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曬曬我們班的牛人作文范例[15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的曬曬我們班的牛人作文,歡迎閱讀與收藏。
曬曬我們班的牛人作文1
他是位男同學(xué),他,在我們班大名鼎鼎,無(wú)所不知,他就是名副其實(shí)的牛人。
“叮鈴鈴”上課悄然來(lái)到喧鬧的教室,仿佛夢(mèng)魔降臨,變得沒(méi)有生命力,安靜,冷靜,就像坐在這的不是一班人,而是一尊的雕像。
“報(bào)告,”黃同學(xué)推門而入,手中抱著球多少根發(fā)絲粘在一起,眼中卻有一絲堅(jiān)毅,激動(dòng)。這模樣,我嘖起嘴,“可真是帥呀!”
“黃同學(xué),林同學(xué),溫同學(xué),上來(lái)寫這些題!
黃同學(xué)站起身,將手中衣服外套一弄,緩緩走向講臺(tái),自帶著一種王者風(fēng)范,手不由自主的擺動(dòng),行走帶風(fēng),又麻利的拿起一只粉筆眼中毫不掩飾的高傲透露著他的強(qiáng)勢(shì);氐竭@座位,靜靜地坐下,耳中充斥著窗外傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲響,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,那享受的神情,我不禁又說(shuō):“啊,這可真帥!”
作業(yè)發(fā)布了,有一顆石頭壓在心頭,便開(kāi)始奮筆疾書。望見(jiàn)他,手中拿著筆沉思一會(huì)兒,好像在蓄勢(shì)準(zhǔn)備猛力一發(fā),他動(dòng)筆了,筆落在紙上,這速度,無(wú)法言喻,那堅(jiān)定的眼神,向前不回頭的意念,近乎99%的.正確率匯集一身,這近似無(wú)敵的存在,“啊,這是多么的帥!
“叮鈴鈴……”他一丟筆,一抓衣服,又跑向教室外,臉上洋溢著一股無(wú)比自由的表情,似乎這個(gè)牢籠已經(jīng)將他隔離世間千年萬(wàn)年,眨眼,只剩下一片塵。
她他,黃同學(xué),他,咱班的“牛人”他就是這么的帥。
曬曬我們班的牛人作文2
你們班級(jí)里有牛人嗎?各個(gè)方面都有不一樣的牛人,今天我要來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的三位牛人
第一位,忚是我的前桌,他帶給我的印象是上課不聽(tīng)講,和同桌講話,還常常像一攤水一樣趴在桌子上。在課堂上我?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)他說(shuō)關(guān)于學(xué)習(xí)的東西,但周測(cè)成績(jī)我屬實(shí)有些驚訝,他無(wú)論英語(yǔ)還數(shù)學(xué)都比我高,而且是班級(jí)的第五名,為什么呢?是他偷偷學(xué)了嗎?我感覺(jué)沒(méi)有,那是他抄了嗎?我感覺(jué)也沒(méi)有,那為什么呢?可能是他有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法吧,真希望我也能成為他這樣的牛。
第二位,她,令我羨慕,因?yàn)樗某煽?jī)真的很棒,年級(jí)前100,我遙不可及。但是人家真的就那么輕松的進(jìn)入了年級(jí)前100嗎?不是的,我們是一個(gè)宿舍的,在考試前前一周她會(huì)用前幾個(gè)班回宿舍時(shí)開(kāi)的光,甚至月光來(lái)背書。我再學(xué),她也在學(xué),我在背,她也在背,我在玩,她還在學(xué),作文這就是原因,她的努力,對(duì)得起她的前100。她的牛就在于她的勤奮與努力,在學(xué)校里,努力才是生存之道,所以我要向她的牛麗努力,同時(shí)培養(yǎng)自己這方面的牛。
第三位,她和我住一個(gè)宿舍,她睡在我的上面,同時(shí)她是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校交的第一個(gè)朋友。我想說(shuō)的.不是她的成績(jī),而是她在自律這方面的牛,牛在哪?牛就牛在她真的能管住自己。在課堂上,她真的可以保證自己不說(shuō)話,不受他人的影響,在宿舍里,老師吹了哨,關(guān)了燈,她真的可以做到不說(shuō)話,立馬躺下睡覺(jué),而且她總是第一個(gè)睡著,還被數(shù)學(xué)老師稱為標(biāo)兵,這一點(diǎn)的真的很令我敬佩。并且她遇事很冷靜,并不會(huì)大驚小怪的。她的牛還有很多方面,但最令我敬佩的還是自律。
怎么樣,他們?nèi)齻(gè)是不是在各自的方面都很牛,能被稱為牛人吧,那你們班呢?你覺(jué)得你們班的牛人都有誰(shuí)呢?
