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我的雙休日作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的雙休日作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的雙休日作文1
平時(shí)我都非常的忙，但每個(gè)雙休日都要學(xué)這學(xué)那，根本沒(méi)時(shí)間做作業(yè)。
上個(gè)雙休日我就非常的苦惱。本來(lái)上周作業(yè)非常少，我想一會(huì)兒的工夫就可以完成，于是就放心的出去玩了。那是一個(gè)少有的舒心日子，整個(gè)下午和晚上我都玩得非常開心。星期六的上午和下午，我得到校外老師那兒去學(xué)畫畫和書法。
時(shí)間過(guò)得真快，仿佛是一眨眼夜晚就降臨了，我正做作業(yè)的時(shí)候，媽媽進(jìn)我的房間來(lái)了，她非常嚴(yán)肅地宣布：“今天晚上9點(diǎn)鐘必須睡覺(jué)！”我不情愿地問(wèn)：“為什么啊，我的作業(yè)還沒(méi)完成呢？”媽媽板著臉說(shuō)：“明天你還得去學(xué)奧數(shù)，睡晚了你又不能按時(shí)起床！”我只得“遵命”，乖乖的一到9點(diǎn)就睡了，在床上我還在想我的作業(yè)，那晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我的作業(yè)已經(jīng)完成了。
第二天，我按時(shí)起床，按時(shí)洗漱，按時(shí)出發(fā)到奧數(shù)老師那兒去，老師講的那些知識(shí)我聽得好象懂了，又好象沒(méi)懂。老師要我們把那火柴棍移來(lái)移去，可是我就是弄不清楚為什么要這樣移，而不是那樣移，火柴棍在我的腦袋里移來(lái)移去。
我覺(jué)得頭暈，我突然羨慕起讀幼兒園的表弟錕錕，他這時(shí)肯定在樓下跑來(lái)跑去捉迷藏，一定又把臉弄臟了，一定要挨罵了……奧數(shù)老師宣布今天的.課結(jié)束了，我蹦蹦跳跳地跑回家。下午又是一個(gè)快樂(lè)的下午，到晚上我才想起自己的作業(yè)來(lái)，可是已經(jīng)晚了。
我剛開始做作業(yè)，熟悉的敲門聲響了，媽媽板著臉進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我作業(yè)還沒(méi)完成，媽媽指著墻上的《文灝的學(xué)習(xí)計(jì)劃》說(shuō)：“看一下我們的條約，這個(gè)時(shí)候還沒(méi)完成作業(yè)，該怎么懲罰啊？”我低下頭，媽媽的“圣旨”我從來(lái)不敢違抗的！那天晚上我又被附加十篇小字，并且按“計(jì)劃”“不能只寫一個(gè)字，那個(gè)字不能是數(shù)字，不能挑簡(jiǎn)單的字”，那天晚上我寫作業(yè)一直寫到11點(diǎn)。
這真是一個(gè)苦惱的雙休日��！
我的雙休日作文2
星期天，我和爸爸媽媽一起到荊州博物館參觀。
一進(jìn)博物館，我立刻被那些珍奇的東西吸引住了：里面有古人的石雕。古人的樣子十分有趣，有的人打完獵后正費(fèi)力地將獵物拖回來(lái)；有的人在制作一些東西；還有的人正在用木頭鉆火星……
他們的衣服也破破爛爛，有的甚至還沒(méi)穿！跟古人比起來(lái)，我們真是太幸福了。我和爸爸媽媽看得目瞪口呆。接下來(lái)我們看到古人的錢。古人的錢中間有一個(gè)洞，四周有各種各樣的花紋。我們還看了古人寫字用的木條及古人寫字。古人寫的.字真是太怪了，我怎么看也看不清楚。我們又看了古人的玉。哪玉精美極了，我真想摸一摸，可惜那是不能摸的。然后我們又參觀了古人的兵器。啊！好帥氣�。”痊F(xiàn)在的兵器帥多了！我的眼球馬上被吸引了，真想拿一把耍一下。
這個(gè)星期天我到博物館增加了見(jiàn)識(shí)，真愉快！
我的雙休日作文3
在我心中，一直有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗純潔的夢(mèng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夸張的屋頂、粉紅的瓦、雪白的墻，那是一幢漂亮的城堡——我的家。
