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    我的拿手好戲作文

    時(shí)間:2023-08-05 12:02:09 推薦作文 我要投稿

    我的拿手好戲作文(經(jīng)典)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的拿手好戲作文(經(jīng)典)

    我的拿手好戲作文1

      我的臉上洋溢著幸福的微笑。在幾個(gè)節(jié)目演完之后,當(dāng)主持人念到我的節(jié)目時(shí),我心里微微一陣,緊張的不得了,我拘謹(jǐn)?shù)淖呱吓_(tái),向大家作完自我介紹,看著臺(tái)下無(wú)數(shù)眼睛和黑腦袋齊刷刷地盯著我,更是緊張的不得了,我還是鼓著勇氣走向鋼琴,坐在那里,對(duì)自己說(shuō):“放松,不要緊張,盡量讓身體屬于自己,找回狀態(tài)!

      平靜之后,我開(kāi)始彈奏,起初我還是有些緊張,當(dāng)我的手放在琴鍵上時(shí),似乎有一種力量,直涌我的心頭,頓時(shí)我的手指,如同跳舞的舞者,悠揚(yáng)的跳起來(lái),漸漸的放松了,讓我身臨其境,如火如荼地彈著,好似永遠(yuǎn)也停不下來(lái)了,我享受著這種境界。臺(tái)下的`觀眾也身臨其境,有的半閉著眼,好像思緒進(jìn)入了另個(gè)畫(huà)面,有的張著嘴,好像被曲子催眠了,連外面樹(shù)枝上的小鳥(niǎo),也停止了鳴叫,陶醉其中。

      曲子彈完了,臺(tái)下的人們好像還陶醉在其中,忘記了鼓掌,過(guò)了一陣,一次熱烈的掌聲從人海中發(fā)了出來(lái),有的同學(xué)還出現(xiàn)了崇拜的神情。

      鋼琴不僅給予了我快樂(lè),還讓我感受到了得到榮譽(yù)的喜悅。這項(xiàng)拿手好戲,我會(huì)一直堅(jiān)持下去。

    我的拿手好戲作文2

      上一年級(jí)時(shí)我就開(kāi)始學(xué)書(shū)法了。

      剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法時(shí),老師先教我們拿筆,筆要直著拿,不能歪了。當(dāng)我們把筆拿好后,老師讓我們握一分鐘,說(shuō)完,就走了。

      一分鐘到了,老師也進(jìn)來(lái)了,給我們每人一本字貼。老師給我們寫(xiě)了一個(gè):一字讓我們寫(xiě),一個(gè)又一個(gè),一字總算被我寫(xiě)端正了。接著,老師又讓我們練一些基本筆畫(huà),我專(zhuān)心地寫(xiě),寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè),這些字也被我們訓(xùn)服了。

      第二次來(lái)上課,老師讓我寫(xiě)上字。和上次一樣,老師先給我們做個(gè)個(gè)示范,就讓我們自己寫(xiě),筆上的短橫居然是從細(xì)到粗的,就像橫著的點(diǎn),起先我還不以為然,認(rèn)為上那么簡(jiǎn)單,肯定好寫(xiě),可是不寫(xiě)不知道,寫(xiě)一寫(xiě)嚇一跳,原來(lái)上的結(jié)構(gòu)那么難,不是這里長(zhǎng)了,就是那里短了,老師耐心地教導(dǎo)我,在老師的指點(diǎn)下,我把上寫(xiě)得端端正正的。

      下課后,老師對(duì)我說(shuō),你現(xiàn)在是班里個(gè)女生,也是寫(xiě)字寫(xiě)得的一個(gè)。聽(tīng)了老師的`話,我心想,我一定要認(rèn)真把字練好。

      如今,我已經(jīng)把字練得很好了。記得在去年我還得過(guò)全段一等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢!

