留在心里的印象作文必備[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的留在心里的印象作文，歡迎大家分享。

留在心里的印象作文1

　　在生活中，總會(huì)有人給我們留下難忘的印象，令我們記憶猶新。

　　有一次，同學(xué)們?cè)诖蚧@球，不一會(huì)下課鈴響了，我立即跑向教師，可卻一不小心摔到了。

　　我本想去醫(yī)務(wù)室，可卻站不起來(lái)，四周有沒(méi)人了。我心急如焚，這時(shí)，我的好朋友小明走了過(guò)來(lái)，說(shuō):&ldqu;讓我來(lái)幫你吧！&rdqu;他連忙扶起我，把我慢慢地帶到了醫(yī)務(wù)室，并讓校醫(yī)為我檢查傷口，不過(guò)他卻沒(méi)有離開(kāi)，而是繼續(xù)等著我，我就對(duì)他說(shuō)：&ldqu;我沒(méi)事了，你先回教室吧。&rdqu;但他卻搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)：&ldqu;這怎么可以！我們是同學(xué)，應(yīng)該要互相幫助，不可以見(jiàn)死不救。我們都應(yīng)該助人為樂(lè)呀！。&rdqu;聽(tīng)完他的一番話(huà)，我非常感動(dòng)，疼痛也沒(méi)那么痛了。雖然我只是普通的擦傷，但他卻每時(shí)每刻都在關(guān)心這我。

　　雖然時(shí)間像海水一樣沖淡了我腦海中的一些東西但他助人為樂(lè)的品質(zhì)和對(duì)別人的關(guān)心，卻深深地印在了我的心頭，她在我心中的.印象是不可改變的。

留在心里的印象作文2

　　雖然只見(jiàn)過(guò)一面，但她卻使我終生難忘；雖然已經(jīng)記不清她的樣子了，但卻始終記得她很美很美……

　　我見(jiàn)到她時(shí)是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨，我正在晨練。我專(zhuān)心跳繩，雙手揮舞著繩子，雙腿跟著繩子有節(jié)奏得跳動(dòng)著。

　　“哎喲，哎喲�！蔽业哪_突然扭到了。一位正在晨練的老奶奶急忙跑了過(guò)來(lái)。我的雙眼噙滿(mǎn)淚珠，可憐巴巴的望著這位老奶奶。老奶奶親切的問(wèn)我：“小姑娘，怎么了，需要我的幫助嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，手指指我扭傷的腳，示意我的腳扭了。

　　她跪了下來(lái)，低下她那長(zhǎng)著數(shù)不清銀絲的頭，像一位專(zhuān)業(yè)的護(hù)士一樣給我檢查傷勢(shì)，給我按摩、療傷。隨著時(shí)間的流逝，汗珠像斷了線(xiàn)的珠子一樣從她的臉上滴下來(lái)，汗水把她的'衣服濕透了，可她還是一如既往地認(rèn)真給我治療。那認(rèn)真的神情，讓我感動(dòng)不已。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心扉。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她擦了擦額頭上的汗珠，讓我起來(lái)走走，看看還疼不疼。其實(shí)還有一些疼，但想到老奶奶為我療傷時(shí)那認(rèn)真的神情，我不忍心說(shuō)疼。我連忙對(duì)老奶奶說(shuō)謝謝。沒(méi)想到老奶奶卻說(shuō)：“別謝我，幫助有需要的人是我的樂(lè)趣！”

　　我望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，突然覺(jué)得她很美，是善良讓她變得那么美。

留在心里的印象作文3

　　這是一個(gè)令人深刻的印象，回想起來(lái)又是多么神圣而光榮的使命。

　　那天，老師鄭重地告訴我們：“你們是光榮的護(hù)旗手，你們要保護(hù)好國(guó)旗，它是我們祖國(guó)的象征，鮮艷的五星紅旗是戰(zhàn)士們用鮮血染紅的'。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心中就有了神圣的使命感。

