嘗試的作文(集錦15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的嘗試的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

嘗試的作文1

　　一次次努力的嘗試，不管成功或失敗，卻是印象深刻的，從進(jìn)入綠江的那一刻起，那一群群逆流而上的鮭魚(yú)，就開(kāi)始了他們的長(zhǎng)途跋涉，游向產(chǎn)卵地。

　　我就是鮭魚(yú)們逆流而行的那條江——綠江，在我的懷中，我見(jiàn)證了鮭魚(yú)們?cè)谟龅降姆N種困難，在經(jīng)歷各種紛爭(zhēng)之后，團(tuán)結(jié)起來(lái)，勇往直前地向前。那重重的阻礙，一幕幕讓我難忘，那些困難中，越過(guò)瀑布的那一次讓我記憶猶新。

　　波光粼粼的江面上，我跟隨著鮭魚(yú)群到達(dá)了瀑布。在那里，你們停留許久，有鮭魚(yú)說(shuō)，有一條通道是到綠江上游最快的方法，那是一條捷徑，沒(méi)有湍流、，沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，可是在路的盡頭，卻有人類的'漁網(wǎng)。于是，你---銀色鮭魚(yú)，是我多次打開(kāi)河水的窗戶，陪你觀看繁星布滿天空的場(chǎng)景，河面上楓葉點(diǎn)綴的情景，是我一路上陪著你思考“魚(yú)生”，就是這樣最渴望獲得自由的你，卻選擇了帶領(lǐng)魚(yú)群飛躍瀑布。

　　當(dāng)時(shí)瀑布濺起的水花，一次次沉重的打擊，為了幫助鮭魚(yú)群越過(guò)這道難關(guān)，你親身嘗試。我濺起洶涌的波濤來(lái)威脅你們不要再往前行了，可你始終堅(jiān)持帶領(lǐng)著魚(yú)群用力地?cái)[動(dòng)尾鰭，向瀑布上游沖去，那震耳欲聾的水聲，被銀色鮭魚(yú)身上閃閃的銀光覆蓋了。你們?cè)诩ち髦衅评饲靶�，扶搖直上。洶涌的水流不知何時(shí)悄然變?yōu)殪o謐的水流，溫柔地將你們擁入懷中，你們從瀑布下方流而上，最終成功了。飛躍了瀑布，到達(dá)了產(chǎn)卵地。

　　“鮭魚(yú)”，光聽(tīng)著就有一股喝水的味道，懷著希望和夢(mèng)想，邁著前進(jìn)的步伐，逆流，也要前行，也要勇往直前。

嘗試的作文2

　　每個(gè)人一生中都有無(wú)數(shù)次嘗試，每一次嘗試就是人生中的一次新的冒險(xiǎn)，新的發(fā)現(xiàn)。我今日就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的故事吧！

　　在我七歲那年，我因?yàn)椴宦?tīng)話被媽媽吼了一頓，被罰自我一個(gè)人睡，哎！

　　起初，我還高高興興地躺著：嘿嘿，一個(gè)人睡還真自在�？蓩寢屢魂P(guān)燈，我的心立馬“咯噔”一下，怎樣這么黑的，怎樣伸手不見(jiàn)五指？媽媽，我好害怕！我自我心里想著平時(shí)看過(guò)的恐怖片，眼睛直盯著外面，一向不敢眨眼，好驚險(xiǎn)啊！其實(shí)我心里一向忍著，準(zhǔn)備叫媽媽，但如果我叫了，我就是懦弱的男孩，所以我一向咬著牙告訴自我：我得挺��！漸漸地，我不是那么害怕了，心里想著一些搞笑的'事情，整個(gè)人也放松下來(lái)。

　　突然，燈亮了，媽媽走過(guò)來(lái)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，每一個(gè)人都需要有一次嘗試，媽媽這次懲罰你不只是想讓你記住教訓(xùn)，還想告訴你，你長(zhǎng)大了，很多事情得自我去應(yīng)對(duì)，僅有你能勇敢地嘗試了，你的人生才會(huì)有意義！”

