感恩老師征文600字
引導(dǎo)語(yǔ)：征文的主要目的是宣傳與教育，因此征文的內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)，以下是小編搜集整理的感恩老師征文600字，歡迎大家閱讀！
感恩老師征文600字篇一
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事。�?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。
親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才�?huì)變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四�，就有了一個(gè)特別的節(jié)日－－教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；您的`平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁�，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。 敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂(lè)，快樂(lè)幸福。
這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝！
感恩老師征文600字篇二
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)讓它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩藍(lán)天。因?yàn)樗{(lán)天讓它高翔。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我感恩許多人，尤其感恩李老師。
記得我們剛進(jìn)入校園，一切都不熟悉——一個(gè)個(gè)老師，一個(gè)個(gè)同學(xué)，一個(gè)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。我們看見(jiàn)老師，心里忐忑不安，就像羚羊看到獵人，老鼠看到貓，兔子看到老虎。但李老師對(duì)我們這些孩子特別溫柔。你溫和的面容，心平氣和的語(yǔ)氣，使我一生難忘。您在生活中安慰我們，在我們學(xué)習(xí)過(guò)程中，您把您所有的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。您的愛(ài)，像太陽(yáng)一樣溫暖，你的愛(ài)比父愛(ài)慈祥。你的課那么豐富多彩，風(fēng)趣。每一個(gè)章節(jié)都都仿佛在我的面前打開(kāi)一扇心靈的窗戶(hù)。您在您孩子出生時(shí)您并沒(méi)有在家照看孩子，您還在這里為我們講課。三年級(jí)時(shí)，您的頭發(fā)烏黑發(fā)亮（李老師在三年級(jí)才教我們），可現(xiàn)在，您的兩鬢，已有一些白發(fā)，頭頂上的頭發(fā)也有一些稀疏。您在教我們的同時(shí)，也在引導(dǎo)我們做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，心地善良孩子�！耙蝗諡閹煟K生為父”，讓我頗受領(lǐng)悟。同學(xué)受傷時(shí)，總是您跑來(lái)跑去。同學(xué)打架，您沒(méi)有吵他們，您只是用幽默來(lái)解決。那天，新轉(zhuǎn)來(lái)的李**（不能寫(xiě)名字，有傷自尊。）干了壞事，您一怒之下，大喊一聲：“你，明天把家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)，我要和他好好談?wù)��！薄安�，憑啥？你誰(shuí)啊？老子就不叫了�！蹦鷰е鋈チ�，我看見(jiàn)您的眼眶像兔子的眼一樣紅。我覺(jué)得，老師叫你家長(zhǎng)來(lái)，說(shuō)明老師還沒(méi)有放棄你，只是想讓你學(xué)的更好一些。
是誰(shuí)把雨露灑滿(mǎn)大地？是誰(shuí)把幼苗哺育成大樹(shù)？是誰(shuí)把自己燃燒照亮我們？是您，老師。您是一位偉大的園丁，看著遍地怒放的花朵，那一朵上沒(méi)有您的心血與汗水，哪一朵上沒(méi)有您的笑意？陶行知說(shuō)得好：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”老師，您可能教導(dǎo)的學(xué)生中有是博士的、碩士的�？伤麄儧](méi)幾個(gè)能記得自己的啟蒙教師，您默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感恩您呢？
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