兩個(gè)我作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的兩個(gè)我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兩個(gè)我作文1
我有兩個(gè)性格，一個(gè)好靜，一個(gè)好動(dòng)。
好靜的我總是在每個(gè)星期六上午，推開一個(gè)小房間的門，進(jìn)入我自己的.小天地。在這里，我喜歡靜靜沉浸在書的海洋之中：選幾本愛看的童話，跟白雪公主跳起優(yōu)美的舞蹈，與小紅帽去森林采摘漂亮的野花，看啊，我還與小木偶一起去歷險(xiǎn)，經(jīng)歷了許多神奇的事情呢。與伙伴穿越上下五千年，來(lái)到三國(guó)，與猛將一起浴血沙場(chǎng)，看諸葛亮坐鎮(zhèn)空城計(jì)，來(lái)賈府，林黛玉自嘆命薄，來(lái)到天庭，看孫悟空搗毀丹爐，大鬧天宮......讓我翱翔在書的天空。
好動(dòng)的我也是一個(gè)很瘋的女孩！每到星期天，我便會(huì)和小伙伴們一起去外面瘋玩。什么時(shí)候瘋累了，什么時(shí)候回來(lái)。有時(shí)候，我還會(huì)和胡慧玲一起去廣場(chǎng)上騎車，比誰(shuí)騎得快。玩著玩著，便忘了時(shí)間�；氐郊依�，便會(huì)被媽媽劈頭蓋臉地罵一頓。雖然是這樣，但我每次還是照玩不顧。為了玩，我可是不顧一切地哦！在家里瘋，小孩子必不可少的科目就是看電視。我的心情也隨著它此起彼落�？吹綁娜俗镉袘�(yīng)得時(shí)，我便拍手叫好，看到有人做壞事，我的心跳也隨著加跳。
這就是兩個(gè)我，兩個(gè)性格不同的我！
兩個(gè)我作文2
你們知道嗎？我有兩個(gè)小妹妹名字叫寶寶和貝貝。
寶寶長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，烏溜溜的黑眼珠在眼眶里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。她有一個(gè)挺挺的小鼻子顯得很神氣，她吃起東西來(lái)可快了，要是碰到她最喜歡吃的菜，她都能把這一盤菜給吃完。貝貝也長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛�？墒�，她卻戴了一副眼睛。我想：她大概是看電視的時(shí)候會(huì)躺下來(lái)。所以。她不戴眼鏡的`時(shí)候眼睛就會(huì)瞇起來(lái)。她的鼻子和嘴巴小小的，顯得活潑可愛。
她們的愛好是唱歌和跳舞。因?yàn)樗齻冃r(shí)候就喜歡放關(guān)于唱歌跳舞的碟子。有一次，我們一家三口到妹妹家去玩。我們一進(jìn)門就看見她們?cè)谔�。只見她們倆跟著音樂的節(jié)奏做出各種不同的動(dòng)作。一會(huì)兒伸開雙臂、雙手不停的上下擺動(dòng)，就象兩只蝴蝶在花叢中飛舞，真漂亮！一會(huì)兒她們做著新疆舞的擺頭動(dòng)作，把手給放到下巴的下面左右搖動(dòng)著脖子。這個(gè)動(dòng)作很難。雖然現(xiàn)在兩個(gè)妹妹做的還不是很好，但我相信通過她們的努力，她們長(zhǎng)大一定能做好的。正當(dāng)我看的高興的時(shí)候，她們喊我一起跳。我只能笨手笨腳的跟著她們跳。
我打心眼中喜歡這兩個(gè)活潑可愛的小妹妹。
兩個(gè)我作文3
徐老師，曾經(jīng)的班主任，這學(xué)期不再教我們了，但她的身影一直留在我們心中。一想到她，我的眼淚就止不住的流。
她有著瀑布般飄逸的秀發(fā)，眼神里除了智慧，還充滿了對(duì)我們的愛。每當(dāng)我看到這些明亮而溫暖的眼睛，我的心里就充滿了幸福。她不僅溫柔美麗，還對(duì)我們負(fù)責(zé)。她為我們做了太多，我們經(jīng)�？吹嚼蠋熥谡n桌前忙碌。當(dāng)我們談?wù)撁利惖目ㄍ〞r(shí)，她正在認(rèn)真地批改我們的作業(yè)。我們吃完飯回來(lái)，她在專心備課……她也很關(guān)心我們的生活。當(dāng)我們生病時(shí)，她會(huì)匆忙送我們?nèi)タ瘁t(yī)生。我們難過的`時(shí)候，她會(huì)耐心的開導(dǎo)我們，給我們找一條快樂的路...
