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生命的顏色作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的生命的顏色作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的顏色作文 篇1
冬日里，坐在二樓的窗戶旁，側(cè)目便看到一棵快枯死的冬青樹。就這么剩下幾條的枝椏，還長著青青的葉子。看來，這棵伴著我兒時生活的冬青樹離“大去之期不遠(yuǎn)矣”。生命，對于這棵將化為塵土的老樹來講，是一種淡漠的灰色，我不禁掠過一絲悲涼。
好久沒有去看它了。又是一年的春季，一日，我下意思的望了一眼，猛然間，我發(fā)現(xiàn)，那棵老樹幾乎全無生機(jī)，彌漫著一股淡淡的死氣，但在那毫無生機(jī)的老樹之下，有那么幾點綠芽兒從中透出，仔細(xì)一看，在它那粗糙的樹根旁，有幾株小冬青樹長了起來，它們抽出嫩綠的芽兒，用那充滿生機(jī)的新綠來裝飾著這灰色的世界。
我莫名的驚訝，莫名激動，突然覺得有一股東西往上涌，暖暖的，終于，整個眼眶都濕潤了。它雖身死，但它卻昭示了自己活過的意義，為種族的延續(xù)，做出了貢獻(xiàn)，它這一生是有意義的。生命，是一段短暫而有限的旅程，在這份短暫和有限中，你能留下些什么呢？
人活著要有目標(biāo)，要有信仰，如老樹一般，樹的茂盛，樹的參天，都是為了生命的延續(xù)，最終，留下幾顆種子，與世長辭……
“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。”這是裴多菲給我們留下對生命的詮釋。他的生命是藍(lán)色的，如那棵老樹一般，為理想而奮不顧身。
“人，最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次，這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎么度過呢？當(dāng)他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當(dāng)他臨死的時候，他能夠說：我的.整個生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭！”這是保爾柯察金給我們留下的對生命的詮釋。他的生命是紅色的，和秋日里老樹的葉子一般紅，紅的徹人心扉。
綠色代表希望，藍(lán)色象征著自由，紅色詮釋著信仰。那么，生命究竟是什么顏色呢？其實，不管是什么樣的生命，只要綻放出顏色，便已有了生命的意義。冬日里，在那棵快枯死的冬青樹上，那僅剩的幾條枝椏上，那鮮嫩的綠，斑駁的紅，正是生命的顏色。
生命的顏色作文 篇2
生命是自己的畫板，為何要靠別人來著色？
——題記
每個生命降臨之時，都似一張白紙，依靠自己的生活慢慢著色。那么，真實、有意義的生命究竟是何顏色？或許他們能給我們答案。
紅，似項羽，豪放而又悲壯。垓下一戰(zhàn)，項羽帥八千子弟兵與韓信血戰(zhàn)終是寡不敵眾，撤到烏江邊，雖然“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”，但項羽卻不愿以敗軍之將的身份回到家鄉(xiāng)。他吼出“天若亡我，我必逆天”，后與韓信血戰(zhàn)，最終全軍覆沒，自刎而死。自始至終，他沒有想過退卻，更無投降之意。項羽者大丈夫也！“古來青史誰不見，今見功名勝古人”。項羽以滿腔熱血將自己的生命染成了紅色。
藍(lán)，似李白，不羈而又狂放。他曾令龍巾拭吐，御手調(diào)羹，貴妃捧硯，力士脫靴。仕途不順之際，他的萬丈豪情并未衰退半分。他揮毫潑墨，寫下了他的.態(tài)度“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。他相信“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。他只愿“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”�？v他天子朝臣，皆草芥爾！豈能讓我停杯投箸？可就是這樣一位狂士，在面對山村老婦獻(xiàn)雕胡飯時，竟說出“令人慚漂母，三謝不能餐”。李白，用他的情意，將自己的生命染成了藍(lán)色。
