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【精華】人生的作文600字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的人生的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的作文600字 篇1
苦，是味，類似于黃蓮和膽汁的滋味，被小孩子們所厭惡�？�，是一種感受，走向成功的奮斗道路上必將遇到的艱難地過程。苦，更是一個(gè)新的起點(diǎn)。
人們常說先苦后甜，可又有多少人知道自己的苦有多久？人生的苦有很多，疼痛、離別、付出、勞累、失敗、無知、死亡……
苦是人類應(yīng)該經(jīng)過的一個(gè)階段，吃過苦的人才知道該如何關(guān)心他人，設(shè)心處地地為他人著想，才能夠?qū)W會(huì)腳踏實(shí)地。
貝多芬曾經(jīng)說過：“痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是‘在不利與艱難的遭遇里百折不撓’。”貝多芬的后半生可以說是坎坷的，28歲聽力開始減退，48歲完全失聰，卻依然堅(jiān)持作曲，他的九十部交響曲的后七首是失聰后所創(chuàng)，其中還有四首交響曲被認(rèn)為是永恒的杰作。
樂，是人生的'最終向往，是一件件愉快事情的堆積。人生中的樂有很多，有物質(zhì)、金錢、文明、親情、愛情、地位、聽見美妙歌聲、看到感動(dòng)一幕…
苦中有樂，樂中有苦，樂極生苦，苦到頭來都是樂。有一句話說得好，‘當(dāng)你痛苦的時(shí)候，窗外的小鳥依舊在唱歌，當(dāng)你歡樂的時(shí)候，卻還有人在受病痛的折磨。’人生中，究竟是苦多一些呢，還是樂多一些呢，恐怕到了蓋棺的時(shí)候還不能下結(jié)論。
人生也不過十幾個(gè)春秋，我們不能讓痛苦左右人生，即使有些苦是命中注定，我們不能讓痛苦占了人生的一大半。并不是所有的人都能‘放下屠刀，立地成佛。’但是我們可以調(diào)整好心態(tài)，心平氣和的去面對(duì)人生。我們完全有能力讓自己的心走出黑暗，迎接黎明的到來，奔向陽光。
人生的每一天，都應(yīng)該是快樂的，只要你學(xué)會(huì)了——坐看風(fēng)起云涌，靜待云卷云舒。
人生的作文600字 篇2
人生，不可能是百事百順的，都是會(huì)遇到一此曲折、磨難。而每個(gè)人的人生都不會(huì)是一模一樣的，每個(gè)人都懷著的理念不同，所看待事情的角度不同。自然而然，他們的人生就大相徑庭。
霍金的一生與尋常人大不相同。他生來似乎就是來接受磨難的。他一出生，就被判定得了盧伽雷氏癥，也就是說，他得了肌萎縮性側(cè)索硬化癥，這一癥狀注定他不能像常人那樣奔跑、跳躍，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)伦植磺��？伤麤]有氣餒，也沒有自卑，更沒有自暴自棄。他對(duì)時(shí)空、外太空等事物產(chǎn)生了濃厚的興趣。
但命運(yùn)之神再次捉弄了他，可怕的事情再次降臨了。漸漸的，他的下半身癱瘓，上半身也盡乎癱瘓，只能動(dòng)幾根手指。盡管如此，他還是沒有放棄夢(mèng)想，更加奮力地研究起來，父母勸他放棄，可怕絲毫沒有停止研究的跡象。別人對(duì)他的不屑、嘲諷，他也是置之不理最后，他終于成功了！他先后創(chuàng)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《時(shí)空本性》、《未來的魅力》等幾部名揚(yáng)中外的名著。所有人都認(rèn)為他是一個(gè)奇跡。在一次記者見面會(huì)上，他說了這樣一句話：“感謝上帝給我這樣一個(gè)靈敏的頭腦�！�
是�。∩系垭m然關(guān)閉了霍金的一扇重要的窗戶，卻又為他打開了另一扇新的窗戶�；艚饹]有怨天尤人，埋怨上帝給了自己一個(gè)這樣的身體，而仍然堅(jiān)強(qiáng)地尋找著另一扇新的'窗戶，終于，他帶著堅(jiān)強(qiáng)找到了，他演繹了自己別樣的人生！
比起霍金，我們成長(zhǎng)過程中所遇到的那些挫折又顯得多么微不足道：寫作業(yè)時(shí)，一道題難住我們，我們是否帶著堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)去努力化解呢？答案當(dāng)然是不！如果霍金也像我們一樣，那現(xiàn)在又是什么樣呢？
霍金的人生，我們的人生又是多么順利呀！讓我們帶著堅(jiān)強(qiáng)，一起去尋找那扇新的窗戶，一起到達(dá)那成功的彼岸！
人生的作文600字 篇3