　　我哭了，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)！那句話，我永遠(yuǎn)忘不了。

　　半夜，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)老人，他慈祥地看著我：“孩子，你僅有在嘗試中才能成長(zhǎng)，僅有在嘗試中才能長(zhǎng)大！”

　　早晨，我跑到媽媽那兒，說(shuō)：“媽媽，我不怕一個(gè)人睡覺(jué)了，我長(zhǎng)大了！”

　　是的，僅有一個(gè)人真正懂得嘗試了，才能成為一個(gè)偉大的人啊！

嘗試的作文3

　　我可以做的事那么多，可偏偏選擇了繪畫(huà)。

　　當(dāng)人們開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，就會(huì)注意到生活的顏色。山丘在陽(yáng)光的襯托下，顯出別樣的每；花瓣的顏色層層漸變，深淺不同；不同植物的顏色和色澤，人們的五官特征和樣貌等等，一切都是大自然的恩澤。

　　我從八歲就進(jìn)入畫(huà)畫(huà)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)老師一步步指導(dǎo)我們，我緊張地拿出調(diào)色板，擠出顏料，再用畫(huà)筆沾沾顏料。好不容易用顫抖的手完成了人生的第一部“杰作”。老師看到我的“杰作”也欣慰地笑了。

　　空閑之余，我就會(huì)拉著爸爸去看畫(huà)展獲取靈感。那些生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木，那些明亮的`色彩，全都呈現(xiàn)在大師們的杰作里。當(dāng)我們看畫(huà)時(shí)，我們能體會(huì)到人生百態(tài)，能感受到欣欣向榮，熱愛(ài)生活的精神。這就是藝術(shù)。

　　通過(guò)多次學(xué)習(xí)和實(shí)踐，畫(huà)畫(huà)就逐漸成為我的愛(ài)好。一拿起畫(huà)筆沾上顏料，我的疲憊與煩惱就會(huì)隨之消失。整個(gè)人進(jìn)入了畫(huà)布，用畫(huà)筆描繪出不一樣的世外桃源。

　　特別是在去年。我通過(guò)不斷努力，不斷進(jìn)步，不斷吸取經(jīng)驗(yàn)。我嘗試去考漫畫(huà)7級(jí)。考場(chǎng)上，我備好顏料，準(zhǔn)備好畫(huà)筆，自信地開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，我一筆一畫(huà)認(rèn)真作畫(huà)，時(shí)不時(shí)留下晶瑩的汗珠。最后終于畫(huà)成了一幅森林畫(huà)：花兒散發(fā)出陣陣清香，太陽(yáng)溫暖地照著。小松鼠在松樹(shù)上躥來(lái)躥去……最后，我考取了7級(jí)證書(shū)。

　　我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，它讓我生活充滿樂(lè)趣，也讓我懂得了熱愛(ài)生活！

嘗試的作文4

　　一開(kāi)始，我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界。從我們呱呱落地開(kāi)始，那時(shí)候的我們什么都不懂，什么都不知道，對(duì)于這個(gè)世界一切都顯得那么陌生�；蛟S只有對(duì)父母的一絲熟悉，但那也只是一種微妙的感覺(jué)。我們需要去嘗試接觸，去試試這個(gè)世界的陌生。

　　嘗試著，我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。如果不肯去嘗試，或者沒(méi)有勇氣去嘗試，那么自己將會(huì)一事無(wú)成。或許你感覺(jué)自己現(xiàn)在挺好，其實(shí)是你的`父母現(xiàn)在為你撐起的那一片天。當(dāng)你的父母沒(méi)有能力去保護(hù)你時(shí)，你需要有勇氣去面對(duì)一切。那時(shí)候你什么也不懂，嘗試是你最好的選擇，可由于你當(dāng)初什么都沒(méi)有嘗試過(guò)，所以你很膽小。你會(huì)埋怨自己當(dāng)初，為什么當(dāng)初自己不勇敢的試試，導(dǎo)致現(xiàn)在自己無(wú)力的感覺(jué)。

