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放風(fēng)箏作文必備（15篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
春天到了，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和朋友們一起放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，里面也有許多人在放風(fēng)箏。可愛(ài)的“金魚(yú)”一會(huì)兒飛這，一會(huì)兒飛那，像個(gè)淘氣的孩子。多腳的'“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的，看起來(lái)很有趣。“老鷹”在高空盤(pán)旋，看起來(lái)很威武。老鷹下面有一個(gè)三角風(fēng)箏，慕地看著在高空飛翔的老鷹。天空真是風(fēng)箏的海洋。
我和路路放起了風(fēng)箏。他用手抓住燕子的翅膀，我拉好風(fēng)箏線。等他把風(fēng)箏用力往上一送，我便飛快地向前跑�？墒秋L(fēng)箏剛飛到天空中，就像喝醉了一樣，搖晃了幾下，便落了下來(lái)。我們又重新試了一次，這次，我一點(diǎn)一點(diǎn)地放風(fēng)箏線。啊，風(fēng)箏真的風(fēng)起來(lái)了！它開(kāi)始在樹(shù)枝上面繞來(lái)繞去；接著飛到“金魚(yú)”旁邊說(shuō)悄悄話；然后屏住氣，直沖云霄，仿佛想和白云玩耍呢！西西在一旁又喊又叫，臉上笑嘻嘻的，拿著的蝴蝶風(fēng)箏都忘記放了。
看著天空中的風(fēng)箏，我們心中有說(shuō)不盡的快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文2
你想知道為什么這幾天我樂(lè)呵呵的嗎？因?yàn)槲以谙膳缴系谝淮纬晒Ψ棚w了風(fēng)箏。
這天，媽媽帶著我和她的朋友去了仙女山最好玩兒的大草原。當(dāng)我來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的大草原時(shí)，我仿佛像一只小鳥(niǎo)，在空中自由自在地飛翔�？吹胶芏嘈∨笥言诜棚L(fēng)箏，我也想放。于是我買(mǎi)來(lái)了一只三角形的`彩色風(fēng)箏，和哥哥一起放風(fēng)箏。
剛開(kāi)始，我們把風(fēng)箏放在草地上，手里拿著線團(tuán)跑了起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏依舊動(dòng)也不動(dòng)，還在草地上待著。后來(lái)，我和哥哥一起合作，哥哥用雙手高高地把風(fēng)箏舉起來(lái)，我拿著線團(tuán)，“一、二、三，放！”我拼命地向前跑了起來(lái)。哈哈！風(fēng)箏放起來(lái)了！我們正高興時(shí)，風(fēng)箏掉了下來(lái)。怎么回事兒呢？原來(lái)風(fēng)箏的支架斷了。張阿姨幫我們找了一根木棍，我們把木棍當(dāng)成支架把風(fēng)箏撐了起來(lái)。“三、二、一，起飛！”哇！風(fēng)箏又飛起來(lái)了……
我們不僅放了風(fēng)箏，還修了風(fēng)箏，真是太有趣了！
放風(fēng)箏作文3
星期天，郊外的田野里陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐地吹著，一派生機(jī)勃勃的景象讓人心曠神怡，這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！狈叛弁ィ泻枚嗳硕荚诜棚L(fēng)箏，這正如高鼎在詩(shī)中所說(shuō)的“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
不一會(huì)兒，藍(lán)藍(lán)的天空中升起了各式各樣的風(fēng)箏，五顏六色，漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏、從遠(yuǎn)處看就像一條“蛟龍”，旁邊的老鷹風(fēng)箏展翅高飛，像是在跟“蛟龍”比賽，旁邊的金魚(yú)風(fēng)箏也不甘示弱，仿佛在大海里無(wú)拘無(wú)束地遨游。
不遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，只見(jiàn)小男孩撒開(kāi)腳丫兒逆著風(fēng)向跑，那三角形的風(fēng)箏也高高地飛起來(lái)了，小男孩興奮地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“爸爸，媽媽?zhuān)銈兛炜�，我�?風(fēng)箏飛得多高呀！”爸爸?jǐn)堉鴭寢屬潎@：“你真是長(zhǎng)大了，都會(huì)自己放風(fēng)箏了！”這是多么和諧美麗的畫(huà)面呀！
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，一只只相互交織在一起，人與人之間的情意也連接在一起了，在天空中織成一張友愛(ài)的網(wǎng)。
放風(fēng)箏作文4
