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放學(xué)路上作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的放學(xué)路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放學(xué)路上作文1
每當(dāng)爸爸媽媽帶我去廣場，都會讓我想到在這條馬路上發(fā)生的種種趣事。
一年級時(shí)，我拿著我最喜歡的牛肉面包笑呵呵地走回家，松軟的面包上是滋滋冒油的'牛肉，配上點(diǎn)蒜片，簡直太美味。我走到小區(qū)門口時(shí)，一只毛嘟嘟的小狗仔子跑了過來。跑在我腳旁，抱住我的大腿，吱吱呀呀地叫，我被這無法抵擋的可愛陶醉了，可是我很快發(fā)現(xiàn)小狗只盯著我手上的——牛肉面包，我一腳踢在小狗的身上：“這是我的面包，不能給你！”小狗走了，我繼續(xù)回家，就在這時(shí)，一只大狗沖了過來，后面是那只小狗。
我一看，嚇壞了，急忙往回跑，可狗終究比人跑得快。狗追上了我，咬到我的衣服，把我推倒了，我趕快逃跑來不及了，狗咬住了我的褲子，一扭，把褲子扯破了。然后又要咬我的面包，我終于知道了它的最終目的。沒辦法，為了我的面包，我只能決一死戰(zhàn)了。我左手一式太極拳，右手一“劍”刺身前，劍其實(shí)就是一根樹枝。我跳了幾步，舉起樹枝，就要朝狗劈了過來，結(jié)果手上有好多汗，樹枝滑了出去，摔成了幾段，我看著狗一步步地朝我逼近，嚇得面如土色，心想：“大人快快來救我！”但是，救星還是沒有來。這時(shí)，狗昂起頭，撞在我身上，把我撞得人仰馬翻，然后，叼住那面包就帶著小狗揚(yáng)長而去，我提著褲子回家，心里敢怒不敢言，真是虎落平陽被犬欺！
“革予，去你外婆家拿只鴨子�！眿寢尪谖�。我又一次走在那條路上，拿回鴨子，提著鴨子，走在垃圾旁，發(fā)現(xiàn)有一袋垃圾掉在桶旁，垃圾撒了一地�！笆钦l這么沒教養(yǎng)！”我撿起垃圾，見旁邊有個(gè)垃圾車，就隨手一扔，就繼續(xù)回家。到了家，媽媽問我：“鴨子到了嗎？”我笑著說：“在這，給你”�？蓛墒挚湛铡Ｔ趺椿厥�？我對鴨子離奇失蹤產(chǎn)生了無限的想象。難道……我沖出家門，來到小路上，看見剛才的垃圾車已經(jīng)變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，最后消失不見還隱約聽見鴨叫聲……事后，大家給我起了一個(gè)“糊涂王”的名字。
我喜歡很多條路，但我最喜歡從學(xué)校到廣場的放學(xué)之路。
放學(xué)路上作文2
今天我放學(xué)回家晚了，媽媽嚴(yán)厲的問我:“今天你去哪里了？怎么這么晚才回來！”
我站在一旁，小聲的說：“沒有啊，我和明明、小紅一起回來的，不信的話你自己明天去問他們。”媽媽見我如此斬釘截鐵的說，可能覺得我沒說謊，便不再去追問。
我默默地回憶著放學(xué)路上的經(jīng)歷……
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”下課放學(xué)了，校門敞開，同學(xué)們蜂擁而出，寂靜的校園一下子熱鬧起來，同學(xué)們，有的在嘰嘰喳喳地聊天，有的像參加百米賽跑一般沖出校園。過了許久，我走出校門，兩邊還跟著倆“死黨”——明明和小紅。我們結(jié)伴而行，往回家的`路走去。
我們一起拐過一個(gè)彎后，走向那熟悉的破舊鐵門前，我露出了一絲壞笑，我們?nèi)艘黄鹱プ¤F門上的鐵柱，“1，2，3搖”我們一起搖動了鐵門，鐵門內(nèi)的院子里有一棵樹，樹上有許多麻雀，那些麻雀一聽到這聲音便飛向空中，嘰嘰喳喳的叫了起來，我們聽了都哈哈大笑起來。
往前走轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，小紅回家了。我和明明二人繼續(xù)向前，看見路旁有一棵老槐樹，樹上有一個(gè)鳥巢，我們決定要將它戳下來，一探究竟。我們從周圍撿了一根近兩米長的木條，去戳鳥巢，可是，離鳥巢還有點(diǎn)距離，怎么辦？我急中生智，讓明明騎在我的肩上，他壓得我搖搖晃晃，差點(diǎn)把他摔下來了。終于，碰著鳥巢了，他用木條一頂，整個(gè)鳥巢被我們摧毀了，里面幸虧沒有鳥蛋，也沒有雛鳥，我們幸災(zāi)樂禍，向前加速走去。
