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    放風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2023-07-23 15:07:03 推薦作文 我要投稿

    [薦]放風(fēng)箏作文15篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [薦]放風(fēng)箏作文15篇

    放風(fēng)箏作文1

      春天來了,綠油油的草地上開滿了五顏六色的花兒。天空飛著一群小燕子,它們?cè)诳罩袣g快地飛來飛去,好像在跳舞,嘴里嘰嘰喳喳地叫著,我想:它們是在唱歌吧!

      我和小剛在公園放風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線,小剛拿著風(fēng)箏,我跑了一圈風(fēng)箏就飛起來了。忽然,一陣風(fēng)吹了過來,風(fēng)箏突然在天空中搖擺,我趕緊用力地拉了拉線,慢慢的.風(fēng)箏就不再搖擺了,風(fēng)箏越飛越高。我高興地說:“哇!我的風(fēng)箏飛起來了!

      我愛春天,春天給我們帶來了溫暖和快樂。

    放風(fēng)箏作文2

      星期天的早上陽光明媚,我和哥哥相約去小公園放風(fēng)箏。那里的草綠綠的,天藍(lán)藍(lán)的,清爽的空氣中有絲絲微風(fēng),非常適合放風(fēng)箏。

      到了公園遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天空中已經(jīng)漂浮著好多風(fēng)箏了,有棕色的.老鷹,紅色的錦鯉,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣……而我和哥哥帶的是黑白相間的風(fēng)箏,哥哥說:“我們也趕快放吧!”我讓哥哥把風(fēng)箏拿起來,舉過頭頂。我則拿著線軸,跑出十米遠(yuǎn)后,隨后大喊一聲“放”,話音剛落,我就頂風(fēng)而跑,邊跑邊放線,一回頭我們的風(fēng)箏已高高掛在天空中。我和哥哥欣喜若狂。

      看著風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,不覺時(shí)間已到下午,我和哥哥收拾好風(fēng)箏依依不舍的回家啦!

    放風(fēng)箏作文3

      今天,老師說:“去放風(fēng)箏了!比缓,同學(xué)們從講臺(tái)上拿起風(fēng)箏就跑,有的人連棍子都跑到一年級(jí)去了,我卻發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏不見了,我很難過。這時(shí)張亞欣跟我說:“我們一起玩吧!蔽矣珠_心地跑出去了。到了操場(chǎng),我和張亞欣一起放風(fēng)箏,張亞欣拿著線,我拿著風(fēng)箏一起跑,過了一會(huì),風(fēng)箏自由自在地在天上飛了起來,校長(zhǎng)走過來說:“不能放風(fēng)箏!被氐浇淌遥蠋熣f:“不能放風(fēng)箏是因?yàn)闀?huì)勒到脖子。”我們很失望,但我們也學(xué)到了知識(shí)。

    放風(fēng)箏作文4

      星期三的下午,媽媽帶我去公園的廣場(chǎng)放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!天上飛著各種的風(fēng)箏,風(fēng)箏有小魚的、飛機(jī)的、喜羊羊的等。各式各樣的風(fēng)箏在天上飛,頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國(guó)。好看極了。

      各式各樣的'風(fēng)箏,猶如一朵朵鮮花在空中飛舞,我放的風(fēng)箏是喜羊羊的,它的顏色非常美麗,我一下就喜歡上它了。我拿著線,媽媽舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線,媽媽手一松,風(fēng)箏慢慢飛上天了,而且飛得越來越高?粗利惖娘L(fēng)箏在天上飛,我和媽媽高興的笑了。

    放風(fēng)箏作文5

      陽春三月,我和哥哥、妹妹去草地放風(fēng)箏。

      哇!這里真是風(fēng)箏的海洋!瞧,美麗鮮艷的“金魚”在空中游來游去;矯健的.“雄鷹”在天上自在地飛翔?茨沁,一條百足“大蜈蚣”正朝這兒爬來呢!

      我們也迫不及待地拿出“燕子”風(fēng)箏,哥哥舉著風(fēng)箏,我拿著線軸跑出幾十米,哥哥使勁把風(fēng)箏往上一拋,我把風(fēng)箏線用力一拉,風(fēng)箏漸漸飛起來了。我趕緊趁這個(gè)機(jī)會(huì),松開手,線軸飛轉(zhuǎn)起來,風(fēng)箏像爬樓梯一樣向上飛。伶俐可愛的“小燕子”終于飛過了雄鷹,它在雄鷹上方飛來飛去,像是在跟雄鷹說:“你能飛得比我高嗎?”

