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甜的滋味作文(薦)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的甜的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
甜的滋味作文1
甜甜的東西很多，口香糖、糖果……甜的感覺總那么耐人尋味。不過世上最甜的是去幫助別人。
去年暑假。我在家非常悶，所以就下樓高聲喊道：“媽媽我想到別人家玩，可以不可以呀？”媽媽說：“你的暑假作業(yè)有沒有做好呀？”我有一點(diǎn)興奮過及地說：“還有一點(diǎn)點(diǎn)沒有做好�！眿寢屔鷼獾卣f：“把那一點(diǎn)點(diǎn)做好再去別人空玩。”我只好去做作業(yè)了。
下午，我把作業(yè)做好了就騎著車子去別人家玩的時(shí)候，中途看見一位小朋友騎車不小心摔倒了，坐在地上哇哇大哭，我連忙上前瞻把他扶起來，拿了一張紙給她擦眼淚，她結(jié)結(jié)巴巴地說：“謝謝你，謝謝你大姐姐�！蔽倚睦锾鹛鸬卣f：“不用謝，樂于助人是我應(yīng)該的�！比缓笪易o(hù)送她回家，我雖然沒有去膽大心細(xì)朋友家玩，但幫助了別人，頓時(shí)有一股甜滋滋的味道涌上我的心頭。
我實(shí)在太興奮了，興奮得都忘記了和媽媽約定的回家的.時(shí)間了。回家后被媽媽罵了一頓。雖然被罵了一頓，但我的心里還是甜滋滋的。
甜的滋味作文2
蘿卜、白菜，各有所愛；酸甜苦辣咸樣樣具備；喜怒哀樂愁俱全。有這些的生活才會(huì)便得有滋有味。題記生活多姿多彩，感受
其中的滋味不容易。每一刻，是人哭，有人笑，還有人出生或死去。人生短短幾十年，一晃就過去了，讓生活變得有聲有色，這樣就不會(huì)死而無憾了。
怎樣在生活中找到快樂的滋味？這很簡單，多處于憂患之中的的你，什么都不想做，只是坐著發(fā)呆都可以保持狀態(tài)一整天。如果你把這發(fā)呆的時(shí)間去外面走一走，逛一逛，看看哪里有需要幫助的人，去幫助他。收獲了快樂，幫助了別人，會(huì)感到快樂的.。
什么是喜悅的感覺？在你取得成功時(shí)，某件事做到了，你就會(huì)感到前所未有的興奮，這就是喜悅的滋味。你全身心地去祝福某個(gè)人，他得到了幸福，取得了成功，你會(huì)替他高興，祝福他。這也是喜悅的滋味。當(dāng)你感到喜悅的滋味時(shí)，說明你成功了，得到了幸福。那，什么是生活的滋味呢？
生活的滋味是，是，是。生活的滋味就是感到幸福、快樂、悲傷，百感交集的生活，才會(huì)讓自己的生活便得充實(shí)、變得有滋有味，會(huì)讓自己的生活變得沒有遺憾。生活，讓自己過得更好！
甜的滋味作文3
曾經(jīng)有人問：“人生是什么味道？”一個(gè)工人說，是苦的，就像一杯苦茶；一個(gè)老人說，是淡的，如同一杯白開水；一個(gè)商人說，是甜的，猶如一罐蜂蜜……人生到底是什么味道呢？在我以前的考試中，我失敗過無數(shù)次，苦澀酸辣的味道我嘗慣了，無論我怎樣努力，就是考不好。但我從不放棄，我要堅(jiān)持到最后。從此，我的成績一點(diǎn)點(diǎn)上升，我很高興，我似乎看到了希望，我更加努力了。我知道，只有不斷努力，才能換來甜的滋味。
這一次，我終于得到了比較好的成績，我嘗到了甜密的滋味。不同的時(shí)段，對(duì)人生的感受就不一樣。苦的能變成甜的。
