淚水的作文13篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的淚水的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　淚水的作文 篇1

　　人生如夢(mèng)，入夢(mèng)時(shí)，你帶著小孩子那天真無(wú)邪的笑容闖入了虎的世界，勇敢地向生活發(fā)出挑戰(zhàn)，那份執(zhí)著，令人欽佩；或許你失敗了，可你依然面帶微笑的退場(chǎng)，等待下一次挑戰(zhàn)的開(kāi)始；夢(mèng)中時(shí)，你似乎看清了這世界，變得成熟起來(lái)。不再擁有笑容的你對(duì)生活失去了沖勁，更失去了信心和勇氣。開(kāi)始畏懼生活，為何變化如此之大？夢(mèng)醒時(shí)，將會(huì)是一片祥云，可要想堅(jiān)持到最后一刻談何容易！完美的結(jié)局必須禁得住考驗(yàn)，闖過(guò)一道又一道關(guān)卡，方才夢(mèng)醒。

　　在我上小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)朋友叫小星：她的成績(jī)很好，每次考試都在班上前幾名，所以她從不為學(xué)習(xí)而擔(dān)憂，生活過(guò)得如此輕松，正因?yàn)槿绱耍�在她的生活里總能看到別人投來(lái)贊賞的眼光，老師和家長(zhǎng)也都很喜歡她，可這些卻害了她。

　　漸漸地，她有些驕傲了，自滿起來(lái)，對(duì)別人的贊賞不屑一顧，總認(rèn)為自己成績(jī)很好，值得別人的夸耀，所以她沒(méi)有謙虛，并且驕傲地接受，久而久之，她已被驕傲沖昏了頭腦，陷入了黑暗的深淵里，身邊的朋友離她而去了，老師家長(zhǎng)因多次勸說(shuō)不聽(tīng)而感到無(wú)可奈何。

　　進(jìn)入初中后，小星還是老樣子，絲毫沒(méi)有改變，依稀往，她那驕傲的心態(tài)時(shí)常在我們的'面前展現(xiàn)，雖然她很以為是，可她對(duì)朋友還不錯(cuò)，我們也不忍離她而去，可初中的生活卻那么不盡人意，小星的成績(jī)有了截然不同的改變，她第一次考得那么差，從驚訝的眼神可以看出，她從沒(méi)想過(guò)自己的成績(jī)這么差，此后，她的成績(jī)就一落三丈，從班上十幾名一直跌到三十幾名，這個(gè)成績(jī)給了她沉重的打擊，她變得消沉，對(duì)自己失去了信心，就這樣，她悲觀消極地度過(guò)了一段時(shí)間，直到那一天，她的父親來(lái)到學(xué)校里，她眼看著父親那憔悴的臉和曬黑的皮膚，她撲進(jìn)父親懷里哭了，那么傷心那一晚，我感觸很多：原來(lái)小星的內(nèi)心是這么的脆弱，沒(méi)有外表那么堅(jiān)強(qiáng)，往后幾天，小星像丟了魂似的，上課老因?yàn)樽呱穸�被老師罵，小星是在逃避現(xiàn)實(shí)，她不愿看到自己的成績(jī)，所以她自甘墮落。

　　一天，小星又被罰站，我不忍心看她繼續(xù)壞下去，于是我盡可能地勸勉她：“小星，我知道你不想這樣，只是你不敢面對(duì)自己的失敗，失敗并不可怕，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。你現(xiàn)在最重要的就是改變自己，改變自己現(xiàn)在的處境，讓自己走出來(lái)；命運(yùn)掌握在自己手中，要怎樣操控就看你的了，振作起來(lái)吧，我們聰明的小星，美好的未來(lái)在等你，明天就會(huì)雨過(guò)天晴，只有這樣才能對(duì)得起你的家人，不是嗎？”隨即我唱了一首歌：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)……”小星哭了，哭得甜甜的，充滿自信的味道。是啊，正如歌里所說(shuō)：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干自己傷心的淚水，讓淚水化為前進(jìn)的動(dòng)力，不要被生活的困難所壓垮 ，不斷向困難挑戰(zhàn)，風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹�！�

　　朋友們，擦干你們的淚水，向前沖吧！

　　淚水的作文 篇2

　　淚水，是感情的流露，每個(gè)人都流過(guò)淚，或喜悅，或悲傷，或懊悔——眼淚是我們靈魂的升華，眼淚是世界上珍貴的鉆石，眼淚也是我們情感的述說(shuō)。然而每一次流淚，都會(huì)在心靈深處留下深深的印記。每一次流下的淚水，都記錄著不同的情感和心情。

　　那是去年8月份的時(shí)候，天氣非常炎熱，那個(gè)時(shí)候正在放假，我到外婆家去玩，其實(shí)是去避暑的。但事與愿違，外婆家比城里還要熱，連風(fēng)扇吹出來(lái)的也是熱風(fēng)，簡(jiǎn)直是越吹越熱呀！實(shí)在是熱得受不了了，我向外婆抱怨：“外婆，好熱呀，我要被熱得燒焦了，我想回去吹空調(diào)呀，沒(méi)想到這里比城里還要熱，真受不了啊！”話音剛落，只見(jiàn)外婆把風(fēng)扇關(guān)了，緩慢的走過(guò)來(lái)臉色嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在風(fēng)扇吹著，扇子扇著，還嫌熱。你們這個(gè)時(shí)代的孩子呀，被寵的都不成樣子了，要是在以前，比這還要熱的天，我都還要下地干活，那個(gè)時(shí)候既沒(méi)有風(fēng)扇也沒(méi)有空調(diào)，就算熱的滿頭大汗也要繼續(xù)干活，這點(diǎn)熱算什么呀�！蔽移擦似沧彀停�眼珠子心不在焉的朝四周了。“從現(xiàn)在開(kāi)始，你去地里給我摘菜，然后做飯給我們吃，讓你體會(huì)一下勞動(dòng)的艱辛�！�

　　外婆用食指嚴(yán)肅的指著我說(shuō)�！鞍。�這么熱讓我去地里摘菜，還要做飯給你們吃，我會(huì)中暑的！”我撅著嘴巴扯著外婆的衣服說(shuō)。誰(shuí)知外婆卻大聲的對(duì)我吼：“這事沒(méi)得商量，快去，否則后果自負(fù)�！蔽乙宦�(tīng)這話，馬上嚇得拿著背簍朝地理走去，如果我不去的`話，外婆便會(huì)把媽媽給我的錢(qián)全部沒(méi)收，而且不會(huì)歸還。我到了菜地里，不知到摘什么菜，便把刀拿出來(lái)，割了幾棵白菜。

　　沒(méi)過(guò)多久，我變熱得滿頭大汗，越割越熱，我實(shí)在是忍不住了一下子坐在地上，用手擦了擦額頭上的汗水，我漸漸明白了勞動(dòng)的艱辛。忽然我覺(jué)得全身充滿了動(dòng)力，我似乎已經(jīng)忘記了炎熱，不一會(huì)兒菜就被我割完了。我背著一背簍的菜朝家走去，外婆見(jiàn)了連連夸獎(jiǎng)我，我也忘記了勞累，忙把割回來(lái)的菜拿到廚房。洗了菜之后，就準(zhǔn)備做飯了，外婆見(jiàn)了讓我出去她來(lái)做飯，我對(duì)外婆說(shuō)我已經(jīng)知道了勞動(dòng)的辛苦，我要自己動(dòng)手。沒(méi)過(guò)多久，一頓美味佳肴就擺在了眼前。

