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    我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文

    時(shí)間:2023-07-21 12:51:42 推薦作文 我要投稿

    我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文,歡迎大家分享。

    我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文

    我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文1

      大自然的奧秘?cái)?shù)不勝數(shù),而其中有一種小昆蟲——螞蟻,就有一個(gè)大奧秘:團(tuán)結(jié)意識(shí)超強(qiáng),團(tuán)結(jié)就是力量。

      有一天,我看到了地上有一塊蛋糕旁邊還有幾只螞蟻,我心想,難道這幾只螞蟻真的能抬走那么大的蛋糕嗎?應(yīng)該不行,這幾只應(yīng)該是前鋒吧。然后,我就發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻根本搬不動(dòng)這塊蛋糕,試了幾次還是不行。它們好像要搬救兵了,我仔細(xì)地觀察著,看到它們好像在傳話。但是這里又有一個(gè)疑問,它們靠什么來傳話呢?我心想,還是先解決第一個(gè)難題吧。

      我認(rèn)真地觀察著,看到了一只螞蟻從洞里搬出了許多螞蟻,螞蟻看到蛋糕后,爭先恐后地從洞里出來。當(dāng)全部螞蟻抬起了這塊蛋糕時(shí),我真不感相信眼前的畫面,簡直不可思議,把我驚呆了。

      然后,我又開始研究第二個(gè)問題:它們靠什么來傳話呢?我又放了一塊蛋糕,它們也是先放偵查兵出來,去探索周圍的環(huán)境,有沒有危險(xiǎn)后,就傳遞信息,我認(rèn)真地看著,發(fā)現(xiàn)它們是用頭上的觸角來碰一下,就可以傳遞信息。所以我終于知道了,原來螞蟻它們是用頭上的`觸角來傳遞信息的!

      螞蟻雖然很小,但它們很團(tuán)結(jié)。同時(shí)也告訴我們一個(gè)人的力量小,但是集體的力量很強(qiáng)大。

    我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文2

      螞蟻有什么秘密呢?經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn)了螞蟻是摔不死的,這是因?yàn)槲浵佋诳罩袝r(shí),腳在空中拼命地?cái)[動(dòng),使身體保持平衡,也因?yàn)槲浵伒纳眢w輕盈、小巧。

      在一個(gè)春天的早上我起來寫作業(yè),寫的時(shí)候發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在書桌上行走。我往桌子一掃,螞蟻全掉了下去,我驚奇地發(fā)現(xiàn):螞蟻竟然摔不死,還在地上匆匆逃去。我放下作業(yè),好奇心牽引著我。我在家門口又抓了幾只螞蟻,分別從三、四、五層往下扔,螞蟻仍然還活著,這足以證明螞蟻是摔不死的?蛇@是為什么呢?

      就在我百思不得其解時(shí),鄰居阿姨買回一只雞,雞毛輕盈地從雞身上飄下來。哦!我知道了,螞蟻的頭小身體輕盈,所以才摔不死。我為自己的發(fā)現(xiàn)而歡呼,我高興得一蹦三尺,這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。

      之后我又查閱了大量的資料發(fā)現(xiàn),螞蟻不但身體輕盈而且它在空中時(shí)擺動(dòng)腳來保持平衡,這才使螞蟻在摔下來時(shí)不會(huì)死。

      在眾多科學(xué)家中他們都是先發(fā)現(xiàn)問題,再不斷解答,發(fā)明創(chuàng)新,這才使我們有今天的美好生活。其實(shí)每個(gè)人都具備這種善于發(fā)現(xiàn),善于探索的能力,不過有些人不肯獨(dú)立思考,把機(jī)遇留給那些獨(dú)立思考,善于發(fā)現(xiàn)和善于探索的'人,在祖國的搖籃中這樣的人將不斷增加。

