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[合集]跳蚤市場作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的跳蚤市場作文，希望能夠幫助到大家。
![[合集]跳蚤市場作文](https://p.9136.com/00/l/cad0b3a109_5fbf7eb5db429.jpg)
跳蚤市場作文1
在學(xué)校舉行的眾多活動中，我覺得最有趣的就是到“跳蚤市場”練攤了。
那一天，大家從家里帶來了各種新奇的小玩意兒，在操場擺成了一個個小攤位。攤位五花八門，有賣手工作品的，有賣玩具的，有賣書本的，有賣頭飾的……我賣的是一些文具。
盼星星盼月亮，我們的攤位終于盼到了新顧客光臨了。一位低年級的同學(xué)看到一本《查理九世》，眼睛一亮，興奮的問：“姐姐，這本書多少錢呀？”“12元。”聽到我的回答，她興奮的臉頓時變得暗沉，嘟囔著太貴了吧。她裝出一副可憐的樣子，數(shù)了數(shù)一張一張的小鈔說“姐姐，我在書店看過了這本書只要10元錢，我只剩20元了，就便宜一點吧！”我哪能答應(yīng)呀，她就使出吃奶的功夫，甜甜的聲音死纏著我。“求求你了，姐姐！”我看她一副可憐樣就答應(yīng)了她，“拿走吧”。她付了錢開開心心的抱著書，跑遠了。
賣了一會兒，我數(shù)了數(shù)，總共有60元，我也去買點東西了，于是我走到別的攤位一一看了起。商品很多，琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。在一個攤位前，終于看到了一個讓我眼前一亮的'東西：一個胖乎乎的不倒翁小熊。攤位的“老板”告訴我，這個小熊不僅是不倒翁，它還是存錢罐勒。他扭開小熊，它的上層是空的。“這里可以放錢。”“老板”笑瞇瞇地說。原來這東西不僅可愛而且很實用呢，同時物美價廉只要5塊錢。“就是屬于我的了。”立即掏錢買下。
吆喝聲此起彼伏�！氨阋擞泻秘洝薄拔锩纼r廉”“過了這個村就沒這店了”吆喝聲，就像一道含有濃郁生活氣息的歌曲。
大家賣了再買，不斷選著自己心儀的物品，就這樣大家的攤位上物品幾乎一干二凈了。看著陪伴自己多年的物品，走入別人家，大家都有些舍不得。但這些書、這些文具、這些飾品不再孤單躺在自家的角落，而成為了新主人的新資源循環(huán)再次被利用。
我期盼著下一次“跳蚤市場”快快來，期盼著我更多的物品，擁有新的主人。
跳蚤市場作文2
地攤，一種特別接地氣的交易方式，東西多種多樣，價格便宜，但最有意思的是可以討價，多么憧憬自己長大后，可以做一回地攤小老板，親身感受一群人涌上我攤位的熱鬧，得到錢時的歡樂，與客人討價還價時的激烈……直至上周五班級跳蚤市場，我真的小試牛刀，當(dāng)了回小商人。
周四晚上，我把家里翻了個底朝天，找了一些要出售的商品。其實選商品的過程還是挺費腦筋的，又要考慮男女同學(xué)的喜好，又要給商品合適定價，不然的話，帶一大堆東西也沒人來買，豈不真是“竹籃打水一場空”。
