關(guān)于環(huán)境的作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于環(huán)境的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于環(huán)境的作文1
[你可以屈服于環(huán)境,也可以使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),然而你也可以改變環(huán)境,讓環(huán)境因你而改變,這一切的結(jié)果只在于你是怎樣想的。]
有一個(gè)年輕人總是對(duì)爸爸抱怨他的生活,抱怨事事都那么艱難。他說(shuō):‘我真不知該怎樣應(yīng)付生活,簡(jiǎn)直要自暴自棄了。我覺(jué)得生活和學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)超過(guò)我所能承受的極限,好像一個(gè)問(wèn)題剛解決,新的問(wèn)題就又出現(xiàn)了!
年輕人的爸爸是一位廚師,他把兒子帶進(jìn)廚房。他往三只鍋里倒入了一些水,然后把它們放在旺火上燒。不久,鍋里的水燒開(kāi)了。他往一只鍋里放了一只胡蘿卜,第二只鍋里放入了一個(gè)雞蛋,最后一只鍋里放入的是碾成粉狀的咖啡豆。他將它們浸入開(kāi)水中煮,而且什么話也沒(méi)說(shuō)。
年輕人不明白爸爸的意思,不耐煩地等待著,納悶爸爸在做什么。
大約20分鐘后,爸爸把火關(guān)了,把胡蘿卜撈出來(lái)放在一個(gè)碗內(nèi),把雞蛋撈出來(lái)放入另一個(gè)碗內(nèi),然后又把咖啡倒在一個(gè)杯子里。
做完這些后,他才轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)年輕人:”你看見(jiàn)什么了?“
”胡蘿卜、雞蛋、咖啡!澳贻p人回答。
爸爸讓年輕人靠近些,并讓他用手摸摸胡蘿卜。他摸了摸,注意到它們變軟了。
爸爸又讓兒子拿起雞蛋并打破它。將殼剝掉后,年輕人看到這只雞被煮熟了。
最后,爸爸讓他啜飲咖啡。品嘗到香濃的咖啡,年輕人笑了。他問(wèn)爸爸:”爸爸,這意味著什么?“
爸爸解釋說(shuō),這三樣?xùn)|西面臨同樣的`逆境——煮沸的開(kāi)水,但其反應(yīng)各不相同。
胡蘿卜入鍋之前是強(qiáng)壯的、結(jié)實(shí)的,毫不示弱,但在放入開(kāi)水后,它變軟了,變?nèi)趿耍簿褪撬耆画h(huán)境打敗了。雞蛋原來(lái)是易碎的,它薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟,但是經(jīng)開(kāi)水一煮,它的內(nèi)臟變硬了,它被環(huán)境改變了。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特,進(jìn)入沸水后,他們反而改變了水。
生活并不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或那樣的困境。面對(duì)困境,每個(gè)人都有權(quán)決定自己的態(tài)度和前途。在艱難和逆境面前,如果你學(xué)胡蘿卜那么你將會(huì)被自己所處的環(huán)境打敗;如果你學(xué)雞蛋那么你也會(huì)因環(huán)境而變得堅(jiān)強(qiáng);如果你學(xué)咖啡豆那么你就可以改變環(huán)境。你可以屈服,也可以使自己變得更堅(jiān)強(qiáng),你也可以改變環(huán)境,這一切的結(jié)果只在于你是怎樣想的。
關(guān)于環(huán)境的作文2
城市的空氣似乎沒(méi)有以前那么清新了,鳥(niǎo)兒的歌聲也似乎沒(méi)有從前那么歡快動(dòng)聽(tīng)了,眼前并不是一派生機(jī)的景象,馬路上川流不息的車輛越來(lái)越多,刺耳的汽笛聲不斷,這一切都提醒著我們——為了我們生存的環(huán)境,該是為環(huán)保貢獻(xiàn)力量的時(shí)候了。
我生活在海安這片人杰地靈的土地上,它留給我的最初印象是風(fēng)景如畫(huà)、空氣清新,可隨著生活條件的日益改善,我們的生存環(huán)境也有了翻天覆地的變化,原本清澈見(jiàn)底的小河邊長(zhǎng)滿了茂密的青草,小魚(yú)小蝦在水中無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲,可隨著污水的排放,原本清澈的河水變得渾濁不堪,還彌漫著陣陣惡臭。從前綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地的草坪,時(shí)?梢钥吹郊婏w的蝴蝶和勤勞的蜜蜂翩翩起舞,可如今一幢幢高樓拔地而起,覆蓋了盎然的綠意,天空一片灰蒙蒙的,耳旁也聽(tīng)不到那清脆的鳥(niǎo)鳴,大地在悲痛,大地在哭泣。
作為一個(gè)地地道道的海安人,我們不能再袖手旁觀了,哪怕是從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事做起,這些舉動(dòng)看似微不足道,但只要人人都行動(dòng)起來(lái),就可以全面地保護(hù)環(huán)境,相信我們的生存環(huán)境就會(huì)有全新的改變。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣,自覺(jué)減少垃圾袋的使用,自己制造的垃圾不能隨地亂扔,可以先用袋子裝一下,回家再扔進(jìn)垃圾桶,外出用餐的時(shí)候盡量不使用一次性筷子,因?yàn)檫@一雙雙木筷,犧牲的卻是一片森林,一片綠色,一片生機(jī)。洗碗時(shí),少用洗滌劑,減少水污染。
在農(nóng)村,廣大農(nóng)民也可以為家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量呢!只要避免不往河里傾倒垃圾,排放污水。就可以減少對(duì)河水的污染,還可以在空閑的土地上種上花草樹(shù)木,凈化空氣。
雖然,我們生活的`環(huán)境已被污染,但是我們依然可以用自己的努力讓我們的家鄉(xiāng)重新露出燦爛的笑容。保護(hù)環(huán)境其實(shí)并不難,只要大家積極從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,我堅(jiān)信!我們期待的綠色城市會(huì)重現(xiàn)在我們的眼前!相信這個(gè)城市依然會(huì)有蝴蝶的紛飛,鳥(niǎo)兒的鳴唱!
