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誠(chéng)信的作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的誠(chéng)信的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信的作文 篇1
古人云：是故賢者之祭也，致其誠(chéng)信，與其忠敬。誠(chéng)信是一個(gè)人的優(yōu)良品德，是為人之道，是立身處事之本。
我認(rèn)為誠(chéng)信的人不是秀出來(lái)的，而應(yīng)該是每個(gè)人的本能的、自發(fā)的行為。片中張叔幫人買(mǎi)中了巨獎(jiǎng)，依然將巨額獎(jiǎng)金返還，體現(xiàn)了張叔信守諾言的為人之道。作為一名在校學(xué)生，我們又能怎樣做到誠(chéng)信呢？
當(dāng)步入初二，學(xué)校允許學(xué)生可以帶手機(jī)到學(xué)校，并在開(kāi)學(xué)之初，讓家長(zhǎng)和學(xué)生簽訂手機(jī)使用申請(qǐng)，當(dāng)時(shí)，有些家長(zhǎng)不了解女生寢室沒(méi)有電話這個(gè)情況，選擇不讓學(xué)生帶手機(jī)到校�？墒牵^(guò)了沒(méi)多久，有部分當(dāng)初選擇不帶手機(jī)到校的學(xué)生，也悄悄的把手機(jī)帶到學(xué)校，我覺(jué)得，當(dāng)初保證了不帶手機(jī)帶到學(xué)校的，就不應(yīng)該再帶來(lái)，或者應(yīng)該重新向老師申請(qǐng)后再帶到學(xué)校使用，并按照學(xué)校的'規(guī)定不能在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。
還有老師在考試前時(shí)常叮囑的考場(chǎng)紀(jì)律，可有些同學(xué)為了分?jǐn)?shù)的好看，時(shí)常違反，要知道，這次你抄到了，成績(jī)是提高了，可這些題并沒(méi)有映在你的腦中，還丟掉了你的一張誠(chéng)信名片，考題不會(huì)，可以再學(xué)，而誠(chéng)信丟掉了，就再也彌補(bǔ)不回來(lái)了。而給別人抄的同學(xué)，你是助長(zhǎng)了這種不誠(chéng)信的行為。
我曾有丟三落四的毛病，從中預(yù)到初一，丟了兩塊手表了，每次我都興沖沖跑到學(xué)生處，希望能有好心的同學(xué)撿到后交到那里，可我沒(méi)有一次在學(xué)生處找到它們�，F(xiàn)在，作為生活干部的干事，看著自己管理的失物招領(lǐng)處的拾金不昧登記本上，同學(xué)們登記上交的撿到的物品多了起來(lái)，當(dāng)看到有同學(xué)在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品，不禁為同學(xué)們良好的品德感到高興；當(dāng)看到有同學(xué)沒(méi)有在失物招領(lǐng)處找到了自己丟失的物品，帶著失望離去時(shí)，也為那些撿到物品沒(méi)有上交的同學(xué)感到惋惜，一張張誠(chéng)信名片就這樣丟失了。
誠(chéng)信象土，為無(wú)數(shù)的人們提供了養(yǎng)分；誠(chéng)信象水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒展枝葉，當(dāng)我們做到生活中的小誠(chéng)信，才能做到像影片中的大誠(chéng)信。
誠(chéng)信的作文 篇2
虛偽惡之源，誠(chéng)信人之本。誠(chéng)信是做人做事的根本，是一個(gè)人無(wú)形的巨大財(cái)富。一諾千金，言而有信，老實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事。但并不是每個(gè)人都能做到誠(chéng)信，“信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人無(wú)形資產(chǎn)。誠(chéng)信的約束不僅來(lái)自外界，更來(lái)自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量。”