　　誰(shuí)知，我在端菜的過(guò)程中一不小心把手燙了，我被燙的眼淚一下子就掉了下來(lái)，外婆急忙端來(lái)涼水讓我把手浸在里面。外婆急的像熱鍋上的螞蟻，而我卻邊笑邊哭，嘴里還不是喊著“好痛啊”，我雖然眼淚掉了下來(lái)，但心里卻是高興無(wú)比的，這是我第一次通過(guò)自己的勞動(dòng)做成的一件事，就算被燙傷了，心里也是甜甜的。我流下的每一滴眼淚，不是悲傷，而是喜悅的淚水。在吃我自己做的。

　　飯時(shí)，手還是痛的，眼睛里閃著淚光，雖然菜有些咸了，但在我眼里卻是美味無(wú)比的。吃著吃著，我的淚水又像冰雹似得落了下來(lái)，怎么止都止不住。其實(shí)淚水并不是只有悲傷的，也有喜悅的淚水，喜悅的淚水能讓人感到幸福的滋味。從這喜悅的淚水中我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)，原來(lái)勞動(dòng)會(huì)讓人忘記艱辛，只有收獲的幸福。

　　淚水的作文 篇3

　　沒(méi)有水的魚(yú)兒，面臨著死亡，沒(méi)有養(yǎng)料的瓜果面臨著凋落，沒(méi)有伙伴的大雁面臨著孤單翱翔，沒(méi)有知心朋友的我面臨著孤寂與落寞。

　　——題記

　　那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的夜晚，本來(lái)是好朋友的我和王強(qiáng)鬧起了矛盾。

　　本來(lái)我們說(shuō)好了下晚自習(xí)一起回宿舍樓，可是臨下課還有幾分鐘時(shí)，我被一道題難住了。下課鈴響了，我連頭也沒(méi)有抬，繼續(xù)想著這道題。我感覺(jué)到旁邊的同學(xué)們都已經(jīng)陸續(xù)的走了，我還在冥思苦想。當(dāng)我終于理清了思路，叫道：“王哥，我們走吧！”可回應(yīng)我的卻是另外幾名同學(xué)的嬉笑聲。他的位子，早已是人去桌空了。

　　為什么他沒(méi)有等我？我氣急敗壞地跑到他的宿舍大喊：“你算什么好朋友，你知道當(dāng)時(shí)我有多尷尬嗎？”說(shuō)完我便摔門(mén)而出。這時(shí)天上下起了雨，我氣沖沖地走著，一不小心絆了一腳。剛想爬起來(lái)卻看見(jiàn)一個(gè)黑影從宿舍樓內(nèi)竄出，高聲喊著：“弟，我錯(cuò)了，你回來(lái)吧，你聽(tīng)我好好解釋�！彼�在操場(chǎng)上來(lái)回踱步，嘴中喊著那沒(méi)有變化的'語(yǔ)句。這時(shí)雨越來(lái)越大，早已躲在墻角下的我，看見(jiàn)還不愿意放棄的他，無(wú)奈地笑了笑�？匆�(jiàn)他進(jìn)了宿舍樓，我尾隨其后也竄進(jìn)了自己的宿舍。這時(shí)不思悔改的我，躺在鋪上還在想，無(wú)論你明天怎樣給我道歉，我也不會(huì)原諒你，帶著這個(gè)愚蠢的想法我進(jìn)入自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　可是到了第二天我沒(méi)見(jiàn)到他，后來(lái)聽(tīng)他宿舍的同學(xué)說(shuō)：“昨天晚上他發(fā)了高燒，他爸爸把他接回家去了！”可是我每當(dāng)看見(jiàn)他那空著的座位時(shí)，我都會(huì)想起去他之間的歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)我抑郁發(fā)呆時(shí)他總是第一個(gè)開(kāi)導(dǎo)我；每當(dāng)我生病時(shí)他總是陪我去打點(diǎn)滴。我想起了那一樁樁事情。接下來(lái)的兩天，我總會(huì)不由自主的看向他的位子，晚上睡不著覺(jué)，上課聽(tīng)不進(jìn)去，終于我的語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，問(wèn)明了情況，老師說(shuō)：“既然舍不得對(duì)方，為什么你不向班主任請(qǐng)假，去他家看看呢？”“對(duì)呀，我馬上去！”

　　我到了他家時(shí)已經(jīng)是上午九點(diǎn)多了，門(mén)虛掩著，我從窗戶中看到他正在無(wú)精打采的打著點(diǎn)滴，我走到門(mén)口喊了一聲：“哥”！當(dāng)他看見(jiàn)我時(shí)，本來(lái)沒(méi)有光彩的眼睛剎那間變得光彩耀人，但又立馬黯淡了下去，他說(shuō)道：“今天不上學(xué)嗎？對(duì)了，那個(gè)你……你原諒我了嗎？對(duì)不起，那天……”還沒(méi)等他說(shuō)完，本來(lái)不愛(ài)哭的我，眼睛中涌出了那不爭(zhēng)氣的淚水，我猛地?fù)湎蛄怂�的懷中，大哭了起�?lái)，他用另一只手撫摸著我的頭，低下頭對(duì)我說(shuō)：“原諒哥吧，我對(duì)不起”還沒(méi)有說(shuō)完的他被我捂住了嘴，我對(duì)他說(shuō)：“不是你錯(cuò)了，是我太任性了，我不該這樣子，還導(dǎo)致了哥哥生病了，我……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他也不顧受傷的針頭把我再一次的擁入了懷中，對(duì)我說(shuō)到：“雖然咱倆不是親兄弟，但要比親兄弟還要親，我永遠(yuǎn)是你的哥哥，你愿永遠(yuǎn)當(dāng)我的弟弟嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)他摟的我更緊了，我明顯的感覺(jué)到，他也開(kāi)始抽泣，熱淚一滴滴的落到了我的頭上，我們就這樣過(guò)了好久好久……

　　在返校的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)灰暗的天空忽然變得蔚藍(lán)無(wú)比，道路邊的樹(shù)木變得無(wú)比翠綠，鳥(niǎo)兒的歡聲笑語(yǔ)變得無(wú)比悠揚(yáng)，我的心情變得無(wú)比開(kāi)朗！