在寬敞明亮的屋子里有一個(gè)天窗，每天夜晚我都會(huì)和雪兒（波斯貓）一起去看星星，偶爾也能聽聽牛郎織女的竊竊私語(yǔ)。站在露天陽(yáng)臺(tái)，一輪紅日羞答答的躍過(guò)地平線，“早啊，太陽(yáng)公公！”霎時(shí)間高山、森林、房屋、空氣都變的明亮起來(lái)，太陽(yáng)公公溫和的撫摸著大地，金色的霞光映襯著粉紅的'屋頂，把我家的這位“仙女”裝扮的更加奪目、迷人。
我家門前的花園碩大無(wú)比，一年四季姹紫嫣紅，芳香撲鼻。火紅的石榴、圣潔的牡丹、帶刺的玫瑰……應(yīng)有盡有。瞧，田埂上的矢車菊正在晨風(fēng)中舞蹈呢，那掛在花瓣上的露珠如撒了一地晶瑩的珍珠，透亮透亮的。
花園的左邊有一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，水中的魚兒悠閑自在，不時(shí)還會(huì)遇上鯉魚跳龍門的特寫鏡頭，它們想飛？還是想和我交朋友？溪水晝夜不息的流淌，愿它流向?yàn)?zāi)區(qū)，流向沙漠，流向銀河，給星星洗澡。
城堡的后邊是一片叢林，那里古木參天，林深葉茂，是鳥的天堂。每天清晨，蜂鳥像趕集似的聚攏來(lái)，它們唱歌，它們跳舞，它們嬉戲……叢林中的野兔，黑熊、獵豹更是我家的�？�，它們好溫順，好可愛(ài)。
這是一個(gè)美麗的莊園，這里到處飄蕩著歡聲笑語(yǔ)，洋溢著濃濃書香。放學(xué)后，我和機(jī)靈的小動(dòng)物玩耍逗樂(lè)。雙休日，我可以畫幅畫，唱支歌，彈首古箏，還可以騎著駿馬馳騁大草原，呼吸清新的空氣，摸摸湛藍(lán)的天空，和大自然來(lái)個(gè)親密接觸。呵呵，好愜意！
我的雙休日作文4
每個(gè)星期的周五，我有些開心又有些傷心。我開心是因?yàn)榻酉聛?lái)是我的雙休日，我可以好好休息，我傷心是因?yàn)槔蠋煏?huì)布置許多作業(yè)。
上星期五晚上，爸爸帶著我們?nèi)胰ワ埖瓿酝盹�，這時(shí)的我很開心。第二天早上，也就是周六，我一早上就去上美術(shù)班了，學(xué)習(xí)了畫蘭花。上午半天我的`心情有點(diǎn)兒難過(guò)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我畫的不好……中午，我吃過(guò)飯就去寫作業(yè)了，一直寫到了下午兩點(diǎn)半。之后，媽媽帶我作文/和妹妹下樓玩了一會(huì)兒就回家了。不是很開心的一天結(jié)束了。
周日，吃過(guò)早飯后，我便走進(jìn)臥室寫作業(yè)。中午，吃午飯時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)下午她帶我們?nèi)ハ丛瑁?dāng)時(shí)我覺(jué)得也沒(méi)什么高興的。可是他又說(shuō)：“洗完澡后還能去樓上玩”。聽了這句話，我頓時(shí)開心了許多。
下午，我們到爸爸說(shuō)的地方洗完了澡，就去樓上大廳玩，玩累了躺在沙發(fā)上休息。沙發(fā)軟軟的，舒服極了！
我的雙休日作文5
在雙休日里，我學(xué)會(huì)了做家務(wù)。
我覺(jué)得我是家里最輕松的了，因?yàn)槊恐芪疫�有一個(gè)雙休日來(lái)給我玩耍和休息，可是我的父母就沒(méi)有我這般的輕松了。就像這周的雙休日，一大早父母就出門去上班了。我起床后，家里的餐桌上還擺放著母親為我做好的早餐，還是溫?zé)岬摹?/p>
當(dāng)我吃完早餐之后，我就決定一個(gè)人來(lái)給家里來(lái)一場(chǎng)大掃除。父母工作很忙，并且每天都這般的勞累，擁有雙休日的我應(yīng)該為父母來(lái)承擔(dān)一部分的家務(wù)。
我穿上圍裙，帶上口罩，接著就開工了。我先是拿著掃帚將家里里里外外的全都清掃一遍，之后就拿上抹布將家里的家具來(lái)了一次大清洗。這一場(chǎng)大掃除一直弄到了中午，但是還是沒(méi)有弄完。我聽著肚子里傳來(lái)的咕嚕咕嚕聲，于是先放下來(lái)手上的拖把，然后去了廚房，廚房的冰箱里還有媽媽給我準(zhǔn)備好的午餐，我只要拿出來(lái)放到微波爐里熱一熱就好了。我的母親就是這般細(xì)心，每當(dāng)我雙休日在家的時(shí)候，我的母親都會(huì)為我準(zhǔn)備好一切，這些讓我很感動(dòng)，也很感激媽媽對(duì)我的關(guān)心。
