我與籃球作文（通用17篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我與籃球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我與籃球作文 1

　　我是一個(gè)瘋狂的球迷，另外也很愛打籃球。在我的班級(jí)里，也是有很多愛打籃球的人，我認(rèn)為四處充滿了籃球賽，我和籃球賽結(jié)上深厚感情。

　　我盡管愛打籃球，可是籃球技術(shù)平淡如水，與黃俊她們相距很遠(yuǎn)，還常常讓他人取笑。

　　還記得五年級(jí)的情況下，我們班常常和165班PK球技，我每一次也全是以排球自由人真實(shí)身份出場(chǎng)，不僅沒(méi)使態(tài)勢(shì)越來(lái)越好一點(diǎn)，反倒拖了隊(duì)中的后腳。期末考后，我班向165班下了“戰(zhàn)書”，說(shuō)中午2：00校園內(nèi)賽事。

　　中午，彼此工作人員相繼進(jìn)場(chǎng)。上場(chǎng)比賽了，彭翔最先搶來(lái)到球，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)送給了黃俊，黃俊不費(fèi)力氣地為大家得了2分。之后，黃俊屢次入球，屢次斷球，充分發(fā)揮得非常出色。這一籃球場(chǎng)地仿佛變成他本人演出的演出舞臺(tái)，我們是“觀眾們”，到場(chǎng)下看見他精彩紛呈的演出，都不由自主而同地贊美棒極了。這時(shí)候，165班早已落伍大家15分了。我激動(dòng)得又蹦又跳。忽然，165班的工作人員用腳來(lái)把黃俊給絆倒了，很顯著，她們是有意的，沒(méi)有辦法，只能要我換下來(lái)黃俊。同伴們屢次傳接球幫我，而我屢次遺失了機(jī)遇。165班借著這一機(jī)遇把差別從15分變小來(lái)到三分�？匆娧巯逻@態(tài)勢(shì)，我急了，可是不知所措。最終165班以2分優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)敗為勝。同伴們剛開始取笑我軟弱無(wú)能，笑我是她們的不幸星。我的心里很難過(guò)，就是我讓班集體輸?shù)舴�，我下決心，一定要勤學(xué)苦練球，為班增光添彩。

　　從那時(shí)起，我狂練球，每日從早晨6：00升到8：00，從夜里6：00升到7：00、幾十天出來(lái)我嘗遍甜酸苦辣。之中是我很數(shù)次想舍棄，可是一回想起學(xué)生們的取笑，我又堅(jiān)持不懈了出來(lái)。有一次我為了更好地訓(xùn)練投球，一直沒(méi)有歇息，堅(jiān)強(qiáng)不屈地在那里投球，之后體力透支在投球的情況下摔了個(gè)四腳朝天，站不起來(lái)了。之后還是父親背我回的`家。第二天早晨我又去打球，還沒(méi)有來(lái)到足球場(chǎng)我也感覺四肢無(wú)力，眼下昏天黑地，又倒在了地面上。就是這樣，我歷經(jīng)幾十天早出晚歸，努力拼搏，總算球藝有很大的進(jìn)步，和之前的哪個(gè)是我天差地別。在新學(xué)期開學(xué)前與165班的一場(chǎng)足球比賽中，我充分發(fā)揮出色，為班獲得了十分，讓學(xué)生們另眼相看。

　　這使我懂得了一個(gè)大道理：不管做什么事必須有信心，擁有信心，鍥而不舍，努力拼搏得話，就沒(méi)有你做不到的事兒。

　　我與籃球作文 2

　　最早接觸籃球，是跟老爸在電視上看NBA，看的最多的是休斯敦火箭隊(duì)（現(xiàn)在叫馬賽克隊(duì)）和勇士隊(duì)，老爸喜歡勇士隊(duì)的庫(kù)里，我喜歡哈登�？粗�斯蒂芬。庫(kù)里的三分球運(yùn)球和哈登的歐洲步、后撤步三分投籃，心里充滿了對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的向往。

　　在去年暑假里，我報(bào)名參加了籃球培訓(xùn)班。剛開始的我，心態(tài)有點(diǎn)浮躁，技術(shù)也不好。運(yùn)球時(shí)總是會(huì)丟球，投籃時(shí)還經(jīng)常把自己的頭給砸到，從來(lái)不傳球給隊(duì)友，總喜歡自己?jiǎn)胃伞＝叹毟�我提過(guò)幾次，我也沒(méi)有當(dāng)回事，后來(lái)教練也越來(lái)越不看好我。直到培訓(xùn)班快結(jié)束時(shí)，我才意識(shí)到自己的問(wèn)題，開始改正，態(tài)度誠(chéng)懇的跟其他隊(duì)友學(xué)習(xí)。但剛進(jìn)入狀態(tài)，培訓(xùn)班的課就已經(jīng)上完了，這一停就是很久。

　　在今年3月份左右，我偶然在網(wǎng)上看到獨(dú)臂少年張家城練習(xí)籃球的視頻，簡(jiǎn)直是帥呆了。后來(lái)我在網(wǎng)上查過(guò)他的經(jīng)歷和成長(zhǎng)：13歲的少年張家城在他五歲時(shí)意外絞斷了一只手臂，但他卻沒(méi)有放棄對(duì)籃球的追求，他說(shuō)：“要么努力，要么放棄！”這句話給了我很大的震撼！在他身上我看到了堅(jiān)韌不拔、身殘志堅(jiān)的精神，我要向他學(xué)習(xí)。

　　終于盼來(lái)了暑假，我跟老爸申請(qǐng)報(bào)名籃球培訓(xùn)班，他同意了我的請(qǐng)求，我高興壞了，一晚上都興奮的'睡不著覺。我終于跟以前的小伙伴們?cè)谝黄鸫蚯蛄�。但由于很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有參加籃球訓(xùn)練，我現(xiàn)在幾乎又要從零開始，好在之前的基礎(chǔ)打得還可以，我學(xué)東西比之前快多了，小伙伴們也都在幫助我，我進(jìn)步很快。搶籃板，蓋帽，搶斷，得分我都盡量要做好。

