關(guān)于分享的作文（通用70篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于分享的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　分享的作文 1

　　春天來(lái)了，我想在花壇里種點(diǎn)花。

　　我找到了幾株玫瑰，就在花壇上挖好坑把花苗種好，我細(xì)心地給玫瑰澆水、松土、拔草。

　　過(guò)了些日子，玫瑰慢慢的抽出了許多嫩嫩的新芽，又過(guò)了一段時(shí)間，每一枝花尖上都起了一個(gè)小小的小花苞兒，

　　我和姐姐一起數(shù)了數(shù)，總共有三十個(gè)，我們高興極了。對(duì)它的照顧也更加細(xì)心了，小花苞也在我們的精心照料下漸漸的長(zhǎng)大了，

　　看得出來(lái)花是粉紅色的，我每一天都在觀察著它的`變化，慢慢地，那些小花苞張開(kāi)了花瓣，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了，漂亮極了。還散發(fā)著淡淡的香味。

　　那美麗的粉紅色的花就是在冬天我也能畫(huà)出來(lái)。

　　分享的作文 2

　　今天是正月十五，也是元宵佳節(jié)，我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃完晚飯，就準(zhǔn)備去鐵人廣場(chǎng)看花燈。剛一出門(mén)，一個(gè)蔚為壯觀的景象出現(xiàn)在我的眼前：天空中飄著許多五顏六色的孔明燈，像滿(mǎn)天繁星，隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。我拉著爸爸媽媽的手去廣場(chǎng)。

　　剛到廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，我無(wú)暇去看滿(mǎn)廣場(chǎng)的'彩燈，我迫不及待的拿出孔明燈，它像一個(gè)沒(méi)有充氣的大氣球，我和媽媽各提著孔明燈的兩角，爸爸把蠟塊固定在孔明燈的中心，點(diǎn)燃蠟塊的四角，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽那邊松開(kāi)了手，只剩下我提著孔明燈。又過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)到孔明燈越來(lái)越鼓，里面的氣體膨脹起來(lái)，可以自己往上升了，我就松開(kāi)手，許下我的愿望，孔明燈帶著我的愿望飛向高空。

　　放煙花的時(shí)間到了，隨著一聲聲巨響，一條條火蛇飛向天空，綻放出了美麗的煙花。有的像鉆石，有的像彩虹，有的像輪船，有的像汽車(chē)，有的像飛機(jī)。

　　真是一個(gè)難忘的元宵佳節(jié)！

　　分享的作文 3

　　今天是農(nóng)歷正月初一，我最喜歡的節(jié)日——新春佳節(jié)。

　　新春佳節(jié)有許多習(xí)俗放鞭炮、貼春聯(lián)、守歲、看春晚……今天，我和爸爸貼對(duì)聯(lián)、貼年畫(huà)。到了晚上我和爸爸放鞭炮，爸爸放的鞭炮是綠色的和紅色的，一個(gè)個(gè)到天上像小鳥(niǎo)一樣。媽媽和奶奶在屋子里包餃子，我也去包餃子了，我包了一個(gè)花邊餃子。

　　到了看新春佳節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候了，我急忙跑到了樓上看新春佳節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的.時(shí)候了，我急忙跑了樓上看新春佳節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。新春佳節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)會(huì)有小品、歌曲、舞蹈……其中我最喜歡的節(jié)目還是小品。媽媽喊我下樓吃餃子了，我就下樓了。媽媽把一盤(pán)盤(pán)熱騰騰的餃子端到桌子上，我們一家人坐在一起吃餃子，其樂(lè)融融，我一共吃了十五個(gè)餃子，到了凌晨一點(diǎn)多，我非常困，就去睡覺(jué)了。

　　新春佳節(jié)，一個(gè)讓我久久難忘的節(jié)日，我喜歡你新春佳節(jié)。

　　分享的作文 4

　　星期天的下午，我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　先準(zhǔn)備兩個(gè)透明的玻璃杯。然后，兩個(gè)玻璃杯里面，一個(gè)盛滿(mǎn)清水，另一個(gè)杯里盛滿(mǎn)放了很多鹽的鹽水，用筷子把鹽水?dāng)噭颉Ｔ僭趦蓚�(gè)杯子的水里面同時(shí)放上兩個(gè)生雞蛋，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)盛清水的杯子里雞蛋是沉著的，盛鹽水的杯子里雞蛋是浮著的，這時(shí)為什么呢?

　　我在電腦上查了一下，原來(lái)這是鹽水密度大的`一種現(xiàn)象。舉例：十斤棉花和十斤鐵一樣重，但你把十斤棉花放在水里永遠(yuǎn)是浮著的，十斤鐵就恰恰相反，放在水里就會(huì)沉下去。還有一個(gè)例子：在以色列和約旦之間，有一個(gè)死海，是一個(gè)內(nèi)陸鹽湖。死海里面沒(méi)有任何活物，因?yàn)樾◆~(yú)在死海里沉不下去，就死在海面上了，人躺在上面也沉不下去……非常好玩!

　　這次的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我收獲很多啊!