曬曬我們班的牛人作文3
說(shuō)起牛人,我認(rèn)為XXX最牛!
我和她的朋友XXX曾經(jīng)提起過(guò)她,她是一個(gè)沒(méi)有罵過(guò)人,并且有些“神經(jīng)病”的人。她不罵人是因?yàn)楸凰募彝ニ绊懀龐寢屖且粋(gè)心理醫(yī)生,因此他們家的素質(zhì)很高,所以她是特別有素質(zhì)的人。
XXX生日那一天,我沒(méi)去,等他們開(kāi)完派對(duì),張佳寧就用QQ和我聊天:“你知道嗎?今天XXX不知道怎么回事,在馬路上學(xué)貓叫!”這讓我很詫異,就回答:“應(yīng)該是因?yàn)樗矚g貓了吧!”和張佳寧聊完,就覺(jué)得她挺牛的,馬路上隨便叫,有些神經(jīng)病……我認(rèn)為這也算是她的缺點(diǎn)吧。
她特別喜歡“教育”自己的朋友,自從學(xué)了政治以后,就天天拿著政治本念,雖然對(duì)我沒(méi)這么做過(guò),但是我也受過(guò)她的很多“教育”。讓我印象最深的有這么幾件事:
那次,我看見(jiàn)別的'同學(xué)在玩蟲(chóng)子,我也情不自禁的玩了起來(lái),XXX看見(jiàn)了非常生氣的說(shuō):“如果你是那只蟲(chóng)子,我玩你,你愿意嗎?要愛(ài)護(hù)世界上對(duì)我們有益的每一個(gè)生靈,你知道嗎?”“知道了,謝謝你教導(dǎo)我~”我默默的答道。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班的同學(xué)開(kāi)始跑了,其他同學(xué)紛紛都到前面,為他們吶喊、助威,我也不例外。于是XXX就寫日記說(shuō):“我們班同學(xué)開(kāi)始起跑,同學(xué)們都到了前面,個(gè)個(gè)沒(méi)素質(zhì),連XXX也一樣!”她讓我看了看,便說(shuō):“體委就要做表率,不可以和其他同學(xué)一樣,你更要注意素質(zhì)!”“我知道了,謝謝!”她就是喜歡這樣。我估計(jì),只有我和他的死黨還有她的四結(jié)義可以受得了她的如此嘮叨。
這就是我的朋友,也是我心中的牛人——XXX。
曬曬我們班的牛人作文4
七五班,各路大俠聚集之地。是的,說(shuō)不準(zhǔn)站在你旁邊,對(duì)你叼著棒棒糖垂涎三尺的吃貨都是一位牛人。
首先,是我們班擔(dān)任紀(jì)律委員又是大隊(duì)長(zhǎng)的周楚卿,一個(gè)大眼睛嬰兒肥的女生。
但是,如果你認(rèn)為她是一個(gè)溫柔無(wú)害、善良可愛(ài)的女孩子,你就是被她的表面所迷惑了。然而,她平常的確是這樣的!笑不露齒,輕聲細(xì)語(yǔ)是她的其中一面。
掌門人袁老師飄然離去,教室里沸騰成一鍋粥。突然,周楚卿保持著她淑女的微笑緩緩走向講臺(tái),但我隔壁一位語(yǔ)不驚人死不休的牛人卻自動(dòng)為她配音:“古拉拉黑暗小魔仙全身變!”周楚卿轉(zhuǎn)頭對(duì)她溫柔一笑,嚇得那位牛人立刻閉緊了他出災(zāi)禍的嘴。
“安靜!”注意安靜后面肅立著三個(gè)驚嘆號(hào),這聲“安靜”代表著黑暗小魔仙變身完畢。作為獅吼功在身的周楚卿,這聲吼自是威震四海,余波頓時(shí)將這鍋粥吹涼了。原先慵懶的斜坐在椅子上的我,“撲通”一聲連人帶椅子摔落在地,見(jiàn)我們被這聲吼鎮(zhèn)住了,她才優(yōu)雅地走下講臺(tái)。
還有一位“元老級(jí)”的牛人,確實(shí)是元老級(jí)的,教我們語(yǔ)文趙老師正是不惑之年,資歷極深。
講老杜的詩(shī),前十分鐘十分正常,大家聽(tīng)得津津有味。聽(tīng)著聽(tīng)著,我覺(jué)察出一絲絲不對(duì)勁,完了!趙老師“老毛病”又犯了。果真,三分鐘后已從老杜的沉郁說(shuō)到了李太白的樂(lè)觀,從李太白的`儒道佛思想再講到蘇軾的貶謫海南。課堂之舟終于從吐魯番盆地成功抵達(dá)太平洋那么遠(yuǎn)了。下課鈴響了,趙老師滿意地嘆了一口氣說(shuō):“這樣上課可不行,一節(jié)課還講不了幾道題呀!”然后夾著書本淡然離去,但這是他N+1次說(shuō)這句話了。牛的卻是這樣一節(jié)又一節(jié)講不了幾道題的課開(kāi)闊了我們的視野,讓我們愛(ài)上了語(yǔ)文。
就是像這樣的牛人,組成了我們牛氣哄哄的七(5)班!