灰，如東坡，冷靜而又沉穩(wěn)。貶謫黃州之際他從未滿腹牢騷，只是“夜飲東坡醒復(fù)醉”；只愿“小舟從此逝，江海寄余生”；感謝那“殷勤昨夜三更雨”；悟出了“人生如逆旅，我亦是行人”；賞到了“缺月掛疏桐”；看到了“林?jǐn)嗌矫髦耠[墻。亂蟬衰草小池塘”；打獵時“左牽黃，右擎蒼”。心如止水，寵辱不驚。問他為何能如此，他也給出了答案“卻道，此心安處是吾鄉(xiāng)”。蘇東坡以他的樂觀豁達(dá)把自己的生命染成了深邃、沉穩(wěn)又豁達(dá)的灰色。
生命，美妙的生命。相信吧，在之后的生活中，不畏冷眼譏諷，不懼狂風(fēng)驟雨，心如止水，寵辱不驚，樂觀豁達(dá)，有情有義，那么，我的朋友，你的生命，一樣會綻放出絢麗的色彩。
生命的顏色作文 篇3
有生命的地方，一直都是斑斕的——題記
起初的生命是白色的，不是蒼白，而是潔白。不諳世事，胸?zé)o城府，以一顆純潔的玻璃心對待身邊的世界，干凈的生命像一塊潔白的畫布，等待記錄成長的瞬間。后來生命有了綠色的，綠色充滿了希望，是生命成長旺盛的象征。就像萌發(fā)的嫩芽點點新綠，是對生命的渴望。豆蔻年華，是人生最美的季節(jié)。
當(dāng)生命增添了紅色的，血?dú)夥絼�，斗志勃勃。令人興奮，面對未知的世界，我們充滿了探索和征服的欲望，有一種初生牛犢不怕虎的激情。
每個人都有夢想，有了夢想的生命是粉色，懷揣夢想的人對未來充滿幻想，希望未來是完美的，所以為了實現(xiàn)心中的夢想，堅強(qiáng)的奮斗。
籠罩了紫色的生命，充滿神秘，高深莫測，未來的路上有怎樣的風(fēng)景，是布滿荊棘，還是坎坷崎嶇，我們無從知曉。只有懷著對生命的好奇，勇敢的走下去。
生命的顏色是藍(lán)色的，藍(lán)色象征寬廣無際的'大海，就像我們的胸襟一樣，海納百川，有容乃大，對他人都有一棵包容的心，尊重他人，就會贏得他人對你的包容和尊重，會發(fā)現(xiàn)原來云是那白，天空是那么藍(lán)，空氣是那么清新
有時生命會有黑色，因為沒有人的一生永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，人生需要沉淀，讓浮躁的心冷靜下來，當(dāng)黑暗來臨我們要停下腳步，和命運(yùn)抗?fàn)�，向命運(yùn)宣戰(zhàn)。
不知不覺中我們走到了黃昏，滿天的晚霞綴上金黃色的落日，生命走到了黃昏，漸漸領(lǐng)悟到了幸福的含義。我們追逐奔波了一生，終于在生命的畫布上抹下了最耀眼的一筆。
回頭看我們走過的路，看看我們親手畫下的畫卷，或許比不上大師的手筆，或許有不盡人意的瑕疵，但我們?nèi)猿錆M感激，感謝命運(yùn)給我們各種考驗和經(jīng)歷，讓我們的生命絢麗的綻放。
沒有一個人他的生命是一種單調(diào)的色彩，著色或多或少，或重或輕；沒有兩個人的畫是一模一樣，正如沒有兩個人的經(jīng)歷是相同的，我們每個人向生命交上的一定都是一幅獨(dú)一無二的色彩斑斕的畫卷。
生命，絢爛如你。
生命的顏色作文 篇4
秋意漸濃了，但在北方，立秋后的天在中午時也會有燥熱的時候。我住在農(nóng)村，上班時會從公路上過或者偶爾帶孩子到田野里去走一走，滿眼都是生命的顏色。
田間小路兩旁的稻田，有的已經(jīng)長熟了，稻穗呈現(xiàn)出誘人的金黃色;有的略青一些，黃綠相間著，沉甸甸之中不時地傳來蟋蟀的鳴叫聲。還有那成片的、墨綠的`、白菜的海洋，雖然沒有長出滿登登的菜心，但菜葉已直立地向上生長，生機(jī)勃勃的樣子，讓人看后，充滿對生命的渴望。遠(yuǎn)處大河岸邊，培育的楊樹苗，一片片，一行行，挺拔地站立著，郁郁蔥蔥。傍晚時分，從那迷人的晚霞當(dāng)中，數(shù)以萬計的不知名字的小鳥會從西北方向成群的飛向大河岸邊的蘆葦叢中，那是它們棲息的家園，那是它們幸福的天堂。它們在那里歌唱著，嬉戲著、繁衍著……在城里居住的人們那是很難體會到這恬靜，和諧的感覺。