　　一切都不晚，只要你肯去嘗試，就一定有機(jī)會(huì)成功。嘗試是你成功路上重要的一步，當(dāng)你邁出這勇敢的第一步，以后的你會(huì)勇敢，勇敢的去嘗試挑戰(zhàn)。只有那樣你的人生才會(huì)進(jìn)步，你才可以一步步的走向成功，面向未來(lái)。

　　嘗試是勇敢的表現(xiàn)，更是成功的奠基石，只有去努力嘗試我們的生活才會(huì)有希望。一切才會(huì)變得多彩多樣，不會(huì)那么單調(diào)無(wú)一。努力的去嘗試生活吧，它會(huì)給你回報(bào)更多的精彩，經(jīng)歷過(guò)后，你一定不會(huì)后湖自己當(dāng)初勇敢的一步。

　　努力的嘗試，我希望自己的人生多點(diǎn)光彩。

嘗試的作文5

　　生活中，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去嘗試，只有不斷嘗試，成功才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

　　記得有一次在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)時(shí)，課外練習(xí)本上有一道題目卻攔住了我。

　　粗略一看，這不就是當(dāng)年那道難住了萬(wàn)千學(xué)子的“雞兔同籠”問(wèn)題嘛。等等，再仔細(xì)一看，它好似與之前不一樣了，現(xiàn)在的它不僅要用方程，還有用我根本就不怎么懂的轉(zhuǎn)化�！鞍。〔粫�(huì)，我還沒(méi)學(xué)呢！”幾個(gè)回合下來(lái)，我一聲長(zhǎng)嘆，癱在桌上。

　　沒(méi)辦法，只有請(qǐng)教老師了，老師竟沒(méi)告訴我，只是說(shuō)：“把一個(gè)量換成另一個(gè)量�！�

　　我想了想，那就把雞全換成兔吧。于是，我便開(kāi)始了嘗試，算來(lái)算去，結(jié)果得出雞有4.8只，兔有79只。不對(duì)，怎么可能會(huì)有半只雞呢？并且兔的.只數(shù)也太多了吧。

　　我想肯定是哪兒出了問(wèn)題，是要平均分嗎？不對(duì)，那是算錯(cuò)了嗎？可我都用了草稿紙，每一步都很仔細(xì)，也不大可能是算錯(cuò)了的吧。

　　看來(lái)還得請(qǐng)老師點(diǎn)撥一下，在老師的講述下加上自己推算，我又開(kāi)始了第二次嘗試，這次我小心翼翼地用草稿紙?jiān)谏厦嬉还P一畫(huà)的進(jìn)行計(jì)算著，最終還是“功夫不負(fù)有心人”。我算出雞有7只，兔有13只，可真不容易�。�

　　今天我幸好選擇了嘗試，否則可能還是不會(huì)。我知道了只要邁開(kāi)大步去嘗試，并勇往直前，勝利一直會(huì)與你為伴。

嘗試的作文6

　　有一篇文章，它不僅教育了我，還讓我悟出了一個(gè)道理，勇于嘗試的作文。就是這篇文章——《給予的故事》。

　　當(dāng)你將它讀透后，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這篇文章蘊(yùn)含著多大的寶藏。人生雖短，但多姿多彩。誰(shuí)都不是十全十美，只要你盡力了，就足夠了。誰(shuí)也不是總不犯錯(cuò)誤的，只要盡力去改就很好了。在自己的人生道路上，一定要一步一個(gè)腳印地走，要踏實(shí)，千萬(wàn)不可浮躁呦!在世界上，一定必經(jīng)風(fēng)雨，只要盡力克服，去頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，一定能取得好成績(jī)的。還有一定要勇于嘗試呦!就像課文里的主人公一樣。只要勇于嘗試，一定會(huì)成功的`。相反，不勇于嘗試，機(jī)會(huì)只會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　在實(shí)際生活中，我做得不太好。一次期末考試，又一題我打不上來(lái)，經(jīng)過(guò)苦思冥想，我終于蒙出了一個(gè)答案，但該不該寫(xiě)上呢?寫(xiě)上完一錯(cuò)了怎么辦?若不寫(xiě)，就白白丟了這幾分。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，我當(dāng)機(jī)立斷，寫(xiě)上了這個(gè)答案。結(jié)果我答對(duì)了，我欣喜若狂!人生道路上正確的抉擇，源與勇于嘗試的源泉。小朋友們，努力呀!加油呀!讓我們期待美好的明天!甚至美好的未來(lái)吧!

嘗試的作文7

　　那天早上，媽媽給我煮了一個(gè)雞蛋作為我的早點(diǎn)。我便把雞蛋往桌子上使勁一打，雞蛋皮便碎了。這時(shí)候，我突然閃出一個(gè)念頭：這個(gè)熟雞蛋如此的容易破碎，怎樣才能不讓它摔得遍體鱗傷呢？于是我又讓媽媽煮了三個(gè)雞蛋來(lái)作這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　開(kāi)始，媽媽提意說(shuō)先把雞蛋較小的那個(gè)頭沖下試試。我便按照媽媽的方法拋了下去，只見(jiàn)，雞蛋像一枚炮彈一樣飛了下去，在“啪”的一聲中，第一個(gè)雞蛋為我的實(shí)驗(yàn)犧牲了自己幼小的生命。第二次，我變得謹(jǐn)慎起來(lái)，心想：怎樣才能保住雞蛋的生命呢？怎樣才能使雞蛋像捏時(shí)分散力而不碎呢？旋轉(zhuǎn)……對(duì)。于是我就旋轉(zhuǎn)著雞蛋放了手。結(jié)果，又像是一塊隕石，從空中沉重地撞在“地球”上，摔出了蜘蛛網(wǎng)般的裂紋。不用說(shuō)，這個(gè)雞蛋也壯烈地犧牲了。我吸取了前兩次的教訓(xùn)，想：既然雞蛋就這么摔下去肯定會(huì)碎，難道要像科幻片中的人那樣有個(gè)防護(hù)罩嗎？我便拿起最后一個(gè)雞蛋說(shuō)：“雞蛋��！你可是我最后的希望��！”我就把雞蛋上裹上了一層層的衛(wèi)生紙，閉上了眼睛，拋了下去�！芭椤钡匾宦�，我嚇了一跳，心想又碎了，但我又不甘心，便把衛(wèi)生紙打開(kāi)看看，“呀”雞蛋竟奇跡般的'活了下來(lái)�！拔医K于成功了……”我高興地叫著。

　　這次試驗(yàn)可真有趣，還讓我明白了什么事都要試試才能成功；遇到不明白問(wèn)題時(shí)，要獨(dú)自探索、研究，才能找到使自己滿意的適合自己的答案。

嘗試的作文8

　　前我是一個(gè)很膽小的人，性格內(nèi)向。我也不怎么說(shuō)話，所以老師就不怎么看見(jiàn)我。

　　我記得有一次……

　　那是在剛上初中的一天，我那時(shí)也很興奮，就上課亂說(shuō)話，所以被老師批評(píng)了一頓，回家又被父母吵。我就想：“唉，我怎么這么摻，別人說(shuō)話老師不怎么管，為什么我一說(shuō)話老師就一下就發(fā)現(xiàn)了呢?”。

　　于是第二天上課的時(shí)候，我謹(jǐn)記老師的話，沒(méi)有說(shuō)話。但是沒(méi)幾天就又開(kāi)始犯了!

