- 猜猜他是誰三年級作文 推薦度：
- 猜猜他是誰作文 推薦度：
- 猜猜他是誰作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
猜猜他是誰作文精品(12篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的猜猜他是誰作文，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰作文1
他，矮矮的個(gè)兒，大大的腦袋，一雙銅鈴似的眼睛下面總是掛著兩道黑眼圈，瞪起人來可嚇人了。
別看他小小的，他的力氣可不小。記得有一次，他坐在屋頂上發(fā)呆，他的'母親為了逗他開心特地跑回來陪他踢毽子。只見他輕輕一踢，他的母親瞬間被毽子砸到墻上去了。后來他的母親叫來兩個(gè)護(hù)衛(wèi)陪他一起踢，只見他再次凌空一腳，兩個(gè)守衛(wèi)“啪”得一聲也被毽子砸到墻上去了，墻也瞬間倒了。
他還非常喜歡搗亂，嘴里經(jīng)常念叨著“我是小妖怪，逍遙又自在......”整個(gè)城里的百姓都非常害怕他，因?yàn)樗鲜窍矚g捉弄他們。有一次，他變成一個(gè)小孩子的模樣，將一群要報(bào)復(fù)他的小孩子欺負(fù)得可慘呢！他首先告訴他們可以用什么機(jī)關(guān)，然后瞬間讓這群小孩自己跳進(jìn)了機(jī)關(guān)里，最后摔到泥地里動也動不了，最后這群小孩看到變成原形的他之后氣壞了。
說了這么多，你猜出他是誰了嗎？嘻嘻，你們喜歡這個(gè)力氣大又調(diào)皮的小搗蛋鬼嗎？
猜猜他是誰作文2
在我們班上有這樣一個(gè)同學(xué)——她的頭發(fā)不長，一雙深棕色的眼睛水靈靈的，頭發(fā)烏黑，鼻梁高高的，總是很愛笑——笑起來眼睛就瞇成一條縫。不過，她發(fā)起火來是很兇的`。有一次，我去排練合唱剛回來，就看見同桌在那里笑。我問同桌：“怎么了？”“她上去幫劉冬管紀(jì)律，吼起來那叫一個(gè)狠啊。他的同桌可遭殃了�！蓖肋呅呎f。
有時(shí)她也沒有那么兇了！我們在考試的時(shí)候有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比他高，有時(shí)比她低。我們互相借卷子改錯。我和她沒事就待在一起閑聊，總能說到一起去。
她除了跟我要好以外還跟劉冬在一起玩。兩個(gè)版本的“河?xùn)|獅子吼”我都已經(jīng)領(lǐng)教過了。記得有一次，趙宏杰惹怒了她，她就是使用的這一招的。
她經(jīng)常買薯?xiàng)l，所以有人去跟她要。她同桌每次要來一些就會被搶走，這時(shí)，我們就會一起說：“真是悲催啊！”
說到這里，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文3
他的眼睛小到跟綠豆一樣，笑起來眼睛瞇成了一條月牙形的縫。生氣時(shí)眼睛大得像顆葡萄，非常嚇人。頭發(fā)卷卷的很像鳥巢，如果他睡著了，小鳥可能以為這是自己的'房子，就在他頭上孵小鳥，每天為他抓幾只新鮮的毛毛蟲。如果把他的頭發(fā)拉長，可能是全校頭發(fā)最長的男老師。
他最大的特點(diǎn)是有一個(gè)圓滾滾的啤酒肚，第一次見到他以為肚子里面裝著一個(gè)大皮球，也可能藏了一個(gè)大西瓜。他非常幽默，有一張出口成章的嘴巴，不知道的還以為是相聲演員。他上課的時(shí)候手舞足蹈的拿粉筆的時(shí)候跟抽煙似的，可能是煙抽多了，所以習(xí)慣了。
我們寫作業(yè)的時(shí)候，他有時(shí)會再給我們講一遍，好讓我們印象更深刻，我原想男老師是粗心大意，沒想到他卻如此細(xì)心。他善于觀察，還為我們專門花了一節(jié)課的時(shí)間講作文經(jīng)常犯的錯，他還讓我們充分了解了木小馬，雖然他是我們的新老師，但我們還是喜歡跟他玩。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文4
他長著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，一笑就瞇成了一條線。他皮膚黑黑的，身體壯壯的，一看就是個(gè)運(yùn)動小將。他的嘴唇薄薄的，能說會道。
用這張小嘴，幽默的他經(jīng)常給我們講笑話。有一次，我們班的小考有一個(gè)同學(xué)沒有考好，坐在座位上悶悶不樂，他看到了，趕緊跑過來，趴在他的耳朵上也不知道說了些什么，就讓那個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來。從此以后，他就成了我們班的幽默大王。