新來(lái)的班主任邱老師和徐老師一樣。她給全班同學(xué)寫了一封信，告訴他們她對(duì)我們的期望和信心。在老師的鼓勵(lì)下，我們有了斗志，我們班有了進(jìn)步，得到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期真的不想歡迎我們?nèi)嗟睦蠋�。我相信我們�?huì)做到的！
兩個(gè)我作文4
今天，我們上了一堂有趣的課。王老師告訴我們：什么樣的的人才是真正的朋友。
以前，我以為和我玩的人就是我的朋友，可通過今天這堂課我知道了：朋友是刪除痛苦的符號(hào)；朋友是下課了，和我一起分享快樂；朋友是在你遇到困難的時(shí)候，伸出熱情的雙手來(lái)幫助你。
我的朋友有很多，但是最關(guān)心我的要數(shù)鄧睿涵和余云睿了。從鄧睿涵說(shuō)起吧！有一次，我很不舒服，以為我發(fā)燒了，就讓鄧睿涵來(lái)摸我的額頭。她一邊摸我的'額頭，一邊用關(guān)切的目光看著我。摸完了說(shuō)：“有點(diǎn)燙，快去找王老師吧！”雖然這是件小事，但是鄧睿涵是那樣的關(guān)心我，我要和她做永遠(yuǎn)的朋友。
再說(shuō)余云睿吧！我記得，上次我摔跤了。被余云�？匆�，她連忙把我扶起來(lái)，帶我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，她說(shuō)：“醫(yī)生，快給她擦點(diǎn)藥吧！”擦完藥，我走出醫(yī)務(wù)室，余云睿忙問：“還疼不疼？”我說(shuō)：“不疼了，謝謝你的關(guān)心�！蔽覀兪掷肿呋亓税嗉�(jí)。
我有這樣兩個(gè)要好的朋友，我為我感到自豪。
兩個(gè)我作文5
“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德”，這是諸葛亮寫下的《誡子書》，告訴我們要正直做人，要熱愛國(guó)家，做一個(gè)有用的人。
我的小家成員有爸爸、媽媽和可愛的妹妹。爸爸是一名教師，他經(jīng)常教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直、有用的人。爸爸常說(shuō)把知識(shí)傳遞給別人是一件很幸福的事。所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名樸素的人民教師。
我的媽媽是一位志愿者，經(jīng)常參加公益活動(dòng)。今年十一國(guó)慶，媽媽帶著我走訪了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的貧困哥哥姐姐家里。當(dāng)我看到哥哥姐姐家滿墻壁的獎(jiǎng)狀卻因貧窮而讀不起書時(shí)，禁不住心酸流淚。我在心底里暗暗告訴自己：一定要好好珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這樣長(zhǎng)大后才有能力回報(bào)社會(huì)。
假期，全家人會(huì)一起去游玩，領(lǐng)略祖國(guó)的美好河山，見識(shí)國(guó)家的繁榮昌盛，增強(qiáng)身體素質(zhì)，增長(zhǎng)見識(shí)。我牢牢記著爸爸講的話：要鍛煉好身體，增長(zhǎng)見識(shí)，做一名愛國(guó)的小學(xué)生。
閑暇的時(shí)候，我和妹妹看書寫字，爸爸說(shuō)著學(xué)校的趣事，大家聚在一起談天說(shuō)地是件最開心的'事。妹妹雖然年紀(jì)最小，但也有很多的奇思妙想。
