- 二十年后的我作文 推薦度：
- 二十年后的我作文 推薦度：
- 二十年后的我作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
二十年后的我作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的二十年后的我作文，歡迎大家分享。
二十年后的我作文1
已經(jīng)二好球了，第四棒選手可以解救這次的危機(jī)嗎？投手投出關(guān)鍵的一球，成功了！成功了！他成功的三振了打者，贏得了世界冠軍。
現(xiàn)在的我，是一位家喻戶曉的職棒選手，代表國(guó)家參加世界棒球經(jīng)典賽，已經(jīng)二連霸了，大家都像我看齊。在比賽時(shí)，我心中都會(huì)想著：”不是盡力而為，一定要全 力以赴，不能看不起敵人。這一路走來很辛苦，當(dāng)他人問我你的志向是甚幺？我說：”成為職棒選手”，他們卻說：”哼！憑你，也想成為職棒選手，別開玩笑 了�！边@時(shí)我心灰一冷，再一次的受到傷害，但想起老師有教過：”要化悲憤為力量，做給他們看，不讓他們看不起我，而不是他們說我爛，我就爛給他們看�！�
“成功是一分天才，和九十九分的努力。”之前我沒有努力，但告訴自己被瞧不起時(shí)，可以生氣，但要爭(zhēng)氣，我如果沒有堅(jiān)持到最后，是不可能有現(xiàn)在的`我，所以我打球時(shí)，相信自己就更有力量。我做到這些，我的成就來自于信念，因?yàn)閳?jiān)決的信心，能使平凡的人成就不平凡的事。
二十年后的我作文2
二十年后的我是一位著名的女博士，為我國(guó)的文學(xué)界增了無數(shù)的光，在世界上也赫赫有名。
直到有一天，我六年級(jí)的同學(xué)打電話給我，說想我們一起回母校去看看……當(dāng)然我同意了。
當(dāng)我們開車到母校門口時(shí)，我們兩個(gè)人都激動(dòng)的流下了眼淚，因?yàn)槟鞘俏覀儗W(xué)習(xí)了多年的.地方。
走進(jìn)學(xué)校，那里的小路還和以前一樣，只是多了些小樹苗，因?yàn)槊總�(gè)小孩都有一棵自己種的樹，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到自己的小樹前，和它說說話，或者是小朋哥們?cè)谝黄鹜��？吹搅诉@一慕，我忍不住笑出聲來。
“叮叮叮……”上課鈴響了，同學(xué)們自己想上什么課只要去指定的活動(dòng)教室就好了。
我喜歡那時(shí)的我，又天真可愛，有活潑，還很喜歡我們班的小同學(xué)，有討厭我們班里最愛打人的高身子學(xué)生，很喜歡我們班里最體貼人的雷茜文，小名文文。
二十年后的我作文3
夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘在滴滴答答地響著。我坐在窗前，透過窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對(duì)未來的遐想。20年后的今天，我會(huì)是什么樣子？在干什么呢？
20年后的我，可能是一位老師，一位英語老師，站在三尺講臺(tái)前講課。當(dāng)然啦，要想讓同學(xué)們喜歡上英語課，喜歡讓我上課，就要十分風(fēng)趣地講：“azoo，azoo，動(dòng)物園，zoo。一只小鴨子，下了兩個(gè)蛋，就在動(dòng)物園里……可是，蛋被別人偷了，它就去追，去running，running！跑步，running�！焙俸�，這樣一來，大家一定會(huì)喜歡我上課的，甚至找我簽名。哈！這樣的感覺太棒了！呀嘿。
20年后的我，也可能是一位作家，去寫一些兒童小說，讓孩子們享受著書中的`樂趣，讓孩子們實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想……我寫的書是非常多的，比如：《在神秘的20層魔塔探險(xiǎn)》、《比巴卜達(dá)人歷險(xiǎn)》、《毛球的歷險(xiǎn)》、《女孩獨(dú)看的優(yōu)美童話》、《挑戰(zhàn)沙漠幽靈》……孩子們一定會(huì)喜歡并記住這位童話作家的。
