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猜猜他是誰作文15篇[薦]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
猜猜他是誰作文1
我有一個(gè)好朋友,她有著長長的頭發(fā)、很喜歡弄個(gè)馬尾辮、眼睛又大又圓,水汪汪的,像一顆顆美麗的珍珠一樣。她的臉大大的.尖尖的,臉上還有三個(gè)小酒窩呢,她的個(gè)子高高的,像一顆大樹一樣。
她愛學(xué)習(xí),每次語文考試和數(shù)學(xué)考試都能考到100分,我很羨慕她。她也很愛干凈,她的座位一點(diǎn)垃圾都沒有,一塵不染。她也有一點(diǎn)兒愛玩游戲,一下課就找我玩,不過她可沒有忘記做眼保健操,因?yàn)椴蛔鲅圩鼋〔贂?huì)被扣分的。我和她的關(guān)系特別好。一起上學(xué),一起放學(xué),她還有一點(diǎn)兒喜歡畫畫,她每一次畫畫都畫得非常好看。
你們能猜出她是誰嗎?
猜猜他是誰作文2
今天,我給大家介紹一位朋友,你能猜猜她是誰嗎?
她有著中等身材,不高不矮,不胖不瘦。她的眉毛細(xì)長的像兩條小船,眼睛像玻璃球似的,鼻子高高的像挺拔的小山。嘴巴小小的'紅紅的像櫻桃,她的頭發(fā)撥下來像黑色的瀑布一樣。她的衣服是黃澄澄的,穿著涼鞋它的鞋子是粉色的還帶幾朵小花。
她最喜歡跳舞,有一次我到她家玩,看見我的好朋友正在練舞蹈,過了一會(huì)兒,她才發(fā)現(xiàn)我到她家里玩,她可真認(rèn)真呀!
她可愛,又樂于助人,她就是我的好朋友。
猜猜他是誰作文3
今天,我要給大家介紹的一位好朋友,你能猜出他是誰嗎?
他高高的,胖胖的,他非?蓯,像一個(gè)小氣球一樣。他的頭發(fā)像黑色的瀑布一樣,他有著黑色的眉毛,像彎彎的月牙一樣。眉毛下面有一雙寶石的眼睛,很漂亮。他還有著一個(gè)高高的`鼻子,像挺拔的山峰一樣。鼻子是一張嘴巴,笑起來的時(shí)候像彎彎的小船一樣。他穿著紅彤彤的上衣,他穿著黑灰色的褲子,他還帶著一雙眼鏡。
他是一個(gè)非常勇敢的孩子,有一次,他還上臺(tái)講過有一題為什么是總分!
他是我最可愛最勇敢的好朋友,你們能猜出他是誰嗎?
他就是陳X。
猜猜他是誰作文4
今天,我給大家介紹一位我的好朋友,大家可以猜猜他是誰。
他的身高和我差不多,也跟我一樣瘦,像一根長長的木棍一樣。她的'眉毛細(xì)細(xì)的像月牙,眼睛大大的水汪汪的像銅鈴,鼻子高高的,像一座挺拔的小扇,嘴巴紅紅的腳小的像兩個(gè)草莓,他笑起來像月牙。頭發(fā)直直的像毛桃,他喜歡穿一件白色的外套,一個(gè)深藍(lán)色的褲子,紅色的上衣來學(xué)校。
他是一個(gè)性格活潑的人,我和他在學(xué)校玩,他可開心了,他真是一個(gè)活潑的人啊。
你們猜來他是誰了嗎?他是我的好朋友張XX。
猜猜他是誰作文5
我有一位同學(xué),他有一雙明亮的眼睛,頭發(fā)黑黑的,一張大大的嘴巴,鼻子小小的。他的身材彎彎的,穿著漂亮的衣服。
他最喜歡唱歌,經(jīng)常在學(xué)校給同學(xué)們唱歌。有時(shí)候在家里給爸爸媽媽唱,還會(huì)給自己唱歌呢!