　　有一次，大雨傾盆，我忙叫上同伴和我一起去收國(guó)旗。我們竭盡全力一路跑著到操場(chǎng)，走上升旗臺(tái)，豆大的雨點(diǎn)打落在我們身上，我們也顧不得了，心中只擔(dān)心著國(guó)旗這下子要淋濕了。我們拉動(dòng)著那冰涼的鋼絲，國(guó)旗在雨水的浸潤(rùn)中也沒(méi)了往日飄揚(yáng)的精神氣，我的心中充滿(mǎn)了自責(zé)，如果早點(diǎn)去收就好了。當(dāng)我把國(guó)旗上的雨水?dāng)Q干卷好，拿回到廣播室時(shí)，我們自己已成了落湯雞，可我們不在乎。

　　如今，已有了新的護(hù)旗手，老師交待了我一個(gè)任務(wù)，就是由我來(lái)教這些剛剛上來(lái)的護(hù)旗手。我仔細(xì)、認(rèn)真地教，也把老師曾經(jīng)與我說(shuō)的跟他們說(shuō)了。我明白了：國(guó)旗是神圣的象征，要我們大家用生命去維護(hù)。

　　這件事將永遠(yuǎn)留在我的心里。

留在心里的印象作文4

　　在我的記憶中，她像我的一個(gè)親人，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我；她像我的影子，和我又非常相似；她像我生命中的一部份，讓我始終不能忘記她。

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴像抹了口紅似的，更讓人羨慕的是她那圓嘟嘟的臉蛋和那魔鬼般的身材，對(duì)了，她還有一個(gè)很好聽(tīng)的大名歐陽(yáng)櫻漣。

　　我們是在20xx年的暑假認(rèn)識(shí)的.。那一年，她6歲，我們是在一家飯店認(rèn)識(shí)的。記得有一次，我爸爸請(qǐng)客吃飯，也邀請(qǐng)了歐陽(yáng)櫻漣一家人，她來(lái)了，我們倆玩得很開(kāi)心，聊了許多有趣的事，不久便熟識(shí)了。我和她的故事開(kāi)始了。

　　歐陽(yáng)櫻漣的脾氣有點(diǎn)壞，經(jīng)常和我吵架，我都能忍則忍，實(shí)在忍不住就會(huì)轉(zhuǎn)身離開(kāi)，可離開(kāi)后我又非常不高興，于是每次絕交后還不到十分鐘我們就又和好如初了。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了四年多了，我們都長(zhǎng)大了，對(duì)一些事也不會(huì)斤斤計(jì)較了，我們的感情越來(lái)越好，成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友。

　　歐陽(yáng)櫻漣她不僅僅是我的朋友，我覺(jué)得她更像我的親人，她永遠(yuǎn)在我的心里！

留在心里的印象作文5

　　她，臉黑黑的，一雙不大不小的眼睛，一張可愛(ài)的.小嘴給我留下了深刻的印象。自從那次“抗洪”之后，又讓我更徹底地了解她了。

　　那天，天下著瓢潑大雨，還響著雷，我們正在教室里上課。“丁零零，丁零零……”下課鈴在教室里回蕩。同學(xué)們飛快地跑出教室，玩耍起來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)有注意到，左邊的走廊上已水漫金山。這時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)影子，她拿著畚箕，弓著腰吃力地舀水。走廊里的水似乎有點(diǎn)兒減少了，而桶里的水卻有一大半了。只見(jiàn)她拎著水桶，一瘸一拐地走向廁所。其它同學(xué)好像留意到了。也加入了“抗洪”這支隊(duì)伍中，我也不例外。我們大家一齊喊著勞動(dòng)號(hào)子：“嗨呦，嗨呦……”即使掃水的同學(xué)不小心把污水濺到了其他同學(xué)身上，大家也都笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”

　　一會(huì)兒工夫，積水全被我們消滅了，再看看大家，�。∈嵌嗝吹美仟N呀！但她……她的衣服上有了幾塊黑斑，褲子也濕透了，鞋子也進(jìn)水了，但她還是笑了，而且笑得是那么開(kāi)心！

　　她就是我班的余xx，我班因她而美麗！

留在心里的印象作文6

　　我有一個(gè)朋友，叫劉雅婷。他戴著一副寬大的，黑色的眼鏡，這副沉重的眼鏡架在鼻梁上，把鼻子都?jí)嚎辶�。眼睛小小的，笑起�?lái)就是一條縫。頭發(fā)就是常見(jiàn)的`“學(xué)生頭”。她看上去呆呆的。

