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不倒翁作文集合15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼牟坏刮套魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不倒翁作文1
老師讓我們星期天在家里做一個不倒翁。做完作業(yè)以后，我就開始準備材料。
我先從冰箱里選擇了一個底部較大的鴨蛋，然后在媽媽的指導下，用鴨蛋尖的`一頭輕輕地敲擊桌面，擊出一個小洞洞，把蛋清和蛋黃倒出來。開始，我抓了一把米放進鴨蛋內(nèi)，但是，這個不倒翁像一個調(diào)皮的小娃娃一樣，要么不倒，要么就睡下去不起來了。哎，第一次失敗了。我又把米包在保鮮袋里用繩子系住，小心地塞進蛋殼內(nèi)，可不倒翁還是不聽我的話。這時，媽媽提醒道：“不倒翁做成功的關(guān)鍵在于要將它底部的重物固定住，可以用橡皮泥�！庇谑俏野错懳壹覍﹂T的門鈴，向鄰居大姐姐要了一些紫沙泥。我把紫沙泥裝到鴨蛋內(nèi)，把泥牢牢地固定在鴨蛋的底部。我輕輕地碰了一下，它左晃晃、右晃晃，搖擺了幾下，沒有倒下去。“啊，成功了！”我高興得手舞足蹈。
然后，我在漂亮的彩色紙上用圓規(guī)畫了一個扇形剪下來做成一頂帽子，給不倒翁戴上，還用透明膠帶粘住，最后用勾線筆在蛋殼上畫上眼睛、鼻子、嘴巴，一個可愛的不倒翁就展現(xiàn)在我的眼前了。
今天，我又一次體會到世上無難事，只要肯攀登的真諦！
不倒翁作文2
今天手工課上，老師讓我們每一個人做一個不倒翁，我一聽到這個消息，興奮極了。
我找來一個雞蛋，拿起剪刀先在雞蛋的頂部，小心翼翼地戳了個小洞，然后想把雞蛋里的蛋清和蛋黃倒進碗里，可這時，發(fā)生困難了，蛋清和蛋黃像個害羞的`小姑娘似的，總是不肯出來，我不知如何是好？這時，我靈機一動，想了辦法：在里面加了點水，用筷子攪和了一下，終于把蛋清和蛋黃倒了出來。
接著我把蛋殼里里外外清洗了一遍，然后，拿出一點兒橡皮泥塞進去，我用手推了它一下，它一下子就倒了，怎么也立不起來。我想：是不是橡皮泥放得太少了呢？我又多放了一些，并把它牢牢地固定在底部。我用力一推，它站起來，怎么也不倒了。
最后，我把洞口封住了，又給不倒翁做了一頂紅帽子，戴在殼上。我拿起水筆，小心翼翼的給不倒翁畫上眼睛，鼻子和嘴巴，終于一個笑容可鞠的不倒翁就這樣完成了。望著，自己親手制做的不倒翁，我的心里甜滋滋的，我用手推了推不倒翁，它搖晃著身子可始終沒有摔倒，好像在說：“我是最堅強的，就算是摔倒了，我也會勇敢地爬起來�！蔽蚁耄喝松灰彩沁@樣嗎？
我終于做成了不倒翁，每當我在學習中遇到困難，想要放棄的時候，我都會玩一玩這個不倒翁，從它的身上，我汲取了無窮的力量。
不倒翁作文3
“叮叮當當，叮叮當當……”覃老師抱著一個盒子走進了教室。咦，這個盒子里裝的是什么呢？原來盒子里裝的是不倒翁。
這是一個小豬不倒翁。它的身子圓滾滾的，像一個小皮球。小豬的耳朵是卷起來的，很調(diào)皮。一對肉嘟嘟的鼻子。小豬正沖著我們笑呢，臉都笑紅了。小豬穿著藍色的`背帶褲，樣子很可愛。