　　可是在這“臥虎藏龍”的提高班中，高手很多，有些人的個(gè)子比我高，技術(shù)比我要好，速度比我快，投籃比我準(zhǔn)，我仍然只是個(gè)不起眼的小角色。我終于明白，要練好籃球，不僅是在培訓(xùn)課下苦功，更是要在課外多練習(xí)。于是我擬了個(gè)計(jì)劃，每天早上六點(diǎn)鐘起床，帶著籃球，到球場(chǎng)上練習(xí)。無(wú)論是擦板球，罰球，三步球，前后左右運(yùn)球等等我都要練上幾十個(gè)�；氐郊抑袝r(shí)，身上早就已經(jīng)大汗淋漓，熱氣騰騰。持續(xù)的練習(xí)了一段時(shí)間后，我的技術(shù)有很大的長(zhǎng)進(jìn)，連教練都開始夸獎(jiǎng)我了，在一場(chǎng)教學(xué)比賽中，我獲得了得分王，教練給我頒了獎(jiǎng)，送我一個(gè)手環(huán)，這是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。暑假籃球班又結(jié)束了，這個(gè)假期我過(guò)得很充實(shí)！

　　現(xiàn)在，我走在上學(xué)的路上都要來(lái)個(gè)“三步籃”，“扣籃”。我知道我自己沒(méi)有NBA球星的天賦，更不會(huì)成為籃球巨星。但籃球能帶給我快樂(lè)，讓我有永不放棄的精神。我愛籃球！奮斗吧，少年！

　　我與籃球作文 3

　　“咚咚咚”，從球場(chǎng)上傳出接連不斷的打球聲，仔細(xì)一看，那個(gè)正在運(yùn)球過(guò)來(lái)的男孩就是我。我真的太喜歡打籃球了，說(shuō)起打籃球，既愛又恨。

　　7歲時(shí)，有一天我一個(gè)人在球場(chǎng)上打籃球，“咚咚咚”，悅耳的球聲響起來(lái)，可是無(wú)論我怎么投球，就是投不進(jìn)，就纏著爸爸教我。剛開始爸爸教我如何投籃，他說(shuō)：“首先雙手抓穩(wěn)球，一只手托球，另一只手瞄準(zhǔn)籃球架上球籃上方的中心點(diǎn)，就很容易進(jìn)球。我模仿了很久，還是投不進(jìn)。爸爸離開了，球場(chǎng)上只剩下我一個(gè)，我反反復(fù)復(fù)進(jìn)行了那個(gè)動(dòng)作，不知哪來(lái)的勁，球“嗖”的一聲撞到了球框上，一瞬間返彈回來(lái)，我來(lái)不及躲開，球像一塊隕石一樣砸下來(lái)，“嘭”，正中我的鼻子。我痛得大叫，血竟然一滴一滴地往下流，我跑到旁邊的廁所洗干凈，等了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)鼻子不再流血了，繼續(xù)在操場(chǎng)上“奮斗”著，我擺好姿勢(shì)，站在不同的位置嘗試著，“咚”球穿過(guò)球框的中間，親吻著地板發(fā)出了清脆的聲音�！爸辛耍�中了，我終于投中了�！蔽腋吲d得抱著球往家跑。媽媽看到我時(shí)，大吃一驚，抱著我的頭說(shuō)：“怎么臉上有血？哪里受傷了，受傷很那么開心？”我顧不上說(shuō)受傷的事，滿嘴都是“我行了，我投中了”。媽媽氣得大聲罵：“不說(shuō)，以后不能打球了。”我才把事情告訴了她。媽媽聽說(shuō)了這件事，對(duì)我進(jìn)行教育。我卻覺得受傷也值得，終于我學(xué)會(huì)了投籃！

　　由于愛，所以自己不受控制，被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。記得學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)十周年家長(zhǎng)開放日活動(dòng)彩排的過(guò)程中，我站在跑道上，看著幾個(gè)低年級(jí)的小朋友傳球、上籃，多熟練的動(dòng)作，玩得多么不亦樂(lè)乎。在體育委員的眼神驅(qū)使下，我們班的幾個(gè)籃球愛好者開始離開了跑道，參與到他們的`籃球比賽中�！巴�，快投�！斌w育委員對(duì)著我叫。這時(shí)，莫老師卻回頭一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了我們。我立刻把球丟下，快步站回原位。那幾個(gè)同學(xué)見情況不妙，跟著我站了回來(lái)。莫老師來(lái)到我們幾個(gè)跟前，狠狠地把我們幾個(gè)叫了出來(lái)，我頭也不敢抬，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，我在老師心目的優(yōu)秀形象一下子“毀”了，真的無(wú)地自容呀！籃球都是你惹的禍，我恨你。

　　放學(xué)了，看著操場(chǎng)上的小伙伴，看著籃球。這一刻我明白了：打籃球是一項(xiàng)有益的活動(dòng)，問(wèn)題出在我身上，不是籃球的錯(cuò)�；@球，我愛你！我以后會(huì)如何和你交朋友的。

　　我與籃球作文 4

　　我對(duì)籃球有著十分微妙的情感，從最初的冷漠到后來(lái)的熱情，在這么多球類運(yùn)動(dòng)中，我最偏愛籃球。當(dāng)然，我也喜歡過(guò)足球，還有羽毛球，但是為什么后來(lái)會(huì)無(wú)可救藥的愛上籃球呢?是因?yàn)榛@球更能讓人有越挫越勇的感覺嗎?還是籃球更能讓我體驗(yàn)到揮汗如雨的痛快?我不知道……雖然我的球技沒(méi)有那么超凡脫俗，但是我有一顆摯愛籃球的心。

　　打籃球是一項(xiàng)很有意義的有氧運(yùn)動(dòng)，它能使人四肢靈活，強(qiáng)健體魄。賽場(chǎng)上隊(duì)員們激烈的對(duì)抗，火爆的扣籃，還有運(yùn)球時(shí)的騰飛，都讓我深深著迷。更可貴的是比賽時(shí)大家表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作，以及互相配合，互相照顧的集體主義精神更是讓我感動(dòng)，讓我敬佩，讓我發(fā)自內(nèi)心的喜歡。