兒子會指著路邊的事物不停地對我說：“媽媽，那是稻子，長熟后能做大米粥。”“媽媽，你看，楊樹多高!”“媽媽，小鳥回家了嗎?”他在這人與自然相和諧的環(huán)境里，歡蹦亂跳，就像一只剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地叫個不停。
我想，兒子現(xiàn)在就是那淡淡的綠色，他能感受到大自然的獨(dú)特魅力，他對生命充滿渴望，在爸爸媽媽的眼里，他好似一個剛好發(fā)芽的幼苗，渴望著陽光，渴望著雨露、更渴望著屬于他的那一片天。我想，我所教的小學(xué)生是那綠的逼人眼的綠色，他們翠綠欲滴，我們被他們吸引，被我們重視。我們愿捧在手里，呵護(hù)他們，又恐怕被我們寵壞;我們愿拿在手里。雕琢他們，又怕不經(jīng)意間造成他們一生的遺憾。他們的可塑性是那么強(qiáng)，他們的求知欲是那么高，這醉人的綠呀，是我們的希望，是我們的寄托。我想，忙碌的成年人，是那絢麗的橙色，遲暮的老年人，是那瑰麗的紅色。
不同的年齡段，我們的生命賦予不同的顏色，每一種顏色，都有其獨(dú)特的美麗。
生命的顏色作文 篇5
生命有太多美妙的顏色，或厚重或輕靈；或活潑或沉悶；或鮮亮或暗淡，它被賦予了太多的傳奇，值得讓人走進(jìn)這靈動的生命一一探尋。走進(jìn)歷史人物的人生，你也許會扼腕嘆息，也許會拍案叫絕，也許會冷靜思索。
不屈的紅色
汨羅江邊波瀾起伏，誰攪動一江春水？“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！鼻阢枇_江邊這樣吟道，這是怎樣一句悲壯卻不屈的詩句啊！有人不解，既然國土破碎，暴帝無政，他又何苦縱身一躍呢？滾滾的汨羅江水在作答：“因為我擁有堅強(qiáng)的意志，我不忍心看見我侍奉的君主如俎上魚肉，任人宰割，我寧死不屈。”滾滾的汨羅江水傾訴著屈原為了理想而死的高尚情懷。
獻(xiàn)身的金色
王昭君足以成為一代傳奇，她雖然是女流之輩，但那品質(zhì)與胸襟絕不遜于任何男子。為了漢室的和平，她不顧一己之身，放棄漢宮里的榮華富貴，毅然踏上和親的道路。她為匈奴人民傳播文明，改良播種技術(shù)，讓莽莽大漠也充滿三月的花香。她的獻(xiàn)身精神永遠(yuǎn)放射出金色的`光芒！
淡泊的綠
唐伯虎可謂一時人杰，他為了不與在朝的皇親貴胄同流合污，放棄了自己原本錦繡的前程，甘心隱居深山，世代埋名，過著清貧的田園生活。人們紛紛勸他回去做官，為仕途奮斗，可他不為所動。正如《桃花庵》里寫著的詩句那樣“起來便寫青山賣，不使人間造孽錢”，如此淡泊、淳樸的詩句哪怕今天讀來也照樣是充滿泥土的芬芳。
當(dāng)親耳聽到譚千秋老師為了學(xué)生，不惜奉獻(xiàn)自己的生命，我們的心中漾起橙色的感動；當(dāng)知道小布澤爾勇于與權(quán)威對抗時，我們的心中升起藍(lán)色的敬佩；當(dāng)目睹小花在歷經(jīng)風(fēng)雨，遍體鱗傷卻毫不退縮，勇敢向前時，我們的心中舞起粉色的激動。
人生是一匹白色的畫布，原本平淡無奇，可正因為生命有這樣多美妙的底色，生命這軸畫卷才充滿靈動，如此絢爛，最終變成賞心悅目的藝術(shù)品。
生命的顏色作文 篇6
月亮的盈盈之光，太陽的落落余暉，楓樹的灼灼紅葉，綠地的芳草凄凄。萬物之顏色為清澈、成熟、爛漫、活力……而漫漫人生，當(dāng)以安靜為顏色。
安靜，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點一點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗。莫言沉寂在文壇多年，作品并不少，但卻一直不為人所知。做了這么長時間的冷板凳的他，就算到得知自己獲得諾貝爾文學(xué)獎的那一刻，也不緊不慢地回應(yīng)蜂擁而來的祝賀和掌聲。無論外界怎樣宣傳，莫言只待在自己老家高密對自己的獲獎保持一份安靜的態(tài)度……
一次獲獎不僅能反映莫言的個人才華，更能體現(xiàn)他安靜的顏色。人生該如此，似大器，雖晚成，但寧靜安人。