……
20年后的我，什么都可能是，不管是什么，我現(xiàn)在都必須好好學(xué)習(xí)，天天向上。否則都是空想。好了，不多說了，拜拜！
二十年后的我作文4
二十年后的我，是一位名揚(yáng)天下的發(fā)明家，我發(fā)明了許許多多對(duì)人們有幫助的東西，比如：機(jī)器人保姆、小飛鞋、多功能小汽車、便利自行車等。
最讓我自豪的就是機(jī)器人保姆和多功能小汽車。它們有許多讓人意想不到的功能，讓我來一一介紹給你聽。
如果你家有一個(gè)機(jī)器人保姆，它會(huì)讓你的生活變得多姿多彩。你一個(gè)人在家，不會(huì)做飯，只要按遙控器上的烹飪按鈕，它就會(huì)對(duì)著菜譜做出你需要的美味佳肴；你有事要出門，就在它的腦中設(shè)定工作程序，它會(huì)把房間打掃得一塵不染。晚上，它還會(huì)給你當(dāng)私人管家呢！每當(dāng)夜幕降臨，它的報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)打開，只要外面有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)發(fā)出警車的聲音把壞人嚇走……
我還發(fā)明了一輛多功能小汽車，它的'功能不可計(jì)數(shù)。有一次，我開著剛剛發(fā)明的小汽車來到了大街上，看到許多人吃完?yáng)|西隨手把垃圾扔在地上，我按了一下黑色按鈕，從汽車后備箱里飛出一大群電子麻雀把垃圾叼起來扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，我又聽見一聲大叫，只見一個(gè)人在前面拼命地跑，一個(gè)抱著小孩的婦女在后面追，八成是小偷偷了她的東西吧！我按了一下紅色按鈕，從車頭伸出兩只大手把小偷牢牢抓住。
希望20年后的我真的能發(fā)明出這樣的高科技產(chǎn)品。
二十年后的我作文5
每個(gè)人都有愿望，而每個(gè)人的愿望都不一樣，有人想當(dāng)校長(zhǎng)，有人想當(dāng)醫(yī)生，也有人想當(dāng)科學(xué)家，而我也有一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想，那就是一名教師。
小時(shí)候，看到老師很神氣，就像我們學(xué)的課文《長(zhǎng)大后就成了你》一樣，“小時(shí)候我以為你很神氣，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去”，因此，在我心里萌生了一個(gè)希望的種子，那就是我的理想，當(dāng)一名老師。
老師像園丁一樣，培育祖國(guó)的花朵，老師像一個(gè)太陽(yáng)，照亮我們前進(jìn)的道路，老師像一座橋，寧愿為別人當(dāng)成一塊墊腳石，無私奉獻(xiàn)，從來不圖回報(bào)。如果沒有老師，祖國(guó)的花朵該怎么辦呢，國(guó)家的`“棟梁之才”就這樣倒塌了嗎？
我知道，當(dāng)老師學(xué)問要高，因此，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦讀書，不會(huì)的題上課沒聽懂的地方都去問老師，記住老師的每一個(gè)教誨。
從前，有一個(gè)小女孩，以前學(xué)習(xí)很好，可后來驕傲了，她的成績(jī)一直下降，她的理想和我一樣，是一名老師，她希望能考到北京大學(xué)，可她現(xiàn)在的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，于是她又開始努力，完成了她的理想。
