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    雨天的作文

    時(shí)間:2023-06-10 12:06:42 推薦作文 我要投稿

    雨天的作文(合集15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的雨天的作文,希望對大家有所幫助。

    雨天的作文(合集15篇)

    雨天的作文1

      秋天到了,秋雨也追隨而來。雨飄灑起來了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓漓。天濕地潮,眼簾里全是縷縷銀絲,人們在迷蒙的雨季里穿行。

      聽,那秋天的雨。

      秋雨,它不等同于春雨那般輕柔,也不似于夏雨那般狂急。而是不急不慢,不狂不燥,有著一種獨(dú)特的韻味。秋天的雨,仿佛就像一首古老的樂曲,所演奏的一點(diǎn)一滴都在不停地敲打著你的心靈。

      聽雨,特別是聽秋天的`雨,傾聽的最好時(shí)間就是在夜里。當(dāng)萬籟俱寂,旁無雜音時(shí),唯獨(dú)秋雨從天而落。此時(shí)此刻,切上一杯清茶,倚在窗邊細(xì)細(xì)的品味,雨聲便成了最好的音樂背景。在這靜謐的雨夜里,心無旁鷲,只為聽雨;夜晚的雨聲,讓世界和心靈都瞬間安靜了下來。傾聽夜里的秋雨,能夠在不知不覺中進(jìn)入到一種意境,感受那前所未有的情緒。

      曾經(jīng)有人說過,秋天的雨十分蕭瑟,一眼望去總感覺到陣陣凄涼。而我卻覺得,秋天的雨充滿了豐收的喜悅。如若不信,你聽,聽秋雨的歌聲,你會感覺到它的歡樂。還有人說,春天的雨是天真的孩童,象征著爛漫;有人說,小雨是狂熱的少年,象征著青春;有人說,冬雨是寧靜的老者,象征著安詳。而我則要說,秋雨是壯實(shí)的中年,象征著沉穩(wěn)。

      秋雨,在前一秒的呼吸來臨,在后一秒的眨眼離去。就像時(shí)間,就像流水,就像一首動(dòng)聽的音樂,用心聽,才會感受到它的美麗……

      又是雨季,窗外飄灑著的秋雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淋淋漓璃。

    雨天的作文2

      我最喜歡的一切都是雨天,因?yàn)樗形易钕矚g的鐵灰色和我應(yīng)該知道的哲學(xué),鐵灰色和遙遠(yuǎn)的天空。

      我知道下雨了。我一直很喜歡雨天。因?yàn)橛昙究梢猿恋硪环N情緒。雨天寫的文字潮濕干凈,沒有瑕疵。在雨天寫作品感覺很好。雨滴也是一種甜蜜的感覺。人們真的需要感受到這一點(diǎn)。

      沒有感覺,就沒有思想,例如,大多數(shù)時(shí)候我用感覺來判斷一些事情。因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)候我只是覺得沒有理由。例如,當(dāng)你第一次看到跌倒的話時(shí),你喜歡它;例如,你第一次見到的.人認(rèn)為你必須和他做朋友;例如,你第一次見到的人。

      即使他什么也沒做,他也恨他,例如,當(dāng)他第一次看雨的時(shí)候,他就愛上了雨天。所以第一印象很重要,不是嗎?這似乎是一個(gè)深情的詞,但我知道我不是一個(gè)深情的人。

      下雨了。雨滴就像水晶一樣透明美麗。我知道它很快就停止了,因?yàn)槊利惖臇|西總是很短。有一段時(shí)間,但現(xiàn)在就足夠了。我們不能阻止它結(jié)束或阻止它。因?yàn)檫@是自然的權(quán)利,我們不能剝奪它。就放手吧。所以我選擇看雨。

      看雨的時(shí)候聽音樂?粗甑温湓谌珖鞯,我只感受到了瞬間的樂趣。也許許多孩子也有同樣的愛好,例如觀雨。但人是不同的。性格上的差異創(chuàng)造了不同的人。我們追求自我,認(rèn)為我們應(yīng)該波西米亞,當(dāng)我們年輕和輕浮。

