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關(guān)于文具想象作文錦集十篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的文具想象作文10篇,歡迎大家分享。
文具想象作文 篇1
文具盒“小屋”今天要舉行一場熱鬧的歡迎會。歡迎新成員——鋼筆小子的加入。小屋里的成員個個盛裝出席。鉛筆姑娘穿著綠色的晚禮服,讓她的.私人美發(fā)師給她做了一個新發(fā)型,橡皮穿上白色的外套,尺子把自己擦的干干凈凈的。大家一起齊心合力把小屋打掃的特別干凈,大家翹首期盼等待鋼筆出現(xiàn)! ′摴P小子終于出現(xiàn)了,它戴著銀色的帽子,穿了一身藍色的西服,脖子上圍著一條銀色的圍巾,帥極了! 〕咦佣挷徽f沖上來保住鋼筆說:“我比你高,但你比我結(jié)實,你能畫出直線、波浪線,而我不行”。鉛筆姑娘說:“我和你一樣,能寫成千上萬的字,但你的生命比我長”。鋼筆小子說:“我也有偷懶的時候,我口渴的時候就不干活,一定要喝飽墨水才行”。橡皮說:“我能擦掉你們寫錯的字,但想改變你還是很困難”! ∥木吆姓f:“別說了,我們都是一家人,每個人都很重要,我們都立下了汗馬功勞,相互關(guān)心,相互幫助,一起努力”。
文具想象作文 篇2
你們知道什么叫新型文具盒嗎?一定不知道吧!新型文具盒就是我九歲生日那天收到的禮物,那是我的三個姑姑送的禮物,她們都是科學家,你們一定不知道什么是新型文具盒,下面,我就和大家說一說,什么是新型文具盒吧!
新型文具盒的`外形新穎,有很多種顏色,很美麗、鮮艷、漂亮,它是長方形的,長十五厘米、寬六厘米。
它是由電子磁片做的,像手提電腦一樣,不過沒有手提電腦那么重,它身上有三個鍵,第一個是開關(guān)鍵,如果你沒有按開關(guān)鍵就按其它的鍵,新型文具盒就會開啟自毀模式,自己爆炸了,第二個是學習鍵,只要你按下它就會出來一層銀幕,你想要問什么只需要打重要的幾個字,它就會出現(xiàn)問題,你只用看一下是哪個問題,上下調(diào)節(jié)然后按下,它就會告訴你答案了,第三個鍵就是文具鍵,你按下它,它就會把你的橡皮擦、筆呈現(xiàn)在你的面前,而且還配有削筆刀呢!你一放下去,它會自動削筆,跟本不用手。
這就是新型文具盒,你看,是不是很好用?我心想,以后一定要當一位發(fā)明家,發(fā)明更好用的東西,打開科學的大門,研究更有用的東西!
文具想象作文 篇3
一天下課了,我正準備出去玩,突然,不知什么東西哐啷一下?lián)糁辛宋业念^顱。我急忙回過頭一看:原來竟然是一塊橡皮!
“哎呀!”
“活該!”原來是鉛筆說的。
我克制著情緒問:“我跟你有仇嗎?”
鉛筆沒好氣地說:“我們大王對你不滿意,特請你去談?wù)!?/p>
“好。”我很納悶!
忽然一道金光閃過,我就來到了金碧輝煌的.文具大殿。只見臺上端坐著四大天王:中性筆、橡皮、彩筆、尺子!中性筆慢悠悠地說:“田兄,好久不見,別來無恙!”
“嗯,還好。您呢,東王?”
“還好,還好。你呢?”
“一樣,請我來干嘛?”
“我們想換個愛惜我們的主人!”
“此言差矣,我們兄弟在一起生活多年,你們?yōu)槭裁淳鸵x開我呢?”
“因為你對我們太無理了,橡皮弟弟被你磨去了一條腿,彩筆弟弟的雷火之帽也不見了,尺子弟弟已有十來厘米不知哪兒去了。你準備怎么辦?”
“你對得起我們嗎?”說完。鉛筆大軍向我逼來。
我驚恐萬分,連忙說:“放我走吧,我以后會對你們好點!
“這是你最后的機會!”
“好!
“謝大哥!”
“別說了,給他改錯的機會,放他走吧!”
忽然,竟是一道綠光閃過,我又來到了現(xiàn)實。我心想:以后我一定要愛惜文具!
從此,我再也沒被請去過文具大殿!
文具想象作文 篇4
我的文具盒里總是發(fā)生怪事。有一次,驕傲的香味橡皮擦問其它文具說:“你們這些東西敢傷害我一絲汗毛嗎?”
“不敢,橡皮擦大人。”鉛筆、尺子和水筆,齊聲謙虛地回答。
“我就知道你們不敢傷害我一絲汗毛,一群沒用的東西!便U筆聽了,說:“我們的確不敢傷害你,可是說起用途的話,我不見得我們比你差。在說了……”
“住嘴!”橡皮擦惱怒了,說:“主人用鉛筆寫錯字了,用尺劃錯線了,我都可以擦掉,所以我也有優(yōu)點的!庇谑牵U筆想了想說:“我們都不是十全十美的,都有優(yōu)點和缺點,大家還是和睦相處吧!有什么可吵的'!
