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    成長的道路作文

    時(shí)間:2023-06-09 09:33:13 推薦作文 我要投稿

    【精品】成長的道路作文匯編5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的成長的道路作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精品】成長的道路作文匯編5篇

    成長的道路作文 篇1

      在我成長的道路上,雖沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪,但那些在我成長過程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長路上的一件小事。

      剛上學(xué)時(shí),盡管老師布置的作業(yè)很少很少,但頑皮的我為了多玩會兒,作業(yè)寫得潦潦草草,字也寫得歪歪扭扭。當(dāng)我看到哥哥、姐姐的作業(yè)都得小紅花時(shí),我就下決心一定要改掉不好的毛病,我也要得小紅花給他們看,但我手中的.筆似乎在操縱我的大腦,速度飛快,思緒亂飛,字寫得有的大、有的小。日復(fù)一日,到了二年級時(shí),作業(yè)量逐漸增大,我也為此經(jīng)常受到老師的批評、家長的責(zé)罵,我開始感到苦惱了。有一次,班上辦板報(bào),我的手舉得老高,希望老師選中我?赏瑢W(xué)們卻嘲笑我自不量力。我認(rèn)為再這樣是不行了,于是下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

      剛開始,我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫作業(yè),覺得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗(yàn)著我的耐性,有好幾次我想過放棄,但轉(zhuǎn)念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會小瞧了我,將來就來不及了(媽媽常這樣對我說)。于是,我每一天都堅(jiān)持盡量把作業(yè)寫得認(rèn)認(rèn)真真。就這樣,一天一天過去了,我的作業(yè)寫得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。

      這件事在我成長的道路上雖然很小,但卻是我成長道路上最閃亮的一處,它照亮了我以后成長的道路。

    成長的道路作文 篇2

      我的成長道路是經(jīng)過風(fēng)打雷劈的小路,坎坷泥濘,每一次走過都會使我狼狽。

      但卻一直有一盞明燈,幫我照亮前方,是我不會在黑夜中迷茫;不會在快樂中自失;不會在陰影中消沉。

      當(dāng)我遇到困難時(shí),是他的殷殷教導(dǎo),使我踢開絆腳石,相信自己,昂頭走向勝利的彼岸;當(dāng)考試不及格,哭鼻子時(shí),是他語重心長的引導(dǎo)我走出陰影,快樂成長,激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),天天向上;在做錯(cuò)事,沒有膽量承認(rèn)時(shí),是他用那一雙會說話的眼睛看著我,把我從謊言中拉出來,讓我面對錯(cuò)誤,從而承認(rèn)錯(cuò)事,做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)的人;當(dāng)我痛失親人時(shí),是他撫慰我,是我忘記痛苦,重新開始,面對更多的困苦,不會畏懼;當(dāng)我生病時(shí),是他衣不解帶,日夜不停的'照顧我,是我戰(zhàn)勝病魔,恢復(fù)原來的天真爛漫的我。

      他,就是我親愛的父親。

      他就是開導(dǎo)我的老師。

      他是我形影不離的影子,時(shí)刻護(hù)衛(wèi)著我,使我不會在沒有太陽的陰暗地方迷失方向,誤入歧途。

      而是教我相信自己那份實(shí)力,乘坐自信的風(fēng)帆到更廣,更闊的海洋中漫游,快樂成長,做一名有人的人。

      我愛在我成長道路上幫助我的指明燈——我的父親。

      

    成長的道路作文 篇3

      從三歲開始,我媽媽就帶著我去世界各地旅游,所以我去過的地方數(shù)不勝數(shù),有馬來西亞、日本、柏林、法國、意大利,還有威尼斯,韓國……。

      雖然我去過這么多地方,但是讓我印象最深刻的有兩次經(jīng)歷。一次去上海我掉鏈子了,生病了,害得媽媽背著我走了很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生。因?yàn)榭床〉娜撕芏啵覀兊攘撕荛L時(shí)間才看上,回到酒店,我狂吃藥,吃了幾天才好起來。這次生病給我的'上海旅行留下了深刻的印象。另外一個(gè)留下深刻印象的地方是馬來西亞的東馬沙巴。那次旅行是爸爸媽媽、我和我弟弟一家一起去的。那里有很多的美食,我們住的別墅的房門前還經(jīng)常趴著幾只小壁虎,屋內(nèi)有電視、電腦等很多家電,外面的風(fēng)景簡直美如仙境,真是讓人流連忘返!