      我以為時(shí)間會等著我們,但我不知道時(shí)間已經(jīng)過去了。它拋開了那些不珍惜它的人,繼續(xù)以統(tǒng)一的速度移動(dòng)。我們一直在長大,一秒鐘后就長大了。

      雨天總是讓我想起一些與生活有關(guān)的事情,然后我就像雨天一樣長大。

    雨天的作文3

      放下書,拿起鑰匙,然后去小區(qū)里的公園,就是為了放松自己。但是走了幾步,天空又開始下毛毛雨了。我只看到人們飛快地跑回家,身影漸漸變小,最后消失在我眼前。

      雨點(diǎn)在我身上“滴答滴答”,我張開雙臂享受這個(gè)過程。此刻,我感到?jīng)鏊。我抬頭看著落下的雨,只看到它們隨風(fēng)飄落,風(fēng)吹的地方,雨落的地方。這時(shí)候我像雨點(diǎn)一樣迷茫,找不到路。

      我在雨中奔跑,雨水打在臉上,我感到一陣刺痛。雨下得越來越大,我的眼睛變得模糊,看不見前面的路,迫使我停下腳步。但是我一停下來,所有的.煩惱就涌上心頭。我真的很無聊!非常討厭!我再也控制不住自己的情緒,在雨中放聲大哭。雨水完全淹沒了我的哭聲,滾燙的淚水灼傷了我的臉夾。沒有人也沒有人發(fā)現(xiàn)我樂觀的時(shí)候會流淚。

      哭過之后,心里就不那么難受了。

      雨水拍打著我的身體,沖走了我的煩惱,洗滌了我的靈魂。我那么小,那么脆弱,在雨中那么脆弱。

      也許沒有人能理解我現(xiàn)在的心情,也沒有人能理解我每天晚上都做著同樣的噩夢。雖然我媽總說我好像不在乎,其實(shí)我比誰都在乎。我媽總是為此嘲笑我,但她不知道我的心像刀子一樣痛。因?yàn)槲姨诤跷义e(cuò)過了什么,所以我會永遠(yuǎn)記得這個(gè)深深的“傷疤”。

      現(xiàn)在我很迷茫,真的不知道該怎么辦。

      漸漸地,雨越來越小了。回到家,我媽見我渾身是雨,又開始嘮叨...

      我相信如果我不夠強(qiáng)大,我遲早會變得強(qiáng)大...

    雨天的作文4

      雨天,一聽到這個(gè)名字,就讓人們立即想出了潮濕,陰冷、悲傷這些代名祠。而在雨中也可以有溫暖的一幕。

      記得有一次雨天,我和媽媽岀去買菜,媽媽舉著雨傘,我們就這樣,我們走在路上。不知不覺中,我看了媽媽一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽手中的傘向我這邊傾斜了不少,我就天真地說:“媽媽,你的'傘歪了!眿寢屝χf:“沒有,是你看錯(cuò)了。”我又抬頭看了看,可還沒等我說話,她就立刻打斷了我“別看了,小心摔著了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好吧!”

      現(xiàn)在想起,那時(shí)的我也是天真,居然就這樣相信了媽媽的話,可能是我太小的緣故吧。

      后來,我長大了一點(diǎn),我又和媽媽又在一個(gè)下雨天出去買菜。這次,是我拿傘了,不知不覺中,我的手也倒到了旁邊,傘偏向了媽媽。

      媽媽扭過頭來看我時(shí),和我以前一樣,媽媽也對我說:“你的傘拿歪了,快點(diǎn)撐正,別感冒了!蔽揖桶褌惴鲋绷,過了一會兒,我又把傘偏了過去,媽媽見了,沒說什么。

      到了第二天,我果真感冒了,媽媽并不像往常那樣子念叨,而是默默地去藥房幫我買藥。那天,我?guī)缀跻恢弊诖,而母親也一直為我而忙碌著。

      母愛固然偉大,當(dāng)然,他們也不是天經(jīng)地義的就應(yīng)當(dāng)為我們服務(wù)的。

      “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀兊哪赣H為我們做了那么多事,我們?yōu)楹尾粓?bào)答她們呢?