　　分享的作文 5

　　我是一個(gè)博客圈子里的新成員，事實(shí)上也就是想在這個(gè)上面留下點(diǎn)自己的感想，也有點(diǎn)瞎打誤撞的`意味，今天看到這么多朋友的留言，我真的是從心底里感到快樂(lè)。

　　有時(shí)我在想，分享也是一種快樂(lè)。不管那是好事，還是壞事。不管那是陌生人，還是莫逆之交�？傊�說(shuō)出來(lái)了，大家看到了，各抒已見(jiàn)了。這里也許有表?yè)P(yáng)，也許有批評(píng)。但只要是朋友之言，都能讓我感到快樂(lè)。

　　以后，我會(huì)常常來(lái)這里看看，感受這一份快樂(lè)。

　　今天晚上我要和我的大寶貝去看我們這的一個(gè)荷花池，那的旁邊還有秋千，想去尋找一下兒童般的感覺(jué)。這也是業(yè)余生活的自我調(diào)節(jié)吧。想一想都特憧憬。嘿嘿，明天見(jiàn)！

　　分享的作文 6

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，在體育館，小新星英語(yǔ)學(xué)校所有老師舉行了一場(chǎng)班級(jí)拔河比賽，我的媽媽也參加了比賽。比賽前，每隊(duì)10人，她們站好隊(duì)伍，手里緊緊地篡著繩子，等待哨聲吹響。

　　“嘟”的一聲，口哨響了，場(chǎng)上的.隊(duì)員們一個(gè)個(gè)使出了吃奶的力氣，臉憋得紅彤彤地，像紅紅的蘋(píng)果。場(chǎng)下沒(méi)有參加比賽的老師們，也在那里拼命地吶喊，為她們自己的隊(duì)員喊“加油”。幾分鐘后比賽結(jié)束了，對(duì)方贏了，而媽媽這一隊(duì)輸了。

　　媽媽說(shuō)：這場(chǎng)比賽不但鍛煉了身體，而且促進(jìn)了老師們之間的團(tuán)結(jié)與友誼。

　　分享的作文 7

　　春暖花開(kāi)，媽媽帶著小麗去公園游玩。小麗進(jìn)了公園，看見(jiàn)公園里的樹(shù)長(zhǎng)得又高又茂盛，草地上鉆出了尖尖的草芽，花壇里開(kāi)出了五顏六色的花朵。公園里的'景色真美啊！突然，她被一朵又紅又香的花吸引住了，伸手就想摘，身旁的媽媽急忙抓住小麗的手，搖搖手說(shuō)：；小麗，不能摘，不能摘，美麗的花是要與人們分享的。

　　小麗聽(tīng)了，連忙把手縮回來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：媽媽?zhuān)�我懂了，我要�?ài)護(hù)花草，讓更多的人欣賞到美麗的景色。；媽媽聽(tīng)了，露出了笑臉。

　　從這個(gè)故事中，我學(xué)會(huì)了分享！

　　分享的作文 8

　　星期天早上，我的小表弟到我家來(lái)玩。我正在做作業(yè)，他在我的旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，目不轉(zhuǎn)睛地看著我手上的橡皮。這是一塊沸羊羊形狀的橡皮，沸羊羊胖嘟嘟的樣子令人愛(ài)不釋手，表弟把橡皮拿在手里，看了又看，又放在鼻子前聞了聞，小聲地說(shuō)：“真香啊!”

　　我抬起頭來(lái)看了看他，猜想這么漂亮的.橡皮，表弟肯定也很喜歡。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你把這塊橡皮送給表弟吧!”我心里可真不舍得，這塊橡皮可是阿姨特地從寧波給我買(mǎi)來(lái)的，我自己都舍不得用呢!我每次用的時(shí)候都特別小心，用完后馬上把它藏起來(lái)。但是想到媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“瑜擎，你做什么事情要大方一點(diǎn)，這樣才有更多的人喜歡你�！蔽揖秃敛华q豫地把那塊沸羊羊橡皮送給了他。小弟弟高興得不得了，連連說(shuō)：“謝謝哥哥，謝謝哥哥�！蔽衣�(tīng)了心里感到甜滋滋的。原來(lái)好東西和大家一起分享，就會(huì)更快樂(lè)!

　　分享的作文 9

　　我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)就是其中之一。

　　每年陽(yáng)歷4月5日就是傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)是我們緬懷和祭奠先輩的節(jié)日。今年傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)我和家人—起去祭奠了祖先。傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)當(dāng)天—早，我和爸爸、媽媽、外公、外婆還有妹妹—起來(lái)到祖先的墳?zāi)骨敖o他們擺上飯菜，敬上酒，點(diǎn)上蠟燭。接著的我們還給先輩們燒了紙錢(qián)，放了火炮。然后，爸爸媽媽把清明紙標(biāo)起來(lái)，媽媽告訴我用清明紙插起來(lái)或者放在上面用石頭壓上，就表示家人已經(jīng)來(lái)過(guò)了。最后，我們大家站成一排站在先輩的`墳?zāi)骨澳�默祈禱。之后，我們就依依不舍的離開(kāi)了。