    我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文3

      這天晚上,我在山莊吃飯,突然看到旁邊有一只螞蟻。我隨手揮了一下,發(fā)現(xiàn)它瞬間被我扇到空中,慢慢地飄了起來。

      咦!螞蟻為什么不飛快地掉下去,而是慢慢地飄起來呢?像我們?nèi)藦拇蠹s幾十米的地方摔下來,不是一下就掉在地上嗎?為什么螞蟻摔不死?我百思不得其解,決定一探究竟。

      說干就干,于是我抓來幾只螞蟻,分別從二十厘米,五十厘米,甚至一百厘米的地方扔下去。在二十厘米和五十厘米,一百厘米的螞蟻都慢慢地飄了下來。像宇航員乘著降落傘似的,慢慢地飄落在地上。然后安然無恙地在地上跑來跑去。

      爸爸走了過來,好奇地問我:“兒子,你干嘛呢?”我答道:“我在想螞蟻為什么摔不死,剛才我把螞蟻放到一米以上,它都不會(huì)死呢!”爸爸聽后笑著給了我一個(gè)放大鏡,就走開了。干什么呢?這葫蘆里裝的是什么藥?難道爸爸是要讓我用放大鏡來觀察螞蟻嗎?廢話少說,試一試吧。

      我拿著放大鏡,對(duì)著一只螞蟻照了照,發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有兩只觸角,哦!原來螞蟻太小,加上空氣的阻力,使它從高空摔下來不會(huì)死。大自然多么奇妙!

      我把我發(fā)現(xiàn)的秘密告訴了爸爸,爸爸表揚(yáng)了我。同時(shí)我也知道了只要認(rèn)真觀察,就會(huì)有意想不到的結(jié)果。如牛頓發(fā)現(xiàn)地球有吸引力,哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸……羅曼?羅蘭說過:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛!弊屛覀兌紦碛幸浑p睿智的眼睛,探索大自然中更多的奧秘。

    我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文4

      有一天,我吃完了一個(gè)梨,正要把梨核扔掉,媽媽說:“把它扔給螞蟻吃吧。”我聽了說:“現(xiàn)在是冬天,哪有螞蟻?”媽媽把我拉到院子里,指著墻角的一個(gè)小洞說:“你看,螞蟻在這里!”我蹲下一看,果然有幾只螞蟻在洞口爬來爬去。我覺得很疑惑:冬天竟然還有螞蟻?可能是屋里比較熱的緣故吧!

      于是,我把梨核放到洞口的旁邊。不一會(huì)兒,黎核就被一個(gè)螞蟻偵探兵發(fā)現(xiàn)了。它爬到梨核的旁邊,用觸角碰碰,然后就往回爬。路上遇到一只螞蟻,它們碰碰觸角,然后各自前行。過了一會(huì)兒,一隊(duì)螞蟻從洞里爬出來,我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩蜂似的爬上梨核,在上面待了一會(huì)兒,然后又爬回洞里去。我仔細(xì)一看,呀!它們正在用牙齒咬下一塊塊果肉往洞里搬呢!不一會(huì)兒,一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。

      冬天為什么會(huì)有螞蟻呢?它們?yōu)槭裁匆嗷ヅ鲇|角?螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì)不會(huì)迷路?一連串的.問題出現(xiàn)在我的腦子里。為了弄清楚這些問題,我找來了《十萬個(gè)為什么》。經(jīng)過仔細(xì)查找,我終于解開了所有的疑問。冬天有螞蟻是因?yàn)樗鼈內(nèi)绻麤]有儲(chǔ)備足夠的過冬食物,在比較溫暖的情況下,螞蟻就會(huì)外出。觸角相當(dāng)于它們的鼻子。外出時(shí),它們會(huì)留下一種氣味,返回時(shí),只要沿著氣味往回走,就一定能夠回到螞蟻洞,所以螞蟻不會(huì)迷路。