    我的拿手好戲作文3

      每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

      我與魔方的“邂逅”是在一個(gè)朋友家。那是暑假的一個(gè)星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一個(gè)魔方給我看,并讓我把順序打亂,他接過(guò)后很快就還原了?粗麐故斓腵動(dòng)作,我非常羨慕,同時(shí)也產(chǎn)生了玩魔方的想法。

      回到家,我便央求爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)魔方。心愛(ài)的魔方拿在手中,我心里別提有多高興了,差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)。我迫不及待地玩了起來(lái):先把魔方打亂,然后還原。可是魔方好像故意和我作對(duì)似的,怎么也還原不上。原來(lái)還原魔方并不是那么簡(jiǎn)單的。怎么辦?我集中生智,上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)供初學(xué)者玩魔方的平臺(tái)——“魔方小站”,在這里,我終于學(xué)會(huì)了魔方的還原方法。在學(xué)會(huì)了還原魔方的基礎(chǔ)上,我還不斷地提高自己的還原速度,從剛開(kāi)始的10分鐘,提高到了7分鐘,接著,我又在3分鐘內(nèi)完成了還原,最后,我又突破了2分鐘大關(guān),F(xiàn)在我的成績(jī)是1分12秒,在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)然,我還會(huì)繼續(xù)努力,讓我的成績(jī)更加出色了。

      魔方就像我的朋友,豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)?lái)了快樂(lè);魔方又像我的老師,告訴我只有不斷努力,才能不斷進(jìn)步。

    我的拿手好戲作文4

      我的拿手好戲是炒一碗蛋炒飯,這個(gè)拿手好戲是我媽媽教給我的,今日就讓我來(lái)和大家露兩手吧!

      有的人可能會(huì)說(shuō)炒一碗蛋炒飯有什么難的呢但其實(shí),蛋炒飯既是最簡(jiǎn)單的又是最難的。簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,在他人人都會(huì),難就難在很難,把它做到最好,此刻,我也來(lái)炒一碗給大家看一看。首先我們先拿出兩三個(gè)雞蛋通通打進(jìn)碗里用一根筷子把蛋攪勻,然后開(kāi)火到油等油燒熱了,再把雞蛋倒進(jìn)去鋪在鍋底,等蛋煎的比較熟了后就能夠到米飯了。米飯最好是冷飯,因?yàn)閮H有冷飯才能夠吃粒粒分明的感覺(jué),吃起來(lái)才會(huì)覺(jué)得好吃,最終把鹽、醬油等調(diào)料給倒上,翻炒后就能夠出鍋了。抄好了肯定得要嘗一嘗,吃上一口米粒一粒一粒的,沒(méi)有粘在一齊的感覺(jué),蛋吃起來(lái)不“老”炒的.剛剛好,十分的好吃,飯的顏色也十分光鮮亮麗,讓人充滿了食欲。可是這都是我一個(gè)人的感覺(jué),光我一個(gè)人肯定不能決定好不好吃,得在來(lái)一個(gè)人嘗一嘗。一天晚上,媽媽突然喊餓了,但一打開(kāi)冰箱什么吃的也沒(méi)了,只剩下一點(diǎn)咸菜。但在,媽媽不斷地要求下,只好讓我來(lái)給他做一碗蛋炒飯了。開(kāi)火到油,放雞蛋米飯,最終放調(diào)料,突然我的手都抖了一下。倒進(jìn)了一大把鹽,看起來(lái)只能將就了一下了。

      出鍋了,媽媽吃了一口感覺(jué)咸的要命,我吃了卻覺(jué)得異常美味;蛟S,這就是自我動(dòng)手的味道吧。

    我的拿手好戲作文5

      我是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋的男孩子,我最大的愛(ài)好就是爬樹(shù)。爬樹(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件特別特別好的事,對(duì)媽媽來(lái)說(shuō),我就是破壞花草樹(shù)木,不聽(tīng)話的孩子。

      我認(rèn)為自己是對(duì)的,爬樹(shù)既可以鍛煉身體,還可以讓我長(zhǎng)高個(gè)子。而媽媽覺(jué)得自己是對(duì)的,這樣會(huì)影響我們的安全問(wèn)題,還會(huì)讓手和腿都被樹(shù)皮劃破。

      我的這個(gè)本領(lǐng)你知道是怎么學(xué)會(huì)的嗎?一天,我去公園里散散步,發(fā)現(xiàn)許多朋友都在那里爬樹(shù),比賽看誰(shuí)先爬到樹(shù)上面誰(shuí)就贏了。我便問(wèn)他們:“我可以和你們一起玩爬樹(shù)比賽嗎?”

