(shí)我們還能在大果樹(shù)下乘涼呢!

      小蜜蜂們總喜歡貼近花兒的臉龐,花兒都害羞了起來(lái)。讓人生氣的是,花朵上有許多的小蟲子,這群可惡的小蟲子把花兒吃光了,我為了它們的健康著想,總是會(huì)出手把蟲子都趕走。

      到了夏天我們會(huì)把熟了的果子都收走,我的媽媽會(huì)把它們的皮剝掉,然后切成一片一片的形狀,一起放進(jìn)烤箱里,可以做成水果料理,冰糕之類,每次烤完我家都會(huì)分給鄰居們一起吃。媽媽還會(huì)把水果干磨成粉,用來(lái)泡水,做的時(shí)候就像揉面團(tuán)一樣,但不同的是它卻帶著一絲水果的清香。

      我的樂(lè)園就是這么一片美味的果園。

    我的樂(lè)園作文2

      每個(gè)小朋友都有自己的樂(lè)園,有的是游樂(lè)場(chǎng),有的是遨游在書籍的海洋,還有的是在家鄉(xiāng)的小河邊玩!业臉(lè)園卻是我奶奶家的小園子。

      夏天來(lái)臨了,奶奶家種的柿子和草莓都快成熟了,到了8月份柿子和草莓終于可以吃了。我每天都偷偷地跑到園子里摘一些柿子和草莓比一比哪個(gè)更好吃。就在這時(shí)飛來(lái)了一只小蜻蜓我連忙把柿子和草莓放到箱子上,就躡手躡腳想過(guò)去和它玩,不料它一下子就飛走了我一走它就回來(lái),我一回來(lái)它就走。它好像是在逗我玩:“你過(guò)來(lái)呀。”我心想:一只蜻蜓還敢挑釁我。我連忙跑過(guò)去,誰(shuí)知不小心摔倒了。氣得我哇哇大叫,就在這時(shí)爺爺過(guò)來(lái)了。我連忙告狀。爺爺一聽(tīng)哈哈大笑,說(shuō):“看爺爺?shù)摹。這回蜻蜓好像沒(méi)看到我爺爺似的',我爺爺慢慢的,慢慢的向它走去。一下子就抓住了蜻蜓。爺爺把蜻蜓給了我。當(dāng)時(shí)神氣活現(xiàn)的蜻蜓一下子變得可憐巴巴的了。就在這時(shí),我想起了老師的話,蜻蜓是益蟲。它吃蚊子的。想到這,我便把它給放了。它在天空中繞著我飛了一圈。好像在向我說(shuō)“謝謝”。

      。∵@就是我的樂(lè)園,小朋友們,你們喜歡我的樂(lè)園嗎?歡迎你們來(lái)我的小樂(lè)園與我一起分享我的快樂(lè)!

    我的樂(lè)園作文3

      我的樂(lè)園,一個(gè)讓我遨游書海、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、穿越時(shí)光的地方,那就是我的房間。

      我的房間很可愛(ài),一個(gè)粉色的衣柜豎在墻角,邊上有一個(gè)不大不小的書桌,書桌上則是一個(gè)小小的書架。別看它小,里面可是堆了不少書呢!書桌后面就是我那粉嘟嘟的`床了。

      每當(dāng)我放學(xué)回到我的房間,我就來(lái)到了知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。這時(shí)我埋頭寫的作業(yè)十分認(rèn)真,筆尖劃過(guò)紙面,一個(gè)個(gè)字跡出現(xiàn)在書上。

      每當(dāng)我寫作業(yè)寫累死時(shí),我就會(huì)拿起書本遨游書海。

      書不但讓我懂得很多道理,還讓我交到很多朋友。我和希爾達(dá)一起來(lái)到森林里冒險(xiǎn):我和大偵探福爾摩斯一起來(lái)到中世紀(jì)的英國(guó)探尋一個(gè)個(gè)神奇神秘的案件:和哈爾,羅杰一起來(lái)到亞馬遜考察。