　　淚水的作文 篇4

　　為什么我的眼里常含淚水？

　　我的心情一如冬天紛飛的雪花一樣孤寂。誰(shuí)又能夠了解我的心呢？誰(shuí)又懂得欣賞我呢？

　　朋友你聽(tīng)到了嗎？我的心在哭泣，真誠(chéng)不與人言，如果別人理解你那份真誠(chéng)，你不說(shuō)，別人也知道，如果別人不理解你那份真誠(chéng)，表白會(huì)把事情弄得更糟。朋友，你理解我那份真誠(chéng)嗎？歲月流轉(zhuǎn)，昔日的一幅幅畫(huà)面，有淚也有笑，亦如昨日的畫(huà)面無(wú)論時(shí)間的巨輪怎樣轉(zhuǎn)，改變的是我們的容顏，我們的心情，但是永不改變的是我對(duì)朋友那顆赤誠(chéng)的心，我對(duì)那份友情的渴望與執(zhí)著，即便我們現(xiàn)在成了陌路人。在路上遇見(jiàn)他，我的心里會(huì)充滿內(nèi)疚感，盡管他把我的熱情當(dāng)成啰嗦，盡管他無(wú)視我的真誠(chéng)。如果不是我的出現(xiàn)，朋友也許可以更快樂(lè)，是我，是我擾亂了朋友平靜的生活，影響了朋友的學(xué)習(xí)。讓朋友處于矛盾之中，對(duì)朋友我實(shí)感十二分抱歉。也許成為陌路人是最好的結(jié)果，盡管沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)那份友情的渴望與執(zhí)著。但是我也不想再次闖入朋友的世界，無(wú)論扮演什么樣的角色，同學(xué)也好，普通朋友也好，好朋友知己也罷，因?yàn)槲叶疾幌朐俳o朋友帶來(lái)傷害與麻煩。說(shuō)一千次一萬(wàn)次，我只想與朋友建立深厚的友誼，做一輩子的好友，不管別人信與不信，心里就是這么想的。在這個(gè)世界上，除了親情，愛(ài)情這外，有一種情它一樣珍貴，一樣讓人倍感幸福，那就是友情。作為朋友，我只想患難之時(shí)傾囊相助，在錯(cuò)誤路上為朋友指引正確的`方向，在跌倒時(shí)真誠(chéng)的攙扶，痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。有時(shí)我會(huì)把友情看作生命的全部，友情是水，我是一只游魚(yú)離開(kāi)水的魚(yú)能活久嗎？

　　朋友你聽(tīng)到了嗎？我的心在哭泣。朋友送的禮物我還給了他，那不是一時(shí)的沖動(dòng)，因?yàn)槲抑�道它并不適合我，最起碼現(xiàn)在是這樣，無(wú)論它在我眼中多么珍貴，我又是多么渴望擁有它，畢竟它不適合留在我的手腕上，現(xiàn)在看到它只能是苦笑，懷念，遺憾，不能再找回剛收到它時(shí)那幾分愉悅幸福的感覺(jué)。還給他也并沒(méi)有絕交之意，那層含義也許只有我自己心里明白，我是想給朋友一次選擇的機(jī)會(huì)，希望他慎重選擇，而不是再顧及到我，做出違心的選擇，因?yàn)槲也幌胱屌笥寻盐覍?duì)他的友情當(dāng)成包袱與負(fù)擔(dān)�？晌覀儗�從此成為陌路人。在我的人生字典里不經(jīng)意寫(xiě)下了這些好友的名字，如果真要記他們那又將成為多么痛苦的回憶。茫茫人海尋覓一個(gè)知心的背影已是不易，找到更是不易，所以我想珍惜。另一個(gè)朋友，他在回避我還是很忙呢？我不知道，只感覺(jué)好像到了世界末日一樣，我成了最傷心的人兒。 我的心好累好累，我的心也是脆弱的，需要朋友的關(guān)心與呵護(hù)，所以我為自己尋找快樂(lè)，可無(wú)論怎樣我都不能真正的快樂(lè)起來(lái)。就算我要和朋友都成為陌路人我也想為自己作最后一次解釋?zhuān)�作個(gè)最后了結(jié)，我不想讓朋友都認(rèn)為我是個(gè)無(wú)情冷漠的人，和另一朋友約好，我只希望他給我二十分鐘，能聽(tīng)一下我的心聲。一個(gè)朋友不懂我，最起碼有一個(gè)能理解我一下，至少在路上遇見(jiàn)時(shí)他們時(shí)，心里會(huì)舒服些，不用背負(fù)那么多的辛苦。第一晚他有事沒(méi)能來(lái)，說(shuō)好第二晚見(jiàn)，可是他沒(méi)有如約來(lái)。一次又一次的紙條他也不給個(gè)回音，我徹底失望極了。日復(fù)一日，我的心情始終不能平靜下來(lái)。當(dāng)我再次遇見(jiàn)昔日好友時(shí)，心里有種難言的痛。我心里的痛又有誰(shuí)可以了解？

　　因?yàn)榕笥巡欢�我的心…�?/p>

　　淚水的作文 篇5

　　陽(yáng)光斜斜地照著，暖暖的，緩緩的，柔柔的，像是光神編織的金線，校園里閃著流動(dòng)的金光。

　　靜靜的，我坐在空蕩蕩的教室里，坐在那泛著新光的椅子上。呆呆的看著教室周?chē)�看著在那和煦�?yáng)光照射下泛著淡淡金光的課桌椅。就在這耀眼的金光里，我的眼前不知不覺(jué)的浮現(xiàn)起那些年的往事……

　　腦海里依稀記得當(dāng)年坐在上面的一張張可愛(ài)的面龐，他們?cè)谏险n時(shí)總是那樣認(rèn)真，舉手發(fā)言是那樣爭(zhēng)先恐后，朗讀課文是那樣投入。我的耳畔仿佛再次響起那曼妙的聲音：“青青園中葵，朝露待日晞——”再向前望去，還是那高高的講臺(tái)。只記得，曾經(jīng)的老師，一次次站在上面用那嚴(yán)厲的眼神掃視著桌下的學(xué)生，沒(méi)有一絲松懈。正是他們揮動(dòng)著手上的粉筆在破舊黑板上寫(xiě)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……隨著緩緩前移的陽(yáng)光，交雜著無(wú)數(shù)光彩，它將時(shí)光定格在塵封已久的講臺(tái)上

　　站起身來(lái)，追隨著陽(yáng)光那無(wú)聲地的腳步，踏著最輕盈的腳步，緩緩拉開(kāi)沾滿塵埃的大門(mén)，跨出教室。哦，還是那熟悉的墻角，它依然在那最熟悉的位置。正是在那兒，我們一起遭到老師那嚴(yán)厲的批評(píng)，我們?cè)�“成群結(jié)隊(duì)”的一起罰站，我們也曾用小手輕輕捶著酸得發(fā)麻的大腿，在那我們也曾留下一段段悔恨的淚水。在苦澀的淚水中或許那對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最陰暗的'，但令人欣慰的是大家淚水過(guò)后的我們還是會(huì)把臉上的嘴角微微上揚(yáng)，露出一排排雪白泛亮的牙齒，露出那雨過(guò)天晴的燦爛微笑。不知不覺(jué)中陽(yáng)光照亮了這陰暗的墻角，隨著迷人的微笑再次定格，在我眼里，那是最美的。

　　登下那曾走過(guò)數(shù)次的短暫臺(tái)階，抬起頭，向前望去——陽(yáng)光是金子般澄凈的黃色，在操場(chǎng)上涂抹著滿滿的煦暖和愉悅。曾經(jīng)坎坷的沙地早已換成了平坦的塑膠。我們?cè)谶@片土地上奔跑過(guò)歡呼過(guò)，我們?cè)谶@里為運(yùn)動(dòng)員們撕心吶喊著加油為他們歡呼喝彩，在這或許沒(méi)有太多的榮譽(yù)和第一。但我們一起揮灑過(guò)汗水，一起潑灑童年的一絲絲精力。

