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文化之旅作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的文化之旅作文，希望能夠幫助到大家。
文化之旅作文1
掬一捧長(zhǎng)江水，你可以不想知道它的源頭，但你在文化長(zhǎng)廊里流連信步時(shí)，你一定要去它的起點(diǎn)走走，并隨長(zhǎng)廊曲折而前進(jìn)。
在這個(gè)天荒地老的時(shí)代里，文化的世界，書(shū)的世界是最寧?kù)o的。中國(guó)的青山綠水賦予人之靈感，而人轉(zhuǎn)而賦予青山綠水以多情。
讓我們翻開(kāi)古老的書(shū)籍，去體會(huì)其中的道理、情感。
翻開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》，那樸實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)出男女情感之深厚�！榜厚皇缗雍缅稀敝苯颖砻髁俗约旱那楦��！拜筝缟n蒼，白露為霜”，想象一下，劃開(kāi)小船，撥開(kāi)蘆葦，對(duì)面站著的便是自己日思夜念的人兒，那是多么的景象，這是多么真摯的情。
翻開(kāi)《論語(yǔ)》，那精煉的話語(yǔ)便是孔子所教導(dǎo)我們的人生真諦�！爸疄橹恢獮椴恢�，是知也”，不懂的問(wèn)題不要裝作已懂，要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn)�！叭诵�，必有我思焉”人無(wú)完人，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，要學(xué)會(huì)“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這才是聰明人的作法。
翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，那被賦予了情感的詩(shī)句便是這代人的智慧結(jié)晶。是李商隱的“藍(lán)田日暖玉生煙”告訴我們，有些理想是可望不可即的，我們應(yīng)當(dāng)以實(shí)際情況為依據(jù)，找到符合我們的理想與追求。切忌定可望不可即的目標(biāo)。是王維的“明月松間照，清泉石上流”告訴我們大自然是美的，我們要敬畏自然，熱愛(ài)自然。
翻開(kāi)宋詞，那優(yōu)美或是悲凄的詞表現(xiàn)了宋由盛轉(zhuǎn)衰是人們的悲愁。李清照，這一優(yōu)美女子，她的“滿地黃花堆積，憔悴損如今有誰(shuí)堪摘”展示給我們一幅凄慘悲涼的畫(huà)面，凋落的黃花滿地都是，也給我們展示了她人生正值晚年，人生路途潦倒的意味。
翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，那人間愛(ài)情之悲劇展現(xiàn)在我們眼前，賈寶玉對(duì)林黛玉的愛(ài)是不同于對(duì)其他丫環(huán)的愛(ài)，是真正的愛(ài)情。但這種愛(ài)情在那個(gè)封建家長(zhǎng)制的`年代是注定結(jié)不成果的。《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)句是優(yōu)美的，“花謝花飛花滿天”優(yōu)美而凄慘，預(yù)示著黛玉悲慘的結(jié)局�！鞍刖硐婧煱胙陂T(mén)”告訴我們不僅要接納新事物還要保留自身獨(dú)特的個(gè)性。
閉上眼睛，絢麗的文化便浮現(xiàn)在腦海里。
文化正如滔滔不絕的江水，生生不息，歷史悠久。文化是不斷進(jìn)步的，正如“半卷湘簾半掩門(mén)”，不僅要改進(jìn)文化，也要保留好的文化。
文化之旅作文2
西安一座擁有千年歷史的古都，它是中國(guó)悠悠歷史長(zhǎng)河中繁榮的大都市。作為四大古都之一的西安，歷史底蘊(yùn)令人嘆為觀止。
來(lái)到了西安，怎么能不看兵馬俑呢？記得那次我來(lái)到了位于臨潼的兵馬俑博物館，聽(tīng)講解員說(shuō)，1974年陜西臨潼干旱，國(guó)家號(hào)召村民打井取水，一個(gè)叫楊新滿的民兵帶領(lǐng)村民在打井事挖掘出來(lái)了第一個(gè)兵馬俑。聽(tīng)完簡(jiǎn)單介紹后，我來(lái)到1號(hào)俑坑，這是目前開(kāi)放兵馬俑最多的一個(gè)坑。十一排整整齊齊的兵馬俑賀然呈現(xiàn)在我眼前，共有一千多件，十分震撼，再走近細(xì)看，好像每一個(gè)兵馬俑的神態(tài)表情都不太一樣，顯得栩栩如生，仿佛一下穿越回了大秦帝國(guó)，看到了當(dāng)時(shí)強(qiáng)盛發(fā)達(dá)的國(guó)家。隨后，我們走進(jìn)了3號(hào)坑，這里呈“凹”字形，這里的兵馬俑比較少。兵馬俑之旅很快結(jié)束了，兵馬俑的很多制作工藝至今還是個(gè)謎，古人的智慧和能力也令我佩服的`五體投地。
隨后我便向陜西歷史博物館走去，沒(méi)一會(huì)就到了門(mén)口，進(jìn)入園內(nèi)后，我大吃一驚：這和普通的博物館不一樣，建筑都是古風(fēng)設(shè)計(jì)，又有一種穿越回昔日長(zhǎng)安城的感覺(jué)。
首先看到的是來(lái)自西周的青銅器，很難想象在幾千年前，那個(gè)科技與物質(zhì)匱乏的年代，人們能做出如此精致優(yōu)雅的青銅器。還有許多的青銅鼎，規(guī)模之大，震撼不已。