春天到了，風(fēng)和日麗，星期天的午時(shí)，小明和小剛?cè)ス珗@放風(fēng)箏，郊外的景色美極了！藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小燕子在藍(lán)天上自由自在地飛翔，春風(fēng)輕輕地吹著，今日是放風(fēng)箏的好日子。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑，邊跑邊回頭看，說(shuō)：“小剛快跟上�！毙倓t舉著風(fēng)箏跟在后面大聲喊：“放心吧，我跟得很緊。”旁邊走來(lái)了一位小朋友，手里還拿著蝴蝶風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的'天上有各種各樣的風(fēng)箏，有披著紅色鱗片的金魚(yú)風(fēng)箏，有長(zhǎng)著42條腿的蜈蚣風(fēng)箏，還有展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏，組成了一幅美麗的畫(huà)面，他們玩的異常開(kāi)心！
放風(fēng)箏作文5
今天，老師說(shuō)：“去放風(fēng)箏了�！比缓�，同學(xué)們從講臺(tái)上拿起風(fēng)箏就跑，有的人連棍子都跑到一年級(jí)去了，我卻發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏不見(jiàn)了，我很難過(guò)。這時(shí)張亞欣跟我說(shuō)：“我們一起玩吧。”我又開(kāi)心地跑出去了。到了操場(chǎng)，我和張亞欣一起放風(fēng)箏，張亞欣拿著線，我拿著風(fēng)箏一起跑，過(guò)了一會(huì)，風(fēng)箏自由自在地在天上飛了起來(lái)，校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不能放風(fēng)箏�！被氐浇淌遥蠋熣f(shuō)：“不能放風(fēng)箏是因?yàn)闀?huì)勒到脖子�！蔽覀兒苁�，但我們也學(xué)到了知識(shí)。
放風(fēng)箏作文6
星期天，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)徐徐，我和幾個(gè)朋友一起去公園的草地上放風(fēng)箏。
草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，非�？蓯�(ài)。公園的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，兇猛的老鷹風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏……它們?cè)谒{(lán)天白云的映襯下，自由自在的飛翔。它們五顏六色，把瓦藍(lán)的天空點(diǎn)綴得更加美麗。
等到有風(fēng)了，我把風(fēng)箏向空中一拋，小明一邊奔跑，一邊放線，燕子風(fēng)箏便擺動(dòng)著漂亮的翅膀飛向藍(lán)天。我用同樣的.方法幫小紅放飛了她的蝴蝶風(fēng)箏。遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏，爸爸媽媽看著被小朋友放飛的風(fēng)箏，仿佛看到一家人未來(lái)的生活。
又一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛得更高了。我望著它，漸漸浮想聯(lián)翩，好像自己就是一個(gè)風(fēng)箏，在空中自由飛翔的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！标�(yáng)光明媚，我和弟弟到公園里放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏，千姿百態(tài)。有斑斕美麗的“大蝴蝶”，有在天空展翅飛翔的“老鷹”，還有無(wú)數(shù)只腳的'“蜈蚣”……幾只風(fēng)箏在天空上飛來(lái)飛去，遮住了太陽(yáng)，把天空點(diǎn)綴得五顏六色。
我和弟弟拿出風(fēng)箏——燕子。弟弟托著風(fēng)箏，我扣好風(fēng)箏線，弟弟輕輕一松手，就把風(fēng)箏送上了藍(lán)天。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏越飛越高，我的風(fēng)箏線越放越長(zhǎng)�！把嘧印睅е舻端频奈舶�，在天空中飛來(lái)飛去，好像在叫�？墒�，好景不長(zhǎng)。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏一下子掉到地上。正當(dāng)我灰心喪氣不想再放的時(shí)候，奇跡產(chǎn)生了——-春風(fēng)又開(kāi)始溫柔地吹起來(lái)，我們的風(fēng)箏又開(kāi)始飛上了蔚藍(lán)的天空。旁邊小妹妹看到了，為我們喝彩，也想把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上天空。
“一年之計(jì)在于春”，在這美好的時(shí)節(jié)，讓我們一起放飛風(fēng)箏，讓每個(gè)人的夢(mèng)想隨風(fēng)起舞。
放風(fēng)箏作文8
上個(gè)星期老師在班里宣布：“下個(gè)星期我們班要去操場(chǎng)舉行風(fēng)箏節(jié)，有風(fēng)箏的人下個(gè)星期一就可以把風(fēng)箏帶到學(xué)校來(lái)！”我們一聽(tīng)到這個(gè)消息就開(kāi)心的.不得了！可是老師接著說(shuō)：“如果是陰天或雨天就不去�！�
我們終于盼到了下個(gè)星期，但是星期一是個(gè)陰天，星期二雖然是個(gè)晴天，老師也不讓我們?nèi)�。到了星期三是個(gè)大晴天，老師讓我們上午最后一節(jié)課去放風(fēng)箏。到了上午最后一節(jié)課，我們就迫不及待的拿著自己的風(fēng)箏去外面排隊(duì)。