　　于是，我便不以為然：哼！一個(gè)小呆子，有什么可歡迎的�？墒堑搅四且淮问潞�，完全改變了我對(duì)她的看法。

　　有一次，我正坐在媽媽身旁聽(tīng)她們的談話(huà)，只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)：“你們家的雅婷可真厲害，那么積極地參加比賽，還獲得了這么多的獎(jiǎng)狀。我家的陳怡有你們雅婷的一半就好了�！鳖D時(shí)，我的“醋瓶子”翻了，心里很不服氣：哼！這個(gè)小呆子既然被你們夸得這么好，那我就去會(huì)會(huì)她，讓她露出她的狐貍尾巴。我一邊想著，一邊拿著一道奧數(shù)題，向她“請(qǐng)教”。我把本子放在她的桌子上。雅婷看了看題目，推了推架在鼻子上的，古老的眼鏡，拿起筆在草稿本上圈圈畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，她見(jiàn)實(shí)在難，就用手使勁地?fù)狭藫项^，我坐在椅子上，眼睛不時(shí)地瞟她一眼，心里暗暗慶幸：哈哈哈！這下沒(méi)招了吧！小呆子。突然，她咬了一下筆頭，一下子跳起來(lái)，大喊：“我想到了！”說(shuō)完，便為我講解起來(lái)。聽(tīng)完后，我只好奄奄地離開(kāi)了。

　　從這次之后，我再也不敢小看別人了。

留在心里的印象作文7

　　誰(shuí)都有不可抹滅的印象，而我的印象卻是深深地留在心中。

　　她就是一位做好事不留名的阿姨······

　　那是我剛上5年級(jí)的一個(gè)暑假，我和小伙伴們興高采烈地玩耍，但由于剛下里一場(chǎng)雨，地面很滑，我一不小心跌倒了，扭傷了腳，站不起來(lái)。小伙伴們急忙尋求人幫助，一位好心的阿姨，看見(jiàn)了我，急忙先把我扶起來(lái)，然后她打了一通電話(huà)，一輛汽車(chē)飛奔而來(lái)。

　　我和我的小伙伴們和阿姨一同上了汽車(chē)，去離我們最近的`醫(yī)院·····

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查了一下，是輕度扭傷，但還是要打麻藥、做小手術(shù)。我一聽(tīng)到手術(shù)，我立刻就慌了，雖然只是小手術(shù)，但我也很怕。

　　于是，阿姨親吻著我的額頭，溫柔的說(shuō)："不要怕，我會(huì)一直在你的身旁的�！庇谑�，我鼓起勇氣，推進(jìn)手術(shù)室······

　　10分鐘、15分鐘、20分鐘，終于手術(shù)做完了。

　　“其實(shí)根本不痛······對(duì)了，那位好心的阿姨呢?"我自言自語(yǔ)道。于是，我就問(wèn)護(hù)士，護(hù)士說(shuō)，你剛做完手術(shù)，她就走了。

　　從此以后我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這位阿姨，阿姨您的品質(zhì)是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。也是我一生抹滅不了的記憶�。�！

留在心里的印象作文8

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有一件事請(qǐng)，深深地得體你在我的腦海里，至今讓我難以忘懷。

　　一天，我剛從學(xué)校出來(lái)，天空邊下棋了蒙蒙細(xì)雨。我像往常一樣站在學(xué)校門(mén)口等媽媽來(lái)接我。不一會(huì)兒，雨逐漸下大了，我便決定自己回家。

　　走在回家的路上，雨把我的.衣服和書(shū)包都淋濕了。我感覺(jué)到身體有些不舒服，便加快了腳步，回到了家里，我先給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，媽媽這才放下心來(lái)。

　　媽媽回來(lái)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，看到我有些精神不振的樣子，媽媽問(wèn)我：“毛毛哪里不舒服?”“我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈�！蔽一卮鸬�。媽媽摸了摸我的額頭，“呀，有點(diǎn)熱。”媽媽急忙說(shuō)。說(shuō)完就三步并作兩步地跑到廚房，連忙給我做了一碗姜湯。我捧著這碗姜湯，心里感覺(jué)無(wú)比的溫暖。那天晚上，我美美地睡了一個(gè)好覺(jué)，早上起床精神抖擻。