    雨天的作文5

      天氣漸漸陰沉下來,原本萬里無云的天空變得烏云密布,透不出一絲光線。

      突然,一道閃電出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的天空,緊隨其后的是一聲響徹大地的雷聲,轟隆隆天空上仿佛有一千名鼓手在演奏。震耳的雷聲越來越大,聲音越來越頻繁,一場大雨即將來臨。

      沙沙沙、沙沙沙雨聲傳來,不一會兒,聲音逐漸變得清晰起來,緊接著又感到幾滴清涼的小水滴落在我的臉上。隨后,無數(shù)雨滴從空中落下,落到泥土里,滋潤了干旱的大地。落到行人的臉上,行人發(fā)出一聲輕呼,匆匆跑開去躲雨。落到窗子上,形成一個(gè)個(gè)小水珠,似雨簾滑落下來。雨越下越大,雨絲被風(fēng)吹得傾斜了,仿佛是一根根銀針,又好像似一顆顆蠶豆,飛快的向大地奔來。

      雨下的更大了,從開始的牛毛細(xì)雨,變成了現(xiàn)在的傾盆大雨。很快,雨水在地上積成了一個(gè)個(gè)水洼。雨滴砸在上面,發(fā)出叮叮的聲音。也泛起了一圈圈漣漪!狂風(fēng)來的更猛烈了,它將樹冠刮得東歪西倒,曾有好幾次我以為它會被風(fēng)暴折斷,閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間,我窺見它的樹干卻始終巋然。滿樹的綠葉呼號猶如一頭發(fā)怒的雄獅,它翻滾它旋轉(zhuǎn)它顫栗它呻吟,最后有幾片樹葉落在地上,被雨水沖走了。地上那鮮艷的小花更是彎下了頭。

      風(fēng)停雨住了,烏云飄走,重新露出太陽的光芒。樹葉輕輕抖落身上的水珠,那一片片細(xì)碎光滑的葉子被雨水洗得發(fā)亮,原本低頭的`小花又重新?lián)P起頭來,飽含著水分安詳而平靜?諝鉂駶櫜е旰螵(dú)有的清香,彌散開來。遠(yuǎn)處的天空露出一道美麗的彩虹,這不禁讓我想到:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

      此時(shí),我便為這眼前的一切滋生出一種感動(dòng)。

    雨天的作文6

      今天放學(xué)回家,忽然聽到一陣清脆的鈴聲響,一看,是個(gè)小狗鈴鐺,我不禁失聲叫了出來:“貝貝!”記憶的列車又載著我回到那年春天。

      那次,爸爸帶回來了一只小狗,我很開心。

      貝貝很聰明,每次我教它去撿飛碟的時(shí)候,它都會很認(rèn)真學(xué),沒多久,貝貝就已經(jīng)會撿飛碟、會開門了!我不是想要當(dāng)訓(xùn)狗師,只是單純的想要玩而已。

      星期六的下午,我百般無聊的坐在床上玩飛碟,飛來飛去,終于,我不耐煩了。可就在這時(shí),媽媽忽然上來對我說:“落落,去玩嗎,要去就快點(diǎn)哦,我在樓下等你。”我高興地一蹦三尺高。

      我快速的穿好鞋,準(zhǔn)備下樓,媽媽又上來了,說:“落落,今天不去外面玩了,天都陰下來了,在家呆著吧,”我的心情跌落谷底。貝貝卻硬拉著我玩,我悶悶的躺在床上,不理會被貝貝的懇求,我把鞋子假裝扔到樓下,另一只手快速的把鞋子藏到背后。貝貝立刻跑下樓去找鞋子。