她生活的家庭讓任何人都心寒，母親是一個(gè)“癮君子”，艾滋病患者，同時(shí)還患有精神分裂。她沒有為此而怨天憂人，在她心里一直有一個(gè)愿望--希望母親可以像以前那樣愛她，關(guān)心她，給她家的溫暖。為了這個(gè)愿望，她不去上學(xué)，她討厭學(xué)校，她不想離開媽媽。但直到母親去世那天也沒能再次給她家的溫暖。母親走了，去了另一個(gè)世界。她醒了，她意識(shí)到只有知識(shí)才可以改變她現(xiàn)在的生活狀況。幾經(jīng)周折，她進(jìn)入了一所學(xué)校，她下定決心要在兩年內(nèi)完成四年的課程。她拼命學(xué)習(xí)，終于，皇天不負(fù)有心人，她做到了。哈佛大學(xué)，每個(gè)學(xué)子夢(mèng)寐以求的大學(xué)，她考上了。她通過自己的奮斗，改寫了自己的人生書。
由此，想想我們自己。我們自己的這本書編寫的怎么樣？一出生，便有偉大的'母愛環(huán)繞著我們。父母給我們穿衣服，父母把飯菜端到我們的桌上，父母給我們收拾東西父母的體貼入微，簡(jiǎn)直到了極點(diǎn)。然而，我們都長(zhǎng)大了，至今生活還不能完全自理，甚至離開父母便不知未來在何方。這時(shí)，你是否想起過那個(gè)十五歲就自己養(yǎng)活自己的堅(jiān)強(qiáng)女孩。
身處誒使得青少年們，受委屈時(shí)，可以向父母懷里扎，感受親情的偉大，讓親情來撫平那受傷的心靈；感到疲倦時(shí)，可以聽聽音樂，躺在床上安靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，采用多種方式來放松自己的身心�？墒�，此時(shí)，你又曾想起，那個(gè)在洗盤子時(shí)，還要記單詞，在坐公車時(shí)還要背公式的執(zhí)著女孩。
人生道路，艱難道路。人生書，需要我們自己編寫內(nèi)容。內(nèi)容的精彩與否，看的不是家庭的顯赫背景，不是父母的偉大成就，關(guān)鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫人生書，一本只屬于自己的人生書。
人生的作文600字 篇4
每一個(gè)人，自從出生便擁有設(shè)計(jì)自己人生的至高權(quán)利，所以每一個(gè)人的人生路都各不相同，有的是平坦大道，有的卻是崎嶇小路，因此，只有我們自己才能體會(huì)到自己人生的“酸甜苦辣”，為自己的人生作一次主!
當(dāng)我細(xì)細(xì)品味報(bào)紙時(shí)，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了這么一篇文章——《設(shè)計(jì)人生》，我并不去注意它，接著看著報(bào)紙
。直到現(xiàn)在，我才徹底發(fā)現(xiàn)這片文章的字里行間體現(xiàn)出的大意。正如其名，作者是在本文中向大家傾述自己的人生計(jì)劃，作者在為大家介紹自己的偉大理想。我讀后，深受啟發(fā)，心理暗自在想：“是啊，每個(gè)人的確都應(yīng)該好好地設(shè)計(jì)自己的人生。”畢竟，人生只有一次，短暫的一次，
如果不好好地在人生的海洋上迎著風(fēng)浪，勇往直前，努力拼搏，而是一味的受命運(yùn)的擺布，在人生的大海上漫無目的地漂流，
那這一生沒有絲毫的意義，枉費(fèi)了上帝給你的贖罪的機(jī)會(huì)。這個(gè)世界是美麗的，是值得我們眷戀的，但歲月不饒人，沒有什么可以使你長(zhǎng)生不老的，因此，在我們這短暫的幾十個(gè)年頭里，
我們應(yīng)該好好珍惜，努力刻苦學(xué)習(xí)，創(chuàng)出一番屬于自己的天地來。否則，這些所謂的人生是毫無意義的，更是失敗的。學(xué)習(xí)，需要計(jì)劃;人生，更需要一份合理的計(jì)劃。好好安排自己的人生，樹立好自己的目標(biāo)，有乘風(fēng)破浪的壯志，這才是每個(gè)人應(yīng)有的，是每個(gè)人應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的.。
我自然也有自己的目標(biāo)，雖然我現(xiàn)在才是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的毛孩子，但我相信，我會(huì)在我的人生藍(lán)圖上添上美麗的顏色，
我會(huì)為我自己的人生做一回主。我還小，談不上什么雄心壯志，但我會(huì)一步一個(gè)腳印，好好打好基礎(chǔ)，先在我的小學(xué)學(xué)習(xí)中劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!作文
人生是短暫而寶貴的，因此我奉勸那些無所事事的逍遙人們，抓緊時(shí)間，現(xiàn)在還來得及，不要等到“老大徒傷悲”時(shí)才來后悔，那可太晚了呀!
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