保護(hù)環(huán)境作文15篇(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)環(huán)境作文1
早晨，星雨一睜開眼，發(fā)現(xiàn)床前站著一位小精靈，她驚呆了，剛想詢問精靈從哪兒來，精靈卻先開口了：“星雨，我是美麗，我是來向你求助的，最近，空氣不再清新，樹木不斷減少，花草也枯死了，我也越來越虛弱，法力不足，無法凈化地球了�！毙怯昙绷耍骸拔以趺磶湍阊�？”美麗精靈拿出一根法杖，讓星雨去找靈芝草，將靈芝草插入法杖魔法才能生效。
星雨決定為了地球去冒一次險(xiǎn)。她走過了毫無豐收的.麥田，跨過了渾濁的小溪，終于在唯一一股清泉旁邊找到了靈芝草，星雨慌忙采下靈芝草，帶著法杖來了城中央，將靈芝草插入法杖，舉了起來，頓時(shí)空氣清新了，樹木茂盛了，花朵也盛開了，地球恢復(fù)了生機(jī)。人們也明白了，如果不保護(hù)地球，他們會和地球一起消失的。
從此，人們開始保護(hù)環(huán)境，地球也越來越美。
保護(hù)環(huán)境作文2
春天來了，小區(qū)里紅花綠葉，美麗極了，真慶幸自己生活在這么一個美麗的大花園里�？墒沁@么美麗的環(huán)境卻有人要破壞它。一位看孫子玩耍的老奶奶自言自語的說：“這些花兒挺好看的，如果摘回去裝飾自己家里，豈不是更好？”說著就動起手來。
有人叫來了保安，保安說：“你不能摘花，花是公共資源，是讓大家一起欣賞，美化環(huán)境的'�！蹦阏牟糠�，都要買新的花種上去，這是你的任務(wù)。阿姨聽了很有道理，果然買了新的花苗種上去，保安叔叔做了一個標(biāo)語牌，上面寫著：請大家不要傷害花草樹木。
從此再也沒有人破壞小區(qū)的環(huán)境，我們玩的開心，睡得香甜，我們都按照保安叔叔說的，愛護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以我們不僅愛護(hù)小區(qū)的花草樹木，我們也要愛護(hù)大自然的植物，如果大家都亂砍亂伐，就會造成水土流失，洪水就沒辦法阻擋了。
保護(hù)環(huán)境作文3
6月5日是“世界環(huán)保日”，自這一周里，我們學(xué)習(xí)了以保護(hù)環(huán)境為主題的課文，主要有《只有一個地球》、《這片土地是神圣的》。通過學(xué)習(xí)，使我深刻的認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，保護(hù)環(huán)境要融入我們的學(xué)習(xí)和生活。
記得有一次，我和爸爸來到一個化工廠辦事，那里有一個高高的煙沖，上面冒出濃濃的黑煙，看到這情景，我不解的問爸爸，冒出來的煙主要是什么�。“职指嬖V我那是工廠排出的廢氣，對環(huán)境污染很大，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空……
哦，我若有所思，要是每個工廠都能靠現(xiàn)代科技把廢物處理掉，少一些這樣的污染排放，我相信濮陽又是一個不一樣的'環(huán)境。
有一天晚上，我和爸爸來到馬頰河邊，每當(dāng)來到這個地方，就能問到了一股臭味，風(fēng)一刮可謂臭氣熏天。爸爸說這條河有好多年的歷史了，以前這里的水很清澈，可是，最近這些年城市的垃圾、工業(yè)污水等都排到了河里，以致成了現(xiàn)在的模樣。
想起工廠的煙囪，看著墨綠的馬頰河水，我感慨萬千，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，請愛護(hù)我們的環(huán)境，請大家保護(hù)環(huán)境，請不要讓我們的地球生病。
保護(hù)環(huán)境作文4
云南山清水秀，鳥語花香，經(jīng)常能看見五彩繽紛的彩虹，滿天的星星，明亮的滿月。
但別的城市不一定能見到。
環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?
在那個愉快的暑假，媽媽的兩位同學(xué)來到云南，她們還帶上了自己的.兒子、女兒。
玩了云南的“勝地”，個個連聲說“云南天氣，風(fēng)景都那么好，不像蘇州的天氣：夏天烈日炎炎，冬天冰天雪地，云南冬暖夏涼，真是不想回去了呢”。
我聽了后想：為什么蘇州天氣熱，云南卻這么涼呀?環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境嗎?