覃老師舉起小豬不倒翁問：“誰能推到它？”同學們都紛紛沖上了講臺。
首先上來的是小王，他伸出一根手指，使勁戳了戳小豬不倒翁，只見小豬不倒翁晃了晃，便站穩(wěn)了。小豬不倒翁的肚子還發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音，好像在說：“想推倒我，沒門�！�
小紅不服氣地說：“看我的！”只見她信心十足地走上講臺，她把小豬頭朝下，腿朝上，把小豬倒立過來。誰知，小豬翻了個跟斗，又站了起來，還是沒有被推倒。
最搞笑的要數(shù)小汐了，她咧著嘴，呲著牙，“啊啊啊”地叫著，她把小豬不倒翁翻了幾個跟斗，又轉(zhuǎn)了好幾圈，這時才肯松手。可是，小豬不倒翁仍然沒有被推倒。
小豬不倒翁不倒的秘密究竟是什么呢？原來，小豬不倒翁的底部是半圓形，里面裝上了鉛塊或別的重的東西，不倒翁的重心集中在底部，起到了固定身體的作用。所以，小豬不倒翁推不倒。
“哈哈哈……”“呵呵呵”教室成了一片歡樂的海洋。
不倒翁作文4
前幾天上科學課時，我們學了《有趣的不倒翁》一課，我學會了制作雞蛋殼不倒翁。雞蛋不僅好吃，而且營養(yǎng)，雞蛋殼還可以做不倒翁。下面我就說說制作蛋殼不倒翁的方法。
1、首先準備：雞蛋、沙子、彩筆、筷子、膠水。
2、在雞蛋殼上，畫好你喜歡的各種各樣的圖案，我畫了一個臉譜。
3、然后用筷子在雞蛋的上面扎一個小洞。
4、接下來把蛋清和蛋黃倒出來，我把蛋往下一扣，蛋清就流了出來，像一條白絲帶，可蛋黃堵在了洞口，我用筷子伸進洞里，把蛋黃攪成液體，呵呵蛋黃乖乖的流了出來。
5、接下來該倒沙子了，我用勺子舀了一勺，從小洞里灌，很小心，沙子還是流到了外面。還是媽媽有辦法，她把一張紙卷成煙斗狀;把小口對準小洞，只聽“嘩”的一聲，沙子一滴不漏地到了雞蛋的肚子里。裝的.差不多了，又倒了一點兒膠水固定。
6、因為蛋殼頭頂上有一個洞，所以我要給不倒翁做頂帽子，我剪下彩紙，做了一頂小帽，放在洞口，蛋殼不倒翁就做好了，蛋寶寶別提多帥了。
我輕輕一推雞蛋不倒翁左右搖晃，好像在向我點頭呢!制作方法很簡單吧!你們學會了嗎?
這是我做的“雞蛋大聚會”，我畫了各種各樣的表情，你們喜歡嗎?
不倒翁作文5
“叮叮當當，叮叮當當……”咦，覃老師的盒子里藏著什么寶貝？原來，是不倒翁。
這是一個小豬不倒翁。它的身子胖胖的，像一個皮球。小豬的耳朵是半圓形的，很調(diào)皮。一對明亮的眼睛，粉粉的鼻子，你瞧，它瞇著的.眼睛正沖著我們微笑呢，臉都笑紅了。小豬穿著背帶褲，樣子可帥了。
覃老師故作神秘地問：“誰有辦法把不倒翁推倒？就獎勵誰積分卡！”同學們一個個沖向講臺。
首先上來的是小文，他伸出一根手指，使勁戳了一下，小豬晃了晃，便站穩(wěn)了，小豬的肚子還發(fā)出“叮當叮當”的聲音，好像在說：“想把我推倒，沒門！”
小澤不服氣地說：“怎么還沒倒？”只見他兩步走上了講臺。他把小豬的頭朝下，腳朝上，倒立在桌上，誰知不倒翁還是沒有倒。
最搞笑的要數(shù)我了，我咧著嘴，齒著牙，“啊啊”地叫著。我把不倒翁翻了幾個跟頭，又轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，才肯松手，可是不倒翁依舊沒有倒。