又轉(zhuǎn)個(gè)彎，小明也回家了，我獨(dú)自走在回家的路上，真無聊，不想太早回家。我慢慢地走著，低著頭，東看西瞧，突然發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我趴在地上，最近的距離觀察著它。只見小蝸牛伸出腦袋，觸角上的兩個(gè)眼睛，仿佛在看著我。我也盯著它，時(shí)間一分一秒過去，見它不走動，我爬了起來，拍了拍腿上的灰塵，便回家了。
放學(xué)路上作文3
在這條路上，我用一顆高昂的心去探索；在這條路上，我能使落寞的人重昂斗志；在這條路上，我將結(jié)束四年的征途。這條路上的你我是世界的芬芳，我走在放學(xué)路上。
鮮活的路途
那年晚夏，我初踏上陌生未知的路途，還有陌生的面孔，陌生的環(huán)境。剛?cè)氤踔械男缕婧豌露橹抡n鈴聲催著我走上放學(xué)的路，溫?zé)岬耐盹L(fēng)吹向河灘，那瀲滟的光隨著歡悅跳動的腳印一閃閃的亮。我的口中還不停念著新同學(xué)的姓名，腦海中也浮現(xiàn)出那一張張陌生鮮活的小臉。路旁的草芽一點(diǎn)一點(diǎn)萌發(fā)，稚嫩的.我走在新奇鮮活的放學(xué)路上。
昂揚(yáng)的路途
天色又黯淡了些，水流無力地隨風(fēng)翻動。我低垂著頭緩慢地走在放學(xué)路上，手里攥著的是一張不堪入目的試卷。難過的心，也浸入河水，無力掙扎反抗。河邊的涼風(fēng)扶起我的頭，我看向河流。這時(shí)有一抹綠映入眼中，它是那么明亮、自由。那是流水中的一叢水草，根系于水底，水面上的生命蓬勃而驕傲。就以這般姿態(tài)俯視著身旁匆匆流逝的水流，不跟從他們奔走，只是立于水中，根系牢牢抓緊河床。默默的反抗中，透露著堅(jiān)定和昂揚(yáng)。這株水草深深的震撼了我，那挺拔的身軀印刻在我的心底。我又打開那張?jiān)嚲恚痤^來，面對鮮紅的叉號，心中的帆重新?lián)P起。轉(zhuǎn)頭再看向那草芽，竟挺拔堅(jiān)硬了許多。重振信心的我走在放學(xué)路上。
珍貴的路途
轉(zhuǎn)眼間，四年匆匆晃去，那曾經(jīng)新奇陌生的放學(xué)路，也任我走過了數(shù)千次。我即將迎來中考，開啟一段新的路途。這最后十幾天的放學(xué)之路也顯得越來越珍貴。那些熟悉的面龐，熟悉的名字，也融入我的心靈。相伴四年的路途在我腳下慢慢延長，河面上瀲滟的光也愈發(fā)明亮，放學(xué)路旁的樹芽也日漸茁壯，顯現(xiàn)出一片蔥蘢。在這最后的路上，我會穩(wěn)步走好每一步度過每一秒，感受它的溫暖與力量。
即將走完的這段路途上我收獲了許多，成長了許多，走過落寞悲傷，走過歡欣跳躍。從初放走到結(jié)果，從酷暑走過嚴(yán)冬�；仡^放眼過去，每一步走過的土地都會在最后的時(shí)光里綻放出耀眼的光芒。
放學(xué)路上作文4
我又一次走在這條放學(xué)路上，不覺間它已陪伴了我九個(gè)年頭�；厥讜r(shí)我仿佛穿越時(shí)空看到了那不盡的回憶，望見了放學(xué)路上那抹身影。
兒時(shí)，每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，我奔出校園，奶奶已站在校門邊等候多時(shí)了。印象里，她的手中總帶著我愛吃的零食，不住地問:“孫孫哪，今天在學(xué)校有沒有和同學(xué)鬧矛盾?”“渴不渴呀？看你滿頭大汗的，快喝點(diǎn)水！”“孫孫哪……”那時(shí)我口中吃著零食含混不清地回答著奶奶數(shù)不清的問題。
當(dāng)夕陽的余暉灑滿大地時(shí)，在放學(xué)路上，總有一高一矮的兩個(gè)身影手拉著手漸行漸遠(yuǎn)。
少時(shí)，當(dāng)三節(jié)課下課的鈴聲響起時(shí)，拖著疲憊身體的我總能在校門口看到奶奶的身影。她仍像我小時(shí)候那樣，絮絮叨叨問東問西�！皩殞�，今天累不累呀?我做了好吃的，咱回家先吃飯!”可是，上了初中后，學(xué)業(yè)繁忙的我已無心聽她在講什么，只一聲不吭拖著腳朝家走。
當(dāng)秋風(fēng)攜著落葉飄蕩時(shí)，在放學(xué)路上，有兩道等高的影子移動著，但不知何時(shí)，那牽著的手已經(jīng)松開。
上了初三，晚自習(xí)放學(xué)后，天色已然漆黑一片，但奶奶仍站在路口，提著煮熟的玉米給爸爸交代著什么。走近些，只聽她說:“我等她放學(xué)看看她”。放學(xué)路上奶奶那等我的背影已不覺間佝僂了許多，而我卻不曾發(fā)現(xiàn)。
