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    描寫(xiě)樹(shù)的作文

    時(shí)間:2024-10-11 14:51:27 推薦作文 我要投稿

    精選描寫(xiě)樹(shù)的作文匯總五篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選描寫(xiě)樹(shù)的作文匯總五篇

    描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

      香樟樹(shù),一年四季,它始終保持本色不變。一片香樟樹(shù),會(huì)讓我想起那個(gè)有點(diǎn)憂(yōu)傷有點(diǎn)痛苦有點(diǎn)小瘋狂又留下最多美好青春。第一次聽(tīng)到香樟樹(shù)這三個(gè)字時(shí),我只是覺(jué)得這個(gè)名字很好聽(tīng)。也并沒(méi)想過(guò)后來(lái)的我,會(huì)那么喜歡香樟樹(shù)還有那個(gè)寫(xiě)香樟樹(shù)的人。記得那時(shí)是高一,好像是上體育課,體育課是自由活動(dòng)。我和兩個(gè)玩的好的朋友,在校園內(nèi)四處溜達(dá),然后走進(jìn)一片小樹(shù)林,里面得樹(shù)并不是很多,但樹(shù)的樹(shù)干很修長(zhǎng),樹(shù)葉很綠,密密麻麻的`浮在頂部。抬頭看到的就是一片綠色的天空,陽(yáng)光從樹(shù)葉間的細(xì)縫折射下來(lái),在地上落下斑駁的碎影。好友伸手摘了一片葉子下來(lái),聞了聞?wù)f,原來(lái)香樟樹(shù)一點(diǎn)也不香。然后她抬起頭,看著那片綠色的天空,有些陽(yáng)光灑落在她的臉上身上,仿佛有種光;\罩著她。然后她若有若無(wú)地問(wèn)我和另外一個(gè)好友。你們看過(guò)郭敬明的《夏至未至》嗎?那里面描寫(xiě)了大片大片的香樟樹(shù)。這是我第一次聽(tīng)說(shuō)香樟樹(shù)。后來(lái)有人說(shuō),那是樟樹(shù)而不是香樟樹(shù)。我只是笑了笑,有點(diǎn)失落。但到現(xiàn)在,我依然習(xí)慣把那種樹(shù)稱(chēng)為香樟樹(shù)。

      快要高考之前,我經(jīng)常和好朋友在下了晚自習(xí)去田徑場(chǎng)散步。習(xí)慣性地經(jīng)過(guò)那片香樟樹(shù),習(xí)慣性地抬頭看那些樹(shù)葉,習(xí)慣性地想起郭敬明。現(xiàn)在有時(shí)候漫步在大學(xué)校園,看到道路兩旁的香樟樹(shù),就會(huì)想起高中的那一小片香樟樹(shù),想到郭敬明,想到那些我們一起青春過(guò)的好朋友。

      樹(shù)還是香樟樹(shù),只是周?chē)娜撕铜h(huán)境變了。很多的美好都遺落在了原地,而我們?cè)跁r(shí)間的催促下,匆匆忙忙往前走,去尋找和創(chuàng)造下一個(gè)美好。站在青春的末梢,在匆忙之中回頭看那些走過(guò)的青春,感慨萬(wàn)千。一路走來(lái),或成功,或喜悅,或迷茫,或失望。到現(xiàn)在看來(lái),都是一場(chǎng)讓人難以忘懷的演出;厮奚岬穆飞希吹絻膳缘南阏翗(shù),想到曾經(jīng)把它形容成“花菜”,不自覺(jué)地笑出了聲。風(fēng)輕輕吹過(guò),一陣淡淡的清香沁人心脾。

      只是秋冬季的香樟樹(shù),氣色要差點(diǎn),沒(méi)春夏那樣綠。

    描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

      一棵小柳樹(shù)剛剛被被栽到泥土里,它度過(guò)了春天、夏天和秋天,在這期間,它的沉睡從未醒過(guò)來(lái),冬天到了,所有的`花草樹(shù)木都沉睡了……

