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    學(xué)會(huì)欣賞別人作文

    時(shí)間:2023-06-12 15:32:15 推薦作文 我要投稿
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    關(guān)于學(xué)會(huì)欣賞別人作文合集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞別人作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于學(xué)會(huì)欣賞別人作文合集九篇

    學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇1

      對(duì)于地球而言,如果沒(méi)有太陽(yáng),那么它就失去了往日光彩,變得暗淡無(wú)光,生命力也漸漸消退。

      對(duì)于人來(lái)說(shuō),沒(méi)有相互的欣賞,,就沒(méi)有了彼此的了信任,更不存在友情的發(fā)展。

      所以,欣賞是世間最美好的東西,它能把我們心中的冰雪融化,是我們發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),更加的了解別人。

      那么,欣賞到底是什么?

      欣賞是一種情懷,著名的雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的優(yōu)點(diǎn)都看得清清楚楚,這樣才能天天感到生活帶給你的樂(lè)趣。而對(duì)于那些尖酸刻薄,對(duì)別人指手畫(huà)腳,把別人的缺點(diǎn)能夠一一指出的人,他的世界僅僅是黑白兩色的,沒(méi)有任何光彩,當(dāng)然,他會(huì)感到生活是如此壓抑。

      欣賞是一種互補(bǔ),兩個(gè)人之間,互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),吸取優(yōu)點(diǎn),的缺點(diǎn)變得渺小,這樣就會(huì)起到一種互補(bǔ)的作用,會(huì)讓兩個(gè)人共同前進(jìn);相反,如果兩個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn),那么對(duì)兩個(gè)人都沒(méi)好處,將會(huì)變得越來(lái)越糟糕。

      欣賞是一種冶煉,學(xué)會(huì)欣賞別人,是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑,也是對(duì)人情商上的一種鍛煉,讓人的'品位更高,在別人眼里也會(huì)樹(shù)立一種榜樣,有句古話說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。學(xué)會(huì)欣賞別人議論文6篇!碧崾玖艘粋(gè)客觀的真理:自然界原本就沒(méi)有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來(lái),因而批評(píng)家們永遠(yuǎn)不愁無(wú)事可做,更不用擔(dān)心有下崗的危險(xiǎn)。但這樣的工作有意義嗎?沒(méi)有帶來(lái)光明和希望,只有深淵和頹廢。

      學(xué)會(huì)欣賞別人的人,就像走進(jìn)一大片玫瑰林,聞著芬芳,滿(mǎn)眼的紅色;反之,在不會(huì)欣賞別人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荊棘。

      學(xué)會(huì)去欣賞別人,會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界。

    學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇2

      在社會(huì)生活中,我們每個(gè)人都有自己欣賞的人或物,有人欣賞有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,有人欣賞學(xué)習(xí)成績(jī)好的人,有人欣賞多才多藝的人但是否有人欣賞自己

      在生活中,無(wú)論是四肢健全的人還是殘疾的人,是成績(jī)好的人還是成績(jī)差的人,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,他們都有被欣賞的權(quán)利。

      美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,在小時(shí)成績(jī)并不好,甚至還當(dāng)過(guò)旁聽(tīng)生,但他并沒(méi)有放棄自己,而是努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并發(fā)展它,最終,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品,為世界發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。是什么使愛(ài)迪生由旁聽(tīng)生變成了家喻戶(hù)

      曉的發(fā)明家是欣賞自己

      德國(guó)作曲家貝多芬,中年忽然耳聾,這對(duì)于一個(gè)作曲家的打擊是非常大的。在世人看來(lái),貝多芬面對(duì)如此災(zāi)難,一定會(huì)消極和氣餒,但貝多芬為了自己的愛(ài)好,并沒(méi)有放棄,而是更加專(zhuān)心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在鋼琴上通過(guò)震動(dòng)接收音樂(lè)信息,以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅(jiān)強(qiáng)的.意志和不服輸?shù)木,使他彈奏出《命運(yùn)》如此撼人心魄的樂(lè)曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木袷切蕾p自己

      一個(gè)旁聽(tīng)生、一個(gè)殘疾人都能如此欣賞自己,作為四肢健全的人,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,尋找自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)欣賞自己,展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。

      欣賞他人使自己成長(zhǎng),欣賞自己使自己成功。只有學(xué)會(huì)欣賞自己,才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面,人更多人欣賞自己。

      讓我們學(xué)會(huì)欣賞自己,讓更多人為自己喝彩!