曬曬我們班的牛人作文5
說(shuō)起“牛人,”我腦海里第一個(gè)浮現(xiàn)出來(lái)的身影就是我們班高大帥,成績(jī)好的體育委員—袁金林。
袁金林最大的特點(diǎn)是白。他的膚色比我們要白的多,仿佛上帝造人的時(shí)候不小心把由漆潑到他身上。他的穿衣風(fēng)格與黝黑的頭發(fā)在對(duì)比中顯得異常黑。如果在額頭上點(diǎn)一點(diǎn)朱紅,就有觀音的范了。因此我暗地里都叫他袁小白。
袁小白的體育成績(jī)不是一般的好。怎么說(shuō)呢,他倘若拿了年級(jí)第二,便沒(méi)人敢稱第一。我們一開(kāi)始都特別喜歡和他玩,男女都一樣。女生是因?yàn)槌绨莅,畢竟長(zhǎng)得又帥,體育,成績(jī)又好,這樣的男生放在人群中是不多見(jiàn)的。男生有些喜歡說(shuō)他壞話,或許是青春期的一些嫉妒心理吧。
袁小白總能給人帶來(lái)意外的驚喜,第一個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校舉行羽毛球比賽里面竟然有他,而且他還是青少年的羽毛球冠軍!賽場(chǎng)上他熱血拼搏,爭(zhēng)得榮譽(yù),與平時(shí)搞笑的它是不同的。原小白在比賽場(chǎng)上拼搏,賽場(chǎng)下也堆積了各種小迷妹,在那大喊:“袁金林最帥!”是按,一些搞技術(shù)的水平是尋常人學(xué)不來(lái)的,必須從小練習(xí),刻苦訓(xùn)練,力爭(zhēng)向上。
原小白經(jīng)過(guò)比賽后,被我們成為小迷妹收割機(jī)。有時(shí)候在下課,時(shí)常由別班的小迷美對(duì)袁金林說(shuō):“你好帥,我可喜歡你了,你打羽毛球的`樣子也很帥。”看的旁邊的一群男生氣得牙癢癢,明明自己也很帥,卻只有女生對(duì)袁金林“表白”。
我們從踏進(jìn)教室起,逐漸了解了袁金林,無(wú)論是賽場(chǎng)上得意的他,還是課堂上認(rèn)真的他,可見(jiàn)談笑風(fēng)生的他,都深深的已在我們的腦海里。遇上真么好的體委,是我們班級(jí)的福氣。
無(wú)論以后何時(shí)何地,將其我們班的牛人,腦海里浮現(xiàn)出的第一個(gè)人永遠(yuǎn)是袁金林,不需要太多理由,在我們心中,他就是第一。
曬曬我們班的牛人作文6
每個(gè)班都有那么幾個(gè)牛人,或是學(xué)霸、或是體霸、或是藝霸。今天就讓我來(lái)曬曬我班的牛人吧。
說(shuō)到牛人,就不得提起我班的舞蹈能人——我啦。雖然你會(huì)覺(jué)得我在自夸、吹牛,不過(guò)我還是要講的。我從四歲就開(kāi)始練舞蹈,到現(xiàn)在有9年多了,還是堅(jiān)持練著。我會(huì)跳好多舞——卡通舞、民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞……還得過(guò)很多獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書……我愛(ài)舞蹈,就像高爾基愛(ài)書一樣,欲罷不能。我喜歡聽(tīng)著音樂(lè)在舞室的感覺(jué),喜歡練舞時(shí)揮撒汗水的感覺(jué),更喜歡為一個(gè)舞蹈動(dòng)作難度大而悄悄流淚的感覺(jué)……這些感覺(jué),更讓我體會(huì)到了舞的.魅力,舞的歡樂(lè)。說(shuō)我是舞蹈能人不足為過(guò)。
我班還有位漫畫能人——王亦君。
她十分喜歡畫畫,可能是因?yàn)樗容^喜歡漫畫的緣故吧,每次出了什么新漫畫——《魔道祖師》、《凹凸世界》什么的,她都要追。她的手雖然胖,但依舊靈巧的繪出桃紅柳綠,筆下靈動(dòng)的產(chǎn)出栩栩如生的人物。一到下課,就會(huì)有好多二次元同學(xué)圍著她“求”畫:“王亦君,我想要一張兵長(zhǎng)的圖!”“我想要一張藍(lán)湛的畫!”……她說(shuō)她長(zhǎng)大后要當(dāng)一名插畫大師,多有些發(fā)展自己的機(jī)會(huì)……
還有我班學(xué)習(xí)標(biāo)兵——?jiǎng)⒅具h(yuǎn)。
他長(zhǎng)的很高,但瘦瘦的,臉上架著一架眼鏡。別看他文靜瘦弱,卻有著驚人的爆發(fā)力——他學(xué)習(xí)好,體育也好,做事一絲不茍,態(tài)度端正,數(shù)學(xué)杠杠滴!背東西快,得到教師精睬。
俗話說(shuō):“天外有天,人外有人!蔽覀儼嗯H撕芏啵(qǐng)恕我文筆不佳,只能了了幾筆,若您想更深層的了解他們,就請(qǐng)加入我們班吧!
