實(shí)用的描寫梅花作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫梅花作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫梅花作文 篇1

　　雨后，人們關(guān)注的或是天邊絢麗的彩虹，或是葉上晶瑩的水珠，而我關(guān)注的，則是依著墻向上奮力攀爬的蝸牛。

　　柔軟的身體不過三厘米長(zhǎng)，包裹著粘糊糊的液體，爬過的地方會(huì)留下一道道黏液的白痕，看上去好惡心呀！爬行的速度本就緩慢，還一天到晚背著沉甸甸的外殼東奔西走，簡(jiǎn)直就是背負(fù)著一個(gè)惱人的累贅完成著不可能完成的任務(wù)，不知天高地厚。這就是我對(duì)蝸牛，這個(gè)頗為常見的軟體動(dòng)物的最初印象�？v使有著一層碳酸鈣的保護(hù)，蝸牛還是那么的`弱不禁風(fēng)，別說被人踩上一腳一定會(huì)粉身碎骨，就連被小石子輕輕碰上一下，也會(huì)打碎它并不堅(jiān)硬的外殼讓它命喪黃泉。我對(duì)它是毫不在意的，甚至頗有些嫌棄，但那次雨后看到蝸牛，讓我對(duì)它有了敬佩之意。

　　那天，我走在剛下過雨的小路上，恍惚間瞥見路旁院墻上密布著大大小小的黑點(diǎn)。定睛一看，原來(lái)是一只只蝸牛。它們用柔軟的身軀背負(fù)著沉重的外殼，努力克服著重力帶來(lái)的種種影響，堅(jiān)定不移地踏上了尋求光明的征程。柔弱的身體被粗糙的墻面磨破甚至被生銹的鐵釘劃傷是常有的事，薄薄的外殼被上方飛馳下來(lái)的石子砸碎也隨處可見，以為自己到了墻頭稍一松勁便掉到地上摔得粉身碎骨的也大有蝸在……種種的坎坷挫折都不能阻擋住蝸牛前進(jìn)的步伐，即使前方的路將會(huì)怎樣的曲折坎坷，即使向上爬會(huì)遠(yuǎn)離自己的溫暖的家園，即使向上爬會(huì)耗盡體內(nèi)的水分，即使生命也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)決定而灰飛煙滅，蝸牛仍然奮力地向上攀爬著，為了尋求明媚而溫暖的陽(yáng)光而努力奮斗著。

　　是的，奮斗，柔軟的身體一伸一縮艱難向前挪動(dòng)是奮斗，在垂直于地面九十度角的墻壁上向上爬行也是奮斗，柔弱的小小軀體中爆發(fā)出了無(wú)盡的力量。它是用生命在奮斗，在追尋陽(yáng)光！現(xiàn)在，你還覺得它只是一只小小的蝸牛？難道你就沒想到，它的堅(jiān)持不懈至少也象征了百折不撓的精神？難道你就沒想到，它就是你身邊向著自己的人生目標(biāo)奮發(fā)圖強(qiáng)的同伴？

　　墻上的蝸牛依舊在用自己柔弱的軀體向著光明攀爬，別人看到的可能只是一只只惡心的軟體動(dòng)物，而我則看到了它們身上大寫著的“奮斗”。

描寫梅花作文 篇2

　　禮物是一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲和煦的春風(fēng)，吹走我們心田的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情地贊歌。禮物陶醉了我們的生活。

　　記得我十歲生日的時(shí)候，同學(xué)送給了我一個(gè)毛絨玩具——梅花鹿。它有著碧綠碧綠的大衣，在綠大衣上點(diǎn)綴著幾顆棕色的斑點(diǎn)。梅花鹿的耳朵扁扁的，我用手輕輕地一拉，梅花鹿的耳朵就像兩把芭蕉扇。兩只水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉蛋上，它的嘴角彎彎的，好像一直在沖我微笑。

　　有一次，好朋友來(lái)我家玩兒時(shí)，我們因?yàn)橐粋�(gè)芭比娃娃而吵了起來(lái)，我氣沖沖的對(duì)她說：“哼，這是我家，這也是我的'芭比娃娃，我做主！”我頭也不回地把頭扭了過去，這時(shí)映入眼簾的令我大吃一驚，梅花鹿竟然動(dòng)了，它張開它那從不張口的嘴巴，“小主人，待客之道是以客為主，你已經(jīng)玩了很久了，好朋友要學(xué)會(huì)分享，你道歉吧。”梅花鹿有條有理地說。聽了梅花鹿的話，一股愧疚之情涌上心頭，我連忙對(duì)好朋友說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我們還是好朋友�！焙门笥言�諒了我，那是我開心極了！

　　每當(dāng)我看到它時(shí)，我就會(huì)想起和好朋友發(fā)生的事。它不僅能給我出謀劃策，還可以每天陪我睡覺。我真喜歡這個(gè)梅花鹿呀！

描寫梅花作文 篇3

　　今天早上，我九點(diǎn)起床了。經(jīng)過刷牙、洗臉、吃早飯等一陣手忙腳亂后，我和爸爸、媽媽來(lái)到了光福的香雪�？疵坊āＯ阊┖５拿坊�可真多真漂亮呀，有墨梅、紅梅、白梅和綠梅等四種。我們還在山上拍了很多照片，共有二十多張，我還幫爸爸媽媽拍了好幾張呢。上山頂?shù)耐局�，我看到有人在射擊氣球，我想射擊，但媽媽讓我下山再玩�?/p>

　　在上山頂?shù)耐局校�我想追上前面那兩個(gè)人，可是我使出渾身解數(shù)也無(wú)法追上。到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，我已經(jīng)精疲力竭了。這時(shí)，我看到爸爸還在半山腰，媽媽還在靠近山腳的地方，我忍不住大笑起來(lái)。過了一會(huì)，我和爸媽去射擊氣球。射擊的時(shí)候，爸爸教我一種方法就是對(duì)準(zhǔn)步槍上的.三角形的小槽、準(zhǔn)心和氣球，然后扳動(dòng)扳機(jī)就行了。這辦法還挺不錯(cuò)的，百發(fā)百中，不一會(huì)兒就打下了二十個(gè)氣球。然后，我們就回家了。

描寫梅花作文 篇4

　　梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來(lái)像冬季開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時(shí)，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的'兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

　　梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)�，直面險(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

　　冬季，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放，與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。

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