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知了的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的知了的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
知了的作文1
傍晚，我們吃完飯后，媽媽提議去捉知了，我們都同意了。
于是，媽媽帶好工具—一把小鏟子，一個(gè)塑料瓶。我們就出發(fā)了。到了一片樹(shù)林前：那里的樹(shù)不但蓬蓬勃勃、高大粗壯，正是捉知了的好地方，而且地面坑坑洼洼的，就像一個(gè)冒險(xiǎn)島，真有趣！
我們兵分兩路，我和媽媽去里面找，爸爸和弟弟在邊上找。我和媽媽很仔細(xì)的把地上的`小窟窿挨個(gè)挖挖看�？墒且稽c(diǎn)收獲也沒(méi)有。正在我垂頭喪氣之時(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看，看到樹(shù)干上有個(gè)貌似知了的東西。我走近一瞧，是只知了！
我拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這是只老的，不能吃�！蔽倚南耄杭词共荒艹砸矝](méi)事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。誰(shuí)知，他用爪子把我手挖破了，我嚇得把它扔在地上，放跑了。
我繼續(xù)找，在一棵大樹(shù)上捉到一只知了。我朝爸爸喊：“爸爸，爸爸，我捉到一只知了！”爸爸也朝我說(shuō)：“我們也捉到一只知了！”雖然我們捉到了兩只知了，但是我們還在努力的尋找著。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間晚上了。我們帶著“戰(zhàn)利品”回了家。
真是一次有趣的捉知了！
知了的作文2
有人喜歡捉螃蟹，有人喜歡捉蝴蝶，而我喜歡捉知了。
那天傍晚，我和爺爺出去散步。這時(shí)，從幾叢灌木中傳來(lái)一陣“知了知了”聲。我靈機(jī)一動(dòng)，便叫上爺爺一起捉蟬。
我很激動(dòng)，細(xì)心尋找，不放過(guò)任何一根樹(shù)枝，恨不得馬上捉到。過(guò)了好一會(huì)兒， 還是只聽(tīng)見(jiàn)叫聲，不見(jiàn)蹤影。我不耐煩了，問(wèn)爺爺：“我明明聽(tīng)見(jiàn)蟬的叫聲，為什么就抓不到？“爺爺回答：“蟬��！一般生活在土地比較肥沃，小樹(shù)比較綠的地方繁殖后代，會(huì)在樹(shù)技的枝頭進(jìn)行合唱�！蔽衣�(tīng)了爺爺?shù)倪@番話，恍然大悟。我重振雄風(fēng)，細(xì)細(xì)尋找。時(shí)間一分一秒流逝，我終于找到一只紋絲不動(dòng)的蟬。我眼疾手快，攏住了它，可它的`翅膀撲閃得太快，從指縫間飛到了旁邊的樹(shù)葉上�！袄匣⒉话l(fā)威，當(dāng)我是病貓”。我邊說(shuō)邊躡手躡腳靠近，蹲下。瞧！那只雄的蟬真叫得起勁哩！再仔細(xì)一看，還有驚喜，它吸引過(guò)來(lái)了兩只雌的蟬，正打得不可開(kāi)交。我趁它們不注意，一把扣下去，“呼啦”一聲，三只蟬到手了……我興奮地捉著，早已忘記了夏天的炎熱，衣服濕透了整個(gè)身體。我迫不及待將戰(zhàn)利品給爺爺看，爺爺微笑著說(shuō)：“你真厲害，能抓這么多蟬！ ”我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。
太陽(yáng)偏西了，我也玩累了，帶著滿懷的好心情，踏入歸途。
知了的作文3