他踢球也非常好，每次班級足球聯(lián)賽，我們班總是名列前茅。因?yàn)樗菍W(xué)校球隊(duì)的，我們已經(jīng)在球隊(duì)三年了，他踢的.比我好，踢一腳就跟子彈一樣飛向球門，很多人都守不住他的球，我也有點(diǎn)守不住。
他不光踢球好，學(xué)習(xí)也好，每次考試，他幾乎都是滿分。即使這樣，可他從不驕傲，他還會用自己的知識去幫助其他同學(xué)，有的同學(xué)有題不會，只要問他，他都會非常耐心的幫助解答。所以，老師和同學(xué)們都非常喜歡他。
大家能猜到他是誰嗎？要是你猜到了，就算你聰明哦！
猜猜他是誰作文5
他個(gè)子又高又壯，圓圓的臉蛋上有一對濃眉大眼和一個(gè)能說會道的嘴巴，還有點(diǎn)將軍肚。
他多才多藝。擅長體育運(yùn)動，有踢足球、打籃球、跑步、扔壘球。在學(xué)校運(yùn)動會上多次出現(xiàn)他拼搏努力的身影。他還擅長很多樂器，像葫蘆絲、長笛。他在學(xué)校和班級的`文藝活動上給大家?guī)砹司实墓?jié)目。
別看他“五大三粗”，實(shí)際上他是個(gè)心底文靜又善良的人，他的力氣不是用來欺負(fù)弱小的，而是用來幫助老師和同學(xué)的。每當(dāng)有人需要幫助的時(shí)候我總能看見他積極地伸出雙手。
這么一個(gè)高高壯壯、才藝非凡、愛運(yùn)動，又樂于助人的同學(xué)是誰呢？你猜到了嗎？
猜猜他是誰作文6
他個(gè)子中等，皮膚黝黑。兩顆微微凸出的大門牙猶如一只可愛的小兔子。一說起話來就如黃河之水滔滔不絕，是個(gè)十足的小話嘮。
他喜歡背詩，是班里背得最快，而且最多的`人。有一次，他已經(jīng)完成了這周的背誦任務(wù)，但他還是很快地做完作業(yè)，又開始認(rèn)真地背了起來。他那專心致志的樣子，讓我十分佩服。
他特別喜歡踢足球，是校足球隊(duì)的成員。有一次比賽，快結(jié)束的時(shí)候，比分還是0比1，剛好球到了我的腳邊，我連忙將球傳給了他。他輕輕一踢，球在空中劃出了一道弧線，進(jìn)了！我不禁開心得跳了起來。大家緊緊抱在一起，慶賀這來之不易的勝利。
他還是個(gè)熱心腸。體育課上，我們正在進(jìn)行50米比賽。到終點(diǎn)時(shí)，我不小心摔倒了。他看見了急忙跑過來，二話不說把我扶了起來，還關(guān)心地問道：“你怎么樣？摔疼了嗎？”我的心里頓時(shí)涌上一股暖流，為有這樣的朋友感到驕傲。
這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的好伙伴，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰作文7
他胖乎乎的，圓圓的臉蛋上閃著一雙大眼睛。
常穿一件藍(lán)色羽絨服，一條白色絨褲。顯得挺精神的，他在班級里很有人緣。同學(xué)們都很喜歡他，他是我們班的“足球明星”每次上體育課踢足球，他是場上最活躍的同學(xué)。記得一次班級對抗賽中，他接到球，往右一閃便繞開了阻攔他的對手。他飛快的跑向?qū)Ψ降?球門，抬起腿。凌空一腳，球一下子飛正球門。同學(xué)們?yōu)樗麣g聲笑語，他不但是足球明星。還是畫畫高手，記得一次上美術(shù)課了，老師讓我們比做書上的飛機(jī)畫。我很快就畫完了，便去看了看他大作。拿起書時(shí)，頓時(shí)眼前一亮。不光畫的是書上的飛機(jī)。
許多星際飛行器，和會噴火的摩托，還有長了翅膀的滑板，和升降的床……他的畫畫水平真高呀！你們知道是她是誰嗎？快把答案告訴我吧！
猜猜他是誰作文8
這個(gè)同學(xué)很搞笑哦！記得三年級時(shí)，他上臺給我們講《三國演義》的故事，他講著講著，讀了沒幾個(gè)字聲音就啞掉了。那聲音搞得我們都大笑起來。還有一天上音樂課，我們在集體練聲。老師突然停了下來，說：“那個(gè)同學(xué)，你嘴巴不要那樣，你在親人��？”“哈哈……”頓時(shí)教室里充滿笑聲。
這個(gè)同學(xué)他也有“三怕”，一怕余老師，二怕媽媽，三怕爸爸。余老師他可不敢得罪；至于他媽媽，只要媽媽說叫他做什么他就不敢違抗，因?yàn)椴蛔駨牡脑挘瑡寢尶墒且秒p休日時(shí)間關(guān)他在家的；怕爸爸是因?yàn)榘职制蚪憬�，老是幫著姐姐搶家里的電腦，爸爸身強(qiáng)力壯，輕輕一提就把他拉開，然后讓姐姐玩電腦，弄得他敢怒不敢言呢！
這個(gè)同學(xué)唯一的`缺點(diǎn)就是愛欺負(fù)人。他總愛沒理由地去打一些女生，而女生準(zhǔn)像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告訴余老師，那他就要自求多福嘍！