上午下課的`時(shí)候我寫字,他拿走了我的鉛筆,我很生氣。我彎著腰對他說:“你拿我鉛筆干嘛?”他說:“我想讓你聽我唱歌,就拿了你的鉛筆!蔽艺f:“你可以直接告訴我呀!”他低著頭說:“我以后再也不這樣了!
這就是我的愛唱歌的同學(xué),你們猜猜看,這是誰呢?
猜猜他是誰作文6
我有一個(gè)好朋友,她長長的眉毛下面有一雙水汪汪的`大眼睛,真可愛!
她雖然很嚴(yán)厲,但也有動(dòng)人之處。就是紅潤潤的小臉笑起來會(huì)有兩個(gè)深深的酒窩,頭發(fā)特別黑特別長,嘴里的兩顆大門牙特別大。不過她也有缺點(diǎn),不是說她嚴(yán)厲嗎?當(dāng)然了,她連兩個(gè)同學(xué)說一句話都不放過,馬上記上他們兩個(gè)的名字,所以她眼睛也很尖。她也講正義感,每次我被人欺負(fù),她都會(huì)奮不顧身地保護(hù)我。她上課可認(rèn)真了。
我們永遠(yuǎn)是好朋友。
猜猜他是誰作文7
我們班有這么一個(gè)人,他有一個(gè)中等個(gè)子,一雙水汪汪的大眼睛,還頂著一頭卷卷的黑發(fā)。
他有一個(gè)愛好,那是跳街舞。我從小時(shí)候就開始練了,他總是這樣說。每次一有空他就開始練街舞,每次演出我都能看到他在舞臺(tái)上帥氣的'舞姿。上課的時(shí)候老師提出的每一個(gè)問題,他都會(huì)舉手回答,老師常?渌前l(fā)言小能手。
故事講了這么多,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文8
我的好朋友長著,一雙水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)。她是一個(gè)愛看書的孩子。有一次,她的同學(xué)去她家玩,可是她在看書,她的同學(xué)在她家玩了半天,可是她就是不出來跟她的同學(xué)玩,一直看書。她的媽媽過去讓她趕緊出去玩,她就說:我在看書。直到她的同學(xué)走了之后,她才把書放下,出去玩。你們猜到她是誰了嗎?快來猜猜她是誰吧!
猜猜他是誰作文9
他有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上戴著一雙圓圓的眼鏡。他的頭發(fā)長長。他有一個(gè)櫻桃小嘴。
他非常喜歡和我們一起玩抓人的`游戲,他也喜歡看福爾摩斯。他特別喜歡笑,一笑起來,兩個(gè)小酒窩就露出來了。
他為人非常友好,有一次,我們在玩抓人,有一個(gè)三二班的同學(xué)把我撞倒了,我的手肘還被撞破了。這時(shí),他跑過來,把我扶了起來,還問:“你還好嗎?”我答道:“還好!彼謫枺骸澳憧梢酝孀ト藛?”我說:“可以!庇谑撬秃臀腋吒吲d興的玩抓人去了。
猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文10
我們班有個(gè)同學(xué),身高中等,坐在教室中間。他的頭發(fā)又短又硬;眼睛大大的,還是雙眼皮;臉圓圓的,像個(gè)肉包子。
他喜歡跑步。上次體育老師讓我們跑步,他還為我們小組得了第一。不過這和他平常的'努力分不開,每次放學(xué)以前,他都跑個(gè)幾圈再回家。
他有個(gè)缺點(diǎn),就是體育老師讓我們走一圈時(shí),他總是讓前面的同學(xué)走快一點(diǎn)。有一次因?yàn)樗撸覀內(nèi)喽嫉沽恕?/p>
他寫作業(yè)特別快,老師叫我們在學(xué)校寫一點(diǎn)家庭作業(yè),結(jié)果他就把回家作業(yè)寫完了,同學(xué)們都驚呆了。他不僅快,正確率還很高。他的脾氣也很好,我們從來沒見過他發(fā)火。
你們知道他是誰嗎?
