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我有一個(gè)想法作文15篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我有一個(gè)想法作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)想法作文1
媽媽每天干家務(wù)很累,我想如果給媽媽做一個(gè)機(jī)器人,幫媽媽干家務(wù),那該多好!
怎樣制作機(jī)器人呢?我想,首先要給他設(shè)計(jì)一個(gè)聰明的大腦,漂亮的`外形,再做它的雙手和雙腳,最后要裝上電池,讓他永遠(yuǎn)充滿活力。
我想這個(gè)機(jī)器人雙腳要能走路,雙手要能干活,那樣,媽媽就不用那么累了。這個(gè)機(jī)器人要會(huì)掃地,會(huì)洗衣服,還能做飯,會(huì)洗碗……噢,對(duì)了,他最好還能夠和我一起玩,還能幫助我做作業(yè)。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮沂莻(gè)懂事的孩子。媽媽還告訴我說(shuō)現(xiàn)在生活中已經(jīng)有了這樣的機(jī)器人,他們正在為人類(lèi)服務(wù)呢。
有了機(jī)器人,人們的生活就很方便了。
我有一個(gè)想法作文2
我有一個(gè)奇妙的想法,想發(fā)明一個(gè)神奇的電飯鍋。
現(xiàn)在用的電飯鍋太麻煩了。一是必須買(mǎi)了菜放在里面才可以,每次做飯都得出去買(mǎi)菜。二是要按很多按鈕,每次媽媽做飯都是這點(diǎn)點(diǎn)那點(diǎn)點(diǎn)的。三是做一頓飯需要很長(zhǎng)時(shí)間,從10:00開(kāi)始做飯,11:00才能吃上飯。四是它滴滴的響,有時(shí)是出問(wèn)題了,有時(shí)是飯做好了,搞不清楚真麻煩。
我發(fā)明的電飯鍋上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,上面寫(xiě)著錄音二字,你按著那個(gè)按鈕,對(duì)它說(shuō)想吃什么,它就給你做什么,只要隨便放一個(gè)菜就可以了。就比如我放了一塊土豆,按著按鈕對(duì)它說(shuō):“我想吃紅燒肉!彼驼f(shuō):“好的,馬上!钡诙䝼(gè)是綠色按鈕寫(xiě)著速度二字,按著那個(gè)按鈕說(shuō)多長(zhǎng)時(shí)間做完,它就多長(zhǎng)時(shí)間做完。比如我按那個(gè)按鈕說(shuō):“十秒做完!蔽覕(shù)了十秒,它真的.做好了,做完之后它不會(huì)滴滴滴響,而是說(shuō):“主人,飯做好了!睂(shí)在太方便了。
我發(fā)明的電飯鍋好用嗎?說(shuō)好用的,我發(fā)明出來(lái)送給他一個(gè)。
我有一個(gè)想法作文3
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多人都玩手機(jī)。
我媽媽每天下了班都玩手機(jī),在手機(jī)上刷“快手”購(gòu)物,有時(shí)做飯的時(shí)候都玩兒手機(jī),飯做糊了媽媽還沒(méi)有注意到呢!爸爸有時(shí)上廁所還看手機(jī),一上廁所就得上半天,在廁所里玩了玩起了游戲,連叫都叫不起來(lái),就我自己沒(méi)有人陪我玩,很無(wú)聊。
我真想讓他們放下手機(jī),我知道看手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛不好,損害視力也會(huì)對(duì)身體的頸椎不好,因?yàn)榭词謾C(jī)時(shí)間太長(zhǎng)了,頸椎會(huì)就會(huì)疼起來(lái),而且陪伴家人的`時(shí)間太少了,也不能陪伴我寫(xiě)作業(yè),不陪伴我一起玩。
我建議不讓他們光玩手機(jī),所以我就找來(lái)了全家人一起討論這個(gè)問(wèn)題,并約定每天只看十分鐘的手機(jī),要是超過(guò)十分鐘了手機(jī)就會(huì)發(fā)出警告。
我希望以后家人們能多陪陪我。
我有一個(gè)想法作文4
現(xiàn)在許多人都愛(ài)說(shuō)謊,我真的很想讓他們沒(méi)辦法說(shuō)謊。
最近我想出了一個(gè)辦法,就是學(xué)一下現(xiàn)在的雷達(dá),發(fā)明一種測(cè)謊儀,只要它一探測(cè)到謊話就會(huì)抖動(dòng),這樣就沒(méi)辦法說(shuō)謊了。