每次假期出去旅游，爸爸總會(huì)帶給我一些驚喜的。平湖秋月的螢火蟲(chóng),西霞山上的獨(dú)角仙等。這次也不例外。在天目大峽谷打完水仗下來(lái)的時(shí)候，爸爸站在出口的地方，高舉著手，對(duì)著我喊到：“葉子，你看，又有驚喜給你哦”。我急忙問(wèn)道：“是什么？”“知了。你看，老爸在大峽谷的小路旁抓到的，是綠色的知了，是爸爸空手抓的“�！罢娴囊薄Ｎ腋吲d的跳了起來(lái)，拿著知了給一帆、徐程她們看，我爸爸真厲害，空手抓的知了。
我小心的用一次性塑料杯將它裝入杯中，準(zhǔn)備帶回家做標(biāo)本。爸爸說(shuō)；“這知了很特別，和我們平時(shí)見(jiàn)的知了不一樣，一般的'知了是黑色的，雖然，知了有很多種，紅的，五彩的，等等。而這只知了是綠色的，你知道為什么？應(yīng)為這知了生活的環(huán)境，它一般都在竹林里的知了和平時(shí)樹(shù)上的有區(qū)別的，就連它的叫聲也不一樣。你聽(tīng)”。爸爸按一下它，它就發(fā)出了~袁~世~凱~，袁~世~凱~，袁~世~凱~的聲音來(lái)。一般的知了都發(fā)吱~吱~吱~的聲音的。所以，它名字叫“袁世凱”。只有有竹子的地方才有的知了。
天目大峽谷真的很特別，連知了都是綠色的，這里的環(huán)境真的是太好了。
知了的作文4
知了，學(xué)名叫蟬。它有一個(gè)習(xí)慣，就是老叫知了（知道了），而并不實(shí)際去做，常常令大家失望。
有一天，小鳥(niǎo)對(duì)蟬說(shuō)：請(qǐng)你幫我找一片草地好不好？蟬回答說(shuō)：知了——
知了！小鳥(niǎo)回家去了，在家左等右等也不見(jiàn)它來(lái)，過(guò)去一看，原來(lái)它在睡大覺(jué)呢！
幾天后，小熊來(lái)找蟬，說(shuō)：蟬，這幾天我的`房屋被閃電擊毀了，請(qǐng)你幫我做份設(shè)計(jì)圖，好嗎？蟬滿口答應(yīng)：知了———知了！過(guò)了幾天，小熊再去找它，它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
一星期后，小白兔來(lái)找它，讓它臨時(shí)保管一下它的蘿卜。蟬照例回答：知了———知了！蟬趁小白兔走后，偷偷地吃掉蘿卜，然后到別處去玩，當(dāng)小白兔回來(lái)時(shí)，蘿卜已經(jīng)不翼而飛了。
有一次，蟬由于喝醉了酒，掉下坑去，它大喊：救命，小鳥(niǎo)、小熊、小白兔，救命！大家都說(shuō)：知了———知了！可半天也不來(lái)，蟬急得哭起來(lái)，大家這才救它。
從此，蟬決心改掉說(shuō)話不算數(shù)的壞習(xí)慣。于是，大家又與蟬成了好朋友。
知了的作文5
昨天,我去捉知了了。
昨晚,我和爸爸、媽媽拿著手電向康樂(lè)新村走去。到了康樂(lè)新村，我們分工捉知了：我照樹(shù)，爸爸挖地。只過(guò)了一會(huì)，爸爸就喊我說(shuō)：“你看，我找到了三只無(wú)人要的小知了了�！蔽颐Π阎搜b入袋子。過(guò)了五、六分鐘，爸爸在地下挖出了一只，又在地上活捉了一只，我馬上拿袋子，讓爸爸把知了扔進(jìn)去。我們?cè)俳釉賲�，結(jié)果沒(méi)想到，我看了好多棵樹(shù)、爸爸挖了好多次地都沒(méi)再有任何收獲，我們只好哎聲嘆氣地去奶奶家休息了。到了八點(diǎn)，正是知了出來(lái)的高峰期，我們?cè)俅稳プ�，哈哈！這次突擊成功了，知了沒(méi)有防備，沒(méi)想到我們又殺了個(gè)回馬槍，這下我們大獲全勝。
在回家的路上，我給爸爸媽媽講了一首自己編的“打油詩(shī)”
捉蟬妙計(jì)
挖地三尺，埋上地雷，晚上一到，馬上拉雷。
地炸破了，蟬炸香了，過(guò)去嘗嘗，還真不錯(cuò)！
滿載而歸的回到家，我心里甜滋滋的，因?yàn)榭梢猿宰约鹤降?知了了。你別提那味道有多香了……
知了的作文6