      今天,我又有了很大的收獲,昆蟲的世界真是奧妙無窮。只有仔細(xì)觀察,才能獲取更多的知識(shí)。

    我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文5

      我發(fā)現(xiàn)螞蟻的精神純屬偶然,那是在我七歲那年。

      那天,我和幾個(gè)小伙伴閑著無聊,便想出了一個(gè)取樂的好辦法:“賽蟻”。我先用糖“透蟻出洞”,然后選出幾只螞蟻。我的叫“元帥”,小胖的叫“胖小兵”,小兵的叫“將軍”。首先,我們把它們一放在地上,他們就滿地亂。“怎么辦?怎么辦?”那時(shí)候的.我們就像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到底還是我鬼點(diǎn)子多,想出一條妙計(jì):用我家的玩具車賽道做它們的跑道。一開始,我的“元帥”遙遙領(lǐng)先,把“將軍”和“胖小兵”拋在腦后,可是,不知為什么,突然“將軍”趕上來了,頂了頂“元帥”的屁股,它們倆就速度相同,并肩而行,再說“胖小兵”它也追了上來,它們就十分聽話地停住了,看著“胖小兵”正扒在糖果上喜滋滋地吃著,我們迷惑不解:為什么“元帥”和“將軍”這么聽話?賽后,我問了爸爸,爸爸說:“在螞蟻家族中,蟻后就是王,而工蟻則是仆人,工蟻什么都聽蟻后的,小胖的“胖小兵”就是蟻后。

      你們的螞蟻當(dāng)然聽它的了“。聽了爸爸的話,我恍然大悟,工蟻十分聽話,這就是它們的秘密。

    我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文6

      螞蟻是一種常見的昆蟲,數(shù)量不可計(jì)數(shù)。我以為小小昆蟲的力氣很小,可其實(shí)不然。

      一天下午,我剛好放學(xué),突然一支螞蟻大軍正排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向飯?zhí)糜忻罪埖牡胤阶呷,我懷著好奇心,跟著去看個(gè)究竟。呀,發(fā)現(xiàn)它們是要搬動(dòng)這些飯粒的。這么小的螞蟻怎么可能搬得動(dòng)比它們身體還要大的飯粒呢?正當(dāng)我感到疑惑的時(shí)候,螞蟻已經(jīng)"開工"了,有的螞蟻用腿扒黏在一起的`飯粒,然后拖著走;有的螞蟻直接咬開飯粒,慢慢推著向前走;有的螞蟻呢,干脆手腳并用,扛的、推的、拉的,就是使出百般"武藝",誓要把這些飯粒都搬到自己的巢穴里。

      看,這些螞蟻搬得多帶勁!這支螞蟻大軍好像有個(gè)領(lǐng)軍人物,把工作一一分配好:誰搬這幾個(gè)飯粒,誰又去搬那幾個(gè)飯粒,一直到最后的一粒都搬走。我又仿佛聽到它們邊走邊喊著:"加油!一二!加油!一二!"——飯團(tuán)在我的眼前慢慢的移動(dòng)。

      螞蟻雖小,但能搬動(dòng)相當(dāng)于自身體重好幾甚至幾十倍的物體,這就是團(tuán)體的力量啊!只有你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密。

    我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文7

      前幾天的一個(gè)中午,我在姥姥家的院子里玩,忽然發(fā)現(xiàn)花池邊有一個(gè)螞蟻洞。

      我湊上去仔細(xì)觀察,看到兩只小螞蟻像衛(wèi)兵似的在洞口徘徊。它們身長大約有一兩厘米,身體分為頭部、胸部、腹部這三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角,居然有六條腿。我看了一會(huì)兒,進(jìn)屋拿了一塊餅干,故意扔在離它們不遠(yuǎn)的地方。這時(shí),兩只小螞蟻似乎聞到了餅干香甜的.味道,爬過去用觸角碰了碰,就試著搬起了餅干?墒秋灨商罅耍鼈兏景岵粍(dòng)這山一般的龐然大物。于是兩只小螞蟻又交頭接耳地商量了起來。只見它們爬回了洞穴,我倒要看看它們是否放棄了,于是就蹲在那里等。過了不一會(huì)兒,只見一大群螞蟻浩浩蕩蕩地爬了出來。最前面的是一只較大的螞蟻,仿佛是它們的司令。餅干瞬間被它們包圍了。只見它們把餅干咬成一小塊一小塊的,有的螞蟻單獨(dú)把餅干渣往洞里拖;有的兩只螞蟻一個(gè)在前面拉,一個(gè)在后面推;還有的是更多的螞蟻齊心協(xié)力地把把大一些的餅干往洞里搬……一會(huì)兒,一大塊餅干就被它們搬了個(gè)精光。