    學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇3

      每個(gè)班都有那么幾個(gè)不起眼的人,我們班也不例外,同樣有這么一個(gè)一一孟繁璐

      皮膚偏黑好像怎么洗也洗不干凈一樣,一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的小平頭,油的發(fā)光,常年穿著臟兮兮的校服混雜在穿的“衣著華麗”的同學(xué)中。

      當(dāng)在語(yǔ)文課上聽(tīng)到陣陣嘲笑聲時(shí),即使我在走神也知道這是孟繁璐沒(méi)通過(guò)。

      每輪到他時(shí),他便呆滯的站起來(lái),像上了發(fā)條一樣的重復(fù)著:“表表表,表現(xiàn)了,作作作者然后表表現(xiàn)了作者的思思思念故鄉(xiāng)的的然后思念故鄉(xiāng)的感情。這時(shí)班里總有那么陣嘲笑聲,我們一笑他也跟著笑,傻乎乎的,也不知道他笑什么。

      他總給我一種傻傻呆呆的感覺(jué)。

      下課后我迫切的下樓上體育,走到半路我便發(fā)現(xiàn)我鑰匙沒(méi)拿,當(dāng)我匆匆忙忙的跑回教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)孟繁璐像木頭一樣,呆呆的做在桌前低著頭,發(fā)出好似上了發(fā)條的背書(shū)聲:“世世有伯樂(lè)然然然后有千里馬,千千千里馬不常有…眼睛一直盯著書(shū),像餓狼撲在面包上,絲毫沒(méi)發(fā)現(xiàn)門(mén)口有個(gè)人正用無(wú)比敬佩的'眼光看著這一切…

      第二天,凜列的寒風(fēng)吹進(jìn)袖筒,使我不自覺(jué)的收了收衣領(lǐng),看到樓道墻上帶著一塊明顯污漬,冰冷的瓷磚透出陣陣寒意,想到今天我還要用冰冷的抹布擦拭干凈,我便不寒而栗。走進(jìn)暖洋洋的教室,我就更不愿意吹著寒風(fēng)去擦擦瓷磚了,溫暖的教室早讓我要干值日的心思拋到腦后。

      當(dāng)聽(tīng)到班長(zhǎng)說(shuō):“今天會(huì)有檢查員查衛(wèi)生打掃情況。”我心想:這下完了,要扣分了。

      這時(shí)班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō):“我們要表?yè)P(yáng)韓宇同學(xué),今天瓷磚擦的特別干凈,為我們班爭(zhēng)得了流動(dòng)紅旗,我們?yōu)樗恼。接著一陣刺耳的掌聲讓我不自覺(jué)的臉紅。

      下課后,我和脫韁的野馬一樣沖出教室,發(fā)現(xiàn)瓷磚上那明顯的污跡消失了,而且瓷磚特別得白,心想是那個(gè)好心人擦的。

      為了滿(mǎn)足我的好奇心,中午放學(xué),我故意滴上了一塊墨水,下午早來(lái)看看那個(gè)好心人會(huì)不會(huì)再擦。下午我偷偷躲在樓道拐角處,沒(méi)多久,我便看到一個(gè)人影在擦,仔細(xì)一看,居然是最不起眼的孟繁璐,看到他凍得紅腫的手,心中涌上一種強(qiáng)烈的羞愧和歉意…

      是。∈澜缟喜⒉蝗鄙偾Ю锺R,而是缺少伯樂(lè)啊!