      我以為就此清凈了,就不知不覺睡著了。

      等我醒來的時(shí)候,天已經(jīng)下著瀝瀝的小雨,天也黑了,我忽然想到了貝貝,我沖出房門,尋找每一個(gè)房間和角落,都沒有看見。我快速的跑到樓下,映入眼簾的只有滿天的.雨和狼狽的我!柏愗悾 蔽宜盒牧逊蔚暮爸,淚水早已鋪蓋我滿臉。

      我和爸媽一起尋找著貝貝,一天,兩天,一個(gè)星期……還沒有找到貝貝,我絕望了。

      坐在窗前,看著窗外的世界,憂傷布滿了我的臉,我喃喃道:“貝貝,雨停了,你也該回家了。”

    雨天的作文7

      滴滴答答,滴滴答答,下起了。我撐開我的粉紅色的小雨傘,好像一個(gè)個(gè)有禮貌的小,它們輕輕地敲著我的小傘,向我問好。我的在小雨中散步。嘩啦啦,嘩啦啦,噼噼啪啪,噼噼啪啪,落在傘上的雨滴娃娃越來越多啦。它們把我的小傘當(dāng)成了蹦床,在上面歡快地蹦來跳去,還打著滾兒,接著又把我的小傘當(dāng)成滑梯,它們順著傘面哧溜滑到傘邊,變成一條條細(xì)細(xì)的雨線,輕巧地落在我的腳邊,悄悄地溜走了。

      雨不斷地從天上落下來,就像打翻了云婆婆的白玉碗,碗里的珍珠項(xiàng)鏈斷了線,一顆顆珍珠嘩啦啦地掉落在街道上,變成了一條條歡騰跳躍的小魚,唱著歌,時(shí)不時(shí)地扭動(dòng)著身體,吐著泡泡,盡情地玩耍游動(dòng)。

      再看那些街邊的`,它們在風(fēng)雨中搖晃著枝條,好多雨滴娃娃落在小樹們的身上,為小樹們洗去身上的塵土,為它們清洗碧綠色的頭發(fā)。小樹們快樂的唱著歌,有禮貌的不停地說著“謝謝”。

      雨中撐傘的人越來越多,雨傘就像在雨中綻放的五顏六色的花朵,它們時(shí)而聚在一起,時(shí)而分散開來。屋檐下躲雨的人們,有的在談?wù)撎鞖,有的在看雨景,還有的皺著眉頭,因?yàn)橛甑瓮尥迋兲珶崆榱,它們不愿意讓人們太早回家。下雨天就是雨滴娃娃們的天堂?/p>

      我最喜歡雨天了,我撐著我的粉紅色的小雨傘和雨滴娃娃們快樂地玩耍。

    雨天的作文8

      這幾天都沒有下雨,那幾個(gè)我很討厭的雨天,我卻開始懷念。

      ——題記

      記得還在小學(xué)的時(shí)候,我很喜歡我的一些同學(xué), 但是很討厭老師,總是說是天底下最最壞的老師,最最不負(fù)責(zé)的老師,這樣的說法,就不脛而走的'在我們這個(gè)小小的班級流傳開了,我們以為,我們很團(tuán)結(jié),老師那 燦爛的微笑,在我們眼中就蒙上了一層陰影,變得很假,很壞。我們的心中,同樣被蒙上了一層陰影,便覺得自己失去了什么,那時(shí)候的無知,卻告訴自己其實(shí)什么 也沒有失去,冥冥之中,我們改變了,也就多了一個(gè)心眼,少了一份單純。

      其實(shí)從小就一直告訴自己“要做你自己”,當(dāng)時(shí)只是覺得這句話很有道 理,卻還是很放縱自己,其實(shí)根本不知道自己是什么樣子的,是什么性格的,卻又一味的自信,于是便有理由去拒絕自己不想接受的東西;于是便有理由去做自己想 做的事情;于是便有理由去抵抗自己討厭的事物……可我,還以為我很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢。