      他們異口同聲說(shuō):“可以呀!”

      我剛開(kāi)始不會(huì)爬。沒(méi)有什么方法,只好用最笨的'方法。一直爬啊一直爬啊,結(jié)果卻一直停留在原地。我的一個(gè)好朋友提醒我說(shuō):“這樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不好,你得找一個(gè)小竅門(mén)。”

      經(jīng)過(guò)好朋友的提醒,我一直觀察大家是怎么爬上去的。我發(fā)現(xiàn)他們先把左腳往上一踩,左手往上一抓,其次把右手往上一抓,最后用右腳使勁一瞪。我一直按著這個(gè)方法去做,沒(méi)想到自己竟然成功了。他們都夸我“好聰明啊,你竟然在短時(shí)間內(nèi)找到了小竅門(mén)。”

      我現(xiàn)在都可以爬六米左右的大樹(shù)。

      爬樹(shù)是我的拿手好戲!

    我的拿手好戲作文6

      作為一名資深吃貨,我對(duì)做美食也饒有興趣,并且我還有幾道拿手好菜,以備不時(shí)之需。炸天婦羅蝦正是我的拿手好菜!

      吃貨是干什么的呢?就是既會(huì)吃,又會(huì)做美食。炸天婦羅蝦一定得有點(diǎn)技術(shù),這不“抽倒劃”三招,可是我的獨(dú)門(mén)秘方呢!

      今天是周末,趁著空閑的時(shí)間,我開(kāi)始給爸爸炸天婦羅蝦吃。

      我先上陣了,看我用了第一招——“抽”。我先將一只斑節(jié)蝦剝了殼,又將他的頭撥了下去,接著我就看準(zhǔn)位置在蝦背上猛地一抽,一條蝦筋就抽出來(lái)了。這時(shí),蝦的肉便攤開(kāi)了。這一套動(dòng)作行云流水,一般站在一旁偷師的媽媽連連叫到:“妙哉!妙哉!此動(dòng)作甚是漂亮!”

      再看我第二招——“倒”!我拿起一桶油,在火強(qiáng)過(guò)剛剛燒熱時(shí)把油倒了下來(lái),并在鍋口留了五厘米的位置,剛剛好這鍋油倒得滿滿當(dāng)當(dāng),爸爸贊不絕口,向我豎起了大拇指。

      最后一招——“劃”!我將斑節(jié)蝦在事先準(zhǔn)備好的.天婦羅粉,你占了幾下沉住氣,在熱油中輕輕劃過(guò)幾下,滑了四五次后,必須要眼疾手快,慢一秒瞎蝦就會(huì)太硬,快一秒蝦就會(huì)太軟。出鍋了,炸天婦羅蝦得一個(gè)一個(gè)炸,所以得有耐心一點(diǎn)一點(diǎn)放在盤(pán)子里,炸出來(lái)的天婦羅蝦有如開(kāi)花的樣子,身子卷起來(lái)非常好看。天婦羅蝦還得趁熱吃,爸爸和媽媽早已迫不及待,立馬開(kāi)吃了。爸爸一邊吃,一邊說(shuō):“不錯(cuò),真好吃!”媽媽也咂咂嘴:“高手!高手!真好吃!”

      功夫不負(fù)有心人,我苦練多年的炸天婦羅蝦終于有了成就,三招炸天婦羅蝦成了我的拿手好戲。

    我的拿手好戲作文7

      班上的人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的.是打羽毛球等許多許多,我的拿手好戲是——跑步。

      我小時(shí)候就和朋友一起跑步、跳繩,提高肺活量。我們每天堅(jiān)持跑一個(gè)半小時(shí),自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管刮風(fēng)下雨,我們都會(huì)堅(jiān)持跑步,有時(shí),甚至生病了也會(huì)堅(jiān)持。不過(guò)我每天都會(huì)堅(jiān)持跑步,所以很少生病。剛開(kāi)始,我曾想放棄過(guò),但還是被朋友硬拉著跑步,跑多了,已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,不再需要朋友叫我。有時(shí),我還會(huì)多跑一會(huì)兒,朋友也會(huì)陪我多跑一會(huì)兒。有時(shí)候跑得太猛,被石頭絆倒了,我會(huì)趕緊爬起來(lái),拍拍身上的塵土,繼續(xù)跑步。