不倒翁，推不倒的秘密是什么呢？原來不倒翁的重心在底部，身體圓圓的，所以不倒翁不會倒。
“哈哈哈……”教室里成了一片歡快的海洋，真是一節(jié)有趣的課！
不倒翁作文6
“今天，我和大家一起來做一個不倒翁吧！”
“首先，我們要做一個空蛋殼�！薄翱盏皻�？怎么做呢？是要兩半的嗎？”“不是，我們要它完整并且，要把蛋清蛋黃都去掉。”“怎么弄呢？”“有點難，要在蛋上輕輕戳個洞。”“這有什么難的？看我的！”一個同學拿起雞蛋就戳�！鞍パ�！不好，雞蛋破……，完了，雞蛋碎了；可惡的雞蛋，弄得我全身臟兮兮的�！薄肮屛以囋嚢�。”我拿出一根筷子，在蛋的頭上轉(zhuǎn)不一會兒，我弄出了一個洞�！跋旅婵次业腵�！彼闷痣u蛋左甩右甩，可蛋清蛋黃就是甩不下來。“你這頑皮的蛋清蛋黃，就是不肯下來�！薄白屛襾戆��！蔽矣每曜由爝M雞蛋攪了攪，蛋清蛋黃乖乖地出來了。我拿出蛋殼用清水沖洗一下。
“下面，我們還要膠水、剪刀、卡紙……”
我們往空蛋殼里灌米，做成底座，再用卡紙做成個老爺爺?shù)臉幼�，再把它粘在底座上，一個不倒翁就做好了。因為灌了米的底座比卡紙做的“老爺爺”重得多，無論怎么扳，它也不會倒，在桌子上搖搖晃晃的，有趣極了。
不倒翁作文7
星期六,我在家里看電視.這時,我看見電視上的阿姨正教小朋友做不倒翁呢!放完了,我也想自己動手做一個，做就做吧。
為了做好不倒翁,我拿了許多材料:雞蛋、鐵彈、紙、剪刀、膠水、彩筆。一切準備就緒，我就開始做不倒翁小姐了。我先把雞蛋輕輕地敲敲桌子，又用手把裂開的'碎蛋殼剝掉，就出現(xiàn)了一個小洞洞。再把雞蛋里的蛋黃、蛋清倒在碗里。最后我小心翼翼地把空雞蛋給洗干凈。接著我在彩紙上剪了兩個小辮子，正準備給不倒翁貼上的時候，呀！不倒翁小姐怎么不起來？我?guī)е@個問題去問媽媽。媽媽語重心長地說：“不倒翁沒有重心當然不會倒�！蔽疫@才恍然大悟，便拿出一顆鐵彈裝進雞蛋里，然后給不倒翁小姐“梳”了兩條小辮子。我把不倒翁放在桌子上，心里想：不倒翁小姐啊！聽說你很厲害，你能對我笑一笑嗎？它怎么不對我笑，原來我忘記給不倒翁小姐畫上眼睛什么東西了。我又拿起水彩筆給它畫一雙明亮的眼睛，一張擦了口紅的櫻桃嘴，漂亮極了。我用手輕輕一推，不倒翁小姐搖了一搖身子不動了。咦？我怎么弄不倒“她”難道……我又使勁一推，可還是弄不倒不倒翁小姐，既然這樣，我使出全身力氣一推，怎么還弄不倒她。不倒翁小姐還像在說：“嘻嘻嘻，你是弄不倒我的，除非太陽從西邊升起。哈哈哈……”
我看著不屈這不屈不撓的不倒翁小姐，下定決心，要像它一樣遇到什么困難，都要堅持站起來！
不倒翁作文8
我的書桌上有一只不倒翁。那是爸爸送給我的生日禮物。
這個不倒翁是用硬塑料做的。它穿著一件黃色的襯衫，圓鼓鼓的頭，兩只眼睛一只張開，另一只卻調(diào)皮地閉著，還咧開嘴在笑，樣子十分逗人。我很喜歡它。爸爸說送給我這只不倒翁除當生日禮物外，還有別的.意思。這個意思是我后來逐漸明白的。
