細(xì)節(jié)的魅力作文【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)的魅力作文，希望能夠幫助到大家。
有些人都認(rèn)為細(xì)節(jié)不重要；還有人因?yàn)榧?xì)節(jié)的微小，而導(dǎo)致了考試之前考不好的緣故。例如像我，以前的考試之前都認(rèn)為自己能考一個(gè)好成績(jī)，可是考過(guò)之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你出錯(cuò)的地方，恰好就是那一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的地方。上初中之后，剛開始的時(shí)候，每次考試之后的錯(cuò)誤，還是那細(xì)小的地方。我曾經(jīng)也反思過(guò)自己，問(wèn)過(guò)自己，為什么總愛出錯(cuò)在這些細(xì)小的問(wèn)題上？每次考試之前的復(fù)習(xí)我也在好好復(fù)習(xí)，可就是出在這些細(xì)小的問(wèn)題上。
可是讓我印象最深的是，在有一次半期考試過(guò)后，老師的一番話讓我徹底省悟，也讓我知道了該如何去改正那些最愛出錯(cuò)的細(xì)節(jié)。在有一次的半期考試過(guò)后，我出錯(cuò)的地方還是因?yàn)槟切┘?xì)小愛出錯(cuò)誤的地方。后來(lái)，老師把我叫到他辦公室去，對(duì)我說(shuō)的一番話，讓我知道怎么去做才能改正那些細(xì)節(jié)。剛開始他對(duì)我說(shuō)：“你的成績(jī)呢，在班上也不是很差的，你知道為什么你總是考不好嗎？
那時(shí)因?yàn)槟闵险n沒好好聽講，如果你好好聽講了，考不好，那就是因?yàn)槟銢]有用心的去聽我說(shuō)的當(dāng)中的一些細(xì)節(jié)，而往往就是這些細(xì)節(jié)才導(dǎo)致你做什么事都做不到那么完美�！彼盐业木碜涌戳艘槐橛忠槐�，又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在呢，你是初中生了，又是初二的學(xué)生了，再也不是小學(xué)時(shí)的學(xué)生了，每天都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮�？墒乾F(xiàn)在不同了，現(xiàn)在的你們已經(jīng)成為一個(gè)初中生，初中生就是要給那些個(gè)小學(xué)生做好榜樣，讓他們以你們?yōu)闃s，不要以你們?yōu)閻u。
今天給你說(shuō)了這么多，就是希望今后你做任何事，都要用心去做，不要忽略那些細(xì)節(jié)，考試復(fù)習(xí)要用心去記�！甭犃死蠋煹倪@番話之后，我不由的熱淚盈眶，這才知道我原來(lái)是那么的渺小，老師是那么的偉大。我暗下決心：從今以后，我都會(huì)用心做好每一件事，用心的去做，再也不會(huì)去忽略細(xì)節(jié)了。
從那以后，我再也沒有出錯(cuò)在那些細(xì)節(jié)上，雖然有的時(shí)候還是會(huì)有細(xì)節(jié)被我所忽略，可是有了第一次，就再也不會(huì)有第二次了。后來(lái)的每次考試中，我都再也沒有了那些細(xì)節(jié)出錯(cuò)的問(wèn)題，考試之后，老師評(píng)講試卷，我都會(huì)把當(dāng)中的一些小細(xì)節(jié)給找出來(lái)，用心的去記好他，以免下次的問(wèn)題。關(guān)注細(xì)節(jié)成為我后來(lái)的一種習(xí)慣。讓我知道了細(xì)節(jié)也是一種魅力。
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