再往前走，看到了唐代時(shí)玄奘為了保留從天竺（印度）取回的經(jīng)書(shū)和佛像所修建的大雁塔與大唐帝國(guó)的宮殿—大明宮。還看到了許多幅仕女圖，這是唐代時(shí)女子的真實(shí)樣貌。
這是一座秦，漢，唐，明的時(shí)空同時(shí)聚合在古城之中的都市--長(zhǎng)安城，每每經(jīng)過(guò)一處，彷佛都能看到古代詩(shī)人的步履，古代炮彈的痕跡與古代建筑家建城的情景。從護(hù)城河上走過(guò)，飛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)水面，濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花，漾起圈圈漣漪。再往前走，看到遠(yuǎn)處的明長(zhǎng)城與附近星星點(diǎn)點(diǎn)的秦長(zhǎng)城，是那么的威嚴(yán)，那么的偉大。
如果說(shuō)，大多數(shù)城市的發(fā)展是在高度和邊界上的拓展，那么西安則是在同一個(gè)空間中，疊加出來(lái)的時(shí)間之城。這次的西安之旅，使我受益匪淺，深深地感受到了傳統(tǒng)古風(fēng)文化的魅力與強(qiáng)大，讓我行走在這座高樓大廈與城墻宮殿共存的城市，去感受文化的魅力！
文化之旅作文3
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！币老∮浀眠@是初上幼兒園時(shí)，老師聲情并茂地領(lǐng)著我們讀的一首詩(shī)，這也許是我與漢文化的初次正式見(jiàn)面，只那一眼，便與它結(jié)下了剪不斷，理還亂的緣份。
一年級(jí)時(shí)，在父母的陪同下走進(jìn)校園，從老師手中接過(guò)嶄新的語(yǔ)文課本書(shū)時(shí)，我就被它迷住了，但可笑的是，讓我著迷的是書(shū)中五彩繽紛，生動(dòng)有趣的插圖，而并非是那一個(gè)個(gè)整齊有序的方塊字。
于是當(dāng)我有了語(yǔ)文課本后，不再像以前一樣與伙伴們?nèi)プ侥圉q，玩泥巴了。而是安靜地搬個(gè)板凳，坐在院子前的榕樹(shù)下，靜靜的，慢慢的看書(shū)，不過(guò)看的依舊是那豐富的插圖。就這樣，看起來(lái)還真有一副“大家閨秀”的樣子哩！過(guò)往的人都夸我長(zhǎng)大了會(huì)有出息，媽媽聽(tīng)了，笑得合不攏嘴。我卻在心里偷偷的笑著。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知不覺(jué)間我已經(jīng)上五年級(jí)了，我對(duì)漢文化認(rèn)識(shí)得也更深刻了，不再是以前那個(gè)呆呆的抱著語(yǔ)文課文看插圖的小毛孩了。老師帶著我們走進(jìn)了“漢字塔”第二層——古詩(shī)詞。
從古詩(shī)中，我讀懂了許多詩(shī)人的'心情。一句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”淋漓盡致的體現(xiàn)了陶淵明悠閑自得的心情；一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。更是說(shuō)明了李白與汪倫的朋友之情；還有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的作者范仲淹心懷天下的廣大的胸襟。這一首又一首，一句又一句的古詩(shī)詞，都是前人給我們留下的珍貴財(cái)物。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間我已是一名初中生，再也沒(méi)有了往日的任性與頑皮，時(shí)光磨平了我的棱角，歲月沖淡了我的調(diào)皮。因?yàn)槲抑匦抡J(rèn)識(shí)了新的文體——文言文。
它就像是一位帶著神秘色彩的博學(xué)的老人。讓人望而卻步卻又止不住的想了解它，在這樣一種心理下，我與它結(jié)成了好朋友。它對(duì)我說(shuō)了一個(gè)《傷仲永》的故事，讓我明白了學(xué)習(xí)不僅僅需要天分，還要有后天的努力；還有《孫權(quán)勸學(xué)》這樣一個(gè)歷史故事，它讓我體會(huì)了學(xué)習(xí)的好處，不僅能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高修養(yǎng)，還能結(jié)交朋友；哦，還有《伯牙絕弦》的故事，我深深體會(huì)了俞伯牙與鐘子期那至深的朋友之情。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我們一同在歷史的長(zhǎng)河去探索漢文化之美吧。出發(fā)！
文化之旅作文4
七月的中午，驕陽(yáng)似火，周?chē)目諝鉄岬冒l(fā)燙，仿佛劃根火柴就能把空氣點(diǎn)燃。雖然天氣這么炎熱，但我的心依然非常愉快。
一路上，路邊的房屋和被陽(yáng)光照得發(fā)亮的樹(shù)葉在我眼前一閃而過(guò)。滴答滴答，時(shí)間的腳步仿佛在我腦海中越走越慢，我真的好期待到達(dá)武漢的那一刻。不知過(guò)了多久，火車(chē)越來(lái)越慢，我的心跳越來(lái)越快。終于，火車(chē)停了，我和媽媽終于來(lái)到了這座文化名城——武漢。出了站，拿著行李到達(dá)酒店后，我和媽媽休息了一會(huì)兒便沖向我日思夜想的第一站——古樸清雅的黃鶴樓。
到了黃鶴樓公園，首先映入眼簾的是幾個(gè)豪氣沖天的大字：天下江山第一樓�！斑@幾個(gè)大字是誰(shuí)留下的呢？”我好奇地問(wèn)。媽媽說(shuō)：“這是北宋時(shí)期著名的書(shū)法家米芾留下的�！蔽覀冞呎f(shuō)邊走，不知不覺(jué)來(lái)到了主要景觀——黃鶴樓前。
