國(guó)家資助政策感恩征文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢?以下是小編整理的國(guó)家資助政策感恩征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國(guó)家資助政策感恩征文 篇1
國(guó)家面對(duì)貧困的我們,給予資助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體受資助同學(xué)向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!你們的幫助會(huì)使我們更加努力,不求報(bào)答祖國(guó)但也要對(duì)得起自己。在這個(gè)美好的季節(jié)里,你們用金子般的心,幫助了家境貧寒的我們。把曙光和希望帶到了我們身邊,讓我們得以改變?nèi)松。因此,我們不能過(guò)于依賴(lài),不要一味向父母索取,要獨(dú)立、要自強(qiáng)。
給大家講一個(gè)故事,這個(gè)故事大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò),就是:從前,有一個(gè)人特別的懶,什么都讓他的母親干,每天,動(dòng)都懶得動(dòng),除了吃就是睡,他的母親也是一如既往的幫他做每一件事。那天他的母親因?yàn)橐獬,害怕兒子因(yàn)樘珣卸瓒I死。所以,就做了一個(gè)大餅掛在兒子的脖子上,讓兒子在她外出的時(shí)候也能吃上食物,而不被餓死。母親離開(kāi)家的前些天,兒子還會(huì)張開(kāi)口吃上幾口大餅,可后來(lái)幾天,兒子因?yàn)轱灥纳厦姹怀酝炅,而懶得把餅轉(zhuǎn)一下吃下面的,直到他餓死為止。這個(gè)大家都知道的故事,難道不能喚醒我們嗎?
它說(shuō)明了什么?說(shuō)明了我們無(wú)論做說(shuō)明事,都不可依賴(lài)他人,一旦失去依賴(lài),后果不想而知。作為一棵樹(shù),如果它連雨水和陽(yáng)光都不能自己吸收,還談什么生根發(fā)芽?作為一個(gè)人,如果獨(dú)立自強(qiáng)都不行,那就等于白活了。
現(xiàn)在的社會(huì),大多數(shù)都是獨(dú)生子女,所以,有些父母對(duì)于自己的孩子都特別疼愛(ài)。孩子要什么就買(mǎi),即使下雨天,孩子要吃蘋(píng)果,家里沒(méi)有,但也要冒著雨去買(mǎi)。有的孩子看見(jiàn)想要的,父母不給他買(mǎi),他就賴(lài)著不走,然后就哭。那次,我在超市,看見(jiàn)一位母親走了進(jìn)來(lái),后面跟著一個(gè)孩子,接著那位母親走到了水果區(qū),她的孩子也到了,母親正去拿袋子買(mǎi)水果,只見(jiàn)她的孩子拿起蘋(píng)果就啃了一口,母親看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去,把蘋(píng)果拿在自己的手中,她的孩子就不樂(lè)意了,嚎啕大哭了起來(lái)。這一鬧,引起了眾多的目光,那位母親無(wú)奈的拿起這個(gè)蘋(píng)果去付錢(qián),然后給她的孩子,立刻他就不哭了。這告訴我們過(guò)度的愛(ài)等于害,應(yīng)該讓孩子獨(dú)立、自強(qiáng)。
在學(xué)校,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)差,這并不是因?yàn)樗哪X子有問(wèn)題,而是在于他自身的問(wèn)題,我也是學(xué)生,所以我有資格說(shuō)出來(lái)。大多數(shù)同學(xué)從小學(xué)就養(yǎng)成了依賴(lài),老師布置的作業(yè),自己不動(dòng)腦子,卻總是抄別人的,多次下來(lái),腦筋就“生銹”了,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,這樣做,能夠有多余的時(shí)間玩,去干自己的事情。依賴(lài)會(huì)害了我們。獨(dú)立自主才是正道。
再次,真心感謝國(guó)家對(duì)貧困的我們給予資助,讓我們得以實(shí)現(xiàn)我們的理想。資助我們不能白拿,從現(xiàn)在開(kāi)始我們會(huì)更加努力,在學(xué)校做到品學(xué)兼優(yōu),在家做到孝敬父母,在生活上做到獨(dú)立自強(qiáng)。
國(guó)家資助政策感恩征文 篇2
冬天的尾巴總是太長(zhǎng),拖到了很遠(yuǎn)的地方。余威尚未散去,以它固有的姿勢(shì),浩浩蕩蕩的、義無(wú)反顧的彌漫在三月。春天卻羞于露面。
我就像是那早春二月提前發(fā)出的綠芽,以為溫暖的陽(yáng)光足以使我生存,卻沒(méi)有料到春寒料峭。