      每次跟朋友比賽跑步時(shí),我們都是并列第一,不相上下。但跟別人跑的時(shí)候,我總能跑過(guò)別人,恐怕是我倆每天在一起堅(jiān)持跑步的原因。我們有時(shí)會(huì)練習(xí)短跑,幾秒鐘跑完20米,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,跑得更快了,幾秒能跑完50米。學(xué)校舉辦過(guò)接力賽,我們班跑了個(gè)第一,可是全靠我。

      后來(lái),我從村里搬到縣里,與朋友分別了。我很少回村里,有時(shí)還會(huì)在小區(qū)朋友面前炫耀自己跑得快。讓我印象深刻的一件事是,我在小區(qū)舉辦過(guò)比賽,結(jié)果,你猜誰(shuí)贏了?當(dāng)時(shí),我跑步時(shí)還會(huì)回頭看一下別的伙伴,他們竟然被我落了十幾米遠(yuǎn),我還嘲笑他們:“你們跑得那么慢,怎么回事呀?”可是,一不溜神,差一點(diǎn)兒就被他們追上來(lái)了,我以后再也不敢嘲笑別人了,一嘲笑,跑步速度就會(huì)減慢。

      拿手好戲都是自己練出來(lái)的,不努力肯定不會(huì)有收獲。

    我的拿手好戲作文8

      你有你的獨(dú)門(mén)特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。

      我滑旱冰的時(shí)候,都會(huì)先把滑旱冰的基本動(dòng)作練習(xí)一遍:首先,要站起來(lái),之后,將雙腳調(diào)整成“八”字形,緊接著,原地踏步……

      過(guò)了好一會(huì),覺(jué)得自己熟練的了,已經(jīng)可以繼續(xù)往后進(jìn)行了,就開(kāi)始第二步——滑。我輕松地,非常有把握地向前挪動(dòng)著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊接著,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥(niǎo),在地面上自由自在的'飛來(lái)飛去!

      還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的時(shí)候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來(lái),練了好長(zhǎng)時(shí)間的基本動(dòng)作后,我有些厭倦了,自己試著滑了幾下:我小心翼翼的挪動(dòng)著雙腳,我左腳剛滑過(guò)去,正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過(guò)去的時(shí)候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來(lái)了,還沒(méi)等我弄明白這是怎么回事的時(shí)候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),如果摔跤了,就爬起來(lái)!就這樣反復(fù)練習(xí),摔了好多次,又練習(xí)了很多次,我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

      這就是我的拿手好戲!你呢?

    我的拿手好戲作文9

      每個(gè)人都有他的拿手好戲,而我的拿手好戲是帶小孩兒。

      作為一個(gè)高年級(jí)的小朋友,我必須學(xué)會(huì)做好一個(gè)管理員,唉,真不容易呀!

      下樓時(shí)要帶隊(duì)下樓,要在后面當(dāng)個(gè)管理員,有人會(huì)問(wèn)這么點(diǎn)事有什么不容易的呀?可是這些小孩是名副其實(shí)的熊孩子啊,下樓時(shí)不能跑,不能說(shuō)話……有一個(gè)小孩把我說(shuō)的話當(dāng)耳旁風(fēng),邊跑邊叫的“啊,啊,有鬼呀!”我過(guò)去對(duì)他說(shuō):“不準(zhǔn)跑,不準(zhǔn)說(shuō)話!”他哪肯不聽(tīng),我?guī)麄兓丶,必須讓他們講安全,講文明。

      下樓后,我也要站在后面,管他們不讓他們說(shuō)話,可偏偏有同學(xué)大叫到:“你傻呀,天天要帶這些調(diào)皮蛋!蔽乙幌伦踊鹈叭,臉上青筋冒起,眼里有怒火,大聲叫:“你這小孩又在胡說(shuō)八道!”我拍了拍他的肩,又忍住心中的怒火,必須制服他。