橡皮擦聽了,一下子便開心了起來,說答應(yīng)了。
后來,鉛筆盒里的所有東西都成了最好的朋友,也沒有再爭吵過了呢!
怎么樣,我的文具盒有趣吧!
文具想象作文 篇5
一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵,這是怎么回事呢?原來它們趁著小主人休息的時候在聊誰的貢獻大,話不投機聊著聊著就吵起來了。它們相互之間互不相讓、據(jù)理力爭,個個都認為自己最厲害,都想當文具盒里的“老大”。
鉛筆首先說:“小主人所有的作業(yè)都是我來寫的`,他能取得那么好的成績,我的功勞最大,我是理所當然的‘老大’!薄澳强刹灰欢ǎ绻阋徊恍⌒膶戝e字時,沒有我的幫忙那可就麻煩大了,小主人還能取的好成績嗎?我應(yīng)該是‘老大’”橡皮說。尺子接著說:“我不但能畫出直線,而且所有圖形我都能畫出來,你們能行嗎?”圓規(guī)不服氣地說:“哼!你們能畫出圓來嗎?我才是最厲害的!薄
這時,小主人小強被文具盒里的爭吵聲驚醒了,迅速打開文具盒,發(fā)現(xiàn)它們一個個面紅耳赤的,便問道:“你們都在吵什么呀,是不是又在爭奪‘老大’的地位?”文具們一個個面面相覷、默不作聲。小強隨即說道:“你們每一個都是我的好幫手,少了一個也不行,只有你們團結(jié)協(xié)作,才能幫助我提高學習成績!蔽木邆兟牶蠖紤M愧地低下了頭。
文具想象作文 篇6
小主人寧寧得了希望杯奧數(shù)比賽的第一名,書包里的文具都高興極了,爭著說自己的'功勞。讓我們一起來聽聽吧:
最先發(fā)言的是鉛筆哥哥,它傲慢地說:“我的功勞最大。你看,小主人考試時候都是用我來答題,沒有我小主人根本就沒辦法寫卷子,自然也得不了第一名!
削筆刀姐姐爭著說:“如果沒有我來削你,你怎么寫字,怎么幫小主人答題呢?所以說我的功勞才是最大的。”
橡皮弟弟也不甘示弱地說:“我的功勞最大,小主人考試的時候做錯了題,都是用我來把它改正,把我擦來擦去的,弄得我頭昏腦脹。你們想想,如果沒有我,小主人能考出這么好的成績嗎?”
文具們你一言我一語,都說自己功勞大。這時,文具盒爺爺發(fā)話了:“你們的功勞都是大大的,小主人如果缺少你們誰都不行,這就好比一臺機器缺少了哪個零件都不能運行一樣。
聽完文具盒爺爺說的話后,文具們都不好意思地低下了頭,感到很慚愧。它們決定以后再也不爭功勞了。
就這樣,一場激烈的爭功會結(jié)束了,一切又恢復了平靜。
文具想象作文 篇7
星期一,我正在認真地做著自己的回家作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)我的水筆將軍和敵方鋼筆小兵碰在了一起。切!菜鳥一個,我的水筆將軍一用力,鋼筆飛了出去,流了一地的“血”。
敵方十分不甘心,又派出了紅筆騎士,修正帶射手,還有橡皮法師來助陣。我一看,不大對頭啊?趕緊叫來臟三瘋調(diào)色盤和水彩筆大人來幫忙,雖調(diào)色盤有個不咋文雅的名字,但實力還是十分強的。他手持官筆,威風凜凜。水彩筆大人則更加厲害,左手持筆芯倚天劍,右手持尺子寶刀,武藝十分高強。
敵方仗著居高臨下之勢從崖上跳下,泰山壓頂般向我軍襲來。他們不料,水筆將軍會乾昆大挪移心法。把敵人一個個扔向書壁,敵方被扔得暈頭轉(zhuǎn)向中,眼冒金星。
水彩筆大人和水筆將軍趁勢使了個昆侖兩儀劍。一下子就將修正帶斬成兩半。
臟三瘋也沒閑著,雙掌急運。使出了分筋挫骨手。奇怪的.是,當他要在橡皮法師身上點穴時,卻發(fā)現(xiàn)橡皮法師根本沒有穴道,當雙掌落在法師身上時,臟三瘋發(fā)現(xiàn)收不回去了。臟三瘋大叫一聲:“不好,是吸星大法!”說完,他的內(nèi)力已經(jīng)被抽干,被打飛了出去。但由于橡皮法師用這妖法用得太多,內(nèi)力在他身子里積得太多,就好像我們平時說的“營養(yǎng)過!币粯樱还プ詳×。
我正想再使出昆侖兩儀劍時,媽媽走進了房間。她大聲說道:“在玩什么 ?作業(yè)做了沒?”我這才想起我是要做作業(yè)的,沒辦法,作業(yè)只做了一項。只好招認了,挨了一頓訓之后,我想,以后可不能作業(yè)沒做完就開始文具大戰(zhàn)了,否則敵軍沒打死,反而自己人因為受到了老媽的河東獅吼而敗北。這可得不償失。
文具想象作文 篇8