說(shuō)謊確實(shí)很討厭,如果沒(méi)有人能說(shuō)謊,我想那些懸案就簡(jiǎn)單多了,只要抓住作案的人,他就會(huì)說(shuō)出真相,那就不需要那些探案的偵探絞盡腦汁地去推理了。
不僅探案的時(shí)候可以用,老師也可以用。如果有小朋友沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或者遲到,老師會(huì)問(wèn)為什么。現(xiàn)在那些沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的`小朋友總說(shuō)作業(yè)在家;遲到的人總說(shuō)自己起不來(lái)、或者說(shuō)堵車(chē)、或者說(shuō)弟弟妹妹很慢要等他們、或者說(shuō)回家拿作業(yè)或被子等等。有了測(cè)謊儀就知道他們說(shuō)的是不是真話了。
我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),將來(lái)發(fā)明測(cè)謊儀讓人們只說(shuō)真話不撒謊。
我有一個(gè)想法作文5
每當(dāng)我走在中國(guó)任何一個(gè)角落,都能看見(jiàn)共享單車(chē),有的停在地鐵口,有的停公交車(chē)站,有的停在高鐵口……等待“主人”的`召喚。共享單車(chē)不僅低碳環(huán)保,而且可以讓人們鍛煉身體,真是我們的好伙伴。
但是在享受的時(shí)候,也有一些不文明的行為出現(xiàn):比如有亂停放的,有私自藏車(chē)的,有惡意破壞的。我仔細(xì)觀察共享單車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)了好多大大小小的“傷口”,甚至有些都缺胳膊少腿的,也有的是“滿面塵灰煙火色”。這讓我心里別提多難受了。
我們可以在樹(shù)蔭下、馬路邊……豎起共享單車(chē)停放的標(biāo)準(zhǔn)牌,規(guī)定停車(chē)區(qū)域,讓每輛車(chē)有自己的“車(chē)位”,也可以通過(guò)高科技手段,找到最近的停車(chē)點(diǎn),還可以在共享單車(chē)上裝攝像頭,對(duì)那些做惡劣行為的人進(jìn)行懲罰。
“上有天堂,下有蘇杭!毕M覀冋憬兊酶雍谩
我有一個(gè)想法作文6
隨著社會(huì)漸漸的發(fā)展,我們的生活變得更加方便了,可我卻看到有一些人不懂珍惜,白白浪費(fèi)了水資源。
有一次我們一家人去散步,我的肚子隱隱作痛,我三步并作兩步來(lái)到廁所。當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)洗手臺(tái)上一片汪洋,水龍頭正放著一股最大的水流,水嘩嘩的流著,都流到了地上。我看了特別心痛,立刻把水龍頭關(guān)掉。我想:“多浪費(fèi)呀!要是放水那人還在的.話,我一定要阻止他,勸告他節(jié)約用水,保護(hù)水資源!
對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),水就是生命,但水并不是取之不盡,用之不竭的,只有讓人們意識(shí)到節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥,才不會(huì)有這種現(xiàn)象發(fā)生。我們可以在廁所立上一個(gè)讓人們節(jié)約用水的牌子提醒人們,漸漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,讓世界變得滴水不缺了。
愛(ài)護(hù)水資源,人人有責(zé),我們節(jié)約用水,就會(huì)讓生活變得更美好。
我有一個(gè)想法作文7
從這一學(xué)期開(kāi)始到現(xiàn)在,我就發(fā)現(xiàn),每次家庭聚餐時(shí),大家都在玩手機(jī),更過(guò)分的是,有人到了吃飯的時(shí)候,還對(duì)手機(jī)形影不離。爺爺奶奶總是對(duì)他們“說(shuō)電子產(chǎn)品害人",可他們都是一只耳朵“進(jìn)″一只耳朵“出″。
看來(lái)從今天開(kāi)始,我要制定一個(gè)“遠(yuǎn)電產(chǎn)品″的'公益行動(dòng)了!
但是吧,每次問(wèn)他們都說(shuō)工作太忙了,看來(lái)只能“對(duì)癥下藥了″!加油,一定能行!