    學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇4

      世界上有許多美麗的事物,他們美麗的顯現(xiàn),也就說(shuō)明了更多平凡事物的存在。或許別人會(huì)通過(guò)外表認(rèn)定你是平凡或是美麗,但你心中的答案都該是美麗的唯一。

      你如果長(zhǎng)相一般,那么你可能擁有白皙的皮膚或是迷人的眼睛;假使你不太聰明,那么你可能擁有靈巧的雙手或是非常好的想象力?傊,人無(wú)完人,上帝對(duì)待每個(gè)人都是公平的,關(guān)鍵是你如何去發(fā)現(xiàn)你的美麗。也許你少了珍珠,但你會(huì)擁有鉆石;你可以放棄任何人,但你永遠(yuǎn)不能放棄挖掘自我。連自己都對(duì)自己沒(méi)有信心,還指望誰(shuí)讓夜明珠在白天光彩奪目

      學(xué)會(huì)欣賞自己,不要讓別人的光芒將你灼傷。在某些方面你可能只是一粒普通的石子,就不要和寶石爭(zhēng)奪光芒。在自己薄弱的方面,不要把目標(biāo)定的太高,小小的不切實(shí)際,會(huì)讓自己迷失前進(jìn)的方向。別人考118分,你考68分,也不要?dú)怵H,因?yàn)樗饶闵洗蔚?5分,也是一個(gè)小小的進(jìn)步。滿(mǎn)分永遠(yuǎn)是120分,它不是一個(gè)可以無(wú)限擴(kuò)大的值,所以你只要沿著自己制定的'目標(biāo)走,你終究會(huì)趕上別人的。

      學(xué)會(huì)欣賞自己,相信你是最特別的一個(gè)。不要在觀察別人時(shí),眼睛能發(fā)現(xiàn)任何一處美麗的地方,而對(duì)于自己卻顯得那么愚鈍,將所有的優(yōu)點(diǎn)忽略不計(jì)。對(duì)自己寬容一點(diǎn),大度一點(diǎn),始終相信再多一點(diǎn)點(diǎn)耐心,自己就會(huì)釋放出無(wú)窮魅力。

      學(xué)會(huì)欣賞自己,相信自己很重要。因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng),牽動(dòng)著許多人的心,有你的世界和沒(méi)你的世界不一樣。只要你有一個(gè)朋友,你就是與眾不同的,你就是美好事物中的一員,至少你身上的品質(zhì)感染過(guò)別人,你被別人信任過(guò),這就夠了。這就是你的魅力所在!

    學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇5

      我們每個(gè)人都在欣賞中成長(zhǎng),經(jīng)常會(huì)欣賞別人或被別人欣賞。其實(shí),欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源。被欣賞者會(huì)具有一顆奮進(jìn)之心,向上之心。欣賞者會(huì)具有一顆愉悅之心,希望自己也能被欣賞,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞別人。我曾經(jīng)就欣賞過(guò)別人以及被別人欣賞,現(xiàn)在就講給大家聽(tīng)吧!

      小時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)極其不好,感覺(jué)大家都不愿意與我接觸,我感到自己陷入了孤獨(dú)的泥潭。我比較愛(ài)靜,又沒(méi)有什么特長(zhǎng),所以,我連一個(gè)知已都沒(méi)有,記得我們那時(shí)剛學(xué)習(xí)了一篇課文,題目叫《欣賞是一種善良》,同時(shí),老師挑出了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓我們欣賞他。從那以后,我就不停地發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),從而彌補(bǔ)我自身的不足,不斷奮進(jìn),幾個(gè)學(xué)期后,我慢慢欣賞了全班同學(xué)所有的優(yōu)點(diǎn),吸取他們的優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名三好學(xué)生,這時(shí),我又向高年級(jí)的`大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),同學(xué)們又在我的優(yōu)點(diǎn)。宇宙無(wú)限,知識(shí)無(wú)窮,當(dāng)我欣賞過(guò)最聰明,最博學(xué)的人所具有的優(yōu)點(diǎn)時(shí),我還不是最完美的,那時(shí)的我可能又要欣賞文學(xué)知識(shí)了。

      欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的源泉,所以我們要學(xué)會(huì)欣賞別人,獲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

    學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇6

      “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”山巒如此,人也如此。我們應(yīng)該從多個(gè)角度去欣賞一個(gè)人,這樣才能全面的了解這個(gè)人。

      我們要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,不能因?yàn)槟承┑胤降牟蛔愣穸ㄟ@人的內(nèi)在價(jià)值。就拿偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦的小時(shí)候的一件事例來(lái)說(shuō),他上小學(xué)的時(shí)候,有一天勞動(dòng)課的老師布置了一個(gè)作業(yè),讓每個(gè)同學(xué)回家做一件手工作品,第二天帶到學(xué)校來(lái)。第二天,每個(gè)同學(xué)都交給了老師一件別出心裁,做工精美的手工制品,而愛(ài)因斯坦交給了老師一個(gè)十分粗糙的木質(zhì)板凳,當(dāng)老師看到后,非常生氣,大聲喊道:“世界上沒(méi)有比你做的