曬曬我們班的牛人作文7
我們班的牛人挺多的,英語(yǔ)牛人、作文牛人、畫家牛人,可是,我此刻要說(shuō)的牛人在我們班可是很有名氣的!談起他來(lái)沒(méi)有人不退避三舍。
說(shuō)起他吧,我不得不佩服他!在我們大家眼里,他調(diào)皮搗蛋,但做錯(cuò)事自我會(huì)主動(dòng)承認(rèn),可說(shuō)起他的成績(jī)實(shí)在讓跌眼鏡!啊?沒(méi)眼鏡!那眼珠吧!七上的第一次月考,他36名。之后向教師承諾會(huì)考到20名,眼神很堅(jiān)定,挺直胸背,兩手放在背后,真不明白行不行。奇跡,奇跡出現(xiàn)啦!還真在20名!期末前,他再次向我們?nèi)喑兄Z期末要在15名!可能因?yàn)樵谥v臺(tái)上講,有點(diǎn)害羞,用一詞來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)是靦腆,哈哈~可是經(jīng)過(guò)第二次月考的實(shí)現(xiàn),我相信他這個(gè)靦腆的小正太郎(開(kāi)玩笑)。哇嗚還真15名!棒棒噠~大家,今后買,中大獎(jiǎng)之類的,都找他吧,他很在行!
可是,他敗下來(lái)了。
七下的第一次月考,我在他前面,我15名,看他神情黯然,一動(dòng)也不動(dòng)地坐在桌子上,兩個(gè)小酒窩也沒(méi)有出現(xiàn),顯得很沮喪,有種說(shuō)不出的悲痛,我也為自我的好成績(jī)而高興,加油,我相信你很棒的,我心里這樣對(duì)他說(shuō)。
他經(jīng)歷了這次失敗,再一次努力地學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,他努力的.成果回來(lái)了,取得更為優(yōu)異的成績(jī),看他在講臺(tái)上威風(fēng)凜凜,臉上掛滿高興的笑容,兩個(gè)小酒窩十分顯眼,也爭(zhēng)先恐后地出來(lái)展現(xiàn)自我,讓人捧腹大笑!恢復(fù)了往日的調(diào)皮!奇跡吧?想中獎(jiǎng)?wù)宜,免費(fèi)滴!
說(shuō)這些大家也許會(huì)不相信,好動(dòng)的他會(huì)奪取這為優(yōu)秀的成績(jī)?其實(shí)剛開(kāi)始,我也難以置信,可是他陳就是這么牛!
如何?收獲大嗎?要是不服氣,你也來(lái)曬曬,比試比試,我手里還有一些大將未出呢!
