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假文盲作文【常用15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的假文盲作文，希望能夠幫助到大家。
假文盲作文1
偶然翻開(kāi)語(yǔ)文課本，發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫(huà)。我的好奇心被勾了起來(lái)：
這幅漫畫(huà)上畫(huà)著四個(gè)中年男子，一個(gè)個(gè)神態(tài)自若、旁若無(wú)人。第一個(gè)男子瞇著眼睛，穿著大皮襖，手放在衣服的口袋里，從容自若地站在那里；第二個(gè)男子個(gè)子稍高一些，帶著棉質(zhì)的大帽子，閉著眼睛，穿著軍用大皮襖；第三個(gè)男子個(gè)子偏低，戴著軍帽，眼上架著一副眼鏡，旁若無(wú)人的閉目養(yǎng)神，身上穿著厚厚的羽絨服，加下穿著一雙嶄新的皮鞋；第四個(gè)男子戴著口罩，穿著棉大衣，神態(tài)自若的休息著。
他們看也不看前面的“母子上車(chē)處”的站牌，把一個(gè)可憐巴巴的母子倆擠到站牌下面瑟瑟發(fā)抖。
這四個(gè)中年男子看起來(lái)也不是沒(méi)有文化的人，為什么要這樣做呢？這讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)的有些人：
在一些國(guó)有企業(yè)中，有些領(lǐng)導(dǎo)者倚仗著自己有任職、免職權(quán)，就排除別人，安排自己的親人去干。結(jié)果雖然自己掙到了不少錢(qián)，但是企業(yè)卻垮了，又要國(guó)家的幫助。這純粹是一群蛀蟲(chóng)！
這些不和諧的“風(fēng)景”在校園里也不是沒(méi)有：草坪上明明有幾個(gè)大字寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏草坪！”可是，還有很多同學(xué)依然“我行我素”隨意踩踏草坪。在河邊，明明有一塊牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)像愛(ài)護(hù)眼睛一樣，愛(ài)護(hù)護(hù)城河！”但是仍舊有一些人往河中隨手亂丟垃圾，在這其中，最小的僅僅一兩歲大，最大的是約過(guò)三十五的中年人。
他們是“文盲”嗎？不是的。但是他們的.那些不良的行為習(xí)慣正充分的表現(xiàn)著他們是“文盲”！
他們不是文盲，卻跟文盲相像！如果我們繼續(xù)讓這種不良的社會(huì)風(fēng)氣發(fā)展下去，讓整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣變質(zhì)，在這樣發(fā)展下去，就會(huì)形成貪污、盜竊、賄賂橫行的世界！
假文盲作文2
一個(gè)冬天的早上，寒風(fēng)蕭瑟。公交車(chē)站旁有一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，排了一條很長(zhǎng)的隊(duì)。
前面的幾個(gè)紳士就好像文盲一樣，無(wú)視著木牌上的字。木牌旁，一個(gè)瘦弱的婦女抱著一個(gè)還沒(méi)有滿(mǎn)月的嬰兒站在那里。寒風(fēng)吹來(lái)，凍得她臉色蒼白，瑟瑟發(fā)抖，她用哀求的目光朝那些男人看去，而那些男人呢？他們有的縮著脖子；有的戴著口罩；有的挺著肚子；還有的拉低帽子，閉著雙眼，好像什么都沒(méi)看見(jiàn)，都無(wú)動(dòng)于衷。婦女手中的`嬰兒，哼唧哼唧地叫著，好像在指責(zé)那些大男人。只見(jiàn)他們東張西望，仿佛他們眼前的這對(duì)母子是一團(tuán)空氣，仍然站在那不動(dòng)。
“滴——滴——”隨著一陣公交車(chē)?yán)嚷�，人們迅速擁擠而上，誰(shuí)都好像沒(méi)有看見(jiàn)那對(duì)站在刺骨的寒風(fēng)中的那對(duì)母子。
我真想問(wèn)一問(wèn)前面那幾位紳士：你們難道倒真的不識(shí)字嗎？你們真的沒(méi)看見(jiàn)旁邊的木牌上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”嗎？如果旁邊站的是你們的親人你們會(huì)視而不見(jiàn)嗎？不，絕對(duì)不可能，我真為有你們這樣的同類(lèi)而感到羞恥。
事實(shí)上，這種不公平的事情，在我們校園里也有很多類(lèi)似的。你看，草坪旁的一個(gè)木牌上寫(xiě)著“珍愛(ài)花草，人人有責(zé)”，可還是有同學(xué)在上面亂踩亂踏；你再看，《小學(xué)生守則》其中一條寫(xiě)到“請(qǐng)不要亂扔垃圾”，可還是能在操場(chǎng)、教學(xué)樓里看見(jiàn)很多廢紙；你再看，樓梯旁?huà)煸趬ι系哪景鍖?xiě)著“上下樓梯請(qǐng)不要擁擠”，可還是有同學(xué)為了快一些，在樓梯上擁擠，導(dǎo)致很多同學(xué)受傷……