      小板凳更差的了”愛(ài)因斯坦卻回答道:“不,老師,您說(shuō)錯(cuò)了,這是我做的第三個(gè)板凳,還有兩個(gè)比它更差的!闭f(shuō)著愛(ài)因斯坦便拿出了另外兩個(gè)板凳交給了老師。老師看了之后,發(fā)現(xiàn)的'確是第三個(gè)板凳要比第一個(gè)和第二個(gè)做的更好一些。這個(gè)事例就說(shuō)明,盡管愛(ài)因斯坦不擅長(zhǎng)做手工,這是他的不足之處,然而他有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)持不懈的精神,他相信通過(guò)他的努力和不斷的改進(jìn),會(huì)做的一次比一次更好,也許正是他的執(zhí)著使他成為了一名偉大的科學(xué)家。我們不能因?yàn)閻?ài)因斯坦來(lái)連個(gè)小板凳都做不好,就認(rèn)為他不可能成為一名卓越的科學(xué)家。這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)人有他的不足,也有它的長(zhǎng)處,我們要學(xué)會(huì)多方面去欣賞他的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),不能因?yàn)樗亩烫幎穸ㄟ@個(gè)人的價(jià)值。

      在現(xiàn)實(shí)生活中也同樣如此,老師們不要因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的成績(jī)不高,而去否定他這個(gè)人的價(jià)值。比如說(shuō)有些同學(xué)很擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),但是數(shù)學(xué)學(xué)的不好,不擅長(zhǎng)做與數(shù)學(xué)有關(guān)的事情,但是他可以當(dāng)一個(gè)好畫(huà)家,創(chuàng)作出許多精美的繪畫(huà),描繪世界上美好的事物,為世界增添亮麗的色彩。

      每個(gè)同學(xué)都希望老師看到他們的閃光點(diǎn),欣賞他們的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他們發(fā)揮好自身的優(yōu)點(diǎn),盡量的克服缺點(diǎn)。我希望老師們能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的長(zhǎng)處,做到因材施教,培養(yǎng)出各有特色的學(xué)生,不能因?yàn)樗骋环矫娌蝗鐒e人做的好而去否定他們的價(jià)值。同學(xué)們也要堅(jiān)信:天生我材必有用”這句話,要努力學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)才能做到“人盡其才”。

      這個(gè)世界不可能全部是奧數(shù)和國(guó)學(xué),如果是這樣的話,也太枯燥無(wú)味了。正是不同的人各自有自己不同的長(zhǎng)處,才使得我們這個(gè)美妙的世界變得多姿多彩,我們應(yīng)該嘗試著去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。

    學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇7

      在這個(gè)世界上,我們無(wú)法找到完美,任何事物都存在著缺陷,但是每個(gè)人又都有他閃光的一面。對(duì)此,妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的,它只會(huì)使人淪于平庸。我們的內(nèi)心都渴望優(yōu)秀,但事實(shí)上卻有很多人都比我們優(yōu)秀。這時(shí),欣賞別人,就是以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短的明智之舉。那么,到底要如何欣賞他人呢?

      欣賞別人,首先要學(xué)會(huì)自知。古人言:“人貴有自知之明。”意思是人要對(duì)自己非常了解,找出自己的不足,然后才能在不足的方面向他人學(xué)習(xí)。有自知之明的人其實(shí)已經(jīng)在無(wú)形中為自己找到了新一輪的奮斗目標(biāo),只有有自知之明的人才能擺正自己的位置,正確對(duì)待別人,正確地欣賞別人。

      欣賞別人,更要學(xué)會(huì)寬容。“開(kāi)口便笑,笑人間可笑之人;大肚能容,容天下難容之事”這是宰相的寬容;諸葛亮七擒孟獲,又使其自制族人,這是孔明的寬容;祈黃羊舉賢不避仇人,這是君子的寬容。反之,西楚霸王項(xiàng)羽在各個(gè)方面都比劉邦高一籌,但項(xiàng)羽不如劉邦惜才、識(shí)才,最終使自己落了個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。曹孟德受不了楊修識(shí)破隱秘的尷尬,不能寬容別人的小聰明,吟遍“月明星稀,烏鵲南飛” 人才無(wú)枝可棲也屬正常。所以說(shuō),寬容是至關(guān)重要的`。雨果說(shuō):“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!蔽覀兒螄L不能擁有海納百川的胸懷,寬容地欣賞別人呢?

