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    教室里的作文600字

    時(shí)間:2024-09-17 03:30:07 推薦作文 我要投稿
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    精選教室里的作文600字四篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的教室里的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選教室里的作文600字四篇

    教室里的作文600字 篇1

      "哈哈哈,哈哈哈……"教室里傳來(lái)了陣陣笑聲。你要問(wèn)我們干什么?好,我告訴你吧,我們正在舉行“笑話比賽”!

      由于別的年級(jí)要考試,沒(méi)有下課鈴,我們便一下子上了1個(gè)小時(shí)的課,同學(xué)們都昏昏欲睡,無(wú)精打采的。老師見(jiàn)此情形,就說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)一場(chǎng)“笑話比賽”吧!”“好!”剛剛還昏昏欲睡的同學(xué)們一下子來(lái)了精神。五分鐘后,大家交流完了,開(kāi)始展示成果。

      老師先選到了王海濤,只見(jiàn)王海濤興高采烈、滿面春風(fēng)的走上講臺(tái),一本正經(jīng)的'給我們講著:“從前有一個(gè)瞎子和一個(gè)瘸子,瞎子在前面開(kāi)車(chē),瘸子在后面看路。忽然,瘸子看見(jiàn)了一條溝,就著急地對(duì)瞎子說(shuō):‘溝!溝!溝!’但瞎子卻聽(tīng)成了:‘go!go!go!”于是瞎子加大油門(mén)向前沖去,瘸子看見(jiàn)這幅情形,就更著急的喊:‘溝!溝!溝!’但瞎子依然聽(tīng)成了:‘go!go!go!’便更大油門(mén)的向前沖去,最后,他們“咚”的一聲掉進(jìn)了溝里!薄肮!哈哈哈哈!我們笑得不亦樂(lè)乎,有的人笑到眼淚都流了出來(lái)。

      有了王海濤的完美開(kāi)頭,接下來(lái),大家都躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后,老師挑都挑不過(guò)來(lái)。最后,老師選到了趙瑾。趙瑾走上講臺(tái),前思后想,終于想到了一個(gè)冷笑話,她對(duì)著我們說(shuō):“今天,我給大家講一個(gè)冷笑話:有一天,小紅向小明借橡皮,小明不借,小紅惱羞成怒,對(duì)小明大吼道,借我塊橡皮你會(huì)死呀!小明無(wú)奈,就將橡皮借給了小紅,第二天小明就死了!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,但接踵而至的就是響徹云霄的笑聲,好像要把屋頂掀翻一樣。

      這一天,我們過(guò)得很快樂(lè)。我相信,這笑聲一定會(huì)伴我們左右,與我們形影不離!

    教室里的作文600字 篇2

      星期五,下午最后一節(jié)課是自習(xí)課,老師布置了作業(yè)和自習(xí)課要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,便離開(kāi)了教室。

      同學(xué)們安安靜靜地開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè),教室里安靜極了,我很快完成了練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題,正準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一下星期一要講的新課。這時(shí)不知從那兒飛一個(gè)紙團(tuán)掉到我的書(shū)桌上,我拿起紙團(tuán),打開(kāi)一看,上面清楚的寫(xiě)著幾個(gè)字:哥們,練習(xí)冊(cè)借我抄抄。一看那字跡,我便知道是大胖子佳豪扔過(guò)來(lái)的紙團(tuán),這家伙平時(shí)上課不認(rèn)真,還總想著不勞而獲,我才懶得搭理他。

      于是,我把紙團(tuán)扔回給他,誰(shuí)知一個(gè)不留神紙團(tuán)砸到正在寫(xiě)作業(yè)的梓豪的頭上,梓豪扔下筆瞪了我一眼,撿起紙向我扔了過(guò)來(lái),紙團(tuán)沒(méi)有砸到我卻扔到了一個(gè)女生的臉上,女生痛得哭了起來(lái),梓豪見(jiàn)砸中了女生的臉,不由得咯咯大笑起來(lái),這下可不得了,班里女生被惹惱了,她們邊安慰那個(gè)被砸哭的女生,邊撿起地上的廢紙,團(tuán)起紙團(tuán)來(lái),然后向梓豪發(fā)起了攻擊,一場(chǎng)混戰(zhàn)開(kāi)始了,打斗的“武器”滿天飛,桌椅東倒西歪,教室里亂作一團(tuán),鬧得烏煙瘴氣,我左閃右躲地避紙團(tuán)的攻擊,可怕的紙團(tuán)飛來(lái)飛去的`,一個(gè)不留神,我還是被一個(gè)紙團(tuán)打中了嘴。

      我回過(guò)頭一看,佳豪正得意地沖我笑呢!很明顯這個(gè)紙團(tuán)是他扔過(guò)來(lái)的,哼,這可惡的家伙,翅膀長(zhǎng)硬了,會(huì)飛了,居然先下戰(zhàn)書(shū),那就別怪我不客氣了。我拿起紙團(tuán)向佳豪扔了過(guò)去,佳豪太胖目標(biāo)太大肯定躲不掉,一下子便被砸了個(gè)正著。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,佳豪挨砸的次數(shù)最多,最后他不得不躲到課桌下。

      正當(dāng)同學(xué)們玩得忘乎所以時(shí),突然有人大喊:“老師來(lái)了!蓖瑢W(xué)們連忙回到自己的座位上坐好,拿起書(shū)裝模作樣,老師一進(jìn)教室,看見(jiàn)教室如此混亂,氣得直冒煙。望著老師鐵青的面孔,同學(xué)們嚇得面如土色,結(jié)果大家一定可想而知。