安靜，是茶香在空氣中一絲一絲地環(huán)繞，一次次地堅持，才有行至水窮處坐看云起時的淡泊。著名學(xué)者錢鐘書，終生淡泊名利，甘于安靜。上世紀(jì)八十年代，美國著名的普林斯頓大學(xué)，特邀錢鐘書講學(xué)，每周酬金十六萬美元，食宿全包，可帶夫人同住。待遇如此豐厚，可錢鐘書卻拒絕了。
數(shù)次對媒體的拒絕，對親朋好友的拒絕，彰顯了錢鐘書先生的沉靜之心。人生該如此，如一陳釀，靜中得香。
安靜，也是小溪里湍湍的流水，不爭，不急，才有最終匯入大海的磅礴氣勢。一代名醫(yī)張之洞，個子很矮，出任湖廣總督時，當(dāng)?shù)氐漠嫾耶嬃艘环叭媛劇钡漠嫞嫷氖菑堉春退膬蓚�同伴。這幅畫馬上成為人們茶余飯后的.談資。以張之洞當(dāng)時的權(quán)力，以詆毀朝廷重臣的名義抓捕這個畫家當(dāng)然是小菜一碟，可是，他卻選擇了靜靜地把那幅畫買了下來，既沒聲張，也沒大肆地炫耀官威。此舉讓輕視他的畫家佩服不已，從此再無詆毀之作傳出。
我無意于以名人使后人效仿，個人之靜，各有所出。無論是莫言的性情之靜，錢鐘書的堅持之靜還是張之洞的遇事之靜，都早已成為他們各自人生的顏色，為人們所敬仰。
而你的安靜如何？我是殷切地盼望著的。
生命的顏色作文 篇7
題記：人生的二大快樂: 一、追求中倍感充實; 二、擁有后細(xì)細(xì)品味。
乍曖還涼，簾外秋意漸濃。當(dāng)白晝的喧嘩在時間的洗禮中漸漸隱去之后，剩下是一顆沉淀后的心，和一片安靜的夜空。面對寂靜的夜色及淅瀝的雨滴聲，獨(dú)自趴在窗臺上細(xì)細(xì)品讀，體味那份“倚樓聽風(fēng)雨”的情調(diào)，也別有一番滋味。
夜，給人安靜、 給人安全、給人溫馨、如一條涓涓細(xì)流，在心底緩緩流動。更似一個溫暖祥和的家庭，滋養(yǎng)著人們的'心靈。 在這樣的時刻,你可以隨意地放飛思緒。思考、遐想、追憶……讓夢想騰升，讓希望綻放出亮麗的色彩。
此刻，我也在思索著，思索著生命的顏色。
生命應(yīng)該是什么顏色?紅色、藍(lán)色、黃色、黑色、白色、紫色?……
我對生命的理解是：生命應(yīng)該分為四個階段(少年、青年、中年、晚年)，分別用四種顏色來替代(黃色、紅色、黑色、白色)。少年，是希望，是早上的太陽，也是幸福的源泉。有孩子的地方，你就能感覺到快樂，你就能收獲喜悅。那是個無憂的年齡段，身上總洋溢著純真和樸實，是天然的美。沒有雜念，只有笑聲。我的少年是在牧笛聲滑過。青年，是激情，動力,如血般的色彩，鮮明、燦爛、光芒四射，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。用自己的雙手，描繪著那幅屬于自己的藍(lán)圖。中年，是個比較尬尷的年齡，困惑的年齡。經(jīng)過那段拼搏后，卻不知如何給自己定位。思考著、摸索著、一切感覺是情理中，又感覺是意料之外，如黑色的夜空，最初的夢想也變得模糊不清。晚年，就像一張白紙。沒有色彩。無需油墨的喧染，自成一色。它是一種心態(tài)，淡然、不驚。經(jīng)歷了人生當(dāng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，一切盡收于眼底，恍然間明白，生活，原來是這樣。心態(tài)的平和，是人性的回歸。
生命在于思考，生活需要思動�？嚯y是生活最好的導(dǎo)師。也許年輕的生命很難悟出人世的滄桑。但只要我們持一顆平常心，你會發(fā)現(xiàn)，其實一切微不足道。
生命的顏色作文 篇8
回想起第一次去姑姑家還真有趣呢。剛到她家時，我就被他們家的一幅畫吸引住了，忙說：“姑姑，你畫的這幅畫可真漂亮��！”姑姑笑著說：“這可不是我畫的呀，這是大自然畫的呢！” “大自然？”我有點摸不著頭腦。走近一看，才知道這并不是一幅畫，只是一個窗口，可是奇怪的是沒有玻璃窗，取而代之是一個畫匡，鑲在雪白的墻壁上，遠(yuǎn)看還以為是幅畫呢！我問姑姑為什么要這樣做，她說外面風(fēng)景那么好，不常�？�，豈不是浪費(fèi)了。的確，外面的風(fēng)景是很好。有一大片竹林，它們長得錯落有致，十分茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，霧來了，風(fēng)把它吹遍了竹林，滲透在每一片竹葉上。濕潤了竹林，也濕潤了大地。風(fēng)聲，鳥聲在竹林里回蕩。