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放風(fēng)箏的作文15篇[精]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏的作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏的作文1
今天晚飯后我和爺爺去放風(fēng)箏,我們到了水上公園爺爺告訴我先把線系緊,然后稍微把線放出一些,等到風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候再把線放長(zhǎng)。
可是我怎么也放不了,等到爺爺叫我們開(kāi)始放的時(shí)候,我卻忘了爺爺和我說(shuō)的話,只記的一句是等到風(fēng)箏飛起來(lái)的時(shí)候再把線放長(zhǎng)。我也顧不上那么多了,拿起風(fēng)箏就放,只聽(tīng)撲通一聲,我和我的風(fēng)箏一起跌落在地上,這一跤不要緊,我和爺爺?shù)娘L(fēng)箏線卻攪在一起了,我連忙把風(fēng)箏線解開(kāi),我想這樣渾水摸魚(yú)也不是辦法。于是我模仿著爺爺?shù)臉幼幼隽似饋?lái),我邊看邊做,只見(jiàn)風(fēng)箏一會(huì)兒飄飄搖搖的飛起來(lái),一會(huì)兒又大頭朝下,我急忙抖了抖線,風(fēng)箏又飛起來(lái)了。我高興地跳起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏”。
這時(shí)母佳奇來(lái)了,爺爺放一個(gè),我和母佳奇放一個(gè),我們倆歡快的`拉著風(fēng)箏線跑,風(fēng)箏飛得老高老高!
我們一直放到天快黑了才舍不得的收起風(fēng)箏回家。今天真開(kāi)心!
放風(fēng)箏的作文2
今天下午,爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。
大家的`風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫(huà)著一只大大的鳳凰?!它的那條長(zhǎng)尾巴多讓人羨慕。
終于開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始,那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。大家是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會(huì)掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡啊!于是,爸爸飛速收線,風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說(shuō),放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺(jué)很輕松的時(shí)候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時(shí)候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
放風(fēng)箏的作文3
在碧藍(lán)的天空上飛著幾只風(fēng)箏,原來(lái)是幾個(gè)人在放風(fēng)箏。
近處,有一個(gè)穿粉色衣服的小女孩正帶著燦爛的笑容,看著旁邊興高采烈地放風(fēng)箏的兩個(gè)小男孩。一個(gè)小男孩高高舉著風(fēng)箏,還有一個(gè)抓著風(fēng)箏線,突然,拿風(fēng)箏的小男孩放開(kāi)了風(fēng)箏,往前一扔,抓風(fēng)箏線的小男孩抓緊風(fēng)箏線,風(fēng)箏一下子飛上了藍(lán)天,他們倆高興地跳了起來(lái)。
遠(yuǎn)處,有一家三口,小孩在那里放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在那觀賞,說(shuō):“你真棒!”天上的風(fēng)箏可好看了,有火箭形的,有蜈蚣形的,還有老鷹形的。蜈蚣形的`風(fēng)箏飛得最低,火箭形的第二,老鷹飛得最高了,已經(jīng)在云朵上玩起了捉迷藏,不愧是鳥(niǎo)中之王!各式各樣的風(fēng)箏都自由地飛在碧藍(lán)的天空上,可漂亮了!
放風(fēng)箏的作文4
春天來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi),到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。爸爸媽媽帶我和姐姐去了大草坪放風(fēng)箏。
到了大草坪,只見(jiàn)小草像綠色地毯一樣鋪展開(kāi)來(lái)。草地上放風(fēng)箏的人可真多!天上飄著很多風(fēng)箏。有“飛機(jī)”、“老鷹“、”蝴蝶”……真漂亮!