周五中午的天氣格外晴朗，我們的.跳蚤市場開市了。我們每個商家都麻利地帶好出售的商品迅速來到頂層花園，擺好自己的商品。幾個商家已經(jīng)開始叫賣：“走過路過別錯過啊，快來看看我家的好東西�！贝藭r我們的攤位來了好多女生，他們嘰嘰喳喳地問到：“膠卷多少錢一卷？貼紙多少錢一張？……”“這個100班幣，那個10班幣……”我依次回復(fù)著。幾個“窮人”聞聲就走，估計是去尋找更便宜的商家了。但依然還有執(zhí)著的買家站在我的攤位上。眼見這陣勢，我也將價格在心底做了盤算，然后說：“貼紙10班幣，你們要不要？”果真，物美價廉會招來瘋搶，不一會兒，60張貼紙被她們洗劫一空�？磥碜錾膺�是需要見機行事的。不一會兒，攤位上來了個大財主，看上了我家的一個物品，大財主二話沒說，直接掏錢拿貨。實話講，我心里都認(rèn)為那個價格有點虛高，但一個愿打一個愿挨，明碼標(biāo)價，童叟無欺，喜歡就是這么任性。見到這么多錢，我心里瞬間樂開了花，這可比寫作文掙錢來的輕松多了。哈哈哈……
自家的東西賣的差不多了，于是收攤?cè)マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)別家的貨。輪到自己花錢時，就顯得有些拮據(jù)了，見什么東西都貴，典型的選擇困難癥。我只花了140班幣買了自己喜歡的膠帶和兩張?zhí)貏e的貼紙。最終數(shù)了數(shù)錢袋里的錢，足足有1003元班幣，真是收獲的一天。
跳蚤市場剛剛結(jié)束，我又開始期待下一次，希望能賺到比這次更多的錢。
跳蚤市場作文3
“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校里舉行了很多有意思的活動，我最喜歡的就是跳蚤市場。
“六一”兒童節(jié)清早，大家?guī)е宅槤M目的東西來到了操場。接著，校長就開始了乏味的演講。同學(xué)們大多一個字都沒聽進去，有的甚至已經(jīng)開始了買賣。幾分鐘后，演講結(jié)束了，同學(xué)們就好像潮水般涌進了自己的攤位上。
原本寂靜無聲的操場立刻變成了鬧事�？諘绲呐艿郎弦矓D滿了購物欲爆表的人們。跑道旁不時傳來一聲聲叫賣。無論是同學(xué)還是老師，臉上都洋溢著快樂的笑容。
有的.同學(xué)大聲叫賣，希望引起大家的注意�；顫婇_朗的朱浩銘可謂是“叫賣專家”。他迅速擺攤后，就開始大聲吆喝：“來來來，走過路過不要錯過了！精品圖書虧本降價，買的越多，折扣越多……”多數(shù)的同學(xué)被他大聲的叫賣聲引過來了，可看到他昂貴的售價，又紛紛搖頭走了。朱浩銘沒想到自己的吆喝完全沒起作用，便有點小失落。
同樣是賣書，性格內(nèi)向的楊穎同學(xué)卻堅信“酒香不怕巷子深，是金子總會發(fā)光”的信條。她擺好攤后便坐在攤位旁一動不動，活像尊雕塑。但多數(shù)同學(xué)卻被她優(yōu)質(zhì)的圖書和實在的價格吸引住了。楊穎的生意十分火爆，原本空空如也的錢包都快裝不下了。收攤時，她豪氣地挽起閨密的手，去釋放女性爆棚的購物欲了。
市場上，討價還價是再平常不過的事了。我的同學(xué)景照均就對砍價頗有心得。他專挑那些冷門的商鋪，一旦看上某件商品，就會以二分之一的價格和對方砍價。如果對方不答應(yīng)，他就會作出一副轉(zhuǎn)頭就走的樣子。但因為商家長期賣不出去貨物的焦急心理，大多數(shù)時候他都會被叫住，最終他都會以理想的價格入手這些商品。
隨著時間的推移，跳蚤市場就快要結(jié)束了。結(jié)果是有人歡喜有人愁，但相同的是大家都享受了一次有趣的活動。
跳蚤市場作文4
“五美元太貴了�！斑@是干什么？”原來我們寫作班舉辦了一個別具一格的活動——跳蚤市場。
昨天，李先生說：“明天，你可以把家里不想要的玩具和書都帶進來�！蹦銈�?nèi)?zhǔn)備吧。什么？”