直到有一天，奶奶沒有出現(xiàn)，我不經(jīng)意間問起，卻聽爸爸說:“奶奶昨天住院了，醫(yī)生檢查說她有重度耳鳴，還有胃病，第二塊脊椎骨也嚴(yán)重錯(cuò)位，現(xiàn)在正在檢查�！蔽掖翥对谲嚺�，久久憋不出半個(gè)字來。我應(yīng)該想到，在我生命的前十多年間奶奶都是與病魔相伴的，只是我沒料到她的病已嚴(yán)重到了這種地步。
當(dāng)深冬的'寒風(fēng)獵獵襲來時(shí)，放學(xué)路上，只有一個(gè)孤單的影子，另一個(gè)卻已消失，仿佛從未來過。
中考前，當(dāng)我最后一次踏上這條上學(xué)路時(shí)，紅日的光輝灑滿大地，恍然間我仿佛看到了奶奶的模樣，耳邊回響著她從醫(yī)院打來電話時(shí)說的話:“過馬路一定要小心，奶奶不能再接你放學(xué)了…”止不住的淚水如江南四月的煙雨般彌漫了我的雙眼。這放學(xué)路承載了我太多的記憶，像播放電影，每一幀里都有奶奶的身影，都飽含著她對我濃濃的愛。
在我心中，時(shí)間永遠(yuǎn)定格，停留在那一刻。放學(xué)路上，一高一矮兩道身影，牽手向前。
放學(xué)路上作文5
“叮呤呤”放學(xué)的鈴聲早已響起，若放在平時(shí)，此時(shí)我應(yīng)該還坐在溫暖的教室上課。但因?yàn)橹形缦铝艘粓龃笱�，河里已�?jīng)結(jié)了一層薄冰，提前半個(gè)小時(shí)就放學(xué)了。
出了教室門，一陣寒風(fēng)吹過，刺骨的冷，多待一會，我也許就成冰雕了。我跟著隊(duì)伍朝著校門口走去，一路上，臉像是被鋒利的.刀刃劃過一般，我感覺自己就是一根小樹苗在寒風(fēng)中飽受摧殘，短短幾百米的路像紅軍萬里長征般艱難。一邊走我還忍不住一邊想：媽媽會來接我嗎？如果沒來該怎么辦？站在刺骨的寒風(fēng)中等待嗎？
終于到了校門口，看到同學(xué)一個(gè)個(gè)被家人接走，我不由得著急起來，環(huán)顧四周，什么也沒看見，除了樹上的鳥窩，但那上面也只有一只凍得發(fā)抖的小鳥罷了。忽然覺得那只小鳥與我十分相似，小鳥生得十分弱小，緊縮在巢中，一陣風(fēng)似乎就能將它卷走。
這時(shí)，一雙手拍了拍我的肩膀，回頭一看是保安爺爺。因?yàn)椴皇切闹邢氲娜耍y免有些失落�！靶∨笥�，需要我?guī)湍愦騻�(gè)電話嗎？”我沖爺爺笑了笑“不用啦，爺爺，我媽媽很快就來接我了！”保安爺爺回去了，又只有我一人站在風(fēng)中。很冷，很冷。
忽然，我看見一個(gè)人朝我跑來，她穿著白色羽絨服，凍得發(fā)紫的臉藏在帽子中，看起來很弱小，但我的心里卻很高大溫暖，因?yàn)槲抑�，那個(gè)人是——媽媽。她跑到我面前，朝我伸出了手只說了句“走吧，回家！”
媽媽的手像冰塊，皮膚并不細(xì)膩，手中布滿了老繭，反而有些粗糙，很不舒服。但我的心中，卻如射進(jìn)了一束陽光，冰雪消融，溫暖至極。
這時(shí)，有一只全身黃澄澄的大鳥飛回了樹上的鳥窩，將小鳥攬入懷中，用身體為小鳥遮住了刺骨的寒風(fēng)。
雪白的世界，兩個(gè)人，兩只鳥，一個(gè)大人，一個(gè)小人；一只大鳥，一只小鳥，畫面是那么地祥和，讓人不忍去打破。
放學(xué)路上作文6
那天，是星期五。爸爸準(zhǔn)備接我回家，我們走到了學(xué)校墻外的一個(gè)小胡同。
遼闊的天空是那么的藍(lán)，耀眼的陽光是那么的明媚，我和父親高高興興地走著，開心的討論著學(xué)校這周發(fā)生的事情。
突然，一部粉紅色的手機(jī)展現(xiàn)在我們眼前。我瞪大雙眼，升起眉毛，呆呆的注視著那部手機(jī)，頓時(shí)心想：“這是誰的手機(jī)呢？真想把它帶走��！”我急忙看看四周，沒有人，我快步上去，迅速的把手機(jī)撿了起來，緊緊握住，不時(shí)地東張西望，然后對父親說：“爸爸，我能不能把這部手機(jī)帶走��？”
“不行！”爸爸把手機(jī)從我手里拿了過去“我們應(yīng)該把手機(jī)還給失主�！�
“為什么？爸爸�！蔽矣行﹤�，眼神里帶著不解。
“你會明白的。”父親非常淡定的說。
我顫抖著，剛才的笑容從我眉頭上悄悄的溜掉了，剩下一張看起來低落而又傻乎乎的臉。為什么不能帶回去呢？我滿腦子的問號。
父親向前大步走了幾下，然后轉(zhuǎn)過頭來，一臉嚴(yán)肅的對我說：“撿到的手機(jī)是別人的東西，你不能占為己有，這就是做人的道德�！�
我恍然大悟，心中猛的一驚，撿到別人的東西占為己有，是一個(gè)很大的錯(cuò)誤。那個(gè)丟手機(jī)的人現(xiàn)在不知道有多么著急啊！也許手機(jī)里面還有對失主很重要的東西，想到這里。我眼神堅(jiān)定起來，心想我一定要把手機(jī)還給失主。