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱诉@個(gè)城市的更加清新美麗,一起貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
關(guān)于環(huán)境的作文3
二十年后的家鄉(xiāng)20xx年,我從美國(guó)駕駛著超小型飛機(jī)回到我的故鄉(xiāng)-------宜昌。
飛機(jī)安全著陸,打開(kāi)艙門一看,我吃了一驚!此時(shí)在大街上只有有人流,卻沒(méi)有車河。
大街兩旁過(guò)去高聳的房屋也不見(jiàn)蹤影了。
一抬頭,原來(lái)飛車成群結(jié)隊(duì)的在天空自由地翱翔,真是令我大開(kāi)眼界。
回到家里,熱情的親朋好友早已等候多時(shí),大家談笑風(fēng)生,等待著我地歸來(lái),此時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:男人竟全部把煙給戒了,這是怎么回事呢?地上的房屋到哪兒去了呢?一個(gè)個(gè)疑問(wèn)使我迷惑不解。
原來(lái)是一位叫杰森的教授發(fā)明了一種香煙糖。
這種糖有香煙的味道,卻一點(diǎn)甜味都沒(méi)有,但含有豐富的營(yíng)養(yǎng),人吃了無(wú)害反倒會(huì)增加人體的微量元素。
男人不再吸煙了而是吃香煙糖。
房屋哪兒去了呢?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)建筑師。
原來(lái)房屋占據(jù)的面積太大了,設(shè)計(jì)師就因地制宜把房屋建到地下。
并且地下的'房屋都由計(jì)算機(jī)控制。
陌生人來(lái)了,沒(méi)有主人的命令是絕對(duì)進(jìn)不去的。
而且在房屋內(nèi)設(shè)有超高速運(yùn)輸器。
人只要將計(jì)算機(jī)調(diào)整為光子運(yùn)輸裝置,就會(huì)有一個(gè)大門出現(xiàn),人只要輸入想去的地點(diǎn),一開(kāi)門就OK了。
在房屋的外面還有一種太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng),有陽(yáng)光的時(shí)候就發(fā)電和儲(chǔ)蓄電能。
無(wú)論使用電腦、電視、mp3、mp4等電器設(shè)備,都可使用儲(chǔ)蓄電,所以,它還是節(jié)能房.此時(shí)的江水如何呢?我立刻駕駛著我的超小型飛機(jī)飛向長(zhǎng)江,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)江竟變得清澈見(jiàn)底。
不過(guò)有許多小型機(jī)器人在江面上游來(lái)游去,他們?cè)诟墒裁茨?我問(wèn)了一位經(jīng)過(guò)的行人,原來(lái)那些機(jī)器人正在清理江面,江面的廢棄物也是它們的"食物”,吸進(jìn)廢棄物,可轉(zhuǎn)化成能量,再不知疲倦地工作.多環(huán)保呀!未來(lái)的家鄉(xiāng)宜昌城是一座節(jié)能城市.環(huán)保城市!
關(guān)于環(huán)境的作文4
眾所周知,地球上的淡水資源是比較稀缺的,并且是非再生資源,按照目前的手段,只能依靠對(duì)污水的深度處理,來(lái)緩解生產(chǎn)生活用水的壓力。實(shí)際上,許多時(shí)候,我們有意無(wú)意地浪費(fèi)了許多的水資源。現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤?shù)木,這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,還造成了崩塌,洪水等。沒(méi)有了樹(shù),我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。這就是我們這些地球人不節(jié)約用水的下場(chǎng)。接下來(lái)就讓我說(shuō)一下在我生活中發(fā)生的不節(jié)約用水的現(xiàn)象吧!
