期中總結(jié)的作文

　　總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的期中總結(jié)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

期中總結(jié)的作文1

　　升上三年級的第一次期中考即將來臨，我還是一樣每天九點半就上床睡覺�！岸家呀�(jīng)六點半了，還不起床，等一下就自己走到學(xué)校�！卑�！又是爸爸那“驚天動地”的聲音。我趕緊下床，洗臉吃早餐，準備去學(xué)校做最后的沖刺。

　　“鐺鐺鐺……”上課鐘聲響起，我非常緊張，我一直想要讓自己不會緊張，反而讓自己更緊張。當老師一發(fā)下考卷，看到同學(xué)振筆疾書在寫考卷，也發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)什么都不會，就開始玩尺、鉛筆和擦布，大部分的同學(xué)都很努力的寫。等我發(fā)現(xiàn)題目越來越難時，鐘聲突然響，我只好把考卷交給老師，再準備下一堂的考試。

　　經(jīng)過兩天的`期中考，終于結(jié)束了。隔天老師發(fā)下改好的考卷時，我覺得自己考得并不好，尤其自然和數(shù)學(xué)分數(shù)，竟然只有八十幾分。經(jīng)過這次的考試后，我才恍然大悟以后一定要每天復(fù)習(xí)功課，決不能再“臨時抱佛腳”，才不致于再度“滑鐵盧”。

期中總結(jié)的作文2

　　期中考試過后，當我聽到我很不理想的分數(shù)時，覺得自己很不好，因此我反思了好久，回顧當天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。這個教訓(xùn)我永遠都會記在心中。這個教訓(xùn)就像刀割一樣，烙在了我的身上，給我?guī)�來了深深的傷痕…�?/p>

　　回到家里，我一句話都沒有說，默默的一聲不吭地走進了房，我覺得我很對不起我的爸爸和媽媽，覺得他們養(yǎng)育了我整整十幾年，我卻還給他們的是不是滿分的答卷而是不好的成績。我爸爸就在這是進來了……我告訴他我考了319分時，他流淚了，我看了，心里有說不出的滋味。后來，我發(fā)現(xiàn)是我的時間安排上出了問題，于是我改變了策略，把原先錯的改正了過來。

　　通過這些我覺得還不夠，所以我覺得我還有敢于超目標的`決心，由此，我的目標是：一直沖向終點，不落后，不踏步，只有進取。還要有趕超對象的優(yōu)點，如果我看到一個有優(yōu)點的人，我就去學(xué)，這樣可以揚長補短。

　　這就是我的總結(jié)！

期中總結(jié)的作文3

　　【題目】就這樣慢慢長大

　　在我們成長的道路上，有家長的呵護、老師的教誨、同學(xué)的啟迪、書香的熏陶……根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和體驗，以《就這樣慢慢長大》為題寫一篇作文。

　　要求：

　　1、除詩歌外，文體不限;2、不得出現(xiàn)真實的校名、人名;

　　3、全文不少于600字;4、書寫正確、規(guī)范、美觀。

　　【題目】在XX的影響下

　　請以“在XX的影響下”為題，寫一篇文章，文體不限，不少于600字。(把題目補充完整)

　　寫作引導(dǎo)：我們每個人的成長，都會受到?jīng)]寫事物的影響，也許是你的.父母老師，也許是你的同窗好友，也許是文學(xué)作品中一個虛構(gòu)的人物形象，也許是生活中的一件小事，也許是平平常常的一句話，也許……只要他或她(它)在你的心靈深處留下烙印，讓你的思想感情發(fā)生了變化，就值得你把它記錄下來，對嗎?