家里的大掃除我是到下午的時(shí)候才徹底弄完的，當(dāng)我看著整潔一新的家，整個(gè)人的心情都好上了不少。晚上父母回來(lái)后，驚訝的看著家里干凈的'衛(wèi)生，還對(duì)我夸贊了好一會(huì)。
在雙休日的第二天，我好好的休息了一番。并且在傍晚時(shí)分，我還主動(dòng)去廚房里忙活起來(lái)，我想來(lái)為自己忙碌的父母做一頓愛(ài)心晚餐。我做的很用心，根據(jù)菜譜上的描敘一步一步的做著每一碗菜，我只希望我用心做出來(lái)的晚餐能夠讓我的父母開心一笑。
在這個(gè)雙休日，我用自己的勞動(dòng)換來(lái)了父母對(duì)我的夸贊，并且也充實(shí)的度過(guò)了這一個(gè)雙休日。
我的雙休日作文6
我期待的雙休日是可以吃喝玩樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的。可是……唉，一說(shuō)全是傷心淚！那簡(jiǎn)直就是癡心妄想！
現(xiàn)實(shí)中的雙休日，我除了有學(xué)校的作業(yè)，還有家庭作業(yè)——三套卷子必須完成。雖然父母偶爾也會(huì)帶我出去玩玩，但是只有萬(wàn)分之一的機(jī)率哦！他們認(rèn)為對(duì)于五年級(jí)的'我來(lái)說(shuō)，雙休日就應(yīng)該用于學(xué)習(xí)。
單單是完成學(xué)校作業(yè)，我就得把周五晚上及周六上午用完，這還得在速度快的前提下。然后，我急急忙忙地吃完午飯，在12點(diǎn)40分之前趕到培訓(xùn)班去學(xué)書法。毛筆、硬筆輪流練習(xí)一個(gè)多小時(shí)，加上路上的時(shí)間，回到家已經(jīng)三點(diǎn)多了。我只覺(jué)得右手臂酸麻酸麻的。
休息十分鐘左右，又開始與家庭作業(yè)的三套試卷PK。一開始，心靜不下來(lái)，錯(cuò)誤百出，因?yàn)槲抑卑�，后面還有很多事情呢！漸漸的，我的心平靜一些了，正確率才逐漸提高。就這樣埋頭苦做了兩小時(shí)的試卷后，已經(jīng)到了傍晚。匆忙吃好晚餐，休息一刻鐘，我便開始上一個(gè)半小時(shí)的奧數(shù)語(yǔ)音課。奧數(shù)作業(yè)卷則放在第二天完成。
緊接著，媽媽要考我一個(gè)星期的英語(yǔ)單詞背誦與英語(yǔ)不規(guī)則動(dòng)詞表，如show showed shown展示；wake waked waken醒，這樣一默寫、訂正就要弄到23點(diǎn)，周日早晨，我照常八點(diǎn)半起床，趕快把沒(méi)完成的課外作業(yè)全都做好。很快，一個(gè)上午就過(guò)去了。
把這些課內(nèi)外的“考驗(yàn)”全都完成了，總該可以跟老爸出去打一會(huì)兒羽毛球了吧？不行！因?yàn)樗?jiàn)我所有作業(yè)都搞定了還有剩余時(shí)間，就會(huì)給我再布置一堆家庭作業(yè)……你們只是聽我這么說(shuō)是不是就有點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)呢？
唉，什么時(shí)候，我的雙休日才能變成休息日呢？好期待……
我的雙休日作文7
天啊！累死人了！我發(fā)出了一聲痛苦的聲音，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很累的雙休日！雖然很累，但是我每天的生活都很快樂(lè)！很充實(shí)！
早晨7點(diǎn)起來(lái)，穿上自己漂亮衣服，洗漱完畢就背上自己的小書包去補(bǔ)課了。早晨的小區(qū)里到處彌漫著新鮮空氣！讓人情不自禁地猛吸幾口。吃完了早餐，快步來(lái)到了補(bǔ)習(xí)作文的地方，補(bǔ)課老師經(jīng)常用有趣游戲代表作文的題目和情節(jié)，來(lái)讓我們?cè)谟淇斓挠螒蛑型瓿勺魑摹?/p>
這樣即豐富了知識(shí)，又提高了自己的寫作能力！補(bǔ)完了作文已經(jīng)10點(diǎn)左右了，迎接我的將是11點(diǎn)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)，我急急忙忙回到家換上我的行囊直奔學(xué)校！