      我這才發(fā)現(xiàn),小小的螞蟻體內(nèi)居然蘊(yùn)藏著如此大的力量。它們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神真讓我佩服!

    我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文8

      今天夏日炎炎,太陽照的操場(chǎng)都火燙火燙的,我只好到操場(chǎng)的亭子里去看書。忽然一個(gè)一二年級(jí)的同學(xué)向我這邊甩了一下水,我忽然發(fā)現(xiàn)……

      我忽然發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)很潮濕的地方,頓時(shí)便來了興趣,我找來一小根樹枝,把那塊潮濕的地方挖開,發(fā)現(xiàn)里面有一條一條小小的隧道,里面還不時(shí)的有一些同學(xué)遺落的糧食,向下滾,我又繼續(xù)向下挖,發(fā)現(xiàn)里面有更多的食物。

      我心想,嗷,怎么有這么多吃剩下的食物,是誰丟在這的。接著我發(fā)現(xiàn)那有好多的螞蟻成群結(jié)隊(duì)的往下推食物。原來這是那些小螞蟻過冬的食物呀!

      我原來想繼續(xù)往下挖,可是我一想,咦,它們?yōu)槭裁醋≡谶@么潮濕的地方呢?

      我心想:去問爸爸媽媽,他們又不比我更了解學(xué)校,去問老師,又害怕,我到底怎么辦才好啊!

      思來想去,還是先去問爸爸媽媽吧,不管了。中午放學(xué)了,我問爸爸媽媽說:"爸爸媽媽,螞蟻為什么要住在潮濕的地方。。职终f:"涼快唄"。媽媽說:"我不知道"。我想還是去問我的'“大老師”——《百科全書》吧!我跑到書房里找出百科全書,找到關(guān)于螞蟻的這一篇,終于有了發(fā)現(xiàn),原來螞蟻只能住在陰暗,潮濕的地方,要不然會(huì)死。

      第二天,我回到學(xué)校,繼續(xù)深挖洞穴,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那里的螞蟻都走了,食物也被拿走了。

      由此我懂了:大自然有很多事物是要由我們自己的眼睛去觀察發(fā)現(xiàn)。

    我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文9

      發(fā)現(xiàn)給人啟發(fā),讓人進(jìn)步,使人創(chuàng)造,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文。每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),我也不例外。那是去年的一天,我與表弟在奶奶家院里的大樹下玩耍,樹下有許多螞蟻。表弟大叫起來,我走近一看,原來是兩只罕見的大螞蟻。弟弟說:“你一只,我一只,

      在地上畫個(gè)圈兒,讓它們?cè)诘厣洗蚨!”我覺得這個(gè)主意不錯(cuò),便說:“來呀,誰怕誰呀!”可是兩只螞蟻并不原戰(zhàn),它們似乎很焦急,不停地轉(zhuǎn)圈。奇怪的是它們無論怎么努力也走不出我們畫的粉筆圈。怎么回事?處于好奇,我們決定弄清楚到底是何原因。經(jīng)過觀察實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)螞蟻進(jìn)洞時(shí),總走自己出來時(shí)得路線,可這并不能解決我們心中的疑惑,小學(xué)六年級(jí)作文《我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文》。帶著問題,我們來到爸爸的'書房,我們找到了一本厚厚的百科全書,找到了螞蟻那一張。可書上并沒有做出解釋,只是說,螞蟻都是瞎子,它們靠氣味來來回回,靠觸角傳遞信息。我們對(duì)螞蟻有了了解,可仍然無法解決我們心中的疑惑。我倆陷入了沉思。

