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    放風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2023-08-10 11:04:35 推薦作文 我要投稿

    (實(shí)用)放風(fēng)箏作文15篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (實(shí)用)放風(fēng)箏作文15篇

    放風(fēng)箏作文1

      春天來了,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候!

      星期天我和好朋友小綠和小藍(lán)來到無邊無際的草原上準(zhǔn)備放風(fēng)箏,這里的風(fēng)景真美啊,讓人心曠神怡。嫩藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,紅的花綠的草都來參加春的聚會(huì)。遠(yuǎn)處的'一家三口,他們的風(fēng)箏已經(jīng)放的很高了,五顏六色的美極了。我更想迫不及待地把我們的風(fēng)箏趕快放起來,我的風(fēng)箏是美麗的蝴蝶,小綠的風(fēng)箏是小燕子形狀的,上面有花花綠綠的草,各種各樣的花紋很好看。小綠和小藍(lán)開始放風(fēng)箏了,小綠提著線,邊跑邊拉著線,小藍(lán)把風(fēng)箏舉得高高的,正準(zhǔn)備放飛呢!“三二一!”風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏乘著風(fēng),在空中翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去,就像一只快活的小燕子,在云層間穿梭。他們高興極了,連忙把五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天,它扇動(dòng)翅膀,飛向棉花般的云彩。天空中更熱鬧了,有金魚風(fēng)箏、有蜈蚣風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏……這么多花花綠綠的風(fēng)箏,我們開心極了!

      春天,真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!

    放風(fēng)箏作文2

      星期天,小紅、小明和小剛相約來公園放風(fēng)箏。

      今天真是放風(fēng)箏的好天氣,來到公園看到放風(fēng)箏的人可真多!讓我不由的想起了清代詩(shī)人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)。組裝好風(fēng)箏,小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小剛握著一捆風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道:“放!”小明把風(fēng)箏往空中一拋,燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來。

      你們看!那邊的還有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個(gè)大大的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的'天空。小男孩高興的歡呼著:“飛起來啦!我的風(fēng)箏飛起來啦!”

      天空成了風(fēng)箏的樂園。你瞧!有長(zhǎng)著許多條腿飛的最高的蜈蚣,有在天空翱翔的老鷹,有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚,還有蝴蝶……

      春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呢!

    放風(fēng)箏作文3

      春天來了,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。

      周日的午時(shí),微風(fēng)習(xí)習(xí),俊俊帶著妹妹小雅一齊去放風(fēng)箏。他們來到草坪上,俊俊看見同學(xué)莉莉手里拿著一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏正朝自我走來?】∥⑿Φ卣f:“莉莉,我們一齊玩吧?”莉莉笑著說“好的!”莉莉說完便把自我的風(fēng)箏放在地上,然后舉著俊俊的三角形風(fēng)箏,時(shí)刻準(zhǔn)備著拋起?】∫娏苏f:“跟緊點(diǎn)兒!崩蚶蚧卮鸬:“放心吧,我跟的很緊。”莉莉和俊俊玩了這么久,俊俊的妹妹小雅卻一向在靜靜地看書。

      過了一會(huì)兒,天空上的風(fēng)箏多了起來,有金魚風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏……千姿百態(tài),好看極了。

      不遠(yuǎn)處一家三口也把風(fēng)箏放的.很高很高,那個(gè)小弟弟一邊后退一邊對(duì)爸爸媽媽說:“爸媽你們看我們的風(fēng)箏飛多高呀!”他的媽媽微笑著說”我的孩子放的真好!蹦莻(gè)小弟弟聽了放得更起勁兒了。

      俊俊和莉莉度過了一個(gè)歡樂的午時(shí)。

    放風(fēng)箏作文4

      春天來了,春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各式各樣的動(dòng)物,哦,原來是小朋友們正忙著在公園里放風(fēng)箏呢!果真是詩(shī)中所說“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的`景象呀!