那是一次數(shù)學測驗，試卷發(fā)下后，我只得了六十多分。我的數(shù)學成績一向不差，而這次卻不好，我憋著一肚子氣回到家，看到什么都覺得不順眼，把書桌上的書亂扔一氣，見到不倒翁咧開嘴在向我笑，像是在嘲笑我，我一把抓起它把它扔在床上，“看你還笑不笑！”我氣憤地想�？墒遣坏刮讨皇窃诖采蠐u晃了幾下，然后又頑強地站起來。臉上還露出勝利的微笑。這次我并不覺得不倒翁在嘲笑我了。啊！不倒翁真頑強，雖然跌倒了，但還是堅強地站起來，永遠也不會倒下。而對比我自己呢，只是在學習上遇到一些困難，就氣餒了，真慚愧。我決心學習不倒翁那種精神。這時，我猛然想起爸爸說送不倒翁給我的意義，就是要我學習不倒翁頑強的精神。
爸爸送給我的禮物真好，我心里想：謝謝你，爸爸；謝謝你，不倒翁。是你們鼓勵我，即使跌倒了，也應(yīng)該站起來，繼續(xù)前進。
不倒翁作文9
��！今天我好開心��！可能大家會問為什么我這么開心呢？下面就由我來告訴你們我為什么這么開心吧！
今天上午又是課，我很早就來到了教室，可是老師比我來得似乎還要早點，我不經(jīng)意的看看老師的課桌，上面放著一個雞蛋、一杯水，還有一根樹枝和空瓶子，又不知道方老師今天有要干什么？
上課了，我們安靜的坐在自己的位置上，聽老師講課，只聽老師說：“今天，我們來做一個不倒翁�！薄霸趺醋霾坏刮棠�？”小伙伴們都驚奇的.說，只見老師拿著一個又黃又圓的雞蛋，吧它放進了那杯裝滿水的杯子里，過來一會雞蛋既然神奇的從黃色變成了白色。“哇！好神奇哦！”大伙都驚奇的說，太神奇了！水也可以變魔法了！只見老師首先很小心的用樹枝在雞蛋的一端鉆了一個小洞，讓雞蛋里面的蛋黃和蛋清流出蛋殼外，然后老師又用了水把蛋殼洗干凈后，在雞蛋的一端加上了一頂小魔法帽，最后用筆在蛋殼上加上了微笑的表情，我們的不倒翁就算完成了。哈哈！我終于學會了用雞蛋做不倒翁了！
現(xiàn)在大家現(xiàn)在知道我為什么這么開心吧！因為我太喜歡上這樣的課了，在學習中不僅學到了課本沒有的知識，而且在玩耍中收獲了課外知識，所以我今天特別開心！
不倒翁作文10
我的童年就像沙灘上那一個個美麗的貝殼，而這些貝殼里面藏著一個個美麗的'小工藝品�，F(xiàn)在，讓我打開一個貝殼，給你講講這個貝殼里面的小工藝品吧！
星期五老師布置作業(yè)時，要求大家做一個不倒翁。于是，我便在星期六開始做了。首先，要把材料準備好，我拿來一個雞蛋、一個碗、一支筷子、一卷雙面膠、一塊橡皮泥和幾支彩色筆，一切材料準備就緒，我便開始做了。我先把雞蛋比較尖的一頭往桌子上一磕，用小拇指捅破，然后用筷子輕輕地將蛋黃和蛋清搞在碗里，搞好后，我把雞蛋殼拿到水池里清洗，洗了幾次后，終于洗好了。我抽了一張紙，卷成長條兒，塞進雞蛋殼，過了一會兒又拿出來，雞蛋殼里面也干了。于是，我拿了一塊橡皮泥，掰下一塊，揉成了一個小圓球，小心翼翼地放進了蛋殼，這時，蛋殼有些站起來了。我便反復(fù)地試，蛋殼終于可以站得比較穩(wěn)了。我便用白色膠帶把口給封了。接著，我要開始裝飾不倒翁了。我先用咖啡色的水彩筆在兩側(cè)畫了兩根“小辮子”，然后在第一面用黑筆畫了個眼睛，中間又畫了個黑黑的眼球，整雙眼睛畫好后，我在上面加了個睫毛。接著畫鼻子，用青色彩筆畫了個鼻子。我再用純粉紅的筆畫了個紅撲撲的小臉蛋，最后用紅筆畫了個小嘴巴，可愛極了！