這個(gè)故事告訴我們：如果想讓別人尊重自己，首先就要自己尊重別人，不能只考慮自己的感受，要多為別人著想，還要有“廉恥之心”。
假文盲作文3
大家都知道，水原本是世界上最豐富的一種化合物，但遺憾的是其中的96.5%都分布在海洋，可供人使用的淡水量不到地球總水量的1%，而我國(guó)又是一個(gè)水資源短缺，水旱災(zāi)頻繁的國(guó)家，人均水占有量居世界第110位，已被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)缺水國(guó)家之一。
假如我會(huì)克隆，我就要克隆水，許多許多的水，讓他們?cè)旄Ｓ谌祟?lèi)。
比如現(xiàn)在正是春季，可惡的沙塵暴頻頻襲擊著我們，人們不得不帶著紗巾、帽子、口罩，費(fèi)力地頂著沙塵暴騎車(chē)上班、上學(xué)。即使這樣也不能避免沙塵的無(wú)孔不入，甚至嘴里都含著沙子。哪里還顧得上欣賞春天美麗的景色呢。但這討厭的沙塵暴是從何而來(lái)呢?科學(xué)家告訴我們，原來(lái)在甘肅、內(nèi)蒙一代，土地因缺水已嚴(yán)重沙化：糧食不能生長(zhǎng)，小草不能成活，樹(shù)木不能扎根，越來(lái)越多的`土地變成沙漠，大風(fēng)也因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木的遮擋而肆虐，伴著無(wú)數(shù)沙塵橫卷大地，即使遠(yuǎn)隔千里的我們也深受其害，這完全是因?yàn)槿彼木壒拾?
我要把克隆的水源源不斷地輸送到沙漠，讓沙塵喝足了水，還原為土地，小草快樂(lè)地伸展著腰肢，展露著翠綠的容顏;樹(shù)木牢牢地扎根于土地抓緊了塵土，讓沙塵暴不再肆虐，從根本上杜絕了沙塵暴，農(nóng)民在肥沃的土地上種植莊稼，青青的小麥芽喝足了水，長(zhǎng)成金燦燦的麥穗，田里一片豐收的景象。人們不僅解決了飲水問(wèn)題，饑荒也不再鬧了。
那時(shí)，土地上再也沒(méi)有沙漠，只有那成片的森林和綠色秀麗的山峰。人們不再為缺水而緊皺眉頭。那將是一幅多么美麗的畫(huà)卷啊!為了使這幅畫(huà)卷變成現(xiàn)實(shí)，讓我們一起努力，盡自己最大的能力保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球吧!
假文盲作文4
今天，我看了著名漫畫(huà)家畫(huà)的一幅漫畫(huà)，題目是《假文盲》，看完之后，我感慨萬(wàn)分。
漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)寒冷的冬天，凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著。在車(chē)站，一個(gè)婦女穿著風(fēng)衣，戴著帽子，手里還抱著一個(gè)剛滿(mǎn)月的嬰兒，但那位婦女卻沒(méi)有站在母子上車(chē)處的護(hù)攔里，護(hù)攔里站著的卻是那些身強(qiáng)體壯的青年人，他們一個(gè)個(gè)都面無(wú)表情，有的甚至在閉目養(yǎng)神，根本沒(méi)有理會(huì)到在他們身旁的`婦女和嬰兒。這是怎么一回事？難道那些衣冠楚楚的青年人都是文盲嗎？難道他們連“母子上車(chē)處”這五個(gè)連一年級(jí)的學(xué)生都會(huì)的字都看不懂嗎？不，絕不！他們個(gè)個(gè)都是有文化的人，但他們只為了個(gè)人的利益而遺忘了真正需要幫助的人。
畫(huà)家的這幅漫畫(huà)正反映了社會(huì)中，某些人公德心的迷失和泯滅。然而，這種現(xiàn)象卻隨處可見(jiàn)。在公共汽車(chē)上，司機(jī)都會(huì)在車(chē)廂里貼上“請(qǐng)自動(dòng)讓座”等標(biāo)語(yǔ)，但往往人們都沒(méi)有理會(huì)它，有位老奶奶拄著拐杖，慢慢地上了公共汽車(chē)，此時(shí)，車(chē)上卻剛好沒(méi)有座位，司機(jī)就在車(chē)上喊：“有哪位乘客愿意人座嗎？”第一次沒(méi)有人回答，第二次、第三次還是沒(méi)有回答，乘客們個(gè)個(gè)面無(wú)表情，有的假裝在睡覺(jué)，有的隨手拿起手你的MP3若無(wú)其事的聽(tīng)起來(lái)，誰(shuí)也不肯讓座，誰(shuí)也沒(méi)有理會(huì)老奶奶和司機(jī)。他們個(gè)個(gè)都是有文化的人，但個(gè)個(gè)都是“文盲”，如果人人都這樣，那社會(huì)會(huì)是怎么樣的呢？
