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難忘母校作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的難忘母校作文,希望能夠幫助到大家。
難忘母校作文1
我的母校是五指山市第一小學(xué),那里樹木蔥蘢,美麗得像天堂一樣。
一小的門口是鐵柱的,每天早上值門崗的大隊(duì)委們都要站在鐵門前檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾情況。走入校園,只見一排排高大的樹整齊的站在門口,旁邊還有一朵朵美麗動(dòng)人的花兒妹妹陪伴著樹哥哥,在樹哥哥和花兒妹妹的前面,有一個(gè)大大的籃球場(chǎng),每天下午,六年級(jí)的'大哥哥們都會(huì)來這里打球。
走上臺(tái)階,只見一個(gè)巨大的操場(chǎng),操場(chǎng)旁有紅色的塑膠跑道,在塑膠跑道旁邊,有一些花草,最引人注目是用草組成的4個(gè)大字“海油校園!睂W(xué)校的教學(xué)樓非常美麗,教學(xué)樓旁是學(xué)生宿舍,教學(xué)樓前面的育才樓可以說是教學(xué)樓的“孿生兄弟”了,它們倆長(zhǎng)的非常象,只不過教學(xué)樓比育才樓小一點(diǎn),人也多一點(diǎn),這些景物可以說是學(xué)校的兒子和女兒了,它們每天陪伴在校園左右,從不離開。
一小記錄了我的成長(zhǎng)經(jīng)過,記錄了我的童年,記錄了我的千辛萬苦,記錄了我的輝煌,記錄了我最美好的日子,記錄了我的歡樂和悲傷!
市一小,我的母校,我愛你!
難忘母校作文2
藍(lán)白相間的校服,大抵是最初最初的模樣,呵呵,不知而不覺,這樣難看的校服,都沉重得穿不動(dòng)了,時(shí)光荏苒,好像又回到那天。
“。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。你們現(xiàn)在呀。將來呀!痹谛iL(zhǎng)的一篇演講之后,我們畢業(yè)了。
如此簡(jiǎn)單便揮手小學(xué)了?
沉重壓抑的心情驅(qū)之不散,當(dāng)天考試完,隨即就離開了,好難受呀!
風(fēng)吹樹梢,吹動(dòng)了樹梢,也吹走了我們,這時(shí),我們穿著藍(lán)白相間的校服,淡淡的.雅香,是學(xué)校,不,也許是母校的味道同學(xué)們?cè)诜艑W(xué)后聚集到了一起,大家脫下珍貴的校服,互相在衣服上簽字,大家都留下了彼此的名字,有的人還說笑著:“別忘了,我叫什么長(zhǎng)什么樣呀!”
于是校服多了黑色的標(biāo)志。
藍(lán)白相間的校服,大抵是最初最初的模樣,呵,不知而不覺,這樣難看的校服,都沉重得穿不動(dòng)了,時(shí)光荏苒,永遠(yuǎn)回不到那天。
難忘母校作文3
說起校園的故事,那真是三天三夜也說不完的,小學(xué),初中有很多令人難忘的故事,但最令我難忘的是那件事。這個(gè)故事是在我小學(xué)的畢業(yè)典禮上,我們剛到學(xué)校,班內(nèi)的黑板上就已經(jīng)是一幅美麗的畫了,我們都到齊后,老師跟我們說了很多話,說完后,老師在讓我們自己說了說,有幾個(gè)同學(xué)說著說著就哭了,我也不例外,也哭了,因?yàn)槲覀兙鸵蛛x了,都不舍得,這時(shí),老師來了,看到我們都哭了,趕緊過來安慰我們,老師說,你們不要過于激動(dòng),即使以后分開了,有緣一定會(huì)再相見的,我給你們買了點(diǎn)好吃的,快分分吃了吧,我們一聽有好吃的,連忙都不哭了,拿著好吃的`開開心心吃了起來。吃完后,老師讓我們自己在學(xué)校里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),老師說要是以后有的同學(xué)轉(zhuǎn)到別處去了,就沒有機(jī)會(huì)再來了,好好看看親愛的母校,老師越說我們?cè)缴岵坏茫岵坏糜H愛的母校,舍不得親愛的老師、同學(xué),舍不得這里的所有人,真不想和他們分離。在母校的日子很開心,笑一笑吧,準(zhǔn)備好中學(xué)的到來。校園的故事多又多,令人難忘,難忘自己親愛的母校,難忘那里的所有。
難忘母校作文4
我在鹽城市第一小學(xué)的校園里度過了三個(gè)春夏秋冬,因?yàn)槌鞘姓w規(guī)劃的需要,我們不得不離開自己的母校整體遷入到鹽城中學(xué)的'北校區(qū)。母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,有我們留下的歡聲笑語;有老師辛勤耕耘留下的汗水,有被批評(píng)后留下的淚水……
我不知不覺走到了操場(chǎng),在這里,我們?cè)?jīng)跑步、跳繩、打籃球;在這里,我們?cè)?jīng)舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),那一幕幕往事一一浮現(xiàn)在我的腦海里。記得是我上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我積極報(bào)名參加,因?yàn)檫@次是和家長(zhǎng)配合完成運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。媽媽請(qǐng)了半天假來參加,我很激動(dòng)也有些緊張。
游戲的規(guī)則是用繩子把兩個(gè)人的一只腿綁在一起,然后一起走,誰先到達(dá)終點(diǎn)就算贏。我和媽媽比賽前練習(xí)過,因此配合得很好,在大家的加油聲中我們班獲得了這個(gè)項(xiàng)目的第一名。我興奮地叫著,跳著……那種集體榮譽(yù)感至今仍讓我記憶猶新。
現(xiàn)在每次經(jīng)過學(xué)校的時(shí)候,我都忍不住要停下來看看,母校,您是知識(shí)的海洋,您是我們成長(zhǎng)的搖籃,您是我們游戲的天堂!再見了,母校,您將永遠(yuǎn)留在我心中!