“爸爸，我和你一起把手機(jī)還給失主，好嗎？”
“嗯，你終于明白了！”笑容又重新爬上了我和爸爸的`眉梢。
我從爸爸手里拿過手機(jī)，靜靜的等待失主打過來電話。過了一會兒，電話鈴聲清脆地響起。我猜到一定是失主用她朋友手機(jī)打過來的電話。最后，我們把手機(jī)還給了那位丟手機(jī)的大姐姐。那一刻，我感到開心極了。
時(shí)間過去了這么久了，父親那天說的話卻牢牢的印在了我的心上，做一個(gè)品德優(yōu)秀的人說起來讓人感覺非常容易，但是真正的實(shí)踐起來卻是非常的難。一部唾手可得的手機(jī)，有些人選擇占為己有，有些人選擇物歸原主，辛虧有父親的及時(shí)教導(dǎo)，才把我從錯(cuò)誤的選擇中拉回了正確的軌道。
在以后的日子里，每個(gè)人或多或少的都會遇到這種道德的抉擇，我或許每次都會想起父親教育我的話。
放學(xué)路上作文7
那次，是夏天一個(gè)晴朗的早晨，幾個(gè)頑皮的孩子在光天化日之下拿彈弓打人。突然，那人一眼就看到了那幾個(gè)頑皮的孩子，我也在其中。那一瞬間我們幾個(gè)臉紅得像把顏料涂在了臉上一般，那人看了一下我們，我們緊張極了，生怕她打我們。她的手伸向我們，我們雙手抱住了頭，雙眼緊閉，仿佛什么恐怖的事就要發(fā)生。
然而，迎來的卻只是一只溫柔的手與一句輕輕的話，我們站了起來，雙眼還泛著一點(diǎn)兒淚花，過了一會才緩過神來，發(fā)覺她竟沒打我們。
緊張的心算是放下了，一個(gè)人一臉慒逼的對我說：“她這就算放了我們了嗎”？我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭——我也不知如何是好。
抬頭看著蔚藍(lán)的天，夏季獨(dú)有的風(fēng)吹在我的身上使我清醒了些許，從那時(shí)起，我好像明白了什么又好像什么也沒明白。風(fēng)把蟬的鳴叫聲吹進(jìn)我腦中，同時(shí)吹起了我的.頭發(fā)，我感覺什么時(shí)候也比不上這時(shí)頭腦清醒的我。
過了一會才發(fā)現(xiàn)我們還沒說過一聲“抱歉”呢，趕忙追去，可是我們卻早已看不見她的影子了，想：我們也許還會再一次遇見她吧！蟬鳴的聲音在我的腦中久久回蕩，那人的臉，與陣陣夏日蟬鳴的聲音銘刻于心中，但是她所說的那句話我卻一時(shí)想不起來了，但我們知道她是一個(gè)善良的人。
我們低頭看了手中的彈弓，仿佛拿了一只鼻涕蟲向著樹上扔了出去。自此之后，我們認(rèn)為再也見不到那位阿姨了。
放學(xué)后我們照例走著哪路，夕陽西下，路上倒映著我們的身影，我們朝著夕陽的方向望去，突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我們的視野，我們懷著激動的心情往前跑去，她正提著幾個(gè)沉重的袋子，緩慢地走著，我們跑過去奪過她手中的袋子，說：“嗨。阿姨”你好，我們還以為再以見不到你了呢？上次你沒說我們，我們也很內(nèi)疚，對不住了，另一個(gè)說：“我們不知怎么來報(bào)答你，這次就讓我們幫幫你吧”，“貧嘴”只要你們好好學(xué)習(xí)，阿姨就高興也不需你們報(bào)答什么，阿姨微笑回答著我們。
墻邊的小花或許無法報(bào)答太陽，但是卻能跟別人欣賞，報(bào)恩其實(shí)不必要那么多的復(fù)雜，也許只是隨手的一個(gè)動作、一個(gè)好習(xí)慣。
放學(xué)路上作文8
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，天空由淺淺的藍(lán)色漸漸變成了金燦燦的黃色，天空在夕陽的映稱下變得美極了。瞧，王母娘娘掛上織女親手織的彩錦，一行白鷺叫著飛在天空中仿佛在贊頌著那讓人無比心曠神怡的美麗景象。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)如百鳥歸巢一般爭先恐后出了校門，校門口立刻充滿了歡聲笑語，熱鬧非凡，有的自己走回家，有的乘自家車回家，我家離學(xué)校特遠(yuǎn)便自己乘公交回家。
有一天，在去公交站的路上，我看見有一名年輕的男子，他戴著一副眼鏡，穿著一身干凈利索的衣裳，看著很有學(xué)問的樣子，然而，他卻低頭玩著手機(jī)，突然，他像被什么東西卡住了一樣，兩只手握住喉嚨，“嗝”的一聲，一個(gè)綠色的惡心玩意給吐到地上，我忍不住了，上前勸說，可他并不把我當(dāng)人看說：“你少多管閑事，否則……”我聽了，只好無奈點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。