前言
當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒(méi)有生命�！笾亳R
在高速發(fā)展的社會(huì)中，人們?cè)诿β抵谐３Ｓ幸鉄o(wú)意的丟失了一些最淳樸的東西。當(dāng)人們漸漸淡忘它時(shí)，卻受到社會(huì)法則的約束和制裁，只有這時(shí)自己才會(huì)恍然大悟，沿尋生命的旅途去尋找它的足跡。
說(shuō)起誠(chéng)信，有太多的內(nèi)涵和真諦：誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端；誠(chéng)信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度；誠(chéng)信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛假，留下啟悟心靈的哲理……
俗話說(shuō)：人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信必衰，國(guó)無(wú)信則危。在蓬勃發(fā)展的21世紀(jì)中誠(chéng)信是我們進(jìn)入社會(huì)的通行證和保證書(shū)。所謂“通行證”是因?yàn)閾碛兴覀兊氖聵I(yè)才會(huì)前進(jìn)才可能成功，擁有了它我們才稱(chēng)的上合格的人——一兩重的真誠(chéng)，等于一噸重的聰明。說(shuō)它是“保證書(shū)”是因?yàn)�，誠(chéng)信是一種心靈的開(kāi)放。擁有它即使遭遇失敗也是光榮的，至少我們做事問(wèn)心無(wú)愧，我們沒(méi)有丟失本性，我們稱(chēng)的上真正意義上的人，成功離我們便不在遙遠(yuǎn)！
遵守諾言，恪守信用。誠(chéng)實(shí)是一切價(jià)值的根基。國(guó)無(wú)誠(chéng)信不興，家無(wú)誠(chéng)信不榮。誠(chéng)實(shí)是最大的財(cái)富。在生活中、學(xué)習(xí)里、工作上我們時(shí)時(shí)刻刻再演繹著誠(chéng)信。從小的方面講要積極完成上級(jí)的工作任務(wù)，用最虔誠(chéng)的心最真誠(chéng)的態(tài)度去作好每一件力所能及的事情。從大的方面講只有為人誠(chéng)信才會(huì)倍受領(lǐng)導(dǎo)的青睞，才會(huì)更好的去發(fā)揮自己的才能，舞動(dòng)自己激情燃燒的人生。也許曾經(jīng)四處碰壁，也許曾經(jīng)迷茫飄渺……但！精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)。誠(chéng)信是人生的命脈，是一切價(jià)值的根源。做官憑印，做人憑信。失信之后即是徹徹底底的失��！
虛偽惡之源，誠(chéng)信人之本。制假販假，害群之馬。實(shí)言實(shí)行實(shí)心，無(wú)不乎人之理。誠(chéng)實(shí)貴于珠寶，守信乃人民之珍。曾經(jīng)在人民日?qǐng)?bào)上看過(guò)這樣一篇報(bào)道，開(kāi)封市人民政府的某一位領(lǐng)導(dǎo)人員要參加一次重要會(huì)議以總結(jié)報(bào)告市政府在某一領(lǐng)域一年來(lái)的'業(yè)績(jī)，便給秘書(shū)一些材料要求他盡快完成演講稿。第二天會(huì)議開(kāi)始了，這位領(lǐng)導(dǎo)人員底氣十足的開(kāi)始了長(zhǎng)篇大論，參會(huì)人員越聽(tīng)越困惑越離奇，直到聽(tīng)到“我洛河人民政府……”他們時(shí)才明白這篇演講稿是從網(wǎng)上直接復(fù)制粘貼的，可笑的是竟沒(méi)有一點(diǎn)修改，更可笑的是竟當(dāng)著全省人民倘而晃之的念了出來(lái)。這位秘書(shū)恐怕要結(jié)束他的職業(yè)生涯，不管他多么有工作能力，他竟然讓相信他的領(lǐng)導(dǎo)丟了這么大一個(gè)面子；這位領(lǐng)導(dǎo)的仕途也該坎坷曲折了，肯定是會(huì)被嚴(yán)查的，對(duì)待自己的工作充滿“形式主義”，假如自己提前看一看演講稿便完全可以避免自己的低級(jí)錯(cuò)誤，“安享江山”！約翰·雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：欺人只能一時(shí)，而誠(chéng)信才是長(zhǎng)久之策。玩弄誠(chéng)信的人，最終被誠(chéng)信玩弄。