      讀完書,一手拿筆,一手拿畫本,把我想到的畫都畫下來(lái),有時(shí)候是色彩絢麗的彩鉛,有時(shí)候黑白的素描,都能給我?guī)?lái)快樂(lè)。

      夜幕降臨,星星和月亮點(diǎn)綴著深藍(lán)的夜空,一盞盞燈熄滅。我躺在床上靜靜的看著天花板,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),開(kāi)啟了另一段時(shí)光穿梭。

      每天放學(xué)后,回到我的房間,我都十分歡喜。我的房間是我的快樂(lè)的源泉,是我生活中重要的一部分。我愛(ài)我的小房間。

    我的樂(lè)園作文4

      那里有著美麗的油菜花姑娘,有著可愛(ài)的白紅蘿卜兄弟,有著清新好聞的薄荷小姐,你們知道是什么地方嗎?那里啊,就是我的樂(lè)園——奶奶家門前的小菜地。

      小菜地是橢圓形的,種著很多常見(jiàn)的菜:大肚腩的包菜先生、總是很忙碌的蔥小姐,連頭發(fā)都沒(méi)來(lái)得及剪呢!還有一個(gè)重要人物就是西紅柿小姐了,她的臉頰總是紅彤彤的.,給綠色的菜地增添了一抹鮮紅,漂亮極了,連路過(guò)的孩子都會(huì)被她的美所吸引,總要回過(guò)頭來(lái)看她幾眼。

      白天,我可以在小菜地里畫畫,畫婀娜多姿的芹菜小姑娘,畫挨個(gè)排排坐的豌豆大家庭,畫辛苦勞作的奶奶。在那兒畫畫,風(fēng)景可好了呢!蔚藍(lán)的天空和翠綠的蔬菜混為一體,是一幅天然的風(fēng)景圖。不僅風(fēng)景好,而且空氣很清新,在這畫畫比在公園寫生還要舒服呢。穿上一條粉紅色的小裙子,坐在菜地里寫生,是我最喜歡干的事了。

      夜晚,在路燈的照射下,小菜地安靜極了。吃過(guò)晚飯之后,我們一家人總會(huì)在菜園里看著閃爍的星星,清風(fēng)徐來(lái),還能聞到一陣陣薄荷的清香,可真愜意呀!

      我覺(jué)得奶奶的菜園是最棒的,它給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),陪伴著我成長(zhǎng)。希望在以后,我也能擁有自己的小菜園!

    我的樂(lè)園作文5

      我的樂(lè)園就是我的小房間,它雖然不大也不華麗,卻是一個(gè)充滿快樂(lè)和知識(shí)的地方。

      我的小房間里面有一張白色的書桌,上面放著一臺(tái)黑白色的臺(tái)燈和粉紅色的筆筒。還有一臺(tái)鬧鐘,五本字典和水晶球。書桌旁邊是一個(gè)復(fù)古書柜,上面放滿了書。無(wú)聊時(shí)、傷心時(shí),我只要看著這些書,聞著書的'香味,剛才的不愉快就全部都飛到千里之外了。

      除了上面的幾樣?xùn)|西,還有梳裝臺(tái)、柜子和小床。我還有一臺(tái)黑白色的鋼琴,是爸爸買給我的,可是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的關(guān)系和房間的位置不夠, 暫時(shí)先不放在房間里了。

      春夏秋冬,我都在這個(gè)房間里學(xué)習(xí),用平板學(xué)習(xí),用手機(jī)上課,黑筆、紅筆、熒光筆、藍(lán)筆、鉛筆……不同的筆,在我手里,一橫橫一豎豎十分熟練的記著筆記、做著作業(yè)。每天我都在這個(gè)小空間里拿著筆和那些知識(shí)打刀槍。有時(shí)候,累了。打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),戴上耳機(jī)……

      在我的樂(lè)園里,快樂(lè)充滿了每個(gè)角落。希望以后它能更美麗!