當(dāng)我來到公交車站等車，這時(shí)，來了一個(gè)老奶奶，這個(gè)老奶奶神釆溢溢的，穿著一件花花綠綠的衣服，只見她高傲的拍著一個(gè)剛下班的阿姨的大腿，大聲說到：“沒看見我嗎？你懂不懂尊老愛幼的道理呀！”阿姨連忙解釋到：“我我……剛下班，太累了，不好意思，請您諒解�！崩夏棠搪犃耍瑑墒植嬷�，兩眼冒著火，說：“你一天天就上個(gè)班，比得上我們老人家嗎！”阿姨聽了，也沒有反駁，直接把座位讓給了老奶奶，這時(shí)候，一輛公交車飛奔而來，我嘆了一口氣，便上了那輛車。
這時(shí)，有一個(gè)中年婦女，挺著一個(gè)大大的肚子，一下子進(jìn)了隊(duì)伍中，大家看見她是一個(gè)孕婦，沒說話，上車后，大家都爭先恐后找座位坐，不一會兒，車的座位上便坐滿了人，只見孕婦在左右掃視，突然，她向我那邊望去，說：“我可是孕婦，必須要讓我，快下來�！蔽胰套⌒闹械�'怒氣，從座位上下來，就在那一刻，我一不小心碰到她的肚子，實(shí)然，她的肚子馬上癟了起來，一個(gè)枕頭掉了下來，只見她的臉立刻紅了起來，恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去，下一站她就下去了。
下車后，我覺得景物也變得不美麗了，可能是人類的自私“污染”了環(huán)境的美麗吧！
放學(xué)路上作文9
22號那天是中小學(xué)生過年后第一天開學(xué)，而我要到3月1號開學(xué)，這對于大專生的我來說感覺還不錯(cuò)。
這天下午我一個(gè)人在外閑逛，偶爾經(jīng)過一兩所小學(xué)和中學(xué)。從外面可以看到里面的教學(xué)樓還有操場，看到學(xué)生們在操場上上體育課。這讓我想起了我以前。以前我最怕開學(xué)第一天，因?yàn)槟翘炖蠋?要給我們摸底考試。每次都知道這考試是避免不了的，可就是沒有在寒暑假里好好復(fù)習(xí)，以至于每次摸底考都不太理想。其實(shí)我是很恨我這一點(diǎn)的，但這毛病就是改不掉，看樣子是根深蒂固了。以前我 也很怕上體育課，可以說我沒什么體育細(xì)胞。我最怕考跳馬，沒幾次跳過去的。但我的實(shí)心球還不錯(cuò)，能仍的蠻遠(yuǎn)的。
四五點(diǎn)鐘， 閑逛的路上，多了不少背著書包的學(xué)生。也許是因?yàn)檫@一帶有多所學(xué)校吧，這一路突然覺得熱鬧了許多。路上不僅多了學(xué)生，同時(shí)也多了路邊攤。老婆婆推著小車，車上擺著各樣小 吃，有炸年糕、臭豆腐、蛋餅、油凳子、茶葉蛋、香酥雞，等等。車周圍擁著許多學(xué)生啊，生意真的不錯(cuò)。記得我那時(shí)也常吃這種東西，我最喜歡臭豆腐，一放學(xué)，老遠(yuǎn)就聞到這味，還會流口水呢�？� 是媽媽總是說那些不干凈，這我知道，可就是回去吃啊，畢竟放學(xué)時(shí)真的有點(diǎn)餓嘛。這天我也買了個(gè)油凳子，雖然很油，但這味道才是放學(xué)的味道，忘不了呀。
一路上，與不同的學(xué)生擦身而過。我觀察他們的臉，有興高采烈的，也有垂頭喪氣的。就比如聽到幾個(gè)女生在一起是說：“回家可以看XX了，作業(yè)少就是好呀�！笨梢灿屑t著臉邊抹眼淚邊走的， 她應(yīng)該是位好學(xué)生，我看她是穿著楊高的校服。我想可能是因?yàn)榈谝惶炜荚嚊]發(fā)揮好，正在自責(zé)吧。我也有同樣的`經(jīng)歷啊，唉，我們都是苦命的孩子。
走在路上，看到那些學(xué)生，真有點(diǎn)覺得做學(xué)生蠻可憐的。要面對中考和高考，畢竟這不是人過的日子。我那時(shí)就是這樣覺得的，現(xiàn)在還這樣認(rèn)為。但我又在心底問自己，假使再給你一次回到從前 ，讓我再從小學(xué)讀起，我愿意嗎。我給自己的答案是：愿意。如果再給我這樣一次機(jī)會，我要好好學(xué)習(xí)，我想考大學(xué)而不是現(xiàn)在的大專。
這一路上，我看了很多，也想了許多。有許多感慨，于是寫下上面這些文字。
放學(xué)路上作文10
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我也即將結(jié)束初中生活的旅程。在這段短短的放學(xué)路上，卻深深烙印下我和奶奶的每一個(gè)腳印，承載著我們間血濃于水的親情。
