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    校園作文

    時(shí)間:2023-08-22 12:35:05 推薦作文 我要投稿

    校園作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的校園作文,歡迎大家分享。

    校園作文

    校園作文1

      我的校園,一個(gè)美麗而富有文化的中學(xué)。

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蹦闱,上課時(shí),能聽到朗朗的讀書聲。老師如春風(fēng)一樣,無私地奉獻(xiàn)著。在講臺(tái)上一筆一畫都印在同學(xué)們的心中。

      “人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心頭!鼻迦A大學(xué)數(shù)學(xué)教授華羅庚說過的話。下課時(shí),可不是嗎!當(dāng)有學(xué)生摔倒時(shí),初二初三的哥哥姐姐們,扶起他們,伸出救援之手;當(dāng)有學(xué)生感冒時(shí),老師一聲親切的問候,打開了同學(xué)們的一扇的窗戶;當(dāng)有學(xué)生父母離異時(shí),同學(xué)們上前,安慰受傷的心靈,捐贈(zèng)出一份愛心;

      “書籍是青少年不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!备郀柣f過。我校建立了圖書館,在那里,同學(xué)們可以收獲許多知識(shí)。還特定安排了一節(jié)專門讀書的閱讀課。在那里,同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信,有借有還;在那里,同學(xué)們安安靜靜,富有感情地讀著書籍。享受人生一般。

      “你栽一棵樹,我栽一棵樹,共同為校園添綠。”

      校園的一草一木,都是校長(zhǎng),老師們的心血,他們?nèi)缤创约旱?孩子一樣看待這些花花草草。正是因?yàn)橛辛诉@些植物,才讓同學(xué)們能在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)。

      校園,如同自己的家。

      校園,如同知識(shí)的海洋。

      校園,如同夢(mèng)在童話一般。

    校園作文2

      一天下午,同學(xué)們都走了,教室里只剩下小紅一個(gè)人了。小紅背上書包,將教室的門窗關(guān)好之后,正想洗手,她看見水龍頭沒關(guān)緊,水不停地網(wǎng)外流。

      她心想:咦?是誰(shuí)這么不節(jié)約用水呀!水可是我們?nèi)祟愔匾囊徊糠职。e的地方都缺水死了好多人了,還這么不節(jié)約。想到這里,她洗了洗手,忙將水龍頭關(guān)緊了,可別的同學(xué)又忘了關(guān),那不就又不行了嗎?看來,她必須得想一個(gè)辦法。

      她左思右想,在水龍頭旁繞來繞去!鞍パ剑≡趺崔k呢?”她急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      這時(shí),有一個(gè)小女孩來洗手,只見她洗完手之后,匆匆忙忙地跑走了連水龍頭也不關(guān)。

      她生氣極了,連忙跑上去,一把拉住她說;“小朋友,你怎么能不節(jié)約用水呢?水可是人類最重要的呀!”那小女孩聽了,臉通紅通紅的,關(guān)上了水龍頭后就跑了。

      忽然,她覺得應(yīng)該寫張紙條,。于是,她在上面寫下“請(qǐng)節(jié)約用水”粘在墻上。

      從此,水龍頭關(guān)的總是關(guān)的'緊緊的。因此,小紅也欣慰的笑了。

    校園作文3

      在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的三月中,丁香花已經(jīng)開滿了整個(gè)校園,隨著三月的春風(fēng),校園里到處是淡淡的甜香。但今年,似乎沒那么美好了。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,當(dāng)五年級(jí)3班的班長(zhǎng)王寒冰在校園里檢查衛(wèi)生時(shí),忽然看到操場(chǎng)的一角里灑滿了丁香花花瓣。當(dāng)看見淘氣包張明就站在旁邊,手里還拿著花瓣時(shí),王寒冰便用鄙視的眼神看著他,心想:竟然敢當(dāng)著我的面亂摘花,看我不把你捉拿歸案。她怒氣沖沖地說:“張明,你怎么能摘花呢?你看這里多亂,信不信我報(bào)告李老師,罰你掃這里一星期!睆埫髀犃耍奔泵γΦ卣f:“班長(zhǎng),我沒有,我沒有摘花,我看見這里花瓣掉了,所以決定撿起來。”她看著他,那眼神似乎在說:“你怎么會(huì)那么好心呢?你會(huì)把花瓣撿起來?”