祖國(guó)是“大家”，我家是“小家”。因?yàn)椤按蠹摇钡暮推�，才有了“小家”的和睦。我們要從小做起，長(zhǎng)大了為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
兩個(gè)我作文6
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位古典音樂創(chuàng)作家，當(dāng)人們都喜歡聽著新穎的流行歌曲時(shí)，我則喜歡靜靜的聽著既優(yōu)雅又能令人放松的古典音樂，它彷佛有種能讓我冷靜且愉快的神奇力量，所以，欣賞古典樂是一件再好不過的事了。
我為何會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?因?yàn)槲乙蚕肴藗兠靼坠诺錁返?魔力"，讓大家對(duì)古典樂改觀并且不再對(duì)它有刻板印象。除此之外，它還能讓我抒發(fā)心里的感受，那種感覺就好像我能與它溝通一樣，我告訴它我的心事，它能靜靜的聆聽，并且溫柔的安慰我。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名獸醫(yī)生，當(dāng)我看見受傷的小動(dòng)物在路上游蕩，且無(wú)家可歸時(shí)，我真想馬上過去照顧它，為它找到能好好對(duì)待它的'主人。但是現(xiàn)在的我無(wú)能為力，家里也不能夠養(yǎng)寵物，所以我打算長(zhǎng)大后開一間動(dòng)物醫(yī)院，讓部分動(dòng)物不再受苦，并且得到應(yīng)有的享受，有一個(gè)溫暖的家。
古典樂和當(dāng)獸醫(yī)生事我最想達(dá)成的夢(mèng)想，"夢(mèng)想"雖然很遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信一步一腳印，有努力付出就會(huì)有收獲。雖然我年紀(jì)還小，但不論到了何時(shí)，我的夢(mèng)想是永遠(yuǎn)不變的。
兩個(gè)我作文7
每個(gè)人都有兩個(gè)我，每個(gè)人都有兩面。在公共場(chǎng)合下，我們?nèi)耸潜憩F(xiàn)的一面；而在私下里我們表現(xiàn)的又是另一面。
在公共場(chǎng)合的我們總表現(xiàn)出好的一面，完美的.一面，受人尊重的一面，留給人們?nèi)呛玫挠∠蟆５鹊搅送砩�，我們又呈現(xiàn)出另外的一面，本來(lái)的面貌，本來(lái)的顏色，沒有裝飾，沒有涂脂抹粉，呈現(xiàn)出完完本本的自己。
有些人喜歡白天的自己，有些人喜歡晚上的自己；有些人喜歡白天的雕琢，有些人喜歡晚上的自然。不管是白天還是黑夜，我們似乎都需要。人本來(lái)就很復(fù)雜，人本來(lái)就好面子。
白天我們頂著一個(gè)面子，去做個(gè)各種事，說(shuō)各種話。因?yàn)橛袆e人看著自己，自己也看著別人，不想讓自己在外人面前失掉面子。我們總是很自信的說(shuō)這就是我們自己。頂著面子忙了一天，我們累了，到了晚上，回到家里，我們撕下了這頂面子，輕輕松松，不遮不掩。
家就是一個(gè)港灣，它能容納我們的一切，不管是白天的雕飾還是夜晚的自然；家就是一個(gè)容器，它能容下我們的好與壞。
兩個(gè)我作文8
我總是覺得有兩個(gè)“我”存在著。一個(gè)學(xué)校的“我”，一個(gè)家里的“我”。