猜猜他是誰作文11
她有著一頭短短的頭發(fā),美麗的齊劉海。她有著可愛的櫻桃小嘴,紅紅的小臉蛋和棕色的`皮膚。
她很開朗,很友好,也很活潑。她很愛畫油畫,愛跳舞,也很愛去樓下游泳。
她會(huì)幫助班里的很多人。她會(huì)給我推薦很多書,跟我一起寫作業(yè),一起看書。她的數(shù)學(xué)能力也很不錯(cuò)呢。
大家猜猜他是誰呢?
猜猜他是誰作文12
他的眼睛又大又圓,像珍珠一樣,一閃閃的,一會(huì)兒開一會(huì)兒關(guān),可愛極了!嘴里總是發(fā)出哈哈哈的笑聲。
他酷愛打籃球,所以報(bào)名參加了學(xué)校的籃球社團(tuán)。有一次老師說:“下課后上社團(tuán)的能去了。”話還沒說完,他就沖到書包柜的旁邊,拿起書包,又飛快地跑回座位,拿起一堆書放進(jìn)書包,把書包背上,直接沖出教室。放學(xué)后我去看看他練得怎么樣,結(jié)果我一看,操場上的`所有人都走了,只有他一個(gè)人在堅(jiān)持練習(xí)著,他跑得滿頭大汗,頭發(fā)已經(jīng)全濕透了,汗水一滴滴地落在地上?墒撬是一邊喘氣一邊說:“我還練得不行,要繼續(xù)練習(xí)!庇谑撬珠_始拍起籃球,一直到天要黑時(shí)才回家。
聽了我的介紹,你們猜出他是誰了嗎?快動(dòng)動(dòng)腦筋想想吧!
猜猜他是誰作文13
我有一個(gè)好朋友,他長得高高的`,胖胖的,十分可愛。他還有一雙水汪汪的大眼睛。每次他一笑,臉上就會(huì)露出了一個(gè)小酒窩。
他很聰明,也很好學(xué)。每次發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),我都能聽到他的名字。
他很挑食。每次吃中午飯時(shí),他總是這也不吃,那也不吃,讓人很是擔(dān)憂。
聽了我的介紹,你知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文14
我的好朋友,他的頭發(fā)很黑,黑得就像夜晚的天空,他的臉上有四顆痣,有兩顆在額頭中間,還有兩顆在鼻子旁邊,好像天上的小星星。
他特別喜歡玩電腦。每次要上信息課的時(shí)候,他就興奮的不得了。只要老師一身令下,他就像閃電一樣飛奔到電腦室。一到電腦室,立馬開機(jī),坐穩(wěn),握鼠標(biāo),開始忘我地玩起來……他玩電腦時(shí)一直在笑個(gè)不停,不知道的.人還以為他中了彩票呢。
他很關(guān)心同學(xué)。有一次我跑步的時(shí)候,不小心摔倒了,他立馬扶起了我,問我有沒有事,需不需要告訴老師,而且還給我講了一個(gè)笑話。
我很喜歡我的這位好朋友,你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰作文15
他掉了兩顆牙,長著一雙又大又明亮的眼睛,臉白白凈凈的,是個(gè)中等個(gè)子,眉毛彎彎的.,像個(gè)月亮。
他是一個(gè)大書迷。有一次,上數(shù)學(xué)課,老師把定課外書的同學(xué)叫上來,把書遞給了他們。回到座位,他就津津有味的看看了起來。那時(shí)候,數(shù)學(xué)老師正在講課,老師說:“這道題誰會(huì)?會(huì)的請舉手。”但全班沒人舉手。老師挑他回答,但是他沒一點(diǎn)反應(yīng),老師喊了又喊,但是還沒反應(yīng)。老師走到他的座位旁邊,他還不知道。老師敲了敲他的桌子,他才看見你老師,老師把他書沒收了,他還哭了呢!
同學(xué)們,你們猜一猜,他是誰?