　　這就是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。

　　分享的作文 10

　　愛(ài)是什么，從出生到現(xiàn)在都不知道什么是愛(ài)。去年的暑假發(fā)生的事，我才明白……

　　我的老家，不在重慶而在四川。爺爺說(shuō)：“乖孫子，天太熱了快躲在空調(diào)房里。我去做你最?lèi)?ài)的酸辣雞。”說(shuō)著就到廚房里去了。只聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)一陣“噼噼啪啪”的聲音。一會(huì)兒一陣陣誘人的香味飄來(lái)．我等不及了。就沖向廚房，只見(jiàn)爺爺那蒼老的臉上，豆大的汗水在額頭上躺著，爺爺?shù)纳弦乱呀?jīng)可以擰出水來(lái)了。我的心一酸，淚水禁不住滑了下來(lái)，把身子轉(zhuǎn)向一邊，怕被爺爺發(fā)現(xiàn)�？蔂敔斠呀�(jīng)發(fā)現(xiàn)了”怎么啦”！爺爺親切的說(shuō)。我沒(méi)有回答，只是默默的擺擺手。

　　午飯時(shí)，大家都津津有味的肯著那滑滑嫩嫩的'雞肉。我就想起剛才的那一幕：要知道爺爺前不久才做了股骨頭壞死手術(shù)，醫(yī)生叫他多休息，少運(yùn)動(dòng)�？蔂敔斶�是堅(jiān)持給我們做美味。一種難以平靜的心情涌上心頭，這是一種多么樸實(shí)的愛(ài)，真想大聲的說(shuō)爺爺我愛(ài)你。爺爺看見(jiàn)我發(fā)呆的樣子一塊雞肉夾在了我碗里說(shuō)：“多吃點(diǎn)”爺爺對(duì)我笑著說(shuō)一頓豐富的午餐就這樣OVEL。

　　飯后我問(wèn)爸爸你們是不是天天都有這樣的美味，爸爸搖搖頭說(shuō)：“爺爺因身體的緣故，很少吃一次。”爸爸的回答讓我想起了爺爺做菜的身影…

　　分享的作文 11

　　今天，天陰沉沉的，我獨(dú)自一個(gè)人坐在窗臺(tái)前靜靜的看書(shū)，看著看著，心情不禁豁然開(kāi)朗。

　　文中講的`是：趙慨與李升兩家相鄰，只有一墻之隔。趙家種了一棵棗樹(shù)，掛著紅愣愣大棗的棗枝伸進(jìn)了李升院內(nèi)；李升種著一株蘋(píng)果樹(shù)，結(jié)著紅艷艷大蘋(píng)果的蘋(píng)果枝也“越境”伸入趙慨院中。實(shí)際上，各家只要將果樹(shù)的枝條往自家院內(nèi)撇一撇或用繩子將果枝勒住，枝就不會(huì)“自由發(fā)展”。但趙慨想：李家很愛(ài)吃棗，就讓他們嘗嘗鮮吧！李升想；趙家喜食蘋(píng)果，就讓他家嘗嘗蘋(píng)果的美味吧！

　　于是兩家互告，過(guò)墻的果子隨便吃。

　　由于互送甜蜜，兩家都品嘗到了滋味水果；由于都惦記著鄰家，兩家便親如一家。

　　在這個(gè)故事中我得到了這樣一個(gè)啟發(fā)：當(dāng)你無(wú)私給予，你便會(huì)加倍地得到精神的歡愉！會(huì)懂得分享的人，是幸�？鞓�(lè)的。曾有智者說(shuō)：“將一個(gè)痛苦分給別人，便得到兩個(gè)痛苦；將一個(gè)快樂(lè)分給別人，便能得到兩個(gè)快樂(lè)�！比松�在世，不可能獨(dú)立存在�！芭c人方便，自己方便”，“人敬我一尺，我敬人一丈”，一個(gè)會(huì)尊重人并善于向他人獻(xiàn)出愛(ài)心的人，他的心定會(huì)享受到更多的愛(ài)和尊重。

　　分享的作文 12

　　分享，是一種無(wú)上的美德，你如果向別人分享了，別人快樂(lè)，你自己也快樂(lè)；你如果自私了，不僅別人不快樂(lè)，你自己也不會(huì)快樂(lè)的。

　　有一次，哥哥到我的`家里來(lái)玩，爸爸買(mǎi)了好多哥哥喜歡吃的菜，其中有一樣菜我非常喜歡，“炸雞排”我看到有這樣菜，心里暗暗高興，準(zhǔn)備吃飯時(shí)吃得痛快�？傻搅顺燥埖臅r(shí)候，媽媽一個(gè)勁的往哥哥的碗里夾“雞排”我看得心里像被刀割了一樣，頓時(shí)想到：“為什么哥哥一來(lái)就有好菜吃，誰(shuí)是你們親生的，他不來(lái)，“炸雞排”我N年都別想吃到�！蔽翌D時(shí)生氣了，把雞排全部夾向自己碗里，媽媽看見(jiàn)了，把我沒(méi)夾完的端到哥哥面前，然后開(kāi)始教育我：“他雖然是你的哥哥，也是客人，你也不是沒(méi)時(shí)間吃了�！蔽曳瘩g道：“你們幾年才買(mǎi)一次呀，好不容易買(mǎi)了，又全給哥哥吃！”媽媽說(shuō)：“你們那篇課文白學(xué)了嗎？你記不得“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快了嗎？”是呀，我連忙向哥哥道歉，然后把碗里的“雞排”全撿向哥哥碗里，哥哥看了，哈哈大笑，說(shuō)：“還是你媽厲害，一句話(huà)就把你KO了。我頓時(shí)覺(jué)得心里特別開(kāi)高興，這也許就是分享的緣故吧。