在學(xué)校里的“我”是一個(gè)小太陽(yáng)。陽(yáng)光燦爛，活力四射——品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，與人為善。課堂成了我展示的舞臺(tái)，這舞臺(tái)因我而更精彩�！拔摇钡男∈秩缬酌绨闵煺怪�，“我”獨(dú)特的發(fā)言如春風(fēng)般回蕩著，“我”總能帶給老師們欣慰的笑容，給同學(xué)們帶去壓力和崇拜。學(xué)校的各種文娛演出以及競(jìng)賽活動(dòng)，都少不了“我”的`份，雖然“我”很忙碌，但“我”很快樂！
在家里的“我”也是一個(gè)小太陽(yáng)。高高在上，嬌氣得爸爸、媽媽、保姆等得圍著我轉(zhuǎn)。因?yàn)椤拔摇碧羰沉�。只要看見自己不喜歡的菜，就嘟起小嘴不吃了，還賭氣似的拿醬油把飯搞成醬油飯來(lái)吃。保姆阿姨最頭疼的事就是買我的菜了。偶爾我愛耍一些小脾氣。只要有什么不合我意，我就會(huì)板著小臉，讓家人不知所措，想盡辦法來(lái)哄我，那時(shí)我心里特得意。
時(shí)間長(zhǎng)了，我開始討厭家里的“我”，但總是不由自主地重復(fù)著挑食的壞習(xí)慣。我一定要讓學(xué)校的“我”趕走家里的那個(gè)“我”，讓家里的“我”成為人見人愛的陽(yáng)光女孩，改掉不良習(xí)慣，讓我的陽(yáng)光灑向四面八方！
兩個(gè)我作文9
心愿如同一個(gè)寶箱，每個(gè)人都有權(quán)力去開啟它。
秋天，看著一片片落葉飄落下來(lái)，我沉思了。我的內(nèi)心處一直有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“常樂，你要加油！弟弟住院了，爸爸﹑媽媽去陪弟弟了。壓住你的火，事后都好說(shuō)，有飯你就吃，有水你就喝！”沒錯(cuò)，我的第一個(gè)心愿就是希望弟弟能夠早日康復(fù)，我們一家四口在一起開開心心每一天。
大人們也許會(huì)認(rèn)為這個(gè)心愿很平凡，小孩子見到大人都是很害怕或是很厭煩。其實(shí)你錯(cuò)了！我給你們講一個(gè)故事：有一條魚十分調(diào)皮，經(jīng)常把水來(lái)回?cái)[弄，讓水經(jīng)常睡不好覺。有一天水真的'生氣了，它把魚沖到岸上，魚被曬死了。漁夫撈不到魚，就不再愛護(hù)水了。他們亂扔垃圾砸在水身上，還放污水。不久，水就變成了名副其實(shí)的污水�，F(xiàn)在污水經(jīng)�？�，因?yàn)樗芎蠡诎阳~沖走。您聽懂了嗎？我把我們比做魚，把您比做水。我對(duì)您說(shuō)：好好珍惜現(xiàn)在吧！珍惜您和孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴﹑一分一秒吧！我的第二個(gè)心愿就是希望父母能夠與孩子好好珍惜在一起的美好時(shí)光！
心愿如同花苞，我期待你的綻放！
兩個(gè)我作文10
有著一雙小眼睛，一張調(diào)皮的嘴巴，扎著馬尾辮，這便是機(jī)靈活潑的我。
生活中有兩個(gè)我。
有時(shí)我的脾氣很暴躁。記得有一次，我和我的好朋友一起玩，一時(shí)間不知玩什么好。我說(shuō)：“你還玩不玩？”她回答：“玩啊，那玩什么呢？”“我不是問你嗎？”她被我嚇哭了，說(shuō)：“我怎么知道啊，你脾氣咋這么壞啊。”說(shuō)完后，我就想：我是不是真的很兇？應(yīng)該向她道歉。于是我態(tài)度誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，我不該對(duì)你發(fā)脾氣�！�
我也有溫柔的.一面。我有一個(gè)小妹妹，今年一歲半了。有一次，我差點(diǎn)對(duì)她發(fā)脾氣。那天，我到她家玩，可她不理我，我心里有些不舒服想發(fā)脾氣，可是我又想我應(yīng)該溫柔地對(duì)她。我過去在她面前蹲了下來(lái)，把身上帶的薯片拿出來(lái)給她吃了。吃完后，她竟然把她的零食拿給我吃。我心里開心極了！