期中總結(jié)的作文4

　　一上語文課老師訓(xùn)發(fā)了這次的模擬試卷。我一拿到手立刻就傻了眼。

　　哇!這次的考題真是難!我倒吸了一口涼氣便開始做了起來。唉，只能這樣子了：會的.題目瞄一眼，不會的題目看一看。在上午第四節(jié)課的時候，卷子發(fā)了下來。啊!只有五十九分!天啊!頓時我覺得腦袋“嗡”地一下炸開了，我根本就沒有想到這個分數(shù)啊!不合格! 天灰蒙蒙的，不時還顠著細雨。天空沒有一絲陽光，只有灰暗。我書包里的卷子像一塊沉重的石頭。接著我的腳步。天上的小鳥也在絕望地叫著。

　　樹上的葉子嘆息著飄落下來，有氣無力地落在了我的腳上。一陣寒風(fēng)吹來冷得我直打哆嗦...

期中總結(jié)的作文5

　　隨著我們學(xué)習(xí)進度的增加，時間的流逝，我們迎來了一年一度的期中考試。

　　一開始聽說要考試的時候，我以為只是一次對于我們學(xué)習(xí)效果的總結(jié)�？晌铱纪曛�后，才意識到了它的重要性。它不只是關(guān)乎到我們個人，它還關(guān)乎到我們?nèi)�班的榮譽。數(shù)學(xué)考試都是考最基礎(chǔ)的內(nèi)容，開始我滿懷信心地在做題，可是后來越來越迷糊，覺得考試題像是會動似的.，都快把我繞暈了！果然，做題需要講四個認真，認真讀題，認真書寫，認真答題，認真檢查。英語也不例外，甚至比數(shù)學(xué)還難呢！考英語時我一直很疑惑：我明明復(fù)習(xí)的很熟了，可一考試，就緊張的下不了手。再說說語文吧，會是都會，熟是都熟，就是有課本上的字不會寫，真是關(guān)鍵時刻掉鏈子��！

　　看來，期中考試還真不是一般的考試呢！

期中總結(jié)的作文6

　　我的成績愈來愈差，本來就不怎么理想，然后又比期中考跌8名，真要命啊。

　　關(guān)鍵的'是，每一課我都跌十幾分，看到老師那種對我超失望的眼神，我不由地面紅耳赤，一邊聽著訓(xùn)話，一邊想著家里又會怎樣辦。老實說，我真的沒有好好復(fù)習(xí)，天天想著玩，本來計劃好該怎么做，但是，就是抵抗不住誘惑，把一切都弄亂了。人家考第一名的都沒有掉以輕心，而我卻‘孤芳自賞。老師還叫我登記全班人的分數(shù)，一個一個差不多都進步了十幾名或幾十名。真的感覺自己快要被‘魔鬼’纏住了，然后一點一點地被吞噬，連最后一聲嘶喊都沒有，好可怕。 所以我要嚴格要求自己，讓我發(fā)揮應(yīng)有的能力；其實高手也并不多，只要竭盡全力，好好發(fā)揮，我相信我會成功。加油。廣西梧州六中

期中總結(jié)的作文7

　　這次期中考試我們班語文有3個100分，我考了98分。這主要是有1個地方出現(xiàn)錯誤，就是加標點的.那道題錯了兩個，丟掉了兩分，覺得很可惜。我沒有考滿分，心里感到不滿意，也不開心，媽媽 一定也不滿意吧！老師也一定不滿意！

　　這次英語考了99·5分，有1個地方寫錯，本來選對答案了，可是因為卷子不清楚，所以抄錯了一個字母，扣了0。5分，很可惜。下次我一定吸取這次教訓(xùn)，當卷子不清楚 時，一定去問老師，這 樣就不會錯了。

　　雖然，這次考的不怎么樣，可是我一定會努力的，我有信心。加油！

期中總結(jié)的作文8

　　經(jīng)過兩個多月緊張的學(xué)習(xí)生活，這個星期，迎來了我們校園的一次期中考試，我以為自己考得很好，但是考卷發(fā)下來我才發(fā)現(xiàn)歷史、語文、生物、英語和數(shù)學(xué)都沒考好。