高大雄偉的黃鶴樓已經(jīng)出現(xiàn)在我的眼前，它共有五層樓，不論是飛檐流閣，還是雕梁畫(huà)棟，都巧奪天工，非常壯觀。走進(jìn)黃鶴樓，在第一層大廳的正面墻壁上，是一幅名為“白云黃鶴”的巨大陶瓷壁畫(huà)，充滿了中國(guó)古典文化的氣息。我們隨著人流慢慢往上走，每一層都細(xì)細(xì)觀看，令我印象最深的是四樓和五樓。四樓大廳陳列著唐、宋、元、明、清及現(xiàn)代的黃鶴樓模型，它們個(gè)個(gè)做工精細(xì)，真是巧奪天工��！我們爬到了頂層，江城武漢的美景盡收眼底。長(zhǎng)江之水碧波蕩漾，浪花翻騰，所向披靡，賽過(guò)湖河，敢比大海，氣勢(shì)雄偉，不禁讓我想起“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的`詩(shī)句來(lái)。此時(shí)，我吟誦起“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓……”真是妙不可言。當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，我不禁回頭望了望黃鶴樓，心中感嘆：�。↑S鶴樓，你依著蛇山，傍著長(zhǎng)江，點(diǎn)綴了我國(guó)這只大公雞的心臟。你不僅是我國(guó)亭臺(tái)樓閣的瑰寶，更是我國(guó)歷史的一個(gè)重要研究焦點(diǎn)，真不愧為我國(guó)四大名樓之一��！
經(jīng)過(guò)幾天的武漢文化之旅，我知道了武漢是一個(gè)文化悠久的名城，青山綠水就如一幅幅惟妙惟肖的畫(huà)，浮現(xiàn)在我眼前。這里還有數(shù)不盡的名勝古跡和名人名言，其中最令我念念不忘的就是黃鶴樓了。我站在黃鶴樓頂端遙想自己就是千年之前的大師王之渙，那種高聳、蓬勃，整片武漢城盡在腳下的心境是多么豪邁。我大聲誦讀著千古名句：“欲窮千里目，更上一層樓�！�
文化之旅作文5
星期六上午，我本應(yīng)該好好睡個(gè)懶覺(jué)，補(bǔ)充體力，可是我卻一反常態(tài)，7:20便起了床。為什么呢？因?yàn)?:20我們要到四眼碶小學(xué)參加“文化之旅”呀！說(shuō)實(shí)話，我也不知道這葫蘆里買(mǎi)的什么藥，到小學(xué)去文化之旅？可我又轉(zhuǎn)念一想，去了不就知曉一切了嘛。
8:10我便來(lái)到了學(xué)校，一看人還不多，但幾位老師已到位。8:20我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去往四眼碶小學(xué)。
我們到達(dá)目的地之后，第一個(gè)參觀的是寧波的歷史長(zhǎng)廊。在這里面，說(shuō)了一些寧波的風(fēng)土人情啦，百年老店啦，文人墨客啦以及文化古跡。其中古跡板塊中的天封塔與文人墨客中的王守仁（王陽(yáng)明）讓我印象尤為深刻。先講天封塔，關(guān)于天封塔用一首小民謠就可以深刻地表現(xiàn)它的建筑的精妙：天封塔，十八格。唐朝造起天封塔，沙泥堆聚匯成塔。魯班師傅會(huì)呆煞。整個(gè)天封塔不用一枚釘子，全部用榫卯結(jié)構(gòu)建成，可見(jiàn)天封塔建筑結(jié)構(gòu)奇特，建筑師工藝高超。而王守仁更是一位哲學(xué)家、軍事家、政治家。他平定了寧王叛亂，開(kāi)創(chuàng)了心學(xué)，還官居從一品，在全國(guó)名聲大噪，幾乎可以說(shuō)是明代最偉大的人。
參觀完了寧波水土長(zhǎng)廊，我們來(lái)到了“中華文化”長(zhǎng)廊。里面介紹了中國(guó)的神話故事，傳統(tǒng)節(jié)日，中國(guó)國(guó)粹這三個(gè)板塊。其中京劇的介紹與《精衛(wèi)填�！返墓适聦�(duì)我印象及其深刻。京劇分為旦角、凈角、丑角等，作為我國(guó)的國(guó)粹生動(dòng)地演繹出了一個(gè)個(gè)感動(dòng)的`場(chǎng)面。而神話故事《精衛(wèi)填�！肺铱催^(guò)、聽(tīng)過(guò)不下十遍，但一看見(jiàn)那親切的字眼，感動(dòng)依舊。
接下來(lái)，我們?nèi)チ恕肮适聣?mèng)工廠”。首先我們看到了關(guān)于古代文學(xué)作品中的一些常識(shí)，之后我們看到了四個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，上面有四大名著的一些經(jīng)典情節(jié)。我先轉(zhuǎn)了《水滸傳》的大轉(zhuǎn)盤(pán)，上面顯現(xiàn)出來(lái)三個(gè)詞：楊志、晁蓋、黃泥崗，我眼珠子一轉(zhuǎn)就想到了“智取生辰綱”。
接下來(lái)，我們觀看了幾部故事劇，各有特色：《晏子使楚》活靈活現(xiàn)地演出了晏子的機(jī)智與急智；《小黑魚(yú)》作為一個(gè)童話故事，生動(dòng)有趣，表現(xiàn)出了小黑魚(yú)不怕困難的精神。
文化之旅結(jié)束了，這次活動(dòng)既增添了我們對(duì)中華文化的了解又增加了大家的知識(shí)面，真是妙呀！
文化之旅作文6
“非遺”，即非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它是由人類(lèi)以口頭或動(dòng)作方式相傳，具有民族歷史沉淀和廣泛突出代表的民間文化遺產(chǎn)，被譽(yù)為歷史文化的活化石。今天，就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^我們樂(lè)清有哪些“非遺”活化石吧！