      于是,便有理由沉淪了……于是,便有理由怨恨了……于是,便有理由放縱了……

      還是那燦爛的微笑,卻沉淪了,怨恨了,還是那個(gè)小小班級,卻沉淪了,放縱了。

      其實(shí)后來才知道,我們心中其實(shí)根本沒有什么怨恨,只是追求完美,而又追求不到的一縷似有似無的小小傷感而已,誰讓那時(shí)的我們不懂得什么叫做責(zé)任呢?現(xiàn)在懂了,可又在懷念那個(gè)天真而又快樂卻有一點(diǎn)傷感的小小班級。

      眼淚在歡快地打轉(zhuǎn),而最終沒有掉下來,如果我哭了,那我就輸了,所以……一定不能哭!

    雨天的作文9

      “滴”、“滴”、“滴滴答答~”,隨著云層越來越厚,熾熱的陽光漸漸消逝,終于,一滴滴雨水打上手心,微微的涼意傳上心頭,仰望天空,只見無限流星正在下墜,下雨了……

      動(dòng)人的故事總要有個(gè)美麗的相逢,我和雨的邂逅就是這么開始的,記得那是在一個(gè)暖和的冬季午后,出門在外忙碌的我以為晴天會一直持續(xù)下去,因此沒特別注意攜帶雨具,豈知在回家路上,雨就如此降下,幸好只是毛毛細(xì)雨,若是滂沱的雨勢,將淋的我體無完膚!正因?yàn)橛晗碌貌淮,因此我仍採取走路的方式回家,原以為會因(yàn)榻涤甓榫w低落,沒想到我得到的卻是截然不同的感受~平靜,來自于那“滴滴答答”雨聲的微妙節(jié)奏使我平靜了下來,看來雨不止?jié)蚕藷崆榈奶枺矟蚕?了都市的喧囂,以及我內(nèi)心的鼓躁!

      雨著實(shí)有些令人意想不到的特質(zhì),它那規(guī)律卻非一成不變的聲響使人心平氣和;它細(xì)膩圓潤的外形訪殂象徵著處事的圓滿;它那惟無冰冷的觸感更說明了代人的原則─不可過于熱情而失去對人的敬意,與“君子之交淡如水!庇挟惽ぶ!

      不同形式的雨也能帶給人們不同的風(fēng)情,清晨的`飄雨能使人沉澱思緒,迎接新的每一天;清閑午后的毛毛細(xì)雨給人一種浪漫的情調(diào),使人幸福萬分;夜深時(shí)的大暴雨則給人孤寂的感受,也使人能夠宣洩那平常難以釋放的所有負(fù)面能量,達(dá)到降壓的效果!

      我喜歡雨天,不僅僅只是因?yàn)樗鶐淼母鞣N感受,更因?yàn)橛瓯旧淼募儍羰嵌嗝措y能可貴,我深信不疑,這些降臨人間的天使,不僅能洗滌人心中的污穢,更能引領(lǐng)人們走向樸實(shí)無華的“真”世界!

    雨天的作文10

      我一直很喜歡雨,特別是夏天的雨。

      春天的雨,絲絲縷縷、淅淅瀝瀝,總感覺失去了一些力量。秋天的雨,纏纏綿綿,十分凄涼,讓人平添無限的憂愁。夏天的雨,它與風(fēng)兒結(jié)合起來,帶有無形的力量,勇猛地掃開一切阻擋它前進(jìn)的障礙,把污濁的世界洗得干干凈凈,不留一點(diǎn)兒塵埃。

      黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。夏天的雨就是一杯調(diào)和劑,似乎有些不講情理,讓人措手不及,說來就來,說走就走。