曬曬我們班的牛人作文8
我們班的“牛人”可是數(shù)不勝數(shù),而且他們琴棋書畫樣樣精通。我們班用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容,那就是“臥虎藏龍”。下面我來(lái)介紹一下我們班的幾位“牛人”。
首先出場(chǎng)的是我們班的“大管家一一班長(zhǎng)”。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)班長(zhǎng),我們才由一盤散沙的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟鄣?泥石流。她把班級(jí)管理得井井有條,我們班因此拿星級(jí)班級(jí)和文明就餐的次數(shù)都增多了。她最厲害的是“獅吼功”,我們班流傳著這么一句話:班長(zhǎng)一聲吼,地上抖三抖!每次班長(zhǎng)一吼,原來(lái)吵鬧的班級(jí)立刻變得鴉雀無(wú)聲。
接下來(lái)出場(chǎng)的就是我們的紀(jì)律委員。別看她只是紀(jì)律委員,她的一身才藝不容小覷。她對(duì)樂(lè)器可是樣樣精通,不僅鋼琴八級(jí),而且會(huì)吉他、葫蘆絲、尤克里里等。總而言之,她就是一個(gè)吹拉彈唱無(wú)所不能的才女。不僅如此,她學(xué)習(xí)成績(jī)還極好,我自愧不如。
最后出場(chǎng)的就是我們班的學(xué)習(xí)委員。她給我的印象是嗓門大、話還多。每次下課,我都能聽(tīng)到她明亮的話語(yǔ)聲在教室上空盤旋。她只要一跟別人聊起天,就滔滔不絕,感覺(jué)她有聊不完的話題。然而,就是這樣愛(ài)說(shuō)話的人,居然有著天才一般的靈活大腦。記得她上個(gè)學(xué)期考試排名都在全年級(jí)前三,她每次領(lǐng)完獎(jiǎng)下來(lái)時(shí),我都會(huì)驚訝地對(duì)她說(shuō):“你是魔鬼嗎?我想和你換個(gè)大腦,可以嗎?”她爽朗地回答:“哈哈,沒(méi)問(wèn)題,來(lái),分你一半!比缓,用手指了指我的腦袋。她上課的時(shí)候總是全神貫注,下課后,她還會(huì)去找老師問(wèn)問(wèn)題。她不僅精通課內(nèi)知識(shí),而且知曉課外知識(shí)。我有時(shí)甚至懷疑她是神童。
怎么樣,她們是不是很“!蹦兀
曬曬我們班的牛人作文9
或許每個(gè)班級(jí)里面都有一個(gè)特殊的人,他平時(shí)的時(shí)候其實(shí)不怎么起眼,但是有時(shí)候他就是最閃亮的那顆星。我們班就有一個(gè)這樣的牛人,他牛的地方不是什么厲害,而是他基本上不怎么聽(tīng)課,而且有時(shí)候上課還睡覺(jué),但是他對(duì)于學(xué)習(xí)上的東西就是記得非常的清楚,老師對(duì)于這些也無(wú)話可說(shuō)。
我記得這個(gè)瞌睡蟲(chóng)有一天就是無(wú)精打采的,上課哈欠連天,下課精神十足。這個(gè)就是我們班的瞌睡蟲(chóng)!岸b忊彙鄙险n鈴聲一響,所有的同學(xué)都端坐在教室里。認(rèn)真的聽(tīng)講。呼呼呼呼坐在前排的瞌睡蟲(chóng)又趴在桌子上睡著了。老師提高了嗓音,可是這對(duì)他不起絲毫作用。老師只有請(qǐng)他同桌輕輕拍他的后背醒醒腦,“同學(xué),困嗎?困站起來(lái)一會(huì)兒”“老師,我不困”瞌睡蟲(chóng)一本正經(jīng)地回答老師,說(shuō)著,挺起了腰,老師專心地講課了,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)他倚著墻又睡著了。呼呼呼呼的呼嚕聲甜美地響起,這時(shí)他的同桌晃了晃他。他睜開(kāi)朦朧的小眼睛。下課了嗎?老師樂(lè)了,我們也樂(lè)了,哈哈,多么可愛(ài)的瞌睡蟲(chóng)啊。老師來(lái)了一個(gè)突然襲擊,提問(wèn)了一個(gè)剛剛講過(guò)的問(wèn)題,瞌睡蟲(chóng)揉揉鼻子,對(duì)答如流,我們都瞪大了眼睛,老師也驚訝不已。后來(lái)老師經(jīng)常突然轟炸“瞌睡蟲(chóng)”,可是他都能回答得正確無(wú)比,這真是讓我們不服不行。