傳說(shuō)，在很早的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。一天，它見(jiàn)一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕，于是就請(qǐng)教大雁教它飛行的本領(lǐng)，大雁高興的`答應(yīng)了，知了先學(xué)了一會(huì)兒，可是一會(huì)兒又摔跤，一會(huì)兒又撞樹(shù)的，一會(huì)兒又在房子里睡覺(jué)。大雁看見(jiàn)后說(shuō)：“你快點(diǎn)起來(lái)學(xué)飛！”知了不耐煩了就對(duì)大雁說(shuō)：“下一年春天學(xué)吧！”大雁無(wú)可奈何的嘆了一聲說(shuō)：“唉，好吧！”
第二年春天到了，知了正好在唱歌的時(shí)候，大雁飛來(lái)了，知了看見(jiàn)更是很不耐煩，就說(shuō)：“春天我還要唱歌，夏天再來(lái)吧！”大雁傷心地說(shuō)：“算了，你不學(xué)好了！”
秋天到了，知了找到了大雁說(shuō)：“要不，我和你一起去南方？”大雁說(shuō)：“你能飛嗎？”知了說(shuō)：“當(dāng)然可以了！”可是知了還沒(méi)飛到一段距離，就掉下來(lái)了，后來(lái)你猜怎么著？知了就每天自言自語(yǔ)到：“知了！知了！我要學(xué)飛，可是遲了！遲了……”
知了的作文7
星期天上午作業(yè)做玩了，我就纏著爸爸講故事。爸爸放下手中的報(bào)紙，看了我的作業(yè)后，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是講起了“知了學(xué)習(xí)”的故事。
在很古很古的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。一天，他看見(jiàn)一群大雁在天空中自由飛翔，十分羨慕。于是就要求大雁教他學(xué)飛，大雁高興的答應(yīng)了。
學(xué)飛是件很苦的事情，知了怕艱苦，一會(huì)東張西望，一會(huì)兒爬來(lái)爬去，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講道理，他聽(tīng)了幾句就不耐煩的說(shuō)：“知了知了！”
大雁教他飛的本領(lǐng)他只試了幾下，就又自滿地道：“知了知了！”
秋天到了，大雁要飛到南方去啦。知了很想跟著大雁一齊展翅高飛，可是他用力撲騰著翅膀，還是沒(méi)能飛離樹(shù)梢。
這時(shí)候，知了眼望萬(wàn)里長(zhǎng)空，大雁們排著“人字”隊(duì)形向遠(yuǎn)處快樂(lè)的'飛去，懊悔自己當(dāng)初沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，一邊嘆氣一邊說(shuō)：“遲了遲了！”
爸爸講完后意味深長(zhǎng)的問(wèn)；＂通過(guò)這個(gè)故事，你明白了什么道理？＂是啊，爸爸是教育我學(xué)習(xí)要有恒心，有毅力，要有始有終，否則將一事無(wú)成。
知了的作文8
今天天氣晴朗，烈日炎炎，我與爸爸一起到外公家玩。介紹天氣和人物。?我們來(lái)到外公家，這兒的樹(shù)上都是知了，它們一直叫著知了知了，我的耳朵都要聾了。于是，我就想抓知了了。我與爸爸拿來(lái)一根鐵絲與一個(gè)塑料袋，還有一根竹竿，就開(kāi)始制作工具了。只間外公熟練的坐了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，外公就把一個(gè)捕捉器做好了�？梢约�(xì)寫(xiě)制作工具的環(huán)節(jié)。?于是我們拿起捕捉器，來(lái)到河邊的樹(shù)上捉知了了。