到了操場(chǎng)以后，我們就去沒(méi)人的地方放風(fēng)箏。雖然我沒(méi)有帶風(fēng)箏，但我的同學(xué)把風(fēng)箏借我玩了。我拿著風(fēng)箏的線團(tuán)，借著一陣大風(fēng)，我快速的放線，加速地奔跑，風(fēng)箏就這樣飛起來(lái)了。我望著天空中五顏六色的風(fēng)箏，開(kāi)心極了
今天真是美好的一天。
放風(fēng)箏作文9
如果你此刻問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我必須會(huì)毫不猶豫地回答你：“春季！”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣，在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只歡樂(lè)的`風(fēng)箏，有憨厚可愛(ài)的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚(yú)，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自我的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線�？粗晕业娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽?zhuān)視?huì)放風(fēng)箏了，我會(huì)放風(fēng)箏了！”
那一天，和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí)，我還悄悄地對(duì)它說(shuō)：“明年再見(jiàn)！”
放風(fēng)箏作文10
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。小草抬出來(lái)綠油油的小腦袋和太陽(yáng)公公打著招呼。小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋，花兒們綻開(kāi)燦爛的笑臉，柳樹(shù)抽出枝條，梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。春天的大地，到處生機(jī)勃勃。
你瞧！云云和他的朋友飛飛正在放風(fēng)箏呢！只見(jiàn)飛飛舉著那漂亮的燕子風(fēng)箏，只等云云一聲令下。云云拿著線軸等待了一會(huì)兒，然后接著大聲喊：“放！”飛飛立馬放手，云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫：“加油！加油！風(fēng)箏馬上就要在空中站穩(wěn)啦！”花花在一旁，臉漲的'通紅，不停地拍著小手。過(guò)了一小會(huì)兒，云云收住了腳步。這時(shí)，“小燕子”已經(jīng)在天空中飛翔。
遠(yuǎn)處，還有一家三口正放著三角形的風(fēng)箏，小男孩似乎在對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛�，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”
五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)的天空上舞蹈。一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒強(qiáng)健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般，在草地上久久回蕩。
放風(fēng)箏作文11
星期天，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云，微風(fēng)輕輕的吹著，今日真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
小明和小強(qiáng)一齊去放風(fēng)箏，小明拉著線跑在前面，小強(qiáng)在后面高高舉起風(fēng)箏跑。小明在前面大聲喊：“你跟緊我呦！”小強(qiáng)在后面說(shuō)：“放心吧，你跑快點(diǎn)我要放手了！”風(fēng)箏緩緩的升起來(lái)飛向天空。旁邊的小妹妹看見(jiàn)他們的'風(fēng)箏飛起來(lái)羨慕極了說(shuō)：“放風(fēng)箏高手，你們能夠幫我一下嗎？”小明和小強(qiáng)一齊回答說(shuō)：“當(dāng)然能夠�！辈灰粫�(huì)小妹妹的風(fēng)箏就飛起來(lái)了。在不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，幸福極了。
草坪上放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有喜洋洋圖案的，有老鷹圖案的還有蝴蝶圖案的………
放風(fēng)箏作文12
春天悄悄地到來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，風(fēng)和日麗，小草披上了嫩綠的衣裳。小星、小張和小王，三個(gè)人準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。他們跑到綠油油的草坪上，草坪的上空已經(jīng)有許多風(fēng)箏，形狀各式各樣，有三角形風(fēng)箏、老鷹形風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、小魚(yú)風(fēng)箏……而他們的是雨燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏。