      小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一只雨燕風(fēng)箏。小華像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,小明抓著線軸,小華大聲喊:“一、二、三,我放啦!”說著放開風(fēng)箏,小明就慢慢地跑了起來,這時(shí),風(fēng)婆婆也來幫忙,幫助小明把風(fēng)箏飛上了天,小明和小華都拍手叫好。這時(shí),小明的同學(xué)小紅也來了,她對(duì)小明說:“哇!你們放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害,可以教教我嗎?”“當(dāng)然可以啦!”小明和小華拍著胸脯說道。于是,在他們的指導(dǎo)下,小紅成功地把風(fēng)箏送上了天。遠(yuǎn)處有著一家三口,父母?jìng)z依偎在一起,他們的孩子正在練習(xí)放風(fēng)箏。你瞧,他一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后,看樣子挺認(rèn)真的呢!

      “哈哈哈哈……”公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。

    放風(fēng)箏作文5

      春天到了,風(fēng)和日麗,星期天的午時(shí),小明和小剛?cè)ス珗@放風(fēng)箏,郊外的景色美極了!藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,小燕子在藍(lán)天上自由自在地飛翔,春風(fēng)輕輕地吹著,今日是放風(fēng)箏的好日子。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑,邊跑邊回頭看,說:“小剛快跟上!毙倓t舉著風(fēng)箏跟在后面大聲喊:“放心吧,我跟得很緊!迸赃呑邅砹艘晃恍∨笥眩掷镞拿著蝴蝶風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天上有各種各樣的.風(fēng)箏,有披著紅色鱗片的金魚風(fēng)箏,有長(zhǎng)著42條腿的蜈蚣風(fēng)箏,還有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏,組成了一幅美麗的畫面,他們玩的異常開心!

    放風(fēng)箏作文6

      星期天,天氣晴朗,萬里無云。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風(fēng)箏。

      只見小明拿著風(fēng)箏的繩子,小紅拿著風(fēng)箏,小軍喊:“三、二、一!毙∶骱托〖t就跑了起來,小紅一松手,風(fēng)箏就飛了起來。哇!真是太神奇了!

      天空中飛著好多風(fēng)箏,有老鷹的,有蜈蚣和燕子的,還有各種各樣顏色和形狀不同的`風(fēng)箏!帮L(fēng)箏在天空中飛著,色彩真是太漂亮了。”我對(duì)小紅說,小紅說:“是啊,太漂亮了!憋L(fēng)箏綠色頂點(diǎn)真是多姿多彩,風(fēng)箏在這碧空如洗的天空中飄動(dòng)著,就像一群蝴蝶在天空中飛舞。

      我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見有一家三口在放風(fēng)箏。我看到不管是在放風(fēng)箏還是沒有放風(fēng)箏的,每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的。

      我迫不及待地想拿我的老虎風(fēng)箏和小明、小紅、小軍一起放,于是,我們就一起開開心心的放起了風(fēng)箏。

      這一次來中心公園放風(fēng)箏太好玩了,給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來中心公園放箏。

    放風(fēng)箏作文7

      春天到了,聽別人說春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。我實(shí)在禁不住那種放風(fēng)箏的強(qiáng)烈誘惑,就要求媽媽幫我買了一個(gè)立體飛機(jī)風(fēng)箏。它渾身銀白色,有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的翅膀上。前面是兩門大炮,顯得十分威武。

      一吃過午飯,我就迫不及待地來到了白田廣場(chǎng),準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我捆上線把風(fēng)箏往天上一扔,就跑了起來。哈!風(fēng)箏上天啦!天上還有許多風(fēng)箏:有小燕子、蜻蜓、鳳凰……我突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)風(fēng)箏放得最高,我很想追上它,就把線放得很長(zhǎng)很長(zhǎng),最后終于在云端里追上了它。只見我的風(fēng)箏好像很得意似的.,一會(huì)兒翻筋斗,一會(huì)兒打旋,一會(huì)兒向前沖,連我都難以置信。

      不好!風(fēng)停了!我的風(fēng)箏和別的一些風(fēng)箏落了下來。我很傷心——又要重放。功夫不付有心人終于我的風(fēng)箏又上天了,在天上又自由地飛了起來,不過這一次是帶著一顆心習(xí)上天的——我祝愿所有的人春天快樂。

      讓我們一起把美好的心愿帶上天吧!