今天，我一走進來，就看見桌子上放著一堆洋娃娃，還有一本書疊在那里。它就像一個大市場！
當(dāng)所有人都在這里時，我們就可以正式開始了。狗屎！我忘了帶玩具、書和錢。我只能看著別人買賣。我看到張雨浩的.身邊真的很熱鬧！他發(fā)現(xiàn)了很多玩具，并從別人那里買了一些玩具。張雨浩忙著討價還價，收錢找錢，李家培則在幫張雨浩賣房。再看看張云在北方，獨自一人，被攤主買走。她沮喪地摸著自己的商品，羨慕地看著別人。
李老師看見我在那里看。她對我說：“惠一凡，我借給你五元錢。我跑去拿那五塊錢，來到了李新港。我想以低價買一本書，然后高價賣給張雨浩。因為張雨浩喜歡讀書，他一定會買的！”我看見香港的李欣在數(shù)他今天掙的票。我拿起一本書，問他：“多少錢？”“五塊錢！“這么多！””我說。他指著標(biāo)簽說：“我要15個！”我數(shù)了數(shù)錢，只把它當(dāng)件本章余浩：“你要嗎？”7美元！它是便宜的�！安唬彼f。我很失望，很快就把這本書賣給了其他孩子，但他們都拒絕了。我對自己說，“哦，這太可怕了。我買了一本沒人要的書。我不得不再次找到李欣香港，讓他把錢還回去。他拒絕了。我抓住他的脖子，把他按倒在地，強迫他還錢。他不得不給我五元錢。我把錢還給了李先生。
這件事使我成了一個小商人。但是當(dāng)我面對李新港的時候，我總是很尷尬。
跳蚤市場作文5
星期二的下午放學(xué)后，校園要舉行了咱們二年級的“跳蚤商場”，這是我期盼以久的活動，由于這個“跳蚤商場”可不是賣跳蚤的商場，而是同學(xué)之間能夠買或賣東西的小商場，能夠經(jīng)過此次活動把自己不需求的物品換給需求的人，也能夠換到自己平常由于價格昂貴而舍不得買的.東西。
活動開端了，我給我的我的愛心小夜燈貼上愛心小標(biāo)簽，在精美的小標(biāo)簽上標(biāo)上愛心價格，表多少呢，心里郁悶不斷，標(biāo)太貴了怕沒有同學(xué)買，標(biāo)的廉價了心里又有點舍不得，在優(yōu)柔寡斷之際，看到同學(xué)帶著她心愛大眼睛布娃娃從我身邊經(jīng)過，那是我最想買的，可媽媽一向不給我買，布娃娃的價格是8個袋鼠幣，我靈機一動，想我的愛心小夜燈是全新的，應(yīng)該價格高于布娃娃，就在愛心標(biāo)簽上標(biāo)示10個袋鼠幣，擺好小夜燈，我開端叫賣了，同學(xué)們好像都很喜愛我的小夜燈，來問價格的小朋友絡(luò)繹不斷，但都因價格問題沒有買，就在我想是否下降價格的時分，一個比我大的同學(xué)問了一下就買走了小夜燈，我拿著換來的袋鼠幣刻不容緩的跑到拿著布娃娃的同學(xué)面前，心想還好沒有被人買走，由于有了賣東西的經(jīng)歷，我問大姐姐布娃娃是否能夠少幾張袋鼠幣，姐姐說現(xiàn)已很少價格了，我想已然喜愛又有袋鼠幣那就買了吧，抱著我心愛的布娃娃我快樂極了。手里剩下的兩個袋鼠幣還能買什么呢，在小商場散步一下吧，或許還能買到實惠的東西，我東看看，西瞧瞧，眼前一亮，好小的小陀螺，在桌子上轉(zhuǎn)個不斷，旋轉(zhuǎn)的色彩也美觀，心里決議了，直接換小陀螺吧。手中的袋鼠幣用完了，看著自己豐盛的勞動成果心里別提多快樂了，經(jīng)過此次活動自己建立一個小商人，在活動中體驗生活，我愛跳蚤商場。
跳蚤市場作文6
今天附近發(fā)生了什么事？哦！原來是個“跳蚤”市場！這項活動賺的錢捐給貧困山區(qū)的孩子，給他們買開學(xué)禮物。我和哥哥趕緊拿了50塊錢下樓，準(zhǔn)備去找“大的”。