忘了告訴你，我還給不倒翁戴了個小帽子呢！做小工藝品真有趣，我以后要多多做！
不倒翁作文11
今天是星期六，爸爸媽媽都不在家里，我想：反正沒事做，不如做個“不倒翁”來玩玩吧！
我先找來一些材料，找了一個乒乓球和一些泥土，還有兩張紙和膠水、剪刀。我先把乒乓球剪成兩半，我發(fā)現(xiàn)有一半大，有一半小，管它的呢，做得了就行了，這樣可以做兩個“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞進那個小的乒乓球里，然后我把紙剪成帽子的'形狀，罩在小半乒乓球的上方粘起來，我滿懷喜悅的搖了搖，竟然“不倒翁”變成“倒翁”了輕而易舉地倒了，我眼巴巴地看著。我不相信自己的眼睛，于是再試了一次，結(jié)果和剛才的一樣。我檢查了一遍，沒有什么不對勁呀！我再絞盡腦汁地想了一遍，剛剛是哪里不對呢，原來那么聰明的我怎么今天就想不起來呢，是不是“腦子進水”了。啊，我知道了，原來我剪乒乓球的時候，剪成了一半大，一半小，所以那半小的做做了就會倒的，于是我把那半大的塞了泥土，又把紙剪成了一個帽子的形狀粘在那半大的乒乓球的上方，我做好了，心情特別激動，我搖了搖，不倒了。這才是成真的“不倒翁”了，我真的太興奮了。
“失敗是成功之母”這句話將永遠刻在我的心中。
不倒翁作文12
今天老師布置了一個特殊的作業(yè)，做“不倒翁”。
一開始我以為很好做，但是第一步就難倒我了，第一步是：在雞蛋殼上戳一個小洞，再把蛋白、蛋黃倒出來。我和爸爸冥思苦想該怎么做，爸爸靈機一動想出了一個好辦法。只見爸爸拿起針，對準雞蛋中心輕輕一戳，戳出了一個小洞，再把它摳大一些。怎么樣，我爸爸聰明吧！然后再把蛋白和蛋黃吐出來，這樣第一步就完成了。
第二步比第一步更難了。第二步是：把米灌進去，而且要把米固定住。把米灌進去我會，但怎么把米固定住就不知道了。于是我去找媽媽來幫忙，媽媽聽了笑咪咪的走過來，把一小撮米倒在雞蛋殼里，然后把剛才倒出來的蛋白澆在里面，這樣就把米給固定住了。就這樣第二步也解決完了。
第三步是最簡單的了。第三步是：在蛋殼上畫上圖案。因為我的'畫畫技術(shù)不怎么好，于是我請來了“畫畫大師”媽媽，媽媽畫了一個留著胡須的面孔，還給它帶了個黑色的帽子，看上去就象個道士，我給它取了一個名字叫“茅山道士”。這樣我的“不倒翁”就算完成了。
雖然我的“不倒翁”頭總是往上揚的，做的有點小缺陷，但是我還是從中感受到了成功的喜悅。
不倒翁作文13
從小到大，我做了很多很多的手工藝品。比如用竹篾和彩紙做的一架小風車，用五顏六色的絨線編織的網(wǎng)袋，用易拉罐做的筆筒，用花布縫制的字典套……但是有一樣我做好久都沒有成功，那就是——不倒翁。我正準備重新做一個呢！我先從冰箱里拿出一個雞蛋，接著從碗柜里拿了一個碗，然后拿了一根筷子。
起初，我用筷子小心翼翼地在雞蛋最尖的地方戳了一個小洞。我很快就捅出了一個大洞。正當我發(fā)愁用什么東西把蛋清和蛋黃取出來時，不經(jīng)意間，我的`眼睛瞄到了急救箱上。有了！我立刻拿來了一個注射器，用注射器把蛋清和蛋黃取了出來，放在碗里。然后，我又把蛋殼內(nèi)用水洗干凈。