　　我接下來(lái)的幾天都是愁眉苦臉的。

　　不過(guò)出乎我的意料，有一次，老師讓發(fā)言連看都不看就說(shuō)話，但是我一直是舉著手的，老師眼一瞟，就讓我回答，本來(lái)我不想的，但沒(méi)辦法，老師還會(huì)給我爸媽發(fā)短信或經(jīng)常交流關(guān)于我的事。我很無(wú)奈~

　　不過(guò)在接下來(lái)的.幾天甚至幾個(gè)月內(nèi)，我就改變了舉手的態(tài)度，原來(lái)回答別人不會(huì)的問(wèn)題是那么的爽，我心里美滋滋的。連著幾天都差點(diǎn)沒(méi)睡著覺(jué)。

　　我于是變得越來(lái)越勇敢，經(jīng)常發(fā)言，老師也開(kāi)始注意我了。我真高興!

　　通過(guò)這件事，我覺(jué)得一個(gè)人要變得勇敢是需要一個(gè)過(guò)程，但只有嘗試一件事的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事原來(lái)不是自己想的那樣。加油，今后嘗試還會(huì)很多，要勇敢去克服困難!

嘗試的作文9

　　在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，曾有一次新奇的嘗試。

　　臨近新年，遠(yuǎn)在寧波的舅舅回家了，我十分高興，懇求舅舅帶我出去玩,舅舅就買(mǎi)了一個(gè)鷹風(fēng)箏，帶我去放風(fēng)箏。

　　我們出發(fā)了，我高興地拿起昂首的鷹風(fēng)箏沖出家門(mén)，來(lái)到河濱路，這里放風(fēng)箏的人可真多�。∥艺伊艘粋�(gè)有利于我助跑的路段，跑！我盡力跑去，但是我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏并沒(méi)有飛上藍(lán)天，只是在地上做超低空飛行。我灰心了，舅舅見(jiàn)我沒(méi)了信心，趕忙跑來(lái)，告訴我：要想讓風(fēng)箏飛上天，要掌握風(fēng)箏的平衡，不能不顧風(fēng)箏的往前跑。

　　聽(tīng)了舅舅這段話，我拿起風(fēng)箏，向天空一扔，自己又向風(fēng)箏飛去的地方跑，經(jīng)過(guò)幾次失敗,得到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，我的雄鷹終于凌駕在大風(fēng)之上！我很高興，正當(dāng)我全身心投入風(fēng)箏中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我的鷹旁邊也有一只同樣的風(fēng)箏，我來(lái)勁了，我決定和另一個(gè)鷹主人較量一下，順著風(fēng)箏線，我發(fā)現(xiàn)控制另一個(gè)鷹風(fēng)箏的也是一個(gè)小孩，我告訴他我的想法，他同意了，比賽項(xiàng)目是看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。

　　比賽開(kāi)始了，我先讓我的.風(fēng)箏降低高度，先看看對(duì)手的實(shí)力，對(duì)方的風(fēng)箏好象成了一只活鷹，筆直地向上沖，我決定先繞開(kāi)其他玩風(fēng)箏的人，以免纏繞。到了寬闊的地帶了，我終于可以把我剛學(xué)來(lái)的風(fēng)箏技術(shù)淋漓盡致地發(fā)揮出來(lái)，正好，一陣風(fēng)呼嘯而來(lái)，我決定讓我的鷹風(fēng)箏乘風(fēng)，這樣既省力又多了勝利的可能。大自然的力量果然幫助了我，我的風(fēng)箏飛上了最高的藍(lán)天！

　　比賽結(jié)束了，我從這次新奇的嘗試中明白了：大自然的力量是不可戰(zhàn)勝的！

嘗試的作文10

　　當(dāng)我的鼻尖劃過(guò)紙張，我就知道，我不是一個(gè)寫(xiě)作能手，我知道我必須要付出加倍的努力。但是很快問(wèn)題就出現(xiàn)了，當(dāng)別人的文章寫(xiě)的有聲有色把一個(gè)小東西寫(xiě)的栩栩如生的時(shí)候我還在平平淡淡地寫(xiě)文章，我試圖找著原因，終于有一天我知道了是因?yàn)樽x書(shū)少。