　　站在操場(chǎng)的正中央，再往上望去，眼神還是漂浮不定的回到那個(gè)曾經(jīng)的班級(jí)。看著班級(jí)的窗口，腦海里沉寂了良久的回憶再次被陽(yáng)光激起。眼中好像出現(xiàn)一個(gè)個(gè)幻燈片，上面記錄了最后以小學(xué)生出現(xiàn)在這所學(xué)校的最后一縷讓我心潮澎湃的記憶。只記得在那天，老師卸下平時(shí)偽裝在他身上冷峻，以一個(gè)溫柔的面龐和我們度過(guò)這最后一天的小學(xué)生活。比起微笑，心中或許還是夾雜著更多的傷心和不舍。只記得在那天，在老師動(dòng)人肺腑的演講下，淚水被大家永遠(yuǎn)的留在了心中，燦爛的小臉上掛著的還是最讓人為之動(dòng)容的迷人微笑�；蛟S那幾滴在心中的淚水，是那時(shí)唯一的甜甜的。

　　時(shí)光飛逝，這短暫的六年陪伴著我從小朋友走向青少年，陪伴著我從童真幼稚慢慢走向成熟。或許還在懷念那些年的點(diǎn)滴，或許還想再次回到那個(gè)令人流連忘返的童真時(shí)代�；蛟S我們可以大膽的說(shuō)，我們長(zhǎng)大了！我們成長(zhǎng)了！一回憶，心中滿滿都是愛(ài)。

　　看著那小小的畢業(yè)照，只見(jiàn)，每個(gè)人的嘴角都掛著微笑……

　　陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房，激蕩起一層金光。

　　淚水的作文 篇6

　　瑟瑟秋風(fēng)中獨(dú)我一人，靜靜的品味著秋意。突然發(fā)現(xiàn)，枯萎的小草，也充滿生機(jī)，正為來(lái)年的蔥絨積蓄著力量，飄落的花兒也似蝴蝶那般美麗，又一次證明了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花‘的古訓(xùn)。而秋留給我的回憶是無(wú)限的。

　　我愛(ài)秋天，因?yàn)橥瑢W(xué)們的淚水灑落在剛剛立秋的田野上，這也成為讓我心頭永久顫動(dòng)的唯一的理由。

　　六年了，時(shí)光如白駒過(guò)隙，一晃就是六年，我即將揮揮手告別母校，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，離開(kāi)辛勤培育我的老師，心中充滿不舍。但是長(zhǎng)大是無(wú)法抗拒的，人世間的悲歡離和總是折磨著我們。我還在繼續(xù)悲傷著，學(xué)期結(jié)束了，我要離開(kāi)了，一切都進(jìn)行的那么匆匆，讓人猝不及防。同學(xué)們紛紛表示要對(duì)六年的生活做一個(gè)總結(jié)—開(kāi)一個(gè)畢業(yè)聚會(huì)。

　　初秋的天氣有些悶熱，我的心卻從未有過(guò)的冰涼。早早的`離家，準(zhǔn)備走完童年的最后一段路，卻總是鼓不起勇氣，就只在學(xué)校和家之間徘徊，偶爾邁出一兩步，也只有幾厘米遠(yuǎn)。我不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎？我在心里問(wèn)自己，我是怎么回事？對(duì)自己無(wú)數(shù)次的譴責(zé)，讓我不在猶豫，邁開(kāi)大步向前走，終于，到校門(mén)口了，我看了一看鐘，暈，都一個(gè)多小時(shí)了，沒(méi)想到，我竟然磨了一個(gè)多小時(shí)，管他三七兩十一。徑直向教室跑去，到了教室，同學(xué)們已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖�在了位子上，談笑風(fēng)聲。幾個(gè)鐵桿姐妹見(jiàn)我來(lái)了，便拿我開(kāi)起了玩笑，我勉強(qiáng)擠出幾分笑容，坐在她們中間，靜靜聽(tīng)她們說(shuō)話。不久，老班來(lái)了，聚會(huì)算是正式開(kāi)始了，姍姍來(lái)遲的老班首先開(kāi)口；“同學(xué)們，今天是我們大家最后一次坐在這里了，大家有什么想說(shuō)的話盡管說(shuō)出來(lái)。‘光是老班的這個(gè)“最后一次‘就讓我們哭的稀哩嘩啦，而老班自己的眼睛里也噙滿了淚水�！安还芪磥�(lái)有多遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘曾經(jīng)一起攜手同行六年的每一個(gè)同學(xué)，即使以后處在不同的環(huán)境，有不同的際遇，最美好的仍是兒時(shí)那份最純真的友誼�！�青青小草打了個(gè)頭陣，我十分感動(dòng)，用書(shū)擋住臉默默哭了起來(lái)，因?yàn)榍嗲嘈〔菔俏业蔫F桿姐妹之一。此時(shí)，我也希望把我的心情和同學(xué)們分享，于是，我站了起來(lái)，哽咽著說(shuō)“回憶過(guò)去像一杯甘醇的美酒，回憶過(guò)去像一個(gè)苦澀的酸果，因?yàn)樗�給我們留下太多太多。我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起努力過(guò)，一起夢(mèng)想過(guò)，有了這些，我們就不后悔。同學(xué)們暢所欲言，都把自己的心情表達(dá)的淋漓盡致，然后老班給我們每個(gè)人都留了言，好朋友之間也留了言，而青青小草給我的留言是這樣的；

　　夢(mèng)兒別哭，你要堅(jiān)強(qiáng)，只要相信，我們還回在一起的，不論以后怎樣，你都要好好的。

　　永遠(yuǎn)的朋友；青青小草

　　后來(lái)，我們還是分開(kāi)了，可是我永遠(yuǎn)記住里青青小草的話，我會(huì)好好的。

　　成長(zhǎng)的感覺(jué)是苦的，是酸的，也是澀的，青春的腳步永不停息。

　　花季，亦是雨季。

　　海邊的風(fēng)還在吹，

　　心中的雨還在下。

　　成長(zhǎng)的痛痛的那么濃烈，

　　留下的陰影還那么清晰。

　　不時(shí)撥動(dòng)心弦，

　　余音灑縈繞在花季雨季，

　　悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　風(fēng)停了，雨止了，

　　心也明了了，

　　原來(lái)，

　　我的天空還是那樣藍(lán)，

　　多了的只是那濃重的幾筆，

　　揮之不去。

　　淚水的作文 篇7

　　生命總是在自己的啼哭中開(kāi)始，于別人的淚水里抵達(dá)終點(diǎn)。眼淚，是對(duì)外界刺激的一種應(yīng)激性反映，從胎兒時(shí)開(kāi)始，就有了基礎(chǔ)淚。于是，淚水就給生命打上了烙印，直到生命結(jié)束后，或許還有淚水在記憶你已經(jīng)飄逝的靈魂。

　　人是情感的動(dòng)物，有七情六欲，不能長(zhǎng)期壓抑在心底，顯現(xiàn)于外，不外乎表情、語(yǔ)言、動(dòng)作等，喜也好，悲也罷，哭著笑著，淚水就在眼眶中積聚，水一樣地流，一滴一滴便是情感的世界。這世界里有真也有假，有呼喚也有陷阱……

　　淚水不僅與傷感、悲痛有關(guān)，也和喜樂(lè)有關(guān)。怒極反笑，喜極而泣，人在巨大的驚喜或者幸福之前，一時(shí)難以找到最好的表達(dá)情感的方式，而淚水往往先之一步淋漓而出。笑中有淚，性情率真，然其后之諸多感慨復(fù)雜情感一時(shí)之間是難以道盡的，全部凝聚在這奪眶而出的`液體之中了。