人生是什么味道？你找到答案了嗎？
其實(shí)，自己的人生靠自己去調(diào)理，你想讓自己的人生是什么味道，它就會(huì)是什么味道。
我的`親身經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：人生其實(shí)是自己的，你想讓它苦，它就變得很苦；你想讓它甜，它就變得很甜。我們生活著，苦也是一天，甜也是一天，我們何不努力為自己塑造甜的每一天呢？
如果你現(xiàn)在還在苦中，那就加油吧，你會(huì)釀造出屬于自己的甜的！
如果你現(xiàn)在再問我人生是什么味道？我一定毫不猶豫地告訴你：我的人生是先苦后甜的，因?yàn)榕M(jìn)取讓我嘗到了苦后的甘甜滋味。甜是靠自己創(chuàng)造的！
甜的滋味作文4
5月23日，星期五下午，我們每個(gè)人在胸前戴上愛心笑臉的圓牌，手腕系上黃絲帶，滿懷希望地向中心廣場(chǎng)進(jìn)發(fā)。一路上，我們不斷地向周圍路人募捐。大部分人們對(duì)我們還是很支持的，紛紛投來贊成的目光，并獻(xiàn)出自己的愛心。有的叔叔阿姨十分慷慨，一下子就捐獻(xiàn)了幾十元錢，充盈了那個(gè)空曠的捐款箱。有的數(shù)額雖然不多，但我們心中卻仍然感到熱乎乎的。就這樣，我們來到了工人文化宮附近。
我們看見了一個(gè)穿著十分講究的中年婦女，便馬上投入到了求她捐款的工作中了。我依舊上前打了個(gè)招呼，待我回答了她所有的'問題后，她終于要從錢包里掏出錢來了。我以為她也會(huì)和其他人一樣只捐獻(xiàn)幾元錢，可是就在她把錢放在捐款箱里的一瞬間，我驚呆了。兩張紅色的100元錢，從她的手里慢慢落在了捐款箱里，使我們那個(gè)原本空曠的捐款箱里頓時(shí)感覺十分豐滿，因?yàn)槟抢锩�，有著這位阿姨的愛心。我心想：天哪，200元錢啊！這個(gè)阿姨太有愛心了，竟然一下子捐了這么多錢。想罷，我馬上用十分溫柔地語氣說：“謝謝阿姨！祝您好運(yùn)，并祝您越來越漂亮！”阿姨聽了，也高興地笑了，消失在了人流中。我望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，心中真是有說不出的味道。
甜的滋味作文5
每一個(gè)人都會(huì)嘗到不同的滋味。有人會(huì)嘗到酸的滋味，有人會(huì)嘗到咸的滋味，有人會(huì)嘗到苦的滋味，也有人會(huì)嘗到辣的滋味。在生活中，每一個(gè)人嘗到的滋味是不同的'。而我嘗到了甜的滋味，那種甜像蜂蜜那樣，像糖果那樣！
在書中，掌握了不牢固的知識(shí)，在課外書中，掌握了更牢固的知識(shí)，也掌握了不知道的知識(shí)，對(duì)我的閱讀能力有所提高，課本中的知識(shí)，讓我學(xué)的踏踏實(shí)實(shí)，掌握了基礎(chǔ)的知識(shí)，在考試中取得更高的成績，媽媽鼓勵(lì)我，爺爺奶奶夸獎(jiǎng)我，我的用工沒有白費(fèi)。我嘗到了甜的滋味。
在作文網(wǎng)上，經(jīng)�？醋魑�，不僅有好的作文，還能給作文博士留言呢！每次，我一有時(shí)間就上網(wǎng)看作文，隨看隨寫筆記，把好詞好句都給摘抄下來，在寫作文中能運(yùn)用上。我的作文從20分，現(xiàn)在能到25分以上了，在書中看作文，還能叫我們?cè)趺锤淖魑哪�！在寫作中，我找到了快樂，所以我嘗到了甜的滋味。
甜并不代表著什么，而真正的甜代表著你通過自己的努力，所收獲到的，這才叫甜！