      一天,一個(gè)小柳樹(shù)枝帶著它的滕條落了下來(lái),小樹(shù)枝蘇醒了,它用力的揮動(dòng)著滕條,借著風(fēng)的力量飛了起來(lái),它想:春天是什么樣呢?我一定要找到春天|想著,它開(kāi)始了旅途,它一直向前飛,飛了好幾天,它看到了一棵還沒(méi)有沉睡的枯樹(shù),便飛了過(guò)去,停了下來(lái),小樹(shù)枝有禮貌的說(shuō):“樹(shù)爺爺,您好,您知道春天在哪嗎?”枯樹(shù)笑著說(shuō):“春天就在前面呀|”“謝謝”小樹(shù)枝飛走了,它又飛了好多天,看到一塊大石頭,就停了下來(lái),問(wèn):“石頭哥哥,你知道春天在哪嗎?”石頭笑了笑說(shuō):“春天就在前面呀|”小樹(shù)枝繼續(xù)向前飛,不知飛了多少天,它飛過(guò)了一個(gè)冬天,在春天到來(lái)的前一晚小樹(shù)枝飛到了一個(gè)木柵欄前,一只燕子從它身邊飛過(guò),它連忙問(wèn):“燕子姐姐春天是不是快到了?”小燕子只是笑了笑說(shuō):“春天就在你的心里|”然后飛走了,小樹(shù)枝望了望天空,太陽(yáng)升起來(lái)了,花開(kāi)了,樹(shù)發(fā)芽了,幾只蝴蝶正在翩翩起舞,春天來(lái)了。

    描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

      秋天,柳樹(shù)的頭發(fā)被染發(fā)師染成了黃色,一樣顯得那么美麗。柳樹(shù)的葉子像金色的蝴蝶一般從樹(shù)上“飛”下來(lái),輕輕地落在地上,鋪成了一張金黃色的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾,和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子像小扇子一樣,好像在為我們驅(qū)趕夏天的炎熱,帶來(lái)秋天的涼爽。

      冬天,柳樹(shù)穿上了潔白美麗的“棉襖”,慢慢地睡著了……你走過(guò)她身邊時(shí),千萬(wàn)別吵醒她,要輕輕的、慢慢的走開(kāi),別驚動(dòng)了她的美麗。

      校園里的`柳樹(shù)很美,一年四季都很美,我喜歡校園里的柳樹(shù),她就像我親密的小伙伴。

      “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。萬(wàn)枝細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!泵慨(dāng)我讀到賀知章的《詠柳》時(shí),我就情不自禁地想起校園 里那一排排高大挺拔的柳樹(shù)。

      當(dāng)我走進(jìn)校園,映入眼簾是婀娜多姿的柳樹(shù),微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”地響,好像在唱著歌歡迎我們。

    描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

      我喜歡高大的楊樹(shù);也喜歡四季常青的松樹(shù);我更喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)。

      縣城沿河路我有一條河,那就是我村的河,河的兩邊種著一排排柳樹(shù)。春姑娘邁著輕盈的步伐,給柳樹(shù)披上了一件件綠色的'衣裳。柳樹(shù)葉子成條狀,小魚(yú)從河里吐出泡泡仿佛在說(shuō):“柳樹(shù)姐姐你真漂亮!”又羞色的吐著泡泡跳進(jìn)了河里。小鳥(niǎo)飛到柳樹(shù)上,有的在柳樹(shù)上跳來(lái)跳去;有的像小朋友似的在柳樹(shù)上蕩秋千;有的在枝頭放聲歌唱呢!這兒成了鳥(niǎo)兒的天堂。吹過(guò)一陣陣微風(fēng),樹(shù)葉嘩嘩的響起來(lái),像是在為鳥(niǎo)兒的歌聲鼓掌喝彩呢!那長(zhǎng)長(zhǎng)柳樹(shù)枝垂入在河里,像是一個(gè)美麗的姑娘彎下腰,低下頭,看著河水在對(duì)著“鏡子”梳理秀發(fā)呢!這真是:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

      柳樹(shù)不僅漂亮而且還有非常多用途。他讓鳥(niǎo)兒有了美麗的家;他給人門(mén)送來(lái)氧氣;還能吸收二氧化碳,柳樹(shù)的樹(shù)皮可以做藥材,樹(shù)桿可以做家具,柳樹(shù)的渾身全是寶。

      柳樹(shù),她美麗,她能把地球打扮得更美麗。在陽(yáng)光的照射下,枝葉的顏色變化多端,有翠綠、深綠、墨綠。她只向別人示美,卻從不爭(zhēng)強(qiáng)好美,從來(lái)不與其它樹(shù)斤斤計(jì)較。

      我喜歡柳樹(shù),柳樹(shù)是春的信使,每當(dāng)春回大地,萬(wàn)物還在沉睡之中,柳樹(shù)就最先感知春的訊息,但是我更喜歡像柳樹(shù)這樣的人。

    描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

      這里全是矗立的石峰。光禿禿的絕壁筆立千仞,寸草不生,如果不是巖石間那一株懸空探出來(lái)的小小的綠色,你幾乎不會(huì)相信這里還會(huì)有生命存在。

      當(dāng)看到高高的壁仞上那株小小的生命時(shí),我的確不敢相信自己的眼睛,在這樣一個(gè)荒涼至極的絕壁上竟然會(huì)生長(zhǎng)出那么一株綠色的生命?這是上帝的垂青呢,還是生命中一個(gè)偶然的奇跡呢?