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，不要只為了個(gè)人的利益，而遺忘了在我們身邊真正需要幫助的人，讓我們多關(guān)心他人，讓21世紀(jì)的今天更加美好、更加幸�！�
假文盲作文5
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)碰到一些未達(dá)到個(gè)人利益而丟下道德的人。今天向大家說(shuō)的，就是這么一群----“假文盲”。
有一天，一位母親抱著自己年幼的孩子，在公交車(chē)站口特別設(shè)立的“母子上車(chē)處”等待上車(chē)。在瑟瑟的寒風(fēng)中，一位柔弱的.母親抱著自己的孩子，這樣一幕，誰(shuí)看了心中都會(huì)有無(wú)限的憐惜�？删驮谶@時(shí)，偏偏有一個(gè)人仿佛沒(méi)看見(jiàn)她似的，東瞅瞅西看看，好像不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)字一樣，硬生生的把這位母親給擠走了。將她擠走的是一個(gè)人高馬大，衣冠楚楚的男人�？此┮履敲粗v究:名貴的大風(fēng)衣，筆挺的西褲，再加上一雙價(jià)值不菲的皮鞋，還有那抹滿(mǎn)發(fā)膠的油膩膩的頭發(fā)。怎么看這個(gè)人都不可能不認(rèn)識(shí)字�？山酉聛�(lái)，興許是看到第一個(gè)人那樣做了，另一個(gè)同樣衣冠楚楚的男人也裝作沒(méi)看見(jiàn)那行字一樣，大搖大擺的走了進(jìn)來(lái)。使剛想走進(jìn)來(lái)的那位母親，只好又退了回去。接下來(lái)，第三個(gè)，第四個(gè)，第五個(gè)人.......走了進(jìn)來(lái)。雖然他們互不認(rèn)識(shí)，但有一點(diǎn)卻大同小異。他們每一個(gè)人都故意不去看那“母子上車(chē)處”這五個(gè)字，每個(gè)人的眼睛都低垂著。過(guò)了不久，車(chē)來(lái)了，他們接二連三的上了車(chē)。等輪到這位母親時(shí)，車(chē)，已經(jīng)走了。
生活中就是有這么一群人，為達(dá)目的不擇手段，只顧自己的利益，卻不考慮他人。也許你會(huì)好奇，為什么他們都對(duì)那塊牌子視而不見(jiàn)呢？我覺(jué)得，或許是因?yàn)樗麄円詾�，只要自己不去看那五個(gè)字，就可以逃避責(zé)任，就可以告訴別人:我是文盲，我不認(rèn)識(shí)字！還可以使自己不去正視那塊牌子，不去正視自己的內(nèi)心。他們確實(shí)盲，他們盲的是心。
所以，別讓自己去做這心盲的人，好嗎？
假文盲作文6
隨著生活條件的進(jìn)步，我們身邊的文盲也愈來(lái)愈少了，可是，一些文化優(yōu)秀的人為了占一些小便宜，甘愿當(dāng)起了“假文盲”
――題記
一天，寒風(fēng)呼嘯，因?yàn)槎斓牡絹?lái)，使氣溫驟然下降了。一天，車(chē)站的人絡(luò)繹不絕，是因?yàn)樾瞧谔斓牡絹?lái)吧。
在公交站臺(tái)，一個(gè)醒目的位置立著一個(gè)醒目的木牌――“母子上車(chē)處”。突然，一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)兩三歲的孩子，來(lái)到了“母子上車(chē)處”�？墒撬](méi)有徑直站到空道上，再看“母子上車(chē)處”，明顯被四個(gè)“假文盲”霸占了，使她沒(méi)有立身之處。
再看那四個(gè)“假婦女”，明顯是四個(gè)男人。
看看他們，第一個(gè)稍微有點(diǎn)高，他身著厚厚的大棉襖，手還伸進(jìn)口袋里，肚子往外挺，他的皮鞋擦得閃閃發(fā)光，一眼就讓人覺(jué)得是個(gè)既有知識(shí)又有學(xué)問(wèn)的商人。
再看看第二位，他穿著一身軍大衣，頭戴軍帽，正閉目養(yǎng)神，就像個(gè)受了訓(xùn)練的'軍人，那么應(yīng)該知道尊老愛(ài)幼的道理吧�？伤[著眼睛，就像沒(méi)有看到牌子上母子上車(chē)處幾個(gè)大字一樣。
再看看第三位，他雖然個(gè)頭矮小，但身體強(qiáng)壯有力，像個(gè)退伍軍人。他心里可能會(huì)想：我以前在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，為國(guó)家殺了多少的敵人啊，有這么點(diǎn)的優(yōu)惠是肯定可以的。
再看看第四位，他身著白色的大衣，還戴了一個(gè)口罩，像一位有文化的白領(lǐng)，又像一位資深的醫(yī)生�？墒撬麑�(duì)母子上車(chē)處這幾個(gè)大字看都不看一眼，把自己當(dāng)作了文盲。
