讀書(shū)的作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的作文1
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)就是看故事書(shū)。
每天晚上，媽媽都會(huì)讓我看半個(gè)小時(shí)的故事書(shū)。我家有很多故事書(shū)，我最喜歡《格林童話(huà)》這本書(shū)。我在這本書(shū)里認(rèn)識(shí)了許多字和成語(yǔ)，也認(rèn)識(shí)了很多標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，還學(xué)會(huì)了做人的`道理。我還愛(ài)看《漫畫(huà)》，它時(shí)常逗得我哈哈大笑，這時(shí)，我就會(huì)把媽媽也叫過(guò)來(lái)一起看，讓她也快樂(lè)一下。
想尋找快樂(lè)嗎？那就快來(lái)看書(shū)吧！
讀書(shū)的作文2
《兔子坡》是一本有趣的書(shū)。
我喜歡里面的'男一號(hào)：小喬奇。
我覺(jué)得印象最深的一件事是：小喬奇勇敢的躍過(guò)死亡溪。這可是兔子史上第一只躍過(guò)死亡溪的兔子呀！會(huì)不會(huì)像飛一樣？
勇敢的小喬奇活潑可愛(ài)，我很喜歡它！
讀書(shū)的作文3
我的同學(xué)小鄺身體瘦瘦的，圓圓的'頭上扎著兩條辮子，走起路來(lái)一翹一翹的，臉上有一雙彎彎的眉毛，還有一雙大又圓的眼睛，小小的鼻子，一張紅紅的小嘴巴。小鄺是是個(gè)熱愛(ài)學(xué)讀書(shū)的同學(xué)。
記得有一次，下午課室外的紅領(lǐng)巾廣播電臺(tái)開(kāi)始講故事了，但課室內(nèi)外都很吵很吵，大家都無(wú)法安靜下來(lái)，但是。小鄺還在安靜地讀書(shū)，我覺(jué)得很奇怪。我趁老師不在就偷偷地跑過(guò)去問(wèn)小鄺，現(xiàn)在很吵，你不覺(jué)得吵嗎？小鄺笑著回答說(shuō):”這些聲音影響不了我。因?yàn)槲矣袀�(gè)秘決，只要你不管他們的事情，專(zhuān)心對(duì)待每一件事情，你就能不受他們影響了呀！”我按著小鄺說(shuō)的去做，果然有效。
在這件事中我明白了，專(zhuān)心勝一切。
讀書(shū)的作文4
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我閱讀了人許多書(shū)籍，其中最讓我受益的書(shū)就是《讓孩子獨(dú)立面對(duì)困難的經(jīng)典故事》。這本書(shū)里的二十多個(gè)故事，其中每一個(gè)故事都為閱讀它的孩子帶來(lái)了勇敢、智慧、自信、珍惜、友誼、和快樂(lè)。
在這里，在書(shū)籍里一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事會(huì)溫暖我們的.心靈，引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)如何去付出，如何去面對(duì)，如何去堅(jiān)守，如何去感恩，如何去思考，如何更好地融入這個(gè)千姿百態(tài)、五光十色的世界。
讀書(shū)的作文5
平時(shí)我非常愛(ài)讀書(shū)，一有空就閱讀課外書(shū)籍,在書(shū)里我可以學(xué)到很多我不懂的知識(shí)。“巧可利”是用可可樹(shù)里的可可果做成的'；冬天手生凍瘡是由于寒冷引起局限性炎癥損害；我寫(xiě)字的紙是蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)……
時(shí)間是寶貴的，一有點(diǎn)時(shí)間我就像海綿一樣吸收書(shū)海里無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)，充實(shí)自己的大腦做個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。長(zhǎng)大運(yùn)用書(shū)中知識(shí)為人民做好事。
讀書(shū)的作文6
在今年的暑假里，我參加了我們二、三班組織的家庭讀書(shū)會(huì)活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我過(guò)得非常愉快!!!