　　男兒有淚不輕彈，所以男人習(xí)慣于把眼淚藏在心底，讓它在血液里流動(dòng)，這是文化傳統(tǒng)的影響。偽裝出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)總會(huì)有崩潰的一天，當(dāng)男人真正要哭的時(shí)候，一定要當(dāng)心，那可真實(shí)決堤的海一發(fā)不可收拾。但大多數(shù)男人都會(huì)選擇在無(wú)人的角落或者最親近的女人面前傷心欲絕地哭一場(chǎng)的，大部分時(shí)間里他用笑容掩飾著淚水。即便如此，我也曾哭過(guò)，淚水如決堤般涌出是情感的表達(dá)。剛剛進(jìn)入大學(xué)，望著陌生的環(huán)境，陌生的臉龐，依舊走不出那個(gè)六月一起奮斗過(guò)的天地，因?yàn)槟抢镉袎?mèng)，有拼搏，有友誼，有親情，有太多太多。每每想到這，夜深人靜的夜晚總會(huì)默默流淚，這不是懦弱，這是心底的召喚。

　　敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，淚水也真。

　　有一顆感動(dòng)的心，我們用淚水滋潤(rùn)世間的真善美；有一顆憐憫的心，我們用淚水去祭奠痛苦和哀傷；有一顆真誠(chéng)的心，我們用淚水去溫暖苦痛的靈魂。

　　人生總在淚水中前行，酸甜哭辣百味嘗盡，或許，懂了淚水，就懂了人生。

　　但是，淚水在一定程度上也是煩惱的代名詞，淚水的涌出是煩惱的表現(xiàn)。然而，煩惱與淚水也并不掛鉤。我們有時(shí)候流出的眼淚是無(wú)濟(jì)于事的。高三那年是拼搏與奮斗的代名詞，它不允許有眼淚，有的是堅(jiān)韌與忍耐。高三那年的一模考試，當(dāng)發(fā)下試卷的那一刻我的心涼了，拼搏了幾個(gè)月的英語(yǔ)并沒(méi)有多大起色，依舊在一百多分徘徊。我不知道自己的努力去哪里了，沒(méi)有換來(lái)自己想要的結(jié)果，淚水在此時(shí)也不爭(zhēng)氣的涌出來(lái)了。但是我知道，那些淚水只是淚水，它不能換來(lái)什么。后來(lái)我學(xué)著擦干淚水，重新拾起英語(yǔ)，最終也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　把握淚水，也是把握一種心境，有時(shí)候心底最脆弱的情感也是需要淚水的澆灌才會(huì)顯出它的珍貴。告別淚水，也是告別一種心境，有時(shí)候淚水的涌出是無(wú)濟(jì)于事的，因此這時(shí)候需要我們向淚水說(shuō)一聲：拜拜。

　　人生如歌，匆匆?guī)资�載，如白駒過(guò)隙，不如讓我們?cè)跍I水中告別煩惱。書(shū)寫(xiě)別樣的人生。

　　淚水的作文 篇8

　　乘著命運(yùn)的列車(chē)行了十七年，一路上有淚水的收獲，有歡顏的積淀，當(dāng)然，也有且行且賞的美景。

　　回望來(lái)時(shí)路，伴著醉人的馨香，穿越時(shí)空，如潮 的記憶緩緩走來(lái)。時(shí)光仿佛倒流了十年，一下子將我拽回到純美的童年，淡紫色的梧桐花正妖嬈多姿地?fù)u曳著。依稀記得那時(shí)的天空湛藍(lán)而深邃，偶爾浮來(lái)幾片白 云，又夢(mèng)幻般地游走了。細(xì)膩多情的風(fēng)兒永遠(yuǎn)是溫柔的，雨過(guò)天晴時(shí)，梧桐花優(yōu)雅地投入大地母親的懷中，醉人的泥土芬芳在甜甜的空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，激活了體內(nèi)的 快樂(lè)因子，于是，放學(xué)的路上，踏著軟軟的花毯，伴著襲人的香氣，小伙伴們盡情地追逐，嬉戲……那一刻，沒(méi)有父母的責(zé)備，沒(méi)有老師的督促，那時(shí)屬于我們的夢(mèng) 幻家園。晚上，我夢(mèng)見(jiàn)到處都是潔白如玉的棉花糖，彈性系數(shù)極高，無(wú)論是大人，還是小孩子，都在盡情的蹦��！跳�。∶藁ㄌ前�，載著甜蜜的夢(mèng)想，飛入云端，飛 向天際，使我們的童年灑滿溫暖。

　　不知不覺(jué)間，我們已跨入青春的門(mén)檻。此時(shí)的梧桐花仍舊在熱情而奔放地綻放嗎？抑或路過(guò)青春腳崴泥的我此時(shí) 有些茫茫然，淡紫色的梧桐花釋放出淡淡感傷的氣息，窒息了我最敏感的神經(jīng)。眼睜睜地看著摯友們一個(gè)個(gè)離開(kāi)，留我在原地徘徊，我和他今生今世的緣分就是不斷 地目送他漸行漸遠(yuǎn)的背影，站在小路的'一端，這個(gè)逐漸消失在是轉(zhuǎn)彎處的背影告訴我：不必追。雖說(shuō)愛(ài)情是繁忙學(xué)業(yè)里精致的調(diào)味品，但玻璃框中的魚(yú)反反復(fù)復(fù)，游 不出叫幸福的旋律。在老師和家長(zhǎng)的高壓政策下，只留下“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的空惆悵了。雨夜是注定難以成眠的，細(xì)雨沙沙，不正是我們彼此熟悉的問(wèn)候嗎？ 天籟般的淺吟低唱，輕撥著我敏感的心弦，所有心靈深處的光影斑斑駁駁地?fù)u曳起來(lái)。窗外梔子花絲綢般的香味悠悠飄入我半睡半醒的眼睫里，清醒了許多。一遍又 一遍地為我講解難題、傾聽(tīng)我訴說(shuō)心聲、放學(xué)后送我回家的好友們，你們還好嗎？流星般的美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在梔子花開(kāi)。青春如酒，成長(zhǎng)如酣，誰(shuí) 動(dòng)了青春的風(fēng)鈴，窗外的風(fēng)景注定也會(huì)變幻莫測(cè)。

　　竹林沐雨枝愈翠，杜鵑啼血花更紅。成長(zhǎng)是一道明媚的憂傷，淡紫色的梧桐花仍舊清新地綻放， 燦爛無(wú)比。我們不再是高喊著“水來(lái)，我在漩渦中等你，火來(lái)，我在灰燼中等你”的傻孩子了。浮沉的世事告訴我們：人，哭著來(lái)到這個(gè)世界上，首先要面臨生存， 想要生存，必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。話雖質(zhì)樸，卻擲地有聲地叩擊著心扉。是啊，追逐著凜冽朔風(fēng)的尾巴，總會(huì)看到明媚的春光；所有凍凝的冰的核兒，都是一滴春天的露 珠；那封閉大地的白雪下邊是什么？你揮動(dòng)大帚，掃去白雪，一準(zhǔn)是連天的醉人的綠意……青春是愛(ài)的季節(jié)，更是有為的季節(jié)，讓青春在平凡的人生路途上燃燒吧！ 像原野上美麗的小花，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有喝彩，仍舊如同跳躍的火焰，溫暖了整個(gè)春天，青春舞起來(lái)，愛(ài)拼才會(huì)贏。