奧數(shù)，聽媽媽爸爸說(shuō)可以開發(fā)人大腦的智力，并且還可以提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)，所以我每堂課聽得特別認(rèn)真，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，“叮吟吟，叮吟吟。”不知不覺(jué)到了放學(xué)的時(shí)間了，每次上奧數(shù)課總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快！有一種意猶未盡的感覺(jué)。
一看時(shí)間，不由心驚！已經(jīng)12。30分了，我得馬上回家換衣服去練舞蹈！大家可能不知道，不換舞蹈服可是要被老師懲罰的，輕者50個(gè)下蹲，重著100個(gè)蛙跳。一出教室門，就看見(jiàn)一道熟悉的身影在哪里等我，手里拿著我的午餐和舞蹈服，吃午飯就在去舞蹈的路上完成了！
穿上舞鞋，找了一個(gè)伙伴亞膝蓋，今天是上形體課，又要亞腰，又要亞腿，又要練腳背……2：30終于到了，我一出教室身體全身上下都痛，都軟，我看了看時(shí)間，不好！上書法課的.時(shí)間快遲到了。我又一陣小跑到上書法課那里。
也許老師知道我很累吧！每次遲到一點(diǎn)點(diǎn)，他總是笑呵呵的說(shuō)：“慢點(diǎn)，別摔著了！”上交了這一周的作業(yè)，又開始練習(xí)了，老師在黑板上教同學(xué)們寫，我看著老師寫的一個(gè)字的一筆一畫，我都把我看到的字寫在了我的本子上，得了一個(gè)很好的成績(jī)。
你們有這樣的雙體日嗎？是不是很累？是不是很充實(shí)？
我的雙休日作文8
平時(shí)我都非常的忙，但每個(gè)雙休日都要學(xué)這學(xué)那，根本沒(méi)時(shí)間做作業(yè)。
上個(gè)雙休日我就非常的苦惱。本來(lái)上周作業(yè)非常少，我想一會(huì)兒的工夫就可以完成，于是就放心的出去玩了。那是一個(gè)少有的舒心日子，整個(gè)下午和晚上我都玩得非常開心。星期六的上午和下午，我得到校外老師那兒去學(xué)畫畫和書法，時(shí)間過(guò)得真快，仿佛是一眨眼夜晚就降臨了，我正做作業(yè)的時(shí)候，媽媽進(jìn)我的房間來(lái)了，她非常嚴(yán)肅地宣布：“今天晚上9點(diǎn)鐘必須睡覺(jué)!”我不情愿地問(wèn)：“為什么啊，我的作業(yè)還沒(méi)完成呢?”媽媽板著臉說(shuō)：“明天你還得去學(xué)奧數(shù)，睡晚了你又不能按時(shí)起床!”我只得“遵命”，乖乖的一到9點(diǎn)就睡了，在床上我還在想我的作業(yè)，那晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我的作業(yè)已經(jīng)完成了。
第二天，我按時(shí)起床，按時(shí)洗漱，按時(shí)出發(fā)到奧數(shù)老師那兒去，老師講的那些知識(shí)我聽得好象懂了，又好象沒(méi)懂。老師要我們把那火柴棍移來(lái)移去，可是我就是弄不清楚為什么要這樣移，而不是那樣移，火柴棍在我的腦袋里移來(lái)移去，我覺(jué)得頭暈，我突然羨慕起讀幼兒園的表弟錕錕，他這時(shí)肯定在樓下跑來(lái)跑去捉迷藏，一定又把臉弄臟了，一定要挨罵了……奧數(shù)老師宣布今天的課結(jié)束了，我蹦蹦跳跳地跑回家。下午又是一個(gè)快樂(lè)的下午，到晚上我才想起自己的作業(yè)來(lái)，可是已經(jīng)晚了。我剛開始做作業(yè)，熟悉的'敲門聲響了，媽媽板著臉進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我作業(yè)還沒(méi)完成，媽媽指著墻上的《文灝的學(xué)習(xí)計(jì)劃》說(shuō)：“看一下我們的條約，這個(gè)時(shí)候還沒(méi)完成作業(yè)，該怎么懲罰啊?”我低下頭，媽媽的“圣旨”我從來(lái)不敢違抗的!那天晚上我又被附加十篇小字，并且按“計(jì)劃”“不能只寫一個(gè)字，那個(gè)字不能是數(shù)字，不能挑簡(jiǎn)單的字”，那天晚上我寫作業(yè)一直寫到11點(diǎn)。
這真是一個(gè)苦惱的雙休日啊!