在學(xué)校報(bào)告廳進(jìn)行了簡(jiǎn)短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，下午兩點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)前往位于青少年宮的非遺中心。
進(jìn)入館內(nèi)，首先映入眼簾的，是聞名遐邇的黃楊木雕。黃楊木雕是著名的浙江三雕之一，已有650多年歷史了。由于材料黃楊木的珍貴和稀有，所以小的人物雕，都是黃楊木材料制作的，而大件的一些木雕，則用樟樹(shù)或榆樹(shù)的木料來(lái)完成。有句老話說(shuō)：“千年黃楊萬(wàn)樹(shù)矮”，就是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以黃楊木雕在20xx年6月，被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
轉(zhuǎn)過(guò)身，我們看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍”。龍背上擺著許多綢塑小人，他們做著各式各樣的動(dòng)作，龍頭上還插著“龍鳳旗”，這是我們農(nóng)村過(guò)年迎新春時(shí)要熱鬧一番的龍檔。
龍檔后面，是那有400年滄桑歷史的首飾龍。首飾龍規(guī)模大，制作工藝也復(fù)雜。它長(zhǎng)4。5米，高3米，寬2米。龍身上有5—7層的樓閣。外部以細(xì)紙刻紋裝飾，內(nèi)部樓閣上有70多個(gè)亭臺(tái)，亭臺(tái)內(nèi)有近300個(gè)綢塑人物，個(gè)個(gè)栩栩如生，并且還裝有木制齒輪裝置。瞧！那個(gè)肚子大大的、肩上扛著耙子搖晃著身體的不正是豬八戒嗎！八戒前面是披著袈裟、騎著白馬的師傅唐僧，緊隨其后挑著擔(dān)子的正是任勞任怨的沙和尚！而旁邊的.孫悟空舉著金箍棒緊緊守護(hù)著師父和師弟們！隨著齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，一幅“西天取經(jīng)”的畫(huà)面活靈活現(xiàn)地展示在我們面前！
除了勞動(dòng)人民的巧手慧作，還有勞作之間創(chuàng)作的民歌，也深深打動(dòng)了我們。采茶時(shí)對(duì)歌叫“茶詩(shī)”；種田對(duì)歌叫“田詩(shī)”；逢年過(guò)節(jié)對(duì)歌叫“斗歌”；兒童對(duì)歌兒童叫“同詩(shī)”……有一首幾乎每個(gè)樂(lè)清人都會(huì)唱的《對(duì)鳥(niǎo)》，已經(jīng)被傳唱到了全世界！
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是歷史的見(jiàn)證，是民族與文明發(fā)展的結(jié)晶，是我們樂(lè)清的驕傲，也是我們身為中國(guó)人的驕傲！讓我們共同守護(hù)這份遺產(chǎn)，并且將它發(fā)揚(yáng)光大，讓世界認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的中國(guó)！
文化之旅作文7
在中國(guó)上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出了許多博大精深的文化。這不，在這個(gè)假期中，我就和爸爸媽媽到大豐進(jìn)行了一次古文化之旅。
清晨，風(fēng)和日麗，正是出游的好日子。我們駕車(chē)沿著古老的“范公堤”向目的地——大豐進(jìn)發(fā)。一路上，歡聲笑語(yǔ)，不覺(jué)間，車(chē)駛上了一座高橋，從橋上望去，只見(jiàn)一條寬闊的大河蜿蜒曲折地向東延伸。爸爸說(shuō)：“這條河名叫‘斗龍河’，關(guān)于它，還有一段傳說(shuō)呢！“相傳，斗龍河邊上住著一戶人家，那戶人家養(yǎng)了一頭大白牛。有一年，黑龍興風(fēng)作浪，使斗龍河邊上的.村民家破人亡。大白牛見(jiàn)狀，現(xiàn)出真身，一條白龍飛奔上天，與黑龍打斗，它們打斗的地方形成了一條蜿蜒曲折的河，人們?yōu)榱思o(jì)念白龍的英勇事跡，將這條河命名為“斗龍河”。
一路向南，行了不到二十里，路邊現(xiàn)代化的商店被古色古香的古代商鋪取代了。原來(lái)，我們的車(chē)駛進(jìn)了施公故里——白駒鎮(zhèn)。白駒因“白駒過(guò)隙，巍瀾可期”而得名，是歷代文人墨客寫(xiě)詩(shī)作畫(huà)的聚集地。施耐庵，就是其中一員。他的故居座落在古鎮(zhèn)的西南角，依河傍水，古樸典雅。一座高大的聚義橋橫跨河上。穿過(guò)聚義橋，便是施耐庵故居的正廳——好漢廳。正廳前“替天行道”的大旗迎風(fēng)招展，十分壯觀。步入正廳，便是一百零八位好漢的畫(huà)像。我仿佛看到了一百零八位好漢正在好漢廳相聚議事，那威風(fēng)凜凜、處之泰然的樣子，別提有多神氣了！走出大廳，西邊便是一條寬闊的大河，仿佛就像是《水滸傳》中的八百里水泊。當(dāng)年，施耐庵就是在這條河邊寫(xiě)下了我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)——《水滸傳》。河面煙波浩渺，現(xiàn)實(shí)的，虛幻的，在我的眼前交錯(cuò)著，分不清哪兒是現(xiàn)實(shí)，哪兒是歷史。突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，將我從虛幻中拉了回來(lái)。
