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【精】我的理想作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的理想作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
人人都有理想，有人的理想是做一名出色的特警，有人的理想是當(dāng)一名著名的明星，有人的理想是成為一位默默付出的志愿者，而在我心中，也裝著一個美好的理想，那就是開一家流浪寶貝之家。
我很小的時候，就很喜歡小貓貓小狗狗，只是因為過敏而一直沒養(yǎng)一只而已，我就想長大后，我要養(yǎng)只小狗。而有一次，我回家時看到幾只小奶狗蜷縮在垃圾箱旁，我丟檢查時，小東西們?nèi)珱]了氣息。我的心猛然抽動了一下，我想收養(yǎng)這些流浪動物們，但父母并不允許。我便想著長大后養(yǎng)只小狗，再開一家流浪寶貝之家吧！讓流浪的寶貝們有一個溫暖的家。
不只照顧它們，當(dāng)我有時間時，我會抽一段時間出來，在城市中尋找那些還在流浪的寶貝們，讓它們不再流浪下去；當(dāng)有小寶貝生病時，我會盡我所能，努力治好它；當(dāng)有好心人想來收養(yǎng)時，我會選擇一只合適的寶貝領(lǐng)養(yǎng)，給它足夠的愛，和一個完整的`家
為了以后能順利的照顧好小寶貝們，我以養(yǎng)小倉鼠為基礎(chǔ)，養(yǎng)得還算不錯。我前后一共養(yǎng)了5只，有2只死了，有1只丟了，但還有兩只，后來生了5個小寶貝。不說照顧得多好，那也算有經(jīng)驗養(yǎng)了吧！
開個流浪寶貝之家，照顧流浪寶貝們是我的理想，我期待著那一天早日到來。
我的理想作文2
如果有人問我我敬佩誰，我會說老師；如果有人問我我喜歡誰，我會說老師；如果有人問我我的理想是什么，我也會說當(dāng)老師。
老師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人不是老師培養(yǎng)出來的？
老師是辛苦的職業(yè)。班上總是有各別同學(xué)的成績上不去，老師不管有多忙，還是給那些差等生輔導(dǎo)作業(yè)。班上有誰不舒服了，老師總是噓寒問暖。每天晚上睡的最晚的是老師，起的最早的也是老師，老師又給我們批作業(yè)，又給我們備課，可那些白發(fā)還是爬上了老師的發(fā)梢。
老師是神圣的職業(yè)。他們的`袖口上有永遠也不掉的粉筆灰；嘴里有永遠也吐不完的好詞佳句，手里有永遠也畫不完的圓和角；眼里有永遠也琢磨不透的意思。
我敬佩老師，也衷心的感謝老師對我的厚愛，對我的幫助，對我的培育之恩。所以，從今以后，我也要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，取得優(yōu)異的成績。長大以后做一名人民教師，做一名合格的農(nóng)村教師，讓那些農(nóng)村孩子和城里孩子一樣，給予那些孩子知識。讓那些孩子們成為祖國的棟梁，成為祖國的驕傲！
我的理想作文3
理想是每個人對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個個貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動力，尋找與實現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則是一名同聲英語翻譯官。
我酷愛英語的程度是難于言表的，甚至英語中的每一個句子單詞和語法都已成為我生命中的一部分。同時，只要自己掌握了一門國際語言，將來如果到外國留學(xué)或深造，它的“力量”可以幫助你更深地了解外國，使本國與外國之間架起友誼的'橋梁。
為了實現(xiàn)自己的理想，我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍，持之以恒，從無懶惰之心。而且，如果寫作業(yè)時有疑惑，我會大膽地請教老師，直到把難題弄懂為止。我還會每天晚上聽讀英語二十分鐘，對自己的口語、流利度會有大大的提高。只有滿足了這些自己對學(xué)習(xí)的要求，未來的理想就會離你更近了。