　　數(shù)學(xué)本來能夠拿滿分，就是粗心大意所以丟了2分；英語的知識點很多都很簡單，但是我平時沒有花時間復(fù)習(xí)，歷史全部是在書上，老師也上課講過，聽不懂也沒有及時問老師，語文有一題本來能夠做對的，但我粗心大意把兩個答案調(diào)換了。期末考試目標：語文：96；數(shù)學(xué)：110；英語：100；政治：98；地理：98；生物：95。接下來我要更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題要及時問老師；經(jīng)常積累鞏固學(xué)到的'知識點，經(jīng)常記和背教科書的重點。

　　這次考試我考得十分不好，我在期末考試的時候，必須要好好復(fù)習(xí)，爭取考出好成績。加油！

期中總結(jié)的作文9

　　課快學(xué)完了，也就快期末考試了，這幾天，所有副科全不上了，光上語文、數(shù)學(xué)、英語。把同學(xué)們都愁死了，我也是。 今天，王怡赫說：大下個禮拜二就考期末試！我們心里懷著害怕和憧憬。害怕考不好，大人訓(xùn)；憧憬能天天睡懶覺，玩。但不是還沒考試嗎？臉上的笑容凝固了，真希望今天就考試！ 這幾天，媽媽領(lǐng)我復(fù)習(xí)，煩死了，我正是左耳朵聽，右耳朵冒了，媽媽嘮叨的話語在我耳邊游蕩，我根本就聽不進去，媽媽讓我死記硬背，真的，好煩啊！我不禁嘆氣。

　　媽媽總是拿我和別人攀比，說：你看徐佳、王怡赫她們，您家都上補習(xí)班了，咱在家更得加油了，知道嗎？不是我說，這句話我聽了800回了，媽媽真嘮叨，每到學(xué)習(xí)，她都會說這句話，真煩！ 不過，期末考試要來臨，我還是加油！加油！再加油！記住媽媽的'口頭禪：保住前五名，爭取前三名，最好第一名！ 內(nèi)蒙古莫爾道嘎一小三年級：王春雨

期中總結(jié)的作文10

　　本周，學(xué)校進行了半學(xué)期的期中考試。周一進行了英語考試，我提前把英語復(fù)習(xí)了一遍，考試時我胸有成竹，仔細地聽了聽力部分，完成后又認真地開始做筆試部分，沒花多長時間就做完了，我并沒有開始發(fā)呆或玩筆，而且一絲不茍地檢查起來。過了一會兒，我在檢測中發(fā)現(xiàn)了一個單詞好像拼錯了，馬上修改了。時間到了，我們交上了試卷。周四、周五又進行了語文數(shù)學(xué)檢測，我很有信心，覺得自己一定可以考好，我在做的時候很緊張，生怕自己會做錯。我檢查了一遍，時間正好到了。

　　通過這次期中考試，我覺得在平時就要掌握好各個知識點，考試前認真復(fù)習(xí)，考試中不要緊張，做完后要仔細檢查，這樣，你就會獲得較好的成績。檢測之后也讓我了解了自己哪門學(xué)科存在的`不足之處，我將不斷努力，爭取在期末階段獲得更大的進步。

期中總結(jié)的作文11

　　第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪辏�我便四處問訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲 耶！ 的歡呼，因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了。現(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時，同學(xué)熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說： 別不高興， 一聽這話，我的心里 咯噔 一下，他繼續(xù)說： 你語文九十五點五分。 ��！怎么會這樣！頓時，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99.9999%的'把握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎勵一小時電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負了爺爺?shù)闷谕�，而且一個小時得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧！

　　我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來真難�。�

期中總結(jié)的作文12

　　這一學(xué)期馬上就要到頭了，明天，我們就要放寒假了，我們來說一說這一學(xué)期的總結(jié)吧。

　　這一學(xué)期，我在語文上有了進步。比如說，我認識了很多字。并且有很多進步，也學(xué)到了很多寫出好作文的方法。比如說做引用、反問、設(shè)問等等這些寫作文的方法。這些將來都對我都有用。而且，我學(xué)到了很多詞的意思，這有都有用處的。