      妹妹此時(shí)正在一旁羨慕地看著我們,幾乎忘了自己也是來放風(fēng)箏的。不一會(huì)兒,她的“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。

      小小的風(fēng)箏,載著我們的祝福,帶著我們的歡聲笑語,飛向藍(lán)天,飛向白云……

    放風(fēng)箏作文6

      春姑娘悄悄地走來啦,微風(fēng)輕輕地吹拂著,這可是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

      星期天我和哥哥一齊去田野放風(fēng)箏,我一手拿著線軸,另一只手拉著線。正巧一陣風(fēng)吹過,我的風(fēng)箏緩緩地升起,慢慢的從一個(gè)大大的風(fēng)箏變成了一個(gè)小點(diǎn),哥哥樂的手舞足蹈。只見我那蝴蝶風(fēng)箏慢慢地飄向天空,他那五彩繽紛的彩帶隨風(fēng)擺動(dòng)。忽然一群小鳥飛過,嘰嘰喳喳地叫著,好像在給它打招呼。這時(shí)又有幾位小伙伴來放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏各式各樣。有的.是青蛙風(fēng)箏,有的是老鷹風(fēng)箏,有的是蜈蚣風(fēng)箏,還有的是長(zhǎng)蛇風(fēng)箏……真是看得我眼花繚亂。

      我舉目望天,看到藍(lán)藍(lán)的天空,朵朵的白云,五顏六色的風(fēng)箏,我和小伙伴們一齊在田野里聞著花香,奔跑著,歡笑著……我想這就是春天最美的樂章吧!

    放風(fēng)箏作文7

      今天春光明媚,輕輕的風(fēng)吹拂著柳枝隨風(fēng)起舞,是放風(fēng)箏的好天氣。

      小麗、歡歡和明明約著一起去放風(fēng)箏。他們來到公園的空地上,小麗拿著“蝴蝶”風(fēng)箏站在一旁觀察,明明將“燕子”風(fēng)箏舉過頭頂,歡歡一手牽著風(fēng)箏線,一手拿著線軸,一路小跑,風(fēng)箏呼地飛起來了?墒遣灰粫(huì)兒,“燕子”就一頭扎了下來,摔了一個(gè)嘴啃泥。歡歡和明明試了好幾次,都是這樣。

      “不對(duì)不對(duì)!毙←惏欀碱^,“你們看,我們放風(fēng)箏的方向,和其他人都不一樣,是不是哪里出錯(cuò)了?”歡歡和明明停下來,仔細(xì)觀察了一下,歡歡恍然大悟:“我知道了,我們放風(fēng)箏的方向不對(duì),應(yīng)該順風(fēng)跑,剛才咱們都是迎風(fēng)跑,所以才飛不起來!

      歡歡和明明馬上調(diào)整了方向,這一次,“燕子”順利地飛了起來,又高又穩(wěn)!把嘧印闭归_翅膀,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃過天空,大大的'嘴巴在微笑,仿佛在夸獎(jiǎng)他們風(fēng)箏放得好。

      很快,“蝴蝶”風(fēng)箏也升上了高空。不遠(yuǎn)處,一位小男孩正和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,小朋友看著自己的風(fēng)箏迎著風(fēng)越飛越高,高興得又蹦又跳。除了小麗、歡歡和明明的“燕子”和“蝴蝶“,天空中還有兇狠的“蜈蚣”,翱翔的“雄鷹”,呆萌的“金魚”

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,別以為放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單,要讓風(fēng)箏在藍(lán)天里飛翔,真需要仔細(xì)觀察,認(rèn)真練習(xí)吶。

    放風(fēng)箏作文8

      “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié),我和小芳、小偉一起去公園草坪上放風(fēng)箏。

      我們一到公園,就看到了特別多的風(fēng)箏。有雄偉的老鷹風(fēng)箏,有伶俐可愛的燕子風(fēng)箏,還有可愛的企鵝風(fēng)箏。此時(shí)此刻,天空就成了風(fēng)箏的海洋。

      看到了那么多美麗的風(fēng)箏,我們迫不及待地也想把自己的風(fēng)箏放飛起來。于是我們找了一塊空地,我負(fù)責(zé)奔跑,小偉負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏,而小芳就負(fù)責(zé)加油。我左手拿著線,右手拿著線軸,一陣風(fēng)吹過來,我下令“放!”小偉一松開手,風(fēng)箏就緩緩地飛了過去,一邊跑一邊往回看,春風(fēng)像一只無形的`大手把風(fēng)箏慢慢托了上去!帮w了、飛了,你們好棒!”小芳激動(dòng)地叫了起來?粗棚L(fēng)的風(fēng)箏,我們也很高興。