有了這個理想，就有了一個奮斗的目標(biāo)，我會一直朝著這個目標(biāo)努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現(xiàn)實的。
我的理想作文4
每個人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名設(shè)計師，專設(shè)計發(fā)型的發(fā)型設(shè)計師。
這個理想也是我的愛好，每當(dāng)放假回到家我就去找我叔叔家的小妹妹玩，但每次去她都會叫我?guī)退^發(fā)，而我也特喜歡扎頭發(fā)，每次我都給她扎新的發(fā)型，配上她漂亮的臉蛋就像小公主一樣，每次扎好之后我和妹妹上街去玩，熟人見了都夸我妹妹的發(fā)型特漂亮，而我也特高興，等回到家我又為她設(shè)計更多的發(fā)型，什么可愛型，漂亮型，時尚型，就在一天里我為她設(shè)計了很多很多的`發(fā)型。
記得我在十歲的時候，我們學(xué)校舉行了扎辮子比賽，我也參加了比賽，比賽有時間和規(guī)則的要求，在平時我就愛扎辮子所以心里就更加有信心了，但現(xiàn)在有了比賽規(guī)則和時間限制。要為我自己選手設(shè)計出有個性又符合她自己性格，而且還要設(shè)計的漂亮，比賽開始了平時我為妹妹設(shè)計出很多很多的發(fā)型，現(xiàn)在終于用上了，平時我三五分鐘就能給妹妹設(shè)計一個發(fā)型，現(xiàn)在我不停扎但又不停的變換，終于我的新發(fā)型出來了時間也到了，等待裁判的評判了。四名裁判一致為我打了高分，我太高興了也為我的新發(fā)型感到高興和驕傲。
我的理想并不遙遠也不宏偉，但是我好好學(xué)習(xí)的動力，我會向我設(shè)計師奮斗向我的理想奮斗的！
我的理想作文5
每個人都有自己的理想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)明日之星……但我想當(dāng)一個光榮的人民教師！
也許你會問我為什么要當(dāng)老師？這得從我的班主任說起。從開學(xué)到現(xiàn)在，老師用自己的智慧為我們打開了知識寶庫的大門。她教會了我們愛祖國、愛人民……她的形象永遠印在我的腦海里。在中國，我也立志要做一個像她一樣勤勞耕耘祖國花朵的園丁老師！
我想，十年后，我的理想可能在那個時候?qū)崿F(xiàn)：我站在神圣的三尺講臺上，面對我的學(xué)生，毫無保留地把我所有的知識帶給他們，把他們引入知識的海洋，用我的智慧制作一把金鑰匙，打開知識的大門，讓孩子們在知識的海洋中自由暢游！
想象一下我教過的學(xué)生：有的拿著步槍，守護著祖國的安全；有的'站在復(fù)雜的實驗室里，解開人類無法解開的謎團；有的坐在飛船上，飛向太空，探索浩瀚宇宙的神奇奧秘……每每想起這些，就感到無比的自豪，無比的光榮！
這就是我的理想！成為了我前進的強大動力！所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力成為未來的人類靈魂工程師——老師！
我的理想作文6
每個人都有一個理想，比如長大后想做醫(yī)生、老師、警察等等。而我想做一個保衛(wèi)祖國的軍人。
四川地震，他們勇敢的拯救四川人民，卻不顧自己的生命；要知道當(dāng)時依然危險。還有，當(dāng)洪水來臨的時候，他們挺身而出，沖往第一線，保護人民的生命，有些人的生命，都是他們從死神那里奪回來的。還有當(dāng)國家下命令時，不管有多么艱辛，路有多么遠，環(huán)境有多么惡劣，他們都肩負(fù)祖國的命令，那是死的命令，不管上刀山、下火海都要執(zhí)行的命令。以后我要先克服自己對戰(zhàn)爭的恐懼，要讓自己成為一個勇敢的.人。也許我會被當(dāng)時的困難嚇住，但是我一定會調(diào)整好心態(tài)，想到了還有許多的家庭遇到困難，心中就應(yīng)該能涌出一股勁兒，我要幫助他們，讓他們更幸福美滿。小家和平溫馨，大家也就平安和睦，國家才能繼續(xù)發(fā)展。我曾經(jīng)想過當(dāng)工程師、運動員、······他們可能掙錢很多，但是我覺得軍人付出的更多，或許在不久的將來，去保衛(wèi)你們的，就是我。