所以做人切莫隱瞞真實(shí)，就是騙自己；反言之即一言九鼎，一諾千金，言而有信，金口玉言。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)民族的根源。誠(chéng)實(shí)守信是傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是人類(lèi)最大
我心中的誠(chéng)信的財(cái)富。老實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)待人。誠(chéng)信是一個(gè)人無(wú)形的巨大財(cái)富，正如何智勇所言：“信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人無(wú)形資產(chǎn)。誠(chéng)信的約束不僅來(lái)自外界，更來(lái)自我們的自律心態(tài)和自身的道德力量�！鄙钫侨绱�，只有把握好誠(chéng)信之帆，才能在求知與拼搏的海洋中快樂(lè)而盡情的遨游。
誠(chéng)信的作文 篇3
誠(chéng)信，是春天里的一縷陽(yáng)光，給人溫暖;誠(chéng)信，是夏日里的一塊西瓜，使人涼在嘴上，甜在心里;誠(chéng)信，是秋日里火紅的楓葉，令人意識(shí)到收獲之喜;誠(chéng)信，是冬日里傲立挺拔的梅花，讓人心感到溫暖。
孔子也說(shuō)過(guò)：人而無(wú)信，不知其可也�？梢�(jiàn)，至圣先師孔夫子，對(duì)誠(chéng)信的重要性的評(píng)價(jià)有多么高。
可我卻在我們班上看到了，不講誠(chéng)信的人。讓我心有余悸，我差一點(diǎn)也丟掉了誠(chéng)信。
那是一次英語(yǔ)考試，有兩個(gè)同學(xué)趁老師不注意交換答案，大膽地作弊。兩個(gè)人小聲地交流，以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
結(jié)果，老師從他們后面走過(guò)去，把他們作弊的行為抓了個(gè)正著。老師非常生氣，把他們的卷都打了零分，并且告知了他們的家長(zhǎng)。
那大大的紅鴨蛋令他們羞愧極了，而在講臺(tái)下的我也感到非常的羞愧。
我的`英語(yǔ)很差，所以在考試之前，我也想過(guò)要作弊，想考到一個(gè)高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)。于是，我悄悄地把不會(huì)的單詞抄在手心里，但還沒(méi)有來(lái)得及看，看到他們被老師批評(píng)，我再也不敢偷看，又悄悄地沾了一點(diǎn)喝的水把它搓掉了。現(xiàn)在想起來(lái)，幸好我沒(méi)有作弊不然也會(huì)和他們一樣，受到那么嚴(yán)重的懲罰了。不過(guò)，我感到羞愧的是自己有了這樣的念頭和行動(dòng)，做人是不應(yīng)該有這樣的行為的。
從那一次以后，我考試從來(lái)都是認(rèn)認(rèn)真真地考，從來(lái)沒(méi)有作過(guò)弊，甚至連一個(gè)念頭都沒(méi)有再出現(xiàn)過(guò)了。
誠(chéng)信，是成功的源泉;誠(chéng)信，是事業(yè)的開(kāi)端;誠(chéng)信，成就了無(wú)數(shù)的英豪;誠(chéng)信，推動(dòng)著社會(huì)前進(jìn)的車(chē)輪;選擇了誠(chéng)信就等于選擇了成功。
誠(chéng)信的作文 篇4