一天,我和同學(xué)在踢毽子,累了,我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開(kāi)水龍頭,我將臟乎乎的手伸了過(guò)去,那清澈的水流在我的臟手上,我的手很快就干凈了。我不禁來(lái)了興趣,用手堵住了水龍頭,水就像噴泉一樣向外射起來(lái),很快就流了滿地,我這才心滿意足地走了出去。
當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間時(shí),看見(jiàn)墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來(lái),又在水龍頭前玩了個(gè)夠。
可是很奇怪,當(dāng)我再次看到美麗的`“噴泉”時(shí),那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個(gè)小偵探似的躲在門后。一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了,看起來(lái)她像個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,她很吃力地把寫有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上,然后洗完小手走了出去。我震撼了,一個(gè)低年級(jí)的小姑娘都知道為節(jié)約用水盡自己的力量,而我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,頭腦里還絲毫沒(méi)有節(jié)水的意識(shí)。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸知道了有限的水資源是經(jīng)不起浪費(fèi)的,中國(guó)在世界上屬于嚴(yán)重缺水國(guó)家,許多大城市已經(jīng)限制用水,而我們甘肅的定西地區(qū)更是以干旱貧窮而聞名于世的地方。
我們張掖地處黑河流域,背靠祁連雪山,表面上看起來(lái)暫時(shí)不缺水,但是每年肆虐的沙塵暴,給人們生產(chǎn)生活帶來(lái)的不便,又說(shuō)明了什么呢?我們的生態(tài)環(huán)境需要水。我們只有從小樹(shù)立節(jié)水意識(shí),并向周圍的人們宣傳節(jié)約用水的重要性,從小做起,從我做起,才能真正為保護(hù)水資源,保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一點(diǎn)努力,不然的話,我們的子孫后代吃什么喝什么呢?
節(jié)約用水不是一句空話,而是要從每件具體的小事做起,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水,建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于環(huán)境的作文5
敬愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng):地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開(kāi)著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……您說(shuō),地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會(huì)干枯嗎?黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙䝼(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來(lái)可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹(shù)木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹(shù)造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:
(1)洗完手后擰緊水龍頭;
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;
(3)盡可能少的'使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;
(5)看電視時(shí)音量不宜太大;
(6)不在紙上亂涂亂畫(huà),不扔沒(méi)用完的本子;
(7)多植樹(shù)造林,少濫砍濫伐……我相信,世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!讓人類行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。
關(guān)于環(huán)境的作文6
我的家鄉(xiāng)在新疆這里風(fēng)景如畫(huà),四季如歌,美麗極了。這里有風(fēng)景優(yōu)美的街心公園綠苑,有整潔亮麗、熱鬧非凡的步行街,寬闊平坦的廣常
聽(tīng)媽媽說(shuō),以前的和靜縣城并不是這樣的,以前的街心公園綠苑曾是一棟棟又低又矮的平房,到處是垃圾堆,夏天蒼蠅飛舞,蚊子亂撞,真是又臭又臟惡心極了,人們都不愿意到那里去;以前我們靜縣也沒(méi)有步行街是又低又矮的平房。以前的市場(chǎng)是一個(gè)特別擁擠的地方,這里物品不太豐富,每當(dāng)人們走過(guò)這里時(shí),都有一種難聞的氣味,人們走過(guò)這里總是掩著鼻子,捂著嘴巴,皺著眉頭;以前的廣場(chǎng)是一片又低又矮的平房,春天風(fēng)一刮塵土飛揚(yáng),夏天一下雨一片泥濘,人過(guò)都過(guò)不去,而且活動(dòng)的設(shè)施也少得可憐。
現(xiàn)在的和靜縣城和以前相比,真是天上人間。街心公園的樹(shù)木郁郁蔥蔥,花朵五顏六色,空氣清新甜潤(rùn),是人們休閑、娛樂(lè)、健身的好地方。 步行街兩旁聳立著一盞盞光彩奪目,整齊如一的霓虹燈。如今的市場(chǎng)又整潔又漂亮,里面的商品品種齊全,應(yīng)有盡有,而且物美價(jià)廉,人們?cè)谑袌?chǎng)上有秩序的購(gòu)物;現(xiàn)在的廣場(chǎng)成了一個(gè)寬闊平坦,設(shè)施齊全的'廣場(chǎng),孩子們可以在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏、玩耍,老人們?cè)趶V場(chǎng)上打太極拳、散步,真是開(kāi)心極了。
現(xiàn)在的和靜縣城整潔、漂亮,但未來(lái)的和靜縣城將會(huì)更加美好。希望未來(lái)的街心公園綠苑林茂草盛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;希望未來(lái)的步行街將會(huì)是一個(gè)熱鬧美麗的休閑去處,會(huì)有各種景致供人們觀賞;未來(lái)的市場(chǎng)會(huì)是一個(gè)全自動(dòng)化的大市場(chǎng),人們購(gòu)物時(shí)不出家門可以用電腦購(gòu)物,商家會(huì)自動(dòng)送貨上門;未來(lái)的廣場(chǎng)將會(huì)更寬闊,更整齊,廣場(chǎng)上各種健身器材一應(yīng)俱全,可以滿足所有人的健身、娛樂(lè)需要。
。∥业募亦l(xiāng)和靜真是一個(gè)好地方,我愛(ài)和靜,我為生活在和靜而自豪!