或許這就是基因的.問(wèn)題吧,人家每天都睡覺(jué),也不怎么認(rèn)真的聽(tīng)課,但是老師的提問(wèn)他都知道,而且他的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)并不是很差,反而在我們班的前十名。當(dāng)然老師也拿他沒(méi)辦法,畢竟他學(xué)習(xí)也好,而且叫也沒(méi)什么用,這導(dǎo)致了很多老師也就睜一只眼閉一只眼了。不過(guò)他在我們學(xué)生中是真的很佩服,畢竟誰(shuí)不想像他那樣,每天睡覺(jué)也能考試成績(jī)好呢。
曬曬我們班的牛人作文10
我們班里有許多“牛人”他們個(gè)個(gè)身懷絕技,無(wú)所不能。其中最牛的要屬體育健將棟棟和“牛人”大管家——老班長(zhǎng)。
體育健將棟棟
體育課上,站在排頭的他可真夠顯眼的,可是你若從排尾看他,嘿!你卻找不到他,你還以為第二個(gè)是排頭呢!連體育老師第一次看到他還以為是哪個(gè)小學(xué)生走錯(cuò)學(xué)校了呢!這么低的個(gè)子是初中生嗎?他就是我們班的體育健將——棟棟。記得初中第一節(jié)體育課男生測(cè)試1000米,聽(tīng)到這班里的男生都唉聲嘆氣的,只有他在那靜靜地站著,面無(wú)表情,隨著槍聲響起,測(cè)試開(kāi)始了,我們每個(gè)人都在跑道上奮力拼搏,揮漢如雨,還剩一圈時(shí),我們張著大嘴呼氣好像鼻孔己經(jīng)不能呼吸了,教露出了難受的表情,唯有他,閉著小嘴,雙眼目視前方,那眼神可真堅(jiān)定好像己看到了終點(diǎn)一樣,他步伐平穩(wěn)速度極快,沖刺時(shí)更快了,根本分不清哪條是左腿哪條是右腿,沒(méi)有懸念,棟棟果然是第一,老師都為他豎起大拇指,同學(xué)們不禁稱贊這個(gè)小低個(gè),體育可真“!薄
“牛人”大管家——老班長(zhǎng)
班長(zhǎng)本來(lái)就是“嚴(yán)厲”的'代名詞,而我們老班長(zhǎng)就是嚴(yán)上加嚴(yán)。槭裁捶Q“老”班長(zhǎng)呢?不是因?yàn)樗昙o(jì)比我們大而是因?yàn)樗浅?yán)格,她就像身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵一樣,老兵對(duì)新兵蛋子不是都很嚴(yán)格嘛,在她眼中我就是調(diào)皮新兵蛋子中的一員。
自習(xí)課上,我和幾位同學(xué)正在那小聲說(shuō)話,這時(shí)突然感到有一股殺氣射向我們,不好,被老兵發(fā)現(xiàn)了,接著就傳來(lái)命令——都給我閉嘴,看書,學(xué)習(xí),否則我就記名了。老班長(zhǎng)一聲命令,把我們都鎮(zhèn)住了,嘴也閉上了,書也拿起來(lái)了,都開(kāi)始寫作業(yè)了。這就是能夠充分管理好班級(jí)“大管家”我們的牛人“老班長(zhǎng)”
怎么樣,看了我們班的“牛人”你一定收獲不小吧。
曬曬我們班的牛人作文11
這位自稱小仙女的人,正是我的同桌:董麗偉,超級(jí)自戀的女生。
記得上一堂心理課時(shí),老師讓我們輪流留言,我的同桌手拿著筆,非常認(rèn)真地在一張張紙上寫著留言,靜得沒(méi)有聲音,但同學(xué)們好像都并不領(lǐng)情,一個(gè)個(gè)給她留言“自戀”她并不服氣,吹了吹那散著的毛,十分不服氣地對(duì)我說(shuō):“我哪里自戀了?”我無(wú)奈地苦笑幾下,對(duì)我說(shuō):“你高興就好,我無(wú)所謂。”
記得那一次,我肚子疼,董麗偉難得關(guān)心我一次,非常積極地為我接水,我滿懷感激地接過(guò)這杯水,馬上喝了一口水,但立馬吐了出來(lái),這水,就像是剛煮出來(lái)一般,非常燙,但她而是硬是要我干了這杯水,下了課以后,肚子更疼了,使我疼的'直不起腰來(lái),我同桌扶著我,把我扶到水房,又給我倒了一杯熱水,到了操場(chǎng),我同桌扶著我,開(kāi)始跑操時(shí),董麗偉是擔(dān)心我還是怎么地,不時(shí)焦急地回過(guò)頭來(lái),望一望我,便安心了,我忍著巨痛,奮力奔跑,就在上午最后一堂課是,我肚子奇跡般地不疼了,我立馬告訴我同桌,我同桌雖然十分高興,但還不忘“打擊”我一下,“小心你又肚子疼”我十分得意,原地轉(zhuǎn)了一下,我們兩個(gè)踏著午后的陽(yáng)光,并排地走向遠(yuǎn)方。