甜的滋味作文6
學(xué)習(xí)，像一條彎彎的小河。有時(shí)唱著甜甜的歌，有時(shí)傾吐著火辣辣的苦，有時(shí)像吃了沒成熟的`水果一樣酸，有時(shí)又像吃了辣椒一樣的辣，但最后享受到的都是“甜”的滋味。
每當(dāng)我寫作文的時(shí)候，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一大堆的事情，心中情感真是五味俱全。可是，一拿起筆，它們又都跑掉了。不過，只要一聽到筆尖沙沙的響聲，我就覺得好像一只小鳥在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我說：“不要怕，只要寫出你的真情實(shí)感，就是一篇好習(xí)作。”每當(dāng)這時(shí)，我的筆尖也會(huì)情不自禁地響起沙沙聲，我的靈感也不斷涌現(xiàn)。
這是我最甜蜜的時(shí)刻。
有苦才有甜。記得有一次，我遇到了一道難題，整整半個(gè)小時(shí)都還沒有解開。于是，我又用了另一種方法去思考。“有了！”我腦門一開竅大叫一聲，最終把難題解開了。最初的“苦”也成了“甜”。
學(xué)習(xí)的道路上充滿了酸、甜、苦、辣，但只要我們努力，我們堅(jiān)強(qiáng)，收獲的肯定是“甜”的滋味。
甜的滋味作文7
人的一生，當(dāng)然會(huì)經(jīng)歷酸、甜、苦、辣四種不同的滋味�？赏ㄟ^我學(xué)習(xí)騎自行車這件事，我知道了，只有經(jīng)歷了苦，才能見到甜，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見彩虹，只有經(jīng)歷了風(fēng)霜，才能見太陽，只有經(jīng)歷了失敗，才能體會(huì)到成功的快樂！
那是我四歲時(shí)的一個(gè)暑假，爸爸給我買了一個(gè)藍(lán)色的自行車，便給它起了個(gè)名字叫“藍(lán)越野”�？捎忠幌�，我好像不會(huì)騎自行車，便向爸爸“求救”�？砂职炙阑畈豢辖涛�，讓我自己在黑暗中尋找光明。
我慢吞吞地坐上了“藍(lán)越野”，心里一個(gè)勁兒地打退堂鼓，可又轉(zhuǎn)念一想，這么酷的'山地車，扔了多可惜呀，那好吧，我豁出去了。
我坐上車子，一腳撐地，一腳踩蹬子，做好了心理準(zhǔn)備后，出發(fā)了。
一開始，覺得也沒啥難的，可后來，我騎過了一個(gè)小坑，重心開始不穩(wěn)了，前方又有堵墻，我“啪”的一聲撞車了，車子把我給甩了出去，來了個(gè)“狗啃泥”，可我不灰心，拍了拍身上的土，又練習(xí)了起來。這樣日復(fù)一日，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
現(xiàn)在，我上任何一個(gè)輔導(dǎo)班，都要騎著“藍(lán)越野”，因?yàn)樗屛覈L到了成功的滋味！
甜的滋味作文8
在生活中，有許多事情令我感動(dòng)，可這件事在萬事之中令我記憶最深。那件事發(fā)生在生活中9歲那年的6月。
那是一個(gè)星期六，媽媽被領(lǐng)導(dǎo)留著加班，一時(shí)間回不去，我的午飯就成了個(gè)大問題。于是，我媽媽打電話給離我家較近的同學(xué)家，電話打通了，可那個(gè)同學(xué)卻回老家了，一時(shí)也回來來。媽媽又打電話給我另外的同學(xué)，可連打兩次也沒有打通。媽媽心急如焚。