關(guān)于環(huán)境的作文7
保護(hù)環(huán)境不就是一時(shí)的事,需要我們每一天堅(jiān)持,并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就必須能拯救我們生存的家園——地球。
節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。
電就是我們每一位小學(xué)生每一天都會(huì)接觸到的,也就是我們每一天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)的,但就是此刻消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國(guó),發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤就是有限的。按此刻的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。
節(jié)約用電,就就是節(jié)約煤,也更就是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊昃褪且蛎禾咳紵龢?gòu)成的,它能強(qiáng)烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚(yú)蝦死亡。據(jù)計(jì)算,我國(guó)僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年就達(dá)140億萬(wàn)元。節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的超多二氧化碳,像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的`熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高,會(huì)引起干旱或洪水,還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。
生活在這天的我們,就是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國(guó)192所學(xué)校的13。5萬(wàn)兒童發(fā)誓要讓自我所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調(diào),放下用汽車,選用自行車。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力,他們已到達(dá)了目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間,我們又快要進(jìn)入美麗的六月了,這就是植樹(shù)造林,綠化國(guó)家的大好時(shí)機(jī),為了創(chuàng)造良好的綠色家園,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,我推薦同學(xué)們:
熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)珍惜動(dòng)物,開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。
用心宣傳環(huán)保,把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬(wàn)戶。
關(guān)于環(huán)境的作文8
保護(hù)地球資源?你一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)主題太陳舊了。是的,也許它是很陳舊,可是它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
地球,我們生長(zhǎng)在它的懷抱里,但它卻非常需要我們的保護(hù),隨著人類的文明進(jìn)步。科學(xué)發(fā)達(dá),地球的資源也被人類進(jìn)一步地掏空,我看過(guò)這樣一句觸目驚心的話:如果再不節(jié)約水資源,地球上最后一滴水,將會(huì)是人類的眼淚。不僅僅是水,還有大片的森林,廣闊的海洋,少量的礦物……都在急劇地減少。
那日益稀薄的大氣圈,那在空中飛舞的黃沙,那一片片被砍倒的森林,那被污染的.水質(zhì),都是人類的“功勞”。現(xiàn)在,人類也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,開(kāi)始保護(hù)地球資源。話雖是這樣說(shuō),可真正這樣做過(guò)的人有幾個(gè)呢?洗衣服的時(shí)候,水嘩嘩地流,洗碗的時(shí)候,水也嘩嘩地流,難道就不能在水放夠了以后,把水龍頭關(guān)上嗎?水,在你們家有二次利用過(guò)嗎?把洗臉的水,拿去洗菜,洗完菜后還可以去拖地,拖完地后可以去沖廁所,你有這樣做過(guò)嗎?
為了盈利,人們?cè)诤吔斯S、醫(yī)院等場(chǎng)所,工廠,它排出的各種污染物對(duì)水質(zhì)破壞最大,它冒出的煙中含有二氧化硫等物質(zhì),能破壞臭氧層,也能形成酸雨,腐蝕金屬,污染水質(zhì)。醫(yī)院,在醫(yī)院的醫(yī)用藥水帶著各種有害病毒,直接往水里排放會(huì)造成水質(zhì)污染。
你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明:一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和。那么,少向水里扔一支電池可以保護(hù)多少水源?
同樣,對(duì)于自然來(lái)說(shuō),自然界中的每一個(gè)生靈之間也都是平等的、自由的。自然界存在著殘酷的競(jìng)爭(zhēng),弱肉強(qiáng)食,有勝利有失敗,還有無(wú)情的滅亡。但是,自然界并不能因此沒(méi)有激情,雖然存在殘酷的競(jìng)爭(zhēng),但整個(gè)自然界還是完美的,統(tǒng)一的。因此,人類更要愛(ài)護(hù)大自然,因?yàn)槿祟愐彩亲匀坏囊粋(gè)組成部分啊!
關(guān)于環(huán)境的作文9
“我們小手拉小手,一起去郊游……”好高興哦,在我的期盼中,杭州野生動(dòng)物世界之行終于實(shí)現(xiàn)了!