      這不,剛剛還是艷陽高照、萬里無云,可剛過了正午,老天爺不知從哪撿來了一副墨鏡戴上,頓時(shí),天地間一片黑暗,肆虐的狂風(fēng)跳著踢踏舞,火爆地來到我們身邊,地上的瓜果皮、紙屑等都在空中飛舞著。一陣陣轟隆隆的雷聲由南到北響個(gè)不停,閃電哥哥們也耐不住寂寞,一個(gè)個(gè)爭相來到了。又是一陣轟鳴聲,老天爺似乎不太喜歡這墨鏡了,金豆豆都掉了下來,這些金豆豆們,有的十分調(diào)皮,在小溪里、池塘里洗了個(gè)澡;有的.十分友善,滋潤著大地,給萬物送來甘霖;有的十分可愛,在雨水里與姐妹們唱起了《丟手絹》;有的他們一個(gè)個(gè)匯聚成江河、海洋、池塘、小溪

      這時(shí),家家門檐上都掛上了水簾,好像一位害羞的姑娘不愿露出自己的廬山真面目。

      雨漸漸地停了,湛藍(lán)的天空如水洗一般,水天一色,姑娘們也撤去了水簾,露出了真面目。

      這時(shí),走在馬路上,感覺周身一陣涼爽,呼吸也十分順暢,路邊的花兒、草兒、樹兒一個(gè)個(gè)綠的發(fā)亮,孩子們有的赤著腳,在水塘里玩耍,有的仰望著藍(lán)悠悠的天空,思緒插上了想像的翅膀,飛向浩瀚的宇宙,飛向美麗的天堂,飛向

      !我愛你,初夏的雨!

    雨天的作文11

      期中考試過后,我非常傷心。老天爺似乎也跟著我傷心起來——下起了淅瀝的秋雨,這雨像一幅沒有盡頭的畫卷,連綿不絕。

      早晨,我騎車去學(xué)校。一路上,雨中美景將我的視覺點(diǎn)綴得色彩繽紛。行進(jìn)在泥濘的路上,路上的積水,像大地睜開一雙雙水靈靈的眼睛,一眨一眨的,笑瞇瞇地看我。當(dāng)我從路上的'水泡中自拔出來后,我又陷進(jìn)了另一個(gè)故事——路邊的植物。路邊的花草樹木,在雨的洗滌下,生氣勃勃。瞧!枯萎的花朵,再度綻開美麗的笑容;無精打的老榕樹,又閃爍著生命的喜悅……

      在雨中,我還當(dāng)了回證人。我親眼見證了小草的頑強(qiáng)不屈,生生不息。難怪白居易會在詩中寫道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我相信小草不但能抵抗熊熊大火,還能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨,甚至能抵擋任何東西對它的攻擊。它的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?連小草這種毫無自衛(wèi)的植物都能抵抗狂風(fēng)暴雨的摧殘,何況是我們?nèi)祟惸!雖然雨像翻倒的江河,猛烈地向下傾潑,但是我們照樣勇往直前。不管你是風(fēng)起浪涌,還是驚濤駭浪,我們都不可能成為你的“手下敗將”。正當(dāng)我想到這兒時(shí),只見前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友摔跤了。我想“悲劇”肯定要上演了,他必定會哭鼻子?墒撬麉s勇敢地站起來,擦去了身上的污漬,還沖我爽朗的一笑,我也沖他和諧得笑笑。

      雨還是淅瀝地下著,瀟灑地飛揚(yáng)著。雖然雨中的景色也很美,但我們想念太陽公公,想念它和藹的面容,想念那久違的燦爛陽光!

    雨天的作文12

      以前我不喜歡下雨天,因?yàn)橛晏熳屓烁械綐O不舒服,地板濕濕的,心情總和天氣一樣!但是今天這場雨卻給了我驚喜,讓我改變了對雨天的認(rèn)識。

      早晨,剛起床時(shí),我揉了揉朦朧的睡眼,從夢中醒來。穿衣服時(shí)頓時(shí)覺得身上涼颼颼的,一眼望去窗外又下起了大雨,頓時(shí),我傷心了起來,因?yàn)榻裉鞁寢屢獛业胶彻珗@去玩的,這場雨把我?guī)兹諄淼钠谂瘟艿脻皲蹁酢?/p>

      我不愿出房間,托著下巴望著窗外的這場大雨。媽媽見我遲遲未起床,也猜出了八九分,于是進(jìn)來安慰我說:“下雨雖然不能出去玩,但是,你聽聽那雨聲,會收獲不少的!