他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪?chē)處”，他們真的是文盲么？不是的。
生活中，這種事件常有人在。剪得整整齊齊的草坪上，立著“禁止踏入”，可是有人裝作假文盲，尺高氣揚(yáng)的走了過(guò)去；名勝古跡上清清楚楚的寫(xiě)著“禁止亂寫(xiě)亂畫(huà)”，可一些人有裝作“假文盲”，在墻上留下著“足跡”……
像這樣的事情還有很多很多，一個(gè)人這樣，十個(gè)人這樣，成百上千的人這樣。那么地球會(huì)怎樣？我們要遵守公德，那么人們就會(huì)像個(gè)歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”
假文盲作文7
我很喜歡看漫畫(huà)，每次看漫畫(huà)都會(huì)哈哈大笑。而今天，我看了漫畫(huà)家華君武先生的作品——《假文盲》，我卻一點(diǎn)也笑不出來(lái)了。
畫(huà)上畫(huà)著的是一個(gè)車(chē)站的候車(chē)室，那里立著一塊牌子，牌子上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字——“母子上車(chē)處”。這原本是車(chē)站人員為了方便帶孩子的婦女上車(chē)而設(shè)計(jì)的'，但是今天牌子后面卻站著四個(gè)人高馬大的“婦女”。定睛一看，原來(lái)是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。他們個(gè)個(gè)衣冠楚楚，神情冷漠地?cái)D占了“母子上車(chē)處”，把本應(yīng)從這里上車(chē)的一對(duì)母子擠在了一邊。這個(gè)抱著孩子的母親，只能無(wú)奈而憤慨地望著他們……這四個(gè)男人站在那兒，卻毫不知恥，心安理得。他們這種無(wú)視社會(huì)公德，只圖個(gè)人方便的行為，實(shí)在是太可惡了！ 可悲的是，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的“假文盲”現(xiàn)象卻隨處可見(jiàn)。在潔凈的小區(qū)里。“請(qǐng)別隨地亂扔垃圾”的提示牌隨處可見(jiàn)，卻還是有很多人視而不見(jiàn)，我行我素，到處亂扔垃圾，仿佛這些提示牌只是一些擺設(shè)而已；在“禁止吸煙”的電影院，雖然說(shuō)不上“泛濫成災(zāi)”，但抽煙的人還是比比皆是；公交車(chē)上的“老幼病殘?jiān)小睂?zhuān)座上，卻坐著一些腿不瘸、耳不聾、手沒(méi)斷、眼沒(méi)瞎、沒(méi)懷孕的人。難道他們是文盲？不，他們是德盲！
我覺(jué)得社會(huì)上之所以會(huì)出現(xiàn)如此多的“奇怪”現(xiàn)象，關(guān)鍵是因?yàn)槿藗兯刭|(zhì)不高，懷有太多的自私觀念，只圖自己的方便、自己的利益，完全不考慮他人的感受。再加上人們對(duì)于這些不良行為早已習(xí)以為常，不加以制止，這就進(jìn)一步助長(zhǎng)了這些“奇怪”的現(xiàn)象的生長(zhǎng)。與此同時(shí)，那些制定制度的領(lǐng)導(dǎo)們，只立制度，不抓落實(shí)，更給了這些人可乘之機(jī)。 親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓“假文盲”的事件不再重演。
假文盲作文8
“文盲”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)或許都比較陌生，我們或許都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
可前不久我看到一副名為《假文盲》的漫畫(huà)，引起了我深深的思考。這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，在某個(gè)公交汽車(chē)站里，在標(biāo)有“母子上車(chē)處”的過(guò)道中，站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人，在他們的'旁邊站著一個(gè)懷抱嬰兒的母親。
這位母親只穿著單薄的衣服，弱小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我從她的眼神中看到了無(wú)奈。而站在最前面的那個(gè)人一看就知道是個(gè)大官，肥肥胖胖的，還把手插進(jìn)口袋，目視前方，好像根本看不到那幾個(gè)大字。排在第二個(gè)的是個(gè)知識(shí)分子，戴著頂皮帽，穿著一件大衣，眼睛一直看著自己的鞋子，根本不理會(huì)那塊牌子。排在第三個(gè)的是個(gè)較矮的中年人，應(yīng)該是個(gè)干部，戴著眼鏡，穿了很多的衣服，穿的皮鞋還油光發(fā)亮的，他就故意把眼睛轉(zhuǎn)過(guò)一邊，不看那幾個(gè)字。排在最后的是個(gè)戴著口罩的人，我從他的眼睛中看到了一絲不安，可的自私還是戰(zhàn)勝了不安，他還是若無(wú)其事的站在了過(guò)道上。那位母親根本拿他們沒(méi)辦法。這時(shí)，嬰兒哭了起來(lái)，似乎也在為他們的行為抗議，可他們還是無(wú)動(dòng)于衷的站在那里。