一個夜晚，我們來到星空下。
“伙伴們，看!滿天的星星!滿天的星星”!我大聲說。
他們都抬起頭看，一個小朋友說：“哇!好漂亮呀!原來星星是這樣的，果然像眼睛”。
這位小伙伴只比我小幾個月，我驚訝地問：“你在蘇州居然沒有見過星星嗎”?“對呀，這么明亮的月亮也沒見過，更別說彩虹”!蘇州是個大城市，水泥房多綠化少，還有許多的汽車尾氣，哎，環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境!
電視、網(wǎng)絡(luò)、收音機(jī)，到處都在呼吁大家“保護(hù)環(huán)境”。
真希望下次在蘇州聚會時(shí)我還能對大家說：“看!滿天的星星”!
保護(hù)環(huán)境作文5
我本來是一條清澈的小河。，小魚在我身上快樂地跳躍，小蝦也在歡樂地玩耍。
可是好景不長，人們開始在我身邊造房子、倒建筑垃圾現(xiàn)在除了與大江大海一樣都擁有水之外，沒有什么東西可以夸耀的我,早已失去往日那美麗的臉蛋,美麗的身姿,婉轉(zhuǎn)的歌聲,我身披灰乎乎的衣服,散發(fā)出難聞的.氣味，每當(dāng)人們走過我身邊，都捂著鼻子在大叫“臭臭臭這都是人類的“杰作”。每當(dāng)想起以前的美好的情景,我就不禁潸然淚下。
原來柳樹也喜歡在我的波影里梳妝打扮，連自由自在的小鳥也忍不住向我投來羨慕的目光。我曾經(jīng)是那么美，可現(xiàn)在呢？小魚小蝦們早已死的死，逃的逃，柳樹也不愿多看我一眼，這都是人類的杰作，他們把小魚小蝦捉走，把好多臟東西扔進(jìn)我的身體里，使我面目全非，我好痛苦��！
人類，我求放過我吧，不要再這樣折磨我了，當(dāng)有一天，大江大海發(fā)怒的時(shí)候，遭到報(bào)應(yīng)的會是你們?nèi)祟愖约骸?/p>
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我獲得新生，恢復(fù)從前的生機(jī)吧！
保護(hù)環(huán)境作文6
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這是很多人用過的題目，可是誰又把保護(hù)環(huán)境四個字牢牢地刻在心中呢？達(dá)爾文說過：“只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然.”南丁格爾也說過：“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。”
可想而知保護(hù)環(huán)境在外國得到了人們的高度重視和法律的保護(hù)，若侵犯了這美麗的綠色家園和新鮮的空氣，政府會給予法律的嚴(yán)重制裁，而在自己的國家，侵犯美麗的綠色家園和新鮮的.空氣的人數(shù)不勝數(shù)，尤其是炎炎夏日，結(jié)婚的人踏在那片綠色的草地時(shí)，小草們會多疼��！
我國的首都北京，可義工們確實(shí)用小刀來去除“污點(diǎn)”，這個污點(diǎn)是人們幾乎人手一個的——口香糖！廣場上有一個又一個的口香糖，人們在驕陽似火的天氣下進(jìn)行一件讓人無法置信的事，這玩意兒黏糊糊的讓義工們不禁皺起了眉頭。“保護(hù)環(huán)境真的很重要，地球只有一個！”
保護(hù)環(huán)境作文7
一天早上，小紅和小明約好一起去學(xué)校，他們走著走著，發(fā)現(xiàn)了路邊一個垃圾桶旁邊有一堆垃圾。
小紅指著那些垃圾說：“我們還是把這些垃圾拾進(jìn)垃圾桶里吧！”說完，小紅就捂著鼻子開始拾垃圾。小紅轉(zhuǎn)頭看了看小明說：“你快來和我一起拾垃圾�！毙∶鲹蠐项^，露出不情愿的表情，說：“垃圾這么臭，我才不拾呢！”