我迫不及待地拿出風(fēng)箏,我先拿著我的凱特貓風(fēng)箏,左手拿著線,向前奔跑。風(fēng)箏像滑翔機(jī)一樣滑了下來(lái),落到了地上。我正灰心的時(shí)候爸爸跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“放風(fēng)箏一個(gè)人可不行,要相互配合,于是,我們一遍又一遍地嘗試著,爸爸拿著風(fēng)箏,喊著口令,一二三——跑!蔽毅T足勁拿著線往前沖,一邊跑一邊放線,不一會(huì)兒風(fēng)箏沖上了云霄,我望著越飛越高的.風(fēng)箏,心里吃了蜜一樣的甜。也明白了:失敗乃成功之母。只要勇于嘗試,找對(duì)方法,就一定會(huì)成功。
真是開(kāi)心的一天。
放風(fēng)箏的作文5
周六,陽(yáng)光明媚,強(qiáng)強(qiáng)帶著弟弟妹妹去公園放風(fēng)箏。草地一望無(wú)邊,嫩綠的小草像給大地鋪上了一層地毯,天空中白云朵朵。
草地上放風(fēng)箏的人真多!遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩把風(fēng)箏放上了天空,那個(gè)小男孩手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊笑,站在一旁的爸爸媽媽也跟著笑了起來(lái)。他們抬頭向天空望去,有活潑可愛(ài)的金魚(yú)、有勇猛高飛的老鷹、有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣……它們像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在一起玩耍。
強(qiáng)強(qiáng)看了,心里好生羨慕,他趕緊對(duì)弟弟說(shuō):“你幫我拖著燕子風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線在前面跑!钡艿苷兆鲋,這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),強(qiáng)強(qiáng)回過(guò)頭來(lái)對(duì)弟弟說(shuō):“快松手!”強(qiáng)強(qiáng)飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)姐姐伸出一雙無(wú)形的大手,將風(fēng)箏拖了起來(lái),風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!他們心中有說(shuō)不出的`喜悅。
妹妹見(jiàn)了,也趕緊“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。
哇!這真是一個(gè)愉快的周末啊!
放風(fēng)箏的作文6
今天早上,我。爸爸。表弟和我表弟的媽媽一起去市民廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。我們停在一個(gè)賣風(fēng)箏的地方習(xí)了兩個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)箏是三角形而且印著老虎的,是我的;風(fēng)箏的形狀是燕子的,是我表弟的。
我們剛剛走進(jìn)市民廣場(chǎng),就看見(jiàn)有許多風(fēng)箏在高空翱翔。風(fēng)箏的'形狀有許多,有的像蝙蝠,有的像蝴蝶,有的像老鷹;還有的像一條三角魚(yú)……
突然,表弟說(shuō):“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧!”我爸爸左手引線,右手拿線軸,跑了起來(lái)風(fēng)箏隨著越飄越高,爸爸把線軸的線全放光了,風(fēng)箏飛過(guò)了小鳥(niǎo),飛過(guò)了所有風(fēng)箏。
我們今天玩得可開(kāi)心了。
放風(fēng)箏的作文7
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小明、小亮、小紅相約去公園放風(fēng)箏。
你瞧,天上飛著五顏六色的風(fēng)箏有小金魚(yú)、蜈蚣、雄鷹……最帥的當(dāng)然還是雄鷹啊!只見(jiàn)它時(shí)而在高空翱翔,時(shí)而在低空盤(pán)旋,可威武了。小明和小亮看到這場(chǎng)景迫不及待地拿出他們的小燕子風(fēng)箏來(lái),小亮抓著小燕子的翅膀把它高舉過(guò)頭頂,小明一邊放線一邊跑了起來(lái),只聽(tīng)小紅一聲令下:“放!”小亮松開(kāi)了手,可是風(fēng)箏跟無(wú)頭蒼蠅似的一頭扎在了草地上。三個(gè)小伙伴看見(jiàn)了灰心喪氣地去撿起了風(fēng)箏。突然小明說(shuō):“我們可以去高處試試,或許是風(fēng)不夠大呢?”一聽(tīng)這話,大家心中燃起了希望的小火苗。大家來(lái)到高處又試了一遍,終于小燕子乘著風(fēng)飛了起來(lái),越飛越高,慢慢變成了一個(gè)小黑點(diǎn),三個(gè)小伙伴高興地不得了!這時(shí),一道彩虹劃過(guò),原來(lái)是一個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩虹風(fēng)箏,高興極了。
今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的'好日子。
放風(fēng)箏的作文8
這個(gè)星期六,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,老師帶領(lǐng)我們高高興興地去開(kāi)發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開(kāi)始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的'行動(dòng)起來(lái),大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來(lái)之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說(shuō)了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高。
看,我的“火箭號(hào)”多威武。「魇礁鳂拥娘L(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去。
那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著,說(shuō)著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠(yuǎn)記住這開(kāi)心的一刻。
放風(fēng)箏的作文9
星期天的早晨,我和爺爺來(lái)到了風(fēng)景秀麗的鳳凰公園。看見(jiàn)了大大小小,五顏六色的風(fēng)箏在空中忽上忽下,忽左忽右地飄動(dòng),做著千姿百態(tài)的動(dòng)作,漂亮極了!