跳蚤市場如此熱鬧，幾乎所有的賣家都在喊：“看，看！娃娃只要一塊錢！”他們都想賣個好價錢！尤其是一個男生，一手拿著東西，一手拿著小禮物，圍著“跳蚤”市場大喊：“買了送！”不一會兒，很多人圍上來，拿著錢說：“把這個玩具給我！”很快他手里的東西都賣光了。沒買的人低著頭上樓。
我好奇地走近問：“你好！有玩具嗎？”他說：“當(dāng)然有！跟我來！”哇！原來有這么多！這里的貨真的很炫！有漂亮的筆記本，鉛筆和橡皮，玩具車，盲人盒子和其他小玩意。于是我問他這個小狗娃娃怎么賣。他說：“只要一塊錢！”什么？我沒聽錯吧？就一塊錢？平時抓娃娃不值得那么多錢！而且，質(zhì)量這么好！我心想，這一定是良心的事！趕緊買！省得他后悔！我立刻拿出一元錢買了這個娃娃。這也是我第一次給貧困山區(qū)的孩子捐款。有買家看到賣家還有那么多東西，立馬就拿錢買了幾樣?xùn)|西，高高興興的回去了。
然后又開始鬼混，但總覺得其他東西太少，質(zhì)量不好，就一直沒開始。轉(zhuǎn)身來到這家良心店。嗯？好東西又出來了！是《我的皇帝睡覺》系列里拆過的.盲箱——。一只小貓“我的皇帝”正躺在床上玩手機。我在店里要了59塊錢，馬上問他“這個怎么賣？”“十塊錢。”我被這個價格震驚了，立刻毫不猶豫的拿下了。
在“跳蚤”市場，你不僅可以找到你喜歡的東西，還可以把你的愛給山區(qū)的貧困兒童！這真是一項有意義的活動。
跳蚤市場作文7
前幾天，老師告訴我們，我們班要舉行了一個叫“跳蚤市場”的活動。跳蚤市場就是把自己不要的玩具拿來賣給別人。一聽到這個消息，我們班像炸開了鍋。我的腦子里也有一大堆問號，在哪里舉行？怎么舉行？簡直要開心地飛起來。
星期五天下午第二節(jié)，“叮鈴鈴”，下課了。跳蚤市場活動正式開始。我們在黑板上寫了“廣告墻”、“跳蚤市場”、“超級市場”、“貨真價實”、“公平買賣”等廣告詞。
我們紛紛拿出自己準(zhǔn)備的小玩具。老師先讓我們把桌子放在一塊，活動就開始進行了。有的同學(xué)竟然放肆地站到講課桌上大聲叫賣，還把兩面廣告墻上寫滿了要賣東西的廣告。
我找來三個隊友開始叫賣起來�？山匈u了半天也沒有人來買。我出了個主意，說：“要不我們輪流去叫賣�！彼齻兌己苜澩@個主意。我先去叫賣了一會兒，果然有人來買我的畫，五塊錢被他砍價砍到了兩元錢。我的媽媽咪呀！這回可徹底賣虧了。我畫的畫，最少應(yīng)該賣三元錢，不對，應(yīng)該是最少四元錢。
我繞著教室走了一圈，看到同學(xué)們有的賣書，有的賣電動玩具，有的賣項鏈。不會吧，項鏈都賣？家里有礦��！
輪到我買別人的東西了，我先買了一本《動漫炫》，在買之前，我先問了一下價錢�！暗赇伬习濉闭f：“13元�！蔽艺f：“10元我就買�！崩习逋饬恕Ｎ冶愀督o老板十塊錢，接著去逛其它商店。
走著走著，我的眼前一亮，一個十分古董的“沙漏”出現(xiàn)在我眼前。它上面刻著一個玫瑰花的`圖案，并且是白沙，漂亮極了，還可以計時呃！我毫不猶豫地就買了它。
過了一段時間，我們開始把自己的東西賣給老師。老師的錢都快沒有了。我們賣給老師十幾本書，一些電動玩具，還有一幅畫。
不知不覺中，放學(xué)了，跳蚤市場活動結(jié)束了。真希望每天都上這樣的課。
跳蚤市場作文8
我們學(xué)校每個月都會舉辦一次活動，這次是“跳蚤市場”的活動。同學(xué)們都踴躍參加到了這個活動中，把家里珍藏的好書都擺放在了攤位上，都希望把好的知識分享給每一個人。