幼兒園時(shí)，下課鈴響，鐵柵欄門一打開，我們便如同被放出籠的小鳥，四散而開。奶奶個(gè)子不高，腰板卻很硬朗，“茫茫人海”中我一眼就能看到她挺立的身影。我奔跑著撲入奶奶的懷抱，奶奶總是一把將我摟入懷中，疼惜到：“哎喲，我的小祖宗！你慢點(diǎn)！”我將小書包拋給奶奶，扭頭就跑，等跑了一段距離后，挑釁地轉(zhuǎn)身對奶奶大喊：“奶奶，你來抓我呀！”奶奶前一秒還笑盈盈的.，可后一秒竟跨著大步奔我而來，結(jié)果，可想而知，我又被奶奶的雙臂“囚禁”在她的懷中。我和奶奶嘻嘻哈哈走在放學(xué)路上。
小學(xué)時(shí)，下課鈴響。我總是拎起書包，沖出校門，不僅為放學(xué)后的自由時(shí)光，也為奶奶手中的零食。黑壓壓的一片人群中，奶奶總是踮起腳尖，揮舞著雙臂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我喊著：“蕓蕓，這兒！這兒！”循著聲音，我總能準(zhǔn)確把握奶奶的位置，趕忙跑到奶奶身邊，奶奶總笑著說：“別急，別急，小心摔著！”說著一手接過我的書包，一手遞上零食。一路上我們是歡聲笑語，卻再也沒有奔跑的追逐了。路上奶奶走在前面，我如同小尾巴似地跟在后面，奶奶走走停停，轉(zhuǎn)身看著后面專注吃零食的我說：“就惦記著吃，這小饞貓！”抬頭看著奶奶，不知何時(shí)，奶奶的頭上竟已躍上了幾根銀白色的發(fā)絲，在奶奶黑亮的頭發(fā)中顯得格外顯眼。瞬間，一縷小小的憂傷竄入我的腦海中，揮之不去，奶奶在慢慢變老。我和奶奶手拉著手走在放學(xué)路上。
初中了，下課鈴響，收拾好書包，與同學(xué)們結(jié)伴而行，聊天說笑。還未走到小區(qū)門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一個(gè)瘦小的身影在四處張望，那是奶奶！我不再是那個(gè)小不點(diǎn)，身高也早已超過奶奶，我急忙走過去攙扶奶奶，嗔怨道：“奶奶，你不用下樓來接我，到點(diǎn)我就回來了�！蹦棠涛⑿χ徽Z，拉著我的手，微背著弓，暮色中，卻已發(fā)現(xiàn)皺紋已爬滿了奶奶的臉頰。我扶著奶奶慢慢地走在放學(xué)路上。
歲月催人老，現(xiàn)在該我照顧奶奶了。今后的日子里，我將用愛去關(guān)心奶奶，讓笑容溢滿奶奶的面頰，讓甜蜜涌滿奶奶心田！同行的日子里，有你，我才不會孤單！
放學(xué)路上作文11
在學(xué)校經(jīng)過一天辛苦的學(xué)習(xí)，我最期待的就是放學(xué)的鈴聲了，它的聲音是那么的悅耳動聽。因?yàn)殁徛曇豁�，我們就可以放學(xué)后，也終于可以放松一下自己，而且，走出校園有我最期待的事情---放學(xué)路上，那是一條充滿了樂趣的回家的路。
當(dāng)放學(xué)那“悅耳動聽”的鈴聲響起后，老師一說完放學(xué)，我們就像小鳥一樣“飛出牢籠”，飛快的站好隊(duì)，來到公交車站臺，排隊(duì)上車準(zhǔn)備回家，因?yàn)槲业募揖嚯x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我每次放學(xué)回家都要坐三路公交車，下車后還要步行幾分鐘才能到家。排隊(duì)等公交車是一件世界上最無聊，也最有趣的事情，說它無聊是因?yàn)椋河袝r(shí)候要等很長的時(shí)間，公交車才慢悠悠的過來，接下來又要發(fā)生一場上車大戰(zhàn)了，有些不自覺的人就拼命的往上擠，這和過年回家搶車票的場景沒什么區(qū)別。說它有趣事因?yàn)椋涸诘裙卉嚨臅r(shí)間里，我們可以小伙伴們開心的聊聊今天自己班里面發(fā)生的有趣的'事情，這時(shí)候也有些餓了，如果誰要有好吃的，那就更好了，我們可以分享一些美食了。
終于擠上了公交車，這時(shí)候很多人都是要回家，所以車上的人非常的多，大家都在說話，車廂里面非常的吵，開車的師傅也在大聲提醒大家要注意安全，馬上要發(fā)車了。因?yàn)楹臀以谝粋�(gè)院住的同學(xué)有好幾個(gè)，所以，在車上我們一點(diǎn)都不寂寞，車緩慢的行駛著，我和朋友聊著天，同時(shí)也欣賞著窗外的風(fēng)景，飛過幾只小鳥，嘰嘰喳喳的叫著飛走了；路過了一片綠樹林，還有幾朵好看的花；到迎仙廣場了，幾位老人在健身、年輕叔叔在散步、幾個(gè)小朋友在打鬧嬉戲，真是一個(gè)和諧的圖畫；這是，透過車窗，不知從哪個(gè)飯店飄來一陣陣的香氣，本來就很餓的肚里又叫了起來。
終于到站了，我和朋友們一擁而下，邊走邊玩、邊說邊鬧，追逐嬉戲著，每個(gè)人快樂的就像一只小鳥一樣，無拘無束，每次回到院里面，我們都依依不舍，再玩一會才想起來要回家了。