這就是我的同桌,自稱“丸家?guī)洑庑∠膳钡耐,正是這樣的同桌,使我的生活充滿了樂(lè)趣。
希望陽(yáng)光很暖,微風(fēng)不烽,時(shí)光不老,你都好。
曬曬我們班的牛人作文12
在我們七、三班的大家庭中,可謂是藏龍臥虎。各路“牛人”聚集在一起,更是擦出了別樣的火花。下面就讓我為大家介紹一下我們班的“牛人”。
“屁王”老陽(yáng)
老陽(yáng)便是我的同桌,一米六三的個(gè)頭,一雙炯炯有神的眼睛如鷹一般犀利。盡管戴著眼鏡卻毫不影響它的精氣神。那板刷頭便是老陽(yáng)的.標(biāo)志。而之所以老楊有“屁王”的稱號(hào),是因?yàn)槔蠗钣袗?ài)放屁的習(xí)慣。
同樣,他屁王的稱號(hào)也正是他有好人緣的原因。下課后大家都喜歡和她聊天,偶爾還調(diào)侃幾句:“老陽(yáng),今天的屁和以前味道不同!”而老楊笑著答道:“唉,這不是最近學(xué)校食堂伙食改善了嘛,所以才會(huì)不一樣!”老陽(yáng)幽默的回答總會(huì)逗得大家捧腹大笑。
才女班條
“班條”便是我們的班長(zhǎng)她一米七左右的個(gè)子,有著明亮的眼睛,是我們班名副其實(shí)的學(xué)霸、才女。而她“班條”的稱號(hào)更是大有來(lái)頭。眾所周知,在港澳電影中,匪徒都叫警察“條子”,而“班條”顧名思義便是班級(jí)警察的意思。
自習(xí)課上,“班條”便是主宰,而且她還練就了一身本領(lǐng):他能頭也不回便能只聽(tīng)聲音就能叫出誰(shuí)說(shuō)了話。一聲河?xùn)|獅吼功,讓人不寒而栗。而且即便是身在四十多人的說(shuō)話中,依然能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。仿佛她并不屬于我們這個(gè)集體。也經(jīng)常有人對(duì)他說(shuō):“班長(zhǎng),你究竟是不是地球人啊。你從火星來(lái)的吧!”也正因?yàn)椤鞍鄺l”的不同于常人。使她的成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)第一。
這便是我們班的“牛人”,也正是因?yàn)橛兴麄,我們的學(xué)習(xí)才不會(huì)枯燥乏味。
曬曬我們班的牛人作文13
每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一些在某些方面十分厲害的“牛人”,他們對(duì)于自己所擅長(zhǎng)的方面十分自信,也在這些方面大放異彩,我們班也不失有這樣的“牛人”。
我今天要介紹的“牛人”便是體育健將張子俊。他有著一頭黑色的短發(fā),一雙小小的眼睛,為人較為幽默,被語(yǔ)文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子。
他從小學(xué)就開(kāi)始運(yùn)動(dòng),參加了學(xué)校里面的田徑隊(duì),從小就開(kāi)始參加訓(xùn)練迎接比賽,一天一天地訓(xùn)練,一年又一年地奔跑,這才成功造就了他日后的那些輝煌和榮耀的成就(什么市第一、省第一)。也正因?yàn)檫@樣,長(zhǎng)期辛苦的訓(xùn)練使他的膝蓋出現(xiàn)了問(wèn)題,膝蓋積水直接導(dǎo)致他不能夠長(zhǎng)期地奔跑,他的水平也受到了極大的影響,不再是從前那般。但他依舊積極參加班級(jí)的體育活動(dòng),幾乎在我們班的體育活動(dòng)上都可以看到他的身影。盡管傷痛折磨著他,但他仍然還在不斷地奔跑著。他從來(lái)沒(méi)有停下過(guò),從來(lái)沒(méi)有……
從運(yùn)動(dòng)會(huì)100米第三名到如今的第五、六名,他退步了,但他也盡力了。曾經(jīng)的榮耀使我們習(xí)慣性地將100米的希望寄托在他的身上,但卻不知他已經(jīng)無(wú)能為力了,對(duì)于我們的.期望他一直還在努力著,為了班級(jí)的榮耀他還在支撐著。
我自認(rèn)為雖然我也在小學(xué)時(shí)訓(xùn)練過(guò),卻也無(wú)法做到他這一步。我這個(gè)人有時(shí)候喜歡退縮、逃避,而他卻是直迎而上,這一點(diǎn)真的不得不讓我佩服。