小明想了想說：“我們要是拾完了，別人還會扔的�！毙∶鞣畔聲贸鲆恢凰P和一張雪白的紙，寫上六個字“文明——只差一步”，準(zhǔn)備粘貼到垃圾桶旁邊，可是，小明翻翻書包沒有找到膠布。小紅說：“我有�！比缓缶蛷臅锬贸鰜�，小紅拿著膠布把紙貼在了垃圾桶旁邊，心想：這回應(yīng)該沒有人再把垃圾扔在垃圾桶旁邊了吧！
我們要批評那些亂丟垃圾的人，贊揚(yáng)那些不亂丟垃圾和把垃圾拾進(jìn)垃圾桶的.人。小紅和小明的行為值得我們學(xué)習(xí)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文8
愉快的假期終于到了，聽爸爸經(jīng)常說，他還小的時(shí)候農(nóng)村那里可美啦!那里的小河清澈見底，那個時(shí)候。洗澡、洗衣服、洗菜等這些事都用河水洗。那時(shí)候只要一伸手，就可以撈到小魚小蝦，河底還堆滿了螺絲，腳踩上去，刺刺的、癢癢的，舒服極了。河旁邊是大片大片的野花，聞一聞，嗅一嗅，香極了，好像處在仙境一般，于是我決定和爸爸一起利用假期時(shí)間回到那美麗的.農(nóng)村走一走，看一看，體會一下大自然的魅力，說干就干，我飛快地收拾好東西，和爸爸回到那仙境般的農(nóng)村。
一到那兒，我就傻了眼，這兒哪是爸爸所說的農(nóng)村啊!河水渾濁不清，河面上浮滿了垃圾和死魚，不時(shí)飄來一股惡臭味。我四周環(huán)顧，原來是旁邊建了一座巨大的工廠，煙囪里冒出了濃濃的黑煙，那些參天都被人類無情的砍伐了，只留下了一個個光禿禿的樹樁，爸爸也在一旁悲傷地看著，要知道，以前的這兒可是綠樹成茵，生機(jī)勃勃的呀!在這短短的幾十年時(shí)間里，這里的變化盡如此之大，真是令人感慨萬分。
現(xiàn)在的地球已經(jīng)變得千瘡百孔，讓我們攜手節(jié)約地球上的每一滴水，每一度電，保護(hù)我們大家共同的家園——地球，讓大自然變得和以前一樣充滿生機(jī)!
保護(hù)環(huán)境作文9
每年，甚至是每天，全中國大概都要產(chǎn)生成千上萬的垃圾吧，在讀這篇文章之前，我只知道垃圾產(chǎn)生量很大，許多垃圾車每天都是“滿載而歸”，但現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，人類，正在用垃圾殺死自然，我們也是這眾多殺手中的一員。
我曾經(jīng)看過一個帖子，一種海龜，是世界上唯一可以消化玻璃的海龜，叫玳瑁，它沒有任何天敵，卻栽在了人類手里，因?yàn)槠潺敋び泻艽笏幱脙r(jià)值，也可用來制成飾品，故遭到大肆捕殺，已成為國家二級保護(hù)動物，人類不僅制造垃圾，還要對唯一可以消化垃圾的'生靈趕盡殺絕？而且許多動物都被發(fā)現(xiàn)尸體中有大量垃圾，有太多動物是因?yàn)檫M(jìn)食垃圾無法消化導(dǎo)致死亡，還有許多水中的動物被塑料纏住，最后被活活勒死！以為這和自己無關(guān)，但你隨手扔的垃圾，可能會來到你的餐桌上，慢慢殺死你！
我們點(diǎn)的餐，吃了多少？因?yàn)槊孀�，所以有理由浪費(fèi)？這才是真正沒有素養(yǎng)的做法吧。
與其在墻上大肆張貼標(biāo)語，不如從現(xiàn)在做起，大自然總會饒恕。
保護(hù)環(huán)境作文10
我的原野在永昌，我家的后頭有一條小溪。聽爸爸媽媽說，過去那條小溪清亮見底，在夏季還有非常多的小朋友在內(nèi)里頑耍呢。而此刻那條小溪已混濁不清了，在夏季別說有人在內(nèi)里拍浮，就連洗衣服的大媽也不再來洗了。
為何此刻那條小溪那么臟？在我家后頭的那條小溪旁遛狗時(shí)，總會發(fā)覺：有一群小朋友往小溪里扔石子使水底中的土壤分散開來。并且我還發(fā)覺有一些怠惰的大媽，他們不愿再多走幾步路，而是把廢物直接扔進(jìn)了小溪里，這樣一個人發(fā)現(xiàn)了就學(xué)了那位大媽的.動作，這樣一個學(xué)一個，這條小溪就形成廢物場。我發(fā)現(xiàn)了這樣的場景，內(nèi)心非常憂傷，此刻故國展開五水共治的保衛(wèi)水源其余活動，期望大家好好保衛(wèi)，別讓它再受傷了。