叮咚——姐姐來了，那個(gè)小女孩就是小時(shí)候的姐姐，姐姐英語已經(jīng)過了六級(jí)，現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的英語老師，我要向姐姐請(qǐng)教去了。
最后希望我夢(mèng)想成真，也祝愿大家夢(mèng)想成真。
二十年后的我作文6
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，一眨眼過了二十年。我懷著無比激動(dòng)的心情回到了永別的家鄉(xiāng)。如今家鄉(xiāng)已完全沒有以前的面貌了，讓我感到有點(diǎn)陌生。但是心中那份思鄉(xiāng)的情懷，卻永遠(yuǎn)不會(huì)變，特別是當(dāng)我看到故鄉(xiāng)時(shí)，更是無比欣慰。
昔日矮小的平房已經(jīng)變成高樓�？諝庖睬逍铝耍炜詹辉訇庼�，湛藍(lán)的天空好象被水洗過似的。天幕上鑲著幾朵白云，空氣中還彌漫著青草的芳香。二十年后的我，已是一個(gè)亭亭玉立的`姑娘。我有了一家自己的餐廳，我們的菜都是機(jī)器人廚師做的，我們有全世界的菜譜，可以寫上菜名放入機(jī)器人的大腦保存�？腿酥灰度攵X，就有一份美味可口的菜了。每天中午都有機(jī)器人唱歌，只要投入一元硬幣。
所以我們的回頭客越來越多，生意越來越好。來過我店的人都能記住我們店的名字。我愛二十年后的我。
二十年后的我作文7
20xx年我成為了世界著名的科學(xué)家，如果人類有什么困難，我就會(huì)發(fā)明出各種各樣的機(jī)器，為人類造福。
有一天讓我們想不到的事發(fā)生了，由于人類用水過度，導(dǎo)致水資源提前耗盡。眼看人類就要滅亡，我不得不回到實(shí)驗(yàn)室，開始工作，經(jīng)過我?guī)滋鞎r(shí)間的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明出來了一種藥水，只要在地上滴上幾滴藥水，就可以讓整個(gè)地球擁有水資源，于是我趕緊來到一片空地滴上藥水，這時(shí)地球上又有了水資源。還有一次我走在大街上突然聽見有人在喊：“抓小偷啊，抓小偷啦！”原來有一個(gè)老人的錢包被小偷搶走了，我二話沒說把一個(gè)小小的跟蹤蟲放了出來，拿出手機(jī)看看小偷在干什么，我?guī)巷w行器飛上天空尋找小偷，不久后小偷被我抓住了，我把小偷送到警察局后，將錢還給了老人�；氐郊液笪覑瀽灢粯�，因?yàn)槲矣X得我的.發(fā)明還不夠好，總覺得少了點(diǎn)什么？少了點(diǎn)什么呢？我怎么想也想不起來，我突然站起身來，我認(rèn)為缺少的是朋友，于是在這幾天里，經(jīng)過我的多次研究，發(fā)明出了許多機(jī)器人，這才讓我安心。
我以后要用科學(xué)不斷幫助人類，我還要發(fā)明一種可以讓人類變聰明的東西。
二十年后的我作文8
二十年后，我成為了企業(yè)家兼發(fā)明家。我的公司全部采用智能化管理，電腦全部用我發(fā)明的“微超息投影”控制，一個(gè)APP軟件全部搞定；我的辦公室有機(jī)器人管家?guī)臀夜芾�；開會(huì)的時(shí)候，所有設(shè)備都采用“浮空屏幕”，既能縮短開會(huì)的時(shí)間，又能提高開會(huì)的.效率。我們公司的地板全用的是鋼化玻璃，地下全種的綠色蔬菜。每個(gè)月表現(xiàn)好的員工可以獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)保綠色蔬菜帶回家。每天工作結(jié)束后，壓力大的員工可以憑“107證券”進(jìn)到“綠野迷蹤”里玩，這個(gè)天然氧吧不僅可以休閑娛樂，而且可以緩解工作的疲勞。
“叮鈴鈴”，我的“超微息電腦”向我發(fā)出信號(hào)，我用手一揮，我的小學(xué)同學(xué)兼好朋友徐岑杰那邊的影像顯現(xiàn)出來，他讓我參加小學(xué)同學(xué)聚會(huì)。不一會(huì)兒，他就開著保時(shí)捷來接我了，我們哼著歌飛馳而去。