我的雙休日作文9
我的每一個(gè)雙休日，都過(guò)得差不多，除了寫作業(yè)就是看電視，而這一次的雙休日卻是我獨(dú)一無(wú)二的雙休日。
雙休日時(shí)，我把作業(yè)全寫完以后，正在家看功夫熊貓2英文版，突然，跆拳道的楊教練打電話給我，說(shuō)正在我家后面野炊呢。我聽到后很高興，可以跟同學(xué)們?nèi)ネ媪�。向教練�?wèn)明了地址，我馬上騎上自行車飛奔而去。抄了一條近路，但是那條小路上石頭和雜草很多，好不容易傷痕累累的.到達(dá)了目的地，卻只看見(jiàn)兩個(gè)人，一個(gè)是我朋友，一個(gè)是教練，我說(shuō)人呢？我朋友說(shuō)都在玩呢。我跑到沙灘上，看到一大堆人在海里游泳嘻戲，都是我在跆拳道的同學(xué)，我馬上加入了他們之中。在海邊玩了一會(huì)，我就帶著我的好朋友來(lái)到我家，拿上了另一個(gè)自行車，一起騎著繞著小區(qū)飛馳起來(lái)。在路上，我們碰到了我的另一個(gè)朋友，他說(shuō)：“你們的小區(qū)像迷宮一樣，總算找到你們了，教練叫你們回去吃飯哪。”我們急忙騎上車去找教練，因?yàn)轵T得太快，風(fēng)在耳邊呼呼的響，我們幾個(gè)一起大喊風(fēng)的味道就是這樣子的啊，哈哈，還沒(méi)吃飯呢，先吃了一肚子的海風(fēng)。到了沙灘，放下自行車，趕到教練那里，已經(jīng)有許多人在那里排隊(duì)打飯了，這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她也帶了許多飯菜，還帶了兩瓶啤酒，一起拿來(lái)吃，我們把飯菜端到觀海臺(tái)上，在那里一邊欣賞海景，一邊吃飯，許多海風(fēng)拂面而來(lái)，我們又一次嘗到了風(fēng)的味道，我還拿著媽媽的手機(jī)一邊聽音樂(lè)，一邊吃飯，感覺(jué)這是一種享受，很特別的享受。吃完飯，從觀海臺(tái)上下來(lái)，教練他們馬上就要回去了，我?guī)е笥炎詈笠淮涡蕾p小區(qū)，最后把他送回來(lái)，然后說(shuō)道別語(yǔ)：“有空下次再來(lái)玩啊”。我騎著單車，回到了家，繼續(xù)打開電視看功夫熊貓2。
這是我最快樂(lè)的一個(gè)雙休日，我第一次在雙休日里感受到了不同的快樂(lè)，與朋友共同分享的快樂(lè)。
我的雙休日作文10
盼��！盼�。∥医K于盼到了雙休日，因?yàn)槲矣挚梢酝鎯商炝�，想到這里，我的心情真舒暢啊！沒(méi)想到的是，星期六上午發(fā)生了一件非常詭異的事。
這件事情是什么呢？大家快過(guò)來(lái)聽聽吧。星期六早上，我吃完早飯，正準(zhǔn)備去洗碗，突然發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在魚缸里的魚怎么不見(jiàn)了，我放下手中的碗，像電影中的小偵探一樣，瞪大眼睛，仔細(xì)觀察著每一處，可什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我不敢打草驚蛇，決定暗中觀察，看看“真兇”到底是誰(shuí)！