　　我就讀于長(zhǎng)沙市桂花樹小學(xué)，這是一所全市聞名遐邇的籃球特色學(xué)校，也許正因如此，耳濡目染的氛圍激發(fā)了我對(duì)籃球的熱愛。從一年級(jí)開始我就報(bào)了課外的特色籃球班，那時(shí)，我對(duì)這硬邦邦的籃球一無(wú)所知，什么扣籃、運(yùn)球、三步上籃，我一竅不通。還經(jīng)常被籃球砸的暈頭轉(zhuǎn)向。但就是從那時(shí)起，通過(guò)逐步學(xué)習(xí)鍛煉，我深深愛上了打籃球這項(xiàng)頗具魅力的運(yùn)動(dòng)，樂(lè)此不疲�；@球成了我愛不釋手的對(duì)象。

　　大課間我喜歡打籃球，體育課我喜歡打籃球，就連每天放學(xué)我都要約上幾個(gè)同學(xué)一起打籃球�？梢哉f(shuō)，我對(duì)它已經(jīng)著迷到了無(wú)可救藥的地步了。爸爸也是個(gè)籃球迷，我倆一有時(shí)間就會(huì)滔滔不絕地討論有關(guān)籃球的`話題。當(dāng)然，爸爸也會(huì)非常有耐心的教我技巧，比如：運(yùn)球的時(shí)候，不要太大力，過(guò)于用力，球就會(huì)被運(yùn)飛了。爸爸手把手的教我動(dòng)作，一邊教一邊講解一些技術(shù)要領(lǐng)，終于我學(xué)會(huì)了運(yùn)球。慢慢的，我漸漸掌握了如何跑位，如何突破，如何防守……爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“什么事情，只要用心，就一定能學(xué)得好�！蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)打籃球，我的身體也結(jié)實(shí)了，頭腦更靈活了，通過(guò)籃球的結(jié)緣，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。更重要的一點(diǎn)是，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，不僅要?jiǎng)邮�、�?dòng)腦、還要用心、堅(jiān)持。

　　我喜歡籃球，這個(gè)圓圓的小東西，它不僅給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，更讓我明白了諸多道理。

　　我與籃球作文 5

　　我是一個(gè)狂熱的籃球迷，同時(shí)也非常愛打籃球。在我的班級(jí)里，也有許多愛打籃球的人，我覺得到處充滿了籃球，我與籃球結(jié)下不解之緣。

　　我雖然愛打籃球，但是籃球技術(shù)平平淡淡，與黃俊他們相差老遠(yuǎn)，還經(jīng)常讓別人嘲笑。

　　記得五年級(jí)的'時(shí)候，我們班經(jīng)常和165班切磋球藝，我每次也都是以替補(bǔ)隊(duì)員身份上場(chǎng)，不但沒(méi)使形勢(shì)變得好一點(diǎn)，反而拖了隊(duì)里的后腿。期末考試后，我班向165班下了“戰(zhàn)書”，說(shuō)下午2：00在學(xué)校比賽。

　　下午，雙方隊(duì)員陸續(xù)入場(chǎng)。比賽開始了，彭翔首先搶到了球，一個(gè)長(zhǎng)傳給了黃俊，黃俊毫不費(fèi)力地為我們得了兩分。后來(lái)，黃俊屢屢進(jìn)球，屢屢搶斷，發(fā)揮得相當(dāng)出色。這個(gè)籃球場(chǎng)好像成了他個(gè)人表演的舞臺(tái)，我們都是“觀眾”，在場(chǎng)下看著他精彩的表演，都不由而同地贊嘆太棒了。這時(shí)，165班已經(jīng)落后我們15分了。我高興得又蹦又跳。突然，165班的隊(duì)員用腳把黃俊給絆倒了，很明顯，他們是故意的，沒(méi)有辦法，只好讓我換下黃俊。隊(duì)友們屢屢傳球給我，可是我屢屢丟失了機(jī)會(huì)。165班趁著這個(gè)機(jī)會(huì)把差距從15分縮小到了3分�？粗�眼前這形勢(shì)，我急了，但是手足無(wú)措。最后165班以兩分優(yōu)勢(shì)反敗為勝。隊(duì)友們開始嘲笑我無(wú)能，笑我是他們的倒霉星。我的心里很難過(guò)，是我讓班級(jí)輸了分，我下定決心，一定要苦練球，為班爭(zhēng)光。

　　從那以后，我天天練球，每天從早上6：00練到8：00，從晚上6：00練到7：00、幾十天下來(lái)我嘗盡酸甜苦辣。當(dāng)中我有很多次想放棄，但是一回想到同學(xué)們的嘲笑，我又堅(jiān)持了下來(lái)。有一次我為了練習(xí)投籃，一直沒(méi)有休息，頑強(qiáng)地在那兒投籃，后來(lái)體力不支在投籃的時(shí)候摔了個(gè)四腳朝天，起不來(lái)了。后來(lái)還是爸爸背我回的家。第二天早上我又去練球，還沒(méi)走到球場(chǎng)我就覺得四肢無(wú)力，眼前天昏地暗，又倒在了地上。就這樣，我經(jīng)過(guò)幾十天起早貪黑，努力拼搏，終于球技大有長(zhǎng)進(jìn)，和以前的那個(gè)我有天壤之別。在開學(xué)前與165班的一場(chǎng)球賽中，我發(fā)揮出色，為班贏得了十分，讓同學(xué)們刮目相看。

　　這使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論干什么事都要有自信，有了自信，堅(jiān)持不懈，努力拼搏的話，就沒(méi)有你做不到的事情。

　　我與籃球作文 6

　　我從一年級(jí)起就喜歡打籃球，如果下課能和有些同學(xué)打上一場(chǎng)“擂臺(tái)”，心里就特別開心�，F(xiàn)在升入四年級(jí)了，又進(jìn)入了競(jìng)賽隊(duì)，我對(duì)籃球的看法就更不一樣了。我覺得籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，能鍛煉身體，它更能讓我們懂得團(tuán)結(jié)的重要性，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

　　當(dāng)我們聽到胡老師宣布：“我們即將去區(qū)里面打YBL10歲組比賽�！蔽覀兌寂d奮得手舞足蹈。這可是我們一直以來(lái)的夢(mèng)想。但是因?yàn)橐�比賽了，所以我們的�?xùn)練就更加辛苦了，但每個(gè)籃球隊(duì)員都堅(jiān)持訓(xùn)練，毫無(wú)怨言。