這就是二十年后的我，相信我努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想一定會(huì)成真！
二十年后的我作文9
穿著一身教師服，教著一群可愛的學(xué)生--這便是20年后的我，是一位30多歲的，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。我的`職責(zé)和工作也就是身為一位老師應(yīng)做的事情--教育好每一位學(xué)生，我會(huì)教他們?nèi)绾巫鋈�，如何學(xué)習(xí)，如果為人處事，甚至于把我全部的精力貢獻(xiàn)給他們。
有了知識(shí)就有等于有了財(cái)富，我會(huì)讓我的學(xué)生在知識(shí)的海洋里徘徊。讓他們動(dòng)得學(xué)海無崖苦作舟，學(xué)若逆是行舟，不進(jìn)則退。還要讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要性。不僅如此，我還要教會(huì)他們知恩圖報(bào)，孝敬父母，明白錢財(cái)不易來，但是最重要的是一個(gè)道理：父母為了我們付出的一切，我們是永遠(yuǎn)都報(bào)不完的！責(zé)任心是人人都必備的，我們要對(duì)事情有責(zé)任心，對(duì)任何的東西都要有責(zé)任心，這也是我作為一個(gè)老師的品質(zhì)。我要給學(xué)生做個(gè)好榜樣。
讓他們?cè)俨痪玫膶�，不管從事什么工作，�?duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)同事負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)。以上我說明了一切，但是我不靠說，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來表示：首先要讓我的學(xué)生們天天完成好我給他們布置的作業(yè)；再考試期間讓他們自己抓緊自己，給自己充分的復(fù)習(xí)，取得個(gè)好成績(jī)。這就是20年后的我，在教師行列仲，忙忙碌碌，碌碌茫茫，就像蜜蜂一樣，不知疲倦，不知?jiǎng)诳�，無私奉獻(xiàn)著自己的一生。
二十年后的我作文10
二十年后的我，坐在講臺(tái)上，臺(tái)下是一排排學(xué)生，他們一個(gè)個(gè)坐得端端正正，用那一雙雙渴望得到新知識(shí)的大眼睛望著我，豎起小耳朵，認(rèn)真地聽著，生怕漏了一個(gè)字，我給他們講恐龍是怎么滅絕的，人又是怎樣進(jìn)化而來的，他們很乖，上課從不講話，看著他們一張張還帶著稚氣的臉，當(dāng)老師的我心里也很滿足。
二十年后的我，帶他們走進(jìn)大自然，身后跟著一群小屁孩，領(lǐng)頭的我也興高采烈。春天，帶他們?nèi)コ靥吝呑叫◆~，再讓他們學(xué)會(huì)有愛心，把抓到的小魚放回水里；夏天，帶他們?cè)诓莸厣险盎�，編花環(huán)，再告戒他們不能去摘公園里的花草；秋天，帶他們?nèi)髁种袚炻淙~，領(lǐng)悟楓葉那種化泥護(hù)花的精神；冬天，帶他們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，觀察雪花的.形狀。望著他們活躍的身影，自己也不由地加入他們的游戲。
二十年后的我，坐在燈光下，仔細(xì)地給他們批改作文，遇到精彩的語句，就用波浪線；遇到錯(cuò)別字，就用圓圈圈出來；遇到不通順的地方，就用紅筆修改一下，再給他們添上一大段。雖然很累，但想到他們，再累也是值得的。
二十年后的我，是個(gè)普普通通的老師，但我會(huì)用真心呵護(hù)七彩的童心，去對(duì)待那些可愛的孩子們，會(huì)讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)！