      她馬上把張明帶到了李老師那兒,跟老師說明了情況。李老師了解情況后,摸了摸張明的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“張明,你告訴老師,是不是你做的,老師想聽真話!薄袄蠋,這一定不是我做的,你知道我愛花,不可能亂摘花!崩蠋熛耄菏桥,這孩子雖然淘氣,但是很愛花,況且,教室的`花都是張明精心護(hù)理的,他不可能破壞花的!昂冒,那我去查查監(jiān)控!崩罾蠋熣f。

      幾天過后,查出來了,花是自己掉的。

    校園作文4

      今天,我向大家介紹介紹我們可愛的學(xué)校熱鬧而且令人向往的操場(chǎng)。

      我的學(xué)校操場(chǎng)不大,比起各種名勝古跡,這個(gè)校園一角實(shí)在不算什么,可是在我心中,它卻有一番與眾不同的風(fēng)味。

      每到下課,操場(chǎng)就是孩子們的樂園。有的同學(xué)在跳長(zhǎng)繩,有的同學(xué)在打籃球,有的在打乒乓球,可是快樂的時(shí)光總是過得飛快,上課的時(shí)間到了,大家?guī)е鴼g快的心情回到各自的班級(jí)里上課。

      上體育課時(shí),個(gè)別班級(jí)會(huì)到操場(chǎng)上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說休息時(shí),效果很靈,大家都散開去玩,但是老師說排隊(duì),效果可就沒那么靈了。有的.人裝沒聽見,有的人故意跑遠(yuǎn),只有一些乖乖生來排隊(duì)。

      操場(chǎng)上有著一排排樹木,這些樹木可以給同學(xué)們避風(fēng)擋雨,就像一位位保安保衛(wèi)者學(xué)校。不過有時(shí)它們也很淘氣,它們會(huì)抓住風(fēng)箏或羽毛球,不松手,不管怎么拉,都沒用!

      這就是我們學(xué)校的一角操場(chǎng),它給我們這一些小學(xué)生帶來了獨(dú)一無二的歡樂。

    校園作文5

      今天早晨,太陽(yáng)公公早早爬上了山坡,小鳥在高聲歌唱,大公雞叫喔喔直叫,好像在說:“起床了,起床了!”花兒們頻頻點(diǎn)頭,好像在說:“早上好,早上好!”

      我背著書包哼著美妙的歌兒,走向充滿生機(jī)的校園。

      學(xué)校門口,值日老師正在迎接入校的同學(xué)們,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生們偑戴好校徽、紅領(lǐng)巾,整齊著裝等。

      走進(jìn)校園,我就聞到了花兒散發(fā)出的淡淡清香,令人心曠神怡!校園里最漂亮的地方要屬霞光植物園了,園中的池塘里游著可愛的小蝌蚪,花叢中那美麗的`蝴蝶在翩翩起舞,這里的花兒萬(wàn)紫千紅、爭(zhēng)奇斗艷,好不熱鬧!

      走進(jìn)班級(jí),同學(xué)們正在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,他們的臉上帶著微笑;同學(xué)們有的擦窗戶,有的掃地板,還有的在排桌椅;@球場(chǎng)上,值日生們正在打掃“戰(zhàn)場(chǎng)”,他們千元把落葉掃成一堆,再把垃圾掃到畚斗里倒到角落的垃圾桶里,同學(xué)們累得滿頭大汗,大樹爺爺滿意地笑了好像在說:“同學(xué)們,你們辛苦了!”

      “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑回教室!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我要好好珍惜早晨這美好時(shí)光,投入到學(xué)習(xí)中去。

    校園作文6

      我所就讀的小學(xué)是路北小學(xué),那里四季都很美麗。今天,徐老師帶我們開始了一次旅游——校園游。

      我們從教室排隊(duì)來到東大門口,走過校園中心的大花壇,進(jìn)入了后花園。沿著舊舊的圍墻,踏著鵝卵石小路,我們首先看到的是羅漢松。它的葉子綠綠的,形狀像一根根小棒子。

      接著,我被老師的聲音吸引了過去,我看到幾棵叫“紫薇”的小樹,原本我以為叫“紫薇”的.樹如同一個(gè)女子會(huì)很漂亮,結(jié)果不看不知道,一看嚇一跳,這種小樹竟然是光禿禿的,唉,我只好失望地把目光移向別處了。

      忽然有一大波的聲音傳過來:“哇!好高!快來看呀!”我的眼球立刻被吸了過去,哇!這棵松樹真高啊,高得差不多到了六層樓了;這棵松樹真粗壯啊,大約兩個(gè)同學(xué)的手臂才能圍起來;這棵松樹真直啊,像一名保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士站在那里。真可惜它還沒長(zhǎng)出葉子,不然肯定很像一把撐開的大傘,為我們擋太陽(yáng)。

      走完了后花園,穿過了b樓的廊道,我們來到了籃球場(chǎng)。在籃球場(chǎng)的角落,我們看到三棵木槿,它的花真漂亮呀,白白嫩嫩的,遠(yuǎn)看好像許多顆白色寶石掛在樹上,有的同學(xué)還摘了幾朵,真是愛花愛到手心上。最后,我們來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),結(jié)束了這次旅行。

      啊,我喜歡美麗的路北小學(xué)!