脾氣好了，心情就好了，希望大家都能像第二個(gè)我一樣，快樂地度過每一天！
兩個(gè)我作文11
我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫王泓燁 ，一個(gè)叫鄧博軒。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的體育朋友——王泓燁。他和我是一對(duì)非常要好的朋友，我們的體育都很好，不是他第一，就是我第一，有時(shí)候還能打成平手。有一次，我和他一起跑四百米，我一會(huì)兒快，他也一會(huì)兒快，你追我趕，最后跑了個(gè)并列第一。正因?yàn)檫@樣，我們才是最好的兄弟。
王泓燁很關(guān)心別人，特別是我。有一次，我在回家的`路上摔倒了，他看見了，就一下子沖過來(lái)把我給扶了起來(lái)，二話不說(shuō)，直接把我背到了我的家里。
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)朋友——鄧博軒。我在《我是最亮的那顆星》里面寫到過，我的學(xué)習(xí)很好，在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二�？墒俏铱偸菙�(shù)二，他數(shù)一。鄧博軒的腦子比百度還厲害，上次我還在查百度查資料，他卻能想都不想就說(shuō)了出來(lái)，實(shí)在是太牛了。
我的兩個(gè)朋友不錯(cuò)吧，一個(gè)善于運(yùn)動(dòng)，一個(gè)善于學(xué)習(xí)，我的童年有兩個(gè)這樣的朋友，真是太棒了！
兩個(gè)我作文12
看了題目，你會(huì)很奇怪吧？我沒有騙你，我確實(shí)有兩個(gè)媽媽，讓我給你介紹一下吧！
第一個(gè)是我的開心媽媽，媽媽會(huì)逗我們開懷大笑。有一次，媽媽學(xué)人家那天鵝舞里的“小天鵝”。她踮著腳尖，把手放在肚子，然后弄成一個(gè)圓的形狀，在原地輕輕地踏步，最后媽媽又站直了。我說(shuō)了一句：“哦！小天鵝來(lái)了！”媽媽看了我一眼，沒說(shuō)話，爸爸看了一眼對(duì)我說(shuō)：“什么小天鵝啊，應(yīng)該是大天鵝才對(duì)！”媽媽又插了一句：“什么大天鵝、小天鵝啊，我這叫胖天鵝你們懂不懂��？”“胖天鵝！”我大聲說(shuō)了一遍，我和爸爸被媽媽這句話逗笑了，那天我笑的肚子都疼了。這是我的開心媽媽。
我的另一位媽媽是嚴(yán)格媽媽，因?yàn)閶寢屝r(shí)候語(yǔ)文學(xué)得特棒，所以媽媽主要抓我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)由我的老爸負(fù)責(zé)。為什么說(shuō)是嚴(yán)格媽媽呢？因?yàn)閶寢寣?duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，就舉個(gè)例子說(shuō)吧！有一次，媽媽給我聽寫時(shí)，我細(xì)膩的膩不會(huì)寫，媽媽讓我寫了三行。還有一次，媽媽覺得我寫的錯(cuò)別字多，讓我撕下來(lái)重寫。媽媽的`嚴(yán)格要求對(duì)我?guī)椭Υ�，我的語(yǔ)文成績(jī)從來(lái)沒低過95分。
看到這里你知道了嗎？這兩個(gè)媽媽其實(shí)就是我的一個(gè)媽媽，只不過是性格不同，不過，我還是很愛她。