風(fēng)箏要開(kāi)始放了，穿著粉色衣服的小星拿著她的'蝴蝶風(fēng)箏，小張?zhí)嶂�，邊跑邊拉著線，小王把風(fēng)箏舉得高高的，正準(zhǔn)備放飛呢！“三二一！”風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏乘著風(fēng)，在空中翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，就像一只快活的小燕子，在云層間穿梭。他們高興極了，連忙把五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天，它扇動(dòng)翅膀，飛向花朵般的云彩。
春天，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
放風(fēng)箏作文13
放風(fēng)箏
星期天，天氣晴朗，小紅、小明和小亮一齊約好去公園放風(fēng)箏。公園的草地上長(zhǎng)滿了綠油油的小草，藍(lán)天上白云朵朵，放風(fēng)箏的人真多啊！天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。
有活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏、有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏、有無(wú)數(shù)只腳的大娛蚣風(fēng)箏、有漂亮的蝴蝶風(fēng)箏、還有伶俐可愛(ài)的.小燕子風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在空中飄蕩著，把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒。
遠(yuǎn)處是一家三口，小朋友開(kāi)心地放著風(fēng)箏，爸爸媽媽在一旁觀看，多么幸福的一家人�。�
近處，小紅拿著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，轉(zhuǎn)著頭笑瞇瞇地看著旁邊的小明和小亮。小明拉著風(fēng)箏向前跑，小亮將一個(gè)燕子風(fēng)箏舉在頭頂，嘴里好像在說(shuō)些什么。
在微風(fēng)的吹動(dòng)下，天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏，一會(huì)高，一會(huì)低，像是在翩翩起舞。
放風(fēng)箏作文14
春天到了，蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，像媽媽的手觸摸著我們的臉蛋，碧綠碧綠的小草從地里鉆了出來(lái)，這是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。
許多人都來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處有一位小朋友，手拉著風(fēng)箏線，身體向后傾斜，抬頭看著風(fēng)箏，興奮地說(shuō)：“爸爸媽媽快看，我的風(fēng)箏飛得有多高！”父母感慨地說(shuō)：“兒子，你真棒！”在不遠(yuǎn)處，有三位好伙伴也來(lái)放風(fēng)箏，穿著綠色T恤的小男孩，手拉著風(fēng)箏線，邊跑邊說(shuō)：“我已經(jīng)迫不及待地想把風(fēng)箏送上藍(lán)天了�！贝┲仙路�、高高舉起燕子風(fēng)箏的小男生興奮地說(shuō)：“一、二、三，放手嘍！”這時(shí)旁邊穿著粉色襯裙、扎著妹妹頭的小女生，拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地說(shuō)：“哥哥，你們放完后，也要幫我把風(fēng)箏飛上天空哦�！�
天上的風(fēng)箏各式各樣，有在飄動(dòng)的'蜈蚣，飛翔的老鷹，還有游動(dòng)的金魚(yú)和三角風(fēng)箏。
放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事情！
放風(fēng)箏作文15
陽(yáng)春三月，我和哥哥、妹妹去草地放風(fēng)箏。
哇！這里真是風(fēng)箏的海洋！瞧，美麗鮮艷的“金魚(yú)”在空中游來(lái)游去；矯健的“雄鷹”在天上自在地飛翔�？茨沁�，一條百足“大蜈蚣”正朝這兒爬來(lái)呢！
我們也迫不及待地拿出“燕子”風(fēng)箏，哥哥舉著風(fēng)箏，我拿著線軸跑出幾十米，哥哥使勁把風(fēng)箏往上一拋，我把風(fēng)箏線用力一拉，風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了。我趕緊趁這個(gè)機(jī)會(huì)，松開(kāi)手，線軸飛轉(zhuǎn)起來(lái)，風(fēng)箏像爬樓梯一樣向上飛。伶俐可愛(ài)的'“小燕子”終于飛過(guò)了雄鷹，它在雄鷹上方飛來(lái)飛去，像是在跟雄鷹說(shuō)：“你能飛得比我高嗎？”
妹妹此時(shí)正在一旁羨慕地看著我們，幾乎忘了自己也是來(lái)放風(fēng)箏的。不一會(huì)兒，她的“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。
小小的風(fēng)箏，載著我們的祝福，帶著我們的歡聲笑語(yǔ)，飛向藍(lán)天，飛向白云……
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