軍人只是一個平凡的職業(yè)，而這里面卻飽含著保衛(wèi)祖國的堅定信念！
我的理想作文7
每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。這理想，就像是目的地，等待著你去前往;這理想，就像是一座高峰，等待著你去攀登。人沒有了理想，生活就無風(fēng)無趣。
我的'理想，就是當(dāng)一名服裝設(shè)計師。至于我為什么有這樣的理想，還要數(shù)那件事開始：這一天，媽媽給我買了一個芭比娃娃，可是，她只有一件衣服，每天看也看煩了，于是，我想給她做幾件衣服，也對。
每當(dāng)晴朗的夜晚來臨，點點繁星布滿無邊無際的天穹，仰望星光燦爛的夜空，總會引起我無限的遐想：我怎樣才能當(dāng)上服裝設(shè)計師呢?我不禁想起，那些服裝設(shè)計師總是默默無聞的為我們設(shè)計衣服，冬季讓我們得到溫暖，夏季讓我們輕松涼快，我要好好學(xué)習(xí)，成為的襯托“花兒”的“綠葉”。
讓不久的人們穿上我只做的衣服是我最大的心愿。
我的理想作文8
五彩繽紛的小瓶子里，充滿了童年的理想之夢。兒時的理想讓我現(xiàn)在回憶起時，都會忍俊不禁。
五歲時，我的理想是當(dāng)間諜。因為那時經(jīng)�？础逗谪埦L》的動畫片。我認(rèn)為間諜比警長厲害多了，如果沒有間諜，國家怎么會搞到相關(guān)秘密資料呢！但很快我的理想便開始“死亡”了。原因是覺得間諜整天陰陽鬼怪的，做著“不光亮”的事情。何況人家還是大姑娘呢！
八歲時，我已經(jīng)有了注意外表“造型”的習(xí)慣。出家門前總要走幾個貓步，照一照自己的衣服和擦兩遍雪花霜。媽媽買了雜志時，我也總要湊到一旁來“窺視”一下，才心滿意足地走開。當(dāng)時看到雜志上的.美女穿著酷辣的服裝，暗地里心里羨慕她們。于是我便下決心要當(dāng)一名時裝模特，但當(dāng)我得知模特連吃飯也要受“控制”。我就把理想out了。
當(dāng)我有了第三個理想時，我已經(jīng)是小學(xué)五年級的學(xué)生了。現(xiàn)在我想當(dāng)女強人，只有中國人強，國家才會強嘛！我也是從小愛錢的人，所以我已經(jīng)決定了。但我不能不改變我的理想不會改變。
最重要的是要做國家之人才，家中之孝子。
五彩繽紛的童年理想在不停地“變魔術(shù)”！
我的理想作文9
理想是路旁的一盞明燈，使我們前面的路越發(fā)明了；理想是一座宏偉的.橋，讓你向高處前行；它還是一只筆、老師的諄諄教誨。
我以前是個調(diào)皮蛋，總“伙同”其他幾個人惹禍生事。一天，我又和幾個調(diào)皮的同學(xué)在靜謐的自習(xí)課上制造“不和諧事件”：“低調(diào)”埋頭，竊竊私語。正說得起勁，在講臺埋頭苦干得老師忽然嚴(yán)肅地喊了我與其他幾個同學(xué)的名字，我想扭過頭來，卻已經(jīng)遲了。我只好驚恐地站起來，默默對地板行“注目禮”�！斑^來。”老師依然埋頭苦干，眼鏡不時閃過一絲冷峻的白光。我緩緩走向講臺，心臟砰砰直跳，仿佛就在告訴我：災(zāi)難就要來臨了，做好心里準(zhǔn)備吧！剛踏上講臺，“沙沙”聲便戛然而止，傳來的竟是一個平靜的聲音：“林潤，人生就要有理想、志向，不能整天像個沒頭蒼蠅似的，向你這樣不思進取，將來一定會后悔！切記，別學(xué)三國的劉禪！”
“有理想，有志向�！蔽胰鐗舫跣眩_始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。我發(fā)現(xiàn)自己十分熱衷于寫作，便培養(yǎng)起這個興趣愛好，結(jié)果寫作技藝百尺竿頭，沒想到竟成就了我一個作家夢。我努力學(xué)習(xí)，拿起理想的筆書寫未來，每當(dāng)不快，我記得最清楚的蜀主劉禪便浮于心頭。