我們早早的就把攤位都準(zhǔn)備好，把書本都放得整整齊齊�；顒咏K于開始了，體育館里一下子熱鬧了起來。到處都是響亮的吆喝聲：“走過路過千萬不要錯過啊，快過來瞧瞧�。 薄暗蛢r大甩賣啦！”“看一看，瞧一瞧啦，只要買書就有書簽送啦……”這一聲聲的吆喝聲引來了成群結(jié)隊的“小蜜蜂”，他們忙碌的在“花叢”中穿梭著，尋找著可口的“食物”！
你瞧！五年級的攤位上買書的同學(xué)左一句右一句的和賣書的同學(xué)爭得面紅耳赤，都希望有一個心儀的價格，最后眉開眼笑，一拍即合！那邊倒是挺安靜的，只見幾個同學(xué)拿著書一頁一頁地翻看著，好像在檢查書本的質(zhì)量如何，確定好后，毫不猶豫地就買了下來，一蹦一跳地去尋找下個目標(biāo)了。
看啊！我們班的邱語也拉開嗓門吆喝著，她把雙手做成一個小喇叭的形狀，大喊到：“看一看，瞧一瞧嘍，低價大甩賣啦，一本好書最多十元錢，買了還送偶像練習(xí)生的書簽啦……”一滴滴晶瑩剔透的汗珠正從她的額頭上調(diào)皮的滑滑梯呢。她還時不時喝點水，擦一擦頭上的汗，繼續(xù)認(rèn)真地推薦著自己班上的書。
我們幾個就在攤位上忙碌的做著各種各樣的書簽，看，郭伊琦做的小兔、小象的書簽多么可愛呀，它們正朝著我們笑呢，好像在說：你們真棒！書簽上面的'字寫得也十分得好看，不一會兒，一張張書簽從我們的巧手中誕生了。把它們送給有緣的同學(xué)，心里又是一種別樣的滋味！時間一眨眼，我們的書本就全賣完了，我們高興地擁抱在一起。
在跳蚤市場上，我也收獲了兩本我的愛心書本《愿望樹》和《德伯家的苔絲》。
這次的活動我收獲滿滿，即培養(yǎng)了我們之間團結(jié)合作的精神，又讓我領(lǐng)會到了生活的不易。我會更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切幸福。
跳蚤市場作文9
為了迎接新年的到來，我們?nèi)?）班、三（1）班、三（3）班，還有三（6）班聯(lián)合推出“跳蚤市場”。
12月29日午后，我們期盼已久的“跳蚤市場”開始了！為了這一天的精彩呈現(xiàn)，老師們和家委們精心策劃，把自己班級的“地盤”裝扮得既創(chuàng)新又美觀。每個角落都洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。每個班級都設(shè)有書籍區(qū)、玩具區(qū)、文具區(qū)和零食區(qū)四個攤位。每個攤位的`品種真是琳瑯滿目，五花八門，令人目不暇接。
每個班都有導(dǎo)購員和售貨員。我們班也不例外，我是其中一位導(dǎo)購員，主要是帶領(lǐng)一年級的小朋友有秩序地進行文明購物。
我負責(zé)的是一（6）班的六個小朋友。別看他們是一年級的新生，但他們都挺遵守紀(jì)律的，也很聽我這個導(dǎo)購員的話。
我領(lǐng)著小朋友有秩序地進入玩具區(qū)。哇，不得了，一位小朋友猶如老虎看見美味的兔子一樣飛奔過去。我也趕忙跟了上去，只見這位小朋友拿起一個玩具，興奮地問售貨員：“這個玩具多少錢？”售貨員熟練地回答道：“10元！”他一手拿著玩具一手連忙從自己口袋里掏出一張10元和一張卡片遞給售貨員。售貨員接過10元，還在他的卡片上打了兩個“√”。這位小朋友接過卡片，看著自己手中心儀的玩具，樂呵呵地朝我笑了笑，我也笑了。
現(xiàn)場人潮涌動，熱鬧非凡。售貨員一會兒收錢，一會兒找錢，忙得不亦樂乎。不一會兒功夫，每個攤位前的東西都被一搶而空，售貨員數(shù)錢都數(shù)得手發(fā)軟。在我們的歡聲笑語中，“跳蚤市場”也畫上了一個完美的句號。