嫩綠，翠綠，墨綠，每種顏色都有自己的風(fēng)格，挺立在屬于自己的每一個角落。陽光在葉尖上跳動，微風(fēng)在竹林里歌唱。這綠綠的那么真那么純，不含任合雜質(zhì)。它的美，不在于每一顆都那么精致，纖細(xì)，文雅，而是當(dāng)許多棵微不足道的竹子聚集起來，形成連綿起伏的波浪時，你會發(fā)現(xiàn)它綠得壯觀，也綠得迷人。猶如大自然用飽滿的`綠色在這片土地盡情地?fù)]灑，創(chuàng)造出希望。這是生命的顏色，天地的結(jié)晶啊！第二次，我又去了四川。還是在那所屋子里，我看見在綠色的背后，建起了一棟棟樓房。第三次，還在那所屋里。竹林被砍了一大半。鳥聲少了，沙沙作響的竹葉也少了。
這片地方，被改成了商品房。我有點失望了，看著這慢慢消失的綠色，我不知說什么才好。第四次，也就是現(xiàn)在。在這幅可憐的畫中，再也看不到竹子了，哪怕是一棵。雖然，人們也想過要恢復(fù)生機(jī)，或者建立一個小花園，或者在路邊多種幾棵樹。但我總感覺缺了點什么，僅僅是對竹林的懷念嗎？看著這新建的社區(qū)，我不敢回想那一片綠在風(fēng)中微笑的情形了。看著這滿目創(chuàng)傷的“畫”，我想哭，卻又哭不出來……幾天后，還是在那所房子里，那幅“畫”被拆掉了框架，添加了兩扇玻璃窗。窗臺上，挺立著一盆文竹……
生命的顏色作文 篇9
生命的顏色，多彩絢麗，正因如此，每個人才活出屬于自己生命的不同顏色。
——題記
有的人的生命是紅色。
中國當(dāng)代著名作家魯迅先生，一生為解放宣揚(yáng)，用一桿筆戰(zhàn)斗，生活在黑暗時代，始終不屈不饒，英勇地與侵略者搏斗，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！闭撬恼鎸崒懻�。“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。魯迅先生以為為格言，呼吁了百姓們起來反抗，一生為革命事業(yè)奮斗，他的顏色是紅，不屈不饒，頑強(qiáng)拼搏的紅。
有一種顏色叫黑。
美國的著名小說家斯蒂芬·金，沒有獨(dú)特的`才能，沒有祖輩流傳下來的財富，沒有堅持拼搏的精神，他十多次寄希望于創(chuàng)作，一腔激情，投稿后卻一次次遭受了冷冰冰的拒絕，一般人會絕望，但斯蒂芬沒有。他深知：“99°的水不會沸騰，”一如既往的勤奮，直到有一天，他黑暗的生命被照入一束陽光，在這漫長的黑夜它是多么耀眼！斯蒂芬知道是恐怖小說便使他成功后，便致力于此，終于將恐怖小說推向世界，成功了！斯蒂芬的生命無疑是黑色的，但經(jīng)過漫長黑暗，贏來的卻是光明，“生命是不會被擊垮的，總有一天你會獲得光明�！边@是斯蒂芬獲得榮譽(yù)后的唯一一句話，也是他的座右銘，是他，用努力贏來黑暗后的曙光。
有一種顏色是綠。
美國諾貝爾文學(xué)獎獲獎?wù)吆Ｃ魍�，就是生命綠色的標(biāo)志，無論何時，他都是綠色的樂觀精神。二戰(zhàn)后，他身上中過237片彈片，頭上縫過57針。曾兩度在非洲失事，腦震蕩日趨嚴(yán)重，“人不是生來就要被打敗的�！焙Ｃ魍⒅居趯懽鳎骸鞍盐膶W(xué)的雜毛剪個干凈，”他的文簡練、勇敢，是文學(xué)瑰寶，綠色代表樂觀心態(tài)，海明威的心態(tài)塑造了他的成就。
每個人的使命不同，因為他們心態(tài)，學(xué)識各異，早就了不同的生命的顏色，你的生命顏色呢？
生命的顏色作文 篇10
生命是一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌，唱不清那千變?nèi)f化的歌詞，贊不盡那變幻莫測的音調(diào)，寫一首屬于生命的歌謠，創(chuàng)造一件奇跡的的生命的顏色。唱出生命的精彩，才是生命中的強(qiáng)者。
有各種顏色，唯獨(dú)紅色最鮮艷，你瞧，看看那紅旗飄飄，我不知當(dāng)你唱著《國歌》敬著禮，面對著國旗時，你的眼中所見的還是紅旗嗎?那早已不是鮮艷的紅旗，而是一攤血在你面前，生命，是生命點燃了我們這一輩，是生命照耀了社會的光明，也唯有生命才有這一番成就。生命的顏色又何嘗不是紅色呢?對，生命的顏色就是紅色的!