這時(shí)，爸爸喊我上車(chē)回家，我依依不舍地離開(kāi)了施公故里。結(jié)束了一天的旅行，我感受到了故鄉(xiāng)的文化博大精深，感受到了故鄉(xiāng)的風(fēng)光無(wú)限美好。
這真是一場(chǎng)美妙的文化之旅、風(fēng)景之旅啊！
文化之旅作文8
今天十點(diǎn)左右，我們坐上了旅游巴士，經(jīng)過(guò)了十多分鐘的路程，就到達(dá)了端州硯藝白石村。來(lái)到村口，首先看到的是一座規(guī)模還算大的端硯博物館。據(jù)說(shuō)里面的端硯都是出自該村的師傅們。
其實(shí)，剛下車(chē)看到村里的建筑覺(jué)得并沒(méi)有什么特別之處，到處都是現(xiàn)代的鋼筋水泥樓房。但是當(dāng)走進(jìn)村里的時(shí)候，就感覺(jué)到那里濃濃的`藝術(shù)氛圍，看到幾乎每家每戶門(mén)口都有人正在雕刻制作端硯�？磥�(lái)這個(gè)村子里以制硯為業(yè)是一點(diǎn)不假的，幾乎家家都會(huì)做，家家都有一門(mén)制硯手藝。
我們這次主要是來(lái)考察村落端硯文化的。我們隊(duì)員有30人，主要是分組考察。其他隊(duì)友們?nèi)フ叶顺幩囆g(shù)傳承人程文大師和程八大師。主要向他們了解了端硯的發(fā)展歷程和制作情況。而我們另外十個(gè)人在村里隨便找找有空的大伯大嬸聊聊天，向他們了解更多關(guān)于該村的文化和傳承情況。最后，我們來(lái)到一家名為“壽龍硯”集制作與銷(xiāo)售一體的店里進(jìn)行采訪。店門(mén)前種著荷花和白蘭花，周?chē)鷿M溢香氣，店主阿姨非常喜歡花草，她家里很多硯品都雕刻著各色花朵，她還熱情的給我們介紹了她家店里端硯的制作銷(xiāo)售情況。內(nèi)容涉及到村里會(huì)制作端硯的青年人占百分之五十以上；大家都是靠自學(xué)成才；現(xiàn)在主要在村里銷(xiāo)售（外面?zhèn)�人或商家自己到村里購(gòu)買(mǎi)）；端硯的主要材料來(lái)源于哪些坑；如今自作端硯成本越來(lái)越高；看端硯好壞首先看石質(zhì)再看雕工（有“眼”和一些金線紋路等，據(jù)說(shuō)“眼”的形成至少要經(jīng)過(guò)四十萬(wàn)年）；制硯生活還是相對(duì)比較輕松地，如阿姨說(shuō)的“熟手可以邊工作邊嘆茶！”；我們還了解了一下制作端硯所花的時(shí)間，還有一些外售情況。
感覺(jué)藝術(shù)就是在平凡中制造出不平凡。雖然阿姨說(shuō)她丈夫可以把一塊大大的硯石雕刻好只花一天時(shí)間就輕松搞定，但是其中蘊(yùn)含的是大叔幾十年的功力，看石材好壞也考的是經(jīng)驗(yàn)，像我們這些外行人怎么可能輕易分辨出硯石質(zhì)量?jī)?yōu)略呢！
愿白石村的端硯越做越好，能把傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，把端硯文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大！
寫(xiě)于 20xx-7-13
文化之旅作文9
驕陽(yáng)似火的八月，我和媽媽一起去了南京市民俗博物館（非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館）——甘熙宅第，民間俗稱“九十九間半”。
一進(jìn)大門(mén)，我們先步入了“友恭堂”，它是甘氏家族中長(zhǎng)輩們接待賓客、議事、舉行婚喪、節(jié)慶、祭祀等重大活動(dòng)的場(chǎng)所。緊接著我們進(jìn)入了臨展廳，那里展示了南京民俗陳列，最有趣的是立夏稱重、抓周等，還有婚嫁習(xí)俗。隨后，我們又進(jìn)入了黃梅戲表演藝術(shù)家嚴(yán)鳳英的舊居……其中我最喜歡的可數(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的——畫(huà)葫蘆。
剛進(jìn)門(mén)就看到一大堆葫蘆，它們的樣子各不相同，大的比我的臉還大，小的比一張一寸照片還要小得多。瞧！那兒有祥云圖案的，有臉譜圖案的，還有“大白”圖案的……這些圖案的顏色也很好看呀！有藍(lán)色、白色、金色……色彩斑斕，深深地吸引了我的眼球。我在一旁仔細(xì)地看著金陵葫蘆張——張苗老爺爺?shù)漠?huà)法，張爺爺給我細(xì)細(xì)地介紹道：“彩繪葫蘆一般由打皮、打磨、繪畫(huà)、著色、彩繪、著漆等步驟而成。晾干后的成熟葫蘆在再用水浸泡半個(gè)小時(shí)，用刀子刮掉表皮，方便上色。之后用細(xì)砂紙打磨葫蘆表面，鉛筆打草稿。繪制前要給葫蘆上一個(gè)底色，選用不易脫落的丙烯顏料為好。因?yàn)楹J比較難上色，顏料可以調(diào)的稍微粘稠一些，然后上三到四遍底色，以保證色彩飽滿厚實(shí)。等底色干透后才能畫(huà)花紋。畫(huà)祥云線條時(shí)，最少要畫(huà)兩道，第一道要快，第二道要和第一道貼緊，又不能壓到它。如果是白底的葫蘆，畫(huà)五彩祥云更加漂亮�！�
張苗爺爺說(shuō)：“好的`東西不會(huì)消失，有它內(nèi)在的生命力�！彼壳暗恼故揪褪菫榱俗尭嗳丝吹讲世L葫蘆的制作過(guò)程，他希望葫蘆文化能一代又一代的傳下去。
我在那兒精挑細(xì)選，最終選了一只最大的“寶葫蘆”，葫蘆里還可以放水，那是我最喜歡的了。
之后，我們又陸陸續(xù)續(xù)地觀看了“秦淮燈彩”、“抖空竹”、“剪絨花”制作的過(guò)程，各種藝術(shù)品真是巧奪天工、栩栩如生，這趟文化之旅真是讓我受益匪淺�。�
文化之旅作文10