到了那兒,先映人眼簾的是門口身著水藍(lán)色紗裙的“大地球”——地球造型的噴水池。高高躍起的泉水像一顆顆小星星縈繞在“地球”周圍,把她襯托得分外美麗。“地球”還扎著一條‘‘腰帶”,上面“我們只有一個(gè)地球”幾個(gè)紅色大字十分醒目。
照著地圖一直朝前走,便到了我們游覽的第一站:火烈鳥(niǎo)湖。
輕風(fēng)拂過(guò),兩岸花木搖曳生姿,湖面也被吹皺了,蕩出一圈圈漣漪,真是“綠水逶迤,芳草長(zhǎng)堤”呀!湖中,上百只火烈鳥(niǎo)靜立著,美麗的淡紅色羽毛在風(fēng)中輕輕地晃著,細(xì)長(zhǎng)的脖子彎成問(wèn)號(hào)的樣子,鐮刀般尖銳的嘴一直對(duì)著湖面,眼睛直盯著湖水。這時(shí),一只火烈鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),以迅雷不及掩耳的速度將脖子向水里伸去,再次抬起時(shí),嘴里便多了一條活蹦亂跳的魚(yú)!巴坂,真是個(gè)好獵手!”我佩服得五體投地。把美食解決之后,火烈鳥(niǎo)便開(kāi)始梳理自己的羽毛了。它把脖子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),用嘴輕輕啄著背上淡紅色的羽毛,神態(tài)恬靜而安詳。我想,這與它們的生活環(huán)境有關(guān)吧,它們不必像野外的水鳥(niǎo)一樣,整天為了捕食東奔西走,自然變成了舉止優(yōu)雅的淑女、紳士。
坐上游覽車,經(jīng)過(guò)各種猛獸的領(lǐng)地,我們來(lái)到了“虎嘯深山”,顧名思義,這兒住的是老虎。在一片小樹(shù)林的空地中,我們看到了鮮見(jiàn)的白虎。它們頭很大,毛茸茸的;一條條黑色的斑紋像疤痕一樣嵌在雪白的皮毛上,形成了鮮明的'對(duì)比;身材威武,顯示著王者的威嚴(yán)。但不知為什么,它們的眼神非常平和,行動(dòng)懶洋洋的,與我想像中的不太一樣。老虎啊,為什么你們不再兇猛?你們的野性到哪里去了?
離開(kāi)了“虎嘯深山”,我們還去了好多地方:鱷魚(yú)池、孔雀園……
走出杭州野生動(dòng)物園,我想起“大地球”上的話,不由得感慨萬(wàn)千:“人類啊,好好維護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!我們只有一個(gè)地球!”
關(guān)于環(huán)境的作文10
露珠本來(lái)無(wú)色,但落在楓葉上它紅紅的閃爍,落在荷葉上卻淚滴似的透明。為什么它會(huì)出現(xiàn)這種變化?是因?yàn)樗軌蜻m應(yīng)環(huán)境,發(fā)展自我。
早在很多年以前,達(dá)爾文就提出過(guò)“適者生存”的觀點(diǎn),如果不能夠適應(yīng)環(huán)境,那我們?nèi)绾吻笊妗⒅\發(fā)展呢?自改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)就發(fā)生了巨大變化,為了與國(guó)際接軌,中國(guó)加入了WTO組織,向國(guó)外大開(kāi)港口之門。這與清政府的閉關(guān)相比,何嘗不是一種創(chuàng)新,一種適應(yīng)環(huán)境?正因?yàn)橹袊?guó)適應(yīng)了世界的環(huán)境,才能夠使中國(guó)日益強(qiáng)盛,國(guó)民生活水平逐步提高。
眾所周知的新課改早已施行了幾年,其內(nèi)容與老教材截然不同。為何會(huì)有新課改?這說(shuō)明中國(guó)的'形勢(shì)發(fā)生變化,以往的教育模式已跟不上中國(guó)發(fā)展的步伐,所以必須改革教育模式,適應(yīng)中國(guó)發(fā)展的需求。雖然課改引人爭(zhēng)議,高考模式仍然待定,但我相信它是正確的。在現(xiàn)代社會(huì)的大潮流中,如果我們不謀求創(chuàng)新,那就如同“逆水行舟,不進(jìn)則退”。與其在暴風(fēng)雨中翻船,那為何不放手一搏,也許我們會(huì)從中發(fā)展自我,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
人人都需要發(fā)展自我,人人都需要適應(yīng)環(huán)境。
當(dāng)5·12大地震到來(lái)時(shí),大地一片狼藉。試想一下,如果當(dāng)時(shí)你被埋在廢墟之下,你會(huì)怎么辦?是失聲痛哭,孤獨(dú)絕望?還是堅(jiān)定不移,為生命奮斗?誠(chéng)然,若想生存,我們就必須先適應(yīng)那種環(huán)境。當(dāng)我們適應(yīng)后便不會(huì)再感到害怕孤獨(dú)。只有適應(yīng)它,我們才能保持冷靜,為自己加油、鼓勵(lì),創(chuàng)造出生命的奇跡。正如所有救出的人,他們的心靈都得到了發(fā)展。他們已適應(yīng)了那種環(huán)境,他們知道他們需要的是堅(jiān)強(qiáng)的毅力,所以才會(huì)有地震中的歌聲,地震中的少先隊(duì)禮,地震中那想喝冰鎮(zhèn)可樂(lè)的欲望。
因?yàn)檫m應(yīng),所以發(fā)展。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境,不要害怕,不要猶豫,積極融入。當(dāng)你真正適應(yīng)那個(gè)環(huán)境時(shí),你就會(huì)得到發(fā)展。就像露珠一樣,挑戰(zhàn)極限,綻放出你不曾擁有的色彩!
