關(guān)于外貌的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的外貌的作文4篇，歡迎大家分享。

外貌的作文 篇1

　　大家好，我是來自四（5）班的彭玉清，今年10歲了。

　　我有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，娃娃臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，還長著一張櫻桃小嘴。

　　我有許多愛好，但讓我最喜歡的還是看書。上一年級的時候，我就喜歡上了書本。20xx年“六一兒童節(jié)”，爸爸送了我一本《十萬個為什么》，心里高興極了，像是吃了蜜一樣甜。一回到家，我就如饑似渴的看起來。一篇篇文章，讓我揭開了一個又一個知識的`迷宮，使我受益匪淺。每次爸爸從外面給我?guī)Щ卦S多東西，有吃的、玩的、看的。我都會情不自禁的先把手伸向“看的”。

　　這就是我，一個愛看書的小女孩。

外貌的作文 篇2

　　今天，是一個平常的星期一，而對我們來說，是一個不平凡的日子。

　　我們班上來了一位內(nèi)蒙的同學(xué)，他的名字叫做：吳慶陽。

　　他一來到我們班級，我們就出十足的歡迎。我看著他，他長的壯壯的.，體型和我們班上的戴宇瞳同學(xué)長得差不多，眼睛小小的。他簡單做完自我介紹，就融入到我們這個班集體中了。

　　他要和我們一起學(xué)習(xí) 5天，我們一定要做最好的自己，留給他最好的印象。

　　我們和他相處得很融洽。主動尋問他們那里的樣子、說說南京的美麗 風(fēng)貌，并和他一起玩耍。在上課時，幾個往日很調(diào)皮的同學(xué)，現(xiàn)在變得守規(guī)矩了。

　　可是，光陰似箭，快樂 的時光 總是很快就過去了。到了星期五，教室里一片沉悶，因為在中午的時候，他，從遠(yuǎn)方來的朋友就要走了。每個人心里都十分不舍。在第二節(jié)課，我們舉行了隆重的歡送會，中午我們一起合影，在大家不舍的眼光下，他走了。

　　長大以后，我一定要到內(nèi)蒙，再去見一下他，我擠在人堆中暗暗得想。

外貌的作文 篇3

　　她，高高的鼻梁上掛著一副充滿學(xué)問的眼鏡，一張愛嘮叨的嘴巴，一對會說話的眼睛，她就是我的媽媽。媽媽最愛做的事是做奧數(shù)，每當(dāng)她看到一道奧數(shù)題時，都會靜下來思考。但她的嘮叨是不可必少，但有時候，媽媽的嘮叨總是對我有益處。

　　記得我6歲那年，有一次，媽媽要去抬水，我糾纏著媽媽，因為我也想去，媽媽說：“假如你鬧出麻煩來，我可就不管了”一路上，媽媽認(rèn)真抬水，我就跟在后面玩耍，突然，前面的一塊石頭就像攔路虎一樣把我絆了一跤，我的'膝蓋被石頭碰出了血，我清清楚楚地看見我的血流了出來，我喊了一聲“媽媽”媽媽就知道我出事了，等媽媽一轉(zhuǎn)身，我的褲子都被血浸成了紅色，媽媽嚇了一大跳，連忙背我到水池邊，用水撲我的傷口，再背我到一家小診所里擦了點藥，又貼上了創(chuàng)可貼，在回家的路上，媽媽就開始嘮叨起來了，說什么“我叫你不要來啊！”“你偏要來啊！”媽媽的嘮叨又沒完沒了的出來了，我細(xì)細(xì)地聽著，誰叫我偏要來呢！我愛媽媽，我愛會嘮叨的媽媽！

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