這真是一場熱鬧的“跳蚤市場”！
跳蚤市場作文10
早晨，洪振鑫拿著一個飯盒袋，神秘兮兮地對我說：“隆舒婷，你想知道這里面裝的是什么嗎？”
我睜大了眼睛，有點莫名其妙，不停地點頭：“當(dāng)然想知道�！�
洪振鑫打開飯盒袋。哇！里面是閃閃發(fā)光的水晶球。我一下子就買了兩個水晶球，拿著覺得少了點兒。所以，我又在洪振鑫那里買了兩個水晶球。洪振鑫說：“你在我這里買了那么多水晶球，我就送你一個吧。”我連忙把水晶球接過來。沒想到，我在班里買的水晶球最多。
跳蚤市場開始的時候，整個大街嶺小學(xué)就跟菜市場一樣，太吵了。袁紫露原本想在洪振鑫那里買一個水晶球。我突然說：“袁紫露，你在我這兒買吧。只要一元錢哦。還可以買一送一。怎么樣，便宜吧？”袁紫露痛快地用兩元錢買走了我四個水晶球。
過了一會兒，我又覺得水晶球少了，馬上在班級里找有沒有賣水晶球的人。我突然想起袁紫露在我這兒買過，她可能在賣水晶球。
我立馬找到袁紫露說：“你的水晶球多少錢一個？”
“一元一個�！痹下恶R上回答道。
我和蔣靜熙馬山討價還價。我說：“怎么這么貴呀？你在我這兒買，我開了一個特別便宜的'價格。我在你這兒買的時候，你就給我一元一個，這么貴！”
我和蔣靜熙一人說一句。袁紫露根本就不是我和蔣靜熙的對手，只好說：“好好好！我五毛一個賣給你，行了吧？”
當(dāng)然好��！我一共買了四個水晶球，那也只要兩元錢。嘿！這下我有那么多的水晶球了。太好了，我一蹦三尺高。
回家的時候，爸爸問我玩得開不開心。我說：“好玩！我就想每周都舉行跳蚤市場活動�！�
跳蚤市場作文11
“買一送一了，買一個本子送一個本子了�！苯淌依飩鱽硪魂嚧笏u的聲音。原來是班里在舉行“跳蚤市場”活動。
同學(xué)們都在爭先恐后地搶生意，砍價，每個桌子上都擺放著各種各樣好看地小玩意，有：布娃娃、小本子、樂高……李雨馨做了個一元錢抽獎，老師先抽了一次，抽到了“再來一次”，又抽了一次還是“最后一次”，最后，老師抽到了“再見”，他哭著說：“這幾率太小了�！�
突然，我看見我的座位上來客人了，我趕緊跑過去問她：“你需要什么？”她指著我的便利貼問：“這個多少錢？”我猶豫了一下說：“五元一個。”
“便宜點，一元一個�！彼龑ξ艺f。
“不可以，最低三元一個�！蔽覍λf道。
“不要了，不要了，太貴了！"她大聲地說道。
“兩元，這已經(jīng)是最便宜了，不能再少了�！蔽艺f道。
“好，給你兩元�！彼_心地說道。
突然，老師拿起我的.繪本問：“這個多少錢？”
“十元。”我激動地說道。老師猶豫了一會說：“好喲，這本我要了�！闭f著老師就給了我10元，我非常驚訝，為什么這個老師不砍價？，我又想了想：對呀！這本書的定價是46元，我虧了。接著，我費了九牛二虎之力大甩賣，最后我賣的只剩兩本漫畫和兩支筆了。
“跳蚤市場”漸漸進入了尾聲，大家都收獲滿滿。我總共掙了18元。掙錢真是不容易啊，才30分鐘我就累得不行了。從前我覺得爸爸媽媽掙錢養(yǎng)家理所應(yīng)當(dāng)，通過這次活動，我懂得了他們的辛苦付出，從今以后，我一定要好好孝順?biāo)麄儭?/p>
跳蚤市場作文12
跳蚤市場，是什么鬼？
“度娘”告訴我，所謂跳蚤市場是對舊貨地攤市場的別稱，這種市場由一個個地攤攤位組成，市場的規(guī)模大到西安夜市，小到一張小床單。