當(dāng)我滿(mǎn)懷喜悅的踏進(jìn)鳳中的大門(mén),卻無(wú)奈家庭的貧困一再牽絆我前進(jìn)的腳步,現(xiàn)如今高三繁重的學(xué)業(yè)和高額的生活費(fèi)用更是動(dòng)搖我繼續(xù)前進(jìn)的信念。我一度決定放棄,放棄即將到來(lái)的春天,放棄陽(yáng)光普照、落英繽紛的原野,將自己生生拋棄在這個(gè)寒冷蕭瑟的冬天。雖然不甘心,卻也無(wú)可奈何?墒俏彝涣俗约喝淌芰艘粋(gè)寒冬的寂寞,深埋地下時(shí)死一般的沉寂,也無(wú)法忘記自己破土而出時(shí),耳邊響徹的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音和微風(fēng)吹拂的輕柔。
但是,那一天,當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)關(guān)于“資助政策,助我成才”的事時(shí),我又重新燃起了希望。是的,久未謀面的春天的姑娘,搖曳著身姿,從遠(yuǎn)方緩緩而來(lái),我驚訝地看見(jiàn),她滿(mǎn)臉笑意,所到之處,無(wú)不煥發(fā)生機(jī)。以可見(jiàn)的速度迅速蔓延,哪里還有枯黃敗落,哪里還有死氣沉沉。于是我鼓起勇氣決定申請(qǐng)資助,可是我還是心懷忐忑的。但是沒(méi)有想到,我竟然真的被選中了,我高興的不能所已,因?yàn)槲抑牢也挥迷贋槲业膶W(xué)費(fèi)擔(dān)心了。從今以后,我這棵幼小的嫩芽,可以在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)。
明月因有群星的陪伴而更加閃耀;大樹(shù)因有雨水的滋潤(rùn)而更加粗壯;一垂碧柳有了湖水的倒映更顯風(fēng)姿相報(bào)。它們以無(wú)言的行動(dòng)告訴我們:滴水之恩當(dāng)以涌泉
于是,當(dāng)我拿到補(bǔ)助金的時(shí)候,我告訴自己,我唯一能做的,就是更加努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你們的付出沒(méi)有白費(fèi),我知道,像我這樣的家庭困難的同學(xué)有千千萬(wàn),甚至還有從未進(jìn)過(guò)課堂的,他們邊遠(yuǎn)的大山里,我們都有一雙渴求知識(shí)的眼睛。我是幸運(yùn)的,于千千萬(wàn)人之中得到了這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),所以我會(huì)加倍珍惜,然而我明白,這僅僅是個(gè)開(kāi)始,國(guó)家政策給予我的不只是物質(zhì)上的幫助。更是精神上的教育,他們用愛(ài)撐起一片天,卻不求回報(bào),而我只是一顆不起眼的'小草,從不敢奢求陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn),我只渴求一滴水,他們卻給了我整個(gè)海洋;我只想要一縷暖風(fēng),然而他們卻給我送來(lái)了整個(gè)春天,從此,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的胸懷,奔騰的熱血中跳動(dòng)的是愛(ài)的音符。我的世界不再寒冷。
無(wú)言的大愛(ài)教會(huì)我成長(zhǎng),即使我不能讓其他的孩子也擁有姹紫嫣紅的春天,但我也要奉獻(xiàn)自己微薄的力量,把陽(yáng)光送到每一個(gè)黑暗的角落,讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。
雖然,現(xiàn)在我還不能為社會(huì)做些什么,我知道自己的力量有限,但是,這并不能減輕哪怕絲毫我回報(bào)社會(huì)的決心。我正朝著心中的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),奮戰(zhàn)高考是我當(dāng)下的任務(wù),我清楚的明白,我不僅是為了自己而學(xué)習(xí),我身后還有那么多無(wú)法上學(xué)的孩子,他們的心理我感同身受,因?yàn)槲乙苍?jīng)掙扎過(guò),曾經(jīng)痛苦過(guò),我能深深的明白,他們對(duì)知識(shí)是多么的渴求。
如今,資助政策成了我前進(jìn)的助跑器,他給了我希望,那么我也會(huì)把這份希望傳遞給每個(gè)需要幫助,渴望上學(xué)的孩子,讓他們展翅飛翔,搏擊長(zhǎng)空的機(jī)會(huì)。
我還記得,也從未忘記,當(dāng)補(bǔ)助金發(fā)到我手上時(shí),我清楚的看見(jiàn),那一天,春暖花開(kāi)。
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