    我的樂(lè)園作文6

      如果有人問(wèn)我,你的樂(lè)園在哪里?我一定會(huì)大聲的告訴他,爺爺家的院子就是我的樂(lè)園。我的`樂(lè)園有很多花,還有我最喜歡的小狗。我的小狗有一雙水汪汪的大眼睛,有一個(gè)能聞出世界萬(wàn)物的鼻子,還有一口鋒利的牙齒和一個(gè)能裝很多東西的大肚子。小狗的皮膚是由白色和灰色合成的。我的小狗有時(shí)沖我汪汪叫,有時(shí)和花草竊竊私語(yǔ),還有時(shí)和籬笆上的麻雀對(duì)罵。

      有一天我讓弟弟和小狗賽跑。我剛發(fā)出命令,就看到了讓人吃驚的一幕。小狗本來(lái)是在弟弟后面的,可是到中間部分時(shí)它一個(gè)沖刺像旋風(fēng)一般反超了弟弟。我的嘴巴張大了,吞下一個(gè)拳頭都綽綽有余了。到了下午,我也和小狗比了比賽,勉強(qiáng)和它打了個(gè)平手?晌矣X(jué)得小狗肯定是讓著我的,以它應(yīng)有的速度,它準(zhǔn)贏了。

      到了“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的時(shí)候了,該回家了。我依依不舍地和小狗揮手告別。

      因?yàn)樾」肺蚁矚g上了爺爺家的院子,爺爺家的院子就是我的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園作文7

      我告訴你們,我村頭旁邊有一條小河,小河旁邊有一塊草地,快來(lái)看看我和我的好朋友在這里發(fā)生了什么事情吧!

      星期日,我和我的好朋友小亞.佳佳.菲菲一起在村頭那塊草地上玩游戲。突然我從小河里發(fā)現(xiàn)了一條小魚,我悄悄地跟她們說(shuō):你們快來(lái)看河里有小魚。

      我們四個(gè)悄悄地走過(guò)去,看看小魚在吃東西,我們四個(gè)一起撲上去,結(jié)果小魚游跑了,我們四個(gè)濺了一身水。

      然后我們幾個(gè)就玩起了潑水的游戲,你潑我、我潑你弄的.渾身是水,玩了一會(huì)我們來(lái)到草地旁的樹(shù)蔭下休息。

      家長(zhǎng)來(lái)叫我們回家吃飯,我們邊說(shuō)邊搖頭:"在等一會(huì),你們回去吧。"家長(zhǎng)們走后,我們躺著說(shuō):"我們接下來(lái)玩什么呀?"小亞問(wèn)道,佳佳說(shuō):"不如我們玩捉迷藏的游戲吧。"我們都同意。

      菲菲感著:"1、2、3……"。到了20菲菲開(kāi)始我們了,先找到小亞,后是佳佳。怎么找也找不到我,她們左找右找,也沒(méi)找到我。結(jié)果我從一棵樹(shù)上滑了下來(lái)。

      你們看呀,這是唯一能帶給我快樂(lè)的草地!

    我的樂(lè)園作文8

      每到周末,我都會(huì)去上一堂拼裝機(jī)器人的興趣班。在課堂上,老師會(huì)教我們把形狀各異的小零件拼接起來(lái),連接各種傳感器和卡片,做成多種能動(dòng)會(huì)走的小型機(jī)器人。十分有趣!

      我最喜歡拼裝汽車。它有運(yùn)輸貨物、戰(zhàn)斗中支援等功能。我學(xué)到了高級(jí)班,用的是控制器3000,我要用電腦編程,編寫遙控、自動(dòng)識(shí)別方向等功能。

