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實用的身邊的文明作文四篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的身邊的文明作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
身邊的文明作文 篇1
在學(xué)校里，老師常常教導(dǎo)我們要做一個講文明、懂禮貌的小公民。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會發(fā)現(xiàn)其實文明就在我們身邊。
那是一個星期六，我乘公交車到住在廣電大廈的同學(xué)家去玩。車上人真多，摩肩接踵的，擠得都無法走動了。好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。就在我休息的時候，一位老人上了車，我也沒在意。在我不經(jīng)意往老人的方向看去時，一幕感人的場面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個緊急剎車，老人一時沒站穩(wěn)，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“謝謝你，年輕人！”我想：這位年輕人真是我的好榜樣！他助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！又是一個星期天，我和媽媽去電影院看電影。我們的身邊坐著一位阿姨，她邊看電影邊吃著瓜子，可她周圍的'地面卻毫無雜物，為什么?原來她在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋，她把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里，這看上去只是舉手之勞，但卻不僅干凈了自己，又為別人創(chuàng)造了一個賞心悅目的環(huán)境，真是一舉兩得啊!
傍晚，我們?nèi)业焦珗@散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上，隨風(fēng)翻滾，讓人們覺得非常骯臟。噢!對了，我們也來當(dāng)一回文明小市民!正好我的包里有一個袋子，我們邊走邊撿，一直撿到了湖邊�？匆姷首拥紫逻�有許多垃圾，他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著，我們彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進(jìn)袋子然后扔到垃圾桶了。我們回頭一看覺得公園里清潔了很多，個個臉上露出了滿意的笑容!
原來講文明就是這么簡單，只要看見地上有垃圾主動撿起來扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了，主動把他扶起來;公交車上見到老人主動給他讓個座……總之，只要我們每人向前邁一小步，那我們的國家就向文明邁進(jìn)了一大步!
身邊的文明作文 篇2
文明，是什么？它是我們的素質(zhì)問題和文明禮儀。文明，是一盞燈，點亮人們的心；文明，是一本書，讓人學(xué)會文明待人；文明，是一粒種子，深深地扎根在我們的心中。不過，在我身邊，也有一件令我難忘的文明故事。
她今年46歲了，身高163，頭發(fā)慢慢蒼白。不過，別看她慢慢蒼老，那充滿精神的眼睛，總是覺得她還很年輕。她參加過很多文明活動，每當(dāng)有什么志愿文明活動，她總是會積極報名參加。
那一次我和她在去志愿活動的地方的公交車上。人很多，許多人都站著，當(dāng)然我和她也不例外。到一站車到達(dá)目的地時，許多人你擠我擁的下了車。頓時，人上的人似乎少了一半。剛好我和她的.旁邊有兩個空位，我和她坐了下去。當(dāng)又一批乘客上來時，我發(fā)現(xiàn)一對高齡夫婦倆走到我們面前站著。我似乎還不想起身讓位，于是便看都不看他們倆一眼。這時，她和一位叔叔站了起來，對他們說：“來，你們坐這兒吧�！彼麄兎驄D倆萬分感激，謝過他們后坐了下去，我看到這心里很慚愧，一直也不知說什么好。她走到我的面前說：“沒關(guān)系，等到下一次，你也可以讓位的�！薄班�，我知道了�！蔽覒�(yīng)聲答道。