　　每天，我們首先練半個(gè)小時(shí)的球性訓(xùn)練，這是為了讓我們的手對(duì)球更加敏感，更能控制好球。接著，我們會(huì)做一些小練習(xí)，為的是讓我們?cè)谫悎?chǎng)上隨機(jī)應(yīng)變，用更多的招式打敗對(duì)手。最后，就是我們每個(gè)人最喜歡做的'事情，不用說(shuō)你也知道——就是隊(duì)員間打比賽。我們從二年級(jí)時(shí)開始練打比賽，練到了四年級(jí)。一開始是一對(duì)一，接著是二對(duì)二，然后是三對(duì)三，最后是五對(duì)五。最近，我們又開始和三年級(jí)“比賽”。

　　說(shuō)起那場(chǎng)比賽，哎!我想忘都忘不了呀!是相當(dāng)?shù)募ち?當(dāng)時(shí)是我們組打比賽。比賽一開始，我們四年級(jí)首先拿到了優(yōu)勢(shì)，搶到了球。朱昶丞將球傳給了我，我粗略地看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，怎么會(huì)放過(guò)這大好機(jī)會(huì)?我拍著球就往里沖，我把球一挑，哐當(dāng)!太可惜了!居然沒(méi)進(jìn)，球還被對(duì)方搶去。就在他們欣喜的時(shí)候，袁晨皓和劉頌一過(guò)去，就將球又奪了回去，劉頌拍著球，跑到籃筐邊，正要投籃，就被對(duì)方兩個(gè)人防住了。雙拳難敵四手，劉頌只好放棄機(jī)會(huì)，將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳，生怕對(duì)方進(jìn)一球，四年級(jí)要是敗給了三年級(jí)，那多丟臉呀!我們便更加賣力地尋找機(jī)會(huì)進(jìn)球。

　　朱昶丞找好機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人防守，便要投籃，卻被兩只“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個(gè)轉(zhuǎn)身就把他們拋在了身后，他瞄準(zhǔn)籃筐，縱身一躍，一投球，球進(jìn)了!我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。最后我們隊(duì)以“15：10”的比分贏得了比賽。

　　平常訓(xùn)練的時(shí)候，胡老師還有幾句隊(duì)訓(xùn)，我們都牢記在心：態(tài)度決定一切，一個(gè)人打不了籃球，籃球講究的是團(tuán)隊(duì)合作。在我心中，籃球是有魔力的。我愛籃球!

　　我與籃球作文 7

　　從前，我只在電視里觀看過(guò)打籃球；而從四年級(jí)開始，我便與籃球結(jié)下了不解之緣。

　　“耶！又進(jìn)了！”一大早，我便在籃球場(chǎng)上練習(xí)投籃�！拔覀儊�(lái)了！”表哥和叔叔大聲叫道。“一打二怎么樣？我打你們！”“好！到時(shí)候輸了別哭鼻子呦！”表哥邊笑邊說(shuō)。 “三，二，一！開始！”我剛叫完，便以一個(gè)轉(zhuǎn)身輕輕松松地拿到了2分。叔叔發(fā)球時(shí)，剛把球送出自己的手的時(shí)候，我一個(gè)箭步，把球給截到了，但是重心偏向了左腳，我只好盡力把球扔向籃筐，從而控制住了重心。不只是我技術(shù)高超，還是風(fēng)的`問(wèn)題，這球居然進(jìn)了。我雖然表面上不露聲色，但其實(shí)心里正好不得意：哈哈，我真是太牛了，他們是打不過(guò)我的！趁著士氣高昂，我又打了幾個(gè)“漂亮仗”�？墒牵�驕兵必?cái)�，表哥他們開始反擊了！叔叔用力一傳，我準(zhǔn)備截球，可球的轉(zhuǎn)數(shù)太快了，剛碰到球，我的手就被磨痛了，可我已經(jīng)顧不上了，正當(dāng)我準(zhǔn)備去攔表哥的時(shí)候，他已經(jīng)在上籃了，球在筐上轉(zhuǎn)了一圈后，進(jìn)了。我開始手忙腳亂了，我運(yùn)球運(yùn)到了三分線，知道自己沒(méi)那么大的力氣，依然奮力一投，球剛出手，表哥便直沖過(guò)來(lái)，一跳，一甩，球就“飛”到了叔叔手里，叔叔又一傳，表哥一個(gè)“空接轉(zhuǎn)身投籃”，球居然進(jìn)了……漸漸地，我體力不支了，可我還在想盡一切辦法在攔表哥，同時(shí)也在有機(jī)會(huì)時(shí)，拼一把；表哥越打越起勁了，我只聽見“嗖——嗖——”的聲音從我耳邊掠過(guò)，我不顧被球打到，不顧被球擦傷，用力一撲，可惜撲空了，我重重地摔在了地上，我心想：我一定要贏！我憑借著毅力，站了起來(lái)，準(zhǔn)備趁表哥不注意，把球截了，跑時(shí)，我的腿隱隱作痛，終于我摔倒在地，此時(shí)此刻，球也進(jìn)了。這時(shí)，叔叔喊道：“最后一球，誰(shuí)進(jìn)誰(shuí)就贏了！”說(shuō)著，把球往空中一拋。我竭盡全力，猛地一跳，表哥卻仗著人高，把我擠開了，他接到球后，我沖過(guò)去，準(zhǔn)備“蓋帽”，他輕輕松松地投了個(gè)“后仰三分”，球乖乖地進(jìn)了筐，完美地結(jié)束了這場(chǎng)比賽……

　　籃球，在帶給我快樂(lè)的同時(shí)，也讓我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)：頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作、勇敢……其中，我對(duì)團(tuán)結(jié)合作感受最深：在籃球賽乃至人的生活中，不可以孤軍奮戰(zhàn)，單槍匹馬地闖，而是要通過(guò)人與人之間的團(tuán)結(jié)合作來(lái)解決問(wèn)題。籃球真是我形影不離的良師益友！

　　我與籃球作文 8

　　我喜歡運(yùn)動(dòng)，更喜歡籃球，我把它當(dāng)做我生命中的一部分。

　　從五年級(jí)，我就喜歡上打籃球了。那時(shí)我打的水平并不好，班里比我好的很多很多，但我并沒(méi)有因此而灰心，反而更加勤學(xué)苦練，那時(shí)我想我不是真正的喜歡打籃球，而是為了超越他們——我不想讓他們看不起我，讓他們說(shuō)我沒(méi)有他們打得好。但在后面的一件事我卻領(lǐng)悟到了更深的道理：任何事情不要只為了榮譽(yù)。