我等啊等，等啊等，等了好幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)等到。弟弟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐，你到樓下再買幾條金魚放到魚缸里，我們就可以靜等著“兇手”出現(xiàn)了�！甭犃说艿艿�.建議，我轉(zhuǎn)身向樓下跑去，嘴里還說(shuō)著：“妙啊，這主意真妙。”
我把買來(lái)的金魚放進(jìn)魚缸里，還在魚缸周圍擺上了一些釘子，在釘子上面放了一些小蝦。魚缸里我還放了幾個(gè)紅辣椒。我端上凳子，坐在角落里，心里默念：“兇手，你快出來(lái)吧！你快點(diǎn)出來(lái)，好讓我盡快結(jié)案呀！”
天漸漸黑了下來(lái)，弟弟對(duì)我說(shuō)：“姐，要吃飯了，快去洗手。”我只好暫時(shí)停止蹲守。吃完飯，我又繼續(xù)坐在那兒，拿出了找不到兇手不睡覺(jué)的氣勢(shì)，在那蹲守著。忽然，有一個(gè)黑影從我眼前掠過(guò)，我屏住呼吸，躡手躡腳地朝魚缸走去。
忽然，響起了“喵……喵……”的聲音，差點(diǎn)兒把我嚇?biāo)懒�。難道這樁案件的“真兇”是一只貓，于是我趕緊打開手電筒一看，果然是只貓，那貓踩在了釘子上，腳上在流血。我很害怕貓狗之類的動(dòng)物，于是我就狠心把它趕走了。終于，這樁案件的“真兇”找到了。
我的第一個(gè)案件成功告破了。
我的雙休日作文11
雙休日，顧名思義就是休息的日子。但是，我可不想在這里兩天內(nèi)浪費(fèi)時(shí)間，那實(shí)在是太無(wú)聊了。
在這兩天，我會(huì)干一些有趣的事情。早飯過(guò)后，我首當(dāng)其沖會(huì)坐在書桌前津津有味的讀起書來(lái)，《淘氣包馬小跳》、《拇指班長(zhǎng)》、《小王子》、《笑貓日記》、《裝在口袋里的爸爸》、《搗蛋鬼日記》等等都是我讀過(guò)的課外書。中午十分，我?guī)缀醵紩?huì)把午飯忘了，直到聽到媽媽的催促我才恍然大悟，原來(lái)香噴噴的飯菜已在飯桌久等。
午飯過(guò)后，原本想躺在床上睡一會(huì)，可是閑不住的我翻來(lái)覆去也睡不著，小腦袋瓜里一直琢磨該干點(diǎn)啥呢？我靈機(jī)一動(dòng)，覺(jué)得好動(dòng)的我還是來(lái)做手工吧！我做了好多有趣的`手工，比如：盲盒、盲袋、折紙，給芭比娃娃設(shè)計(jì)、縫制各種衣服和帽子等等。這還不夠，我還把這些手工成品制作成小視頻上傳到愛(ài)奇藝，粉絲朋友們還給我不少點(diǎn)贊和鼓勵(lì)呢！
哈哈！這就是我的雙休日，你們的雙休日是什么樣呢？我很期待哦！
我的雙休日作文12
一天天的日月輪回，在校在五天中，過(guò)得如此充實(shí)又如此漫長(zhǎng)，過(guò)得如此精彩又如此多姿，過(guò)得如此快樂(lè)又如此困難。每一個(gè)同學(xué)夢(mèng)寐以求的星期天，又為何為我心煩之日?
雙休日，回到家中，曾經(jīng)的我迎來(lái)的是父母的懷抱，是父母的問(wèn)寒問(wèn)暖，是和諧溫暖家的氣息，可如今迎來(lái)的是何?
是外婆的嘮叨，是一句句的.千叮嚀，萬(wàn)囑咐，使正處于叛逆期的我很厭倦，這也可也許是我心煩之事吧。
曾經(jīng)那個(gè)父母手掌上的明珠，那個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的公主，那個(gè)永遠(yuǎn)被父母寵愛(ài)著長(zhǎng)大的大小姐，可如今那?