    放風(fēng)箏作文8

      村居中寫到“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這足以表達(dá)出了孩子們對(duì)于放風(fēng)箏的喜愛。的確,放風(fēng)箏是一件很有趣的事情。

      這一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵雪白的云,幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著,像一首首動(dòng)聽的'歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風(fēng)箏。郊外的草地一望無邊,草地上盛開著一大片五顏六色的鮮花,真是美麗極了!

      開始放風(fēng)箏了!小紅的風(fēng)箏很特別,骨架像是一個(gè)拱形的門,還有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢!在小紅的努力下,風(fēng)箏越飛越高。小剛和小明正在認(rèn)真地制作風(fēng)箏,只見小剛半蹲在地上,雙手輕輕地握著風(fēng)箏的骨架,兩只眼睛左看看、右看看,一副很專業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案,安上支架,拴好線,也完成了風(fēng)箏的制作。過了一會(huì),他們的風(fēng)箏也都飛上了天空,大家無拘無束地玩耍著。

      放風(fēng)箏的時(shí)光是快樂的,和好朋友一起分享這份快樂更是一種幸福啊!

    放風(fēng)箏作文9

      春天來了!萬物復(fù)蘇!又到了放風(fēng)箏的好季節(jié)。

      一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí),小明約著小剛、小紅一齊去田野放風(fēng)箏。

      到了田野,哇!放風(fēng)箏的人真多呀!天天的天空上有各種各樣的風(fēng)箏,有披著紅色鱗片的金魚風(fēng)箏、有長(zhǎng)著42條腿的萌化的蜈蚣風(fēng)箏、還有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏。

      而小明和小剛的風(fēng)箏是穿著花衣的'小燕子風(fēng)箏,小明拿著線邊跑邊說:“小剛,快點(diǎn)跟上!”小剛把風(fēng)箏舉過頭頂說:“放心!我能跟上!”小紅看到他們的樣貌,便偷偷的笑了!

    放風(fēng)箏作文10

      星期六是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊,我問:“媽媽,我想和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩!眿寢屨f:“好!蔽揖秃托』锇閭?nèi)ト枪珗@玩了。

      我們穿過馬路便去三角公園。我們?cè)诠珗@里看了看,看到有許多放風(fēng)箏的`和賣風(fēng)箏的人。我們一看也想玩風(fēng)箏,那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風(fēng)箏開始放了,一個(gè)人用手托著,另一個(gè)人牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲:“放”。那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了,說:“放得這么高!睆脑绯客娴较挛纾覀冞是歇不下來,牽著風(fēng)箏拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。

      要吃飯了,我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢,可我們還是不想回家。最后我們還是回家了,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冞可以明天在放風(fēng)箏呀!

    放風(fēng)箏作文11

      一個(gè)星期六的下午,陽(yáng)光明媚,人們?cè)谝煌麩o際的大草原上放風(fēng)箏。

      瞧!這里放風(fēng)箏的人可真多呀!走近一看,小紅笑瞇瞇地看著旁邊的哥哥,手里還拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏。旁邊小明左手舉著線,右手拿著卷線筒,對(duì)舉著風(fēng)箏形狀的小剛說:“小剛,當(dāng)我說一、二、三的時(shí)候你就把風(fēng)箏松開,然后我就往前跑,這樣風(fēng)箏就可以飛上天了。”“好的,我們?cè)囋嚒。后面穿綠色衣服的小剛大聲喊到。在他們的'合作下,一只燕子形狀的風(fēng)箏像一只真的燕子似的飛向了天空。

      遠(yuǎn)處,那邊還有一家三口在放彩色的風(fēng)箏,小男孩放的風(fēng)箏可高了,爸爸媽媽在旁邊看著那個(gè)小男孩放風(fēng)箏,想著:我們家寶貝兒子會(huì)放風(fēng)箏的,真棒!

      天上還有各種各樣形狀的風(fēng)箏,有的像蜈蚣;有的像一條金魚;還有的像一只老鷹在天上展翅飛翔.

      放風(fēng)箏可真有趣!