      然而,定睛細(xì)看了,那確實(shí)是一株頑強(qiáng)的生命,你沒(méi)有理由不相信它的存在。它從隙縫里破石而出,優(yōu)美地伸展著稀疏的枝葉,向春天發(fā)出青翠的邀請(qǐng)。它獨(dú)絕的身姿,不禁讓我贊嘆,更為它遺世獨(dú)立的傲岸而產(chǎn)生敬意:它是憑借什么存活和生長(zhǎng)的?

      一株弱小的生命,孤獨(dú)地站在著絕壁之上,沒(méi)有土壤,沒(méi)有憑借,只是靠了那一部分裸露在巖石上的根系,從石縫里汲取一點(diǎn)點(diǎn)水分,然后借了一縷縷陽(yáng)光的撫愛(ài),就奇跡般地生存下來(lái),那又是靠了一種什么樣的精神呢?

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仰望那一株弱小的身姿,猜想著在狂風(fēng)暴雨、寒霜冷雪的蹂躪下,它是如何將一葉葉生命的綠色延展下來(lái),并又是如何在鋼鐵般的絕壁上頑強(qiáng)地站立下來(lái),我不禁為自然中的一株平凡的生命而折服。我在思考它生長(zhǎng)的淵藪,期望從它身上尋找可以支撐生命的力量。

      我想這樣的生命如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣,沒(méi)有對(duì)生命執(zhí)著追求的信心,是絕不可能有如此偉大的壯舉的。相比之下,那些在安適的土壤里生長(zhǎng)的生命雖然豐茂而美麗,但是絕不能夠引起人如此深刻的震撼的。因而我想,這株生命,是不能夠拿它稀疏、瘦弱的枝條來(lái)判斷它的強(qiáng)弱的,它之所以站在這里成為一道風(fēng)景,它的骨子里應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的,它的靈魂應(yīng)該是偉大的。

      站立在這鳥(niǎo)跡罕至的絕壁之上,下臨萬(wàn)丈深淵,它沒(méi)有感嘆命運(yùn)的不公,而是盡自己的最大耐力,在歲月的風(fēng)浪里,頑強(qiáng)地挺立著,鎮(zhèn)定而從容地書(shū)寫(xiě)著四季的風(fēng)情,用頑強(qiáng)的意志書(shū)寫(xiě)不屈的精神,最大程度地實(shí)現(xiàn)生命存在的價(jià)值,鑄造生命的尊嚴(yán)和魅力,為自然的華章譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌,這是其它生命一種無(wú)與倫比的精神!

      它青翠的枝葉一律向著太陽(yáng)升起的地方伸展著,如孔雀開(kāi)屏一樣,向自然展示著它的卓越,為這寂寥空曠的山谷增添了無(wú)限生動(dòng)的活力,讓行走在絕壁道路上的人們感受非凡的精神,增添生活的勇氣和力量。

      在這個(gè)花團(tuán)錦簇的春天里,也許這株小松樹(shù)的生命是寂寞的,但是,它卻能夠怡然處之,在這高不可攀的絕壁之上,與白云藍(lán)天嬉戲,與空山流嵐為伴,沐浴日月星辰之光,感染天地浩蕩之氣,那肅穆,那威嚴(yán),那超然的姿勢(shì),是其它任何生命所不能夠展示出來(lái)的.。盡管它孤獨(dú)、弱小,但它的生命卻是偉大而堅(jiān)強(qiáng)的。它讓其它生命艷羨而仰慕,并進(jìn)而思考構(gòu)成生命偉大的要素!

      感悟一株普通的植物,思考人生的真諦,一個(gè)人的生命是否高貴與偉大,不在于它有沒(méi)有著顯赫的地位,優(yōu)越的環(huán)境,而在于他如何體現(xiàn)生命的價(jià)值,完成生命的責(zé)任,用什么樣的精神來(lái)支配自己的行為,從而獲得生命的尊嚴(yán),擁有不平凡的人生,這樣的生命才會(huì)活得豪邁和壯闊!

      (后記:也許,我將這些生命寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候,你可能不相信它是真實(shí)的,但是,它的確是存在的。人只有經(jīng)歷了親身體驗(yàn)后,才能夠真正意識(shí)到“偉大”不只是那些顯赫非凡者的代名詞,它更屬于自然和人類(lèi)中那些非常普通的的生命。)

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