      我聽了媽媽的話,飯后邊聽雨聲,邊寫作業(yè),一點(diǎn)兒也找不到媽媽說的,能從下雨得到什么大收獲?我?guī)е@個(gè)疑問繼續(xù)聽雨聲,不知不覺過了好一會兒了,我發(fā)現(xiàn)腳卻不自覺地隨著雨聲打起了節(jié)拍,我喜出望外,這或許就是媽媽說的驚喜吧!

      我想:這雨聲的'拍子,不就是大自然的鋼琴節(jié)拍器嗎?于是,我放下筆,來到鋼琴前,伴著這大自然的節(jié)拍彈起了琴,居然彈出了前所未有的美妙曲子!于是我彈得更起勁,還邊彈邊聆聽那窗外的雨聲。雨點(diǎn)了不時(shí)打在玻璃上,是那么的可愛。

      我感謝這場大雨,讓我找到了在雨中彈琴的樂趣,讓我的心情從不好變到好,讓我喜歡上了雨天。

    雨天的作文13

      窗外,雨水悄然無聲的落下,地面光滑恍如一面鏡子反襯著天空的顏色,樹木似乎因天氣的寒冷變得蕭條,變得蒼翠!屋檐上的雨水滴滴答答的落下,不禁聯(lián)想起水滴石穿的人生哲理!在這樣的雨天,獨(dú)自為你撐起一把油折傘或者獨(dú)自在雨中漫步,也都會變得浪漫變得富有詩韻!天色漸漸的陰沉下來,太陽也再無力斗艷。

      沏一壺茶,回憶起一段時(shí)光獨(dú)自品味,將我所有的回憶統(tǒng)統(tǒng)沉淀在心底。等來年,與你一起打撈記憶沉淀后的意境。伴隨著雨聲感慨流年似水,歲月無聲,三月如脫弦的利箭還未留下任何倒影便就消失的無影無蹤,婉若游龍的四月夾雜著冰涼的.雨水和我們打了個(gè)照面。

      歲月在流逝,容顏會變老,風(fēng)景在變換,記憶會模糊,除了愛,沒有什么能永遠(yuǎn)年輕。若生活能再無別事,我會收拾幾件干凈的衣服,攜一把紙傘,說走就走,做一回真正流浪的詩人。

      人生這條路,一路走來,閑了懶了會想起文字,累了卷了會想起文字,傷了痛了也會想起文字,所以對于文字,偶爾會執(zhí)筆,沿著文字飄散的方向,看著歲月靜靜地流淌,累了便拾幾顆安靜,入夢長眠。傷了便挑幾顆回味,訴一段傷,時(shí)光慢療。痛了便選幾顆領(lǐng)悟,告誡自己的言行。然后,一切就都過去,因?yàn)閷懗鰜淼乃星榫w都會轉(zhuǎn)移。

      四月,一個(gè)多雨的時(shí)節(jié),不懼怕風(fēng)雨,便就成全了風(fēng)雨。成全了流言,便就成全了期許的目光。寫下的所有文章為的都是能與將來的自己再見!