一切一切的壞習(xí)慣，成為了外婆嘮叨我的起源，從小那樣長(zhǎng)大的我，自然什么都不會(huì)，養(yǎng)成了很多不好的習(xí)慣。
外婆的嘮叨也成為我和她吵架的起源，外婆的節(jié)儉和勤勞，與我正好相反，她總說(shuō)我亂花錢，太多的冤枉，可不知如何說(shuō)清，脾氣一向暴躁的我便只好和她吵起來(lái)，“花錢怎么了?我又沒(méi)有花你的錢，你說(shuō)什么說(shuō)?再說(shuō)我又不是亂花，你不要亂說(shuō)，好不好?”
也正是她的勤勞，總說(shuō)我的懶惰，其實(shí)不應(yīng)是我懶，而是與她相比而已，但同時(shí)我也有幾分好學(xué)，每次她做飯，我總喜歡坐在一旁看。有時(shí)會(huì)死纏著她教我，也只有他會(huì)教我，因?yàn)閺男“职謰寢尪疾蛔屛疑蠌N房，在她的教導(dǎo)下，我也學(xué)會(huì)了許許多多。
現(xiàn)在的我，正處于叛逆期，和她也有著時(shí)代的代溝，和脾氣的暴躁，使我和他吵架，有時(shí)明明知道是對(duì)我好，可自己依舊會(huì)和她吵，也許是因?yàn)樾臒�，每一次吵架后卻不知她轉(zhuǎn)身淚以落下，媽媽總是和我說(shuō)，“你變了，因?yàn)槟昙o(jì)的增長(zhǎng)，你變得太多，一向聽話的你，變得我們都不可捉摸了�！�
雙休日，因?yàn)榕聽?zhēng)吵，怕彼此生氣，怕父母對(duì)自己的所做所為失望，成為我的心煩，也許我真的變了，因?yàn)榇鷾隙?因?yàn)樯畹淖兓?
我的雙休日作文13
雙休日，顧名思義是休息的日子。作為學(xué)生在雙休日里要做的事情很多�？梢栽诩覍懽鳂I(yè)、可以外出游玩、可以睡睡懶覺(jué)補(bǔ)充精力……雖然，我沒(méi)有這些休息，但是我的雙休日卻更加充實(shí)了。
每一個(gè)禮拜六的早晨，我和往常一樣早早的起了床，乘著車子去外校上學(xué)，路上，我看到了百花似乎在向我微笑，小鳥似乎在對(duì)我歌唱，這樣，我早晨早起的'疲憊一點(diǎn)也沒(méi)有了。在學(xué)校里，我認(rèn)真的讀著課文，一絲不茍地聽老師講課，時(shí)不時(shí)的記下筆記，放學(xué)回到家，我趕忙拿出作業(yè)，做了起來(lái)，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
下午，我去上奧數(shù)，回到家里的時(shí)候已經(jīng)6點(diǎn)多了。抬頭望望天空，清醒一下頭腦，星星好像在眨著眼睛，望著我努力的學(xué)習(xí)。
禮拜天，我可以多睡一會(huì)兒，但是也要到外校去讀“新概念英語(yǔ)”。教室的樓層在7樓，有的時(shí)候人多，乘不到電梯，只好爬到7樓，當(dāng)然是氣喘吁吁的了，只當(dāng)是鍛煉身體嘍！
我心里想，長(zhǎng)輩們既要出錢，又要出力，我學(xué)不好，既對(duì)不起我自己，又無(wú)法向長(zhǎng)輩交代，想著這些，我一切的反感都化為烏有。
長(zhǎng)輩們讓我到外校讀書，并不是將來(lái)要自己享福，而是為了不讓我輸在人生的起跑線上，為自己爭(zhēng)光，可以改變現(xiàn)在的生活，過(guò)得更加幸福美滿，也希望我將來(lái)有出息，去建設(shè)祖國(guó)，為廣大的人民出一份力，建設(shè)更加美好的家園。
在這么多的學(xué)習(xí)中，我悟出了一個(gè)道理：只有更多的付出，才會(huì)有更多的回報(bào)，流過(guò)更多的汗和淚，將來(lái)才能看見(jiàn)更美麗的彩虹。