只見(jiàn)外公拿著捕捉器，慢慢的放在了知了的頭上，一搖，那只知了就飛進(jìn)了捕捉器里。往地下一蓋那只知了就被抓起來(lái)了。我也學(xué)著外公的樣子先把捕捉器放在知了頭前一蓋，只見(jiàn)那只知了早已飛的無(wú)影無(wú)蹤，于是外公又試范了一遍，這次，我先輕輕的'把捕捉器移到知了頭上再搖一下那只知了就飛進(jìn)了捕捉器里。之后我們來(lái)到一棵參天大樹(shù)下面，這兒的知了很多，我們隨便一撈就有5，6只我們撈了半個(gè)小時(shí)就有六十多只。注意標(biāo)點(diǎn)的規(guī)范使用。?這時(shí)該吃飯了，我們只好回去了，不過(guò)這次讓我非常高興。
知了的作文9
酷熱的夏天，我們總能聽(tīng)見(jiàn)知了的叫聲：“知了，知了……”有時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得很煩，卻不知蟬背后的故事……蟬的叫聲并不是從它的嘴里發(fā)出來(lái)的，而從它們的翅膀發(fā)出的。
在一棵樹(shù)上，蟬媽媽把小蟬放好后便分開(kāi)了，她當(dāng)然能看見(jiàn)本人兒女的殺手……蚋。蚋比蟬小好幾十倍，可面對(duì)蟬――這個(gè)龐然大物去毫不懼怕。蚋跑到一個(gè)個(gè)放著卵的中央，將本人的卵與蟬的卵搞亂。這一切，蟬媽媽都看見(jiàn)，她完整能夠?qū)⑦@些微乎其微的小東西踩死，可這或許是不能改動(dòng)的習(xí)性吧！在顯微鏡下，蟬卵漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了魚(yú)形，零落的卵膜立即變成一條線，蟬便能夠爬上線去。但是，又有一大風(fēng)險(xiǎn)面臨。馬上就要入冬了，土地將變硬的。
因而，蟬們必需趕快找到軟的土地藏身，自然，也會(huì)有大批的死亡。當(dāng)蟬藏入土地后，它們?cè)谕林杏置鎸?duì)怎樣的風(fēng)險(xiǎn)。我們無(wú)從而知，只曉得在四年后，將又有一批蟬，在陽(yáng)光下歌唱。我們不該惡感那些蟬，四年黑暗中的苦力，一個(gè)月在陽(yáng)光下的歌唱。
只要經(jīng)過(guò)磨練的.蟬，才能夠有資歷長(zhǎng)出堅(jiān)固的，可與飛鳥(niǎo)作斗爭(zhēng)的翅膀。其實(shí)，蟬的終身不就是它的一個(gè)特性嗎？
知了的作文10
晚上，我和媽媽去月牙湖去散步，看見(jiàn)有人手中拿著手電筒和塑料袋在樹(shù)叢里四處張望，一發(fā)現(xiàn)有東西就一手捉住放進(jìn)袋子里。我很好奇，跑過(guò)去問(wèn)了一下，阿姨很神秘地回答：“捉知了蛹�！�
第二天晚上，我們也拿著手電筒和一個(gè)塑料杯照著他們的樣子在柳樹(shù)下的矮樹(shù)叢里四處照，不放過(guò)任何一處。
突然，看到樹(shù)叢里有動(dòng)靜，我立刻放慢腳步，用手電筒在周圍照。只見(jiàn)一只小知了蛹在用它鋒利的前爪鉤住樹(shù)枝緩緩向前爬動(dòng)。我趁它不備，用手輕輕捻住它的背部，迅速地扔進(jìn)杯子里�！肮�，想不到這么快就抓到一只，真是天助我也！”我高興得手舞足蹈。
有了抓第一只的經(jīng)驗(yàn)，很快第二只也成了我們的階下囚。我們繼續(xù)向前走，驚奇的發(fā)現(xiàn)有一只知了蛹在脫殼。媽媽叫我不要驚動(dòng)它，輕輕地把它放在手心，讓我慢慢觀察它是怎么脫殼的。
雖然今天只收獲了四只知了蛹，但我覺(jué)得我的'收獲很大，讓我知道了知了小時(shí)候的樣子，還讓我知道了知了蛹是怎樣脫殼的，最后怎樣成為知了的，真是有好玩又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
知了的作文11