那形態(tài)各異的風(fēng)箏牽引著我的雙腳,迫不及待地跑到了爺爺?shù)?身旁說(shuō):“爺爺,你看那些風(fēng)箏多好看呀!我也想買一個(gè)嘛!”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,他給我買了一個(gè)漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。我和爺爺興致勃勃地來(lái)到一片空地上,我就拿起了風(fēng)箏的引線,迎著微風(fēng)開(kāi)始跑了起來(lái),風(fēng)箏特漸漸地飛了起來(lái)。這時(shí),我開(kāi)始慢慢地放線,風(fēng)箏就越飛越高,變得越來(lái)越小。像一個(gè)條小金魚(yú)在藍(lán)色的大海中游蕩……
看著自己放上去的風(fēng)箏,我的心里充滿了喜悅和歡樂(lè)。我開(kāi)心地高呼著:“啊!我的風(fēng)箏飛上天空啦!”
放風(fēng)箏的作文10
一個(gè)碧空如洗的周末,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),天空中飛來(lái)了各種各樣的風(fēng)箏,原來(lái),是有人在草坪上放風(fēng)箏。
一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩拿著她的紅色的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著兩個(gè)正在放他們的燕子風(fēng)箏的小男孩。他們兩個(gè)一個(gè)高高地舉著風(fēng)箏,一個(gè)左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,在向前跑去,他們的`風(fēng)箏越飛越高,最后飛上了天。
遠(yuǎn)處還有一戶家庭在放三角形的風(fēng)箏呢!他們非常開(kāi)心地看著風(fēng)箏越飛越高,那個(gè)孩子的父母說(shuō):“你真棒!你可要知道,放風(fēng)箏是很難的!
天空中更是美麗了,有在天空中展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏,有像長(zhǎng)條一樣的蜈蚣風(fēng)箏,還有紅包的鯉魚(yú)風(fēng)箏……真美!
這真是充滿了樂(lè)趣!
放風(fēng)箏的作文11
咻.咻.咻.自由飛翔,快樂(lè)玩耍,與白云捉迷藏,鉆入天空溫柔的懷抱。風(fēng)箏!我羨慕你能自由飛翔。我還想要一雙翅膀,和你一起在世界各地玩耍,快樂(lè)地四處旅行。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我興奮地醒來(lái),因?yàn)槲蚁敕棚L(fēng)箏。我緊緊地握著一根細(xì)線,握著我童年的夢(mèng)想,握著我未來(lái)的希望。我看到天空中美麗如畫(huà)的'風(fēng)景。風(fēng)箏在藍(lán)天中飛舞。它使天空更加壯觀和多彩。讓每個(gè)人都享受美麗的風(fēng)景。
風(fēng)箏!你能帶我飛嗎,你能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想嗎,你陪我長(zhǎng)大,讓我的童年變得有趣,所以我喜歡放風(fēng)箏——!
放風(fēng)箏的作文12
今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和媽媽去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上好熱鬧呀!天空中有許多美麗的.風(fēng)箏。有小燕子的,有小公主的,還有酷酷的蝙蝠俠。我已經(jīng)迫不及待地要把我的小蝴蝶風(fēng)箏,放到空中與其它小伙伴玩耍了。
媽媽先幫我把風(fēng)箏線拉長(zhǎng),然后我拿起風(fēng)箏跑啊跑,最后一跳,再用力把風(fēng)箏扔出去,它就飛了起來(lái)?墒牵矣昧^(guò)猛,把風(fēng)箏扔到一棵大樹(shù)上,我費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏從樹(shù)上取下來(lái)。我反復(fù)試了好幾次,可是,都沒(méi)成功。最后一次,在我和媽媽共同的努力下,終于成功了,別提有多高興了。
我與空中的風(fēng)箏嬉戲、玩耍。我多么想像風(fēng)箏一樣在空中翱翔一番!