　　于是，我開(kāi)始努力嘗試。我嘗試讀著一本本的書(shū)，嘗試把文章的每一個(gè)細(xì)節(jié)讀懂。我堅(jiān)信一滴滴水積少成多會(huì)變成海洋；一棵棵樹(shù)積少成多會(huì)變成森林；一粒粒沙子會(huì)變成沙漠。讀書(shū)也是這樣把一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)匯聚成文字的海洋。

　　那一次次的努力嘗試，把語(yǔ)言變?yōu)樯鷦?dòng)，把汗水，變成了微笑�？墒呛髞�(lái)，同學(xué)們都說(shuō)我只是表面上的'生動(dòng)，其文章真正的生動(dòng)都沒(méi)有達(dá)到，我又嘗試著提高。但自己左思右想實(shí)在想不到自己的問(wèn)題在哪里，直到有一天老師和我說(shuō)了一句話她說(shuō)：“寫(xiě)作要體驗(yàn)文章中的悲歡離合要把自己當(dāng)作文章中的文物。”我豁然開(kāi)朗。

　　寫(xiě)作，和技藝有關(guān)，但更關(guān)鍵在于用心。

　　我再次努力嘗試，用心去寫(xiě)作，寫(xiě)到梅的時(shí)候站在梅的角度去記敘體驗(yàn)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的品格。寫(xiě)到楓葉的時(shí)候，腦海里漂浮著自己站在楓葉面前的場(chǎng)景，想象“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”寫(xiě)到愛(ài)國(guó)的時(shí)候，自己則親臨戰(zhàn)場(chǎng)，感悟“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹去照汗青。”的民族氣。

　　就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會(huì)到達(dá)陽(yáng)光明媚的山頂，邁過(guò)身后的棘棘走向光明。

　　不止一次，我努力嘗試。我堅(jiān)信，我可以成功。

嘗試的作文11

　　成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它灑下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定會(huì)成功。去年的暑假，哥哥說(shuō)帶我去溜旱冰。因?yàn)槭堑谝淮�，所以我顯得無(wú)比興奮。

　　那天到了溜冰場(chǎng)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣吵鬧的聲音。我在穿溜冰鞋的.時(shí)候，哥哥溜過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“溜冰要講究耐心和技巧�！蔽移沉烁绺缫谎�，哥哥馬上又說(shuō)道：“就你這副樣子也想學(xué)溜冰！”我氣得兩眼發(fā)白，馬上站起來(lái)去追哥哥。我跨出的第一步就覺(jué)得身體東搖西晃，好像自己是一個(gè)不會(huì)走路的小孩子。我的整個(gè)身體失去了平衡�！芭椤钡囊宦�，我滑倒在地。哥哥見(jiàn)我摔倒了，就立刻溜過(guò)來(lái)，把我拉了起來(lái)說(shuō)：“我來(lái)教你�！蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里想：“等你教會(huì)了我，你可就慘了�！备绺缯f(shuō)溜冰時(shí)身體半彎，兩只腳的距離在兩三分米之間，溜的時(shí)候兩腳要八字形分開(kāi)。我牢牢地記住了哥哥剛才的話，便自己去練習(xí)了。雖然我摔倒了一次又一次，但是我一次又一次地爬起來(lái)了。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。就這樣，我也漸漸地愛(ài)上了溜冰。

　　那次溜冰的嘗試讓我明白了：只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功，總有一天你會(huì)快樂(lè)地“飛”起來(lái)。

嘗試的作文12

　　大膽的嘗試，讓人磨煉膽量；有趣的嘗試，讓人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人痛苦銘心，而勇敢的嘗試，則讓人受益匪淺我至今還沒(méi)忘記。