關(guān)于環(huán)境的作文11
今天是個(gè)好天氣,我和媽媽去江濱路散步。我們來(lái)到荷花池邊,忽然,我發(fā)現(xiàn)荷花池中有一些手指般粗細(xì)的圓圓的“帶子”。這些“帶子”由一個(gè)個(gè)透明的小圓球連接而成,彎彎的,軟軟的,附著在水草、小棒上,或荷花梗上。再細(xì)看透明的小圓球,里面有一顆顆黑黑的“珠子”。
真奇怪,這是什么?我好奇地問(wèn)媽媽,媽媽也不知道。旁邊有人說(shuō):“這好像是蛤蟆的卵!蔽液蛬寢層肿屑(xì)觀察起來(lái),原來(lái)那一顆顆黑珠子就是蛤蟆的卵,難怪蛤蟆蝌蚪是黑色的'呢。外面連成帶子的透明層就是保護(hù)膜,是為了防止蛤蟆卵受傷害。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)荷葉下還有一對(duì)對(duì)蛤蟆聚在一起,可能正在產(chǎn)卵呢。“蛤蟆媽媽真會(huì)挑地方,它們也喜歡在這環(huán)境優(yōu)美的荷花池安家。”我開(kāi)心地想著,“過(guò)不了幾天,荷花池里就會(huì)有一群群無(wú)憂無(wú)慮的小蝌蚪;再過(guò)些日子,小蝌蚪就會(huì)長(zhǎng)成蛤蟆,為我們捉害蟲(chóng)呢!
一個(gè)星期后,我們又來(lái)到荷花池邊,蛤蟆卵都不見(jiàn)了,四周也并沒(méi)有小蝌蚪呀。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“蛤蟆卵哪兒去了?難道小蝌蚪變成蛤蟆捉害蟲(chóng)去了?” 媽媽說(shuō):“不會(huì)這么快的!薄澳撬鼈兊侥膬喝チ四兀俊蔽易屑(xì)尋找著。咦,荷花池里的水草、小棒都被清理了,連枯萎的荷花梗都不見(jiàn)了。唉,肯定是清潔工人清理荷花池時(shí)把蛤蟆卵也給清理掉了。
我十分傷心,這些清潔工人太粗心了,清理荷花池是保護(hù)環(huán)境,但是卻把蛤蟆卵也清理掉了。蛤蟆卵沒(méi)了,怎么還會(huì)有蛤蟆呢?一只蛤蟆一年能吃幾十萬(wàn)只害蟲(chóng),這么多蛤蟆能吃多少害蟲(chóng)。
評(píng)價(jià):作者寫得很平實(shí),不過(guò)語(yǔ)言卻很流暢。難能可貴的是作者通過(guò)自己的觀察,發(fā)現(xiàn)并敘述了清潔工好心辦壞事——無(wú)意中清理掉蛤蟆卵的事,提醒人們時(shí)時(shí)處處要留心保護(hù)環(huán)境。這樣以小見(jiàn)大,巧妙地表現(xiàn)了“愛(ài)護(hù)環(huán)境”這一大主題,值得大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于環(huán)境的作文12
環(huán)境對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),非常的重要!別人給我講了一個(gè)故事,對(duì)我印象深刻。
從前,有一個(gè)學(xué)生,他能說(shuō)會(huì)道,很幽默,學(xué)習(xí)好,人緣又好,只是他家在農(nóng)村,最近總發(fā)生災(zāi)難,他的爸爸不幸病逝,他媽媽也發(fā)起了高燒。家里的頂梁柱倒了,莊家沒(méi)人收,上完初中,雖然他考了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),但上學(xué)不能不交學(xué)費(fèi),于是他選了一個(gè)縣城的中學(xué),在那里如果是農(nóng)村戶口的學(xué)生免學(xué)費(fèi),他的媽媽四處借錢,貸款,但只借到了一年生活費(fèi)的四分之一。他的媽媽又去求鄰居,那是淚流滿面啊。鄰居家看不下去了,說(shuō)剩下的'錢他們出說(shuō):等到這孩子出息了,我們也能沾沾光不是?他跪在鄰居和她媽媽面前說(shuō):我發(fā)誓我若不名揚(yáng)中國(guó),天打五雷轟死我!就這樣他坐火車走了,每個(gè)星期他都能收到信,是他媽媽寫的,信上寫關(guān)于他媽媽的一切。他分的那個(gè)班是個(gè)名副其實(shí)的好班,壞學(xué)生也有幾個(gè)。那些壞學(xué)生怎么挑逗他,他都不理他們,第一學(xué)期中考試他坐上了全年組第一的寶座,有些學(xué)生羨慕嫉妒恨,有些則說(shuō)跟我有什么關(guān)系?