　　從那碗姜湯里，我感受到母愛(ài)的偉大和無(wú)私。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)您!是您給了我生命，您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我永遠(yuǎn)都報(bào)答不完�！�

留在心里的印象作文9

　　在印象中，有許多都幫助過(guò)我，深?lèi)?ài)，在我腦海中留下的印象，然而最使我印象的，她給過(guò)我最多愛(ài)護(hù)和，我最?lèi)?ài)，是她我生命，是她含辛茹苦把我撫育長(zhǎng)大、成人。

　　記得小的，12點(diǎn)多了，我想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止，不時(shí)還咳嗽接，見(jiàn)我痛苦的樣子，急忙說(shuō)要帶我上醫(yī)院去檢查，我說(shuō)我不去，那的我最害怕去醫(yī)院了，我，去了醫(yī)院就會(huì)打針。說(shuō)，不去的話(huà)你就先在床上躺著。正下著傾盆大雨，便冒著雨出門(mén)為我買(mǎi)藥。

　　大約20分鐘，買(mǎi)了藥回來(lái)了，全身都被雨水淋濕，她顧換、也來(lái)脫鞋子，就把藥沖好了，喂我喝了下去，她都忙碌不停，一時(shí)給我探體溫，一時(shí)用給我服藥，一時(shí)又給我蓋被。在的精心照料下天，病也就好了。

　　我真感謝，她深夜冒雨為我買(mǎi)藥，無(wú)微不至的護(hù)理，這溫暖的愛(ài)，這動(dòng)人的情景在我心里留下了的'記憶，她不辭辛勞地為我付出，我的母愛(ài)。我想，努力讀好書(shū)，才過(guò)上好日子。

留在心里的印象作文10

　　那是讓我永遠(yuǎn)不能忘記的事情。

　　我是一個(gè)十分喜歡鴿子的小男孩，每天我到廣場(chǎng)上去喂鴿子。漸漸地，那一群鴿子與我熟悉，便把我當(dāng)成了親密的朋友，它們毫無(wú)顧忌地飛落到我的腳底下，甚至是肩膀和手掌之上。

　　一天，我的爸爸對(duì)我說(shuō)：“你能帶一只鴿子回家來(lái)嗎?”因?yàn)槲业陌职质且幻��?huà)家，在這些日子里，他準(zhǔn)備畫(huà)一幅有關(guān)鴿子的油畫(huà)。我拍了拍胸脯說(shuō)：“爸爸這不成問(wèn)題!”說(shuō)完他就回去了。

　　果然一會(huì)兒過(guò)后，我就帶回一只像白云一樣的`鴿子。等到第一天，我又親自把那只鴿子放飛廣場(chǎng)上。然而那一群鴿子都用驚恐和厭惡的眼神盯著我。從此以后，再也沒(méi)有一只鴿子愿意飛到我的身邊來(lái)了。

　　這只是一次不經(jīng)意的背棄，卻使我失去了一群最為親密的朋友，這是一件多么令人心痛的事情。我想心靈之間的鴻溝，也許是世上最難逾越和彌補(bǔ)的東西吧!甚至有時(shí)一個(gè)人傾其一生也無(wú)法挽回。因而當(dāng)一個(gè)人丟失了她的誠(chéng)意時(shí)也就丟失了自己最為寶貴的東西——人品和尊嚴(yán)。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我悟出：友情和愛(ài)情都容不得欺騙。這件事使我受益終生。

留在心里的印象作文11

　　在記憶力的江河里，很多人的外貌都刻在我們的內(nèi)心，可是，有一個(gè)人，她的模樣深深烙在我的內(nèi)心。她便是生我養(yǎng)我的老師，世界最不求回報(bào)的人。

　　還記得有一天晚上，我忽然發(fā)燒。媽媽很急，抱住我急急忙忙沖向附近醫(yī)院，我朦朦朧朧地睜開(kāi)眼看到她的汗液從她的前額上中滴大滴地往下滴，不一會(huì)兒就來(lái)到醫(yī)院門(mén)診，媽媽一邊懷著我，一邊預(yù)約掛號(hào)。直至醫(yī)生說(shuō)：沒(méi)事兒，服藥就可以了。媽媽聽(tīng)了才松了一口氣。回到家，媽媽就馬上提前準(zhǔn)備沸水和藥，要我服食。我吃了藥了，媽媽又去餐廳廚房取出一條冰冷冰冷的純棉毛巾敷在我的前額上。媽媽為了孩子忙了一整夜。第二天，看見(jiàn)了媽媽累癱躺在床上。就在這時(shí)候我能覺(jué)得母愛(ài)極其的溫暖。我覺(jué)得：媽媽一定是世界最不辭辛勞的人！