我的理想作文10
在我小的時候我就想當(dāng)一名科學(xué)家，因為科學(xué)的世界在我看來真的是太奇妙了。小的時候只要出去逛超市，我就讓媽媽買一本跟科學(xué)有關(guān)的書籍。
現(xiàn)在，我長大了，漸漸地也懂得了理想能影響人的一生這個道理�，F(xiàn)在看電視，我也不再關(guān)注那些幼稚的.動畫片了，而是中央十臺——“科教頻道”�？平填l道里有我喜歡的“天文地理”，也有讓我好奇的奇花異草和昆蟲，還有動物世界里的各種珍禽異獸。從這些科學(xué)的海洋里面讓我感受到了這個世界有多么的神奇呀！
浩瀚的宇宙讓我們了解到它有多么大多么神秘；奇特的動物世界讓我們了解到各種動物奇異的生存方式，比如北極熊：北極熊具有異常靈敏的嗅覺，可以嗅到在3.2公里以外燒烤海豹脂肪發(fā)出的氣味，能在幾公里以外憑嗅覺準(zhǔn)確來物的判斷位置。千姿百態(tài)的地球表面讓我們了解到了它的奇特景色：海洋、陸地、高山、平原、高原、森林、盆地、島嶼、沙漠、冰川、峽谷、瀑布、湖、河、江……它們都有很多不解之謎，需要我們來揭秘。
現(xiàn)在我還是個小學(xué)六年級的學(xué)生，還有很多知識沒有學(xué)習(xí)。因此，我要好好學(xué)習(xí)，等我把知識學(xué)豐富了，再去研究科學(xué)。
這就是我的理想——當(dāng)一名科學(xué)家。
我的理想作文11
每一個人都有屬于自己的理想，有的是做設(shè)計師，有的是做建筑師，有的是做科學(xué)家……而我的理想是做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
在小的時候，我的理想有很多，但從沒有想過當(dāng)一名醫(yī)生�？蓮哪且患潞�，我立志要做一名醫(yī)生。就在那一次，我生病了，得了感冒和喉嚨發(fā)炎，又加上發(fā)燒，身體覺得很不舒服，但是時間已經(jīng)很晚了。所以整個晚上我都貼著退熱貼坐在床上，那感覺就像在地獄里一樣難受。好不容易熬到早上，媽媽帶著我去看病，醫(yī)生問我怎么了，我說：“頭暈暈的，鼻塞，喉嚨不舒服，現(xiàn)在還在發(fā)燒�！焙髞�，醫(yī)生根據(jù)我的癥狀開了藥給我。我吃了藥后，喉嚨舒服了一點，感覺也好很多了。我不禁對醫(yī)生起了佩服之情，于是做醫(yī)生成為了我的理想。但要想成為一個醫(yī)生，就必須要學(xué)好知識，擁有豐富的知識，要多看課外書，不怕辛苦。我堅信只要堅持下去，理想可成真。
知識是學(xué)不完的`，成為醫(yī)生的道路還很遠，但只要不怕困難，去沖破各種難關(guān)，理想的路就不會很長。成為一名好醫(yī)生的種子。已播種在我的心里，我相信，終有一天會長成參天大樹。
我的理想作文12
在一張潔白的紙上，一支精致的筆寫下了一個阿拉伯?dāng)?shù)字：0。
于是一個橢圓形出現(xiàn)在我的眼前�？墒峭高^橢圓卻是一片空白�？雌饋�，0是一片沙漠，寸草不生，沒有，什么也沒有。可是在現(xiàn)實生活中，0的內(nèi)涵是豐富多彩，扮演著無數(shù)角色，給我們不少啟迪。
0，在強者的面前，是一句警告，是重新定下的新目標(biāo)；0，在弱者的前面是一句鼓勵的話，是重新燃起信心的火焰。
0，是起點，它就像剛出生的嬰兒一般，一切都是開始，等到孩子懂得人世，并試著走路、說話時，也是從“0”開始的，一切也是從“0”創(chuàng)造的。這不是“萬丈高樓平地起”嗎？
在數(shù)學(xué)世界中，0也是一條分界線，它的左邊是負(fù)數(shù)，右邊是正數(shù)。在現(xiàn)實生活中，0也是一條分界線，它標(biāo)志著兩個方向，兩種道路的'交叉口，一條正義，一條邪惡；一條白道，一條黑道。