　　我們一定要學(xué)會(huì)分享，不要做鐵公雞—一毛不拔，還要銘記：分享不僅會(huì)使別人快樂(lè)，也會(huì)是你自己快樂(lè)喲！

　　分享的作文 13

　　分享就是與他人共同享受、使用、行使分享大自然美景，讓別人也感覺(jué)到自己的感受，或者同別人述說(shuō)自己的感受。而在生活中我們?cè)鯓觼?lái)進(jìn)行分享呢？

　　有的時(shí)候經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)，把你的痛苦說(shuō)出來(lái)你就會(huì)好受些，讓我一起跟你承擔(dān)，這也被稱(chēng)為是分享，朋友分享了你的痛苦，這也是有情的見(jiàn)證；有的.時(shí)候也會(huì)經(jīng)常有人說(shuō)，你有什么開(kāi)心的事呀，說(shuō)出來(lái)讓大家一起開(kāi)心開(kāi)心，這也被稱(chēng)為是分享，朋友分享了你的快樂(lè)讓你們的友誼更加堅(jiān)固。在學(xué)習(xí)中我有什么好的想法，我都會(huì)說(shuō)出來(lái)跟同學(xué)們一起分享，當(dāng)我有漂亮的衣服的時(shí)候我就會(huì)跟我的好朋友一起分享，讓他們也接受點(diǎn)我的快樂(lè)，這樣我的快樂(lè)就會(huì)加倍；有一次我拿了全校的作文比賽第一名，我拿著獎(jiǎng)杯時(shí)，我想著的是我要第一時(shí)間把這個(gè)好消息告訴我的爸爸媽媽?zhuān)�讓他們跟我一起分享我的成�?jī)。

　　分享就是這么簡(jiǎn)單，把你好的、不好的都跟大家一起分享，又可以解決自己的不快樂(lè)，也可以豐收自己喜悅的另一份收獲，讓我們大家一起來(lái)分享。

　　分享的作文 14

　　在我們的身旁，到底有多少人，需要我們關(guān)懷呢？最常見(jiàn)的就是弱勢(shì)族群，他們可能因?yàn)榧依锔F，沒(méi)辦法穿著漂漂亮亮的衣服去上學(xué)，而遭到排斥，使他們自尊心受傷，雖然我們現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，不能提供給他們什么太大的幫助，但是請(qǐng)你們不要“絕望”，絕望這個(gè)字，是給放棄希望的人，或許弱勢(shì)朋友你們可能常被看不起，而感到很丟臉，但弱勢(shì)并不是一種丟臉，而是一種挑戰(zhàn)。

　　每個(gè)生活在困苦家庭的'朋友，都是上天要給你們的“考試”，只要你跨越了考試的界線，你就不是弱勢(shì)，而是勇者，那些瞧不起你的人，會(huì)得到懲罰的。雖然我不能提供什么，但是我能把“愛(ài)”都分給你們，讓你們感受到溫暖的陽(yáng)光。你們就像是還沒(méi)發(fā)芽的種子，等你們沖破了自我，你們會(huì)發(fā)出綠芽，成為一朵美麗的鮮花，散發(fā)出花朵的芬芳。

　　我感謝奉獻(xiàn)無(wú)私大愛(ài)的人，因?yàn)橛心銈儙透煽莸姆N子，賜予清澈的涼泉，才使他們發(fā)芽茁壯，你們就像太陽(yáng)公公，照亮了全世界，也照亮了弱勢(shì)朋友的心房。

　　等到我有能力了，我也會(huì)奉獻(xiàn)無(wú)私的大愛(ài)，讓世界變的充滿(mǎn)愛(ài)與希望，這樣世界會(huì)變的更溫馨、更美好。朋友們！請(qǐng)你們不要放棄希望，讓我們一起攜手并肩跟“朋友”創(chuàng)造愛(ài)的世界。

　　分享的作文 15

　　學(xué)會(huì)分享，和別人分享快樂(lè)，你的快樂(lè)就加倍；學(xué)會(huì)分享，和別人分享痛苦，你的痛苦就減半。學(xué)會(huì)分享，快樂(lè)自我！

　　分享快樂(lè)，你的快樂(lè)就會(huì)加倍。生活中有很多值得我們分享的快樂(lè)，比如：當(dāng)自己有了一些好吃的零食，拿出來(lái)與好朋友一起分享，這樣當(dāng)他們有好吃的的時(shí)候，也就會(huì)拿出來(lái)與你一起分享，不僅吃到了多種好吃的零食感到了快樂(lè)，還贏得了一份深厚的友誼。除此之外，還可以分享一件好玩的玩具，分享一本好看的書(shū)，分享一份成功的喜悅等等，很多東西都可以拿出來(lái)也大家分享。由此可見(jiàn)分享快樂(lè)，我們的快樂(lè)就會(huì)加倍。所以生活中有好的東西，一定要記得拿出來(lái)多與大家分享。