難忘母校作文5
考試的場(chǎng)景歷歷在目,母校的樣子也印在腦海里。人們說這是情感。畢業(yè)典禮后,我將離開澆灌我們知識(shí)的母親。豆莢破殼后,我就要跳出老家扎根了。
當(dāng)我走出校園,一步一步回頭,我會(huì)回來看你。我對(duì)自己說,我真的'不想離開母校。但是,老師曾經(jīng)說過,人總是要成長(zhǎng)的,要不斷的學(xué)習(xí)知識(shí),要換不同的校園。我深吸一口氣,又掃視了一遍校園,生怕忘了。
也許,幾年后,這里會(huì)有變化。再過幾年,這里會(huì)有翻天覆地的變化。不記得了。但是我能怎么辦呢?老師說我們是國(guó)家的棟梁,以后要好好學(xué)習(xí),建設(shè)祖國(guó),建設(shè)邊疆。我想也許我可以為母校換一個(gè)新的面貌。
我在母校學(xué)到了很多,她像親生母親一樣教育我們,為我們的偉大工程奠定了基礎(chǔ)。她默默地等待著我們勝利歸來,沒有期待任何回報(bào)。我們獲獎(jiǎng)了,她笑了。
不知不覺,母校又出現(xiàn)在我眼前。
難忘母校作文6
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)間匆匆地過去了,如薄霧,被微風(fēng)吹散了。但久久不能讓我忘懷的是母校情。
難忘的母校,是您給了我們一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。母校給我們優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和很好的學(xué)習(xí)理念,給我們戰(zhàn)勝困難的`勇氣。我們?cè)谀感V袊L過酸、甜、苦、辣。
難忘恩師,是低年級(jí)的老師讓我加入了少先隊(duì),成為了一名少先隊(duì)員。感謝劉老師,她讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)踏實(shí),守紀(jì)律的人。我牢記您的教誨,自豪地邁進(jìn)了五年級(jí)。那時(shí)我又幸運(yùn)地遇到熱情細(xì)心的蘇老師,她讓我懂得一分耕耘,一分收獲。上了六年級(jí),我又幸運(yùn)地遇到教學(xué)有方,既慈祥又嚴(yán)格的李老師,幸運(yùn)地遇到英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的姚老師。感謝你們,因?yàn)槟銈兊慕虒?dǎo),你們的給予,才會(huì)有今天的我。六年以來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。在這里,我向你們說一聲:“敬愛的老師們,你們辛苦了。謝謝你們!”
同學(xué)們的臉上露出純潔,真誠(chéng),水晶般的笑容。多么難忘的同學(xué)情。∥矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記母校里的每一位老師,每一位同學(xué),一草一木,一磚一瓦。
光陰似箭,日月如梭,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是國(guó)家的棟梁,我們要讓母校為我們驕傲,自豪。感謝母校的每一位老師,謝謝你為我們所做的一切!