      我還有一件重要的'事,任務(wù)也是那些熊孩子的任務(wù),管好自己,孔子不是說(shuō),非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿動(dòng)嘛!小孩子怎么能管好自己呢?當(dāng)然是互相管,既能讓對(duì)方知道自己改進(jìn)了哪里,盡量對(duì)方知道自己錯(cuò)到了哪里,讓他們學(xué)會(huì)自己管自己。

      現(xiàn)在知道熊孩子的熊勁啊,不來(lái)你不知道。長(zhǎng)期和他們?cè)谝黄,管理他們,也成了我的拿手好戲?/p>

    我的拿手好戲作文10

      俗話說(shuō):“三百六十行,行行出狀元。”每個(gè)人都在某一方面擁有獨(dú)特的領(lǐng)悟與才能。有的人天生嗓子好,所以擅長(zhǎng)唱歌,有的人天生動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,所以擅長(zhǎng)跳舞……但是我呢]并沒(méi)有天生的才能,而是靠努力“練就”了我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。

      我在很小的時(shí)候(大概四五歲吧),便喜歡用筆勾勒出來(lái)一些簡(jiǎn)單的涂鴉、圖案,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小本子,我每天

      都在上面涂涂畫(huà)畫(huà):有時(shí)是一個(gè)瘦瘦的小人兒,有時(shí)是一只毛茸茸的小熊,有時(shí)是一朵綻開(kāi)了笑臉的花朵……就這樣一天天地畫(huà)著、想著、學(xué)著,就一天天越來(lái)越好了,現(xiàn)在在畫(huà)畫(huà)方面,我已經(jīng)小有成就,有幾張比賽獲得的獎(jiǎng)狀,還有一個(gè)漫畫(huà)二級(jí)證書(shū)。

      有一次,我在家畫(huà)畫(huà),畫(huà)的是一片開(kāi)滿百合花的'綠草坪。畫(huà)好之后我左看右看,總覺(jué)得缺點(diǎn)什么。這時(shí)我那頑皮的小弟弟跑過(guò)來(lái),好奇的拿起顏料罐擺弄起來(lái),結(jié)果不小心灑了幾滴白色的顏料在畫(huà)布上面。我瞪大眼睛看著這幾塊白斑,突然腦子里靈光一閃,拿起了畫(huà)筆,把它們涂抹開(kāi)來(lái),畫(huà)出了幾只白色的蝴蝶,在花叢中嬉戲玩耍,圖畫(huà)中赫然多了幾分春天的生氣與活潑,我滿意地看著這幅畫(huà),笑了。

      畫(huà)畫(huà),有時(shí)不只是需要扎實(shí)的基本功、對(duì)色彩的感應(yīng)程度,更應(yīng)該學(xué)習(xí)的是隨機(jī)應(yīng)變的能力、豐富的想象力和心的感受。

    我的拿手好戲作文11

      我的拿手好戲要算游泳了。

      記得第一次學(xué)游泳的時(shí)候,教練首先教我們憋氣,應(yīng)為我剛開(kāi)始學(xué),一點(diǎn)也不會(huì)。但是我不氣餒,回家天天練習(xí)憋氣,終于學(xué)會(huì)了憋氣。有一次,教練要我們?cè)谒逻M(jìn)行一次憋氣的.小比賽,我們一個(gè)個(gè)瞪著眼珠子,鼓著腮幫子在水下憋氣,最后,他們一個(gè)個(gè)都先后撒了氣,唯獨(dú)我還在堅(jiān)持著。教練為此還表?yè)P(yáng)了我,教練的表?yè)P(yáng)讓我更加堅(jiān)定了要學(xué)好游泳的決心。

      學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了,泳姿有四種,分別是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開(kāi)始學(xué)自由游泳的時(shí)候,教練先教我們手和腳的動(dòng)作,然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來(lái)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是一下水就傻了眼,我的手和腳怎么也配合不協(xié)調(diào)。在后來(lái)的幾天里,我天天都練習(xí),手和腳的配合也協(xié)調(diào)都了。有一次教練要我們下水聯(lián)系自由泳,我滿懷信心地跳進(jìn)游泳池里,做好預(yù)備姿勢(shì),教練一吹哨,我雙腿使勁一蹬,竄出去好遠(yuǎn)。我的雙腳不停地拍動(dòng),雙手熟練的前后劃動(dòng),*自由自在的小魚(yú)兒在水里玩耍。剛一上岸,教練就表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。

      通過(guò)學(xué)習(xí)游泳,我明白了一個(gè)道理:做什么事只要天天堅(jiān)持,就能干好!