這就是我的放學(xué)路上，雖然每天都要重復(fù)同樣的事情，但也就是這放學(xué)路上短短的幾十分鐘，讓我在一天緊張的學(xué)習(xí)之后，忘記了疲勞，充滿了樂趣。
放學(xué)路上作文12
我們家去學(xué)校的路上，有一條窄窄的小路，這條小路只能讓一輛車單行通過，六年來，我周而復(fù)始的走著這條路，而這一次，在這條小路上，卻發(fā)生了一件讓我感慨很深的事兒。
那天，我走在回家的路上，突然只聽"嘀"的一聲，我被嚇了一大跳，一瞬間，一輛奧迪車疾馳而過，我的心嚇的砰砰直跳，還沒有平靜，又聽到一聲刺耳的急剎車，奧迪車停在了烤冷面攤前，原來，有一輛面包車停在了那里，車主正在烤冷面，我路過烤冷面攤時(shí)聽到車主跟店主說："給我來一個(gè)烤冷面，老規(guī)矩，不加腸，不加蛋，剩下的都要"。我向前走去，這時(shí)一聲喇叭聲震耳欲聾，吸引了我，我猛地一回頭，看到一幅車水馬龍的景象，兩輛汽車堵在了到中間，而其他的各種電動車、自行車在兩輛車之間，魚貫穿行，兩輛車后堵了許多機(jī)動車，而剛剛那一聲喇叭，正是那個(gè)奧迪車發(fā)出來的，不知是他等不及啦，還是周圍人的聲音打擾到他了，反正它咆哮了幾聲，嚇壞了沒有任何防備的.人們，而在烤冷面的面包車主，卻若無其事，當(dāng)他走出來時(shí)，惱羞成怒的奧迪車主對他大吼道："你怎么把車停在道路中央？""我著急買個(gè)東西，對不起"。"廢話少說趕緊讓開"。"我往哪兒讓阿？""自己找地方唄！"……面包車主也變得生氣了，兩人爭執(zhí)起來，我沒有再看下去，默默的向家的方向走去。
這時(shí)風(fēng)吹草動的聲音讓我想起了當(dāng)時(shí)人們的怨恨聲，腦袋里也不斷的浮現(xiàn)那個(gè)場面，我覺得人與人之間是不是應(yīng)該多一些寬容與豁達(dá)？對別人來說就是一種關(guān)愛，多一份理解一份謙讓，對別人來說就是一種溫暖……如果我們每個(gè)人邁出一小步，社會文明就會邁出一大步。
放學(xué)路上作文13
出校門后是自己一個(gè)人的世界。
一個(gè)人走在回家的路上，總會很容易地留意到路邊每一個(gè)細(xì)微的角落，甚至連空氣都會變得細(xì)膩可以感受到它在一呼一吸中溫度的起伏，生活也就在這獨(dú)自中沉淀下來，這是孤獨(dú)的享受。
暫時(shí)放下所有的包裹，就讓自己鉆在孤獨(dú)中，去感受這個(gè)世界。唯有在孤獨(dú)中，才能享受這一周忙碌后的恬靜。
于是在這孤獨(dú)之中，野花三五朵地從大小塊的青石之間鉆出來，花瓣是五瓣圓片的，又或是八瓣尖片的，各不相同，稍稍地拂起晚風(fēng)，它們居然也就借這個(gè)名義調(diào)皮起來，你碰我一下，我碰你一下，別有情趣。
小吃攤旁，早已排起了長長的隊(duì)伍，同學(xué)們圍在老同學(xué)身旁輕輕地說著他們所要的小吃，老阿婆忙得頭上早已生出豆大的汗珠，手嫻熟地不停操作著，但臉上卻浮著掩飾不住的快樂。
不知是誰家放的音樂，悠悠地便到了耳朵里。也不知是誰家的小孩，伴著音樂在家門口便起了舞。她有節(jié)奏地旋轉(zhuǎn)著仿佛置身自己于舞堂之中，雙臂也自在地?cái)[動，做著自己想像中美好的動作，還有腳步，時(shí)而輕輕地掂著，時(shí)而歡快地跳著，銀鈴般的笑聲不停地從那笑得收不住的嘴中蹦出，我被震攝到了，站在那里愣著竟忘記了繼續(xù)走路。
等我回過神來，一輛公交車已經(jīng)從我身邊開過了，我趕緊揮手?jǐn)r下緊跟著的第二輛公交車，匆匆地上了車去。
車上也同樣叫人溫暖，一個(gè)小學(xué)生要下車，小心翼翼地扶著背椅，從位置上搖搖晃晃地站起來，仿佛一個(gè)不小心就要在這顛簸的車上摔下去，收票的中年婦女趕緊起身去牽他，下車時(shí)還不忘叮囑一句：“過馬路要小心點(diǎn)，趕緊回家，別讓你爸媽擔(dān)心�！�
我靠在車窗上，看窗外飛奔向后的田野，更覺得這土地親切起來，又回想起一路上看到的`景象：野花、小吃攤、跳舞的小女孩……然后又想到那家門口成簇的夜來香與高大的桃樹，那家門里一個(gè)個(gè)爭著飛奔上前的擁抱……心里不禁暖暖的。
每每這一路的孤獨(dú)，總使人回歸了天真。
放學(xué)路上作文14
在我看來，放學(xué)路上是極為無聊的，除了單調(diào)延伸的公路，除了緘默無語的路燈，還有什么值得一提呢？
可她的出現(xiàn)，讓我覺得放學(xué)路是值得留戀懷念的。