很快，媽媽向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了個(gè)假就急忙打了個(gè)電話給我：“孩子，媽媽馬上就回家，你等著！”我激動(dòng)地說：“好的。媽！”
因?yàn)閶寢屧谑姓ぷ鳎砸荛L時(shí)間到家，少說也要15分鐘，多時(shí)能要半小時(shí)。可今天她只用了10分鐘就回到了家。當(dāng)媽媽開門的一瞬間，我驚呆了，只見媽媽頭上的汗像雨一樣滴落下來，全紅得像個(gè)蘋果，而且不時(shí)透出焦急的表情。我還沒來及開口，媽媽就先說：“餓了嗎？我這就去給你做飯�！庇谑菋寢屝矝]換就一頭沖進(jìn)了廚房。
15分鐘后，一碗香噴噴的午飯，一盤可口的菜就出爐了。我吃著媽媽的`飯，禁不住掉下了眼淚。這不是難過時(shí)的淚，也不是傷心時(shí)的淚，這是幸福的眼淚。我當(dāng)時(shí)心里有說不出的甜，我想這就是甜的滋味。
甜的滋味作文9
大家都吃過糖吧!甜甜的，但是有的是酸酸的，有的是苦苦的，但是吃起來卻一樣都很好吃，一樣會(huì)有蛀牙的。但是生活中的酸和甜就不一樣了。
一家人團(tuán)聚就是甜甜的滋味。保姆阿姨在媽媽這個(gè)大廚的協(xié)助下完成了一頓豐盛的晚餐，打給爸爸電話吃晚飯了。可以回來，我和弟弟高興的要命，可能是因?yàn)殚L時(shí)間不在一起吃飯導(dǎo)致的吧!過了一會(huì)兒，刷!爸爸回來了，我和弟弟開門迎接爸爸。一家人團(tuán)聚的感覺真好，心里甜甜的就是是在吃糖。一家人吃飯的感覺使我感覺到甜甜的滋味。
同學(xué)團(tuán)聚的時(shí)候也是一種甜甜的滋味。幼兒園的時(shí)候，同學(xué)們都很和睦不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就搞的絕不絕交的。但是在小學(xué)的時(shí)候就很難找到了，女同學(xué)哭了上去就會(huì)安慰一下，雖然有時(shí)候只是開玩笑，但是我們大家都知道同學(xué)們是在安慰她的。有時(shí)候威力也夠大的能讓我感到甜甜的滋味。這就是我在同學(xué)面前甜甜的滋味。
被媽媽表揚(yáng)時(shí)時(shí)的`一種甜甜的滋味。我的成績考的好媽媽就會(huì)好好的表揚(yáng)，那時(shí)侯的心情真是說不出的好。
這就是甜甜的感覺吧，嘗一嘗就知道了。
甜的滋味作文10
暑假里，毛毛表哥來到我家。媽媽叫我當(dāng)一回老師，教毛毛表哥英語。
我學(xué)英語已經(jīng)有一年了，我對(duì)它特別感興趣，一些基本的句子我都會(huì)講了，整天纏著爸爸媽媽說個(gè)沒完�？墒敲砀缍伎煲�6年級(jí)了，卻從沒有學(xué)過英語，因?yàn)猷l(xiāng)下沒有開設(shè)英語課。能當(dāng)毛毛的英語老師，我覺得又刺激又好玩。
我首先找來以前英語書和磁帶，從英語的`26個(gè)字母開始教起，我一遍又一遍的讀給他聽，然后讓他跟著錄音機(jī)念。表哥一開始學(xué)的很認(rèn)真，掌握的也很快，可是漸漸地有一些稍微長一點(diǎn)的短語和句子，他就記不住了。有一次，我教他“touch your mouth”，他剛記住，不一會(huì)，他就不會(huì)說了。我氣得忍不住了罵道：“你怎么那么笨？”表哥聽了很傷心，幾天他不搭理我。