    雨天的作文14

      那陣子,天氣壞的一塌糊涂,不是陰天就是雨天,我的心情也跌到了谷底,心里下起了淅瀝瀝的小雨,特別難受。

      學(xué)習(xí)的壓力,朋友的背叛,讓我的天空失去了陽光,失去了光彩,變得灰蒙蒙的。我獨(dú)自站在諾大的操場上,看者一個(gè)個(gè)特優(yōu)生從身邊走過,面無表情,如行尸走肉般。我突然害怕起來,害怕自己哪天也回像他們一樣,過著如此恐怖的生活。于是我望向了天空,企圖尋找一絲陽光,來慰藉心靈的空虛,可是我看到的還是那樣灰蒙蒙的天,烏云聚集在一起,瞬間拼湊成了一張猙獰的臉,望著我,我惶恐地逃回了教室。

      我不再自己跑到操場上,因?yàn)槲液ε履欠N一抬頭就觸及天空的感覺,壓的人不能呼吸。于是我每天都坐在教室里,觀察身邊的人的臉部表情,或笑的扭曲的臉,或氣的漲紅的臉,或悲哀得拉長的臉。有時(shí)侯我覺得他們好可笑,好幼稚,但自己又何嘗不是在跟著這個(gè)世界隨波逐流,于是我又笑自己。

      自從朋友背叛之后,我便不再相信所謂的'朋友,我把自己封閉起來,不讓任何人靠近,唯有她,在遭到我多次冷眼相待后,依然默默地陪著我。終于,我被感動(dòng)了,我流下了積攢多天的淚水,把這些天來壓積在心里的話一股腦地說了出來,她自始至終都在靜靜地傾聽。最后,她拍了拍我的肩膀,說了話:”好了!該過去的就讓它過去吧!人,只有經(jīng)過風(fēng)雨,才會長大。從現(xiàn)在開始,擦掉眼淚,重新開始!你會發(fā)現(xiàn)這世界很美!我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我又再次跑到了操場,發(fā)現(xiàn)身邊的人不再面無表情,有的只是笑意。抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn),天空如此明朗!一朵朵白云取代了烏云,太陽也迸射出了久違的陽光,如此溫暖!天空終于告別了陰雨天!

    雨天的作文15

      連續(xù)下了幾天的小雨了,有人厭惡下雨,看到下雨情緒就不好,很煩躁;有人鐘愛下雨,下雨浪漫有情調(diào),綿綿細(xì)雨不用撐傘,很隨意,很瀟灑!我,鐘愛在下雨的天氣躺在被窩里看看書,那時(shí)的雨是很大的,天空是烏云密布的;鐘愛在下雨的天氣坐在陽臺上,喝喝茶聊聊天,那時(shí)的雨是細(xì)密的,天空是微藍(lán)的;鐘愛在下雨的天氣雨中漫步,享受絲雨在臉上的撫摸,那時(shí)的雨是微小的,天空是帶點(diǎn)陽光的……最近的雨是不定期的時(shí)大時(shí)小,大的時(shí)候早上不想出門,但不得不撐著傘去上班,小的時(shí)候想出去走走,但不得不在辦公室對著電腦坐著……要想在雨天持續(xù)干爽的情緒實(shí)在很難,身上的.濕會影響到心里。淅瀝的雨聲就像是彈奏的一首曲子,情緒好時(shí)聽著輕快,情緒差時(shí)聽著厭煩,生活當(dāng)中又如何能十全十美,人生又如何能心隨我愿。記得在五臺山許愿的時(shí)候我說了一句:心隨我愿。但是我知道這是不可能的,不是我隨便許下了愿望對佛祖不敬,正因我心里還是期望佛祖能幫忙我達(dá)成所有的心愿……周六要去貴州了,情緒還是好的,我是個(gè)比較鐘愛玩的人,個(gè)性期望出去旅游旅游,一年能有個(gè)2、3趟很開心的了,畢竟比起一些人來我還是幸運(yùn)的,我還能有時(shí)刻出去走走。一向說:有時(shí)刻的時(shí)候沒錢,有錢的時(shí)候沒時(shí)刻。很多人都這樣,因此難

      得的旅游總是讓人有點(diǎn)興奮,出發(fā)的前一天晚上還睡不著覺,就像在學(xué)校里一樣一點(diǎn)也沒變。我還是期盼晴天的到來……雨天,偶爾的樂趣……人生,總是晴雨天交替著……

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