　　分享痛苦，我們的痛苦就會(huì)減半。生活中當(dāng)我們遇到一件讓我們不開(kāi)心的事，不要獨(dú)自悶悶不樂(lè)，找個(gè)知心的好朋友，說(shuō)個(gè)悄悄話(huà)，把他當(dāng)作一個(gè)傾聽(tīng)者，把憋在心里的`不快訴說(shuō)出來(lái)，這樣心里也就會(huì)舒服些。同樣我們可以看出，分享痛苦，我們的痛苦就會(huì)減半。所以生活中遇到一些不開(kāi)心的事，一定要找個(gè)傾聽(tīng)者，與其一起分享。

　　學(xué)會(huì)分享，不僅可以得到快樂(lè)也能緩解我們的痛苦。由此可見(jiàn)分享的重要性。所以生活中，大家要學(xué)會(huì)分享，多多分享。分享快樂(lè)，從我做起。讓我們一起分享吧！

　　分享的作文 16

　　有一位心細(xì)的老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生，便把他叫到了家里。老師平靜地說(shuō)“你先去點(diǎn)一盞油燈來(lái)�！薄霸偃ザ嗄脦妆K油燈�！睂W(xué)生照做了。老師笑了笑對(duì)學(xué)生說(shuō)：“其他的油燈都是用第一盞的光芒點(diǎn)的，但是第一盞燈的光芒有損失嗎？”學(xué)生回答：“沒(méi)有！”老師又說(shuō)“和你們分享我所擁有的知識(shí)，我不但不會(huì)有損失，反而會(huì)有更大的快樂(lè)和滿(mǎn)足，所以我時(shí)時(shí)歡迎你來(lái)問(wèn)我�！�

　　確實(shí)，在我們生活中，有些東西與人分享反而會(huì)增多，比如知識(shí)，比如快樂(lè)，比如幸福。

　　就像一株野草，生長(zhǎng)在叢林中往往很茂盛，具有生命力。盡管叢林有蟲(chóng)蚊叮咬……但是種在一只淺淺的花盆里的花，擁有只是一片巴掌大的天空，一塊有限的泥土，那么，再好的種子，也無(wú)法長(zhǎng)出參天大樹(shù)。

　　就像一種人生的歡樂(lè)與苦痛，都需要與他人分享，才接近它存在的最大意義。我們生活在同一個(gè)地球上，擁有同樣的夢(mèng)想。如果不說(shuō)出自己的感受，就只能局限于一個(gè)封閉而孤獨(dú)的空間，不懂得與他人分享的`人注定孤獨(dú)。

　　生命常常被包裹在狹小的空間里，學(xué)會(huì)分享才能讓我們的生活的色調(diào)越來(lái)越豐富，越來(lái)越豐滿(mǎn)。

　　分享的作文 17

　　2014年，舉世矚目的青奧會(huì)將在我的家鄉(xiāng)南京舉辦。作為南京的一名小學(xué)生，我感到無(wú)比得驕傲和自豪。希望全世界人都能夠認(rèn)識(shí)我們南京，南京也為青奧會(huì)做好了充足的準(zhǔn)備。

　　現(xiàn)在我們南京的街道變得越來(lái)越寬敞，無(wú)論是道路兩旁還是快速通道的路中間，都種著郁郁蔥蔥的樹(shù)木，向一排排歡迎的隊(duì)伍，迎接著來(lái)自五湖四海的朋友；我們南京的交通變得越來(lái)越便捷，公交、地鐵線路織成一個(gè)交通大網(wǎng)覆蓋的整個(gè)南京城，城市的每個(gè)角落都能快速順利到達(dá)；我們的城市變得越來(lái)越文明，公交站臺(tái)上看到的是按序排隊(duì)上車(chē)的'隊(duì)伍；路邊看到的是等紅燈的行人；垃圾也不會(huì)被隨便丟棄……古老文明的南京正以一個(gè)嶄新的面貌迎接著青奧會(huì)的到來(lái)。

　　分享青春，共筑未來(lái)（share the games，share our dreams）――這是青奧會(huì)的口號(hào)，參加青奧會(huì)最重要的不是贏而為了參與。友誼、合作——是我們所有的青少年參加青奧會(huì)共同的信念。來(lái)自四面八方的朋友，我們是一個(gè)大的家庭。

　　我要大聲地對(duì)全世界說(shuō)：“青奧會(huì)，我們準(zhǔn)備好了！南京歡迎您！”

　　分享的作文 18

　　開(kāi)學(xué)的第一天，雖然還有些冬天的寒冷，但是看到了朝夕相處的學(xué)生和老師，又是那樣的溫暖。

　　同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮，今天的升旗也與以往不一樣，孩子們格外地守紀(jì)律。教師代表張老師的.發(fā)言鼓舞了孩子們的士氣，她告訴孩子們?nèi)�句�?huà)“一是自己管好自己；二是高興做事；三是取得成績(jī)，幸福自己。是啊，這普通的三句話(huà)，這具有因果關(guān)系的這三句話(huà)給孩子們提出了新學(xué)期的目標(biāo)。對(duì)我們老師而言也是一種激勵(lì)，高興做事，幸福自己。

　　在掌聲中，我們12位老師手捧鮮花和“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”榮譽(yù)證書(shū)，幸福地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