我不知道他們的心里到底在想什么，難道他們看不懂字嗎？難道他們就不覺(jué)得羞愧嗎？看了這幅漫畫(huà)以后，我覺(jué)得，在我們身邊就有很多假文盲，比如：草地上明明有牌子寫(xiě)不許踩踏草坪，可草坪上還是留下了讓人們的腳��；明明有寫(xiě)不準(zhǔn)隨地吐痰，可地上還是見(jiàn)到有人吐痰的痕跡……我希望那些假文盲看了這幅漫畫(huà)后都可以改正過(guò)來(lái)，讓假文盲越來(lái)越少。
假文盲作文9
課余時(shí)間，我很喜歡看一些幽默的漫畫(huà)，有時(shí)候自己看著看著還會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)，可是今天我看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》后，卻怎么也笑不出來(lái)了。畫(huà)中畫(huà)的是：在一個(gè)冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停，在公共汽車(chē)候車(chē)處，豎立著一塊牌子，上面清清楚楚地標(biāo)著"母子上車(chē)處"，護(hù)攔里卻有四個(gè)身材高大的男人大模大樣地站在那兒，而本應(yīng)站在護(hù)攔里的一對(duì)母子卻被擠到了一旁，她們眼巴巴地望著應(yīng)當(dāng)屬于自己的位置被別人霸占著。這四個(gè)青年都是文盲嗎？
他們不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎？不，他們不是文盲!這些年輕人一個(gè)個(gè)衣冠楚楚，有些人還受過(guò)高等教育，他們?yōu)榱藞D方便，一點(diǎn)兒也不關(guān)心比他們更弱小的人，他們的心里早已堆滿(mǎn)了自私的垃圾，連中華民族最基本的傳統(tǒng)美德都拋棄了!現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)，像這樣裝做文盲的人還有嗎？有，這樣的人還有很多，他們?yōu)榱俗约旱睦婧头奖�，而不顧及別人，他們寧可犧牲別人，也要保全自己�？�!在寫(xiě)有"節(jié)約用水"的地方，有人把水龍頭開(kāi)到最大，洗完手便揚(yáng)長(zhǎng)而去，讓水嘩嘩地浪費(fèi)；在寫(xiě)有“請(qǐng)勿吸煙”的'場(chǎng)所，有的煙鬼在吞云吐霧；在“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子下，有的青年人在草坪里拍照、嬉戲，留下了一串串骯臟的腳印，留下了一條條“羊腸小道”；在“請(qǐng)保持肅靜”的地方，竟然有人在高談闊論，說(shuō)說(shuō)笑笑……
這些難道還不值得我們深思嗎？愿我們每個(gè)人都遵守社會(huì)公德，不做假文盲！
假文盲作文10
文盲，無(wú)非就是指那些不識(shí)字的人，可“假文盲”又如何理解呢?這漫畫(huà)為何又要叫假文盲呢?這是一幅具有諷刺性的漫畫(huà)。一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽，在一個(gè)車(chē)站旁，有一個(gè)用木條圍起來(lái)的狹窄的通道，有四個(gè)不同身份的人排。成一隊(duì)等車(chē)，其中，一位是醫(yī)生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經(jīng)理，他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著一種木然的表情�？吹竭@兒，你可能會(huì)想，這是很正常的事情呀!可在隊(duì)伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面寫(xiě)了五個(gè)顯眼的大字——母子上車(chē)處!就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著比那些等車(chē)人衣服還少一大半薄薄的.衣服，兒童冷得哇哇直叫，母親只好緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡(jiǎn)直太無(wú)助了!