難忘母校作文7
我們的學(xué)校就像一個(gè)花園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里促壯成長(zhǎng)。校園里有迷人的四季;桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
這就是我們美麗的校園,它記著我們的歡樂與希望,每當(dāng)我放學(xué)后,走出大門,都會(huì)依依不舍的望著眼前的高樓,默默的`說;《母校,我們明天再見》。每當(dāng)下課,同學(xué)們都會(huì)興高采烈地往外跑,做著各種各樣的游戲,在這美麗的校園里充滿歡樂的笑聲。
當(dāng)然,在這六年里,一直不辭勞苦地教育我們的老師,就像在這花園里的一朵花,而我們的就是飛來飛去的蝴蝶,她在這六年里,給了我們知識(shí),給了我們豐富多彩的人生道路,教育我們?cè)鯓尤プ鋈恕?/p>
!我美麗的母校,你就是一棵大樹,而教育我們的老師是一片片葉子,而我們是飛來飛去的小鳥,而過不久我們就要離開你的懷抱,去找初中生活,在這六年里,我在你的懷抱里度過了,很多很多美好的回憶,就在六年前,我走進(jìn)你大門的時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的小孩,而現(xiàn)在,我便成了一個(gè)及董事及優(yōu)秀的學(xué)生,你說,這不都是你的功勞嗎?當(dāng)然,我表面上離開了你,可并不代表我對(duì)你的感恩,你在我心里永遠(yuǎn)都是最偉大的,我愛你我的母校,你永遠(yuǎn)在我心里!
難忘母校作文8
走過校園的大門,一眼便望見了紅磚瓦房上的時(shí)鐘“滴答,滴答!倍嗝辞宕喽质煜さ穆曇舭 1叹G的操場(chǎng)上傳來無憂無慮的笑聲,我似乎又嘗到了我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍嬉戲的喜悅。今天,我又回到了這溫暖的母校。
操場(chǎng)的跑道是塑膠跑道,茁壯的綠苗,高大的樹木,鮮花環(huán)繞著操場(chǎng),襯托著它。
我走進(jìn)上課的.教室,凝視著孩子們展示風(fēng)采的黑板報(bào),撫摸著講臺(tái),欣賞著植物角上的花草。窗明幾凈的窗戶,還是那么干凈,還是那么光滑。
下課鈴響了,同學(xué)們來到操場(chǎng)上舉行跑步比賽,看著他們奮力奔跑的樣子,我頓時(shí)想起了那次比賽——接力跑。我們到了操場(chǎng)上,都做了運(yùn)動(dòng),腳腕和手腕是必不可少的。槍聲一響,我們“嗖”的一聲“飛”了出去。同學(xué)們都扯著嗓子喊加油加油。我們跑的汗流浹背,但為了班級(jí)榮譽(yù),我們?nèi)詩^不顧身。正當(dāng)五3班要超越我們的一剎那,我們班最先沖到了終點(diǎn),大家都?xì)g呼起來。
啊!溫暖的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。
難忘母校作文9
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已在這母校成長(zhǎng)了五年,這五年中的酸,甜,苦,都深深地印在我那神奇的記憶庫里,那記憶庫里裝滿了五彩繽紛的圖畫,無時(shí)無刻都在我的腦子里像幻燈片似的放映著,怎么也抹不掉。
看啊!在校園里熙熙攘攘的`人群中的一個(gè)小男孩不就是我嗎?我和媽媽正焦急的尋找著我所在的班級(jí)——那天是開學(xué)第一天,終于找到了,是一年級(jí)三班,從此我便和三班里的所有師生都結(jié)下了不解之緣。
看啊!那個(gè)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國(guó)旗下敬禮的不就是我嗎?我終于有了屬于自己的紅領(lǐng)巾,我明白了紅領(lǐng)巾的含義,好開心, 好激動(dòng)。
看啊!那個(gè)護(hù)送小朋友過學(xué)校操場(chǎng)的不就是我嗎?那天下著大雨,身為執(zhí)勤人員的我們就為小朋友送傘,聽著小朋友們的連聲道謝,像有一股暖流流遍了全身,那天讓我再次懂得了“給予比接受更快樂”的意義。
看。∧莻(gè)在桌子上一邊看電影一邊吃零食的不就是我嗎?那天是兒童節(jié),匆忙之中我忘了帶零食與大家分享,同學(xué)們紛紛拿出自己的零食給我吃,那一次我明白了“同學(xué)情”的含義。
五年過去了,我們也長(zhǎng)大了,是母校,是老師,是同學(xué),讓我懂得了很多道理,再過幾個(gè)星期我們就要離開了,再見了!母校,老師,同學(xué)!