      除此以外,我還喜歡拼裝摩天輪,它會(huì)旋轉(zhuǎn),外形也很漂亮。摩天輪是用一個(gè)個(gè)比較松的零件拼裝(因?yàn)槟μ燧喌目团撔枰D(zhuǎn)動(dòng),所以要選擇比較松的'零件),把馬達(dá)安裝在中間的位置,讓零件受引力旋轉(zhuǎn)。我說(shuō)一下它的原理:是馬達(dá)用小齒輪帶動(dòng)大齒輪旋轉(zhuǎn)起來(lái),因?yàn)槭切↓X輪帶動(dòng)大齒輪,所以摩天輪的速度會(huì)慢一點(diǎn)。摩天輪是個(gè)非常有創(chuàng)意的機(jī)器,是游樂(lè)園常見(jiàn)的娛樂(lè)設(shè)施,相信大家都坐過(guò)吧。如果你喜歡摩天輪,那就一起來(lái)親手拼裝一下吧,很好玩的。

      我就先說(shuō)這些吧,我很喜歡學(xué)習(xí)拼裝機(jī)器人,它讓我學(xué)會(huì)思考,加強(qiáng)動(dòng)手能力,讓我變得越來(lái)越有創(chuàng)造力。這個(gè)小小課堂就是我的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園作文9

      每個(gè)人都擁有自己的樂(lè)園,今天讓大家了解一下我的樂(lè)園:學(xué)校。

      走進(jìn)我的樂(lè)園,就能看到寬闊的廣場(chǎng),廣場(chǎng)上種著各種各樣的樹(shù),還有老師專屬的.停車場(chǎng),抬頭就能看到我們高大的教學(xué)樓,大家可以聽(tīng)到同學(xué)們的讀書的聲音,你聽(tīng),他們的讀書聲是多么認(rèn)真,是多么活潑,多么積極!

      向右拐個(gè)彎就是我們的體育館,它是多么寬敞,不僅可以打籃球,還可以打羽毛球,我還經(jīng)常在里面進(jìn)行田徑專訓(xùn)我和大家每天下午都在這個(gè)地方堅(jiān)持訓(xùn)練,每天我都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),覺(jué)得很快樂(lè),也很充實(shí)。體育館外面就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上非常熱鬧,同學(xué)們不是在打籃球就是踢足球,還有各種各樣的體育項(xiàng)目。

      除了運(yùn)動(dòng),我最愛(ài)的就是汲取知識(shí)。每天,我都會(huì)在我們學(xué)校的圖書角看書,那里是我最能放松心情的地方,在陽(yáng)光的照耀下,書上透露出一絲絲光芒,散發(fā)出墨香,里面的知識(shí)開(kāi)拓了我的視野,讓我知道了很多古今中外的知識(shí)。

      美麗的學(xué)校,你讓我感受到快樂(lè)、幸福、開(kāi)心,你是我的成長(zhǎng)樂(lè)園!

    我的樂(lè)園作文10

      淅川的“上億游樂(lè)園”是我的樂(lè)園,也是所有孩子們的樂(lè)園。

      20xx年的夏天,我第一次在那里見(jiàn)到了摩天輪,之前都是在電視上看到過(guò),這次終于見(jiàn)到了實(shí)物。我站在下面看著感覺(jué)它好高!雖然我很想去嘗試一下,但是又有點(diǎn)害怕,后來(lái)爸爸陪我坐了上去,坐上去之后才感覺(jué)它很穩(wěn),而且速度也很慢,我沒(méi)之前那么害怕了,可是隨著摩天輪慢慢升高,我又緊張起來(lái)了,在我的提心吊膽中,摩天輪終于離地面越來(lái)越近了,下來(lái)之后,我感覺(jué)心還是怦怦亂跳。

      接著,我又去玩了過(guò)山車,它不像電視上的'過(guò)山車那么驚險(xiǎn)刺激,那是離地面有4米左右那么高的一條軌道,車子在軌道上面跑,它的方向盤是360°旋轉(zhuǎn)的,非常好玩。我玩了兩次,感覺(jué)還是意猶未盡,還是爸爸媽媽說(shuō)帶我去玩的其它好玩的,我才戀戀不舍的下了車。

      最后我又去玩了碰碰車、水上小船、大擺錘和打槍游戲……之后,每逢星期天和節(jié)假日,我都會(huì)讓爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩。

      這就是我的樂(lè)園,一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方!