今天是家庭聚餐,果然不出我所料,大家跟往常一樣都在看手機(jī),于是我對(duì)正在看手機(jī)的表哥說(shuō)“表哥如果你一直這樣,就是對(duì)長(zhǎng)輩的極大不尊重,還可能終身近視呢!”親到這里所有看手機(jī)的人都放下手機(jī),陪長(zhǎng)輩們吃起飯,聊起天來(lái)。
手機(jī)有害不要多看,如必要看,說(shuō)明情況。家庭聚會(huì)不用再看,多點(diǎn)聆聽(tīng)多點(diǎn)陪伴!
我有一個(gè)想法作文8
有一次我和家人要坐公交車(chē)去廣場(chǎng)。
到了公交站,我們大約等了十幾分鐘的車(chē),一位同樣在等車(chē)的叔叔一直在說(shuō):“公交車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)呀?”這時(shí)候突然聽(tīng)到滴、滴、滴的.聲音,原來(lái)是公交車(chē)來(lái)了,人們正在有序的排著隊(duì)上車(chē),而這位叔叔卻走上前插隊(duì),我心想:這位叔叔可能是有急事吧,但是也不能插隊(duì)呀!于是,我跑去對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,你不能插隊(duì),應(yīng)該好好排隊(duì)。”可是那位叔叔根本不聽(tīng)我的勸告,還根本不理睬我,哼!真是太氣人了。
我希望公交車(chē)公司在每個(gè)公交車(chē)站立個(gè)牌,注明:文明乘車(chē),不許插隊(duì)!爭(zhēng)做文明人!我們以后不管是上車(chē)還是進(jìn)學(xué)校,一定都要有序的排隊(duì),不能插隊(duì),從小要養(yǎng)成一個(gè)良好的品質(zhì)。
我有一個(gè)想法作文9
最近我發(fā)現(xiàn)很多游客在旅游景點(diǎn)的墻壁上亂涂亂畫(huà)。
有一次,我去日本旅游的時(shí)侯,有很多游客在墻上亂涂亂畫(huà),有的'還寫(xiě)著到此一游的文字,有的游客畫(huà)一些小雞或小鴨。管理員都提醒了他們很多遍,他們就是不聽(tīng)。
我覺(jué)得這種行為非常不文明,因?yàn)檫@樣不但嚴(yán)重影響旅游景點(diǎn)的美觀,而且還破壞了公共財(cái)物。如果每個(gè)人都遵守的話,我們旅游景點(diǎn)才會(huì)變得美麗而整潔。也不會(huì)辛苦那些清潔工叔叔幫我們清潔、打掃,更不會(huì)讓那些管理員叔叔操心。
我建議管理員叔叔在墻壁上掛一個(gè)牌子,上面寫(xiě)上:“請(qǐng)不要再“傷害”墻了,墻都要哭了!”如果他們還不聽(tīng),就禁止他們?cè)诖寺糜危腥肼糜魏诿麊巍?/p>
我有一個(gè)想法作文10
星期天,我走在馬路上,聞到了臭臭的味道,一看,原來(lái)是汽車(chē)的車(chē)尾氣。
我想:“這味道太大了,一定對(duì)人的身體有害,對(duì)我們賴(lài)以生存的.環(huán)境有害。”
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),關(guān)于車(chē)尾氣的。實(shí)驗(yàn)里,研究員把汽車(chē)的車(chē)尾氣收回,果然,不光沒(méi)有了臭味,連草都變綠了,花兒變紅了,空氣新鮮了。原來(lái),車(chē)尾氣真的會(huì)把空氣污染,所以,現(xiàn)在的空氣不好。要是全世界沒(méi)有車(chē)尾氣與車(chē)的時(shí)候,我們的家鄉(xiāng)就變的又美麗、整潔、新鮮。那兒一定長(zhǎng)滿了草兒、花兒、樹(shù)木等等……草原上的動(dòng)物,多么美好!
所以,我想讓大家減少開(kāi)車(chē),多使用公共交通工具,我們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越好!
我有一個(gè)想法作文11
每當(dāng)我走在回家的小路上,總是可以看見(jiàn)共享單車(chē)。它們靜靜地停在學(xué)校門(mén)口、小區(qū)里、大路邊……等著“主人”的到來(lái),隨時(shí)隨地為大家服務(wù)、工作。共享單車(chē)很環(huán)保,是許多大人的出行工具。
在使用共享單車(chē)時(shí),也會(huì)看到一些不文明的行為:有占為己有的,有隨意停放的`,有搞坡壞的……每當(dāng)我觀察它們時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)有輪胎沒(méi)氣的、有座椅壞了的,有缺胳臂少腿的……
我有一個(gè)想法,可以用高科技在車(chē)把上設(shè)置一個(gè)指紋輸入的功能。有這個(gè)功能后,誰(shuí)亂停放車(chē)就一目了然了。
我希望大家愛(ài)護(hù)共享單車(chē),讓杭州變得更美好!