　　典禮結(jié)束，我抱著芬芳濃郁的鮮花，迫不及待走進(jìn)教室和孩子們一起分享。我告訴孩子們：“孩子們，這束美麗的鮮花不僅有老師的辛苦，也有你們的努力，還有你們爸爸媽媽的支持。這束鮮花屬于我們大家�，F(xiàn)在我把這束鮮花分享給為我們班做貢獻(xiàn)的最美家長(zhǎng)�！�

　　“蕓菲媽媽?zhuān)�泓一媽媽……”孩子們七嘴八舌。我把一支支鮮花送給一些孩子，請(qǐng)孩子們轉(zhuǎn)交給他們的爸爸媽媽。

　　鮮花濃郁的香味充滿(mǎn)了教室，我和孩子們一起分享著這份幸�！�…

　　分享的作文 19

　　我們都是生活在一個(gè)大環(huán)境中的，在和別人打交道的時(shí)候，有了好的東西，一定要和別人分享。

　　小的時(shí)候，我不懂事，有一次媽媽去接我回家，我們班上的一個(gè)小女孩和我們家住在一個(gè)院子里，那天她媽媽恰巧有事，就讓她和我們一起回家。在路上的'時(shí)候，我想吃栗子，于是媽媽在路邊的店里給我買(mǎi)了一包，當(dāng)我接過(guò)來(lái)以后，我就自己邊吃邊走，絲毫沒(méi)有注意到其他的人。

　　走了幾步，媽媽有些生氣的叫住我：“你只顧著自己吃，為什么不分給你的同學(xué)一點(diǎn)？”我這才想起來(lái)我的那位同學(xué)，我看她眼睛偷偷的瞄著我手中的栗子，還咽了一口口水，媽媽說(shuō)：“以后你記著，有了什么好吃的東西，一定要學(xué)會(huì)和別人分享，做人不能自私自利�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，羞愧的低下了頭，趕緊把手中的栗子和她分享。

　　后來(lái)，我細(xì)細(xì)品味媽媽說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得她說(shuō)的很有道理，我一直以來(lái)都沒(méi)有在意過(guò)別人的感受。自從以后，無(wú)論我在吃什么，我都會(huì)和我身邊的朋友分享，在分享的過(guò)程中，我也體會(huì)到了快樂(lè)。

　　分享的作文 20

　　昨天媽媽買(mǎi)了一個(gè)又紅又大的火龍果，看起來(lái)軟軟的，吃起來(lái)肯定很好吃呢！

　　我把火龍果拿到廚房給媽媽?zhuān)瑡寢屇脕?lái)木頭墊子，拿小刀便切起火龍果來(lái)了。我把自己和弟弟的勺子從消毒柜里拿了出來(lái)。我來(lái)到餐桌前大吃一驚地問(wèn)道：媽媽?zhuān)瑸槭裁椿瘕埞�不是白色的，而是紅的？這真讓我感到很奇怪呀！于是我嘗了一口。媽媽問(wèn)：味道好嗎？我說(shuō)：哇！媽媽這個(gè)火龍果雖然是紅色的，但是味道好極了！媽媽不緊不慢地說(shuō)：真有你說(shuō)得這么好吃嗎？我說(shuō)：媽媽?zhuān)�你也�?lái)嘗一口好嗎？媽媽說(shuō)：隨便吧！我說(shuō)：媽媽那嘗一口吧！嗯！于是媽媽說(shuō)：真好吃呀！你別提我心里有多么高興了。只要媽媽高興我就高興了。于是我毫不猶豫地說(shuō)：媽媽您要吃就吃吧！媽媽和藹可親地說(shuō)：沒(méi)事的，媽媽不吃也行。于是旁邊的.弟弟吃完了自己的火龍果，還想吃，弟弟撒著嬌跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�我還想吃火龍果。我說(shuō)：這一半火龍果，不是給弟弟的，我要給媽媽呀！媽媽笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，你給我了，就是我的，所以我想給誰(shuí)都行。我說(shuō)：那好吧！

　　我喜歡這次分享。

　　分享的作文 21

　　從那件事以后，我懂得了分享。

　　二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了好多好吃的，有巧克力、面包等等。我每天晚上，都吃的不亦樂(lè)乎�？筛绺缰荒茉谝慌匝郯桶偷目粗�我吃。有時(shí)候，他忍不住對(duì)我說(shuō)：“弟弟，你能分給我一點(diǎn)嗎？”而我，嘴一撅，頭一轉(zhuǎn)，到另一邊吃去了。徒留哥哥在一旁流口水。

　　當(dāng)我上三年級(jí)的時(shí)候，哥哥上初一了。他每天都會(huì)把吃早餐的錢(qián)留一點(diǎn)，晚上放學(xué)后，他會(huì)買(mǎi)我喜歡吃的.東西帶回來(lái)。等我開(kāi)門(mén)的時(shí)候，他就會(huì)拍拍我的肩膀，把零食送到我的手上，那一刻，我的內(nèi)心十分高興。某天，我吃著吃著，突然特別自責(zé)，反思著：以前我吃東西，從來(lái)都是只顧自己，可哥哥不計(jì)前嫌，對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，我那樣做真不對(duì)。