    我的樂(lè)園作文11

      我的樂(lè)園外婆家后面有一座小山,我們稱它為后山,那里是我兒時(shí)的樂(lè)園。后山是座美麗的小山,那里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我童年的許多時(shí)光都在那里度過(guò)。

      春天,滿山遍野的桃花開(kāi)放了,我和表姐在桃樹(shù)下玩捉迷藏,我們唱啊,跳啊,你追我趕,那兒留下了我們陣陣歡笑聲。夏天,小河彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我和小伙伴們脫下鞋子,撲進(jìn)小河的`懷抱,小魚、小蝦都來(lái)和我們作伴,小河把我們的歡笑聲帶到了遠(yuǎn)方。

      秋天,后山的果子成熟了,我提著籃子,拉著外婆的手去采果子,果子真甜啊,從嘴里一直甜到了我的心窩窩。冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄下來(lái)了,后山的小樹(shù)穿上了銀裝,地白了,山白了,后山成一幅美麗的畫。我們堆雪人,打雪仗,后山的雪地上留下了我們一只只可愛(ài)的小腳丫。

      后山給我?guī)?lái)了許許多多的快樂(lè),它是我童年美好的回憶。后山,我的樂(lè)園。

    我的樂(lè)園作文12

      相信大家都有自己的樂(lè)園,我的樂(lè)園就是我的書房。

      我的書房不大,里面最顯眼的就是書架了。我的書架是白色的,總共有三層,每一層都放著不同的書。第一層是漫畫書,第二層是故事書,第三層是唐詩(shī)宋詞。在第二層,我放了一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具熊,還放了一個(gè)小巧玲瓏的沙漏。書架的旁邊還有一張干干凈凈的桌子和一張柔軟的地毯。

      我喜歡在這個(gè)整潔的書房里精心地挑選一本最喜歡的'書,坐在地毯上靜靜地閱讀。正是因?yàn)樾,我還交了一個(gè)朋友。我十分都喜歡她,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的愛(ài)好,那就是看書。每天下午,我們都會(huì)在小書房里愉快地度過(guò)半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。只要一有新書,我們就會(huì)互相打電話相約來(lái)小書房,分享自己的新書。

      就這樣,我們漸漸成為了最好的朋友,沒(méi)有任何東西可以破壞我們之間的友誼。因?yàn)槲覀兛墒墙?jīng)常一起看書的伙伴呀!

      我們今天看《斗羅大陸》,明天就看作文書。書上的每一篇故事都十分精彩,我們?yōu)椤逗5呐畠骸妨鳒I,為《湯姆索亞》喝彩……

      我的書房就是我們友誼的起點(diǎn),是通向神奇新世界的穿梭機(jī),是我的樂(lè)園,我會(huì)加倍珍惜它。

    我的樂(lè)園作文13

      首先我們的班級(jí)空氣清新,窗臺(tái)上擺放著一盆盆枝葉茂盛的鮮花嫩草。有萌發(fā)的種子,有含苞欲放的花兒,還有襯托花朵的綠葉。

      圖書角里的書放的整整齊齊;黑板上的粉筆印擦的干干凈凈;地面上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵和垃圾。

      我們班的`同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,個(gè)個(gè)都是好兄弟姐妹。

      上課鈴還沒(méi)響,同學(xué)們就已經(jīng)做好了上課的準(zhǔn)備,等待著老師的到來(lái);上課后,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,老師提問(wèn)題后,大家都躍躍欲試,就算答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,沒(méi)有人會(huì)笑話那個(gè)人;下課后,同學(xué)們就在操場(chǎng)上活動(dòng)活動(dòng)身體。午休時(shí),就算沒(méi)有老師管,同學(xué)們也會(huì)管好自己,有的看書,有的畫畫,有的寫作業(yè),不講一句廢話。班隊(duì)課上,班干部有時(shí)讓我們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎或玩一些有益的游戲,又是誰(shuí)出錯(cuò)了,就會(huì)引得我們一陣大笑,這樣的班隊(duì)課常常使我們非常的開(kāi)心。

      放學(xué)以后的作業(yè)很少,我們只要用一小會(huì)的時(shí)間就能完成。剩下的’時(shí)間,我們可以看看課外書,做做手工,練練字,畫個(gè)畫。

      這就是我心中的優(yōu)樂(lè)園!