媽媽知道了這件事，狠狠地批評(píng)了我一頓，說：“如果你老師那么罵你，你還有什么感受？”我聽了之后，想了想，覺得自己卻時(shí)不對(duì)，就像毛毛道了歉。
從這以后，我更加有耐心地教毛毛表哥英語，并且特別注意方法，我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩兒。毛毛的進(jìn)步很快。我這個(gè)當(dāng)老師的也感到特別開心。
甜的滋味作文11
每個(gè)人的童年都是多滋多味的，童年有酸，童年有苦，童年有辣，而我的童年更多的是甜。
記得有一次，我和媽媽走在放學(xué)的路上時(shí)，見到了一個(gè)賣棉花糖的老爺爺。只見那五顏六色的.棉花糖，有紅的，有白的，還有綠的……多誘人，我咽了一口唾沫，對(duì)媽媽說：“媽媽，給我買一個(gè)吧！”媽媽看了看棉花糖說：“這東西不能吃�！蔽乙幌伦永L了臉，她又看了看我說：“好吧，這樣我每天給你一元錢，作為你表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì)，但是要是你表現(xiàn)的不好，就不給你，等你攢夠了錢，就可以自己買了。”聽了媽媽的話，我的心情好了起來。
就這樣，我一天天地?cái)�錢。終于有一天，我攢齊了12元。我又來到了那個(gè)老爺爺?shù)拿媲�，把錢給了他，他把一個(gè)大大的紅色棉花糖放到了我的手中，說：“小朋友別多吃，吃多了會(huì)蛀牙的�！蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我吃著自己買來的棉花糖，嘴里甜滋滋的，心里更是甜滋滋的。
甜的滋味作文12
今天是沈沁茹的生日。下午還要自己親手做蛋糕呢，我興奮不已，心想;我是第一次做蛋糕，不知道好玩不好玩?做起來麻煩嗎?我做的蛋糕會(huì)是怎么樣的呢?我滿腦子是疑問。
到了下午，我們迫不及待地乘上叔叔的車子，來到奧迪食品店。我們七嘴八舌，都說做蛋糕很簡單，可是一試，真是不做不知道，一做嚇一跳呀!連是最簡單的涂鮮奶，我也要花番功夫，阿姨教了我一篇又一篇，我這才會(huì)�？粗毯橇骼纳硎�，我羨慕極了!開始做第二層了，我就像健忘癥的病人，剛學(xué)會(huì)的涂鮮奶，一下子就忘記了，但阿姨還是耐心地教著我，涂好了鮮奶，我們?cè)谥虚g加上了有彈性的布丁和好吃的`黃桃丁，這樣，一個(gè)蛋糕的基本形狀就做完了。
想讓它變得漂亮，就得加上花紋，我想：哈哈，畫畫可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我終于可以大顯身手了，可是，在蛋糕上畫畫，可沒有我想象得那么容易，我的手一直在發(fā)抖，經(jīng)過阿姨的幫忙，我已有了經(jīng)驗(yàn)，越畫越快。最后。我在邊緣上擠出了一朵朵美麗的奶油小花。就這樣，蛋糕就大功告成了。
雖然，我做的蛋糕有點(diǎn)兒不漂亮，但味道還是不錯(cuò)的，因?yàn)檫@是我自己親手做的，味道更加的甜美，吃起來更加快樂。
甜的滋味作文13
一顆糖的甜，往往會(huì)滋潤心田；一顆糖的甜，會(huì)讓人體會(huì)到甜的滋味；甜的感覺總是那么耐人尋味。不過，世界上最甜的不是各式各樣的.食物，而是在經(jīng)過自己的努力后，那種心里蕩漾著歡樂與希望的感覺。