      旅游就像看書一樣,它讓我從中學(xué)習(xí)到了很多的知識,也欣賞到了很多的風(fēng)景,所以,旅行在我成長的道路上留給了我很美好的記憶。

    成長的道路作文 篇4

      別看我才11歲,在我成長的道路上已經(jīng)克服了許多困難。其中,最令我記憶猶新的是我登上泰山的那一刻,記得在我五六歲時(shí),我和媽媽,姥姥一起去爬泰山。來到那里,仰望泰山,只見泰山景色美不勝收,恍如身臨仙境。

      登山開始了,我興致勃勃地邁上了登泰山的第一級臺階后,飛快地跑在媽媽和姥姥的前面。只聽她們在后面追著我不停地喊:“寧超,你慢一點(diǎn)兒,等等我們!”她們越喊,我就跑得越歡,不一會兒,她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在我的身后。而這時(shí),我感到自己也累得不行了,就一下子坐在了地上。沒想到爬上泰山山頂可真不容易呀!我真想插上翅膀飛上山頂。

      過了一會兒,媽媽趕了過來,看我坐在地上似乎想放棄的樣子,陪我休息了一會兒。但看到許多人:老人、小孩從我身邊經(jīng)過時(shí),我從地上站了起來,和姥姥、媽媽繼續(xù)向山頂爬。可爬了一會兒,我又累了,只好再休息一會兒,可這次我都起不來了,干脆一直坐在地上。因?yàn)槲腋静幌肜^續(xù)爬了,恨不得讓媽媽把我背上山頂。見此情形,媽媽語重心長地說:“不可以半途而廢,你必須要靠自己的.力量爬上去,我不能幫助你!”

      在媽媽和姥姥的鼓勵(lì)下,我終于從地上站了起來,一步一步地繼續(xù)爬了起來。雖然我感到從來沒有過的勞累,但那一刻,我內(nèi)心充滿了驕傲。同時(shí),也體會了戰(zhàn)勝困難,取得成功的喜悅。

    成長的道路作文 篇5

      我們的成長道路難免有很多困惑和迷茫,讓我們看不清前進(jìn)的方向,這個(gè)時(shí)候我們就需要一盞明燈來照亮我們前行的方向。

      我與古箏的結(jié)緣說來也是巧合,一天,我和媽媽路過一家琴行時(shí),碰巧一位姐姐正在里面彈奏古箏曲,那婉轉(zhuǎn)的琴聲一會兒如潺潺的泉水在緩緩流淌;一會兒又如擊鼓聲般鏗鏘有力;一會兒又如戰(zhàn)場上吹響的號角激揚(yáng)頓挫,我頓時(shí)被深深地吸引住了,在我的再三要求和保證下,媽媽終于同意報(bào)名學(xué)古箏。

      一開始,我對古箏充滿了好奇與興趣,除了認(rèn)真上課外平常練琴也會很自覺,可隨著時(shí)間的推移,難度的加大,我的新鮮勁很快就過去了,慢慢地,我不再喜歡上古箏課,平常也開始抗拒練琴,從此,每次練琴要不我臉上梨花帶雨般邊哭邊彈,要不就是陪我練琴的媽媽坐在沙發(fā)上生悶氣,幾乎每次練琴,我都要大哭一場,直到二年級時(shí)一次樂器比賽,這一切才有了徹底的改變。

      直到現(xiàn)在,那次樂器比賽的情形我還歷歷在目,一路上我過五關(guān)斬六將,順利進(jìn)入決賽,雖然決賽中高手如云,但我還是不負(fù)眾望,取得了第三名的好成績,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺,我又哭了,這是開心的淚水,它以無言的`方式為我慶祝,使我的心情久久不能平靜,這次比賽是對我?guī)啄陙硇燎诰毲俚目隙ㄅc回報(bào),這也就成了我后來幾年堅(jiān)持學(xué)琴的動(dòng)力。

      現(xiàn)在,我學(xué)古箏已經(jīng)有六個(gè)年頭了,已經(jīng)連續(xù)攻克了六級以及八級兩座堡壘,正在向最后的堡壘--十級沖剌。

      在學(xué)琴的過程中,我雖不斷遇到困難與險(xiǎn)阻,同時(shí)我也收獲了許多寶貴的東西,陽光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的彩虹才會散發(fā)出美麗的光彩,只有經(jīng)歷過挫折,才能真正明白成功的真諦。

      我再也不把練琴當(dāng)作一個(gè)任務(wù),而看成一種享受,古箏也成了我生活的一部份,是我形影不離的好朋友。

      學(xué)習(xí)古箏讓我明白了很多道理,這盞成長路上的明燈也陪伴我度過了成長中的很多時(shí)光,讓我不至于在這條充滿岔道和荊棘的路上迷失了方向。

      不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹,謝謝古箏這盞明燈讓我明白了這個(gè)道理,我一定繼續(xù)朝著未來大步前進(jìn)!

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