他是從石首到荊州實(shí)驗(yàn)中學(xué)來(lái)讀書的,身邊只有爺爺和奶奶陪伴,父母親都不在身邊,但依舊表現(xiàn)出他那活潑、開(kāi)朗和向上的一面,這也讓我感到很佩服。
雖然不復(fù)當(dāng)年王者雄風(fēng),但我認(rèn)為他是最棒、最“!钡。
曬曬我們班的牛人作文14
說(shuō)起我們班的牛人,雖然在王老師眼中我們?nèi)喽际桥H,但我覺(jué)得并沒(méi)有那么多,只能說(shuō)沒(méi)有十幾人,五六個(gè)還是有的,那就是以田俊杰,陳佳雯為代表的幾人。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的牛人代表:田俊杰。至于我為什么說(shuō)他?催^(guò)后,你就明白了。
他,一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的眼睛中總是顯露出求學(xué)的渴望。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在年級(jí)排名中總是名列前茅(所以總是令我羨慕、嫉妒,因?yàn)槭峭瑢W(xué)嘛,恨肯定是沒(méi)有滴。。自然,他在體育面不差,20xx米總是第一名,我總是第四五名。我心里那叫長(zhǎng)個(gè)傷心。
田俊杰在平常學(xué)習(xí)中,也樂(lè)于助人,不過(guò)他的'樂(lè)于助人讓我想起句歌詞:“路見(jiàn)不來(lái)吼啊,該出于時(shí)就啊,風(fēng)風(fēng)火火闖九洲啊"。記得上回歷史老師讓我我的歷史小作文修改一下(我這是第二回被打回來(lái)了),那時(shí)還好田俊杰也在,一出辦公室,他就對(duì)我說(shuō):“航行,要不我借你我的歷史小作文,你借鑒借鑒"。聽(tīng)他這么一說(shuō),我的心情直接由衰轉(zhuǎn)勝,心想!老天爺啊,你可真是安排了一個(gè)學(xué)霸來(lái)幫我啊,太感謝了,還真是大難不死必有后福!我連忙說(shuō)道:“行啊行啊,放心吧,我只是借鑒,不抄的"!……
然而,他也有愛(ài)起哄的辟好,比如說(shuō):張博宣等人正在損張澤偉,他也去湊湊熱鬧;孔文輝正在拖著他那殘疾的手臂與劉雨睿”周旋”,你便會(huì)看見(jiàn)田俊杰“嗖"的一下?lián)屵^(guò)劉雨睿的筆袋,并利索地把它放到黑板上去……
怎么樣,這就是我們班的牛人代表田俊杰同學(xué),你是不是也覺(jué)得他很歷害呢?
曬曬我們班的牛人作文15
何謂“牛人”?以吾之意,所謂“牛人”,必有精湛之技,絕妙之才,過(guò)人之處。若論及吾班之至“!闭,非班長(zhǎng)莫屬也。其國(guó)畫與書法之藝,常使吾等等閑之輩忘塵而莫及焉。
汝恐生疑:“其藝何如?”吾將詳述其事以彰其之“!币病*q記其日,吾等欲往學(xué)農(nóng),需一舍標(biāo)貼于舍門以示他人。班長(zhǎng)聞之,自請(qǐng)擔(dān)其責(zé)。即日,吾等見(jiàn)其作,竟為水墨丹青,一鯤游于海,栩栩如生。碧波蕩漾,白浪翻騰,似將躍出其作;觀其全貌,可聞洋風(fēng)鷗鳴拂耳;鯤之瞳炯炯于中,喻吾等必如“鯤隱浪底,魚躍震天涯”。吾皆嘆于其作精妙絕倫,溢美之詞此起彼伏,不絕于耳。問(wèn)其習(xí)此精妙之技于何處?唯謙笑,曰:“吾未曾習(xí)繪,但甚喜之,遂常繪。今者現(xiàn)之,引諸笑矣。”其畫技之“!,如此可見(jiàn)一斑!
非惟其繪,其書之技亦精。此學(xué)期逢校藝術(shù)日,吾班謀獻(xiàn)歌一曲。至其日,班長(zhǎng)乃攜筆墨紙硯于校。吾等甚怪之:歌應(yīng)用口,何攜此等書畫之物?時(shí)吾立于臺(tái),忽見(jiàn)班長(zhǎng)未于此,甚慌。少頃,班長(zhǎng)攜作登臺(tái),上書“我是中國(guó)人”。其筆力遒勁,鐵畫銀鉤,頗現(xiàn)七一之風(fēng)姿。觀其墨跡尚未干透,去時(shí)筆墨紙硯置于臺(tái)下,頓悟乃現(xiàn)場(chǎng)之作。思其神意未顯急慌,書亦作自然平常之態(tài),有大家風(fēng)范,蓋為童子功。念此,敬佩之情不禁油然而生焉。
至此,汝應(yīng)曉其“!痹眨烤科洹芭!敝荆骸盁o(wú)他,唯好之耳。水墨之變無(wú)形,于筆尖滲其玄機(jī),遂引人心馳神往!比蝗昕执嬉灰桑骸鞍嚅L(zhǎng)謂誰(shuí)?”七一馬筱旺也。