今天玩得可真高興,我掌握了放風(fēng)箏的本領(lǐng)呢!
放風(fēng)箏的作文13
每當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的前夕,大家都會(huì)想起—-放風(fēng)箏!因?yàn)榻_(tái)風(fēng)的季節(jié),風(fēng)力很猛烈,又能把東西吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)。正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)~!就像我現(xiàn)在居住的小區(qū),差不多每個(gè)小孩都會(huì)自己做風(fēng)箏。怎樣做呢?
就是用一跟繩子綁住色彩艷麗的塑料袋的兩個(gè)挽手,繩子的另一端就拿在手上。這就可以制作成一個(gè)簡(jiǎn)單又美麗的風(fēng)箏。既容易又快捷~!差不多每一層的陽(yáng)臺(tái)都有一兩個(gè)小腦袋伸出來(lái)玩風(fēng)箏。那些風(fēng)箏五顏六色、隨風(fēng)起舞、漂亮極了!好像有許多青龍?jiān)谕嬗螒,有的又像降落傘一樣上下漂浮。那些小孩都露出了開(kāi)心的笑容。我自己也弄了一個(gè)來(lái)玩,玩的時(shí)候那種心情無(wú)比的.快樂(lè)!
最重要的就是我們自己親手制作的,既節(jié)約資源,又過(guò)把癮。這雖然是一個(gè)小小的不起眼的風(fēng)箏,但是它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
放風(fēng)箏的作文14
三月的春日,正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,小明、小剛和小麗相約一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園,公園放風(fēng)箏的.人可真多呀!小金魚(yú)在蔚藍(lán)的天空中“暢游”著,蜈蚣在天上“亂竄”,老鷹在天空中展翅翱翔。
看到這樣的情景,小明對(duì)小剛說(shuō):“咱們也趕快把燕子風(fēng)箏放上藍(lán)天吧”。“好呀、好呀!”小剛開(kāi)心地說(shuō)道。于是小明拿著線軸向前跑,小剛在后面用雙手托舉著風(fēng)箏,當(dāng)大風(fēng)一刮過(guò)來(lái)的時(shí)候,小明便大聲喊到“放”,小剛立馬把燕子風(fēng)箏投向了天空,小明一會(huì)兒放線一會(huì)兒收線,燕子風(fēng)箏便在空中上下翻舞,望著越飛越高的風(fēng)箏,小明和小剛的心里樂(lè)開(kāi)了花,小麗也非常開(kāi)心,她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風(fēng)箏放上天空。不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友也在和爸爸媽媽一起放著風(fēng)箏玩。
他們玩得滿頭大汗,開(kāi)心極了,直到中午才戀戀不舍地回了家。
放風(fēng)箏的作文15
今天是星期天,爸爸要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,因?yàn)榘职值?公司放假了,有時(shí)間帶我去放風(fēng)箏了。
早晨,爸爸開(kāi)著車領(lǐng)我去市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏,廣場(chǎng)的風(fēng)最小也有兩級(jí),我和爸爸下了車拿出風(fēng)箏就馬不停蹄地放了起來(lái)。我拿起線鈾邊放線邊往前走,只聽(tīng)爸爸大喊一聲:“跑!”我猛地跑了起來(lái),一邊跑一邊慢慢地放線,風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天空。
突然,從右邊飛來(lái)了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏和一個(gè)蜜蜂風(fēng)箏,原來(lái)是爸爸把哥哥和姐姐叫來(lái)了。我和哥哥、姐姐比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏打起轉(zhuǎn)來(lái),爸爸立馬拿過(guò)線鈾,趕快松線,風(fēng)箏線長(zhǎng)了,躲過(guò)了這陣風(fēng),最后,我贏了,哥哥姐姐因大風(fēng)被刮到了地上。下午,爸爸帶我和哥哥姐姐離開(kāi)了。
今天我雖然很累,但我很高興,因?yàn)槲亿A了哥哥姐姐,我心里比吃了蜜還甜。
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