當(dāng)我一覺醒來，看見的永遠(yuǎn)是太陽，金燦燦的，是那么有朝氣，這就是生命的光芒。以往的我對生命有著無限的感嘆：‘生命，生命是什么?人活著又是為了什么，生命又將是什么顏色?’這些問題在我腦海里旋轉(zhuǎn)個不停，我?guī)缀醺悴欢�。如今“遇見”了海倫凱勒，我才知道她所認(rèn)為生命的`顏色是黑色，我好迷惑，生命是黑色的，那活著又有什么意義，一片黑乎乎的!一位殘疾的人，豈不是發(fā)現(xiàn)不到生命的價值，但并不是這樣的。海倫凱勒的堅強(qiáng)，她一個殘缺的女人，能寫出文章，這又何嘗不是生命所給予的呢?可有些健康的人卻不知道生命的顏色，那更豈不是更不如一位殘疾的人了嗎?
當(dāng)我的知自己有了中耳炎是，耳朵一陣一陣發(fā)痛，就連一個小小的運(yùn)動，也能使耳朵出現(xiàn)耳鳴，“隆隆隆”直響，中耳炎雖然不是什么嚴(yán)重的疾病，但一且纏上你，你躲也躲不掉。我發(fā)現(xiàn)生命是何等的脆弱，生命的顏色是白茫茫一片，看不見春夏秋冬，人的一生很短暫，即使是生老病死，但只要你向前打邁一步，感悟生命。你會頓時醒悟，生命是美好的，是鮮艷的，一個人如果沒有付出代價，又怎么能領(lǐng)悟生命所給予你的光彩。或許你站在某一個角落，就能明白某一邊的周圍。
大步邁出你的雙腳，踏上屬于你自己生命的征程，屬于你自己的絢爛，這樣當(dāng)你老的時候，想起曾經(jīng)的這一步步，你一定會為你當(dāng)時的勇敢而欣喜，為你有著鋼鐵一般的斗志和毅力去面對你生命的光彩的顏色而自豪。
生命永遠(yuǎn)是紅色的，都是那么鮮艷、光彩、奪目。你懂了嗎?
生命的顏色作文 篇11
紅色、黑色、黃色、各種各樣的顏色在我們身邊變幻著，而令我感觸憂深的，還是那一抹淡淡的綠色。
幼時的我，常常睜著好奇的大眼睛，觀察著生活中的顏色，我在經(jīng)過樓道時，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，大喊著：“爸爸，你看那兒！”聲音中洋溢著止不住的興奮。
在潔白的樓道里，墻縫中那抹淡淡的綠色顯得格外醒目�！芭�！瞧瞧這頑強(qiáng)的生命力！”爸爸把頭湊過去仔細(xì)地看了又看，臉上滿是贊賞。
我也把頭朝墻上探了探，微弱的光亮顯露出一個綠色的生命，是一個被夾在墻縫中的生命！芽上沾著幾粒黃色的沙土，根莖因拉扯而變得挺直，它努力地伸進(jìn)墻縫，從窄小的縫隙中汲取少的可憐的養(yǎng)料，我驚奇的觀察著它，感覺不可思議。
漸漸地，我長大了，隨著學(xué)業(yè)的增多，那株小芽早已被我淡忘。“或許早已不在了吧�！蔽页３＿@樣想。
接連幾次的考試失利，讓我漸漸地失去努力的動力及信心，爸爸見了，語重心長地對我說：“難道你忘記了那一抹淡淡的綠色了嗎？”
他將我?guī)У侥侵晷⊙可洗蔚奈恢茫矍暗木跋罅钗夷康煽诖�，他并沒有像我想象的那樣死亡，而是以蓬勃的生命力存活了下來，甚至還長高了一些，眼前的綠色也更有活力了。
“孩子，這株小芽難道還沒有告訴你嗎？盡管有時生命中狂風(fēng)肆掠，嚴(yán)寒催逼，冰雪交加，殘害著萬物生靈，但是每個生靈都會靠自己的意志去戰(zhàn)勝挫折，我們正在接受考驗！”爸爸望著嫩芽對我說。
我聽了爸爸的.話，明白了生命的含義，而生命的顏色——綠色激勵著我在今后的生活中不畏艱險，努力奮斗，幾次考試失利后，我找回信心，恢復(fù)了原本的成績。
如今，每每經(jīng)過樓道，那生命的顏色——綠色映入我的眼簾，我體會到，生命就應(yīng)當(dāng)不屈不撓，堅毅勇敢！