看完這幅漫畫(huà)，我感到十分氣憤，顯而易見(jiàn)，這四個(gè)人并不是文盲，他們只是為了方便上車(chē)，可他們沒(méi)看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?這對(duì)母子更需要幫助呀!這是屬于她們的權(quán)利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上，他們的德呢?他們那一顆同情、幫助的心呢?這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的，當(dāng)時(shí)，的的確確有文盲存在，但是在我們生活的二十一世紀(jì)，仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車(chē)上的老弱病殘專(zhuān)座，卻被一些健康的年輕人坐著，而應(yīng)享受待遇的人卻站著;在公園的草坪上立著一塊木板，上面寫(xiě)著：小草也有生命，請(qǐng)勿踐踏等之類(lèi)的警示語(yǔ)言，可為何上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢?……人們已經(jīng)清楚這樣做是錯(cuò)誤的，可為何還要這樣做呢?難道多走幾步需要很長(zhǎng)時(shí)間嗎?你可清楚那塊草地會(huì)給大地帶來(lái)無(wú)限的綠色生機(jī)?
我想問(wèn)一問(wèn)那些假文盲：你們臉不紅，心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓?zhuān)僖稽c(diǎn)自私，讓這個(gè)地球變成一個(gè)和諧的星球，讓這個(gè)國(guó)家變成溫暖的大家庭吧!正像歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”是啊，我們的地球家園是多么美呀!讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!!!
假文盲作文11
初冬的時(shí)候，她像一位高貴而矜持的公主，揮舞著魔法面紗，邁著優(yōu)雅的小步，送來(lái)陣陣寒風(fēng)，像成千上萬(wàn)頭咆哮的獅子。風(fēng)像一把刀，無(wú)情地刺著我們，像一個(gè)淘氣的孩子。雖然我們已經(jīng)緊緊地抓住了我們的衣服，但他還是鉆進(jìn)了我們的.身體，讓我們發(fā)抖。
一大早，我來(lái)到公共汽車(chē)站乘公共汽車(chē)去我叔叔家。
來(lái)到兒童寄宿處等車(chē)，卻看到四個(gè)強(qiáng)壯的男人站在母子寄宿處對(duì)面。奇怪，難怪我記錯(cuò)了。對(duì)面已經(jīng)變成成人寄宿處了嗎？我疑惑地看著它，在通道的頂部立著一個(gè)大牌子，上面有五個(gè)顯眼的字——，是母親和兒子上車(chē)的地方。我揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)！但是四個(gè)高個(gè)子男人把一對(duì)母子推出了通道。
到底發(fā)生了什么？站在前面的那個(gè)人穿著一件灰色外套，雙手插在口袋里。他看起來(lái)像一個(gè)權(quán)威官員。他的眼睛微微瞇起。他看起來(lái)像老鼠的眼睛。難道他就看不到一拳之外的標(biāo)志嗎？
第二排的男人戴著一頂厚厚的棉帽，手藏在袖子里，閉上眼睛，假裝沒(méi)看見(jiàn)牌子上的字。
他旁邊是一個(gè)全副武裝的男人，戴著一副大眼鏡，戴著一頂大帽子，帽檐很低。他害怕別人會(huì)認(rèn)出他。從遠(yuǎn)處看，他像一個(gè)知識(shí)分子和文學(xué)青年，但他的臉上滿(mǎn)是冷漠，就像一個(gè)“只掃自家門(mén)前的雪，不管別人瓷磚上的霜”的人�！�
最后一個(gè)穿著棉大衣，戴著大面具唱歌的人，看上去漠不關(guān)心，好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
“為什么這個(gè)巴士經(jīng)理如此不負(fù)責(zé)任！“當(dāng)我看到母親和兒子上車(chē)的地方擠滿(mǎn)了人時(shí)，我正在想這件事。每個(gè)人都在譴責(zé)這四個(gè)人:“你為什么這么無(wú)能！”“母親和兒童寄宿處是為了照顧婦女和兒童而設(shè)立的。為什么你寧愿不識(shí)字也要先上車(chē)？”最后，在人群的憤怒中，四個(gè)人灰溜溜地在噪音中溜走了。
社會(huì)的文明依賴(lài)于每個(gè)人。今天的社會(huì)不再和以前一樣了。許多人喜歡不識(shí)字。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有文化和素質(zhì)的公民。
假文盲作文12