    我的拿手好戲作文12

      我的拿手好戲是炒一碗蛋炒飯,這個(gè)拿手好戲是我媽媽教給我的,今天就讓我來(lái)和大家露兩手吧!

      有的人可能會(huì)說(shuō)炒一碗蛋炒飯有什么難的呢?但其實(shí),蛋炒飯既是最簡(jiǎn)單的'又是最難的。簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,在他人人都會(huì),難就難在很難,把它做到,現(xiàn)在,我也來(lái)炒一碗給大家看一看。首先我們先拿出兩三個(gè)雞蛋通通打進(jìn)碗里用一根筷子把蛋攪勻,然后開(kāi)火到油等油燒熱了,再把雞蛋倒進(jìn)去鋪在鍋底,等蛋煎的比較熟了后就可以到米飯了。米飯是冷飯,因?yàn)橹挥欣滹埐趴梢猿粤A7置鞯母杏X(jué),吃起來(lái)才會(huì)覺(jué)得好吃,最后把鹽、醬油等調(diào)料給倒上,翻炒后就可以出鍋了。

      炒好了肯定得要嘗一嘗,吃上一口米粒一粒一粒的,沒(méi)有粘在一起的感覺(jué),蛋吃起來(lái)不“老”炒的剛剛好,非常的好吃,飯的顏色也十分光鮮亮麗,讓人充滿了食欲。但是這都是我一個(gè)人的感覺(jué),光我一個(gè)人肯定不能決定好不好吃,得在來(lái)一個(gè)人嘗一嘗。

      一天晚上,媽媽突然喊餓了,但一打開(kāi)冰箱什么吃的也沒(méi)了,只剩下一點(diǎn)咸菜。但在,媽媽不斷地要求下,只好讓我來(lái)給他做一碗蛋炒飯了。開(kāi)火到油,放雞蛋米飯,最后放調(diào)料,突然我的手都抖了一下。倒進(jìn)了一大把鹽,看起來(lái)只能將就了一下了。

      出鍋了,媽媽吃了一口感覺(jué)咸的要命,我吃了卻覺(jué)得特別美味。或許,這就是自己動(dòng)手的味道吧。

    我的拿手好戲作文13

      我的拿手好戲要算游泳了。

      記得第一次學(xué)游泳的時(shí)候,教練首先教我們憋氣,應(yīng)為我剛開(kāi)始學(xué),一點(diǎn)也不會(huì)?墒俏也粴怵H,回家天天練習(xí)憋氣,最終學(xué)會(huì)了憋氣。有一次,教練要我們?cè)谒逻M(jìn)行一次憋氣的小比賽,我們一個(gè)個(gè)瞪著眼珠子,鼓著腮幫子在水下憋氣,最終,他們一個(gè)個(gè)都先后撒了氣,唯獨(dú)我還在堅(jiān)持著。教練為此還表?yè)P(yáng)了我,教練的`表?yè)P(yáng)讓我更加堅(jiān)定了要學(xué)好游泳的決心。

      學(xué)完憋氣該學(xué)泳姿了,泳姿有四種,分別是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜歡自由泳了。剛剛開(kāi)始學(xué)自由游泳的時(shí)候,教練先教我們手和腳的動(dòng)作,然后教練要我們手腳配合著下水試一下。我本來(lái)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是一下水就傻了眼,我的手和腳怎樣也配合不協(xié)調(diào)。在之后的幾天里,我天天都練習(xí),手和腳的配合也協(xié)調(diào)都了。有一次教練要我們下水聯(lián)系自由泳,我滿懷信心地跳進(jìn)游泳池里,做好預(yù)備姿勢(shì),教練一吹哨,我雙腿使勁一蹬,竄出去好遠(yuǎn)。我的雙腳不停地拍動(dòng),雙手熟練的前后劃動(dòng),真象自由自在的小魚(yú)兒在水里玩耍。剛一上岸,教練就表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。

      經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)游泳,我明白了一個(gè)道理:做什么事只要天天堅(jiān)持,就能干好!