之前我還沒有忘記這件事，“她”就是我媽媽。她的每一個文明禮儀，我都覺得，這樣的媽媽，誰不會為她驕傲呢？
身邊的文明作文 篇3
午后的陽光斜斜地照在陽臺上，蘭花迎著陽光伸伸懶腰，“哇！好久沒這么美麗的陽光了！”拿上一本好書，坐在斑駁的陰影間，“嗯，好暖和！”沉浸在這片美妙的世界里，真是愜意……
“誰呀！把牛奶倒在這里！”一聲抱怨謾罵像一把利劍劃破這午后的寧靜。我下意識地把書展開倒放在椅子上，走向陽臺邊的欄桿，身體微微前傾著，探出頭看看到底發(fā)生了什么事。哦，原來是鄰家奶奶，“你們幾個小兔崽子！怎么能把牛奶隨便倒呢？”聽出奶奶的話中帶著幾分怒氣，臉上也失去了往日的那份和藹，滿是慍色�！捌婀郑棠唐綍r總是樂呵呵的，待人也挺和善的.，今天怎么會這么生氣？”我不禁感到奇怪。
再看奶奶手中拿著一塊深藍(lán)色的毛巾，上面卻沾上一層乳白色的液體，似乎不定期在散發(fā)著陣陣“奶香”；順著奶奶的視線看去，兩個初中年齡的男生背對著奶奶，身體靠在一塊石階平臺上，嘴里還默默念著什么。這時，我終于明白，原來是這兩個男生把沒喝完的牛奶倒在了鄰家奶奶的門前。
奶奶因為太過憤怒，又朝他們罵了幾句。這里，我卻聽到這樣的聲音：“倒點牛奶又怎么了？”好“理直氣壯”的聲音！看著他們這樣的行為，我真想質(zhì)問：“你們還算是學(xué)生嗎？”
“你們的書讀到哪兒去了！”我聽到鄰家爺爺氣憤的聲音。是��！我們在學(xué)校里生學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)到了知識，但有些人卻在不知不覺中丟失了道德，丟失了素養(yǎng)。是老師沒有教育過他們嗎？不，這是自身的過失，太過自私放縱，最終導(dǎo)致了不文明的行為。
學(xué)習(xí)知識固然重要，但是否應(yīng)該先會文明呢？
身邊的文明作文 篇4
相信對于不文明，同學(xué)們的理解大多數(shù)都是扔果皮，亂扔垃圾，假文盲其實，侵犯消費者權(quán)益也是不文明的行為，我就親身經(jīng)歷過。
一次放學(xué)時，學(xué)校門口來了一個賣牛奶的阿姨。她不停的吆喝著：“賣牛奶嘍，買牛奶嘍，好新鮮的牛奶呀！”這位阿姨的小攤上擺滿了各種各樣的牛奶，有朱古力牛奶，草莓牛奶，檸檬牛奶吸引了許多同學(xué)，我好奇地走過去看了看，也忍不住買了一瓶牛奶來喝�？芍缓攘艘豢�，我就覺得味道有點兒不對勁。我想：一定是假的。于是，我就到小攤上找那個阿姨退錢。誰知，那個阿姨不僅不退錢，還叉著腰惡狠狠地說：“你這個小孩子瘋了？竟敢胡說八道！我賣的牛奶怎么會有假的呢？”說著，就把我趕走了。回到家，我把事情一五一十地告訴了正讀研究生的姨姨。姨姨聽了，氣呼呼地說：“我?guī)闳フ宜u理！”于是，姨姨和我一起來到小攤前。
賣牛奶的阿姨見我又來了，還沒等我開口，就說：“喂，我都說了我賣的牛奶沒有假的，你怎么又回來了！”姨姨搶先說：“你賣的是假牛奶，你這是侵犯消費者權(quán)益！”就這樣，我們和那個阿姨爭吵起來了。我們的爭吵聲引來了許多看熱鬧的行人，都快把我和姨姨圍起來了。姨姨理直氣壯地說：“別再花費時間吵了，是真是假，我做個試驗給大家看看，事情自然會水落石出。如果牛奶是真的，加上碘酒就會有點黃�！闭f著，姨姨把碘酒滴到自己拿來的純牛奶里，純牛奶的`顏色變成了淺黃色，姨姨又說：“如果是假牛奶，加上碘酒就會變成紫色。”姨姨又把碘酒滴到我買的那瓶牛奶里，白白的牛奶眨眼間變成了紫色。圍觀的人看到后，紛紛議論起來：“應(yīng)該把錢退給孩子！”我把那瓶牛奶舉得高高的，大聲說：“阿姨，實驗證明牛奶是假的，請退錢吧！”誰知這位阿姨還想抵賴，這時，從人群中走出一位叔叔，他對大家說：“我是化學(xué)教授，這個學(xué)生做的實驗很有科學(xué)道理，這的確是一瓶假牛奶�！卑⒁碳t著臉把錢退給了我。
我們以后一定要制止這些不文明的行為，為自己做主，保護(hù)消費者權(quán)益。