　　后來(lái)，我有了好吃的東西，總是會(huì)留一些給哥哥。某天，我得到了一個(gè)大大的巧克力，沒(méi)有吃，等哥哥回來(lái)的時(shí)候，我和他一人一半。那天，我覺(jué)得巧克力比以前更甜了。

　　分享是快樂(lè)的，是甜美的，是芬芳的。自從我學(xué)會(huì)分享這個(gè)“技能”之后，我在學(xué)校交了好多真心朋友。讓我們做到人人愛(ài)分享吧！

　　分享的作文 22

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)�每�?dāng)學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)候，您總是給我?guī)�上很多零食。一路上，您一直囑咐我：和同學(xué)們見(jiàn)面時(shí)，要把零食分給大家吃。到了下午，大家的書(shū)包都快空了，只有我的書(shū)包還滿(mǎn)滿(mǎn)的，搖起來(lái)“叮當(dāng)叮當(dāng)”響，像美妙的樂(lè)音。

　　媽媽您坐到我身旁，在我耳邊悄悄問(wèn)道：“大家都快沒(méi)零食了，你卻還有很多，接下來(lái)你該怎么做呢？”我明白您的意思，于是舉起一包薯片，晃了晃，大聲地喊：“我還有許多零食，要吃的，請(qǐng)快快來(lái)呀！”大家本來(lái)都很安靜地坐在那兒，聽(tīng)到我這么一喊，瘋了似的沖過(guò)來(lái)，把我的零食一卷而光。

　　看著空空的.書(shū)包，我頓時(shí)心疼得想哭！媽媽?zhuān)�您在一邊輕輕地勸說(shuō)：“雖然你的零食沒(méi)了，可是你收獲了許多友誼呀！我問(wèn)你，友誼和零食比起來(lái)，哪一個(gè)更加重要呢？”我想都沒(méi)想，直接回答：“當(dāng)然是友誼。零食可以用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)，友誼卻是金錢(qián)買(mǎi)不到的；而且零食還會(huì)過(guò)期，友誼是永遠(yuǎn)的。”

　　“對(duì)呀，所以呀，我們學(xué)會(huì)分享就會(huì)收獲友誼。他們會(huì)感激你，在你需要的時(shí)候，也會(huì)給你幫助與快樂(lè)�！�

　　媽媽?zhuān)��?tīng)了您的這番話(huà)，我開(kāi)心地親了一下您的臉，您笑得比我更開(kāi)心了。

　　分享的作文 23

　　愛(ài)，不是獨(dú)有的，要跟大家分享。何況，是自己的兄弟姐妹。

　　我與你在舞蹈班相識(shí)。同你一起在教室里揮灑下努力拼搏的汗水，同你一起在課下時(shí)嬉戲打鬧。我喜歡你活潑開(kāi)朗的性格，更喜歡你天真無(wú)邪的.笑容。可是，那個(gè)本來(lái)活蹦亂跳的女孩不見(jiàn)了，變成了一個(gè)“默默無(wú)聞”的女孩。你總是一個(gè)人獨(dú)自站著，低著頭咬指甲，好像裝了一肚子心事兒似的。

　　自從你向老師哭訴后，我終于明白了你為何悶悶不樂(lè)。以前我們都羨慕你有那么好的一個(gè)家庭：幽默搞笑的爸爸，漂亮、看起來(lái)很溫柔的媽媽?zhuān)�還有弟弟和妹妹作伴，多好啊!可是因?yàn)槟惆职謰寢尠迅�多的�?ài)和精力給了弟弟妹妹的出生與成長(zhǎng)之中，少了很多時(shí)間顧及到你和你的心情，你變得越來(lái)越沉默。可你想想，本來(lái)勞累了一天的他們，回到家原本想休息一下，卻還要照顧你的弟弟妹妹，他們也難免會(huì)煩。再恰巧遇上你做了令他們不順眼的事，很可能就招來(lái)一頓斥責(zé)了。試著跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)你的想法吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們對(duì)你的愛(ài)，一點(diǎn)都沒(méi)有變少。畢竟你大了，弟弟妹妹還小，你小時(shí)候不也一樣需要?jiǎng)e人的照顧嗎?希望你能變得開(kāi)心起來(lái)!

　　分享的作文 24

　　一個(gè)春天的下午，太陽(yáng)暖洋洋的，街心花園里，有這樣一對(duì)母女：女孩大約三歲，正在興奮快樂(lè)的追逐著低飛的花蝴蝶，年輕的母親則靜靜的坐在旁邊的長(zhǎng)椅上，微笑地注視著女孩的'一舉一動(dòng)．．．．．．

　　漸漸的，小女孩紅撲撲的臉蛋上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠．細(xì)心的媽媽看到了，心疼地叫到：“彩彩，快過(guò)來(lái)休息一下!“媽媽幫女孩剝開(kāi)了一個(gè)橘子放到她手上，“先吃完橘子再玩吧!“小女孩并沒(méi)有馬上吃，而是把橘子捧在手心舉起來(lái)，對(duì)著陽(yáng)光，瞇起眼睛來(lái)仔細(xì)看．突然，她好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁撮僮邮且话暌话甑模俊皨寢尷懔艘幌�，想了想，笑著說(shuō)：“你再好好聽(tīng)聽(tīng)，這個(gè)橘子不正在告訴你，我長(zhǎng)成這樣，就是希望你能和大家一起來(lái)分享我，而不是你一個(gè)人吃哦!“