我的書桌上經(jīng)常擺著一個精致的文具盒,這是今年過生日時媽媽送給我的生日禮物。
它是一個長方形的塑料文具盒,顏色是藍色的,藍色是我最喜歡的顏色。文具盒的上面印著一個神通奶爸的卡通人物,只見奶爸穿著黃色的衣服,戴著一副墨鏡,右手指著前方,好像在對我說:“小主人,你上課可要認真聽講哦,否則,回到家我可要向家里的總司令大人匯報哦!”我的文具盒不大,但是功能卻不少,在它的最左邊,有一個神秘的紅色按鈕,只要我清清一按,一個透明的蓋子就會彈開,哦,原來里面是一個削筆刀,這樣就免去了我單獨再帶一個大削筆刀的麻煩了。掀開文具盒的蓋子,你將看到一排白色的筆套,里面整齊地擺放著我上戰(zhàn)場時要用的十八般武器——鉛筆、紅筆、黑筆、藍筆等等。在筆套的右邊有一個小格子,里面放著鉛筆大人的克星——橡皮同志。我的'文具盒還是個兩面派呢,呵呵,下面還有一個蓋子,打開下面的蓋子,里面裝的是直尺、三角板、量角器等,它們可是我做數(shù)學作業(yè)時的好幫手。
我喜歡我的文具盒,不僅因為它是媽媽送給我的生日禮物,還因為它是我學習上的得力助手。
文具想象作文 篇9
一天晚上,由于作業(yè)量太多,我寫完了作業(yè),來不及收拾文具,便去睡覺了。
不知過了多久,我似乎聽見了一陣細小的聲音從課桌上傳來,我再側(cè)耳傾聽,原來是文具們在開會,我當然不會放過這次千載難逢的機會,便做了一回聽眾。
先出場的應(yīng)該是鋼筆老兄,它在發(fā)牢騷:“我是正宗的.連云港居民。小主人原來天天和我形影不離,他自從來南京后,便喜歡用圓珠筆,我和墨水瓶老弟便被打入‘冷宮’了。”
圓珠筆連忙解釋:“這邊的人都愛用圓珠筆。再說,鋼筆兄用起來不方便,一天要打幾遍水。你看我,能用一兩個星期呢,入鄉(xiāng)隨俗吧!”
估計鋼筆老兄的臉色此刻應(yīng)該會變得與身上的紫外套十分協(xié)調(diào),好長時間才憋出七個字來:“你,你這是在狡辯!”
圓珠筆冷笑著說:“咋的,不服。空襨!”
眼看雙方要打起來了。德高望重的尺子爺爺開口了:“你們都是兄弟,只不過種類不同,好好一個文具家族,被你們搞得烏煙瘴氣,你們開心啊?!”
“就是就是……”眾多文具一起附和。
這時,修正帶mm帶著哭腔說:“就是因為你們倆不團結(jié),工作上老出差錯,搞得我的兄弟姐妹們英年早逝,嗚嗚……”
鋼筆和圓珠筆終于認識到錯誤,他們羞愧地說:“我們倆以后以后一定改正錯誤,團結(jié)友愛,有福同享,有難同當。共同服務(wù)小主人,讓他的成績能更上一層樓。”
“對,這才對!”尺子爺爺贊許地說。
書桌上再次回歸寂靜。
文具想象作文 篇10
夜深了,小主人進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),文具盒里卻傳來了鉛筆、橡皮、直尺的爭吵聲……
鉛筆說:“我長得最帥,瞧,我的身材多苗條!我應(yīng)該當你們的'頭,你們看,主人每天都要拿我寫字,沒了我,主人就會作業(yè)完不成,筆記不了,我的功勞最大,應(yīng)該是我當頭!”
橡皮聽了,怒氣沖沖:“你算什么?!瞧我的皮膚多白凈,我可以用來擦寫錯的字,我每天都在幫你改正犯下的低級錯誤。要是沒有我,主人的作業(yè)中就會錯字連篇,我的功勞才大呢!我應(yīng)該當你們的頭!”
直尺聽了,也挺不服氣,說:“哼!應(yīng)該是我當頭!數(shù)學課上。老師要求同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……這時候,沒有我行嗎?再說了,我的身材多修長,你們哪個有我長得帥?所以,我當頭再合適不過了!”
“我當頭!”
“我當頭!”
“我當頭!”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。
這時候,文具盒忍不住說話了:“其實,你們各有長處,正所謂尺有所短,寸有所長,何苦爭得面紅耳赤呢?只有盡心竭力地為主人服務(wù),我們的人生才更有價值呀!”
聽到這里。鉛筆、橡皮、直尺都漸愧地低下了頭。
從此以后,它們再也不吵架了,大家和睦相處,盡心盡力地為主人服務(wù)。
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