    校園作文7

      “啾!啾!啾!”耳邊傳來麻雀清脆的叫聲,伴隨著五色鳥木魚般優(yōu)美的旋律,令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里,像極了一位威風(fēng)的國(guó)王。路旁嬌艷的花朵對(duì)著我微笑,綠油油的青草在向我招手,在這美麗的早晨,大自然正在和我道早安!

      “校園的.早晨”是個(gè)鳥語(yǔ)花香、熱鬧卻不吵雜的地方,有小鳥們優(yōu)美的歌唱比賽、花兒們?nèi)f紫千紅的選美比賽、小草們有趣的增高游戲及大樹們好玩的舉重游戲,使校園顯得生氣蓬勃!靶@的早晨”也是和同學(xué)感情交流的時(shí)間,我們開心的和朋友談天、打球、游戲,好不快樂啊!“校園的早晨”更是我們悠游書海的時(shí)候,我們看著自己喜愛的書,細(xì)細(xì)品嘗著“書”所帶給我們的知識(shí)與樂趣,讓書帶領(lǐng)著我們到世界各地去旅游,使人在不知不覺中,心情也跟著愉悅起來了呢!

      俗話說:“一日之計(jì)在于晨”,我擁有這么美好的早晨,真是幸福呢!謝謝大自然的美好,使空氣更清新;謝謝老師的指導(dǎo),讓我們?cè)谠缱粤?xí)時(shí)更充實(shí);謝謝同學(xué)的陪伴,讓我們的學(xué)習(xí)更順暢,“謝謝!”“謝謝!”原來,一個(gè)美麗的早晨是這么棒呀!

    校園作文8

      漫長(zhǎng)的寒假終于度過了,一條未讀的消息出現(xiàn)在手機(jī)上,老師在班級(jí)群里發(fā)送了一條消息,我焦急的查看消息,在家憋了好幾個(gè)月的我,早就想回到校園,見到老師,同學(xué)了,當(dāng)我看到老師發(fā)布公告的時(shí)候,我多么希望這是開學(xué)的消息,媽媽過來臉上掛著笑容對(duì)我說:老師公布了具體的開學(xué)時(shí)間”一向不喜歡上學(xué)的`我還是第一次聽到開學(xué)這么高興,我迫不及待的與同學(xué)分享,大家一想到明天就可以見到真身了,也都十分激動(dòng),準(zhǔn)備好了看見以前的同學(xué)老師,這個(gè)寒假可謂是一個(gè)超級(jí)寒假整整放了有四個(gè)月,在以前我一定開心的亂蹦,難得有這么長(zhǎng)的假期,直到親身經(jīng)歷了才知道,原來沒有同學(xué)朋友的陪伴是這樣寂寞,我們?cè)诩叶伎臁鞍l(fā)霉了”,巴不得早早等到開學(xué)呢。這個(gè)寒假可謂是前無古人后無來者了吧

      這是興奮的一晚,媽媽催促我早早上床,迎接明天的上學(xué),這上學(xué)真是千錘萬(wàn)鑿出深山,因?yàn)橐咔榈挠绊懳覀冎荒軔炘诩依,為了讓我們上學(xué),前線的醫(yī)護(hù)人員,乃是沒一個(gè)校園工作者,都付出而了巨大的努力,這次上學(xué)還還真是來之不易哩。

    校園作文9

      冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕輕的腳步飛過高山、跨過田野、越過森林來到了我們的校園,讓校園里的小花園重新充滿生機(jī)。

      小花園的入口處,有一棵高大的柳樹,柳樹發(fā)了許多的嫩芽,這些嫩芽就像一顆顆綠色的珍珠。柳樹的枝條就像小女孩的辮子,隨著柔和的春風(fēng)輕輕飄蕩。腳下的石板路旁,那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草又鉆出嫩綠色的小腦袋,正享受著陽(yáng)光和春風(fēng)溫柔的梳理。再往下走,就到了名言柱旁邊,名言柱上刻著許多關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,激勵(lì)著我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。天空中,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在幫我們引路似的。走著走著就到了陶行知的塑像前,陶行知的.右手放在胸前,左手拿著書卷背在身后,目光堅(jiān)定的望向遠(yuǎn)方,仿佛在想“怎樣才能教好學(xué)生”。塑像上還刻著一句話:“千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”。塑像的旁邊還有一座小亭子,課間的時(shí)候,孩子們就在這里嬉戲、打鬧;還有的則在這里休息、看書;▓@里的園丁正在這里澆水,園丁澆下來的水就像一場(chǎng)春雨似的,滋潤(rùn)著這些花草,這場(chǎng)春雨下過之后,泥土的氣息、花草的芳香立馬就聞得到了,簡(jiǎn)直是沁人心脾。

      我們校園里的小花園真美。

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