　　咱們再說說數(shù)學(xué)吧。數(shù)學(xué)第一次期中考試我考了個滿分。第二次期末考試，我考了99。5分從中，我懂了一句話的意思，這句話就是：驕兵必敗。意思就是說驕傲的兵必定會輸?shù)?。我就當過那個驕傲的兵。所以我下學(xué)期絕對不能驕傲自滿。而且要努力。爭取下一學(xué)期可以在數(shù)學(xué)的方面有所收獲，并且，那上獎。

　　最后我們說一說我英語收獲了什么，我英語學(xué)到了很多新單詞，和新的句型。過新年的時候，就可以和別人用應(yīng)來祝賀別人了。

　　這就是我這學(xué)期的收獲。

期中總結(jié)的作文13

　　“叮鈴鈴！六年級期中考試結(jié)束，請監(jiān)考老師收取試卷。”廣播里的話說出了我們的心聲，全體同學(xué)一片歡騰，大家都覺得精神特別好，覺得考試考的都不錯。

　　“撲咚，撲咚……”老師拿著卷子走進了教室。教室，馬上鴉雀無聲，取而代之的是同學(xué)們劇烈的心跳聲……終于，卷子發(fā)完了，老師走出了教室。再看同學(xué)們，有的面無表情；有的'喜笑顏開；有的卻垂頭喪氣……我嗎，雖然面無表情，可心里卻有一點小開心。語文93，古詩20，書法20，數(shù)學(xué)101，英語滿分。這樣，總分在班級里也可以名列前茅了。

　　不過，我在心里卻認為我可以考得更好。從今天起，上課一定不能開小差，也不能說話，更不能走神，要認真聽講，做好作業(yè)，讓錯誤遠離我。

　　六年級了，下次我們面臨的就是升學(xué)考試了。站在20xx的肩膀上，仰望山頂，我總有一天要爬上他！定個目標，為自己努力吧！

期中總結(jié)的作文14

　　秋天的十月，伴隨著秋風(fēng)蕭蕭，很快迎來了期中考試。

　　唉，心情真是說不出的激動和恐懼！你激動什么？現(xiàn)在終于可以證明自己從月考開始有沒有很大的進步，努力的學(xué)習(xí)。我好害怕，因為現(xiàn)在覺得自己的學(xué)習(xí)沒有那么樂觀和理想，導(dǎo)致心理恐懼。

　　說實話，這次考試是我證明自己的機會。第一，你能證明你有能力把事情做得更好；二是向老師證明我不是一個總在老師面前扮演壞學(xué)生的.人。我也有同樣平凡的青春血性！

　　總有一天我會震驚所有看不起我的人！

期中總結(jié)的作文15

　　生物試題的考查范圍、難易度、題型較好地體現(xiàn)了新課標理念。試題沒有科學(xué)性錯誤，表述嚴謹，沒有錯漏。試題密切聯(lián)系生活、生產(chǎn)和科技發(fā)展實際，符合初中教學(xué)實際。試題突出了對學(xué)生基本生物素養(yǎng)和科學(xué)探究能力的考查。考查的都是初中生物最基本的內(nèi)容，沒有偏題和難題題量適中，難度不大，但較靈活主要有以下幾個特點：

　　1.知識分布比較合理，且重點突出。知識覆蓋面較廣，突出了重點。注重基礎(chǔ)知識的考查，突出主干知識。試題以基礎(chǔ)題為主，注重對生物學(xué)基本知識、基本能力、基本方法的'考查;這些都是初中生物學(xué)的重要知識點。

　　2.符合學(xué)習(xí)規(guī)律，體現(xiàn)人文關(guān)懷近幾年的中考題符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，堅持課改方向，穩(wěn)中有變，體現(xiàn)了科學(xué)性，人文性、導(dǎo)向性，同時關(guān)注學(xué)生成長。

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