誠(chéng)信是一種責(zé)任 誠(chéng)信是一種品質(zhì)，是一種責(zé)任、也是一種力量。誠(chéng)信是人立身之本,它是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。在我們這個(gè)人文社會(huì)，不管在哪一個(gè)方面，都要講究誠(chéng)信，誠(chéng)信是福，一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面，還是在生活方面都會(huì)取得成功。誠(chéng)信是中華民族的一種美德，是社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好。 誠(chéng)信是講究方方面面的，商業(yè)、工作、生活、交友等等都要講究誠(chéng)信，人們需要誠(chéng)信維持關(guān)系；商業(yè)需要誠(chéng)信來(lái)維持自己的生計(jì)。誠(chéng)信可以使他人對(duì)自己有好感，誠(chéng)信也可以讓自己的事業(yè)和生活得到提高。誠(chéng)信能夠幫助自己取得在事業(yè)上的成就，也能取得在生活上的快樂(lè)。沒(méi)有誠(chéng)信的人,孤獨(dú)就會(huì)與他永存。在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么整個(gè)社會(huì)都生活在一個(gè)虛假和欺騙的空間里，后果不堪設(shè)想。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，誠(chéng)信卻在一步步的缺失，注水豬肉、假藥案、假奶粉案，許多企業(yè)因此而失去了商機(jī)。許多個(gè)人因?yàn)橐?jiàn)利忘義背棄誠(chéng)信，而失去了信譽(yù)、自由和生命。在一本書(shū)里看到一個(gè)在日本留學(xué)打工的中國(guó)青年，因?yàn)橥祽校瑳](méi)有按要求把盤(pán)子刷七遍，被雇傭者辭退反復(fù)找工作而屢次碰壁的慘劇，可笑嗎？我們身邊也不乏這樣偷工減料的'人和事，他們?cè)谄垓_著，偷懶著，一次次的闖著僥幸，走著所謂的捷徑。誠(chéng)信是齊家之道，“夫婦有恩，不誠(chéng)則離”，只要家庭成員之間以誠(chéng)相待，誠(chéng)實(shí)守信，就能和睦相處，達(dá)到家和萬(wàn)事興的目的。一個(gè)信用缺失，道德淪喪的國(guó)度，不可能有快速、持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)。
同學(xué)們,我們有了誠(chéng)信,就有了責(zé)任心,有了美德,有了精神上的力量! 誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好，讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚,努力去追求它!
誠(chéng)信的作文 篇5
如果你問(wèn)我，在你的生活中什么最為珍貴。有的人會(huì)回答金錢(qián)最珍貴，有的.人會(huì)回答微笑最為珍貴，有的人會(huì)回答時(shí)間最為珍貴。而在我看來(lái)只有誠(chéng)實(shí)最為珍貴。如果你有金錢(qián)，有了時(shí)間，有了微笑，而這些關(guān)不是誠(chéng)實(shí)的，你想一想什么最為珍貴。
我有一次，去賣(mài)包子，我粗心大意把錢(qián)放在了抽屜忘記了拿了，我還是走到了包子鋪，我對(duì)那位年輕的阿姨和叔叔說(shuō)：對(duì)不起，我沒(méi)有帶錢(qián)來(lái)，可以我把包子放回去后，就把錢(qián)送給你好嗎？那位慈祥而又年輕的阿姨望了望我說(shuō)好。接著我就快樂(lè)的回去了。然后我一回去就在看電視，我把沒(méi)有付錢(qián)的事都給忘了。媽媽說(shuō)：你的包子好像還沒(méi)有付錢(qián)吧。哦，我得快點(diǎn)把錢(qián)給送過(guò)去，這樣才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我快速地跑步前進(jìn)，我看見(jiàn)了那個(gè)阿姨正在收鋪?zhàn)幽�。我跑上去，把錢(qián)給了阿姨，阿姨向我笑了笑。
我看來(lái)，沒(méi)有比誠(chéng)實(shí)更珍貴的，誠(chéng)實(shí)對(duì)于一從此人來(lái)說(shuō)是最為珍貴和寶貴的一件東西，誠(chéng)實(shí)比任何東西都珍貴。
六年級(jí):鄭安怡
誠(chéng)信的作文 篇6