走進(jìn)閩南文化的殿堂，我們隨著旋律優(yōu)雅、婉轉(zhuǎn)深情的南音走進(jìn)了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，一起沉浸在了解閩南文化的聯(lián)想中。
節(jié)目一開(kāi)始，栩栩如生的木偶戲便拉開(kāi)了精彩的一幕：手指靈巧的藝術(shù)家們專(zhuān)心致志地扒弄著纏繞在手中那細(xì)如發(fā)絲般的絲線，生怕一個(gè)不留神，木偶的神態(tài)與表情就會(huì)錯(cuò)雜開(kāi)來(lái)。表情生動(dòng)的木偶們此刻像是擁有了靈魂，轉(zhuǎn)眼間便隨著藝術(shù)家們的節(jié)奏，揮動(dòng)著身軀和手臂，帶我們走進(jìn)閩南文化的故鄉(xiāng)，重溫那一個(gè)個(gè)蘊(yùn)意深刻的閩南典故。在藝術(shù)家的指揮下，木偶們輕松自如地做著各種各樣的動(dòng)作，猶如一個(gè)活脫脫的.演員。表演結(jié)束后，我卻一直陶醉其中，難以自拔。我感嘆那些藝術(shù)家竟擁有這樣大的耐心，要緊緊拿捏好32條細(xì)絲，還真是不容易呢！木偶戲之所以這么受大家的歡迎，更在于它生動(dòng)的動(dòng)作，時(shí)而引人深思，時(shí)而令人捧腹大笑，是閩南文化中的一塊瑰寶。
在一片喧嘩聲中，洶涌澎湃的大海上匯聚著幾十只簡(jiǎn)樸的漁船，人們穿著清爽的衣服，手持臉盆彎腰撈起波光粼粼的海水往對(duì)方的船上噴灑。一時(shí)間，人們身上都濺滿了水花，渾身濕漉漉的，每個(gè)人臉上都洋溢著爽朗真摯的笑容，毫無(wú)違和感。這便是民間流傳的“潑水節(jié)”。不論是熟悉的親朋好友還是不曾相識(shí)的陌生人，大家都?xì)g樂(lè)地大聲吶喊，盡情享受來(lái)自水的“洗禮”。我想，這樣的習(xí)俗不僅可以體驗(yàn)到節(jié)日帶來(lái)的滿足感，還可以促進(jìn)人與人之間友好相處。
美好的清晨，在灑滿陽(yáng)光暖烘烘的時(shí)刻，喝下一碗面線糊，是最?lèi)芤獾臅r(shí)光了。面線糊是泉州著名的小吃，濃濃淡淡的稠香味，每一口似乎都有著不同的味道，突顯出閩南特有的文化氣息。一碗簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的面線糊，飽含著制作人對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的情衣。淡然的香味，在空氣中彌散開(kāi)來(lái)，閩南獨(dú)特的味道也在空氣中蕩漾······
閩南，這個(gè)文化之都，這個(gè)神秘而含有韻味的詞語(yǔ)，卻包含了如此之多的民俗文化。通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我更加深刻地體會(huì)到我們?nèi)蓍}南巨大的魅力！
文化之旅作文11
今天，我的心情如同陽(yáng)光一樣明媚。因?yàn)槲壹磳⒓右淮翁厥馇曳浅Ｓ幸饬x的活動(dòng)——葉店文化禮堂“非物質(zhì)遺產(chǎn)文化學(xué)習(xí)之旅”。
我懷著激動(dòng)緊張的心情和我班趙弘胤同學(xué)一起去育英樓集合，緊隨著陸陸續(xù)續(xù)到來(lái)的同學(xué)和老師，我們手拿筆記本整裝待發(fā)。50位同學(xué)有序的排好隊(duì)伍，跟隨帶隊(duì)老師徒步來(lái)到我們今日的目的地：葉店文化禮堂。
一跨進(jìn)紙、龍飛鳳舞的書(shū)法作品、栩栩如生的繪畫(huà)等琳瑯滿目，令人感嘆不已。
接下來(lái)是分組活動(dòng)，我被分到漆畫(huà)組學(xué)習(xí)。漆畫(huà)以天然漆為主要材料，它的技法豐富多彩，既是藝術(shù)品又是和人們生活相關(guān)密切的實(shí)用裝飾品。在漆畫(huà)老師的指導(dǎo)下：首先，用紅色的漆畫(huà)花瓣，下筆輕提筆重，注意每片花瓣的位置，不要群魔亂舞；接下來(lái)畫(huà)葉子，因?yàn)闆](méi)有綠色的油漆，就把藍(lán)色漆和黃色漆混合在一起，黃色漆多一點(diǎn)，藍(lán)色漆少一點(diǎn)，均勻攪拌后就變成綠色的了。畫(huà)葉子時(shí)要形狀不一，有的大有的小。經(jīng)過(guò)一步步的努力，一副完美的漆畫(huà)就完成了。我非常榮幸地得到了自己親手畫(huà)的畫(huà)板。
第二個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目是書(shū)法毛筆。書(shū)法是一種文字美的藝術(shù)表現(xiàn)形式。雖然我沒(méi)學(xué)過(guò)毛筆，但我鼓起了勇氣決定去嘗試一下。我拿起毛筆，但感覺(jué)手一直在抖。于是，在心中不停的'告訴自己，最大的敵人是自己，我要戰(zhàn)勝自己。將毛筆輕輕的落在紙上，橫豎撇捺，注意頓筆和輕重變化，一個(gè)"木"字就成型了。一看這字還不錯(cuò)，更有信心地完成后面的作品。
最后一個(gè)體驗(yàn)是神奇的版畫(huà)。先是在模版上涂上一層黑色的油墨，用刮板在模版上反復(fù)地刮，然后將白紙蓋在模版上，用手用力的反復(fù)按壓，一副神奇的畫(huà)就誕生了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，還有很多的傳統(tǒng)文化不能一一去體驗(yàn)。我們依依不舍地離開(kāi)文化禮堂。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)，讓我感受到非遺文化的魅力，在快樂(lè)中學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