從這以后他每次都是這樣全年組第一,他漸漸自大起來(lái),開(kāi)始變得孤高自許了,那些壞學(xué)生跟他說(shuō)話他也理了,之后就和他們混在一起,再后來(lái)就在班上找了個(gè)女朋友,再后來(lái)就和那些壞學(xué)生一起逃課,一起去網(wǎng)吧,成績(jī)一落千丈,從全年組第一,直線下降到倒數(shù)一百名,在第二學(xué)期的一天,他正要逃課,看見(jiàn)桌堂有一封信,是班上一個(gè)學(xué)習(xí)較好的男生寫的,信里說(shuō),剛開(kāi)學(xué)時(shí)我以你為目標(biāo),直沖全年組前一百,但你墜落了,從善良的天使變成了獰笑的惡魔!
我知道你是農(nóng)村的,希望你不要辜負(fù)了你樸實(shí)的父母。看完信后,他改變了,和那些壞學(xué)生斷絕關(guān)系,和那個(gè)男生成為了無(wú)話不談的朋友,在第二學(xué)期期末考試他又把寶座搶了回來(lái),他和那個(gè)男生一起進(jìn)步,高考時(shí)共同考上了清華大學(xué)。
正如愛(ài)蓮說(shuō)所說(shuō):蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。我們要像蓮花那樣不同流合污,不趨炎附勢(shì),不孤高自許,成為一個(gè)真正君子!
關(guān)于環(huán)境的作文13
我先給大家猜個(gè)謎語(yǔ):“小溪中散步,池塘里睡覺(jué),江河里奔跑,海洋里跳舞。”謎底是什么?對(duì),它就是生命的源泉——水。
我國(guó)水資源總量雖然較多,但人均量并不豐富。在缺水的地方,村子里一家人一天的用水只有兩桶,除了飲用外還要漱洗。水用完了,大家就要到十公里外的一處很小的泉眼里去打水,經(jīng)常要排上幾個(gè)小時(shí)的隊(duì),才能挑一擔(dān)回家。水成為了村里最珍貴的東西。小孩們最期待和渴望的就是能洗上一個(gè)痛痛快快的澡。那里的人都非常珍惜水。但是,身為江南的我們卻不那樣珍惜水,而是在浪費(fèi)它。
幾天前,我們小區(qū)要停水一天。人們看了,都大驚失色,趕快跑回家儲(chǔ)存水。我們家也不例外,不過(guò)只儲(chǔ)存了三桶水。一大早,我們一家三口起了床,開(kāi)始洗漱,就用了一桶水。當(dāng)我準(zhǔn)備把水倒掉時(shí),媽媽立馬上前阻止,說(shuō)可以留著沖馬桶。我心想:原來(lái)在“緊急情況”也有這么多小常識(shí)。〗酉聛(lái),又要用水了,媽媽要淘米,洗^……一桶水一點(diǎn)也不剩了。細(xì)心的媽媽把淘過(guò)米的水用來(lái)澆花了。時(shí)近中午,又和早上一樣,用完了最后一桶水。還有半天呢,該怎么辦呢?望著寥寥無(wú)幾的水,不由得郁悶起,沒(méi)辦法,只好出去吃飯了。
水,對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是多么的重要!我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)它。而有的人卻覺(jué)得無(wú)所謂,反正水多的是,我浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。于是,許多不良行為出現(xiàn)了,如:洗完手水龍頭不及時(shí)關(guān)上,洗衣服時(shí)讓水嘩嘩地流著……另外,我想發(fā)明一種透明的',像儲(chǔ)藏罐一樣的東西。我給它取名為“儲(chǔ)水能源”,它有一個(gè)房子那么大,當(dāng)人們有空時(shí),可以往里面儲(chǔ)存一點(diǎn)水。這樣,日積月累,會(huì)有很多水在里面,當(dāng)停水的時(shí)候,就不用愁了。
水,生命的源泉,讓我們好好珍惜它吧!否則不久之后人類將會(huì)滅亡。不要讓“最后一滴水”成為我們的眼淚。
關(guān)于環(huán)境的作文14
在地球遙遠(yuǎn)的一角,有一片美麗而寧?kù)o的森林。它與世隔絕,沒(méi)有人能輕易地發(fā)現(xiàn)它,也沒(méi)有人刻意地去尋找它。這里的一切都被祥和所籠罩著。在這片森林里生活的動(dòng)物們不用害怕自己的生命受到威脅。清晨的第一縷陽(yáng)光灑在這片無(wú)人知曉的森林中,森林里的一切都在這第一縷陽(yáng)光中蘇醒。但在這片森林中也時(shí)常會(huì)發(fā)生一些血腥的殺食,但是仔細(xì)想一想也就釋然了。既然創(chuàng)造了這片祥和的森林有點(diǎn)不足的事也是在所難免的,世界上不會(huì)有完美無(wú)瑕的人或事物。這片森林就在這里在這個(gè)與世隔絕的地方……