　　母愛(ài)，是一切語(yǔ)言也說(shuō)不絕的，母愛(ài)，也是不能去考量的！

　　母親，感謝您的`關(guān)心，感謝您的幫助，感謝您一件事所做的一切我總是不輕易忘記在我成長(zhǎng)的路上，您給我?guī)椭�，給我希望，給我溫暖，一件件難以釋?xiě)训氖虑�，都印證了您對(duì)我的思念，我一直在您的懷抱中成長(zhǎng)，一直遭受太陽(yáng)的洗禮。感謝您，我的老師！您在我的內(nèi)心已留有了無(wú)法磨去的印像。

留在心里的印象作文12

　　還記得第一次見(jiàn)韓佳萌的時(shí)候，是在二年級(jí)的藝術(shù)節(jié)上。

　　那次，年級(jí)里要排《感恩的心》這個(gè)節(jié)目，前面還要有人去演，我扮演的是一個(gè)找媽媽的小女孩兒，而韓佳萌扮演的卻是一個(gè)幫老師抱作業(yè)的同學(xué)。

　　彩排的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)，洋洋，你去二七班喊一下韓佳萌�！蔽绎w快地跑到二七班門(mén)口，說(shuō)：“報(bào)告！老師讓你們班的邊……邊佳寶去大禮堂排練�！北緛�(lái)我以為會(huì)從座位上站起來(lái)一位同學(xué)和我一起去大禮堂的，誰(shuí)知，他們班同學(xué)卻異口同聲地喊道：“是韓佳萌，她不叫邊佳寶！”頓時(shí)，我覺(jué)得自己很沒(méi)有面子，恨不得馬上就找一條地縫鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)也別出來(lái)。而此時(shí)，二七班同學(xué)卻哈哈大笑著。

　　在正式演出的時(shí)候，我才知道，這所謂的韓佳萌原來(lái)是一個(gè)有著烏黑的頭發(fā)和白皙的皮膚的活潑可愛(ài)的'小女孩。

　　因?yàn)檫@件事，我們認(rèn)識(shí)了。偶爾，在學(xué)校里我也能碰見(jiàn)她，她總是友好地向我打個(gè)招呼。

　　四年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)進(jìn)了他們班，這又讓我對(duì)她有了進(jìn)一步的了解，也讓我看到了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，有著“畫(huà)家”和“作文大王”沒(méi)成的韓佳萌。

　　現(xiàn)在，韓佳萌是我的同學(xué)，也是我的榜樣。雖然事情已經(jīng)過(guò)去了四年，但我和她初相識(shí)的場(chǎng)面和景象將永遠(yuǎn)印在我的心中。

留在心里的印象作文13

　　在我的生活中有許多人和事都曾經(jīng)給我留下了深刻的印象，但是它們都隨著時(shí)間的沖刷而漸漸淡忘了，唯有小曾至今仍令我記憶猶新。

　　其實(shí)，玩惡作劇對(duì)小曾來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“小菜一碟”，捉弄?jiǎng)e人也是他的“家常便飯”，作為同桌的我也常常遭殃。一個(gè)月前，小曾把香口膠黏在我的椅子上，幸好最后被我發(fā)現(xiàn)了，否則，我只能和椅子“相依為命”了。

　　不過(guò)，你們可別看小曾這么調(diào)皮，其實(shí)他也有不為人知的一面哦！

　　我本來(lái)就是一個(gè)體質(zhì)弱的`人，容易生病。在前天的一節(jié)語(yǔ)文課上，我忽然感到頭暈發(fā)熱、四肢麻木。小曾看到此情景，立即變得手忙腳亂，臉色也不像往常那么愉快。他先向老師說(shuō)明情況，又扶我到醫(yī)務(wù)室，確認(rèn)發(fā)燒后，替我背上了沉甸甸的書(shū)包，通知家長(zhǎng)前來(lái)接送，又和我一起到門(mén)衛(wèi)處等家長(zhǎng)。我看見(jiàn)小曾頭上掛滿(mǎn)晶瑩的汗珠，我的眼睛漸漸模糊了……