難忘母校作文10
就要對(duì)你揮手告別,我怎么舍得就這樣離去!我要用我的筆、我的心記下這個(gè)家——我的母校。
藍(lán)藍(lán)的天似乎哪兒都一樣,只有校園的天更藍(lán)、更美、更亮。只是在這個(gè)美麗的母校里,我有可愛的同學(xué),慈祥的老師們,有。
春天的校園是最美的.,青青的小草,飄落的葉子點(diǎn)綴著寬闊的操場(chǎng);清亮的哨聲帶給我們的是一種期望,一種前進(jìn)的力量。迎著友誼的歡樂聲,迎著陽光灑向大地,清晨,我的耳邊想起了,早晨朗朗的讀書聲。想起老師說的“松樹四季常春,我們要學(xué)習(xí)這種精神,天天向上”也許當(dāng)時(shí)道理太深,年幼的我還未能理解,但好奇心大大激發(fā)了我,于是,我每天都要觀察這些松樹。找他身上的黃葉,尋找身下的枯枝!漸漸地我懂了“青松的可貴不在于它一年四季常綠,而在于它不向風(fēng)雪低頭的性格。”
母校!今天我就要走了,要離開你的懷抱,展翅高飛,我不會(huì)忘記您的給予和付出!終有一天,我會(huì)回來,向您交上一份滿意的人生答卷!
難忘母校作文11
自習(xí)課時(shí),不經(jīng)意間一回頭,看見一片郁郁蔥蔥的綠色,綠得那般鮮艷,那般美麗!讓我不禁心曠神怡,心中發(fā)出感嘆“多美。
猛然一驚,這種感覺似乎曾經(jīng)也有過,小學(xué)這六年來,每每春天降臨到我的母校時(shí),我都會(huì)發(fā)出一次這樣的感嘆。
母校令我難忘,令我難忘的是她的美。曾經(jīng),母校的墻上長(zhǎng)滿了綠綠的爬山虎,微風(fēng)浮過,那一張張可愛的小臉朝我頻頻點(diǎn)頭,似乎在贊揚(yáng)我,又似乎在鼓勵(lì)我,而今,瓷磚代替爬山虎,塑膠代替了水泥,學(xué)校煥然一新,更加清爽,更加典雅。尤其是春天,播種在各個(gè)走道上的迎春花種子全都開花了,黃黃金金的迎春花BABY們既美麗、又可愛,給校園帶來了春的信息,也增添了勃勃生機(jī)……不僅如此,還有學(xué)校的小花園,那簡(jiǎn)直就是我們學(xué)習(xí)的天地,玩耍的樂園……
母校令我難忘,令我難忘的是她所賦予我的`知識(shí),六年,我學(xué)習(xí)到了好多知識(shí),從幾個(gè)簡(jiǎn)單的中文漢字到組詞;從閱讀理解到寫作;從幾個(gè)隨隨便便在白紙畫的圓圈,到時(shí)幾何的認(rèn)識(shí);從正常解題到使用代數(shù)……這些,都是我美麗的母校賦予我的,這些知識(shí),都是從前那個(gè)傻傻的我所不知道的!
母校,啟迪了我的智慧之門,我將來永遠(yuǎn)忘不了她,永遠(yuǎn)愛她!
難忘母校作文12
在逝去如飛的日子里,在大千世界里的我,即將離開伴我六年的母校。
在這個(gè)時(shí)候,我忘不了與我相識(shí)六年的同學(xué)和敬愛的老師,更忘不了我的母校。
我的母校是一個(gè)不太出名的學(xué)校,但是即使如此,“她”在我的心中仍然有著崇高的地位。
即將離別母校,我舍不得曾經(jīng)深厚的友情,舍不得他們無憂無慮的笑容,也舍不得悉心教導(dǎo)我們六年的老師,舍不得曾經(jīng)游戲的校園,舍不得教學(xué)樓旁的芭蕉樹,舍不得響過幾萬次的上課鈴聲。我也舍不得教學(xué)樓后面的大操場(chǎng),仿佛那兒還有我們奔跑過的身影,舍不得伴我們六年的教室,舍不得曾經(jīng)的一切。
走進(jìn)這片翠綠的竹林,回味小時(shí)候在這游戲、拔竹筍、做竹哨,仿佛那竹哨發(fā)出的聲音依舊在我的'耳邊回蕩,仿佛與伙伴們哈哈大笑的聲音依舊停留在這片竹林之中。
再見了,同學(xué)們;再見了,敬愛的老師;再見了,我的校園。
再見了,我的母校,不管我將來會(huì)經(jīng)歷什么,我也不會(huì)忘了您的。再見了,母校。
難忘母校作文13
今天我懷著無比激動(dòng)的心情,提起筆寫下這封給母校老師的信,心情久久不能平靜,轉(zhuǎn)眼間,我在母校老師的辛勤培育下,已進(jìn)入小學(xué)的最后學(xué)習(xí)階段。
親愛的老師,雖然我即將要離開您們,但我會(huì)深深記住您們對(duì)我的關(guān)懷和教育。今天,我有許多話想要向您們傾訴。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),我感到很害怕。是您讓我不再害怕,把我介紹給其他的`小伙伴。夜晚當(dāng)我睡在床上,被子沒有蓋好,是您幫我蓋好被子,不讓我著涼;每當(dāng)我生病,是您端水、送藥給我,安慰我安心養(yǎng)病;每當(dāng)放學(xué)回家,您們都要把我們送到小河邊,直到我們?cè)谀鷤兊囊暰中消失,才放心離去;如果遇到下雨天,父母沒有來接,是您們把我們一個(gè)一個(gè)背過那條小河,讓我們安全回家。老師的恩情,千言萬語盡在不言中!