      這時(shí),弟弟突然大聲叫道:“我知道了!”他說:“會(huì)不會(huì)是因?yàn)榉酃P擋住了螞蟻出巢時(shí)留下的氣味?”我心中一驚,對(duì)呀,我怎么沒想到!“沒錯(cuò),因?yàn)檎也坏綒馕,所以回不去了。”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭,笑嘻嘻地說:“真是英雄所見略同!”通過這件事,我明白了一個(gè)道理:處處是發(fā)現(xiàn)之地,刻刻是發(fā)現(xiàn)之時(shí)。只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就一定能找到問題的答案。

    我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文10

      今天,我想觀察觀察螞蟻。我拿了一個(gè)吃完的蘋果核放在螞蟻洞口旁邊。不一會(huì)兒,蘋果核就被螞蟻的一個(gè)“偵探兵”發(fā)現(xiàn)了。它爬到蘋果核的旁邊,用觸角碰了碰,然后就往回跑,路上遇到一只螞蟻,它們互相碰了碰觸角,繼續(xù)往回跑,一直跑到洞里。過了一會(huì)兒,從螞蟻洞里一大隊(duì)螞蟻,我想著一定是螞蟻的.“大軍隊(duì)”。它們一窩蜂的爬上蘋果核,在上面忙了一會(huì)兒,然后又爬進(jìn)洞口里去。我仔細(xì)一看,呀!他們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢!不一會(huì)兒,一個(gè)蘋果核就被螞蟻們咬出了一個(gè)洞。

      螞蟻為什么要相互碰觸角?螞蟻在尋食時(shí)會(huì)不會(huì)迷路?一連串的問題出現(xiàn)在我的腦子里。為了弄清楚這兩個(gè)問題,我找出了那本《十萬個(gè)為什么》。經(jīng)過仔細(xì)查找,我終于得出了所有問題的答案:螞蟻碰觸角是為了傳遞信息。螞蟻在外出時(shí)會(huì)留下一種氣味,當(dāng)他返回時(shí),只要沿著氣味往回走,就一定能回到螞蟻洞里,所以螞蟻尋食時(shí)不會(huì)迷路。

      今天我又有了很大的收獲,昆蟲世界可真是奧妙無窮,只有細(xì)心觀察,才能獲取更多的知識(shí)。

    我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文11

      前幾天,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的力氣很大,能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西!

      星期天的早上,我正在廚房幫媽媽做家務(wù),忽然發(fā)現(xiàn)一對(duì)螞蟻大軍浩浩蕩蕩從陽臺(tái)向廚房走來。我很奇怪,這隊(duì)螞蟻大軍要干什么呢?好奇心促使我蹲下來仔仔細(xì)細(xì)觀察它們。這隊(duì)螞蟻大軍在廚房里繞了好幾個(gè)彎,終于在一堆熟米飯面前停了下來。哦,我明白了,這隊(duì)螞蟻大軍要來搬食物啊?墒窍氲竭@兒,另一個(gè)問題又讓我疑惑不解:這些熟米粒碩大而飽滿,有的還是粘在一起的,這小小的螞蟻怎么能搬的動(dòng)呢?正當(dāng)我困惑時(shí),這隊(duì)螞蟻大軍已經(jīng)忙開了,一個(gè)個(gè)陸續(xù)搬起米飯,恢復(fù)了隊(duì)形,又浩浩蕩蕩地往遠(yuǎn)處走去。螞蟻大軍的`這一舉動(dòng),確實(shí)讓我驚訝不已,這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻,竟然能夠搬起這么重的東西!我還是不相信,又做了一次實(shí)驗(yàn)。我從柜子里取出一顆最大的黃豆,放在螞蟻大軍面前,擋住了它們的路。這時(shí),又走出一只螞蟻,把這顆黃豆背了起來,又往前走去。這時(shí)我相信了:螞蟻是個(gè)大力士,能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西!