二十年后的我作文11
20xx年的秋天似乎來得格外早，樹葉漸黃，空氣微涼，初秋的天氣最是宜人。傍晚，我走在大學(xué)校園的路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，抬頭一望，一面是晚霞，一面是云朵，宛如一幅漸變的油畫。
“您好，Miss張�！币粋�(gè)清脆的聲音打斷了我的思緒。哦，原來是我的學(xué)生丹妮。一轉(zhuǎn)眼，我在英國(guó)留學(xué)獲得博士學(xué)位，回國(guó)應(yīng)聘到這所大學(xué)的西語學(xué)院，擔(dān)任英美文學(xué)的老師已經(jīng)兩年了。
學(xué)生評(píng)價(jià)我教學(xué)風(fēng)格輕松有趣，英語發(fā)音純正優(yōu)美。畢竟我在英國(guó)留學(xué)八年，一口標(biāo)準(zhǔn)的倫敦音可是我的標(biāo)配哦。我能用有限的上課時(shí)間給學(xué)生講解一本英文原著，并且用獨(dú)特的視角，結(jié)合當(dāng)下的語境，產(chǎn)生很多有意思的討論。學(xué)生們說，我的課在選課時(shí)是要拼手速搶的，據(jù)說，在學(xué)生中流行一句話：喜歡聽美麗的Dora老師講英語嗎？那就去上她的英美文學(xué)課吧！作為一位老師，學(xué)生喜歡我的課我是非常開心的！正如小時(shí)候在中大附小上學(xué)時(shí)，我最喜歡的'就是MissCao的英語課。
我和丹妮在梧桐樹下，邊走邊聊莎士比亞的《哈姆雷特》中的情節(jié)。秋天的夕陽(yáng)很香，夕陽(yáng)里有樹香、花香，還有食堂飄來的飯菜的香味！我愛這美好的校園，我更愛老師這份神圣的職業(yè)！
二十年后的我作文12
20xx年的一天早上
“北京時(shí)間七點(diǎn)整，請(qǐng)您起床，請(qǐng)您起床……”在我功能枕頭柔和的催促聲中，我又引來了新的一天。
我穿上四季裝，走進(jìn)“全自動(dòng)衛(wèi)生間”，站在兩面鏡前，我不僅可以瞧瞧臉是否整齊。嗯，我的長(zhǎng)發(fā)還可以，只是臉部不太干凈，于是我按了一下鏡前的紅色按鈕，鏡子下的小門立馬打開了，之間一直機(jī)械手拖著一條熱氣騰騰的.毛巾出來了。我洗好臉，只要見毛巾還給機(jī)械手，他就又會(huì)縮回去為我殺菌、清洗。
洗漱完畢，我就到廚房準(zhǔn)備早餐。廚房里不見油鹽醬醋，也不見煤氣爐，這一切全被“大廚師伙食箱”代替了。我已按他的了綠色按鈕，伙食箱便伸出一只空盒子。我放進(jìn)一塊豬肉和一個(gè)雞蛋，再按一下綠色按鈕，盒子便又能縮了回去。緊接著，我對(duì)著伙食箱上方的話筒說：“紅燒排骨，荷包蛋�！闭f完我就可以去盡心晨練。等我回來，早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了，火候恰到好處。
吃完早餐，我一看時(shí)間也不早了，該去上學(xué)了，于是，我按了一下大門的黑色按鈕，車庫(kù)里的小交出就自己發(fā)動(dòng)了，他正等著我去學(xué)校上學(xué)里！
二十年后的我作文13
瞧，那鏡子上的人是誰？我知道，她呀是本周最紅最漂亮的主持人，不信你看，小眼睛，酒糟鼻，瓜子臉，櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)。她就是——嚴(yán)嘉倫。
'叮呤呤，叮呤呤。''電話響了起來。我急忙接了電話：'喂，你好我是主持人嚴(yán)嘉倫。'''您好，我是星星集團(tuán)的總經(jīng)理，我想找您去主持中央電視臺(tái)主持節(jié)目，請(qǐng)您跟我好好配合盡量讓觀眾喜歡我們這個(gè)節(jié)目''。說完。我急忙穿上衣服，迅速坐上了飛艇。來到了中央電視臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)。
