【必備】感悟的作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的感悟的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
感悟的作文 篇1
想著下午就要回城了,在回城之前給老爺子多準(zhǔn)備點(diǎn)柴火。上午趁著有時(shí)間,他就開(kāi)始扛木頭,鋸木頭。我在旁邊看著那鋸成一小截一小截的木頭,就想著自己也可以試著劈柴。
自己也是生在農(nóng)村長(zhǎng)在農(nóng)村的地地道道的農(nóng)村人,劈柴挑水這些活,雖然做的少吧,但也不陌生。而且,更主要的是,我這個(gè)人喜歡去嘗試。
剛開(kāi)始拿起斧頭的時(shí)候,就感覺(jué)斧頭好重,木頭也好硬,一斧子劈下去,基本上木頭還是好好的。他在旁邊指導(dǎo),力氣太小了,得從胳膊上用力。第二斧頭下去,就成功的把木頭從中間劈成了兩半。劈著劈著,就慢慢的`找到了門(mén)路。原來(lái),劈柴,真的是講究的是胳膊上的力氣,而且還得把持住用力的力度。用力過(guò)度,就會(huì)把木頭劈好后,斧頭會(huì)重重的砍在地上,傷了斧頭刃。力道輕了,劈在木頭身上紋絲不動(dòng)。只能不輕不重的剛剛好。
看著自己劈好的一小垛柴,突然就在想,人生就像這些沒(méi)有被劈的木頭,在那一斧頭沒(méi)劈下去之前,你永遠(yuǎn)都不知道它的木質(zhì)是軟的還是硬的。而且那些木頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不和你表面看到的那樣,你以為它是堅(jiān)不可摧的,一斧頭下去,用力過(guò)大了,斧頭重重的砍在地上,傷了斧頭刃不說(shuō),還震得胳膊生疼。你以為它是軟的,輕輕的下去,木頭紋絲不動(dòng),似乎在嘲笑著你的力氣不夠。
想想,人又何嘗不是這樣呢?我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,單從外表看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不知道這個(gè)人是什么樣的。比如慢慢的相處,才能知道是不是你喜歡的或者討厭的。
無(wú)論是劈柴,還是交友。都需要我們用心去做,不輕不重,不遠(yuǎn)不近,剛剛好的力度和距離,才是最好的吧!
感悟的作文 篇2
花開(kāi)花落,四季輪回,轉(zhuǎn)眼間,我已十七歲!
——題記
淅淅瀝瀝,窗外的雨無(wú)情的沖著窗與地。發(fā)出的聲音,在黑夜中是如此的清脆空靈。揮揮手,什么也看不見(jiàn)。這家鄉(xiāng)的雨夜,總能使我安撫下那顆煩躁的心。
思緒,不由自主的延伸……
今年,我已十七歲。無(wú)疑,這個(gè)是個(gè)事實(shí),它意味著,我似乎遠(yuǎn)離了兒時(shí)的歡樂(lè),變的陌生。那些歡樂(lè),成了回憶。確實(shí),我不能肆無(wú)忌憚地玩耍,不能像往昔,伏在外公的背上,用手揪著他的胡子,不能與他們玩鬧。十七歲的我,只能默默的看著他們變老。想到這些話(huà)題,卻總感覺(jué)有層阻礙只能靜靜的聽(tīng)著他們嘮叨我小時(shí)的頑皮,只能盡力讓他們不擔(dān)心。兒時(shí),成為回憶,或許也只有在午夜夢(mèng)中,溫暖地回憶。
黑暗中,似乎涌出了潮水般的壓力,擠壓著我。如同,學(xué)習(xí)生活中的背囊。父母的告誡與希望,老師的訓(xùn)誡和任務(wù),壓得我滿(mǎn)頭大汗,寸步不能行進(jìn)。
表情,由平靜而轉(zhuǎn)為苦悶。
回憶連成電影,播放著我十七年來(lái)的作為,印象最深的不只是童年的天真無(wú)邪,更有初中三年的精彩生活。
在這兒,我結(jié)交了一群好友,在這,我揮灑汗水奮斗,取得過(guò)理想的成績(jī),在這兒,有我和朋友們的歡樂(lè),回憶,不光是苦,生活更有樂(lè)有甜。在這兒,我學(xué)到了擔(dān)當(dāng),學(xué)校了責(zé)任,學(xué)到了不為父母惹事,學(xué)到了自己獨(dú)立生活,為父母分憂(yōu),懂得感恩……
的確,十七歲注定要告別,更遠(yuǎn)離一步對(duì)父母的依賴(lài)。自覺(jué)的'擔(dān)當(dāng)起責(zé)任與義務(wù),還要自己面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,磨練到從容面對(duì);蛟S,我并不是一個(gè)人,還有一群好友在身后支持。
我有些了解,在成長(zhǎng)的路上,我們注定要放棄一些,通過(guò)努力才能得到另外一些。人生的這趟單程旅行根本就是沒(méi)有給我后悔的機(jī)會(huì)。我不求家有萬(wàn)貫,只想要家人健康,我有我自己的道路,我要順著它,堅(jiān)定地走下去。無(wú)所謂困難和險(xiǎn)阻,活出自己的個(gè)性。
歲月是把無(wú)情的刻刀,且行且珍惜!
十七歲,我來(lái)了!我的人生,我做主!
感悟的作文 篇3
這次我們不能在學(xué)校里學(xué)習(xí)了,都是因?yàn)楣跔畈《,所以我們就開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)!
雖然網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)很有趣,也很新鮮,但還是有一些小困難。如果我們?cè)诩覍W(xué)習(xí)的話(huà),老師就看不到我們的樣子了,就會(huì)放松一些,而在學(xué)校里上課的話(huà),就會(huì)抓得更緊,雖然老師點(diǎn)到名知道我們?cè)谡f(shuō)什么,很方便,但有些同學(xué)就會(huì)俞老師不注意的時(shí)候吃點(diǎn)東西,這根本不像是在上課時(shí)的.樣。
通過(guò)這幾天的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多不知道的知識(shí)。第一天上課時(shí),會(huì)有很多嘈雜的聲音,還會(huì)有很多的回聲,這時(shí)俞老師說(shuō):“不用著急,先慢慢來(lái),等我發(fā)起語(yǔ)音通話(huà),你們先點(diǎn)進(jìn)去,然后點(diǎn)一下靜音,就不會(huì)有那么多聲音了。”我們大家都聽(tīng)了俞老師的話(huà),就去慢慢嘗試,等到第二天正式上課的時(shí)候,就已經(jīng)沒(méi)有那么多刺耳的聲音了,老師也就更輕松了一些,講的故事也就越來(lái)越生動(dòng),不需要再提醒我們?nèi)リP(guān)閉靜音,或者是網(wǎng)絡(luò)重新連接一下!
當(dāng)俞老師喊到我時(shí),我的心就怦怦直跳,十分的緊張,心想:“俞老師怎么突然喊到我了?我才剛剛想完,還不知道答案是不是對(duì)的呢?萬(wàn)一答錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系,萬(wàn)一是對(duì)的,而且俞老師那么溫柔,就算答錯(cuò)了,老師也會(huì)慢慢讓我改回來(lái)的。加油!林智萱!你能行的,大聲說(shuō)出來(lái)吧,沒(méi)想到我的想法是對(duì)的,俞老師還表?yè)P(yáng)了我呢!
上網(wǎng)課時(shí)還需要自覺(jué)。從這幾天的課程中,我知道了,不能因循守舊,要敢于創(chuàng)新,勇于接受新事物!
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