子曰：“人而無(wú)信，不知其可也，大車(chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)軏，其何以行之哉？”
那么何謂“誠(chéng)信”呢？誠(chéng)信可說(shuō)是起心動(dòng)念——為人“誠(chéng)實(shí)”不說(shuō)謊、行事講“信用”不夸大其詞，兩者融合一體的人格風(fēng)范。記得就讀初中二年級(jí)時(shí)，爸爸為了讓我在課業(yè)上更加精進(jìn)，所以父子之間就訂下承諾：“如果下次的月考成績(jī)，能名列前茅在班上排名前十名內(nèi)，爸爸將買(mǎi)輛新的鐵馬作為你的獎(jiǎng)勵(lì)品”。咻！答案揭曉的時(shí)刻終于到來(lái)，“爸比，這次月考我的成績(jī)排名在班上第八名！”我雀躍的說(shuō)著�！疤袅�！兒子，那我們現(xiàn)在就去履行你我的承諾——買(mǎi)輛新的腳踏車(chē)”。就在此刻，我收起雀躍的表情轉(zhuǎn)而嚴(yán)肅的說(shuō)：“這次我可以名列前茅是因?yàn)榘嗌系谝幻泼癯鰢?guó)去了，第二名和第三名因?yàn)楦改腹ぷ麝P(guān)系而轉(zhuǎn)學(xué)，所以在人助之下才自動(dòng)進(jìn)步三個(gè)名次”。
此時(shí)真擔(dān)心新的鐵馬會(huì)如幽靈馬車(chē)般離我遠(yuǎn)去，但是爸爸卻面帶喜悅的.說(shuō)：“你的誠(chéng)實(shí)，比分?jǐn)?shù)上任何名次都要高”，就在我為人“誠(chéng)實(shí)”和爸爸行事講“信用”下，快快樂(lè)樂(lè)履行了雙方的承諾。然而，現(xiàn)代的家庭教育為了擺脫舊禮教的束縛，認(rèn)為父母不應(yīng)該高高在上、道貌岸然，所以極力倡導(dǎo)親子互動(dòng)、親子游戲、親子溝通……等等的理論，當(dāng)然立意是對(duì)的，用心是好的！可是尺寸的拿捏與分際可不是那么容易，于是在周遭同學(xué)身上發(fā)生父母亂許承諾，過(guò)后又因?yàn)樵S多復(fù)雜的原因無(wú)法兌現(xiàn)，就找了一些似是而非的歪理、謬論為自己辯護(hù)、開(kāi)脫，為自己的不守信用找正當(dāng)理由，長(zhǎng)此下去，這種出爾反爾的不良示范，也撼動(dòng)了自身為人父母者的威信。因?yàn)椴皇卣\(chéng)信，于是說(shuō)服教育沒(méi)有立足點(diǎn)，言語(yǔ)無(wú)力；因?yàn)槿藷o(wú)信不立，所以對(duì)孩子的要求站不住腳，沒(méi)有立場(chǎng)，他根本不聽(tīng)你的。為人子女的我們可能就有樣學(xué)樣，先是答應(yīng)了，過(guò)后又反悔，依然是我行我素，如此成了惡性循環(huán)�？梢�(jiàn)父母或師長(zhǎng)以身作則、身教重于言教的重要性。試問(wèn)：“你會(huì)不會(huì)作弊？”目前求學(xué)過(guò)程中在考試引導(dǎo)教學(xué)、分?jǐn)?shù)代表一切的普世觀點(diǎn)作祟下，出現(xiàn)為求得更高的考試成績(jī)而有了作弊的行為，舉凡左右觀察法、前后代入法、人體彩繪法、科技舞弊等等千奇百怪不實(shí)之舉，紛紛出籠。古人所謂“觀微知著”，這種不誠(chéng)實(shí)的心態(tài)一旦在小處開(kāi)始顯現(xiàn)，只會(huì)日積月累，將來(lái)在工作上就可能出現(xiàn)更大的誠(chéng)信漏洞。因此“沒(méi)有誠(chéng)信，快樂(lè)不長(zhǎng)久，成績(jī)是虛假的，競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的。”誠(chéng)信問(wèn)題在今天，已經(jīng)引起全球各國(guó)的重視與討論，因?yàn)檎\(chéng)信問(wèn)題所造成的企業(yè)與社會(huì)損失是比貪污還嚴(yán)重。當(dāng)社會(huì)開(kāi)始容許更多不誠(chéng)信的行為時(shí)，那正是我們要引以為憂的時(shí)候。然而，誠(chéng)信的價(jià)值在哪里？以產(chǎn)品的販?zhǔn)鄱�，�?duì)商家有著成本、價(jià)格和利潤(rùn)等考慮；消費(fèi)者也衡量著購(gòu)買(mǎi)此商品所能獲得的“價(jià)值”，也就是價(jià)值大于價(jià)格、價(jià)格又高于成本啊！更重要的是雙方秉持“你不會(huì)騙我、我相信你、你我信守承諾”童叟無(wú)欺中產(chǎn)生誠(chéng)信最大公約數(shù)，生意才能長(zhǎng)久。子貢問(wèn)政，子答：“足食，足兵，民信矣�！必曉唬骸叭糁荒芰粢豁�(xiàng)？”子曰“民信矣�！�
然而，現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人們，在人生路上經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉后，卻為了功利主義、利益熏心且人性思變的情況下，往往將原本身上背負(fù)的美貌、金錢(qián)、榮譽(yù)、誠(chéng)信、機(jī)敏、健康、才學(xué)等七個(gè)背囊中的“誠(chéng)信”給遺棄了！殊不知，沒(méi)了誠(chéng)信時(shí)美貌是短暫的、圖求的金錢(qián)是不安的、榮譽(yù)也是虛偽的、機(jī)敏是投機(jī)的、心靈的健康是污穢的、才學(xué)更變成是心機(jī)�。�
所以誠(chéng)信是個(gè)無(wú)價(jià)之寶，誰(shuí)也買(mǎi)不起，看似簡(jiǎn)單、容易，卻是每個(gè)人存在的最大本錢(qián)，更是莘莘學(xué)子們不可舍棄的人生資產(chǎn)，這就是誠(chéng)信最重要的價(jià)值，所以誠(chéng)信為一切的核心，畢竟“被人相信是一輩子的幸福”。
誠(chéng)信的作文 篇7
誠(chéng)信在我們生活中隨處可見(jiàn)，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻存在我們身邊。有一次，我和爸爸媽媽去旅游，在火車(chē)上，列車(chē)長(zhǎng)正在對(duì)一個(gè)一個(gè)的旅客檢票，只見(jiàn)一個(gè)人東張西望，心神不定，好像一個(gè)正準(zhǔn)備偷東西的小偷，他對(duì)身旁的一位叔叔說(shuō)：“哎！待會(huì)兒，列車(chē)長(zhǎng)來(lái)時(shí)你掩護(hù)我，我就可以不用買(mǎi)票了，這樣也可以省點(diǎn)錢(qián)”。說(shuō)著便躲在位置下面。叔叔微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。列車(chē)長(zhǎng)一步步走近了叔叔，叔叔站起來(lái)抖抖身上的灰塵，把一張嶄新火車(chē)票和一張百元錢(qián)拿給列車(chē)長(zhǎng)，然后悄悄的對(duì)列車(chē)長(zhǎng)說(shuō)：我的朋友沒(méi)買(mǎi)車(chē)票，我給他買(mǎi)吧！列車(chē)長(zhǎng)接過(guò)錢(qián)，一句話也沒(méi)說(shuō)，只是用敬佩的眼神看著那位叔叔并把票遞給他。不一會(huì)兒，那個(gè)人從椅子下爬了出來(lái)說(shuō)：“列車(chē)長(zhǎng)走了？”“走了！”叔叔輕松的回答。到了站臺(tái)，一些游客下車(chē)了，那位叔叔也下了車(chē)，坐在叔叔身旁的人個(gè)個(gè)都用敬佩的眼光看著他高大的身影，那個(gè)人對(duì)其它人說(shuō)：“剛才發(fā)生了什么事��？怎么這么熱鬧�！比藗冃α诵φf(shuō)：“你的朋友有一種品德很高尚，任何東西都不能代替，你交了他這個(gè)朋友算你幸運(yùn)啊！”那個(gè)人好像明白了什么，臉忽然一下紅了，就像日出時(shí)的紅太陽(yáng)。一個(gè)平凡的`人，做出了不平凡的事，雖然我不知道他的姓名，但他高尚的品質(zhì)讓我永遠(yuǎn)記住了他。我看著窗外那位品德高尚的叔叔在陽(yáng)光沐浴下漸漸遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……。
誠(chéng)信是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚钠焚|(zhì)。
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