一、通過(guò)家庭讀書(shū)會(huì)，我現(xiàn)在已經(jīng)能很流利地背下《千字文》了，但是我背的時(shí)候也很不容易哦！
二、我還學(xué)會(huì)了6種讀后感的寫(xiě)作方法，以后可以運(yùn)用到學(xué)習(xí)中啦！
三、在這里我不僅吃到了美味的水果還吃了可口的點(diǎn)心，最喜歡吃的'是小甜棒，還可以看電視呢！
四、我每次來(lái)這里時(shí)，可以讀好多書(shū)，老師家的60多本書(shū)基本上都被我讀完了，我最喜歡《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》中的《火山歷險(xiǎn)記》，還喜歡這里的情緒管理系列的書(shū)。
在老師的家庭讀書(shū)會(huì)活動(dòng)中我學(xué)到了知識(shí)，也變得開(kāi)朗和快樂(lè)了很多!我很喜歡我們的家庭讀書(shū)會(huì)！
讀書(shū)的作文7
今天，我看了一書(shū)，那本書(shū)上寫(xiě)了一個(gè)非常有趣的故事。
那就是一個(gè)人與狗的故事，故事寫(xiě)了一只狗去世了，主人非常傷心，痛心。
后來(lái)，那只狗的主人又養(yǎng)了一只小狗，來(lái)代替那只死去的狗。
接著，這只狗很乖，它聽(tīng)得懂人話(huà)，只要主人叫它做事，它就做，慢慢地主人和狗就熟悉起來(lái)了。
主人每天都給狗吃好吃的，一點(diǎn)都不虧待它。
漸漸地，主人把那只狗忘記了，然后開(kāi)始了新的.生活。
這個(gè)故事真有趣啊，我還是第一次看見(jiàn)呢！
讀書(shū)的作文8
森林里住著一群愛(ài)學(xué)習(xí)的小動(dòng)物，他們經(jīng)常一起坐在森林花園里的.長(zhǎng)凳子上看書(shū)。
你看，今天來(lái)看書(shū)的有：小刺猬、小兔、小烏龜和小松鼠。小刺猬和小兔坐在一起，小烏龜和小松鼠坐在另一張凳子上。
忽然一聲驚叫：“喲，好刺人啦!”大家扭頭一看，原來(lái)是小刺猬一不小心把小兔給刺了一下。小刺猬連忙道歉說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”
小刺猬害怕自己背上的刺再刺到別的小朋友，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。小烏龜就連忙拉住他說(shuō)：“小烏龜，你別走，我有辦法�！庇谑切觚斪屝〈题妥约阂黄鹱“淄煤托∷墒笠黄鹱�。這樣他們又認(rèn)認(rèn)真真地看起了書(shū)。
讀書(shū)的作文9
今天下午，我參加了我們班的親子讀書(shū)會(huì)，我和爸爸一起上臺(tái)表演了晏嬰使楚。
該我們上臺(tái)了，我好緊張呀，爸爸一邊給我裝耳麥，一邊安慰我別緊張，就像在家里給爺爺、姥姥、媽媽表演時(shí)一樣，上臺(tái)后我緊張的忘記說(shuō)弟子規(guī)內(nèi)容了，先講起了故事。說(shuō)著說(shuō)著我就不害怕了。爸爸侯老表?yè)P(yáng)我說(shuō)我說(shuō)的很郝。我還得獎(jiǎng)了，我好高興呀。
讀書(shū)的'作文10
讀書(shū)，是一種快樂(lè)和享受。當(dāng)作者描寫(xiě)的美景吸引你時(shí)，你會(huì)融入到這身臨其境的畫(huà)面中去，一起跟作者去欣賞它。享受它。當(dāng)作者的'文章寫(xiě)得跟自己的想法一致時(shí)，會(huì)感到快樂(lè)，因?yàn)橛袀�(gè)了解自己的人了。
當(dāng)作者的文章中一小段描寫(xiě)的有趣生動(dòng)時(shí)，你會(huì)隨著作者的情趣忍俊不禁。當(dāng)作者描寫(xiě)喜怒哀樂(lè)時(shí)，你也會(huì)跟他有同樣的感受。
讀書(shū)的作文11
我讀了《精靈鼠小弟》以后，收獲良多。
故事中的小老鼠很愛(ài)幫助別人，有一天，它開(kāi)著車(chē)，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)從天上掉下來(lái)，恰巧落到了它的車(chē)?yán)�。那只小鳥(niǎo)說(shuō)有一只老鷹在追它。小老鼠回頭一看，后面真得有一只老鷹在追趕它。小老鼠把車(chē)開(kāi)到了一個(gè)管子里，老鷹沒(méi)看見(jiàn)就飛走了。其實(shí)在我們身邊也有不少像老鼠一樣樂(lè)于助人的`人。最后小老鼠從樓上掉下來(lái)，也是這只小鳥(niǎo)救了它。這也說(shuō)明了好人會(huì)有好報(bào)的道理。