　　我曾經(jīng)為了把籃球打得比別人更好而常常在中午別人吃完飯去睡覺是時(shí)間去練球，我并不會(huì)去低下頭去求一個(gè)比我打得好的人來(lái)教我，因?yàn)檫@樣我認(rèn)為他會(huì)看不起我的，所以我就自己在家看NBA籃球比賽，去學(xué)他們的步伐，動(dòng)作，姿勢(shì)，然后自己練。就這樣我認(rèn)為我自己的籃球水平已經(jīng)不再他們之下的時(shí)候，我和他們打了一場(chǎng)比賽：在比賽賽中我沒(méi)有看我們隊(duì)里的隊(duì)員，而是光顧自己和他們隊(duì)里的隊(duì)員較勁，自己帶球進(jìn)攻和投球，這樣他們隊(duì)里的人看出來(lái)了以后，比以前更配合了，就這樣。我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。賽后他們隊(duì)里的一個(gè)籃球水平相當(dāng)好的人跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“如果你認(rèn)為你打籃球只是為了自己耍帥而打籃球的話，你永遠(yuǎn)也打不好籃球，一個(gè)人打籃球如果團(tuán)隊(duì)合作精神沒(méi)有的話，那么他的技術(shù)再好也沒(méi)有用的.�！蔽衣犕陼r(shí)候恍然大悟，對(duì)他說(shuō)：“我知道了，真謝謝你的這番話，我以后能和你們一塊練籃球嗎？”“當(dāng)然可以啊，來(lái)吧，一塊練吧！”他們一塊向我喊道，我聽之后就與他們一塊去打了，的確啊，籃球要的是合作精神，看來(lái)我以前的種種作為還真有錯(cuò)誤的。

　　就這樣，我懂得了籃球的意義，我一定會(huì)打好籃球的！

　　我與籃球作文 9

　　上初中時(shí)候，由于認(rèn)識(shí)的人不多，所以經(jīng)常一個(gè)人在籃球場(chǎng)邊看老師們比賽，那時(shí)候看到他們打得有歡有笑，即使輸了也還是很滿足的樣子，心中感到很疑惑，難道輸球贏球不重要嗎？對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣……

　　我想接觸籃球也正是由此而生，開始學(xué)打球時(shí)，反應(yīng)很遲鈍，身體也很僵硬，特別是接到隊(duì)友傳過(guò)來(lái)的球時(shí)，心里更是緊張，也是找不到隊(duì)友身在何處，最終遭到對(duì)方搶斷。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，身體也變得靈活些了，反應(yīng)也快些了，但是還是克服不了緊張的心里，不知道怎么去處理傳來(lái)的球，還是經(jīng)常遭到搶斷。難道做到鎮(zhèn)定，真的那么難嗎？

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期摸索，終于克服了緊張的'心里，也不害怕隊(duì)友傳來(lái)的球了。因?yàn)榛@球認(rèn)識(shí)了些朋友，經(jīng)常和他們?cè)谇驁?chǎng)揮灑著汗水，不管是下雨天，還是烈日當(dāng)頭，只要興起，說(shuō)走就走。也深深體會(huì)到老師們那知足笑容了……

　　初中畢業(yè)，緊接著就是上高中。在高中的日子不比初中，由于學(xué)校課程比較滿，而且每個(gè)人都是一心只想高考，打球的時(shí)間漸漸變少了，但是也接到一些其他班的邀請(qǐng)友誼賽，每次接到邀請(qǐng)異常興奮，終于可以好好打場(chǎng)球。但是每次比賽下來(lái)，卻興奮不起來(lái)，輸球了。雖說(shuō)是友誼賽，友誼第一，比賽第二，不知為什么我卻把它看的很重要，再也找不到當(dāng)年知足的笑容……

　　對(duì)我而言，籃球不再是一種運(yùn)動(dòng)，它已經(jīng)成為我生活的一部分，對(duì)它難舍難分�；蛟S太看重，所以總是怕輸。現(xiàn)在大學(xué)了，明明有大把的時(shí)間去打球，但是卻不敢怎么接觸，明明還是愛著，卻又不敢怎么靠近。

　　我與籃球作文 10

　　今天是星期天，這么好的天氣，不出去打打球真太對(duì)不起自己了。于是回家拿球，換衣，溜達(dá)到社區(qū)的球場(chǎng)。

　　約莫快七點(diǎn)的光景，運(yùn)球，上籃，轉(zhuǎn)身，跳投……其實(shí)這幾天，每次自己打球的時(shí)候，雖然一直不停的投籃，心里卻一直在和自己對(duì)話，和籃球?qū)υ挕?/p>

　　應(yīng)該還是小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候，我很矮也很瘦，體育、體質(zhì)都很差，基本沒(méi)怎么碰過(guò)籃球，大多數(shù)時(shí)候都是看漫畫和玩游戲機(jī)。我喜歡動(dòng)畫片《灌籃高手》，更喜歡櫻木的搞笑，于是，我雷打不動(dòng)地天天看。小時(shí)候，小朋友間流行的東西總是和動(dòng)畫片相關(guān)的，籃球也不例外，灌籃高手的熱播，讓不少孩子都放下了四驅(qū)車和手柄，跑向了球場(chǎng)。然而，對(duì)于我，不知什么原因，總覺得自己與他們格格不入，與籃球的親密接觸幾乎為零。我好羨慕他們一下課圍在一起談?wù)撟闱驎r(shí)的熱烈，我好羨慕他們體育課上，飛身投籃的身影……

　　休學(xué)的那段時(shí)間里，雖然沒(méi)長(zhǎng)知識(shí)，卻噌噌的'長(zhǎng)個(gè)子，一年時(shí)間里長(zhǎng)了有十公分吧。那會(huì)兒白天呆在家，晚飯后，有時(shí)和爸爸去學(xué)校的球場(chǎng)，教我上籃，投籃和運(yùn)球，只是從小一直沒(méi)什么運(yùn)動(dòng)天賦的我學(xué)得特別慢，動(dòng)作總是很別扭，也反映慢。不過(guò)，那段時(shí)間我也努力鍛煉身體，隨時(shí)在腳上綁著兩個(gè)沙袋，大概堅(jiān)持了有半年時(shí)間，導(dǎo)致了我的彈跳力突飛猛進(jìn)，身體好了，自然也開始打球了，那時(shí)候已經(jīng)又回到學(xué)校上課了，但體育課的時(shí)候，已經(jīng)能和同學(xué)們分組打球了，雖然投籃很偏，但搶搶籃板，蓋蓋帽什么的還是可以的。