文盲，就是不懂知識(shí)，沒(méi)有文化的人。可是，假文盲，豈不是故作不懂，自我欺騙的人嗎？在語(yǔ)文課本上，我就看到了一幅有著強(qiáng)烈諷刺意味的漫畫(huà)——《假文盲》。
這幅漫畫(huà)寫(xiě)的是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)公交車(chē)上車(chē)處，一塊木牌豎立在凜凜寒風(fēng)中。“母子上車(chē)處”清楚明顯地印刻在牌子上。但意想不到的，是幾個(gè)人高馬大，身材魁梧的男子占據(jù)了那兒。在一旁，有一個(gè)身著樸素，頭戴舊頭巾的'年輕媽媽。她抱著她的孩子，颼颼涼風(fēng)中顫抖，無(wú)奈卻并不敢讓那幾個(gè)男子給自己讓位。再看那幾個(gè)占位的男子他們臉上沒(méi)有流露出一絲愧疚之情，卻旁若無(wú)人的站立在那里，一幅事不關(guān)己的樣子，一點(diǎn)兒也不感到愧疚，反而還昂首挺胸。
看完這幅漫畫(huà)，一股憤怒與同情如泉涌上我心頭，憤怒是因?yàn)闅饽切┎恢v理有無(wú)知的所謂的文盲。我同情那對(duì)母子是因?yàn)樗齻冎荒芪窇值脑谝慌陨l(fā)抖，去無(wú)能為力。難道作家僅僅是把這幅漫畫(huà)展示給我們看嗎？不，不是的！他在告訴我們，在這個(gè)看上去和諧美好的社會(huì)背后，也會(huì)有許多骯臟不堪的“污點(diǎn)”在抹黑。為什么會(huì)有這些假文盲來(lái)破壞了人們生活規(guī)律？我在想：如果人人都能退一步，那還會(huì)有這些“文盲”嗎？但如果人人都想他們一樣那社會(huì)就會(huì)變得顛倒是非了，不是嗎？
在其他地方，隨處可見(jiàn)這樣的假文盲。例如：在環(huán)境優(yōu)良的公園中，往往會(huì)看到啊“請(qǐng)勿隨地亂扔瓜果皮屑”，但看得到的，卻是殘留著的“白色垃圾”，在動(dòng)物園，“禁止投食”的告示語(yǔ)擺在眼前，可人們還是我行我素，隨心所欲……假如大家都遵循規(guī)則，我們看到的不就是另一個(gè)不一樣的情景了，這樣不會(huì)更好了嗎？這些人都只為了自己的利益干凈了一切不該干的事情，他們簡(jiǎn)直就是社會(huì)的蛀蟲(chóng)，我呼吁這些人呀，趕緊反醒反醒，不要再讓自私心一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬你們的心靈了，做一個(gè)文明的社區(qū)公民，讓我們的生活變得更加美好吧！
假文盲作文13
漫畫(huà)是一種有強(qiáng)烈幽默性的圖畫(huà)，每次看完后我都會(huì)開(kāi)懷大笑。但是昨天，我看到了一副華君武爺爺畫(huà)的《假文盲》，這幅漫畫(huà)讓我無(wú)論如何都笑不出來(lái)，陷入沉思。
漫畫(huà)中顯示在一個(gè)寒冷的冬天，停車(chē)站“母子上車(chē)處”的招牌下，站著四個(gè)衣冠楚楚的成年男人，而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里，卻站著一對(duì)母子。那位母親應(yīng)該是一個(gè)農(nóng)村婦女，衣著單薄，頭頂圍著一條圍巾，手中抱著一個(gè)小嬰兒，弱不禁風(fēng)的樣子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，用膽怯、無(wú)可奈何的目光看著四個(gè)五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車(chē)處”的那四個(gè)男人們卻保持著冷漠的狀態(tài)，心安理得地占據(jù)本應(yīng)該屬于那對(duì)母子的位置，一點(diǎn)退讓的.意思也沒(méi)有。
難道這幾個(gè)成年男人真的不識(shí)字嗎？不是的，他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)上車(chē)，而裝作不識(shí)字。他們自私自利，一點(diǎn)兒也不為別人著想。由此，我不禁想到了社會(huì)上這些“假文盲”還真的屢見(jiàn)不鮮：公交車(chē)上，“老弱病殘?jiān)小睂?zhuān)座，總是坐著年輕人，他們看到有老人上車(chē)，也仍然裝作沒(méi)看到，依然坐著巋然不動(dòng)；路邊，“禁止踩踏草坪”的牌子豎立著，可有些人依然在草地上隨意走動(dòng)，甚至躺在草地上，一點(diǎn)兒也不在意腳下的花草；畫(huà)展上，明明就有“禁止拍照”的告示，但是還有人我行我素的拿出手機(jī)拍照……這些人，是沒(méi)有愛(ài)心的“文盲”，是沒(méi)有公德心的“文盲”。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！焙椭C社會(huì)，就要從身邊的每一件小事出發(fā)，提高自我素質(zhì)，讓“文明之花”處處開(kāi)放，讓我們的國(guó)家更加美好和諧！