在剛開學(xué)的一個風(fēng)和日麗的周五，我們學(xué)校出乎意料的組織六年級同學(xué)舉辦了一場“跳蚤市場”活動。
早上第二節(jié)語文課，語文老師照常地拖堂，但我們沒想到的是，這次拖堂的意義非同小可——老師告訴我們竟然下午學(xué)校要舉辦一場“跳蚤市場”活動！同學(xué)們聽到后馬上沸騰了起來，語文老師特意強調(diào)，我們參加活動不僅要帶自己的舊玩意兒，還要帶上擺地攤的必備品——放東西的舊床單。
中午回家后，我趕忙放下書包，火燎急撩地找出看過的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等書籍，裝在了一個超大的`袋子里，爸媽馬上開啟教育模式：“拿那么些書還了得，能換完嗎，�。�！”可沒想到的是下午的“生意情況”卻與爸媽說的恰恰相反！
第一節(jié)課本是語文課，但同學(xué)們都靜不下心來，于是語文老師讓我組織大家自習(xí)。第二節(jié)課剛開始，同學(xué)們便蜂擁而至樓下，學(xué)校有名的“施婆婆”老師用他大喇叭似的嗓門說完此次活動的規(guī)則和意義后，跳蚤市場正式開始營業(yè)！
我們在原先鋪好的地攤上擺上了物品后，就開始做起了生意。我先去尋找我的交換對象，一會兒找水晶泥，一會兒找喜歡的書，一會兒……
一節(jié)課的時間，我們六個班的生意都做得風(fēng)生水起，二班叫喊：“瞧一瞧，看一看，走過不要錯過！嘿！”四班吆喝到：“這位客官看一下來��！”……
可美好的時光真的很短暫，不一會兒活動就結(jié)束了，放眼望去，我換的物品最多，這真是有舍必有得��！
今天的活動讓我們既收獲了自己喜歡的文具、玩具、書本，還收獲了很多知識。我也明白了做生意真的不容易，而且還要以誠信為本，同時我也期待下一次的跳蚤市場，住祝我們班的生意也越來越好！也祝學(xué)校的跳蚤市場越辦越好！
跳蚤市場作文13
我來到學(xué)校，操場上人山人海，真像一個大市場啊!忽然，在人群中我看到了一個熟悉的身影——我的同學(xué)焦伯森。我叫住了他，和他一起往里面走。我們先來到第一個攤位，那里賣的全是書，我們看了一會兒繼續(xù)往里面走。前面有一個賣小熊貓玩偶的，我和焦伯森急忙地跑了過去，只見上面寫著：原價19元，現(xiàn)價15元，我們都很喜歡小熊貓，就開始和小老板討價還價，最后憑借我們的三寸不爛之舌把價錢砍到了12元，我們一人買了一只。接著我們繼續(xù)往前走，突然，我看到了前方小攤上擺著一個在打籃球的人形木偶，我一下子被它吸引，但眼尖的我發(fā)現(xiàn)只有一個，說時遲那時快趁焦伯森一不留神我跑了過去，上面寫著：原價8元現(xiàn)價5元，我又開始發(fā)揮我的特長，最后我把價錢砍到了2元，拿著我喜歡的人形木偶我高興極了。
這時媽媽走了過來，看過我手里的東西說：“你知道你買的東西比原價便宜了多少錢嗎?”我脫口而出說：“13元�！眿寢層终f：“你怎么算的呀?”我說：“19+8=27(元)、12+2=14(元)、27-14=13(元)�！眿寢屌呐奈业男∧X袋瓜說：“真聰明�！比缓髬寢屨f：“這次省下的13元錢你準(zhǔn)備干什么啊?”我想了一下，跑向了旁邊的`捐款箱，把這13元全部放了進去，我想為山區(qū)的小朋友盡一份力!我回到媽媽的身邊，媽媽向我豎起了大拇指!
中午媽媽帶我去吃了一頓豐盛的午餐，媽媽說這是對我的獎勵。吃完飯回到家我美美地睡了一覺，夢里全是山區(qū)小朋友收到我們的捐款后開心的笑臉!