　　就這樣，我與籃球結(jié)下了不解之緣。

　　我與籃球作文 11

　　我的籃球情結(jié)，是從一部動(dòng)畫片開始的。

　　我11歲時(shí)迷上了一部動(dòng)畫片，名叫《灌藍(lán)高手》。在動(dòng)畫片中，“湘北”中學(xué)籃球隊(duì)中有實(shí)力較強(qiáng)的中鋒兼隊(duì)長(zhǎng)“大猩猩”，擅長(zhǎng)快攻的后衛(wèi)宮城良田，最佳射手三井壽，技術(shù)超群的流川楓和具有無(wú)限潛力的櫻木花道，構(gòu)成了“湘北”最強(qiáng)大的陣容。其中，我最喜歡三井壽的遠(yuǎn)射與櫻木花道的彈跳，最佩服流川楓的個(gè)人技術(shù)。動(dòng)畫片中，那種時(shí)時(shí)聽到歡呼的感受讓我心動(dòng)。那種擁有凝聚力的球隊(duì)讓我想早日加入，和他們一起團(tuán)結(jié)拼搏。

　　從那以后，籃球明星便成了我的偶像，籃球改變了我的生活。每天清晨，我總是第一個(gè)來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地，開始我的熱身運(yùn)動(dòng)，并且要打很長(zhǎng)時(shí)間的'籃球，直到汗流夾背為止。課間，和伙伴們探討球技是我最大的快樂(lè)�；氐郊�，一做完功課，我便拿起我的籃球練習(xí)投籃動(dòng)作。生活中某個(gè)和打籃球相似的動(dòng)作都能引起我的籃球遐想，用媽媽的話說(shuō)我是魔怔了。

　　我愛看籃球比賽，從不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何精彩的賽事。每次看到火箭隊(duì)的姚明在美國(guó)人面前搶籃板、扣籃、蓋帽，我都格外興奮。每當(dāng)我看籃球節(jié)目時(shí)，你想讓我離開，那是很困難的事。我眼睛盯著屏幕，嘴里喊著“進(jìn)，進(jìn)，扣籃！又一個(gè)三分�！睔獾脣寢尶偸橇R我“小瘋子”。

　　假如你到我的臥室里去，你會(huì)看到滿屋子的球星照片。我瘋狂地搜集邁克爾·喬丹和姚明等的圖片，有時(shí)就像“著了魔”一樣。對(duì)于nba的球星，我熟悉得很，什么麥葛雷迪、喬丹、姚明、丹尼爾、科比……我能說(shuō)出一大堆來(lái)。當(dāng)然也少不了與籃球有關(guān)的一切東西。

　　我夢(mèng)想著有一天能和姚明哥哥一樣，手中拿著籃球，在耀眼的籃球場(chǎng)上盡顯自己的球技。

　　我與籃球作文 12

　　“籃球是這世界上很可靠的東西，不會(huì)抱怨，不會(huì)質(zhì)疑，你扔下它，它會(huì)馬上彈回來(lái)�！边@是電影《德魯大叔》中的一句經(jīng)典臺(tái)詞，這句話在我能花很長(zhǎng)時(shí)間于籃球上時(shí)出現(xiàn)，最大程度加深了我對(duì)籃球的熱愛。

　　最初接觸籃球，我便感覺它有一種特別的魔力，常常吸引住了我，我漸漸喜歡上籃球，籃球也像水一般，滲透在我的生活。

　　籃球，是藝術(shù)。身處中國(guó)，想要領(lǐng)略籃球的藝術(shù)魅力，最方便的手段當(dāng)然是通過(guò)電視觀看NBA直播。球星們精彩的動(dòng)作，令人嘆為觀止，飄逸的后仰，絲滑的過(guò)人，瀟灑的轉(zhuǎn)身，大步流星的暴扣，都令人熱血沸騰。在球星們的手上，籃球成為了藝術(shù)。能夠欣賞藝術(shù)固然過(guò)癮，但不去模仿模仿，并不能真正體會(huì)到其中樂(lè)趣，當(dāng)失敗了一次又一次后，突如其來(lái)的一次成功絕對(duì)會(huì)讓人激動(dòng)不已，這就是籃球的魅力。

　　籃球，是勇士的象征，是團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn)。球場(chǎng)上，燈光閃爍，蟬鳴靜止，急促的心跳猶如汽車引擎熾熱的摩擦，揮灑如雨的汗水仿佛夏日傾盆大雨般猛烈擊打著炙熱的場(chǎng)地，深邃的眼神如同漆黑夜幕下的星光，一觸即發(fā)的比賽在剎那間被哨子聲點(diǎn)燃。這種場(chǎng)面往往發(fā)生在勇士、團(tuán)隊(duì)之間，當(dāng)球撞擊籃板反彈，在空中旋轉(zhuǎn)，雙方勇士不約而同地跳起，眼中都只有那個(gè)籃球......，現(xiàn)實(shí)中的比賽總是要比電視節(jié)目中的比賽更具感染力，更充滿激情，當(dāng)觀眾發(fā)出排山倒海般的聲音的'時(shí)候，無(wú)疑球場(chǎng)上的勇士誕生了！

　　籃球，也是朋友而且是最可靠的朋友。在最無(wú)助的時(shí)候，抱起籃球，沖向球場(chǎng)，便能感受到它所給予人的力量。

　　獨(dú)自佇立在籃球架下，傾聽風(fēng)聲，觸摸陽(yáng)光，轉(zhuǎn)動(dòng)手中的籃球，在一片燦爛中，我與自然的色彩整合成一體。

　　我與籃球作文 13

　　在二年級(jí)的一天，學(xué)校舉辦了讓人期盼已久的“nba籃球聯(lián)賽”，當(dāng)我看到隊(duì)員們激情跳動(dòng)的身軀在賽場(chǎng)上健步如飛、揮灑自如時(shí)，我不禁有了學(xué)打籃球的理想。