      欣賞別人,最重要的是提升自己。一位西班牙學(xué)者說(shuō):“智者尊重每個(gè)人,因?yàn)樗廊烁饔兴L(zhǎng),也明白成事不易。學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人會(huì)讓你受益無(wú)窮!毙蕾p別人,不僅僅是美德,更是一種修養(yǎng)和境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí),也在悄悄地提升自己:把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中,把孤傲鍛造成謙遜,把自卑冶煉成自信,把挫折升華成動(dòng)力……欣賞別人,不僅能給人以撫慰、鞭策,而且還能培養(yǎng)自己良好的道德情操和海納百川之胸懷,同時(shí)也給自己前進(jìn)的道路奠定基礎(chǔ)。

      學(xué)會(huì)欣賞身邊的朋友,理解和寬容身邊的每一個(gè)人,會(huì)使我們有很大的收獲,這種收獲,是任何事都無(wú)法代替的。在欣賞別人的同時(shí),這個(gè)世界在我們眼中也會(huì)變得更加美麗。欣賞別人吧!這樣的人生就少一點(diǎn)憂(yōu)愁,多一分舒心,少一點(diǎn)煩惱,多一分快樂(lè)……

    學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇8

      欣賞是一門(mén)藝術(shù),欣賞是一種態(tài)度,欣賞也是一種美德。只有會(huì)欣賞別人的人,才會(huì)在別人身上找到自己的不足,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),才會(huì)使自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

      今天在班上,我和好朋友在一起討論著最近的熱點(diǎn)新聞,便自然而然的討論起了前不久舉行的歌詠比賽。在那場(chǎng)比賽中,我們班的了第三名,而8班不僅歌唱得好,動(dòng)作也整齊劃一,他們還為比賽專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了服裝,得了第一名我認(rèn)為是當(dāng)之無(wú)愧,我也輸?shù)男姆诜。談?班的成績(jī)時(shí),XX①不屑一顧地說(shuō):“他們就是因?yàn)橘I(mǎi)了衣服才贏了。”“就是,唱的還沒(méi)有咱們好呢,難聽(tīng)死了!盭X②也在旁邊嘟囔著!熬褪牵褪,衣服也難看死了,評(píng)委們還覺(jué)得好看呢!”XX③也在旁邊附和著!啊彼齻兤咦彀松嗟恼?wù)撝?班的不好,說(shuō)8班不配當(dāng)?shù)谝幻,我?tīng)了她們的話什么也沒(méi)有說(shuō)。

      欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),贊美別人,難道不是一種美德嗎?難道不是一種提高自我的方法嗎?

      當(dāng)你看到一篇好文章時(shí),你應(yīng)該欣賞;當(dāng)別人有比你更簡(jiǎn)單的解題方法時(shí),你應(yīng)該欣賞;當(dāng)別人的才能比你高,知識(shí)比你更豐富時(shí),你更應(yīng)該去欣賞,去贊美,去學(xué)習(xí)。這樣你才會(huì)在欣賞別人的過(guò)程中找到自己的缺點(diǎn)與不足,并且學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己更加成功。

      女皇武則天當(dāng)政時(shí),才子駱賓王非常痛恨武則天,認(rèn)為她謀朝篡位,罪該萬(wàn)死,便寫(xiě)下了《討武曌檄》,痛斥武則天的種種罪行。當(dāng)《討武曌檄》這篇文章被武則天看到時(shí),武則天非但沒(méi)有怒發(fā)沖冠,更沒(méi)有下令抓捕駱賓王,而是對(duì)他的文章大家贊賞,并且惋惜地說(shuō):“駱賓王這樣的人才,沒(méi)有被朝廷所用,實(shí)在是宰相的過(guò)錯(cuò)呀!”武則天對(duì)于斥責(zé)自己的人還大加贊賞,欣賞他的才華,也正是因?yàn)檫@樣的`氣度和胸懷,武則天才當(dāng)之無(wú)愧的成為了獨(dú)一無(wú)二的一代女皇。

      能夠欣賞別人的人,那怕是欣賞自己的對(duì)手,能夠把欣賞別人當(dāng)作習(xí)慣的人,無(wú)論在什么情況下,都會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)智慧的人,一個(gè)偉大的人!