跳蚤市場作文14
今天，我們班的小記者參加了跳蚤市場活動，這次活動很有意義，一些不想要的東西都可以賣掉。就讓我來給大家說一下此次活動的感受和過程吧！
才六點半，我就早早的起了床，帶著媽媽吃完飯，就直奔操場。本以為已經(jīng)來的很早了，可是看到操場上人山人海，我們班的小記者差不多都來全了，看的我目瞪口呆。活動開始了，首先是郭琳老師講話，開始啟動儀式，同學(xué)們都高聲吶喊、使勁歡呼，慶祝這場活動�；顒娱_始了，我和我們班的男小記者一起擺攤，不到一小會，就擺好了。開始買東西，起初，我們這里還是比較熱鬧的，但慢慢的，生意變得冷冷清清的.了。同行的同學(xué)帶了一個大喇叭，我們?nèi)硕疾桓液�，生怕別人笑話，我為他們壯膽，說：“我們一起喊吧，有什么好可怕的，三，二，一開始�！薄白哌^路過，不要錯過啊。這里東西物美價廉，一律半價了”很快，我們這里又熱鬧起來了。我對媽媽說：“媽媽，我和我同學(xué)去采購下東西。”媽媽答應(yīng)了，我們興高采烈地去別人的店鋪采購東西了。突然，看見前面一大堆人圍在一起，我隱約聽到了歌聲，我們?nèi)齻�湊了過去�？匆娏艘粋�女孩拿著大喇叭唱歌，我們?nèi)藢σ曇谎�，異口同聲的說：“這樣也行�！蔽覀�?nèi)齻�又想到了好點子，自己不會唱，讓別人唱不行嗎。于是，我拿著媽媽的手機，放起歌來。我們這邊又熱鬧幾分。到最后，我賣了40多元錢。
變廢為寶，這個詞充分體現(xiàn)了此次活動的意義，我們要珍惜一些不想要的東西，積攢下來，也可以有一筆不錯的收入。
跳蚤市場作文15
今天是6月1日——國際兒童節(jié)，我們少年兒童渴盼已久的節(jié)日。在這之前，學(xué)校為了慶祝，精心籌劃“跳蚤”市場活動，準(zhǔn)備讓我們大家過上一個別開生面的節(jié)日，感受與眾不同的節(jié)日氛圍。
首先舉行的.是頒獎儀式，優(yōu)秀家長、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員有序進場領(lǐng)獎。接著是每年都保留的學(xué)生精彩表演，當(dāng)演出剛看到一半時，我和唐鈺淇同學(xué)就來到教室，為接下來的主要節(jié)目——"跳蚤"市場活動做準(zhǔn)備工作。這時，幾位熱心的家長早已搭起了帳篷（其實就是撐起一把巨傘而已）。我們把要出售的物品搬下去，擺好早就準(zhǔn)備的廣告牌，開始了人生第一次“掙錢”。我的職責(zé)是看管商品，活動剛開始不久，我趁著家長在幫忙，便拿上錢和要好的同學(xué)一起去購物。市場上（學(xué)校操場）真熱鬧，到處都是攤點，人群；叫賣聲，討價還價聲此起彼伏。別看那些個店子不大，但要什么就有什么，絕不亞于那些超級市場。如，《少兒百科》、《小故事大道理》、《十萬個為什么》；如，恐龍玩具、賽車、扇子；如，山水畫、書法作品等等，應(yīng)有盡有，讓我們目不暇接。這么多的物品，一下子還真不知道買什么，害得我繞著操場走了一圈又一圈。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個上午就過去了。
吃過午飯后，我們繼續(xù)營業(yè)，下午我可不能再像上午一樣，一直碌碌無為地看管商品�？吹皆S多同學(xué)主動做起了售貨員，賣了一件又一件物品，把錢放到班級錢柜里，于是我也改行了，干上了一個推銷員的工作，我大聲地吆喝著：“瞧一瞧，看一看，原價5元的涂涂筆現(xiàn)在只需2元了�！薄白哌^路過，千萬別錯過！”“買一本書免費抽獎一次”......
快樂的時光總是很短暫，“跳蚤”市場活動在學(xué)校廣播響起的那一刻戛然而止，可我們的心仍沉浸在市場活動中......
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