　　去年暑假的一天，我偶然獲得了一次打籃球的機(jī)會(huì)。雖然我還不懂打籃球，但憑著多年觀看nba球賽的經(jīng)驗(yàn)，我卻明白了籃球的基本規(guī)則。當(dāng)我雙手觸摸到心儀已久的`籃球時(shí)，我激動(dòng)得心花怒放。由于我是第一次打籃球，還沒(méi)掌握技巧，運(yùn)球時(shí)，球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩，從我手中溜走。隊(duì)友們看到我笨拙而又滑稽的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，一名隊(duì)友跑過(guò)來(lái)教我：“運(yùn)球時(shí)要彎腰，目視前方，左手肘稍彎曲，不要把球運(yùn)得太高�！蔽衣犕�，若有所思，頓時(shí)感覺懂得了運(yùn)球的要領(lǐng)，欣喜萬(wàn)分，便繼續(xù)全神貫注地投入到球賽中。隊(duì)友們密切配合，讓對(duì)方無(wú)機(jī)可乘。最后，一名隊(duì)員抓住最佳時(shí)機(jī)，左手持球，快速變向，加速?zèng)_到籃板下，一躍而起，將籃球從指間送入籃筐，讓我方取得了勝利。他整個(gè)動(dòng)作，一氣呵成，飄逸灑脫，我不禁對(duì)他崇拜得五體投地，從此便對(duì)籃球更加如癡如狂了。

　　為了加強(qiáng)打籃球的技巧，我報(bào)了一個(gè)籃球興趣班。經(jīng)過(guò)教練的嚴(yán)肅訓(xùn)練，我的球感越來(lái)越強(qiáng)了。在一次練習(xí)賽中，我與隊(duì)友們團(tuán)結(jié)合作、左右配合，我抓住了最佳時(shí)機(jī)，站在三分線后，把球向前投去，結(jié)果球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈，伴隨著隊(duì)員們緊張激烈的歡呼聲，就在這千鈞一發(fā)之刻，球還是不負(fù)眾望地倒入了籃筐，隊(duì)友們緊抱住我雀躍歡呼起來(lái)。最終我方以3比0的完美戰(zhàn)績(jī)完勝對(duì)方。

　　通過(guò)對(duì)籃球的不斷學(xué)習(xí)，我不但多掌握了一門技藝，還懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性，因此，我一定要堅(jiān)持學(xué)下去，希望以后能在球場(chǎng)上揮灑自如！

　　我與籃球作文 14

　　我是一個(gè)籃球迷，我非常喜愛籃球，只要一聽見有籃球比賽，我就會(huì)第一時(shí)間跑到電視前面去看。

　　說(shuō)到籃球，我是最拿手的，記得有一次體育課上，老師讓籃球隊(duì)的同學(xué)練習(xí)投籃。我認(rèn)真的練了一節(jié)課。我首先一連投了好幾個(gè)籃球都沒(méi)中。可是我卻沒(méi)有放棄，又接著投了一個(gè)結(jié)果中了！我高興的大喊起來(lái)。就這樣我又連著扔了好幾個(gè)，都中了。這真是老天不負(fù)有心人��！

　　還有一次我從家練習(xí)籃球。我一個(gè)球竟然打到了墻壁上，墻壁發(fā)出了咔嚓的一聲，嚇得我膽戰(zhàn)心驚，好歹墻壁沒(méi)有倒塌。我趕忙收起籃球。不敢再在家里練習(xí)投籃了，我急忙跑出去練習(xí)。我想起了老師教我們的“特技” 。我彎著腰，籃球在我的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。加快步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過(guò)了兩層防線，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。 “哇塞！我成功了！”我高興的轉(zhuǎn)圈跑著、跳著、喊著……爸爸走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“你真是個(gè)籃球迷！回來(lái)吃飯噢！”我這才感到肚子餓。

　　一有空，我就練運(yùn)球，屋子里窄小，我把家具當(dāng)對(duì)方隊(duì)員攔截，采取繞過(guò)、躲過(guò)、避開……和伙伴們自發(fā)組織比賽。

　　最過(guò)癮的`是我們和其它班打比賽。賽場(chǎng)上我特別興奮，大聲叫著，揮舞著拳頭。我的啦啦隊(duì)也十分興奮，他們大聲為我們加油！這時(shí)，對(duì)方發(fā)球，但他們沒(méi)有戒備我班突襲之招，球還沒(méi)拿穩(wěn)，就被我一拳擊飛，隊(duì)員接球后，又傳給了我，我接球后左躲，右繞，沖到籃下，投球，球從空中劃過(guò)一道美麗的弧線，進(jìn)了！全場(chǎng)又一次沸騰。

　　我喜愛籃球，大家給我起了個(gè)有趣的綽號(hào)——籃球迷。

　　我與籃球作文 15

　　夢(mèng)醒了心在沉睡，心醒了夢(mèng)沉睡了。今天的我重復(fù)著昨天的故事，歲月碾過(guò)了我成長(zhǎng)的足跡。生命的意義在我的生活中有了填充和色彩的斑斕，每天的我做的籃球事，做的籃球迷，做的籃球夢(mèng)。

　　腦海中依稀記得剛?cè)牖@球隊(duì)的偶遇，那時(shí)的我是如此的迷茫，幾乎不曾摸過(guò)籃球的我運(yùn)起球來(lái)如此的笨拙。嘲笑的聲音，粉刺的目光還有教練的呵斥聲在耳邊不時(shí)的想起來(lái)。但我不是弱者，自己的決定自己承擔(dān)，既然選擇了為什么要后悔呢？所以我咬住牙挺著，即使你們看見我笑時(shí)，那也是我內(nèi)心的哭泣聲。

　　風(fēng)兒依舊的吹過(guò)窗臺(tái)，靠在墻角想著每一個(gè)過(guò)人的動(dòng)作，即使偶爾的刮風(fēng)也全部的拋了腦后。忘記了時(shí)間的流逝，忘記了老師的叮囑，沉浸在籃球的世界無(wú)法自拔了。如果一個(gè)人的生活最苦惱的事是每天做的同一件事，那么每天打籃球的我就覺得這是我最幸福的事。