小時(shí)候每當(dāng)看到別人騎著自行車在大街上自由自在地飛奔時(shí)，我就羨慕不得了。9歲那年暑假，我決定學(xué)自行車，媽媽來當(dāng)老師，媽媽在車右邊幫我扶車，我扶穩(wěn)車把，雙手緊緊握住車頭。兩腳踩在踏板上。剛跨上車，車子像跟我作對(duì)似的，老是向左右向右拐，掌握不住平衡。我身子一歪，摔了下來，痛死了，這樣二次三次四次……都沒成功，但我不泄氣，吸取前面的教訓(xùn)，一次一次的練。
摔倒后，我又一次上了車。媽媽扶住車的“尾巴”，一晃一晃地騎著，慢悠慢悠的。媽媽還在后面不停地囑咐我：“不要分神，看準(zhǔn)前方……”忽然，媽媽把手放開了，我并沒有察覺，媽媽在后面忍不住歡呼起來。我嚇了一跳，回頭望了一下，“耶！我會(huì)騎自行車了。”一興奮，差點(diǎn)又摔了一跤。
現(xiàn)在我會(huì)騎自行車了，雖然不知摔了多少跤，吃了多少苦，但那種努力成功后甜蜜的滋味卻讓我回味無窮﹑難以忘懷……
甜的滋味作文14
記得周六上午，我們坐車來到“飛龍車站”，突然，抱著募捐箱的我，感覺有人在拍我的肩膀，我連忙扭頭一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿黑衣服的叔叔正微笑地看募捐箱，并飛快地掏出了一張嶄新的壹佰元現(xiàn)金，投進(jìn)了募捐箱內(nèi)，我愣了一下，等我回過神來，想問他的名字時(shí)，才發(fā)覺他已經(jīng)“消失”了。我趕忙告訴了同學(xué)們，他們先是吃驚的張大了嘴巴，繼而熱烈的鼓掌，并贊嘆道：“這位叔叔真是太有愛心了！”
同樣是在周六上午，我們?cè)凇奥?lián)華大賣場(chǎng)”碰見了一位三十歲左右的'阿姨，我們沒有看到她，不過她卻叫住了我，問道：“你們是給四川災(zāi)區(qū)搞募捐的嗎？”我說：“是啊，阿姨，獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧�！蹦俏话⒁虖陌锬贸鲆及墼X，毫不猶豫的塞進(jìn)募捐箱，在我們的一片掌聲中走了。在電梯口，我們?cè)俅慰吹搅四俏话⒁�，她親切的拍了拍我們，笑著說：“孩子們，辛苦啦�！卑。澜缟线�是好人多呀！
甜的滋味作文15
你們嘗到過成功的滋味嗎？成功的滋味像紅紅的大蘋果咬一口，那么甜，那么脆。成功的滋味讓你很快樂。
有一天，爸爸給我買了一雙精致的溜冰鞋。它的.底部有一排輪子，輪子又小又圓很好玩。剛一開始，我就迫不及待地穿上它。哎呀，我站都站不穩(wěn)，還是爸爸及時(shí)扶助了我，否則，我非得摔一個(gè)屁股墩兒。于是，爸爸扶著我滑了起來。我開始的時(shí)候一搖一晃的，慢慢地滑了起來。我們的班的閆巍、華涵真、孫和昊都學(xué)會(huì)了，我得趕緊練。我覺得這樣子太慢了，就推開爸爸自己滑了起來。前面的路不太平，一下子把我摔了一跤。我又趕緊站了起來，結(jié)果沒站穩(wěn)，又摔了一跤。爸爸對(duì)我說：“做事不能急。你要彎著腰，腿也半彎著才行。”于是，我又慢慢地滑了起來。不知摔了多少跤，這個(gè)溜冰隙可是把我害得很慘。最后，我終于學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)滑得很好了。我在十一中的操場(chǎng)上自由自在地滑著。風(fēng)微微地吹著我，像是在祝賀我。爸爸媽媽使勁地為我鼓掌……
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：成功往往屬于堅(jiān)持不懈的人。
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