直到有一天,伐木工人偶然發(fā)現(xiàn)了這里,這片森林漸漸的被斧頭無(wú)情的砍倒,獵人手中的絕情的將動(dòng)物們獵殺。當(dāng)這里的最后一棵樹(shù)被砍倒,最后一只動(dòng)物被獵殺,那曾經(jīng)美麗而寧?kù)o的森林不復(fù)存在,取而代之的是一棟棟高聳入云的大廈和樓房,就在人類為自己的“杰作”而沾沾自喜的時(shí)候,大自然終于發(fā)怒了,它用它的方法來(lái)“回報(bào)”人類。地震、洪水、臺(tái)風(fēng)……這些正在無(wú)情的吞噬著人類的生命。有人說(shuō)這是天災(zāi),但是仔細(xì)想一下造成這種后果的元兇還是人類自己。人類既然已經(jīng)做出了這種事就應(yīng)該受到懲罰。在地震和洪水過(guò)后人類的“杰作”毀于一旦,但是人類不會(huì)吸取教訓(xùn),哪里有森林人類的足跡將留在哪里,無(wú)情的地震與洪水還將“光臨”那里。
如果人類的惡性不停止的話那么大自然的`復(fù)仇將不會(huì)停止,直到人類滅絕。因?yàn)橹挥腥祟悳缃^才能夠停止他們所做的一切。難道只有等世界上最后一棵樹(shù)被砍倒,世界上最后一只動(dòng)物被獵殺之后人類才會(huì)醒悟嗎?
人類無(wú)響亮的殺戮與砍伐雖然可怕,可比起自然的復(fù)仇根本不值一提。在人類絕望的淚水與心中他們依稀的回憶起小時(shí)候曾經(jīng)在森林里游戲、在森林里和動(dòng)物親密的接觸,伐木工人要伐木獵人要獵殺動(dòng)物時(shí)自己曾經(jīng)挺身而出的身影。就在人類流著悔恨和絕望的淚水時(shí)地震忽然停止了,洪水也慢慢的退去,留給人類的只有一座座廢墟……
關(guān)于環(huán)境的作文15
一棵在深山里長(zhǎng)了好多年的大樹(shù),被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里.人們圍著它,議論著.一個(gè)說(shuō):“沒(méi)有這次移栽,它不會(huì)被人賞識(shí),要被人賞識(shí)就要改變自己的生存環(huán)境.”而我卻要說(shuō):“要被人賞識(shí)就要改變自己!”
每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線,但世界不會(huì)為你而改變,環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己.因而,我們只能去改變自己,去適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而取得成功.
也許,我們沒(méi)有莊周夢(mèng)蝶的浪漫,沒(méi)有莊子那“泥濘中亦可”的超然;也許,我們無(wú)法像彷徨斗士魯迅一樣以血薦軒轅,深刻揭示中華民族幾千年來(lái)的劣根性;也許,我們沒(méi)有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢.但至少,我們可以改變自己,
讓自己接受《莊子》的熏陶,讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音,讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮,借助書(shū)籍,讓心在潛移默化中沸騰,改變自己. 當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí),他改變了自己.官場(chǎng)的'黑暗,是他無(wú)法改變的,變的只能是自己.于是不為五斗米折腰,與菊為伴,雖然仕途不復(fù),但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí),為后人所銘記.當(dāng)“御用文人”李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪名山時(shí),他改變了自己.朝廷希望他吟風(fēng)弄月歌功頌德,而他卻只想一展鴻鵠之志,無(wú)法改變官場(chǎng)的他,只得改變自己的志向.于是寄情于山水,縱覽名山大川,雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng),但卻造就了半個(gè)詩(shī)歌的盛唐,為后人所傳頌.他們改變自己,同時(shí)也改變了時(shí)代,雖不被時(shí)人欽慕,但卻被后人銘記,在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光.
那些不能改變自己的,只能被環(huán)境淘汰.高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝,但卻不愿改變自己,致使無(wú)法跟上機(jī)器化的時(shí)代,堅(jiān)持手工制好每雙鞋,最終餓死在自己的鞋鋪中.改變自己,方能跟上時(shí)代的腳步,方能不被環(huán)境淘汰.
改變自己,方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿,方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想編織絢麗輝煌的彩虹,方可以永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻。
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