我有一個(gè)想法作文12
今天我來(lái)到鄉(xiāng)下玩,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大哥哥在捉青蛙,我連忙跑過(guò)去阻止,可是他不聽(tīng),一直抓,還樂(lè)在其中…現(xiàn)在賣(mài)青蛙吃青蛙的越來(lái)越多,難道他們不知道青蛙已經(jīng)列入國(guó)家三級(jí)保護(hù)動(dòng)物了。
雖然青蛙肉質(zhì)鮮美,但是不能隨意補(bǔ)殺啊,網(wǎng)上還有人把吃青蛙的視頻發(fā)到上面,真是太可惡了。青蛙是幫助我們捉害蟲(chóng)的`,一天能吃50多只,一年能吃18萬(wàn)多只。如果沒(méi)了它們,我們就吃不成飯了,如果沒(méi)有青蛙,水稻早就被害蟲(chóng)吃光了。
所以我呼吁大家要愛(ài)護(hù)青蛙,保護(hù)大自然。不吃野味就是保護(hù)自己,保護(hù)地球。
我有一個(gè)想法作文13
今天下午,我去萬(wàn)象城看埡霓的表演,看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)站在電線桿上,我好害怕鳥(niǎo)兒會(huì)被電死。到了萬(wàn)象城里面,我坐在位置上還在想:我們可不可以給鳥(niǎo)兒們做窩呢?
如果我們每個(gè)人利用星期天,找一些材料,給鳥(niǎo)兒搭建一個(gè)窩,鳥(niǎo)兒們就不怕刮風(fēng)下雨了,還可以在冬天好好地睡懶覺(jué),它們也有了撫育寶寶的.地方。我們還可以給它們的鳥(niǎo)窩編上號(hào),就像我們的家一樣,一號(hào),二號(hào)……它們就不會(huì)走錯(cuò)地方了吧?
怎么樣?你們支持我嗎?三年級(jí)陳靖然
我有一個(gè)想法作文14
我們?cè)谏钪锌偸呛苋菀椎魱|西。比如。有書(shū)、筆,還有雨傘等等一些小東西,老是找不到。我想了一下,覺(jué)得可以在班上做一個(gè)失物招領(lǐng)處。
我想可以利用教室的一個(gè)墻角,做一個(gè)失物招領(lǐng)處,那是再好不過(guò)的了。在失物招領(lǐng)處那里可以放幾個(gè)失物柜,并且在柜子前面放一個(gè)牌子上,寫(xiě)著失物招領(lǐng)處幾個(gè)字,大家就知道失物招領(lǐng)處在什么地方了。
這樣以后有人掉東西了,可以到失物招領(lǐng)處來(lái)找丟失的東西。有人撿到了東西也可以交到失物招處來(lái)。
我們就可以尋回很多丟失的東西,避免了重復(fù)購(gòu)買(mǎi)。而且很多東西是不能輕易買(mǎi)到的',比如課本。
我們可以把丟掉的東西找回來(lái),再次利用是一件很有意義的事情。
我希望每個(gè)教室,都弄一個(gè)失物招領(lǐng)處那就更好了,那樣我們東西就會(huì)越掉越少。這么有意義的事情,想想都高興啦!
我有一個(gè)想法作文15
有一次,我在學(xué)校走廊里,看到一位高年級(jí)的`大姐姐在吃零食,可她吃完后就把包裝紙隨手一扔,扔在了走廊里。
我看到后,對(duì)大姐姐說(shuō):“姐姐,請(qǐng)你不要在校園里亂扔垃圾,要是現(xiàn)在在創(chuàng)建文明城區(qū),不能亂扔垃圾。如果人人都這樣扔,學(xué)校會(huì)變成垃圾場(chǎng)的。”大姐姐聽(tīng)到后果這么嚴(yán)重,趕緊把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里。別的同學(xué)看到了紛紛效仿,也將扔在地上的垃圾將它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里。
校園里的環(huán)境也需要愛(ài)護(hù),這樣校園才會(huì)變得更加美麗,從那時(shí)起,我再也沒(méi)有見(jiàn)到任何人在校園里亂扔垃圾。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
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