　　幾天后，我回到學(xué)校，小曾對(duì)我噓寒問(wèn)暖，一句句話(huà)語(yǔ)像冬日里的陽(yáng)光般溫暖著我的心田，令我難以忘懷！

　　雖然在我的成長(zhǎng)路上還會(huì)遇到許許多多的良師益友，但小曾在我心里的印象是最不可磨滅的！

留在心里的印象作文14

　　人與人之間，第一印象最重要，如果第一印象好，那么你給人的感覺(jué)也自然而然的好，在我的記憶生涯中，也有不少令我印象深刻的人。

　　還是我剛剛報(bào)名讀書(shū)時(shí)，我就遇見(jiàn)了這樣一位老師。她面容清秀，一雙水汪汪的眼睛，仿佛里面蘊(yùn)含了無(wú)窮的秘密，一張小巧玲瓏的嘴巴，高高的鼻子，長(zhǎng)頭發(fā)，讓人一看就感到十分親切，老師當(dāng)時(shí)只有二十歲左右，小孩子們都很喜歡她呢！這就是我的第一任語(yǔ)文老師————施老師。

　　當(dāng)初，她是那么認(rèn)真地教我們，我們還那么不懂事，回想起來(lái)。我還覺(jué)得自已太搞笑了。第一節(jié)課，施老師向我們做了自我介紹，她那銀鈴般的聲音，立刻讓大家都打起精神來(lái)，發(fā)了書(shū)她就開(kāi)始講課，她在黑板上寫(xiě)出來(lái)的粉筆字更是令人過(guò)目不忘：剛勁有力，一筆一劃簡(jiǎn)直就像是印刷機(jī)印上去的`。她把課文講得生動(dòng)有趣，一下就把我們吸引進(jìn)了課本。她很溫柔，對(duì)同學(xué)們很?chē)?yán)格但不會(huì)發(fā)火，在我們眼里，她一下子就樹(shù)立起了一個(gè)園丁的形象。

　　施老師，這位只進(jìn)入了我生命三年的人，卻給我?guī)��?lái)了在心里永不磨滅的印象。

留在心里的印象作文15

　　他有著一雙炯炯有神的眼睛，黑黑的皮膚，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，跑起來(lái)就像一只離弦的箭。他留在我心里的印象是打抱不平、見(jiàn)義勇為的一個(gè)人，他就是我的好伙伴——小黃。

　　那時(shí)我在9歲時(shí)發(fā)生的一件事。那天他在電話(huà)里說(shuō)下午會(huì)來(lái)我們小區(qū)和我玩。我一聽(tīng)到這個(gè)好消息，便一蹦三尺高。到了下午我拿了我爸爸新買(mǎi)個(gè)我的玩具飛機(jī)，在我們小區(qū)樓下等他。過(guò)了一會(huì)兒，有三個(gè)比我大一些的男孩走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“可以借我玩一玩你的飛機(jī)嗎?”我就借了給他們玩。可是他們一玩起來(lái)就不還我給我了，還說(shuō)那時(shí)他們的.。我一下子不知道怎么辦，就哭了起來(lái)。不知過(guò)了多久，忽然我絕的我身邊吹過(guò)了一陣風(fēng)，原來(lái)是小黃來(lái)了。他走到了那三個(gè)男孩跟前，面無(wú)表情的說(shuō)：“把飛機(jī)還給他�！蹦侨齻�(gè)小孩見(jiàn)他只有一個(gè)人，便不怕他了。小黃見(jiàn)他們還沒(méi)有反應(yīng)，就柔和的對(duì)他們說(shuō)：“你們這樣做是不可以的，如果你現(xiàn)在搶人家的東西，被人以后也搶回你的東西，那你又會(huì)怎么樣呢?”說(shuō)完了他有聚舉了很多例子，慢慢地那三個(gè)小男孩知道自己錯(cuò)了，便走了過(guò)來(lái)，把飛機(jī)還給了我道了個(gè)歉就一溜煙的走了。

　　他就是我的好伙伴，一個(gè)愛(ài)打抱不平、見(jiàn)義勇為的人。

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