    我的樂(lè)園作文14

      我的樂(lè)園是爺爺?shù)膱@子,那里種著桃樹(shù)、玉米。每當(dāng)春天,植物就探出頭來(lái),張望著這生機(jī)勃勃的大地。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,植物們也越來(lái)越高,越來(lái)越胖。秋天到了,胖胖的桃子臉漲的通紅,它是做了錯(cuò)事還是剛被老師夸獎(jiǎng)了呢?金色的玉米閃閃發(fā)光,但是折磨帥氣的玉米為何用綠油油的葉子遮擋住自己?真是一副奇怪又可愛(ài)的畫卷。

      爺爺?shù)膱@子里不止有可愛(ài)的植物,還有有趣的動(dòng)物們。有一次,在園子里,我偶然看到一只可愛(ài)的、靈巧的、眼睛大大的貓?jiān)谝恢缓軆吹墓访媲按髶u大擺的走來(lái)走去。不時(shí)還會(huì)挑釁似的.瞅狗幾眼,好像在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!”狗朝著貓的方向撲去,貓很靈巧地跳開(kāi)了,反倒是狗被身上的鐵鏈拉了回去。這個(gè)時(shí)候,它們對(duì)視了一眼,好像在說(shuō):“有本事你過(guò)來(lái)呀!”“我就不過(guò)去,大笨狗!

      園子里不僅有“貓爭(zhēng)狗斗”,還有“雞鴨合奏”。每當(dāng)鴨子進(jìn)水前都要扇動(dòng)幾下翅膀,然后“撲通”地跳進(jìn)去,一邊游一邊“嘎嘎”地叫。另一邊,戴著紅雞冠的雄雞也不甘示弱,一邊覓食一邊“咯咯咯”地叫了起來(lái),好像是在辦音樂(lè)會(huì)一樣。

      在爺爺?shù)膱@子里,自然構(gòu)成了一副美麗、可愛(ài)、生動(dòng)的風(fēng)景畫。

    我的樂(lè)園作文15

      我的樂(lè)園是老家,那留下了我快樂(lè)的身影。

      我的老家旁邊有一排香柚樹(shù),秋天的時(shí)候,樹(shù)上面就結(jié)滿了一個(gè)個(gè)皮球大小的香柚,時(shí)不時(shí)會(huì)掉下來(lái)幾個(gè),把地面裝潢的.金燦燦的。有時(shí)我們還會(huì)把它當(dāng)球踢,好玩極了。

      樹(shù)后面還有一小片田地。田里還有漂亮的螳螂。它的身子纖細(xì),姿態(tài)優(yōu)雅,體色淡綠,長(zhǎng)翼輕薄如紗,大腿下面有兩排非常鋒利的刺。

      我最喜歡和表弟一起去捉螳螂了。我們發(fā)現(xiàn)它正在吃蟲后,貓下腰,輕手輕腳的繞到它后面。一伸手,掐住它的腰部。等它松開(kāi)獵物來(lái)夾我們的時(shí)候,我們又神速的撿起它的獵物,一舉兩得。

      我們還喜歡用香柚去趕走那些在菜地里打洞的家伙。等它一露頭,我們就把一個(gè)個(gè)金燦燦的柚子使勁的扔過(guò)去。砸中了,它便“吱”的怪叫一聲,一溜煙地跑了。沒(méi)砸中,它也被四周塵土飛揚(yáng)的情景嚇得魂飛魄散,半死不活的呆在那里,有時(shí)還能把它捉住,養(yǎng)起來(lái)。我們看它的熊樣,笑的前俯后仰。

      老家還給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。河中摸魚抓蝦,草地上放風(fēng)箏,抓蚯蚓喂雞,和(饅頭)一起玩……這些,讓老家成為了我的樂(lè)園。

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