墻縫中，一株綠色的嫩芽正靜靜的生長著……
生命的顏色作文 篇12
你可知，生命為何種顏色？你可知，做人的根本為何物？你可知，現(xiàn)在的優(yōu)越生活從何而來？
20xx年3月30日18時許，四川涼山木里縣，發(fā)生了森林火災(zāi)。護(hù)林員，消防員來到此地，勘測火源點，準(zhǔn)備滅火。面對他們的是滿山的熊熊烈火。正值風(fēng)季，當(dāng)救火戰(zhàn)士在一心撲火時，風(fēng)向突變，大火撲了下來。突發(fā)的林火爆燃，給救火人員猝不及防地當(dāng)頭一棒�！翱炫�！”指導(dǎo)員大喊，救火戰(zhàn)士們只得往山下跑，但火勢洶洶，基本上火已經(jīng)燒到了腳后跟。在這危急時刻，一棵直徑約為一米的木頭直挺挺躺在路上，擋住了去路。指導(dǎo)員將一位救火戰(zhàn)士推到了前面，而自己，卻被大火吞了下去。如魔鬼般無情大火并不善罷甘休，把指導(dǎo)員和一位位救火戰(zhàn)士的寶貴生命奪走了。
兩日過后，救援人員將30位遇難的'救火戰(zhàn)士的遺體抬出，人們發(fā)現(xiàn)最小的救火戰(zhàn)士，他的年齡僅僅只有18歲。他們在烈火中壯烈犧牲，為的是個人理想？不，那為的是人民，為的是祖國，為的是根與本。在消防戰(zhàn)士的眼中，本責(zé)便是滅火，保衛(wèi)人民的利益。生而為人，人都是一樣的，并不會因為他們穿上一身橘色的消防服，便刀槍不入，銅頭鐵臂。同樣，他們的父母也是一樣的，30多位消防戰(zhàn)士，他們的父母白發(fā)人送黑發(fā)人，他們又是怎樣的心情？
在遇難消防戰(zhàn)士的遺體運(yùn)往殯儀館的途中。街道兩旁站滿了送行的人，他們都是發(fā)自內(nèi)心的。人們手捧菊花，面容沉寂。有人在默哀，有人在哭泣，馬路中央擺了一排菊花，挽聯(lián)上赫然寫著：英雄一路走好！
如果生命有顏色，那么消防戰(zhàn)士的生命一定是紅色的。因為紅色是他們根與本的真實寫照。而做人的根本就是像他們一樣：堅守崗位，為國捐軀，赴湯蹈火，在所不辭。我們今天優(yōu)越的幸福生活，則是用無數(shù)默默奉獻(xiàn)的英雄犧牲小我換來的。哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你負(fù)重前行。紅色的生命，愿遇難的30位英雄，一路走好！
生命的顏色作文 篇13
風(fēng)雨過后的陽光，便是生命的顏色——豐富多彩。
曾一度喪失對生命的了解，記得第一次發(fā)現(xiàn)生命的顏色——
傘·狂風(fēng)暴雨中。
我忘了是在什么時候，只記得那時我在讀小學(xué)。那天下午，烏云遮住了陽光，狂風(fēng)攜著暴雨席卷著我們的校園，甚至閃電也來湊熱鬧……我不像別的同學(xué)那樣擔(dān)心，因為我知道，我有愛我的爸爸媽媽。就算風(fēng)雨在大，他們再忙，也不會棄女兒于不顧。
轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)了，同學(xué)們的父母大多早早就在校門外等著他們的“寶貝”。我呢，也隨著他們一起走出去。我確定以及肯定爸爸或者媽媽正等著我呢！可是，同學(xué)們的家長都快走光了，也沒看到媽媽、爸爸。這時，同桌看見了我，問：“咦，你爸爸媽媽呢？他們沒有來嗎？”我不知怎樣回答，只是支吾著。突然，我靈機(jī)一動，說：“他們來了，我讓他們先回去了，我一個人應(yīng)付這種壞天氣，綽綽有余�！薄澳阏姘簦 痹谕赖牧w慕聲中，我的心快要碎了，我忘了那天自己是怎么到家的，我只知道，望著一直在我身后落湯雞似的媽媽，我哭了。媽總是情愿當(dāng)女兒的傘。