　　淡淡炒菜的香味，一粒一粒參差不齊地排列著。

　　那是母親象征性的蛋炒飯，色澤誘人。忽然心里萌生出了一個(gè)愿望，我要嘗試我要嘗試這成長(zhǎng)路上的`進(jìn)步。

　　放學(xué)后，我悄悄地向門(mén)里看，生怕擠進(jìn)一點(diǎn)亮光和喘息聲！昏天暗地的讓我高興，讓我激動(dòng)……離愿望進(jìn)了一步，又近了一步。拿出雞蛋連磕了幾下，它紋絲不動(dòng)。昂著頭，挺著胸膛好像驕傲地對(duì)我說(shuō)：“笨蛋，你會(huì)嗎？不會(huì)磕就別磕我，把我弄疼了�！蔽疑鷼饷涂�！濺地手上到處都是。雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地掉進(jìn)鍋中迸發(fā)出火焰般的熱氣，像要與油競(jìng)爭(zhēng)似的！竟從剛才的液體變成了一個(gè)大集體。

　　我仔細(xì)聞著，生怕錯(cuò)過(guò)那個(gè)象征性的味道�？墒恰�…難道是放冷就好了嗎？伴著這個(gè)問(wèn)題我迷迷糊糊地睡著了。

　　其實(shí)，這就是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘗試，然而，我卻特別的興奮……

　　人終究是要長(zhǎng)大的，長(zhǎng)大的過(guò)程本身就是一次又一次的嘗試的過(guò)程。我笑了，笑的那么甜，那么純，因?yàn)槲叶�得了嘗試生活，懂得了嘗試未來(lái)的自己。

嘗試的作文13

　　在動(dòng)物園里同學(xué)們都愛(ài)看小猴爬樹(shù)，這里教大家用廢棄材料做一個(gè)小猴爬樹(shù)的玩具，你一定會(huì)喜歡的。

　　一、制作材料：

　　塑料吸管1根，橡皮泥，塑料飲料瓶1只，鉛畫(huà)紙。

　　二、制作方法

　　1、按圖一取一根內(nèi)徑約4mm的吸管，將它的一端用小團(tuán)橡皮泥塞住，然后用小錐子在它的前后兩側(cè)各鉆一行小孔，孔與孔之間約5mmi。在鉆孔時(shí)，將錐子向被塞橡皮泥那端傾斜一點(diǎn)，所有小孔都形成同一角度。

　　2、將飲料瓶瓶蓋取下，在瓶蓋中心鉆個(gè)比型料吸管直徑略小的圓孔，將吸管的另一端緊緊插進(jìn)圓扎，管周用石蠟密封。

　　3、按圖二將帶吸管的.瓶蓋旋緊在飲料瓶上，再用鉛畫(huà)紙做一個(gè)比吸管直徑略粗，高約30mm的紙管（可以將紙繞在比吸管略粗的筷子上，接頭處用膠水粘好），套在吸管上。再用一張輕紙，對(duì)折后畫(huà)一只小猴，剪下成兩只小猴，涂色后將兩只小猴身體對(duì)貼，雙腿分開(kāi)粘到紙管上。用同樣的方法，將鉛畫(huà)紙對(duì)折后，在上面畫(huà)上樹(shù)冠，沿輪廓線剪下，涂色后對(duì)粘在吸管上端，此玩具就完成了。

　　三、玩法

　　用雙手?jǐn)D壓飲料瓶子，吸管兩側(cè)斜向上的小孔噴出的氣流推動(dòng)紙管上升。小猴也就隨之上升。若手用適當(dāng)?shù)牧�連續(xù)快速擠壓飲料瓶，小猴就緩緩上升。

嘗試的作文14

　　嘗試，可能成功，也可能失敗，但總能讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。那是一次成功的嘗試，使我受益匪淺，豐富了我的人生，至今難以忘懷。

　　在我二年級(jí)的時(shí)候，市里突然舉行了一次“星星火炬英語(yǔ)風(fēng)采大賽”，由于人數(shù)限定，一個(gè)班也只能選幾名同學(xué)，在班里，我的英語(yǔ)成績(jī)一般般，老師自然不會(huì)選我，我的心里不知道是高興還是失落，回到家里，我不安起來(lái)：這可是一次難得的機(jī)會(huì)呀！你不想展示一下你的英語(yǔ)才能嗎？可我又想：去了也不一定拿得到獎(jiǎng)，還是不去好。