　　回望來(lái)時(shí)路，記憶是一個(gè)奇妙的倉(cāng)庫(kù)。伴著清幽的桐花香，青春的列車(chē)動(dòng)力十足；展望未來(lái)，青春的列車(chē)將駛向明亮成功的彼岸。

　　淚水的作文 篇9

　　每當(dāng)我經(jīng)不住外界的一些誘惑，想放縱自己時(shí)。媽媽那張滿是淚水，像是在訴說(shuō)著失望的臉，便會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我時(shí)刻提醒自己。

　　記得上個(gè)學(xué)期，也就是六年級(jí)的上半個(gè)學(xué)期。不知怎么回事，我成天無(wú)精打采，玩心大起。課堂上老師滔滔不絕地講著課，臺(tái)下同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志，飛快的做著筆記。精彩的內(nèi)容，緊張的學(xué)習(xí)壓力絲毫不影響我。而我關(guān)注的只是墻上那如蝸牛般緩慢爬行的時(shí)鐘，怎么還不下課？快點(diǎn)下課，快點(diǎn)下課！放學(xué)的鈴聲在我看來(lái)是世界上最美的音樂(lè)，能在操場(chǎng)上玩就是最快樂(lè)的事。

　　老師激動(dòng)而氣憤的臉容，同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，都不曾打動(dòng)我。我常常被點(diǎn)名回答問(wèn)題，精神恍惚的站起來(lái)，在老師的嚴(yán)厲批評(píng)下，緩緩坐下。放學(xué)時(shí)，我丟下所有的不愉快，和朋友快樂(lè)的玩耍，可想而知，考試時(shí)，成績(jī)自然很糟糕。那次期中考試，我的數(shù)學(xué)考了68分。

　　壞成績(jī)并沒(méi)有使我后悔，老師的訓(xùn)斥，并沒(méi)有攻掉我的貪玩。往日的好孩子成了如今的這個(gè)樣子，老師急了，馬上打電話通知媽媽?zhuān)瑡寢尪�話不說(shuō)，大老遠(yuǎn)從外地風(fēng)風(fēng)火火的趕回家。

　　媽媽把我叫到身邊，我本以為媽媽會(huì)生氣的拿棍子來(lái)打我�？晌揖箾](méi)想到；媽媽發(fā)出顫抖的聲音：“你怎么會(huì)變成這樣？”說(shuō)完，肩膀一聳一聳，我偷偷抬頭望去，一滴、兩滴……淚水如斷線的珠子順著媽媽白皙的`臉龐緩緩?fù)�下�?.....我第一次看見(jiàn)媽媽淚流滿面的樣子，我愣住了，一時(shí)不知說(shuō)什么好。

　　還記得我六歲那年，就要過(guò)年的時(shí)候，爸爸卻獨(dú)自開(kāi)車(chē)走了。我感覺(jué)自己好像從天上掉到了地下，眼淚忍不住往下掉，可是，媽媽的臉上依然堆滿了笑。花很多錢(qián)帶著我和妹妹買(mǎi)衣服、買(mǎi)玩具、買(mǎi)吃的……

　　還有一次，我把爸爸和阿姨的事告訴了媽媽。媽媽的臉上還是掛著淡淡的笑，摸著我的頭說(shuō)：“傻孩子，不要管大人的事，努力讀書(shū)，媽媽會(huì)讓你成為天下最幸福的孩子�！�

　　我一天天長(zhǎng)大，對(duì)媽媽的理解也日益加深。原來(lái)媽媽早就下崗了，離婚了。在我的心里，我的媽媽更是一位堅(jiān)強(qiáng)女神。

　　媽媽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，下崗、離婚都不曾讓媽媽傷心落淚。只有我的成績(jī)下降，才會(huì)令媽媽淚流滿面。淚水，媽媽傷心的淚水！不僅寫(xiě)在我的眼里，而且深深地藏于我內(nèi)心最深的角落。想起媽媽那傷心的淚水，我在心里責(zé)備自己，反省自己，我開(kāi)始嘗試改變，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)始記老師寫(xiě)的板書(shū)，開(kāi)始學(xué)會(huì)控制自己的貪玩的欲望。

　　我知道一下子改變是沒(méi)那么容易的，那意味著原本舒適與習(xí)慣的一切將進(jìn)行血淋淋的割裂。

　　可媽媽那傷心的淚水在我腦海中浮現(xiàn)……

　　那是關(guān)愛(ài)的淚，失望的淚，那些淚水滴在我的心上，融化了那些寒冰，原來(lái)茫然的我醒悟了，我一遍一遍的在心里問(wèn)道：別人能做到的，我為什么不能？我要用行動(dòng)告訴媽媽?zhuān)何乙材埽?/p>

　　淚水的作文 篇10

　　在校園不起眼的角落，有一株茂盛的藤蘿花，每當(dāng)花季到來(lái)，就會(huì)流瀉一片華彩。如今在樹(shù)下凝望著絲絲的紫色，和你有關(guān)的日子仿佛這嬌艷妖嬈的花朵，在我記憶深處蔓延開(kāi)來(lái)。

　　那時(shí)的我們正面臨著初中最嚴(yán)峻的考驗(yàn)：三科中考的壓力，對(duì)陌生理化的接觸學(xué)習(xí)，還有超負(fù)荷的體育訓(xùn)練……都在這原本草長(zhǎng)鶯飛的四月給我們扣上了無(wú)形的枷鎖。那時(shí)每天唯一的動(dòng)力仿佛就是和你攜手徘徊在藤蘿花架下，看著傾瀉而出的紫色，在對(duì)方的心中播種下星星點(diǎn)點(diǎn)的歡喜。

　　可是很快，那抹生機(jī)勃勃的紫色就被整天充斥在教室里的年代表、體循環(huán)路線給抹殺掉了。一張一張的試卷，一堂一堂不厭其煩的背誦課，還有一科一科繁重的作業(yè)……走過(guò)的路回望總是容易的，可那時(shí)身在其中的我們卻感覺(jué)泥濘不堪。在那段灰色的日子里，我喜歡看你大笑，那種毫無(wú)顧忌、發(fā)自肺腑的笑在我腦海中與那片生機(jī)勃勃的紫色奇妙的重合。于是，每當(dāng)從厚厚的書(shū)堆中抬起頭，揉著發(fā)昏的眼睛時(shí)，我總是尋找著你的笑容，汲取著前進(jìn)的力量，捕捉著希望的光芒。

　　枯燥平淡的日子向前飛馳著，轉(zhuǎn)眼校園中就有了初夏的蟬鳴。我也迎來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。記得那次二�？荚�，似曾相識(shí)的題目在我眼前晃來(lái)晃去，卻始終找不到記憶的`落腳點(diǎn)。那些密密麻麻的字仿佛是捉不住的小蝌蚪，爭(zhēng)先恐后地撞向我的腦�！�…在成績(jī)出來(lái)后那個(gè)破碎的午后，我抓著鮮紅一片的試卷靜靜坐在藤蘿架前，耳邊回蕩著老師的話語(yǔ)：“這都什么時(shí)候了，才考這么點(diǎn)分！還想不想中考了！”委屈的淚水奪眶而出，支離破碎中卻出現(xiàn)了你的面孔。有焦慮，有擔(dān)心，更多的則是深深的關(guān)切。你把我從地上拉起，柔軟的紙巾拭去我冰冷的淚水，給了我一個(gè)大大的笑臉：“加油！只要努力了，就沒(méi)有什么遺憾了！”你的笑像一抹明晃晃的陽(yáng)光，照進(jìn)我的心中，讓我不由得覺(jué)得暖融融，亮堂堂。