　　因?yàn)槲抑�道現(xiàn)在的甜是我多少個(gè)歲月的犧牲換來(lái)的'，籃球賽的嶄露頭角，投進(jìn)的每一個(gè)球，那是我的汗水和心血。只看見我進(jìn)球的人��！誰(shuí)又能看見每個(gè)酷熱的夏暑和嚴(yán)冷的冬天一個(gè)跑來(lái)跑去的籃球少年呢？那個(gè)少年的心只有一個(gè)念頭-------｛練好籃球，讓自己堅(jiān)強(qiáng)｝。

　　生命的光環(huán)讓少年放出五彩的光芒，曾經(jīng)的譏笑換來(lái)今天的崇拜，短短的幾個(gè)字表達(dá)容易多了，可這一個(gè)過(guò)程少年吃的苦又有誰(shuí)懂，又有誰(shuí)知道呢？少年現(xiàn)在已經(jīng)是籃球隊(duì)的光榮一員�；叵肫鸹@球在手尖的觸感，是那么的激動(dòng)人心，只要聽見籃球的碰、碰、碰，心中的熱血就在心中蕩涌彭湃。

　　籃球兄弟情義深重，

　　籃球兄弟手足情深，

　　籃球兄弟把你追隨。

　　愿有夢(mèng)想的朋友們加油努力�。�

　　我與籃球作文 16

　　每個(gè)人都有展示自己的舞臺(tái)，正所謂“三百六十行，行行出狀元�！蔽页�了學(xué)習(xí)以外，最大的嗜好就算是

　　我還記得在我上小學(xué)六年級(jí)是，一節(jié)體育課上我正和小同伴們踢球，突然聽到了一群同學(xué)的加油聲，我還以為他們是在為我們加油，但身一看籃球場(chǎng)上的老師正在打籃球，我這時(shí)停了下來(lái)跟大家一起加油!從這起我就迷上了籃球。

　　以是我生活中的一部分，我每星期除了學(xué)習(xí)以外就是打籃球，看NBA。幾乎所有的閑余時(shí)間都給了它。老爸長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)“如果你能將打籃球那種持之以恒的精神用到學(xué)習(xí)上，你的成績(jī)比現(xiàn)在這全級(jí)50多要好的多……

　　每星期的NAB也算是我的'課堂，我不僅學(xué)會(huì)了籃球技能，還學(xué)會(huì)了一種堅(jiān)強(qiáng)的毅力!

　　那是一場(chǎng)奇才對(duì)費(fèi)城的比賽，喬丹一人拿下50分。比賽一開始，我就坐不住了，跳來(lái)跳去，不停的為奇才加油，但不一會(huì)而就被費(fèi)城領(lǐng)先，好景不常，喬丹這是站了出來(lái)，一人那下50分帶領(lǐng)球隊(duì)獲勝，我快樂(lè)極了，象吃了蜂蜜一樣甜!但最重要的是我學(xué)到了那種精神(持之以恒)都以40歲的人，還能一場(chǎng)比賽拿下50分不得不讓人敬佩，他不愧為NBA的一代領(lǐng)袖

　　每當(dāng)我心情不好時(shí)就會(huì)帶這籃球合同伴打籃球，我可是個(gè)高手，只見我左躲右躲就將他們閃過(guò)去，上籃球進(jìn)了，真是太棒了!!!只有這是我的煩惱才會(huì)被沖到九宵云外。打完球躺在球場(chǎng)上的感覺真是棒極了!那種感覺是無(wú)與倫比的。

　　籃球以是我生活中的一部分，它是我學(xué)習(xí)以外的另一片天空。但我要上高二了，我要離開它一陣子，等到高考完了我一定會(huì)重新站在籃球場(chǎng)上的。

　　我的最愛

　　但這是個(gè)這是一個(gè)英雄逝去的時(shí)代，但幸好我們還有詹姆斯、科比、韋德……

　　我與籃球作文 17

　　“啪，啪……”籃球在地上奏出一曲，遷動(dòng)著我的心。

　　初見喜

　　第一次見到籃球，是父親在我九歲時(shí)送我的生日禮物，稚嫩的小手，抓著這粗糙的大家伙，有些不知所措。父親拉著我，運(yùn)球，投籃……，我曾為了邊拍三十次球而歡呼，也曾為進(jìn)了一顆球而喜悅，明明什么也不懂，卻硬要裝成我什么都知道的樣子，與父親一起嘻嘻哈哈，任這歡樂(lè)的時(shí)光在笑聲中飄走，一陣微風(fēng)，吹在穿得單薄的我的身上，冷絲絲的，頗有一絲快感，太陽(yáng)偏西，身邊一大桶水已喝完。一位父親拉著一個(gè)兒子，緩緩向家走去。初見籃球，我快樂(lè)！是一種好奇的喜。

　　接近苦

　　漸漸想接近你，發(fā)現(xiàn)真的`不容易，又過(guò)兩年，我報(bào)名參加了一個(gè)籃球訓(xùn)練班，第一次在室內(nèi)打球，我有些好奇，不過(guò)訓(xùn)練可真是一個(gè)“苦”，耐力跑，肌肉訓(xùn)練，投球練習(xí)接踵而至。在耐力跑中我經(jīng)常是跑得氣喘吁吁，做完肌肉訓(xùn)練渾身又酸又痛，運(yùn)球時(shí)總是將球運(yùn)飛……汗水，一滴又一滴，揮灑在球場(chǎng)上，籃球原來(lái)接近你是如此地苦，這苦，是為愛好追求的苦。

　　陪伴癡

　　慢慢地，那個(gè)在墻角不起眼籃球成了我的好朋友。寫完作業(yè)時(shí)，常常抱著球去球場(chǎng)打一會(huì)。最快樂(lè)的時(shí)候，便是樓下一陣喧嘩之時(shí)，我常常是把寫了一半的作業(yè)丟在一邊，先打個(gè)痛快。為了一個(gè)傳球叫好，為了出界大吵。幾個(gè)年齡相仿的球友在一起切磋，總是有無(wú)窮的快樂(lè)。我們跳躍著，奔跑著，大叫著，陽(yáng)光暖暖的，球場(chǎng)上盡是跳動(dòng)的影子，有籃球的陪伴，帶給我最純粹的快樂(lè)，籃球讓我癡迷。

　　“啪，啪……”球在手中，我在球場(chǎng)，身邊是朋友，我沉浸快樂(lè)之中。

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