文化之旅作文12
今天上午十點(diǎn)，媽媽就拽著半夢(mèng)半醒的我出發(fā)了，我睡眼惺忪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阋獛胰ツ睦镅�？”媽媽著急地說(shuō)：“哎呀，媽媽想起來(lái)你今天要去小雁塔參加一項(xiàng)特殊且非常有意義的活動(dòng)—非物質(zhì)遺產(chǎn)文化學(xué)習(xí)之旅。你們同學(xué)在等著你呢！還有你同桌何依依呢。”我聽(tīng)了瞬間清醒，興奮地一蹦三尺高，飛快地上了車(chē)。
十點(diǎn)半，我們到達(dá)小雁塔，只見(jiàn)小雁塔門(mén)里人山人海，熱鬧非凡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)那座古樸莊重的小雁塔隱在綠蔭叢中，四周的枝葉如眾星拱月般環(huán)繞著塔。我一眼就看到了我同學(xué)，一溜煙地跑過(guò)去集合。只聽(tīng)導(dǎo)游老師說(shuō)“小朋友們，咱們要開(kāi)始非遺文化學(xué)習(xí)之旅了，你們期待嗎？”我們異口同聲的回答到：“期待�！睂�(dǎo)游老師聲音嘹亮的說(shuō)：“那就趕緊跟我走吧！”我們一聽(tīng)，緊緊地跟上導(dǎo)游老師。
十一點(diǎn)，我們來(lái)到了拓印館，我們左顧右盼，小手碰碰這，碰碰那，十分好奇。導(dǎo)游老師拍拍手，大聲說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到拓印館！接下來(lái)我會(huì)送給大家拓印的步驟圖，今天大家要親手拓印一張板畫(huà)！”大家聽(tīng)后，都自信滿滿地干了起來(lái)。我也著急忙慌地開(kāi)始制作了。首先我找到一張拓印的盤(pán)圖，接著小心翼翼將白紙蓋在圖上，然后用拓印棉花沾上水反復(fù)按壓，正當(dāng)我得意洋洋之時(shí)，我的紙承受不住我給它的.壓力，被我按出來(lái)一個(gè)“小傷口”，唉！我又得再來(lái)一遍了，沒(méi)過(guò)多久，一幅我親手拓印的青龍畫(huà)就誕生了。再看看我周?chē)暮门笥�，哈哈，真是狀況百出��！有人的紙破了，有人的拓印棉花掉地上，我還發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)的臉上有幾塊墨跡，儼然變成小花貓啦，不過(guò)他可真是專(zhuān)心致志，一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢！
十二點(diǎn)，我們?nèi)⒂^了皮影館，走進(jìn)皮影館，就像走進(jìn)了四大名著書(shū)里一般。孫悟空，豬八戒，張飛等人物形象栩栩如生、惟妙惟肖。我還在這里親手制作了一個(gè)活靈活現(xiàn)的孫悟空呢。
一點(diǎn)，我們的活動(dòng)結(jié)束了，拍照留念后，大家依依不舍的離開(kāi)了小雁塔。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我知道了像拓印、皮影這樣的非物質(zhì)遺產(chǎn)文化是我們勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，如果這些技藝沒(méi)有傳承，就會(huì)消失在歷史長(zhǎng)河中。所以我們一定要保護(hù)非遺文化，傳承我們中華文化精華！活動(dòng)結(jié)束了，可我們?nèi)松姆沁z文化學(xué)習(xí)之旅才剛開(kāi)始……
文化之旅作文13
上午，秋高氣爽，我們快樂(lè)牛牛小隊(duì)舉行了第二次小隊(duì)活動(dòng)，跟著課本，來(lái)到了河坊街和吳山廣場(chǎng)，尋找中國(guó)的傳統(tǒng)文化。走進(jìn)河坊街不久，我們就看到一家店門(mén)口有個(gè)招牌，上面畫(huà)著一條卡通的龍，還寫(xiě)著大大的“龍須糖”三個(gè)字，有個(gè)叔叔在里面忙著做著什么，一個(gè)阿姨招呼我們上去看看。我們往前湊上去看，叔叔面前的柜臺(tái)上放著一盆花生芝麻和白糖的餡料，只見(jiàn)他從抽屜里拿出一把像細(xì)細(xì)白白的毛線一樣的東西，從盆里舀上一勺餡料，放在“毛線”里，然后把它們卷成四四方方的“棉被卷”，放到邊上的`盒子里，很快盒子里就有了十床小“棉被”。這就是龍須糖嗎？味道不知道怎么樣？這時(shí)候，邊上的阿姨說(shuō)：“小朋友，買(mǎi)點(diǎn)龍須糖吧！”看我們大家都很有興趣，媽媽就掏出錢(qián)給我們買(mǎi)了一盒。新出爐的龍須糖歸我們了！大家每人拿了一個(gè)就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。我迫不及待地把一整塊龍須糖塞進(jìn)嘴巴，一半的糖露在了外面，嘴里的糖一下子就化了，好粘啊，邊上的小朋友就笑話我，“看看盧知鑒，像不像長(zhǎng)了龍須��！”“你吃這么快，怎么能?chē)L出味道，日記怎么寫(xiě)�。俊蔽亿s緊把露在外面的糖咬了下來(lái)，一口一口地慢慢吃，甜絲絲的，糖里裹著的花生、芝麻香噴噴的，非常美味。我吃完一塊，舔舔嘴巴，呀，下巴上還真留著一條“胡須”呢！我讓媽媽幫我拍了一張“胡須”照，然后又伸手抓了一塊龍須糖開(kāi)始吃，邊吃還邊看盒子上的介紹，原來(lái)龍須糖已經(jīng)至少有500年的歷史了，龍須是從麥芽糖里抽煉出來(lái)的纖幼銀絲精制出來(lái)的，它的名字還是明朝正德皇帝給取的呢。