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了中夏，小小音樂(lè)家知了從地下專出來(lái)為人們演奏令人討厭的歌曲。
就在我們家的小區(qū)，每到中午時(shí)分，煩人的知了就開(kāi)始演奏的歌曲。大家知道他在做什么嗎？比較樂(lè)觀的人會(huì)覺(jué)得她在唱歌，一歇知識(shí)豐富的人知道他這樣做事“找對(duì)象”。當(dāng)然為什么要找對(duì)象呢！因?yàn)樗麄優(yōu)榱松⒆�，家族傳承下去。有的人知道咱的壽命很長(zhǎng)，有的人覺(jué)得蟬的壽命很短。其實(shí)長(zhǎng)的壽命是很長(zhǎng)的。雄蟬和雌蟬生孩子后就會(huì)死去，他們的卵變成幼蟲(chóng)，有蟲(chóng)爬到地底下挖個(gè)洞。在地底下呆上三到十七年。然后再出來(lái)。有些人會(huì)問(wèn)，長(zhǎng)在地理下難道不吃東西嗎？長(zhǎng)在挖路的時(shí)候努力尋找樹(shù)的根。在地底下他靠吃樹(shù)的汁液生活。從這一點(diǎn)他是，可以看出它是害蟲(chóng)。
一些小小美食家會(huì)知道蟬可以炸著吃。知了吃樹(shù)的'汁液生活，身體中有大量的蛋白質(zhì)。炸著吃非常好吃！有興趣的同學(xué)可以嘗嘗。
最近辦查了查對(duì)知了，對(duì)知了了解知識(shí)收獲的還挺大的，大家如果知道有更多關(guān)于蟬的知識(shí)，就在這里分享一下吧！
知了的作文12
“知了，知了”窗外的知了，不知疲倦的叫著。我想要是能捉著一只該多好��！于是我約上我的好朋友張?zhí)K杭去捉知了。
我們先洗面筋，我們把面粉放進(jìn)碗里，再放上適量的'水，然后拿來(lái)筷子，一下一下的攪，可是加了水的面粉很“調(diào)皮”，經(jīng)常粘在我們的手上，左手粘住了，用右手拉下來(lái)，結(jié)果右手又被粘住了，忙地暈頭轉(zhuǎn)向。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于洗好了面筋，我和張?zhí)K杭也成了大花臉。
我們循著知了的叫聲一路搜索，“瞧那”，一只又肥又大的知了正在樹(shù)枝上賣勁的唱著歌。張?zhí)K杭把竹竿上裹上面筋，小心翼翼地向知了的翅膀伸去，我在一旁緊張的屏住了呼吸，心都提到了嗓子眼。眼見(jiàn)竹竿就要碰到知了了，“卟啦”一聲，知了飛走了�！鞍Α�，我們倆同時(shí)嘆了一口氣，發(fā)誓不捉住知了，決不罷休。
“知了，知了”又一只知了在遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)上召喚著我們，我們躡手躡腳的走到樹(shù)下，張?zhí)K杭故伎重演，更加了一分小心。“卟啦啦，砰”，知了掉在了地上，我們跑過(guò)去一看，掉在地上的知了只有一只翅膀，怎么回事？再一看，原來(lái)那只翅膀正在竹竿頭上呢。
捉知了真好玩！
知了的作文13
在森林中曾經(jīng)生活過(guò)一只自以為是的知了，它每天都在樹(shù)上叫著自己的名字。
一天，一個(gè)在森林里散步的小女孩聽(tīng)到了，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“知了的叫聲真好聽(tīng)，像一位杰出的'音樂(lè)家在唱歌�！�
秋末冬初，一只螞蟻爬上樹(shù)對(duì)知了說(shuō)：“知了大哥，馬上就要到冬天了，你現(xiàn)在不找糧食，到了冬天可就找不到了呀！到時(shí)候，你吃什么東西呢？”“去去去，你這多事的家伙，本大音樂(lè)家想干什么就干什么，用不著你來(lái)管！”知了氣憤地走了。