老師,三尺講臺(tái)是您施展才華的天地;您揮灑汗水耕耘,只是為了今年的樹苗早日成材,您傾注心血澆灌,無非是為了小苗長(zhǎng)成參天大樹。
敬愛的老師,回憶小學(xué)和您們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,有太多的事情值得我們?nèi)セ匚丁⒕捉,有太多的話想?duì)您們說,更有太多的感謝想要對(duì)您們傾訴。
在這里,我要對(duì)母校老師們說一聲:“老師,您們辛苦了!”
難忘母校作文14
母校是一片溫柔而特別的土地,我們是一顆顆嫩小的豆莢種子,待到豆莢變黃的時(shí)后,我們這些小豆莢種子就會(huì)破殼而出,離開這片哺乳我們成長(zhǎng)的土地。
考試的情景歷歷在目,母校的樣子烙印在腦海里。人們說,這是感情。畢業(yè)典禮結(jié)束,我將會(huì)離別了這位向我們灌溉知識(shí)的母親,就向豆莢子破殼后,蹦出自己的家鄉(xiāng),落地生根。
當(dāng)我走出校園,一步一回首.我會(huì)回來看您的`。我心里暗自說著。我真不愿離開母校,但是,老師曾說過,人,總是要長(zhǎng)大的,要不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),是要轉(zhuǎn)換不同的校園。我深呼吸了一口,再一次掃視了校園,生怕把它忘了。
或許,幾年以后,這里會(huì)發(fā)生了變化,再過幾年,這里會(huì)翻天覆地的徹底變化,我就記不起它了。但是,我又能做什么呢?老師說,我們是國(guó)家的棟梁,要好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國(guó),建設(shè)邊疆。我想,或許我還能為母校改變一個(gè)新面貌吧!
我在母校學(xué)習(xí)了許多知識(shí),她就和我們的親生母親一樣教育著我們,給我們偉大的工程打下基礎(chǔ).她不圖回報(bào),默默地等待著我們凱旋歸來。我們獲獎(jiǎng),她微笑。
不經(jīng)不覺中,母校的樣子又呈現(xiàn)在我眼前。
難忘母校作文15
入秋的校園陽光明媚,鳥語花香,陣陣秋風(fēng)如同媽媽的溫暖雙手,輕輕、柔柔地從我臉上撫過,風(fēng)中挾來縷縷桂花的清香,吹來濃濃秋的味道。
走到庭院的桂花樹旁,我久久地凝望。它密密的樹葉里藏著一朵朵如米粒般大小的桂花,看起來笨笨拙拙的。我拾起來一個(gè)桂花,細(xì)細(xì)地看著,它有著一金色的“外套”,一片片花瓣細(xì)小瑩潤(rùn)。一個(gè)個(gè)都藏在樹媽媽懷里,遠(yuǎn)看猶如一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞。我忍不住湊上前去,瞬間,一股花香撲鼻而來。我輕輕地拋起桂花,它們隨著柔風(fēng)在空中打著璇兒,那嬌小玲瓏的身姿,宛如輕盈的蝴蝶跳著華爾茲,慢悠悠地落到地上。“!下雨了!下雨了!好一場(chǎng)桂花雨!”我情不自禁地喊道。伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣雨,花香在空氣中飄蕩,那母校獨(dú)特的桂花香,是那么美好,那么恬靜,那么靜謐,讓人留戀。一路回到教室,鼻尖依然縈繞著母校的桂花香!
桂花,沒有牡丹的雍容富貴,沒有水仙的.美麗優(yōu)雅;桂花,是那么普普通通,它靜靜地開放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地秋天盛開出飄香十里的花朵,孕育出秋天的芬芳!
母校的桂花,以它的純潔、淡雅,伴著我一路成長(zhǎng)。即使我畢業(yè)了,上初中,高中,大學(xué),甚至工作了,我也難忘母校的桂花和她獨(dú)特的桂花香!
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