    放風(fēng)箏作文12

      春天來了,樹木發(fā)芽啦大地復(fù)蘇啦!一切都是生機(jī)勃勃的景象是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末天氣晴朗陽(yáng)光明媚天空上飄著朵朵白云。小明和他的'弟弟小方約小紅一起去湘湖的草地上放風(fēng)箏,那里人山人海熱鬧非凡。

      天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚、有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、還有老鷹等,形狀美麗極了!小明拉著風(fēng)箏的線小方把風(fēng)箏舉過頭頂,風(fēng)一來小方把風(fēng)箏拋到了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。小明一邊跑一邊回頭看,小方大聲喊:“飛起來啦!”他們開心地笑了。小紅在旁邊靜靜地等待著小方和她一起放風(fēng)箏,她心想他們的風(fēng)箏都能飛起來我的蝴蝶風(fēng)箏也一定能飛起來。

      不遠(yuǎn)處有一家三口,爸爸和媽媽看著孩子的風(fēng)箏越飛越高開心地笑了。

      看著越來越多的風(fēng)箏在天空中有高有低,遠(yuǎn)看像一只只小鳥在天空中快樂的飛翔。他們玩得可開心了,度過了快樂的周末。

    放風(fēng)箏作文13

      春天到了,柳綠桃紅。星期天風(fēng)和日麗,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小華來到秀水公園嫩綠的草地上放風(fēng)箏。

      我們來到公園草地上,看見天上有各種各樣的風(fēng)箏,有灰色的`老鷹,橙色的蜈蚣,紅色的金魚……形態(tài)萬千,好看極了。遠(yuǎn)處的一家三口,小孩手拿著線已經(jīng)把三角形的五彩風(fēng)箏放飛到了天上,風(fēng)箏越飛越高,爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看著。

      于是我們也迫不及待地準(zhǔn)備放我們的燕子風(fēng)箏。我拿著線,讓小華舉著風(fēng)箏,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在邊上給我們加油助威,我邊跑邊喊:“一丶二丶三丶放!毙∪A手一松,我便使勁全身力氣的向前跑去,風(fēng)箏慢慢的向高空飛去。當(dāng)它飛到一定高時(shí),我開心地手舞足蹈:“我們成功了!”

      小燕子風(fēng)箏在春風(fēng)中自由地飛翔,讓我不禁想起高鼎的一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

    放風(fēng)箏作文14

      星期六的下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和表姐表妹、三姨丈,還有四姨丈去蟠龍?zhí)旌吶シ棚L(fēng)箏。

      開始放風(fēng)箏了,表姐的風(fēng)箏是一只“大蝴蝶”表妹的風(fēng)箏是一個(gè)金色的“!弊,而我的風(fēng)箏是一只精致的“大蜻蜓”。三姨丈和四姨丈教我們放風(fēng)箏。因?yàn)闆]有風(fēng),我們的風(fēng)箏不是在天空中穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w翔,而是飛了一會(huì)兒就掉下來。再看看表姐和表妹們,她們的風(fēng)箏也是飛了一會(huì)兒就掉下來。就這樣,我們沒有一個(gè)人的風(fēng)箏可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天空。

      我們的.風(fēng)箏都飛不起來,但我們已經(jīng)跑累了,就坐在草地上休息。我看著藍(lán)藍(lán)的天空,在想:如果有風(fēng)的話,我們的風(fēng)箏就可以飛得高高的,不知誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高,誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最低,那一定美麗極了!

      大家喜歡嗎?

    放風(fēng)箏作文15

      春天悄悄地來了,美麗的小花開放了,小草也從土地里鉆了出來,像是給大地穿上了一件綠油油的衣服。

      幾個(gè)小伙伴來到一片空地上放風(fēng)箏。他們拿出各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶形狀的,有老鷹形狀的',有金魚形狀的,還有笑臉形狀的。一個(gè)穿著花裙子的女孩把風(fēng)箏舉過頭頂,一邊跑一邊放線,蝴蝶形狀的風(fēng)箏就飛上了天。剩下幾個(gè)小伙伴也學(xué)著她的樣子,把風(fēng)箏放飛了起來,他們好像在比賽呢!誰(shuí)家的小狗來了,它也想加入進(jìn)來。小狗和他們一起跑來跑去。頭頂上五顏六色的風(fēng)箏越飛越高,地上的小伙伴玩得多開心呀!

      空中的風(fēng)聲,地上的笑聲,好熱鬧呀!

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