那天早放，和她一起坐公交車回家，一到車站，便看見人頭攢動——像夜里燈光下聚集的小蟲一樣密密麻麻，我們想要快速地穿過人群。突然，我一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些摔倒，原來是鞋帶被人踩到了�！皼]事吧？”她的話語里透著關(guān)切，又帶了一絲緊張，使我心頭一暖。她又問我要不要系一下鞋帶，我低頭看了看還未完全散架的鞋帶，又想到今天乘車的人太多必須抓緊時(shí)間往前多走一站，立刻脫口而出：“不用了。”哪知一個(gè)小小的松懈卻給我?guī)砹寺闊?/p>
就算是又走了一站路，依然避免不了被擠到“變形”的命運(yùn)，慌亂之中，我感到腳被別人重重地一拖，就像一條被鉤住的魚將要被拉出水面一樣，我的鞋帶徹底散了。臨近下車，每一個(gè)人都像在搬家的螞蟻，起勁往出口沖，我有些支持不住了。這時(shí)，耳畔響起一句話“請讓我們一下好嗎？”。誠懇的語氣很快解救了被擠得左搖右晃的'我。
下了車，趕緊彎腰系鞋帶，心里對她充滿了感激，這種情緒在心頭蔓延開來。正當(dāng)我一邊系鞋帶一邊想要如何感激她時(shí)，我的衣袖突然被她一把拽住，往路的內(nèi)側(cè)快速一拖，沉重的書包使我無法保持平衡，差一點(diǎn)摔倒在地。她想要干什么？突然，身邊刮來一陣涼風(fēng)——是一輛電瓶車急速駛過。天氣本來就冷，這一陣風(fēng)刮得更冷，可我感覺不到了……惶恐之余我又產(chǎn)生了疑惑：“她怎么可能在第一時(shí)間把我拽進(jìn)來呢？車速這么快，等她看見早就來不及了吧！”我把疑問傾囊倒出。她微笑著告訴我：“我早就注意到這邊是有機(jī)動車開過的，所以你彎下腰開始系鞋帶的時(shí)候我就準(zhǔn)備拉你了……”她的話使我心頭一熱，恍惚之間，我覺得放學(xué)路不再單調(diào)了……
放學(xué)路上有她，就有故事，就有溫情。細(xì)細(xì)觀察，細(xì)細(xì)品味，放學(xué)路很美好，很溫馨。
放學(xué)路上作文15
暮色四合，越來越多的車開始向校門口聚攏過來，等待孩子的家長越聚越多。我走出校門，在擁擠的車隊(duì)中開辟出一條曲折的小道，艱難步行。一幕幕“愛心”圖，讓我放飛思緒�！安焕�，我不要�！毖曂�，是一對母女。母親拿著一條圍巾，要給女兒戴上�！肮�，天冷，別著涼了。”這次，女兒沒有拒絕，任圍巾在頸間繞上一圈又一圈，直至打成一個(gè)漂亮的結(jié)垂在胸前。母親笑了，為女兒拉緊拉鏈。路燈柔和的橘黃燈光下，一股融融的愛的暖流淹沒了母女倆。女孩熟練地跨上母親的電瓶車，向家駛?cè)ァ盹h揚(yáng)起來，擋住了嚴(yán)冬凜冽的寒風(fēng)，包裹了母親濃濃的關(guān)懷。此時(shí)，我的思緒不禁翻飛：同學(xué)啊，在享受母愛的同時(shí)，你是否想到為母親做點(diǎn)什么，是否想到由自己來應(yīng)對氣候的冷與暖？
繼續(xù)前行，走在我面前的是一對父子。兒子的個(gè)頭已和父親一般高，此刻卻垂頭喪氣，似乎有什么心事�！霸趺戳耍俊备赣H問道�！罢鏌瑳]考好！”簡短的五個(gè)字地從兒子口中蹦出，帶著滿滿的失落與氣惱，彈跳了幾下，引起空氣嗡嗡振動，留下些許傷感的回音。我注視著父子倆漸漸遠(yuǎn)去的背影，看見父親的嘴不停地張合著，聽不清他在說什么，沒有對話。我知道，父親的話語雖然裹挾著熾熱的溫度，卻很難將悲傷的`余音擦去。此時(shí)，我的思緒不禁翻飛：同學(xué)啊，在享受父愛的同時(shí)，你是否想到父親也需要愛，自己不應(yīng)該在父親的心田留下傷痕？
我準(zhǔn)備過馬路了。身旁是一位女孩和為她拎著書包的奶奶。書包有些沉，女孩走得快，奶奶想要跟上，蹣跚的腳步卻邁不快。女孩發(fā)現(xiàn)了，轉(zhuǎn)過頭，看了看，等了等，奶奶終于趕上了。寒風(fēng)如尖刀吹過來，劃在臉上澀澀的痛。奶奶不時(shí)為女孩戴上被風(fēng)吹落的帽子，時(shí)不時(shí)地將書包從一只手換到另一只手。女孩只是做出手接書包的姿勢，被奶奶擋住，于是女孩又與好友說笑著輕松前行。此時(shí)，我的思緒不禁翻飛：同學(xué)啊，在享受隔代之愛的同時(shí)，你是否想到尊老的美德？是否想到雛鷹只有靠自力才能一飛沖天？
……
快到家了，只見奶奶已立在門口等候。我收住放飛的思維，大叫一聲“孫女回來啦”，快步前行，急擁奶奶進(jìn)屋，迅速關(guān)門，把寒風(fēng)擋在門外……
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