　　晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，不知怎么的，又想起了比賽的事，我對(duì)自己說(shuō)：“想去就去嘛！嘗試一下，說(shuō)不定成功呢！”我下定了這個(gè)決心，心里的'石頭放下了。

　　第二天，我找到了老師，提出了想去比賽的要求，老師只是微笑的答應(yīng)了。

　　從此以后，我天天在家復(fù)習(xí)著演講稿，時(shí)間總是不等人，馬上到了比賽的時(shí)間。

　　在賽場(chǎng)里，許多小學(xué)生坐在椅子上看著演講稿，臉上有一絲著急，看樣子是背不下來(lái)，正發(fā)愁呢！還有一些學(xué)生在戲鬧、打鬧，看樣子他們很是胸有成竹。我只是在心里把演講稿復(fù)習(xí)了一遍又一遍。

　　終于到我上場(chǎng)了，望著下面黑壓壓的人群，我有點(diǎn)緊張，但我想到：人生就是要去嘗試時(shí)，我鼓足了勇氣，大聲背誦了起來(lái)。

　　幾天后，老師手里拿著一張二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，遞給了我，那時(shí)，班里許多同學(xué)都投來(lái)了羨慕的目光。

　　打那以后，無(wú)論什么事我都愛(ài)去試一試，讓我的生活過(guò)得更加充實(shí)。

嘗試的作文15

　　還記得以前，我經(jīng)常需要媽媽為我扎頭發(fā)，日子久了，媽媽就開(kāi)始嘮叨：“你都長(zhǎng)這么大了，怎么還要我?guī)湍阍�辮子呀，你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己扎！”為了向媽媽證明我長(zhǎng)大了，便嘗試著自己扎頭發(fā)。

　　一個(gè)星期六的早晨，媽媽有事出去了，我拿起梳子，跑到洗手間，學(xué)著媽媽的樣子給自己梳頭。首先，我把亂糟糟的頭發(fā)梳理了一番，然后用左手緊緊地握住，再用繩子綁住，可是這頭發(fā)就是不肯聽(tīng)我的話，正當(dāng)我用繩子綁住它的時(shí)候，頭發(fā)卻從我的手中滑了下去。我深深地吸了一口氣，又重新抓起頭發(fā)，將它用繩子套住，成功了！可我照了照鏡子，卻發(fā)現(xiàn)鏡中的那個(gè)人正頂著一個(gè)“雞窩”，唉，沒(méi)辦法，再試一次吧。第三次，我小心翼翼地抓起頭發(fā)，再用梳子理了一下，然后慢慢的套上繩子，可就因?yàn)槲乙粫r(shí)的`疏忽，導(dǎo)致幾縷頭發(fā)散落在肩上，我灰心地看了看手中的梳子，然后呆呆地盯著鏡中的自己。忽然，腦海里又回放出媽媽那天說(shuō)過(guò)的話——不，我絕對(duì)不能放棄，我要向媽媽證明我是可行的！就這樣，我連續(xù)地試了一遍又一遍，終于，“功夫不負(fù)有心人”，我漸漸地掌握了技巧，而梳頭的動(dòng)作與步驟也越來(lái)越熟練了。我高興得一蹦三尺高，心想：媽媽知道這件事情以后一定會(huì)大吃一驚的，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了自己扎頭發(fā)了，而且以后就不需要媽媽再幫我梳頭了。

　　總的來(lái)說(shuō)，嘗試成功了，我成功地學(xué)會(huì)了自己扎辮子，而且通過(guò)這次，我得到了一份收獲，一些快樂(lè)，還有一絲成就感。此外，我也明白了“要勇于挑戰(zhàn)自己”的道理。

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