我們不但要防渾水，還要節(jié)用水。此刻有一些人覺得此刻的水有非常多，本來水源也是有限的。我看見過一些人在家洗衣服，她們裝了一大臉盆的水，并且在放水時(shí)有非常多的水都流出來了，他們都疏忽這些。我覺得-如果未來依然是這樣濫用水，水肯定會沒有的，到時(shí)間，人們肯定很懊悔本人此刻的動作。
在這段光陰里，我們肯定要防渾水，節(jié)用水……
保護(hù)環(huán)境作文11
在一片大森林里面，有一個森林醫(yī)生。他每天起早貪黑的給樹木治病。有一天，他忽然聽到“咚——咚”的響聲。遍尋著聲音找到了一個叼著煙、穿著皮鞋的人。這個人揮著斧子來回的砍樹木。森林醫(yī)生認(rèn)為他的細(xì)想覺悟有問題，便想辦法醫(yī)治這個人。
這個人他只顧一己之利益，而不顧及其他方面。到處地砍伐樹木，讓森林環(huán)境遭到破壞。這個人穿的皮鞋也許就是他砍了幾百顆樹木賣掉的錢買的。他為了讓自己的生活變得好，卻不顧及環(huán)境的問題。讓樹木急劇減少，森林變成禿頭。變得很難看，樹木不再吸收二氧化碳和有毒物質(zhì)，讓這些有毒物質(zhì)殘留在空氣中，吸進(jìn)我們的肺里面，最終導(dǎo)致我們的疾病。
我們應(yīng)該改變一下他的'做法。首先他需要木材很多，但是只能砍伐森林里面的樹木。但是他砍掉了樹木，森林就沒了，環(huán)境就變差了。其實(shí)只要他砍掉樹木之后再種上樹木。自己種樹自己砍掉。這樣既不破壞環(huán)境，自己又得到了利益，真是一舉兩得。
希望他改變自己的做法，自己種自己賣掉。所以，我們用該從身邊做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，讓我們的生活變得更美好。
保護(hù)環(huán)境作文12
放學(xué)后，小紅和小明走在回家的路上，走著走著，看見了一個垃圾桶，垃圾桶旁邊有很多垃圾。
小紅和小明看到垃圾桶旁堆了那么多垃圾，感到非常驚訝，心想：怎么這么多垃圾？怎么沒有人把它撿起來呢？
小紅說：“我們一起把它撿起來吧！”小明想了想，說：“好，可是我們把垃圾撿起來，還會有人亂丟垃圾的，我們得想一個辦法，讓人們自覺地不亂丟垃圾�！闭f完，小明和小紅就開始努力地想辦法。小明想到了，說：“我來寫張紙條，你來撿垃圾行嗎？”小紅說：“行�！�
說完小紅和小明就開始行動了。小紅以自己最快的速度把垃圾撿完了，小明從書包里拿出一張白紙，用自己最快的.寫字速度，把紙條寫完了，他寫的是“文明只差一步”。
小明問：“我寫得好不好？”小紅說：“好，真是太好了！”說著小紅為他豎起了大拇指。說完，小紅和小明就一起把紙條貼在了垃圾桶上，他們滿意地笑了。
保護(hù)環(huán)境作文13
坐車的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象。有的司機(jī)會往車窗外扔垃圾。這種現(xiàn)象讓人極為反感。別看這么一個小小的.垃圾，卻會帶來大大的危害。
首先，這是一種不文明的行為。試想，車輛在一條干凈的馬路上行駛，如果人人都不遵守規(guī)矩，朝窗外扔垃圾，哪怕是一個礦泉水瓶，一個香蕉皮，或是一團(tuán)紙巾，將會是一種什么狀況呢？這樣不僅會給出行造成很大的不便，還會大大破壞環(huán)境衛(wèi)生。其次，車窗垃圾會影響行車安全，尤其是在高速公路上，車速很快，車窗垃圾因?yàn)閺?qiáng)大的氣流而往后飛，并且沖擊力很強(qiáng)，有的還能穿透擋風(fēng)玻璃，萬一砸到后面的車，司機(jī)就有可能受傷。再次，車窗垃圾會威脅環(huán)衛(wèi)工人的生命。車窗垃圾大部分都扔在馬路中間，為了交通安全，環(huán)衛(wèi)工人要冒著生命危險(xiǎn)到馬路上清理垃圾。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年都有近20xx個環(huán)衛(wèi)工人因在馬路上清理垃圾發(fā)生車禍死亡。換位思考一下，如果我們是環(huán)衛(wèi)工人，我們愿意冒著生命危險(xiǎn)，每天在車水馬龍的街上清理垃圾嗎？