你知道這個(gè)同學(xué)是誰嗎？
猜猜他是誰作文9
我有一位好朋友，今天，我就把他介紹給大家，你能猜出他是誰嗎？
他高高的，瘦瘦的，像一顆高大的樹一樣。她的'頭發(fā)像黑色的瀑布一樣。從頭頂流到肩膀上。他有著彎彎的眉毛，像月牙一樣。眉毛下面還有一雙像寶石一樣的眼睛。他還有著像山峰一樣的鼻子，鼻子的下面是張嘴巴，笑起來的時(shí)候像西瓜一樣。
他平時(shí)喜歡玩各種各樣的游戲。我們平常下課還喜歡聊天，每一次下課我們總有聊不完的天。
他就是我學(xué)校里的好朋友，江XX。
猜猜他是誰作文10
他長著一雙神采奕奕的眼睛，彎彎的眉毛像月亮，小小的.鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴，經(jīng)常會說出一些深奧的話來，他只要一笑，臉龐上便會出現(xiàn)兩個(gè)深深的小酒窩呢。
他的學(xué)習(xí)很好，記得有一次，上數(shù)學(xué)課，老師在黑板上寫了一道數(shù)學(xué)題，讓我們當(dāng)堂完成。好多同學(xué)都抓耳撓腮，5分鐘后，老師讓同學(xué)們上黑板寫答案，同學(xué)們東看看西瞅瞅，就是沒人舉手，這時(shí)他走上講臺，三下五除二的就把答案寫在了黑板上，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
他不光學(xué)習(xí)好，而且經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次上美術(shù)課，上課鈴響了，我在書包里東翻西找，怎么也找不到水彩筆。呀！我突然想起來了！我昨晚忘記把水彩筆放進(jìn)書包里了。這時(shí)，他拍了拍我說：“沒帶水彩筆嗎？”說著，他把他自己的水彩筆借給了我。
你們猜猜他是誰呢？
猜猜他是誰作文11
他，有一雙小小的眼睛，一張小小的嘴巴，胳膊是細(xì)的，腿也是細(xì)的`，還有瘦得像火柴棍似的身體。最特別的是他的頭發(fā)，有兩層，上層是鍋蓋型的，大家叫他“鍋蓋頭”。
他精力特別旺盛。上課左扭扭，右扭扭，好像屁股坐在有刺的凳子上；一下課，他便呼朋喚友，與同學(xué)們打成一片；要不就是手舞足蹈地和朋友聊天，天文、地理、生物、化學(xué)，沒有他不懂的。
但有一件事可以使他迅速安靜下來，那就是做數(shù)學(xué)題。一次，謝老師給大家出了一道超難題，大家都說不會，只有他坐在那里苦思冥想，他的好朋友泡泡哥來找他玩，他卻紋絲不動，于是泡泡哥用力推了他一下，他反而大吼：“不要煩我做題！”——所以，認(rèn)真起來的他，可是很“酷”的哦！據(jù)說，他還在“學(xué)而思”數(shù)學(xué)超尖班呢！
講到這兒，你應(yīng)該知道他是誰了吧？——他，就是可愛的彭爍！
猜猜他是誰作文12
我們班有一位同學(xué)，她有一雙明亮的眼睛，像閃閃發(fā)光的星星。她很愛笑，櫻桃似的小嘴一笑露出潔白的牙齒，還有可愛的小酒窩，像是一只可愛的小白兔。
有一次吃午飯的時(shí)候，我不小心把湯灑在了桌子和衣服上，我趕緊找紙巾，可我卻發(fā)現(xiàn)我的紙巾用完了。正在我苦惱的時(shí)候，她出現(xiàn)了，她笑意盈盈的看著我，關(guān)切的對我說，“我這里有紙巾，你快拿去廁所把衣服處理干凈吧！桌子我?guī)湍悴痢！?/p>
我感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭，快速的跑去廁所，當(dāng)我回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)灑了湯汁的'桌面已經(jīng)被她擦得干干凈凈，一塵不染。我激動的對她說，“謝謝你�！彼Σ[瞇的說，“沒關(guān)系，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”
她不僅在班上樂于助人，學(xué)習(xí)也非�？炭嗯�，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你們猜出她是誰了嗎？
【猜猜他是誰作文】相關(guān)文章：
猜猜他誰作文05-04
猜猜他是誰的作文02-07
【精選】猜猜他是誰作文07-05
猜猜他是誰作文（經(jīng)典）07-21
猜猜他是誰作文11-08
[精選]猜猜他是誰作文08-23
【經(jīng)典】猜猜他是誰作文07-29
[經(jīng)典]猜猜他是誰作文08-19
(經(jīng)典)猜猜他是誰作文08-04
猜猜他是誰作文(經(jīng)典)08-06