原來，生命是用紅心拼成的，所以是紅色。
筆·友情復(fù)合處。
我只記得那天是生命中最狼狽的一天。
剛上五年級，父母專門為我買了一枝非常漂亮的圓珠筆作為禮物送給我，我喜歡得不得了。那天，我特地帶上這枝筆去找鄰居家的女孩一起做作業(yè)。不料，我竟發(fā)現(xiàn)她的那枝筆竟和我的'一模一樣，比克隆的還要像。顏色、花紋分毫不差。這樣一來，我的興致全沒有了，甚至在做作業(yè)期間幾次故意打擾她，害她沒寫完作業(yè)。
之后，我回到家里，打開文具盒，里面竟躺著她的那枝筆，筆下還有一張小紙條，上面只有三個字：送給你！心猛地被撞擊了一下，好痛！
原來，生命是用友誼拼成的，是純潔無暇的，所以，生命也是白色的。
其實，生命的顏色還有很多——藍(lán)色，黑色……
我愛七彩的陽光，更愛豐富多彩的生命的顏色。
生命的顏色作文 篇14
生命本沒有顏色，生活給了它色彩。
題記
紅，木棉
文天祥選擇了紅色，如木棉花鮮艷、熱烈的紅。如果說文天祥的一生是盛開的木棉，那么他的母親便是祖國。
他從小就胸懷大志，憂國憂民，把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國。他為了挽救國家滅亡的命運(yùn)，領(lǐng)兵打仗，百折不撓，直到戰(zhàn)敗被俘，仍然誓死不屈。人生自古誰無死，留取丹心照汗青正是他一片火熱的赤子之心的真實寫照。一代英雄已經(jīng)遠(yuǎn)逝，但南國的木棉花依然熱烈綻放，花香如故。
白，菊花
歸隱田居的陶淵明總是一襲素衣，我認(rèn)為只有白色才是他的本色，只有純潔、高雅的菊花才是他的生命之花。
不與世俗同流合污的陶淵明蔑視權(quán)貴、淡于功名，關(guān)心黎民疾苦，捍衛(wèi)人格尊嚴(yán)，曾因不愿為五斗米折腰而辭官回鄉(xiāng)。勞動、飲酒、賞菊、讀書、賦詩，一派淡雅靜謐，悠閑自得的生活，你可以體會出采菊花籬下，悠然見南山的脫俗之美！
綠，小草
綠色，一個充滿生機(jī)的'顏色，一個描寫春天的顏色。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的朱自清喜歡繪春贊春，還有誰能比他更適合綠色？
從青年時代起，朱自清就一直追求光明與真理，為之吶喊歌吟，上下求索。他關(guān)心祖國的命運(yùn)，盼望新中國的誕生，勇敢而堅定地投身到反饑餓、反迫害的民主斗爭中去。寧可餓死，也不領(lǐng)美國的救濟(jì)糧
《荷塘月色》、《匆匆》、《綠》、《春》不都透著點兒希望的綠嗎？
黃，稻谷
望著田間無邊無際的黃澄澄的稻谷，我不由得想起了雜交水稻之父袁隆平。他生活樸實，一生與黃土打交道，那黃色應(yīng)該是他的本色吧。他把自己的一切都交給了水稻。正是這個顯得有些平凡和土氣的老頭兒，以自己不懈的努力，在古老的土地上創(chuàng)造了非凡的奇跡：全國有一半的稻田里播種著他培養(yǎng)的雜交水稻。困擾中國幾千年的糧食問題基本破解。山外青山樓外樓，自然探秘永不休，成功最使人陶醉，莫把成果當(dāng)盡頭。在黃土地里孜孜不倦的他用這首打油詩詮釋著生命的執(zhí)著追求！
人活在世上應(yīng)該獨(dú)具眼，在生命的畫冊上描繪出個性的色彩，世界會因我們而五彩繽紛！
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