第二天，又來(lái)了只好心的田鼠，它對(duì)知了說(shuō)：“知了兄弟，你成天在樹(shù)上叫，有這個(gè)閑功夫還不如去多準(zhǔn)備點(diǎn)糧食呢！”“什么，你的意思是說(shuō)我的歌唱得不好聽(tīng)？”“我不是那個(gè)意思！”“那是什么意思？走，快走！”好心的田鼠搖著頭走了。
寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)到了，知了什么也沒(méi)有準(zhǔn)備，便出門(mén)尋找食物，可一連飛了幾個(gè)小時(shí)也沒(méi)找到。于是，它便硬著頭皮到螞蟻家，希望螞蟻能給它點(diǎn)食物。小螞蟻說(shuō)：“當(dāng)初，我不是勸過(guò)你嗎？可你就是不聽(tīng)，現(xiàn)在，我也幫不了你了。”知了又到田鼠家，可好心的田鼠也拒絕了它。知了只好鉆到地下長(zhǎng)眠。
知了的作文14
傳說(shuō)，在很早很早的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。它看見(jiàn)一只大雁在天空中自由飛翔，十分羨慕，大雁爽快地答應(yīng)了知了的請(qǐng)求。
開(kāi)學(xué)了，知了第一天，十分認(rèn)真，還掌握了飛行的基本功�；丶抑�，知了自言自語(yǔ)：“學(xué)飛行太枯燥了，我明天不會(huì)這么認(rèn)真�！�
到了第二天，知了來(lái)到大樹(shù)頂上，看著大雁教授自己飛行，忽然，從天空中飛下來(lái)一只小蟲(chóng)子，知了看見(jiàn)了，馬上吃了它。后來(lái)，知了一直在捉蟲(chóng)子吃，大雁在上面教，還以為它在嘗試飛行呢!
第三天，知了又早早的.來(lái)到了大雁家。這次在大樹(shù)下學(xué)習(xí)怎樣起飛，怎樣降落。知了因?yàn)閬?lái)得太早，馬上就呼呼大睡了，大雁老師還以為它在樹(shù)蔭下認(rèn)真的觀察動(dòng)作呢!
第四天，知了到10點(diǎn)多才到大雁家，大雁又再認(rèn)真的教他飛行時(shí)平衡力，是最重要的。而知了卻在那邊和毛毛蟲(chóng)玩捉迷藏。這次，大雁老師發(fā)現(xiàn)了它，馬上罵了它一頓。
從此，知了就再也不會(huì)飛了。
知了的作文15
夏天來(lái)臨時(shí)，在大街小巷中聽(tīng)到熟悉的聲音“知了——知了——知了……”你就知道這是知了在歌唱了。
知了把卵產(chǎn)在地下，它的寶寶在那里孵化成長(zhǎng)。夏初的傍晚，如果你在樹(shù)林里看見(jiàn)地上有個(gè)小洞，把手指悄悄地伸進(jìn)這個(gè)洞里，便會(huì)覺(jué)得癢癢的，那就是這個(gè)小吃貨抓住了“好吃的”手指。這時(shí)，你一拎，就能把知了的幼蟲(chóng)——知了龜拉出它的臥室，讓它乖乖的成為你的戰(zhàn)利品。
知了龜爬到地面上后，需要蛻皮，蛻皮后才能變成“美麗”的知了。知了龜?shù)耐懫け硌菰谕砩吓e行。半夜，知了龜?shù)谋成蠒?huì)慢慢地裂開(kāi)，一個(gè)又白又嫩的肥知了費(fèi)力的爬了出來(lái)。剛爬出來(lái)的知了好像在生病，身體十分虛弱，翅膀也軟軟的`，別說(shuō)飛了，我估計(jì)，連拍一下都不行。但是這場(chǎng)病好的很快，沒(méi)過(guò)幾分鐘，知了的翅膀就硬了，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，知了就飛的沒(méi)隱了。
變身過(guò)后的知了是褐色的，它有一雙玲瓏剔透的小眼睛；還有一對(duì)透明的，閃閃發(fā)光的翅膀，兩個(gè)翅膀像一對(duì)雙胞胎，樣子一模一樣。
夏天姐姐回家休息了，秋姑娘來(lái)接班了，這一任的知了媽媽把卵產(chǎn)好，便在未出生的孩子身旁，靜靜地死去了。來(lái)年夏天，知了龜又爬出地面蛻皮……