我以后要多讀書(shū)，多做讀書(shū)筆記，更要像文中的小老鼠一樣樂(lè)善好施，助人為樂(lè)。比如，當(dāng)殘疾人遇到困難時(shí)，我要主動(dòng)熱情的去幫助他們，遇到盲人過(guò)馬路時(shí)，我要扶著他們，并且要安全送他們到要去的地方。力爭(zhēng)做一個(gè)文明好少年。
讀書(shū)的作文12
書(shū)是人生的一部分，每個(gè)人都離不開(kāi)書(shū)。
在我小時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)書(shū)，我每天晚上，都要讓媽媽給我講故事，七歲時(shí)，我上一年級(jí)，我開(kāi)始讀成語(yǔ)故事書(shū)，全部都是帶拼音的。
到了八九歲，我開(kāi)始讀四大名著，最讓我難忘的是：【西游記】和【三國(guó)演義】?jī)杀緯?shū)就像吸鐵石一樣吸引著我，讓我無(wú)法脫身。
11歲時(shí)，我已上五年級(jí)。每讀一篇文章，我都會(huì)細(xì)細(xì)的思考，當(dāng)有不會(huì)時(shí)，我會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教，我獲得收獲時(shí)，我會(huì)向別人提問(wèn)。
讀書(shū)讓我的.作文有了很大的進(jìn)步，每寫(xiě)一個(gè)人物都活靈活現(xiàn)的，下筆如有神，我只要一下筆就有的寫(xiě)。
可知道讀書(shū)對(duì)我有多大好處，現(xiàn)在你是否也想讀書(shū)，快來(lái)吧!進(jìn)入書(shū)的王國(guó)!
讀書(shū)的作文13
小時(shí)候的我不認(rèn)識(shí)字，喜歡爸爸媽媽讀書(shū)給我聽(tīng)；上學(xué)后的我逐漸學(xué)會(huì)了拼音、漢字，可以自己讀書(shū)了。
我喜歡看的書(shū)種類(lèi)繁多：有科學(xué)常識(shí)、寓言童話(huà)等等，當(dāng)然最喜歡的`還是那些卡通讀物，如《鎧甲勇士》系列。
記得有一次在看《鎧甲后傳》，吃飯時(shí)間到了，家里的每個(gè)人都輪番喊過(guò)“吃飯了”，但我似乎都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，依然看得起勁。突然，我聽(tīng)到了電視劇《西游記》的聲音，尋聲而去，快步來(lái)到了餐桌......原來(lái)是爸爸打開(kāi)手機(jī)視頻，調(diào)到了我最喜歡看的《西游記》�？磥�(lái)，還是爸爸了解我��！《西游記》的書(shū)和電視我已看過(guò)無(wú)數(shù)遍了，但不知為何，它一直深深地吸引著我，讓我百看不厭。
看來(lái)，還是《西游記》的魅力最大��！
讀書(shū)的作文14
他能解決一切困難，他又愛(ài)看書(shū)，我們都不知道這怎樣 做，就他知道，你們猜，他是誰(shuí)？他就是大名鼎鼎的袁京。
袁京是個(gè)聰明的小男孩。有一次在上課的時(shí)候，老師提 了一個(gè)問(wèn)題， 五十美分等于幾元？頓時(shí)， 整個(gè)教室一片寧?kù)o， 同學(xué)們都你看我，我望你都啞口無(wú)言，這時(shí)，只有袁京舉起 了高高的手，老師就請(qǐng)他回答，他說(shuō)：“五十美分等于四 元。
”老師說(shuō)， 他回答地非常正確， 驟然間教室響起了掌聲， 怎么樣，他聰明吧！我們都知道，只有他知道，知識(shí)豐富吧！ 我們班的袁京。
看到了吧! 這就是聰明的'袁京。
讀書(shū)的作文15
我可愛(ài)讀書(shū)了，因?yàn)樽x書(shū)可以讓知道很多道理和知識(shí)。每天不管我作業(yè)寫(xiě)多晚，我都會(huì)看15分鐘的書(shū)在睡覺(jué)。要不，總覺(jué)得少點(diǎn)啥。我看過(guò)《格林童話(huà)》、《時(shí)代廣場(chǎng)的.蟋蟀》、《西游記》、《稻草人》……，特別《伊索寓言》給我留下了深刻的印象，小故事大道理總是深深的吸引著我，一個(gè)個(gè)精彩的故事時(shí)常使我記憶猶新。比如《擠牛奶的姑娘》，因?yàn)樗亩獍雅Ｄ虜D的到處都是，我可不能學(xué)她。
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