    我的拿手好戲作文14

      班上的人都有自我的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是打羽毛球等許多許多,我的拿手好戲是——跑步。

      我小時(shí)候就和朋友一齊跑步、跳繩,提高肺活量。我們每一天堅(jiān)持跑一個(gè)半小時(shí),自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管刮風(fēng)下雨,我們都會(huì)堅(jiān)持跑步,有時(shí),甚至生病了也會(huì)堅(jiān)持。可是我每一天都會(huì)堅(jiān)持跑步,所以很少生病。

      剛開(kāi)始,我曾想放棄過(guò),但還是被朋友硬拉著跑步,跑多了,已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,不再需要朋友叫我。有時(shí),我還會(huì)多跑一會(huì)兒,朋友也會(huì)陪我多跑一會(huì)兒。有時(shí)候跑得太猛,被石頭絆倒了,我會(huì)趕緊爬起來(lái),拍拍身上的塵土,繼續(xù)跑步。

      每次跟朋友比賽跑步時(shí),我們都是并列第一,不相上下。但跟別人跑的時(shí)候,我總能跑過(guò)別人,恐怕是我倆每一天在一齊堅(jiān)持跑步的原因。我們有時(shí)會(huì)練習(xí)短跑,幾秒鐘跑完20米,此刻長(zhǎng)大了,跑得更快了,幾秒能跑完50米。學(xué)校舉辦過(guò)接力賽,我們班跑了個(gè)第一,可是全靠我。

      之后,我從村里搬到縣里,與朋友分別了。我很少回村里,有時(shí)還會(huì)在小區(qū)朋友面前炫耀自我跑得快。讓我印象深刻的.一件事是,我在小區(qū)舉辦過(guò)比賽,結(jié)果,你猜誰(shuí)贏了?當(dāng)時(shí),我跑步時(shí)還會(huì)回頭看一下別的伙伴,他們竟然被我落了十幾米遠(yuǎn),我還嘲笑他們:“你們跑得那么慢,怎樣回事呀?”可是,一不溜神,差一點(diǎn)兒就被他們追上來(lái)了,我以后再也不敢嘲笑別人了,一嘲笑,跑步速度就會(huì)減慢。

      拿手好戲都是自我練出來(lái)的,不努力肯定不會(huì)有收獲。

    我的拿手好戲作文15

      愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師”。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的方面,但是只有真正的喜歡它,才可以達(dá)到最好的效果。當(dāng)我第一次接觸到乒乓球的時(shí)候,我就真正地喜歡上了它。

      乒乓球運(yùn)動(dòng)自從在中國(guó)發(fā)展以來(lái),就經(jīng)久不衰,所以我非常早就接觸到了乒乓球。它有非常多種的`打法,如:弧球、旋球等。我剛開(kāi)始練球時(shí),是跟我爸爸學(xué)的,他每次都會(huì)讓著我,所以我自以為自己很厲害,開(kāi)始沾沾自喜。

      直到我在學(xué)校的那一天,那是我第一次輸球,并且輸?shù)煤軕K,那時(shí)我才知道什么叫做“人外有人,天外有天”。輸球很難受,但我并沒(méi)有氣餒,在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)。從此,我便開(kāi)始苦練球技,并且我也真正喜歡上它了,不得不說(shuō),我在乒乓球領(lǐng)域也算天賦異稟。因此只練了不到一個(gè)月,便可以與那位打敗我的對(duì)手匹敵了。終于在我的不懈努力之下,我打敗了他。從此,我便成了班里的“頭號(hào)人物”。但我并不滿意,于是繼續(xù)苦練,終于盼到了機(jī)會(huì),學(xué)校要舉辦乒乓球比賽,我便踴躍報(bào)了名,并取得了冠軍的桂冠。

      勝不驕,敗不餒,只有這樣才可以取得更多的勝利。

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