一來到我變以最快的速度穿上了主持人的`裙子，開始主持節(jié)目。所以的觀眾都坐在臺(tái)下。在燈光照耀下，裙子一閃一閃的，我那著話筒說；大家晚上好我是主持人嚴(yán)嘉倫，歡迎來到１＋１問答現(xiàn)場(chǎng)，我們的口號(hào)是：１＋１有我高精彩！說完我們開始了生活小常識(shí)問答。終于下班了，我正要坐著飛艇回家。
忽然，一大群人朝我跑來�！皣�(yán)嘉倫，幫我簽個(gè)名，鹽巴，幫我簽個(gè)名�！�
原來是我這一群鐵桿粉絲呀。在情急之下我從口袋里抽出一瓶隱形藥水，坐著飛艇從擁擠的人群飛回去。
唉，這難道就是二十年后的我嗎？那三十年，四十年，五十年后的我又會(huì)是怎樣呢？
二十年后的我作文14
盼望著，盼望著，我已經(jīng)三十歲了，也成為了世界聞名的科學(xué)家，我發(fā)明的東西一般都是武器和防御設(shè)施。
我發(fā)明的武器中，我最喜歡的 X型激光槍。X型激光槍的子彈射出去后的速度比光速還快，而且沒有聲音，還可以自動(dòng)追蹤，當(dāng)然也可以直接射擊。
我最喜歡的防御設(shè)施是巨型震爆加農(nóng)炮，比如它的前面有兩輛坦克，它們準(zhǔn)備射擊的時(shí)候，巨型震爆加農(nóng)炮先射擊了，坦克就會(huì)被定住，一分鐘不能動(dòng)，而且是范圍性攻擊，攻擊力十分巨大。
我發(fā)明的'其它東西中，我最喜歡的是探測(cè)器，它可以變成所有東西，除了比人大的。比如量子美食機(jī)，它可以把你想吃的東西都給你，只要你說出想吃的東西名字和東西的大小，它就會(huì)自動(dòng)的給你……
我真希望二十年后快點(diǎn)來�。�
二十年后的我作文15
二十年后的我是一個(gè)記憶專家，開了一家商店。你一定很驚奇吧，記憶專家開小店，難道賣的商品是記憶？回答正確，因?yàn)槲议_的商店叫——記憶小店。
走進(jìn)店門，首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)五顏六色的小瓶子。你會(huì)想：難道記憶裝在瓶子里？沒錯(cuò)，記憶就在小瓶子里。在玻璃櫥窗中的許多瓶子，它們都象征著一個(gè)個(gè)美好的記憶。那粉紅色的，是一位詩(shī)人對(duì)櫻花的記憶；那深藍(lán)色的，是位漁夫?qū)Υ蠛５挠洃洠贿�有還有，那紫色的，是……，每個(gè)清晨，都有一絲嶄新的金光，為每個(gè)記憶鍍上一層淡淡的金黃。
我要把一瓶金黃色的記憶賣給一個(gè)失去孫女的老奶奶，讓她有個(gè)在夕陽(yáng)下拉著小孫女回家的記憶；我要把一瓶翠綠色的記憶賣給一個(gè)盲校的小姑娘，讓她有一個(gè)春天的記憶；我要把那瓶七彩的的記憶賣給一位殘疾人，讓他有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.記憶……
也許，那份金黃色的記憶不能保持很久，但我堅(jiān)信，老奶奶一定會(huì)有很長(zhǎng)的幸福感；也許，那份翠綠色的記憶不能永留，但足夠能讓小姑娘寫出一篇好的文章；也許，那瓶七彩的記憶不會(huì)永久的停留在他的身邊，但在他的心里，已經(jīng)有了一架彩虹橋，他正一點(diǎn)一點(diǎn)往勝利走去。
二十年后的我，正用心地經(jīng)營(yíng)著這個(gè)時(shí)有時(shí)無的“記憶商店”。
【二十年后的我作文】相關(guān)文章：
二十年后的我作文11-07
初二十年后的我作文11-05
二十年后的我小學(xué)作文01-07
二十年后的我小作文11-17
二十年后的我想象作文04-27
二十年后的我_小學(xué)作文09-06
二十年后的我作文范文06-08
二十年后的我_小學(xué)作文06-11
二十年后的我作文【熱門】06-15
二十年后的我初一作文11-04