　　六月的一天，我們終于坐在了考場(chǎng)里，知了仿佛也明白了我們的心思，停止了聒噪，留給我們清凈的思緒。手握黑色的簽字筆，用努力與執(zhí)著書(shū)寫(xiě)著滿意的答卷�！岸ｂ彙笔站礅忢懥恕Ｗ孕诺奈覀冿w奔到藤蘿架下，緊握雙手，享受這努力后的幸福平靜。在茂盛的紫色中，我的眼前晃過(guò)你的張張笑臉：

　　800米的賽道上，在我無(wú)數(shù)次想要放棄時(shí)，身后那張氣喘吁吁但又寫(xiě)著鼓勵(lì)的臉；課間時(shí)，那張哈哈大笑導(dǎo)致有些“猙獰”的臉；在我失敗痛苦時(shí)那張擔(dān)憂卻又堅(jiān)定的臉……

　　還有好多好多…

　　不知為何，這一刻我的心中充滿了感激與懷念：

　　與你一起走過(guò)的日子，是我此生最珍貴的記憶，在友情包裹下的回憶里，蘊(yùn)含著絲絲縷縷的甜蜜；與你一起走過(guò)的日子，我找到了最真實(shí)的自己，每當(dāng)在黑夜中迷失，總有友情的燈塔向我照耀，讓我堅(jiān)守那個(gè)最本真的自己；與你一起走過(guò)的日子，我學(xué)會(huì)笑著面對(duì)，無(wú)論是是非非，總有你給我的勇氣，讓我高飛……

　　架下，花香淡淡，耳畔，笑聲爽朗……我的手輕輕拂過(guò)嬌嫩的花瓣，感激與思念由指尖注入心房，留下溫暖、眷戀。

　　在這條成長(zhǎng)的道路上，有你不輸！

　　淚水的作文 篇11

　　自己，也算是一個(gè)特別愛(ài)哭的小孩。流過(guò)許多次淚水。酸的，咸的；離別時(shí)的，快樂(lè)時(shí)的……許許多多的。但是，自己好強(qiáng)的淚水，真的心酸，真的，讓我在一次次想起時(shí)，都會(huì)緊緊閉上眼睛……

　　喜歡看書(shū)，喜歡寫(xiě)作的我。第一次在鎮(zhèn)級(jí)作文競(jìng)賽中初露鋒芒，還是中段三年級(jí)。便得了一個(gè)三等獎(jiǎng)，就早已高興無(wú)比。接著，四年級(jí)時(shí)便又得了一個(gè)一等獎(jiǎng)，接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我就希望著，在五年級(jí)時(shí)，有更優(yōu)異的成績(jī)！

　　就是好強(qiáng)，讓我一次次頻頻獲獎(jiǎng)。愈來(lái)愈好強(qiáng)，我的作文，寫(xiě)的也就愈來(lái)愈好。

　　終于，如我所愿，第三次坐在作文競(jìng)賽的.考場(chǎng)座位上，心情如一潭沒(méi)被打破的秋水般寧?kù)o。是，我對(duì)自己懷有足夠的信心，堅(jiān)定自己可以穩(wěn)坐“一把手”的交椅。

　　作文卷子，發(fā)下來(lái)了。我突然感到一陣眩暈。滿懷信心來(lái)比賽，卻沒(méi)想到問(wèn)卷的題目會(huì)是……

　　“《假如沒(méi)有作業(yè)》？”一邊輕聲念叨著，用水筆在紙上滑下道道橫線，一邊皺著眉頭思考。從學(xué)校的訓(xùn)練開(kāi)始，就一直沒(méi)接觸到這個(gè)題目。

　　想好了題材，開(kāi)始揮筆速寫(xiě)了。其實(shí)在寫(xiě)作的過(guò)程中，還是對(duì)自己選的題材、構(gòu)思有所偏見(jiàn)。

　　希望能成功��！

　　也只能如此保佑自己。見(jiàn)過(guò)許許多多的考卷，寫(xiě)過(guò)多多少少的作文，但第一次這么緊張，以至于手心都沁出了汗。

　　快完了，快完了！我的手還在不停地寫(xiě)，眉間卻舒展了很多，抿著的嘴唇，也漸漸放松了。

　　“�！�…咚……”終于下課了。我輕輕擱下筆，收拾好文具，把考卷交給考官，邁著平靜的步子走出教室了。

　　我的心在突突跳著，對(duì)朋友們說(shuō)著不熱卻冒出了細(xì)汗，我呼了一大口氣。

　　“孫羽甜是二等獎(jiǎng)，結(jié)果還沒(méi)有固定下來(lái)，這只是預(yù)測(cè)的。”某一天，我聽(tīng)見(jiàn)班主任在和同學(xué)說(shuō)。

　　心跳加快了：“不，這不是真的！我怎么會(huì)得二等獎(jiǎng)！肯定是預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確，定下來(lái)后我肯定一等獎(jiǎng)！”內(nèi)心有點(diǎn)躁動(dòng)，但還是忍住了，笑臉，用笑臉再度過(guò)了這一天。

　　但，又一天。

　　“孫羽甜，很可惜呀，你只得了二等獎(jiǎng)，陳清是一等獎(jiǎng)�！碑�(dāng)班主任一臉惋惜地告訴我時(shí)，我，愣住了。

　　“怎么可能呢？自己竟然得了二等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……”我頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)，二等獎(jiǎng)這三個(gè)字像幽靈一樣纏繞在我身邊，回音一般，不停地邪笑著，對(duì)我說(shuō)：“二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)！”但是，在老師面前，我只能繼續(xù)強(qiáng)裝笑臉，對(duì)老師說(shuō)：“沒(méi)辦法，下次再努力吧！”

　　離開(kāi)了辦公室，笑臉頓時(shí)子虛烏有，我陰沉著臉，返回教室。路上碰見(jiàn)一個(gè)同學(xué)，她嘻嘻哈哈地跟我說(shuō)：“孫羽甜，幾等獎(jiǎng)啊？”我受不了啊，一旦自己的痛處再被別人抽打了一下，那多么難受！我的淚水，又憋不住了。

　　二等獎(jiǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)恥辱，一個(gè)難以忘懷的傷疤。我也知道該去忘掉它，但是，卻沒(méi)辦法。

　　忘掉它，忘掉它吧！一次次地對(duì)自己說(shuō)，卻還是無(wú)法成功。二等獎(jiǎng)，為什么要覆蓋在我的身上！

　　好強(qiáng)的淚水，好強(qiáng)，二等獎(jiǎng)……

　　心痛……

　　淚水的作文 篇12

　　相信大家都流過(guò)淚吧。當(dāng)然，我也不例外，有傷心的淚水、開(kāi)心的淚水、后悔的淚水…

　　其中，令我最難忘的是一次感動(dòng)的淚水。下面，我就把這件事講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí)，外面便下起了滂沱大雨，還不時(shí)摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我又沒(méi)帶雨傘，該怎么回去呢？我邊想邊出了校門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)“歡歡……”，