假文盲作文14
著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)過(guò)一幅畫(huà)，深刻揭露了那些自私自利，只圖自己方便卻不為他人著想的一些“假文盲”。不過(guò)是誰(shuí)看了這幅畫(huà)都會(huì)強(qiáng)烈震撼！
在一個(gè)寒風(fēng)陣陣的晚上，一位婦女帶著她年幼的兒子在汽車(chē)站等車(chē)，他們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐凶吡税胩旖K于看到了一個(gè)母子上車(chē)處。那位婦女高興的朝著哪里走去，可剛剛?cè)紵鸬?熱火又被一盆冷水給潑滅了！
原來(lái)，那個(gè)母子上車(chē)處早已被幾個(gè)男人給占住了！那位婦女一臉的迷惑，心想，他們四個(gè)人不會(huì)是個(gè)文盲吧，不對(duì)啊，他們幾個(gè)看起來(lái)文質(zhì)彬彬的，不像是文盲啊，特別還是那個(gè)胖子！對(duì)了我想到了一個(gè)好辦法，不妨試試他們吧！
喂喂喂，請(qǐng)幫幫我，那上面寫(xiě)的是什么啊，我不認(rèn)識(shí)字！那個(gè)胖子傲慢的說(shuō)，哦——原來(lái)是個(gè)文盲��！站在后面的低個(gè)子諷刺的說(shuō)：“一個(gè)文盲別來(lái)著搗亂！”后面那個(gè)戴口罩的人也附和起來(lái)！那個(gè)高個(gè)子的人索性閉上了眼。最后那個(gè)高個(gè)子的男人快要被那位婦女煩死了，就大聲讀出了“母子上車(chē)處”五個(gè)字！
母女說(shuō)：“哦，謝謝你啦大妹子�！薄笆裁窗。沂莻�(gè)男的。”“是嗎，那你為什么站在母子上車(chē)處，你是小孩子，還是個(gè)女的啊！”包括那個(gè)高個(gè)子男的在內(nèi)，其他三位的臉?biāo)⒌囊幌戮妥兊猛t通紅的！然后迅速離開(kāi)了！
這些假文盲在我們的生活中無(wú)處不有！草地上明明立了一塊醒目的牌子上面寫(xiě)著“請(qǐng)不要踐踏草坪，可有些人卻當(dāng)起了瞎子或文盲，該走走，該踩踩！
生活中的假文盲無(wú)處不在，但我們可千萬(wàn)不要加入到他們的行列里，做一個(gè)良好的公民！
假文盲作文15
一體起漫畫(huà)，我們第一想到的就是漫畫(huà)中那搞笑的情節(jié)、幽默的話(huà)語(yǔ)，使我們捧腹大笑。擔(dān)當(dāng)你看到這一幅漫畫(huà)的時(shí)候，我想你一定笑不出來(lái)了。這幅漫畫(huà)的名字叫做《假文盲》，是一幅具有強(qiáng)烈諷刺和批評(píng)意味的漫畫(huà)。畫(huà)中畫(huà)的是在一個(gè)寒冷的冬天，大家都裹上了厚厚一層棉衣。在“母子上車(chē)處”上站了一排身強(qiáng)體壯的男人，而那位抱著孩子的弱不禁風(fēng)的婦女卻被擠到了一旁，眼巴巴的望著他們，卻又無(wú)能為力。而那些男人呢，卻對(duì)這位婦女哀求的神色和牌子上寫(xiě)的五個(gè)大字熟視無(wú)睹，心安理得地站在那兒，還閉目養(yǎng)神呢。
真是過(guò)分，真不知道這些假文盲們還有沒(méi)有社會(huì)公德。如果說(shuō)這是在舊中國(guó)，許多人沒(méi)錢(qián)讀書(shū)。大字不識(shí)，這還情有可原。但這是在新中國(guó)啊，人人都有讀過(guò)書(shū)，不再是文盲，最起碼這幾個(gè)字都會(huì)認(rèn)得的。
雖然這幅漫畫(huà)是在1984年畫(huà)的，但在20年后的今天，這些假文盲們依然存在。十字路口上，明明是紅燈，行人卻照樣過(guò)馬路；鐵路的'護(hù)欄上高掛“鐵路危險(xiǎn)，禁止攀越”的警示牌，但還是有人攀越、破壞護(hù)欄；草坪上掛著“請(qǐng)勿亂扔垃圾”，擔(dān)游人們?nèi)耘f將包裝紙、塑料袋往草坪上隨便一扔……
這些是因?yàn)榫九频牧Χ炔粔騿幔坎�，不是的，而是人們無(wú)視社會(huì)公德、自私自利、只圖自己方便。如果那位婦女勇敢地站出來(lái)，或許他們就會(huì)退讓?zhuān)蜁?huì)心虛，如果游人們自覺(jué)遵守規(guī)則，那草坪上將永遠(yuǎn)保持著那鮮艷的綠，如果管理人員能夠盡到職責(zé)，那人們就會(huì)遵守交通，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施……
只要人人都遵守功德、人人講文明、講功德，社會(huì)就會(huì)形成一種良好的風(fēng)氣，那時(shí)，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好！
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