      學(xué)會(huì)欣賞別人吧,別人就是你的一面鏡子,能照出自己的不足,別人也是一位老師,能讓你學(xué)會(huì)自己沒(méi)有的東西,欣賞別人,同時(shí)也在幫助自己。學(xué)會(huì)欣賞別人吧,學(xué)會(huì)了欣賞別人,也就找到了一把提高自己的鑰匙。

    學(xué)會(huì)欣賞別人作文 篇9

      生活中經(jīng)?梢(jiàn)到的場(chǎng)面,幾個(gè)同學(xué)干了件好事,馬上跑到老師面前說(shuō)自己怎么怎么樣,他(她)們的心里都充滿(mǎn)被認(rèn)可、被欣賞的渴望,卻忘記了自己也該去欣賞別人。

      一場(chǎng)演出剛結(jié)束,全體演員手拉著手排著隊(duì)出來(lái)謝幕,但觀眾已經(jīng)走了過(guò)半,剩下的也擁擠著往外走,掌聲更是稀稀拉拉。其實(shí),演出成功,觀眾是滿(mǎn)意的,但就是不鼓掌。真為演員們難過(guò),他們所要求觀眾的,不就是稍微慢走一點(diǎn),鼓一下掌嗎?觀眾為什么就不能滿(mǎn)足他們的小小要求,表示一下對(duì)他們演出的欣賞態(tài)度呢?

      人們總是吝嗇對(duì)別人的欣賞。

      其實(shí)欣賞別人有什么不好呢?幾下掌聲,幾句贊美,或者一個(gè)眼神,一個(gè)微笑也可以。但別人卻會(huì)從你的欣賞里,得到對(duì)自我的肯定,得到鼓勵(lì),得到歡樂(lè),得到信心和力量。

      欣賞的力量是神奇的。

      記得媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)中學(xué)生高考失敗,萬(wàn)念俱灰,于是,帶上所有儲(chǔ)蓄出去旅游,預(yù)備花光錢(qián)就自盡。半路遇見(jiàn)兩個(gè)孩子掉進(jìn)水里。他奮勇救助。觀者無(wú)不為他的勇氣和出色的泳技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中,感激之余,贊嘆不已。他不禁熱淚盈眶,從別人的贊賞中重新認(rèn)識(shí)了自我,覺(jué)得生活還是值得留戀的,于是又踏上了歸途,返回了學(xué)校。后來(lái),他復(fù)考成功,生活的大道已經(jīng)在他的面前鋪開(kāi)。

      我有一個(gè)好朋友,常常捧著我那只打了三百分的習(xí)作欣賞,一番點(diǎn)評(píng)之后,是一句“習(xí)作相當(dāng)棒!”她十分欣賞我,所以她也不斷努力寫(xiě)好作文,進(jìn)步非?臁.(dāng)然,我也對(duì)寫(xiě)作更有信心了。

      社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),也是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)。人生是表演也是奮斗的過(guò)程。每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)注、喝彩和鼓勵(lì),就像需要必要的批評(píng)一樣重要。如果只有沉默,那生活就一定會(huì)素然無(wú)味。

      欣賞不同于口是心非,它出于真誠(chéng),它是對(duì)別人人生意義的肯定,它是一種高尚的情操,是一種現(xiàn)代人應(yīng)該具有的'修養(yǎng)。

      偉大的發(fā)明、杰出的成就固然值得欣賞,但普普通通的一個(gè)巧思、一個(gè)小小的創(chuàng)見(jiàn)、甚至一件漂亮的衣服、幾句機(jī)智的玩笑,都同樣值得欣賞。只要我們敞開(kāi)胸襟,我們就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),周?chē)褂性S多東西值得我們欣賞。

      我們欣賞別人,別人也會(huì)欣賞我們。生活會(huì)因?yàn)橛辛诵蕾p而變得更加美麗。

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