也許有的人需要甚至渴望0。因為有0，才不會驕傲自滿，才意識到所得還不夠，才會勇敢而不知疲倦的拼搏，才會向新的目標(biāo)去追求。這樣，世界才會有動力，生命才會有意義。
其實，無論你做出多大的事業(yè)，只要你意識到自己的人生路還沒有到達終點，只要你意識到叫喜依然是0，你就可以認(rèn)準(zhǔn)方向，永不停息的走下去……
我的理想作文13
我的理想是當(dāng)一名老師，因為老師像媽媽，教育、關(guān)心、愛護我們；老師像園丁，把一株株小小的樹苗，培育成一棵棵參天大樹。
上幼兒園時，老師教我們折紙、畫畫、唱歌、跳舞……小小的.我覺得老師幾乎無所不能。從那時開始，我就想：長大了，我要當(dāng)一名老師。
上小學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)老師們各有所長。語文鄧?yán)蠋�，告訴我們中華民族歷史悠久、文化源遠流長；數(shù)學(xué)馮老師，啟發(fā)我們數(shù)學(xué)一定要明白每一步算式的來龍去脈；還有英語老師Miss Liu，教會了我們A、B、C……因為老師們的教授，我從一個什么都不會的孩子，變成了一個會寫話、會加減乘除、會說簡單英語的二年級學(xué)生。現(xiàn)在，我想當(dāng)一名老師的愿望更加強烈了。
老師，可以在三尺講臺上“傳道授業(yè)解惑”；老師，可以收獲桃李滿天下的喜悅。所以，我的理想是當(dāng)一名老師。
我的理想作文14
每個人都有自己的理想，我也有一個自己的理想。
小的時候，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我夢想自己成為一名救死扶傷的'醫(yī)生。有一次，我站在手術(shù)臺前把一名快要死亡的病人救活過來。
他的家屬都圍著我表示感謝。這是一種多么光榮的職業(yè)啊! 現(xiàn)在，我的理想是要當(dāng)一名勇敢的人民警察。為了人民的利益，我會在祖國各地戰(zhàn)斗。我夢想自己為了保護人民的生命和財產(chǎn)，不惜犧牲自己的生命。我維持治安的地區(qū)非常平安，沒有一件事故發(fā)生。因為我在事情發(fā)生前就去解決了。我常常不睡覺，但是我非常開心，因此，我不覺得累和苦。人民群眾紛紛送來錦旗感謝我，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)下獎狀獎?wù)卤碚梦摇Ｃ鎸s譽，我不自滿，繼續(xù)努力為人民群眾做好事情。
以后，可能我還會改變自己的理想，但是，不管這么變，我都會完全徹底地為人民服務(wù)。
我的理想作文15
每個人都有自己的理想，這個理想可大可小。我也有自己的理想，那就是做一個服裝設(shè)計師。
做一個服裝設(shè)計師，要會搭配服裝的顏色，設(shè)計服裝的款式，畫出衣服的樣子等等，我長大以后要做一個特殊的設(shè)計師，我要設(shè)計一件四季都能穿，而且能調(diào)整衣服的.顏色，伸縮衣服的樣子，變換款式的衣服，我還要設(shè)計一件特別的羊毛衫，就是我做一個服裝設(shè)計師的標(biāo)準(zhǔn)。
哈哈，你一定很驚訝，那么新穎的衣服怎么設(shè)計啊，我想在這件衣服里安裝一個調(diào)整溫度的隱形屏幕，它會自動根據(jù)天氣的溫度情況來調(diào)整，色彩會有一個多功能屏，里面有時尚的圖案花紋，還有原本配好的幾套衣服的顏色，這件衣服還有伸縮功能，能縮成短裝，又能縮成長裝，還能伸縮成各種款式，有風(fēng)衣、裙子等，這件衣服既舒適又潮流，我想讓許多人穿上我親手做的，經(jīng)過無數(shù)修改、思考的衣服。特別的羊毛衫我要設(shè)計給小朋友們穿，外面全是毛絨絨的，雪白雪白的，都是鵝毛，帽子上全是毛，垂下兩個絨球，可愛極了！我的夢想就是當(dāng)一個服裝設(shè)計師，一個特殊的設(shè)計師，一個美好的夢想！
有了理想是不夠的，我們必須朝著我們的理想前進，付出努力才能實現(xiàn)我們的理想。
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