　　咦，好象是媽媽的聲音，但我一想，不，不可能是媽媽的，因?yàn)閶寢尳裉焐�病了，怎么可能有力氣�?lái)接我呢，于是我邁開(kāi)步子繼續(xù)朝前走。“歡歡，喊你怎么不答應(yīng)啊”，媽媽氣喘吁吁的說(shuō)�！鞍�，怎么是你呀，媽媽?zhuān)�你不是生病了嗎”？我既驚訝又擔(dān)心地說(shuō)�！皠e多說(shuō)了，趕緊把雨衣穿上吧”。一路上，狂風(fēng)夾雜著大雨，身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起，我坐在媽媽的身后，看著媽媽那背影，眼睛濕潤(rùn)了…

　　不一會(huì)兒，到家了，只見(jiàn)媽媽全身濕透了，仿佛是一只落湯雞，而我只不過(guò)褲腳有些濕。媽媽見(jiàn)了便不顧一切急忙跑到我的跟前，關(guān)心的問(wèn)：“孩子，冷嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見(jiàn)了便立刻幫我換褲子，還倒杯熱水給我�？伤齾s還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說(shuō)：“媽?zhuān)�您快去換衣服吧！”“你好了，我就不要緊了！”媽媽和藹地回答。這時(shí)，我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)�！昂⒆�，你怎么了，很冷嗎？”媽媽著急地問(wèn)。“不，沒(méi)什么，您快去換衣服吧！”我又說(shuō)了一遍�！皼](méi)事，我不要緊�！眿寢尭袆�(dòng)地說(shuō)。后來(lái)，沒(méi)多久，媽媽的感冒更嚴(yán)重了，望著她那蒼白的臉頰，我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。

　　這就是我感動(dòng)的'淚水，媽媽是那么愛(ài)我，關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答她！

　　將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。

　　記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業(yè)，媽媽在做針線活。

　　夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫(xiě)了，怕把作業(yè)做壞。這時(shí)，媽媽走到了我身旁，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“冷嗎？”我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時(shí)，我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。

　　記得還有一個(gè)隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進(jìn)了石灰坑。我好不容易把腳提出來(lái)，可皮靴里已塞滿了石灰�！安荒艽┝恕�，我果斷地把皮靴脫掉，準(zhǔn)備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會(huì)批評(píng)我的。最后，我想出了一個(gè)兩全其美的辦法，把皮靴藏到門(mén)縫里，等天氣暖和一點(diǎn)再洗。第二天，天氣稍微暖和一點(diǎn)，我就去洗

　　皮靴。但門(mén)縫里皮靴的影子都沒(méi)有。我著急得差點(diǎn)哭起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，鎮(zhèn)靜下來(lái)，就到別處去找。剛找到后門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時(shí)的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽?zhuān)�她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開(kāi)了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?lái)洗�！眿寢岅P(guān)心地說(shuō)：“振振，我來(lái)洗�！蔽以趺匆膊淮饝�(yīng)，可是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當(dāng)我重新穿上皮靴時(shí)，眼睛已被淚水模糊了。

　　�。∥乙�贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您――媽媽?zhuān)?/p>

　　淚水的作文 篇13

　　晚上殘破的夜幕只漏出星星點(diǎn)點(diǎn)的光來(lái)，陰森冷淡泛著冷冽的寒氣。繁忙的燈火萬(wàn)千在窗外，然而對(duì)于外面世界的猜測(cè)再豐富也掩蓋不了屋內(nèi)的貧脊，家徒四壁的慘淡光景也并非一日二日了。我坐在書(shū)桌前淚光漣漣，淚花便一朵朵濺開(kāi)來(lái)浸潤(rùn)筆尖。

　　父親的賭債債臺(tái)高筑，在一家人生活得如同擱淺的魚(yú)一樣的困難時(shí)，父親卻提著行禮包決絕的離去了，留下我與母親相濡以沫，活在城市的夾縫中。該如何形容那些日子呢？從我與母親被房東因拖欠房租被掃地出門(mén)，我與母親在在徹骨寒冷的夜晚說(shuō)起，還是從母親為了一元的公交車(chē)費(fèi)在烈日下行走，在空曠的四十一度高溫的.街上暈倒說(shuō)起呢？

　　那年我剛讀初中，租的房子又住在最城邊，四十多分種的車(chē)程，再走十分鐘可以到家，那一個(gè)冬天，家中只剩下一張鋼絲床一床單薄的被子、一張破茶幾、幾個(gè)又破又舊的小凳子、幾個(gè)碗和幾雙筷子。有時(shí)冷風(fēng)破舊的窗縫中鉆進(jìn)我與母親本就單薄的被子中。有一次夜里下起了大雨，半夜我被冷醒了，看見(jiàn)母親正弓著身子用只碗舀地上的積水，母親的衣衫被打濕了，分不清是淚還汗，雨滴從屋頂?shù)温湎聛?lái)，砸得我心生疼，雨不斷涌進(jìn)，母親奮力的舀著雨水向外潑去，母親因疲憊與寒冷而顫抖著，我的淚大顆大顆的滾落出來(lái)，母親站起身來(lái)抱住我，說(shuō)：“幺兒，別哭了，別哭了。”但我分明看到鄉(xiāng)親深深的淚痕，冷！從未有過(guò)的冷，穿過(guò)肌膚直達(dá)心臟，迅速蔓延，像至命的藤蔓緊緊勒住我，我看著母親的淚水墜落下來(lái)，一直堅(jiān)強(qiáng)的母親也終于顯出自己脆弱的一面，淚水滴到嘴角，既酸又澀。那時(shí)我便下定決心，我一定要努力，要讓母親過(guò)上好日子。

　　每天早晨六點(diǎn)鐘起床，匆匆趕往車(chē)站買(mǎi)一個(gè)五毛錢(qián)的饅頭，坐車(chē)去學(xué)校，在車(chē)上背筆記，第一個(gè)到校，晚上第三節(jié)自習(xí)下了坐最后一班車(chē)回家，車(chē)上仍在溫習(xí)，一日一日的苦都吃了下來(lái)，每天回家滿身疲倦仍不敢睡，背完語(yǔ)文筆記才肯帶著一天的回憶淺淺入睡。母親便在一旁做永遠(yuǎn)都做不完的活陪伴著我，時(shí)常在夜里聽(tīng)到母親咳嗽的聲音，聲音撞擊著我的心靈。

　　月考下來(lái)，期中考下來(lái)便得到我意料中的成績(jī)，我一直不想告訴母親，我在心里一直發(fā)誓一定要考出更好的成績(jī)，讓母親高興高興。晚上我正淺淺睡去，忽然聽(tīng)到抽泣，我滿心疑惑，探起身子看到母親拿著我的成績(jī)單，淚水早已浸濕了雙眼，那一滴滴的淚如同鉆石一樣閃耀著永恒的幸福光芒，那一刻甜美像花一樣綻放在我們母女間，一朵朵一朵朵……

　　母親的淚，我的淚，辛酸的淚，開(kāi)懷的淚，失意的淚，陪伴著我，一路成長(zhǎng)，一路風(fēng)景無(wú)限——

　　清晨，我只身走在沒(méi)有多余人影的小巷中，墻角有了不知名的小花鉆了出來(lái)，粉嫩的花瓣像個(gè)探頭探腦的小孩子一般俏皮可愛(ài)，陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)浸出厚云滲了出來(lái)，撒在每一寸潮濕的地方，心外是暖和的，心內(nèi)已是一片炙熱，我的眼眶漸漸潮濕。

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