吃完了龍須糖，我們?nèi)チ朔交卮禾�，參觀了這家始創(chuàng)于1649年、364歲的中藥老店；然后看了神奇的吹玻璃、有意思的拉大片、捏糖人，還品嘗了糖蝴蝶和杭州有名的定勝糕，體驗(yàn)了抖空竹這項(xiàng)民間活動(dòng)，最后還去參館了朱炳仁銅雕館，見(jiàn)識(shí)了不可思議的銅雕藝術(shù)。一個(gè)上午很快就過(guò)去了，我們的探尋傳統(tǒng)文化之旅結(jié)束了，大家意猶未盡地離開(kāi)了吳山廣場(chǎng)。
文化之旅作文14
7月中午，傲慢的陽(yáng)光像火一樣，周?chē)目諝鉄岬孟窕鸩褚粯狱c(diǎn)燃空氣。天氣這么熱，但我的心還很開(kāi)心。
中途，路邊的房子和被陽(yáng)光照射的樹(shù)葉在我面前閃閃發(fā)光。DDT，時(shí)間的步伐好像在我腦海里越慢，我真的很期待到達(dá)武漢的瞬間。過(guò)了多久，列車(chē)越來(lái)越慢，我的心跳越來(lái)越快。終于，車(chē)停了，我和媽媽終于來(lái)到了這個(gè)文化名城--武漢。離開(kāi)車(chē)站，拿著行李到達(dá)酒店后，我和媽媽休息了一會(huì)兒，沖向我日夜思考的第一站--古樸優(yōu)雅的黃鶴樓。
到了黃鶴樓公園，首先映入眼簾的是幾個(gè)豪華的大字:天下江山第一樓�！斑@些大字是誰(shuí)留下的？”我好奇地問(wèn)。母親說(shuō):“這是北宋時(shí)代著名書(shū)法家米菲留下的�！蔽覀円贿呎f(shuō)一邊走，不知不覺(jué)地來(lái)到了主要景觀--黃鶴樓前面。
高大雄偉的黃鶴樓已經(jīng)出現(xiàn)在我眼前，它有五層樓，飛檐走閣，雕梁畫(huà)棟，巧奪天工，非常壯觀。進(jìn)入黃鶴樓，在第一層大廳的正面墻上，白云黃鶴”這一巨大的陶瓷壁畫(huà)充滿了中國(guó)古典文化的氣息。我們隨著人流逐漸上升，每層都仔細(xì)觀察，印象最深的是四樓和五樓。四樓大廳展示了唐、宋、元、明、清和現(xiàn)代黃鶴樓的模型。他們每個(gè)人都做得很好。他們真的很巧妙。我們登上了最上層，江城武漢的美景盡收眼底。長(zhǎng)江的水碧波蕩漾，波浪飄蕩，所向披靡，比湖河更勇敢，氣勢(shì)雄偉，讓我想起“孤帆遠(yuǎn)影碧空，只看長(zhǎng)江天際流”的詩(shī)句。這時(shí)，我朗誦“以前的人已經(jīng)乘黃鶴去了，這里的空馀黃鶴樓……”真是太棒了。我們離開(kāi)的時(shí)候，我不由得回頭看黃鶴樓，嘆了口氣黃鶴樓，你靠著蛇山，靠著長(zhǎng)江，裝飾著我國(guó)這只公雞的心臟。你不僅是我國(guó)亭臺(tái)樓閣的寶物，也是我國(guó)歷史的`重要研究焦點(diǎn)，不愧是我國(guó)四大名樓之一
經(jīng)過(guò)幾天的武漢文化之旅，我知道武漢是文化悠久的名城，青山綠水麗的畫(huà)，浮現(xiàn)在我眼前。這里有數(shù)不清的名勝古跡和名人名言，其中最難忘的是黃鶴樓。我站在黃鶴樓的頂端，認(rèn)為自己是千年前大師王的松弛，高聳而蓬勃，武漢城整體在腳下的心情是多么豪邁。我大聲朗讀了永恒的名句�！跋敫F千里眼，想上一層樓。”
文化之旅作文15
今天是一個(gè)令我們四年級(jí)同學(xué)沸騰的日子，因?yàn)槲覀円鋈ゴ河卫�，我們要去尋找�?mèng)想生長(zhǎng)的土壤啦。一早，我們就懷著興奮與激動(dòng)的心情起航啦！
文化之旅第一站：品江南恬莊古鎮(zhèn)
恬莊古鎮(zhèn)位于鳳凰鎮(zhèn)河陽(yáng)山東一公里處，古鎮(zhèn)中街道河塘縱橫交錯(cuò)，寺堂觀祠眾多，在江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)中獨(dú)具特色。坐了幾十分鐘的車(chē)就到達(dá)了目的地，我發(fā)現(xiàn)這里的房屋跟現(xiàn)代的`不一樣，這里的建筑都十分古樸！我們走在恬莊老街上，腳下踩的是鋪上去的大塊石頭，小塊青磚。大塊石頭也并不是緊緊地挨在一起，而是稍微有點(diǎn)分開(kāi)，為的就是可以看到腳下清澈的小溪流過(guò)。沿著小溪我們來(lái)到了榜眼府，這兒也是楊家宅院，榜眼府是清代初期孝子楊岱所建。到了咸豐時(shí)期，楊岱曾孫楊泗孫考中榜眼，后退居鄉(xiāng)里，此宅院有清代前期仿明建筑的風(fēng)格，也有清代中后期的建筑風(fēng)格，是典型的官邸建筑。1998年，該建筑被公布為張家港市文物保護(hù)單位，20xx年列入江蘇省文物保護(hù)單位。目前，榜眼府是恬莊古街最古老的建筑。
文化之旅第二站：惜傳承河陽(yáng)山歌
河陽(yáng)山歌也是張家港地域特色之一，主要都是遠(yuǎn)古時(shí)期就流傳下來(lái)的一些山歌，這些山歌音調(diào)都比較高，悠揚(yáng)而又嘹亮，有兩位老奶奶還教我們?cè)囍藥拙�，我們可是都卯足了勁喊啊�?/p>
文化之旅第三站：賞桃花鳳凰水蜜桃產(chǎn)業(yè)園
接著，我們來(lái)到有名的水蜜桃產(chǎn)業(yè)園，所謂的“萬(wàn)畝桃園”一望無(wú)際，真是大呀。滿樹(shù)粉紅色的桃花，像片片彩霞從天而降。有的桃花像害羞的小姑娘，躲在了小小的綠葉旁；有的桃花則熱情地從柵欄里探出腦袋，熱情地歡迎我們的到來(lái)。不時(shí)飄來(lái)的陣陣花香沁人心脾，我們大家仿佛變成了一只只快樂(lè)的蝴蝶，在這美麗的花海中穿梭。
鳳凰鎮(zhèn)可真是人間仙境，有山有水還有桃花，景色美不勝收！我們帶著美好的夢(mèng)想而來(lái)，載著滿滿的收獲而歸！
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