我倡議大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，不向窗外亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，文明乘車出行，共創(chuàng)和諧社會。
保護(hù)環(huán)境作文14
一天，博士做了一架時(shí)光機(jī)，把萊特叫來，對他說：“你可不可以坐著時(shí)光機(jī)去未來一趟�！薄爱�(dāng)然可以了�！比R特興奮的不得了。于是萊特和博士有把這機(jī)器里里外外的檢查了一遍，又學(xué)了駕駛這機(jī)器的方法，就上路了。萊特打開時(shí)空隧道，飛了進(jìn)去，他選了50年以后，不一會兒就到了。他剛出來的時(shí)候，還瞇著眼在想這兒的高科技呢。突然一股嗆鼻的煙把從幻想中拉了回來。他睜開眼一看，這那是高科技呀！
路邊堵滿了煙囪，上面的煙爭先恐后的往外冒；路邊的`行人沒一個不帶防毒面具的，急匆匆的走著，誰也不想多吸入一口氣；現(xiàn)在萊特才發(fā)現(xiàn)，原來這兒的光線不是來自于太陽，而是來自于點(diǎn)燈桿上的燈泡，我以為是晚上，但仔細(xì)一問原來頭上那黑乎乎的東西不是天空，而是垃圾。那位路人在萊特的飛船里還告訴我，著了沒有真的樹，萊特看到的都是一些人工樹。他有些吃驚。于是萊特問他還有哪些地方有綠洲，他說只有美國的一個郊外環(huán)境還好。
了解了一些之后，萊特馬上回到博士的研究所，并把事情告訴了他，他說：“看來，只有我們?nèi)祟惒拍苷茸约貉�！”是啊，就請你保護(hù)環(huán)境吧，地球只有一個！
保護(hù)環(huán)境作文15
早上，我和媽媽一起去小區(qū)里的花園散步。
我看到了一位大哥哥把他喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上，一個低年級的小弟弟看到了跑過去說：“這是公共場所，是不能隨地亂扔垃圾的�！贝蟾绺缯f：“我扔垃圾關(guān)你這個小孩子什么事�！毙〉艿芊瘩g道：“這樣的`行為是不對的，這是在破壞環(huán)境�！贝蟾绺缫话炎プ×诵〉艿艿念I(lǐng)子說：“小屁孩，這沒你什么事，你最好給我走遠(yuǎn)一點(diǎn)�！边@時(shí)候，一位老奶奶急匆匆地走了過來并說著：“快放手，你怎么能夠以大欺小呢，你亂扔垃圾本來就是不對的，難道你父母沒有教過你要愛護(hù)環(huán)境嘛！”大哥哥一聽老奶奶的話立即放開了手，羞愧地低下了頭并向小弟弟說了聲對不起。這時(shí)，小弟弟有禮貌的回應(yīng)了那位大哥哥：“沒關(guān)系�！比缓蠛痛蟾绺缫黄饟炱鹌孔硬⑾蚶夏棠陶f了聲謝謝。老奶奶笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，知錯就改還是好孩子�！�
看到眼前的這一幕，使我感觸很深。想想我自己平時(shí)也有亂扔垃圾的壞習(xí)慣。就連小弟弟都知道這事是不對的，可我卻那么做了。以后我一定要好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園！
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