下一步就是往不倒翁里裝東西了。裝什么好呢？又一個困難擺在了我的面前。我想了一會兒，決定用黃沙。于是，我找來了一些黃沙。我用紙做了一個漏斗把黃沙裝進蛋殼里。然后我又拿了一卷透明膠帶，把雞蛋的底封好，一個不倒翁就誕生了。
可是我左看看，右瞧瞧，總感覺還缺點什么。對了，還差給不倒翁上色。我拿出水彩筆，給不倒翁“穿”上了一件藍色的衣服……我終于成功地做出了一個不倒翁！
不倒翁作文14
星期天的下午，我們作文班的程老師要求同學們自己在家做不倒翁、縫沙包或做風箏，任選一個，于是我選擇了做不倒翁。
說做就做，晚上，我就開工了。我和別人不一樣，別人都拿雞蛋做，我卻用鵝蛋做，我用手掂了掂，好重啊！媽媽給了我一把小刀，我從鵝蛋的尖頂處扎了一個洞。這個洞不能太小，也不能太大，太小的話蛋黃就流不出來了，太大的話，蛋容易碎。第一次因為扎的洞太大蛋就碎了。這次我扎的.洞不大不小，比較成功。接著我就把蛋液倒了出來，把蛋殼里面清洗干凈，又晾干。一開始我往蛋殼里面加的是小米，沒有立住。
我又往里面換了大米，還是沒有立住。我查了一下資料，原來小米和大米太散，重力不集中。可以加一些蠟燭和小鐵釘，我按照方法去做，果然成功了。但還缺一點裝飾，于是我就做了一個小黃人的頭型，頭發(fā)是用方便面做的，看起來很洋氣！在蛋殼上又畫了一張很酷的臉。做好這一切后，我就和它開心地玩起來，不管我如何推它，它都不會倒下，仿佛在對我說：“小主人，你看我多勇敢呀！”
通過這次做不倒翁，我知道了遇到困難，要想辦法解決，最終就會獲得成功。
不倒翁作文15
在我的書桌中間放著一個漂亮的“不倒翁”，它是爸爸從美國給我?guī)Щ貋淼摹?/p>
這個“不倒翁”是個小女孩，她有一頭金黃色的頭發(fā)，一雙像藍寶石一樣的眼睛，眼眉長長的一張粉紅色的小嘴，微微向上翹著，像在甜甜地微笑。下面是她那圓圓的肚子，兩邊各有一只小手。她穿著一件用緞面做的.衣裙，肩上還是蝴蝶形的。領(lǐng)邊向下垂著，那白色的裙子下面還有一圈兒美麗的花邊。她的脖子上圍著一條紅色的項鏈，手中拿著一塊小手帕，手帕上有用紅線繡成的“友誼”二字。你輕輕把她向后推，她的左手就向后，身體也向后傾，右手卻向前伸，就像一位漂亮的仙女正在翩翩起舞。你把她推倒，她馬上又會爬起來。她有堅強的意志，無論如何也不肯倒下，就像一位不怕困難的勇士。
美麗的“不倒翁”站在我的書桌上已經(jīng)快兩年了，我很珍惜她，總把她擦得干干凈凈的。在這兩年中，她陪伴養(yǎng)我，給我克服困難的勇氣。有一次，我數(shù)學只考了84分。當我心灰意冷地坐在桌前時，她像朋友一樣關(guān)心、鼓勵我，她那粉紅色的小嘴仿佛在說：“不要灰心，一次不成可以再來，努力吧！”我仿佛看到遠隔重洋的卡莉在注視著我，我的臉紅了，于是，我又振作起精神，開始認真地學習。
當我遇到困難時，“不倒翁”擺動著身子，又好像在說：“朋友，人的一生中總是有困難的，這么一個小小的困難都不能戰(zhàn)勝，以后怎么辦呢？”于是，我又增添了同困難搏斗的勇氣。
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