    教室里的作文600字 篇3

      生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒一般五彩繽紛,有很多事情,我現(xiàn)在仍記憶猶新,我就給大家說(shuō)說(shuō)我生活中一件難忘的事情。

      有一次,在學(xué)校里的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師正在講解試卷。老師忽然提問(wèn)同學(xué),這一題班里會(huì)的人很少,恰巧我會(huì)這一題,我的同桌一邊指著我,一邊扯著嗓門(mén)大喊:“老師,她會(huì)!蔽乙话延檬治孀∷淖,又連忙用手捂住我的試卷!岸66,下課時(shí)間到了!闭媸翘熘乙玻覀冞@節(jié)課下課正好要做操。我對(duì)老師說(shuō):“老師,我先去做操了!闭f(shuō)著我就跑了出去,幸好我機(jī)靈地把試卷折起來(lái)放進(jìn)了袖子里。

      下午第一節(jié)課是語(yǔ)文老師的課,我在窗戶外看見(jiàn)老師又在準(zhǔn)備接著講那張?jiān)嚲。我剛進(jìn)班就聽(tīng)老師說(shuō):“倪蕊欣,快來(lái)寫(xiě)出上午那題的答案!蔽疫沒(méi)坐到位子上,就又跑了出去。只留下一句:“我先去上廁所。”直到下課我才回來(lái),沒(méi)想到語(yǔ)文老師把我叫去辦公室,上來(lái)就開(kāi)始審問(wèn)我。“你為什么不肯上臺(tái)?”老師嚴(yán)厲地問(wèn)道。“我……我不敢……我不敢上臺(tái),我怕同學(xué)們嘲笑,我怕回答錯(cuò)了!蔽揖o張地回答……老師最后說(shuō)了很多鼓勵(lì)我的話,我自信地離開(kāi)了辦公室。

      到了第一節(jié)課,語(yǔ)文老師又讓我上臺(tái)。同學(xué)們都以為我還會(huì)找借口,讓他們沒(méi)想到的是我竟然慢慢地走上了臺(tái)。我拿了一根粉筆,在黑板上用力地寫(xiě)出了正確答案并大聲地說(shuō)了出來(lái)。頓時(shí)教室里響起了一片掌聲,我在臺(tái)上享受著同學(xué)們給我的掌聲,我再也不覺(jué)得膽怯了。

      這就是生活中令我難忘的一件事,通過(guò)老師給我的'鼓勵(lì),同學(xué)們給我的贊賞,讓我的生活越來(lái)越精彩!

    教室里的作文600字 篇4

      有兩只老鼠,一只叫阿丑,一只叫阿壞。他倆已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃飯了,肚子扁的像張紙。

      這天晚上,他倆出來(lái)覓食,可是找了半天連一塊面包也沒(méi)找到。這時(shí),阿壞想起他們的媽媽去學(xué)校偷了好多東西,就對(duì)阿丑說(shuō):“咱們?nèi)W(xué)校吧,那里也許有一些好吃的!庇谑,他們倆就向?qū)W校走去。

      剛到學(xué)校,阿丑就用他那靈敏的鼻子聞起來(lái),他倆走到4﹙2﹚,忽然阿丑聞到一股香味!袄锩嬉欢ㄓ泻贸缘模卑⒊髨(jiān)定的'說(shuō)。他倆哧溜一下就鉆進(jìn)教室,教室里有許許多多好吃的,有面包,有牛奶,有糖果,有飲料,還有同學(xué)們吃剩下的干脆面。阿壞高興地說(shuō):“今天咱倆可以吃個(gè)飽了!闭f(shuō)著,就狼吞虎咽吃起來(lái)。不到一會(huì)兒,他倆就吃得肚子圓滾滾的,走也走不動(dòng)了,但還剩下一些東西沒(méi)有吃完。這時(shí),阿丑想起了媽媽,就對(duì)阿壞說(shuō):“阿壞,咱倆雖然吃飽了,但是媽媽還餓著肚子,不如咱們把剩下的東西帶回去給媽媽吃吧!”于是,他們找了一個(gè)大袋子,把剩下的東西裝進(jìn)去帶回了家。

      第二天早晨,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教室里到處都是老鼠咬過(guò)的痕跡,就議論紛紛起來(lái),一個(gè)同學(xué)說(shuō):“以后,我們一定要愛(ài)惜糧食,再不能讓老鼠來(lái)偷吃東西!

      “那還不簡(jiǎn)單,以后有吃剩下的東西,就把它扔到操場(chǎng)上,那不就行了?”一個(gè)男同學(xué)說(shuō)。

      “那可不行!”大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō),“如果把吃剩下的東西扔到操場(chǎng)上,那老鼠還會(huì)到操場(chǎng)上去吃。以后,我們一定要愛(ài)惜糧食,把帶來(lái)的東西都吃完,如果實(shí)在吃不了,可以帶回家保存好,”聽(tīng)了大隊(duì)長(zhǎng)的話,大家都決定再也不浪費(fèi)糧食了。

      第二天晚上,阿丑和阿壞又來(lái)學(xué)校偷東西吃,可是,他倆發(fā)現(xiàn)教室里一點(diǎn)吃的也沒(méi)有。這回,小老鼠阿丑和阿壞只好垂頭喪氣地回家了。

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