兩個(gè)我作文13
窗外，下起了雨。雨點(diǎn)滴答地跳著，有的降落在窗臺(tái)上，有的`降落在樹葉上。我坐在窗前，靜靜地注視著雨點(diǎn)，傾聽者雨聲。
不知為什么，我漸漸地喜歡上了雨夜。原因只有兩個(gè)：我喜歡雨夜的聲音和景色。
我喜歡傾聽雨聲。雨點(diǎn)們?cè)诖芭_(tái)上歡快地做著游戲，他們發(fā)出的聲音讓我聽見了，我欣喜地傾聽者雨點(diǎn)們做游戲的喧鬧，心里充滿了快樂。我一直仔細(xì)地聽呀聽呀，直到雨停了，我才站起身，回到房間。
我也喜歡看雨景。傍晚，我打著傘，來(lái)到了公園。我看到了一個(gè)池塘，池塘里有荷花、荷葉還有青蛙。
我看見雨點(diǎn)在荷葉上滾落，把荷葉弄得東倒西歪，也把荷葉洗得像一個(gè)充滿碧綠色的顏料盤；荷花上沾滿水珠，讓荷花像一個(gè)個(gè)漂亮的仙女；青蛙躲在荷葉下，生怕雨點(diǎn)打著它似的。整個(gè)池塘芳香四溢，讓我贊嘆不已。
我喜歡雨夜。
兩個(gè)我作文14
我家養(yǎng)了兩只小烏龜。一只是公的，一只是母的。他們的身上是墨綠色的，還有黃色的小條紋，自然地相互陪襯，好看極了！
它們倆就是一對(duì)小冤家，整天就知道在箱子里吵吵鬧鬧，發(fā)出“茲茲”的`響聲。每次，公烏龜都因?yàn)樽约河辛�，能夠把母烏龜壓在身子下，所以略勝一籌。不過，母烏龜有時(shí)也因?yàn)樽约旱拿艚荻氵^許多攻擊。每次來(lái)看它們“大戰(zhàn)”，我就像在看電影一樣，常常忍不住哈哈大笑。
有時(shí)，它們倆因?yàn)槠疵蚣芏械金囸I，于是，我就拿著龜食來(lái)喂它們。隨手將食物網(wǎng)缸里一扔，這時(shí)，它們的奪食大戰(zhàn)就開始上演了。因?yàn)槲沂切∨�，所以總是向母烏龜那邊扔。這樣，公烏龜就只能看著母烏龜吃啦！再看公烏龜時(shí)，它一改往日的囂張，似乎在乞求著什么呢？真逗！
怎么樣？這兩只“冤家”小烏龜，可愛吧！
兩個(gè)我作文15
看到這個(gè)題目，你可能會(huì)感到詫異，一個(gè)人怎么可能有兩個(gè)面呢？但這是事實(shí)，不信跟我去看看吧！
第一個(gè)面的我是聽話的我，在眾人面前，我會(huì)很聽話。在老師面前，我會(huì)很乖巧，上課認(rèn)真聽講，老老實(shí)實(shí)的樣子。在爸爸媽媽面前，我會(huì)幫他們做一些力所能及的家務(wù)活。
另一個(gè)面的`我是頑皮、倔強(qiáng)的我。在爸爸媽媽眼里，我是個(gè)“小皇帝”，總是和爸爸媽媽對(duì)著干，爸爸媽媽叫我往東，我偏要往西。每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事，媽媽總是嘮叨個(gè)不停，但我總當(dāng)做“耳邊風(fēng)”，吹過就算了，也沒有改正錯(cuò)誤。
再給大家說(shuō)說(shuō)一個(gè)我不聽話的故事。
有一天，媽媽在做飯，突然，媽媽發(fā)現(xiàn)生姜沒有了，就叫我去鄰居家借一些生姜來(lái)，我只答應(yīng)了一聲“哦”，但我沒有去借，卻把電視打開看起了電視。媽媽看見我還沒有行動(dòng)，就加大了嗓門：“蹇越，快去鄰居家借生姜！”我答應(yīng)了一聲“知道了”，還是接著在看電視。媽媽看叫了兩遍都沒有借來(lái)，就對(duì)我大發(fā)雷霆，大聲吼道：“蹇越！快去借姜！”我聽到這么大的聲音嚇呆了，趕快飛快的奔到鄰居家借來(lái)了生姜。
我只想做聽話的我，但我的個(gè)性不容許，大家給我想想辦法吧。
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