      這時(shí),小紅抱著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏走了過來!案绺、姐姐,你們能幫我把這個(gè)風(fēng)箏放起來嗎?”我們爽快地答應(yīng),這次到小偉來放飛,我來拿風(fēng)箏。只見小偉像一陣風(fēng)一樣奔了出去。風(fēng)箏慢慢飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

      這次放風(fēng)箏,我們玩得真開心。在放飛風(fēng)箏的時(shí)候,我聽到一個(gè)叔叔對(duì)他的孩子說:你要好好學(xué)習(xí),學(xué)好了知識(shí),將來你才可以像風(fēng)箏一樣飛得更高,看得更遠(yuǎn)。

      我想,我也要努力,成為一只高高飛翔的風(fēng)箏,去擁抱我的蔚藍(lán)天空。

    放風(fēng)箏作文9

      星期天,晴空萬里、風(fēng)和日麗,吹著暖暖的春風(fēng),我和麗麗、明明去野外放風(fēng)箏。

      開始放風(fēng)箏了,我讓明明幫我托舉著風(fēng)箏,我快步的跑,一陣陣微風(fēng)吹來,舒服極了,我扭頭一看,明明已經(jīng)放開風(fēng)箏了,風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!我不停的`放線,不停的跑著,風(fēng)箏越來越高了,看不見風(fēng)箏了,我趕緊收回一些了線。

      高空中,還有一只“老鷹”和一只“蜈蚣”、一條“小金魚”……各種各樣的風(fēng)箏,非常的好看,有的和同學(xué)一起放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏慢慢地飛上了天空,越飛越高,心里高興極了。

      一會(huì)兒,麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來,看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在的飛翔,我們心中有說不出的快樂!我們也開心的回家了。

    放風(fēng)箏作文10

      一個(gè)周天,春光明媚,還有一些微風(fēng),老爸叫我去東洲公園放風(fēng)箏,我高興地說道:“好啊!好!”我又好奇地問:“風(fēng)箏該怎么放?”老爸說:“別急,我來教你。一個(gè)人拿著風(fēng)箏,另一個(gè)人拿著卷軸,拿卷軸的人往前跑,拿風(fēng)箏的人在后面舉著風(fēng)箏不動(dòng),當(dāng)前面的人感覺線的長(zhǎng)度和風(fēng)力足夠時(shí),說放。拿風(fēng)箏的人把風(fēng)箏輕輕往上拋,拿卷軸的人一邊放線一邊跑就可以了!蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      來到東洲公園,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,我們趕緊找了一塊空地,按照老爸說的`步驟開始放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏在后面站著,老爸拿著風(fēng)箏往前跑,一連試了好幾次,每次都是風(fēng)箏剛剛升起又落下,我跑得氣喘吁吁,滿頭大汗,我對(duì)老爸說:“可能是風(fēng)不夠大的原因,你先讓我休息一下吧!”老爸笑著說:“我們一定要堅(jiān)持不懈,風(fēng)箏飛起來,你就可以休息了!边@是來了一陣大風(fēng),我和老爸一起又試了一次,這一次,飛機(jī)終于飛上了天空,在空中像一架小飛機(jī)在飛行。

      我一邊吹著涼風(fēng),一邊開心地放著風(fēng)箏。

    放風(fēng)箏作文11

      今天上午,天氣晴朗,我們班舉行了風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。

      我和媽媽吃完早飯,收拾好東西早早就出門了,一進(jìn)校園,人山人海,我們班迅速集合整理好隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下,我們手拉手直奔向新校園的大操場(chǎng)上。

      我們先做了熱身運(yùn)動(dòng)啦啦操。接著開始放風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在我們手里慢慢起飛,像一群群彩色的'小鳥在天空中快樂地飛翔。然后開始比賽畫畫,同學(xué)們有的畫風(fēng)箏,有的畫公交車,還有的畫美人魚,大家都畫的很漂亮,個(gè)個(gè)都是小畫家。最后我們用身體擺出了各種各樣的圖形拍照片。

      我們大家玩得很開心!