      大自然中有許多奧秘,只要你細(xì)心觀察,留意身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),就能發(fā)現(xiàn)讓你意想不到的驚喜。

    我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文12

      大自然的一切事物都能給我們很多啟示,比如:小草冬天彎下腰,到了春天就直起了腰,那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來。

      一個(gè)晴朗的星期六,我偶然發(fā)現(xiàn)草坪里有一群螞蟻正在搬東西,往螞蟻洞走出。我正準(zhǔn)備踩下去時(shí),我又收回了腳。我走近些,哦!它們是在搬一只蜻蜓,我頓時(shí)對(duì)螞蟻產(chǎn)生了興趣。我快速地跑回家拿了兩塊餅干,我蹲了下來仔細(xì)觀察,真不忍心突然拿餅干來打擾他們?此麄円粋(gè)個(gè)分工合作,團(tuán)結(jié)的很,一個(gè)咬住頭,一個(gè)咬住尾,一個(gè)推?晌倚南耄哼@么小的螞蟻怎么能搬動(dòng)這給龐然大物呢?我把餅干放在它們的旁邊,一個(gè)螞蟻兵看見了,急忙呼叫隊(duì)員,又一群螞蟻來搬餅干,它們把餅干分成幾份,一個(gè)一個(gè)地運(yùn)回了洞。螞蟻的頭和屁股較大,腳非常細(xì)。它們是怎么呼叫隊(duì)員的呢?哦!原來它們是用頭頂?shù)?一雙觸角互相溝通的。

      我看到如此小的螞蟻也會(huì)團(tuán)結(jié),我由此感到贊嘆,我要向螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)。在我們班成績下降時(shí),一起團(tuán)結(jié)地把成績提升,在我們班紀(jì)律下降時(shí),一起團(tuán)結(jié)地把紀(jì)律管好,在有同學(xué)有困難時(shí),一起團(tuán)結(jié)地輔導(dǎo)他{她},一起幫助他[她},這就是我要學(xué)的團(tuán)結(jié)精神!

    我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文13

      螞蟻雖小,但只要你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們身上的秘密。

      我們通過螞蟻的行為可以看出天氣的是晴還是陰。一天,我和媽媽去公園玩。來到公園,我然發(fā)現(xiàn)一條黑色的長。走近一瞧,原來是一群螞蟻。它們一個(gè)接著一個(gè)在向前面的小山包進(jìn)軍嗎。這時(shí),我腦中產(chǎn)生了一個(gè)疑問:它們一個(gè)一個(gè)地向高處爬去。這時(shí),我的腦中產(chǎn)生了一個(gè)疑問:它們一個(gè)一個(gè)的向高處爬干嘛呢?在我百思不得其解時(shí),剛剛還是風(fēng)和日麗·萬里無云的天空,頓時(shí)烏云密布,下起了傾盆大雨,還不是電閃雷鳴。我和媽媽三步并作兩步,向家里奔去;氐郊抑,我也顧不上換衣服了。直奔書房,一手抄起了一本《十萬個(gè)為什么》一絲不茍的看了起來。原來,螞蟻是個(gè)天氣專家呀,它們可以根據(jù)空氣的濕度來判斷是否要下雨,從而向上爬。這是我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)秘密。

      螞蟻不僅能預(yù)知天氣,它還是一個(gè)大力士呢。那天我在下面發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,就想折磨它一下。我撿起了快小小的石頭,一下子壓在螞蟻身上。本以為它會(huì)“死無全尸”。誰知道它居然一下子將石頭扔到一旁。急忙的跑開了。我看了大吃一驚,立刻大步流星地跑回了家。拿起了那本《十萬個(gè)為什么》開始查找原因原來,螞蟻的.腿部是一個(gè)高效率的發(fā)動(dòng)機(jī)。正因如此螞蟻才有如此的力氣