去外校讀書，豐富了我的雙休日，讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。我忙，但我很快樂(lè)！
這就是我的雙休日，一個(gè)既忙碌，又快樂(lè)的雙休日。
我的雙休日作文14
我的雙休日，真的只能說(shuō)是一個(gè)名詞，實(shí)際上呢，那真的是忙得沒(méi)有一點(diǎn)空閑。今天我就來(lái)跟你聊聊，我的雙休日都在忙些什么？
周末兩天，我基本每天都在興趣班上，除了星期六的.早上有一點(diǎn)空閑，其他的時(shí)間都是排滿了的，包括星期五的晚上，也是忙得不可開交。
星期五的晚上我要上書法課，這里的老師正是我們的班主任，李老師。在她的課上，你不能說(shuō)半句話，不然的話，你可能會(huì)遭遇世界上最可怕的懲罰。在這個(gè)書法班還有我的一個(gè)好朋友，我叫她“千金大小姐”。哦，對(duì)了，你可千萬(wàn)不能告訴她，我給她取了綽號(hào)，要不然我會(huì)死的很慘的！
星期天一天我都要上舞蹈課，整整一天，天啊！想想我都四肢無(wú)力了。早上，我早早地起了床，穿好衣服，吃了點(diǎn)早飯以后，就去上課了。中午不回家，就在外面吃飯，到了晚上才能回來(lái)，等我晚上回到家里時(shí)，我已經(jīng)癱在沙發(fā)上，累成了一個(gè)爛泥塊。
這就是我繁忙的雙休日。
我的雙休日作文15
星期日的早晨，推開窗，涼爽的空氣浸潤(rùn)著身體的每一個(gè)細(xì)胞，將整個(gè)世界裝進(jìn)眼角：樓后的杏花在雨后顯得更加?jì)赡郏瑩纹鹨粋�(gè)個(gè)粉紅色的裙擺，在枝頭舞出—夏的夢(mèng)，柳樹裹著一層嫩綠的葉，在枝頭相互傾訴著，一切顯得那么和諧。
我靜下心來(lái)享受著雙休的早晨，突然耳邊響起“啪嗒”一聲，像是什么東西落在陽(yáng)臺(tái)前的大理石板上，懶懶的我無(wú)動(dòng)于衷地瞥了一眼，原來(lái)是折了翅的蝴蝶，他在用力地掙扎著，想要重新飛起來(lái)。
雙休中懶散的我忽然來(lái)了精神，想一看究竟。我定睛一看，十分震驚。我難以相信，那殘缺的翅膀讓人心痛，是怎樣一道傷口啊!在遍身的.天藍(lán)色中，只有那一點(diǎn)泛著乳白色的光，傷口像一道美麗的弧線凝固在它的身上。它似乎在爬，又似乎想要煽動(dòng)翅膀。
夏的露珠有幾滴滴在它的身上，我不知道那是不是眼淚。它的翅膀在顫抖，極微弱的在顫抖，我似乎聽到了它的呼喊，對(duì)生的渴望、對(duì)飛的執(zhí)著。終于，在幾次的奮力掙扎中，它漸漸地飛了起來(lái)，似乎要墜落下來(lái)，可是它堅(jiān)持住了，終于飛走了R22;R22;
在它盤旋在天空中的一刻，我似乎看到了它在陽(yáng)光下燦爛的笑，空氣中的小水珠將陽(yáng)光折射，將整個(gè)身軀包裹，填滿了那翅上的空缺。此時(shí)，我在心里自問(wèn)：“這只蝴蝶具有怎樣偉大的精神呀!如果它沒(méi)有對(duì)生命的執(zhí)著、對(duì)生命的微笑，那么它是飛不起來(lái)的。如果它沒(méi)有頑強(qiáng)毅力的話，它能夠獲得成功嗎?”
是的，我知道了，生命給予蝴蝶一種殘缺，它卻回報(bào)以更美的姿態(tài)飛翔，成長(zhǎng)又何嘗不是一天艱辛而又漫長(zhǎng)的路，成長(zhǎng)如果給予我們苦澀，那么我們?yōu)槭裁床荒芑貓?bào)以握著拳頭、一掛著淚珠的微笑呢?在生活中，如果我能像蝴蝶一般蔑視困難，勇敢地堅(jiān)持下去，又何嘗愁考不了優(yōu)異的成績(jī)呢?
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