    放風(fēng)箏作文12

      你們喜歡風(fēng)箏嗎?你們喜歡放風(fēng)箏嗎?那次和爸爸去河邊放風(fēng)箏讓我記憶猶新。

      那天,我們來到河邊,微微地吹著春風(fēng),像媽媽溫暖的手柔和地?fù)崦业哪,已?jīng)有許多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了,天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起。我也馬上準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我先把線跟風(fēng)箏捆好,一只手拿著風(fēng)箏,一只手拿著線,邊跑邊慢慢放線,風(fēng)箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風(fēng)箏在天空中高高低地盤旋,就像在跳舞?粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏,金魚風(fēng)箏等各種各樣的'風(fēng)箏在空中漫步,而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高,舞姿最美,我心里美滋滋的。

      突然,風(fēng)停了,我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈兒往下掉,我生怕它落在水里,急忙用絞盤收線,并飛快地向高處跑去。終于讓“黑鯊魚”安全地落到了河灘上。過了很久,風(fēng)又來了,我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天,我望著風(fēng)箏,真想叫它采幾朵白云回來,放在教室里,這樣我們就可以和自然更親近了。

      放風(fēng)箏讓我更親近自然,讓我收獲了快樂。

    放風(fēng)箏作文13

      今天,風(fēng)和日麗、陽光明媚,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。

      我和爸爸興高采烈地來到了公園,公園里有許多人放風(fēng)箏,人們奔跑著、歡呼著、開心地笑著。我仰天一看,千姿百態(tài)的`風(fēng)箏滿天飛舞,有老鷹形的、有小鳥形的、還有小鯉魚形的……我手里拉著線,爸爸拿著我的蝴蝶風(fēng)箏往天上一拋,然后我飛快地往前跑,風(fēng)箏飛起來了,我看著越飛越高的風(fēng)箏,我真想坐在它的上面,像快樂的小鳥一樣飛呀飛。

      放著放著,夜幕降臨了,我依依不舍跟爸爸回家了。

    放風(fēng)箏作文14

      今天,我和老爸媽媽去體育公園放風(fēng)箏。

      一到那兒,我就開始挑選要買的風(fēng)箏了。我先選了一只大蝴蝶,可它飛不好。我又選了一個(gè)三角形,上面有虹貓藍(lán)兔的,但當(dāng)我看到別人放它卻怎么也放不起來的時(shí)候,就決定不買它了。像我預(yù)料的一樣,我選的后兩個(gè)一下就被老爸拒絕掉了。

      終于,大家選好了一個(gè)福娃歡歡的',放了起來。開始,由于風(fēng)小沒放起來,后來因?yàn)轱L(fēng)大了一些所以放得好了一些,但是,好景不長(zhǎng),風(fēng)箏掛到樹上去了,拿下來后我們還是按照原先的計(jì)劃,回家放去了。

      來到放風(fēng)箏的地方,風(fēng)忽大忽小,風(fēng)箏一會(huì)兒高一會(huì)兒低,好難放哦!終于,老爸把風(fēng)箏放起來了,而且它越來越高,不一會(huì)兒,它高得只有我把脖子仰酸了才能看見呢!

      輪到我放了,開始我放得非常好,可過了一會(huì)不知道怎么了,風(fēng)向變了,直把風(fēng)箏往房頂上吹,幸虧沒有一直持續(xù)下去哦!

      把風(fēng)箏給老爸后,他不小心把風(fēng)箏放到一棟樓的五樓上的管子那兒去了,結(jié)果可想而知,風(fēng)箏被卡在管子上了,而中間的線繞在了樓頂上,最后還是讓那家的一個(gè)阿姨幫我們把風(fēng)箏線剪斷后給我們送下來的。

      收拾好風(fēng)箏后,我們就回家了,回家我邊喝水邊想:這次風(fēng)箏放得可真帶勁啊!

    放風(fēng)箏作文15

      春天來了,暖暖的春風(fēng)吹著,人們都喜歡去野外放風(fēng)箏。

      野外真美啊,青綠的草坪,郁郁蔥蔥的'樹林,五顏六色的野花,太陽暖暖地照著,非常舒服。小明、小強(qiáng)和小紅相約著一起去放風(fēng)箏。

      春風(fēng)呼呼地吹著,小明拉著線在前面跑,還不時(shí)回頭看看:“小強(qiáng),跟緊點(diǎn)!”小強(qiáng)則舉著風(fēng)箏喊:“你放心,我跟著呢!”路邊的小花小草好像也在為他們加油。在一旁的小紅也拿著風(fēng)箏一起跑,她想讓他們幫自己把風(fēng)箏也升上天空。

      遠(yuǎn)處,早有一個(gè)小男孩將一個(gè)三角形風(fēng)箏升上天空,他認(rèn)真地注視著風(fēng)箏的動(dòng)向,還不時(shí)拉拉線,而他的父母則一起欣賞著遠(yuǎn)處美麗的春景。

      不一會(huì)兒,天空已成為了千姿百態(tài)的風(fēng)箏世界,而地上則充滿了人們的歡聲笑語。

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