      看到了吧,螞蟻雖小,力大無窮。只要細(xì)心觀查就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

    我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文14

      一個(gè)陽光明媚的周未,我來到了我家車庫前觀察螞蟻。 發(fā)現(xiàn)螞蟻是由頭、胸、腹、三對(duì)足和一對(duì)觸角組成。螞蟻們正忙碌著:有的運(yùn)著食物踏著成功的步走進(jìn)洞里;有的兩手空空四處走動(dòng),好像在尋找食物:還有的在用觸角交談著。 看到這里,我腦子里突然冒出了一個(gè)疑問:它們這么弱小,是怎樣生存到現(xiàn)在的呢?難道有什么神秘人物保護(hù)它們嗎?帶著這幾個(gè)疑問,我決定做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。我先拿了一個(gè)空紙杯裝來滿滿一杯自來水,往蟻穴旁狠狠一澆,許多螞蟻被沖進(jìn)了“汪洋大海”里,可是它們好像一點(diǎn)也不慌張,只是拼命泔游在一起,好像在做疊羅漢似的。過了一會(huì)兒,它們竟形成了一個(gè)橡皮擦大小的蟻團(tuán),往它們的對(duì)岸游去。到最后,只剩下十幾只螞蟻存活下來。我被它們的`精神給震住了。我又來到另一個(gè)蟻穴,撕下一小塊蛋糕放在蟻洞不遠(yuǎn)處,不一會(huì)兒,幾只螞蟻好像是聞到了香味,連忙往蛋糕走去。

      可是螞蟻太少了,對(duì)這個(gè)“巨型蛋糕”來說,它們實(shí)在是太微不足道。使出吃奶的勁也紋絲不動(dòng)。只見有幾只泄了氣的螞蟻朝

      回走。難道它們抬不動(dòng)就放棄了?不是的,它們是回去找同伴,過了一會(huì)兒,只見一排整齊的螞蟻兵隊(duì)朝蛋糕走來,圍住蛋糕扛起就走,一起努力把蛋糕搬回家。

      現(xiàn)在,我終于明白了千萬年以來保護(hù)弱小螞蟻的那位神秘人物是誰,那就是團(tuán)結(jié)。同學(xué)們,要是它們彼此不團(tuán)結(jié),它們能那么好的生存下來嗎?不能。我們應(yīng)該向團(tuán)結(jié)的螞蟻學(xué)習(xí)。

    我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文15

      我在無意之中,竟然發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習(xí)性。

      一天,我一邊吃蘋果一邊下樓玩,一不小心把一塊蘋果皮掉在螞蟻窩前。我正想扔掉,當(dāng)我彎下腰時(shí)的一瞬間,突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻迅速爬到蘋果皮旁用觸角試探著碰它。我開始疑惑,這螞蟻玩的是什么把戲?它為什么碰到了蘋果皮而不吃,卻返回“家”里?我想,可能是這只螞蟻已經(jīng)吃飽了,它懶得理“上門”的食物吧!但是我馬上否定了這個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)橛橙胙酆煹奈浵伓粗芯谷蛔叱鲆淮笕何浵!我認(rèn)真觀察,只見那隊(duì)螞蟻大軍聞著氣味、順著剛才那只神秘螞蟻的路直奔蘋果皮而來!

      我看見當(dāng)?shù)谝恢晃浵伵龅教O果皮時(shí),后面的螞蟻便分散開來,在蘋果皮周圍圍成一圈,幾只螞蟻一齊用力,卻總也舉不起這“沉重”的'蘋果皮。不過,這個(gè)問題很快就得到了解決,越來越多的螞蟻源源不斷地沖向蘋果皮,包圍圈越來越密集。幾十只螞蟻一起用力,奇跡出現(xiàn)了!這幾十只螞蟻竟然舉起了蘋果皮歪歪倒倒地往洞穴走去!

      原來,第一只螞蟻發(fā)現(xiàn)果皮后,并沒有自己獨(dú)吞,而是叫來螞蟻大軍一齊搬回洞穴。這種熱愛集體的品德不正是螞蟻的習(xí)性嗎?從螞蟻的”身上,我還懂得了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)的力量。

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