　　小姑娘似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把最大的那一瓣塞進(jìn)媽媽嘴里!她臉上露出甜甜的笑容，又向著坐在不遠(yuǎn)處的一對(duì)夫婦跑去．．．．．．

　　分享是快樂(lè)的大門(mén)，學(xué)會(huì)分享你就走進(jìn)了快樂(lè)城堡；獨(dú)享是痛苦的大門(mén)，只去獨(dú)享，你就走進(jìn)了痛苦的泥潭；學(xué)會(huì)分享你就用了快樂(lè)!同時(shí)你會(huì)明白分享等于快了!

　　分享的作文 25

　　爸爸，你起來(lái)��！爸爸，求你了，看看我！我的爸爸走了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。

　　為什么開(kāi)頭就這么悲慘？因?yàn)闃?biāo)題，我的爸爸跟我分享了他的生命，分享了他的信仰，我擁有最偉大的`父親。我是先天性心肌管狹窄，每天都是危在旦夕的狀態(tài)，媽媽在我小的時(shí)候就離開(kāi)了，爸爸每天做著工作，照顧我，但是我從沒(méi)看過(guò)他皺眉頭，傷心流淚更是沒(méi)有，他跟我分享了所有的快樂(lè)，悲傷痛苦他都是獨(dú)享了，分享的形式有很多種，我卻經(jīng)歷了最痛苦的一種，科技發(fā)達(dá)無(wú)所不能，我要經(jīng)歷的是一次換心的手術(shù)，看到這里大家可能懂了，沒(méi)錯(cuò)！我爸爸的心要換給我，但這些我都不知道，一直被蒙在鼓里，在狠心的兒女也不可能去接受自己父親的心臟，這對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了，我做不到。

　　手術(shù)過(guò)后，我的世界只剩下一個(gè)人，但是我卻格外的開(kāi)心，父親把自己的心臟給了我，我們這樣就可以永遠(yuǎn)在一起了，我們可以分享一切，快樂(lè)、悲傷都不在是我一個(gè)人的事，我要讓父親也開(kāi)心，我吃的第一頓飯父親最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，我從不吃肥肉，這頓我吃的很香，我知道爸爸吃的也很香，我們彼此感受，彼此關(guān)懷，雖然不能在看到他，至少我能感受到，謝謝你，爸爸。也許，我根本不需要說(shuō)這些，因?yàn)槟愣�的�?/p>

　　分享的作文 26

　　孟子說(shuō)過(guò)：獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)。如果我們把快樂(lè)的事情分享給別人，那會(huì)讓你更快樂(lè)！

　　就說(shuō)我吧，如果身邊發(fā)生一些有趣的事情，我都會(huì)把這些事情告訴我的好朋友，和他們分享其中的快樂(lè)。比如我們家的小狗多多，每次在我們吃完飯，準(zhǔn)備收碟子的時(shí)候，它都會(huì)以劉翔般的速度沖向廚房，等我們給它吃的。后來(lái)我逗它玩，故意在外面呆著，它就會(huì)出來(lái)找我們，嘟著嘴巴汪汪叫，把我們樂(lè)壞了�；匦：蟾�同學(xué)們說(shuō)，他們都笑成一團(tuán)了，我也覺(jué)得更開(kāi)心了。

　　還有在四年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)山區(qū)那里的小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)條件很差，不但沒(méi)有什么書(shū)看，更甚者只能拿樹(shù)枝在地上寫(xiě)字，讓我們給貧困地區(qū)的小學(xué)生捐些書(shū)。第二天，我準(zhǔn)備了五本書(shū)帶回學(xué)校，里面有許許多多有趣的故事，可以讓那里的小朋友增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。到了學(xué)校，我看到同學(xué)們有的帶一本的，也有好幾本的，雖然有些同學(xué)只帶一本，但這也是他對(duì)小朋友的`關(guān)心，而且他們還在書(shū)上寫(xiě)了鼓勵(lì)和祝福的話(huà)，更能讓人感受到他們的愛(ài)心了。

　　分享你的快樂(lè)，能讓你更快樂(lè)，分享你的愛(ài)，能讓更多的人感受到愛(ài)。

　　分享的作文 27

　　在圖書(shū)館“亂翻”，忘掉了是在什么書(shū)上看到好多故事，一個(gè)關(guān)于“釣竿”的，有點(diǎn)意思。

　　原文大概是：有個(gè)老人在河邊釣魚(yú)，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú)，老人技巧純熟，所以沒(méi)多久就釣上了滿(mǎn)簍的魚(yú)。老人見(jiàn)小孩很可愛(ài)，要把整簍的魚(yú)送給他，小孩搖搖頭，老人驚異的問(wèn)道：“你為什么不要？”小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”老人問(wèn)：“你要釣竿做什么？”小孩說(shuō)：“這簍魚(yú)不用多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完！”

　　看到這兒，我們都會(huì)有同感：好聰明的小孩。靜下心來(lái)，再仔細(xì)地想想：真的是嗎？他如果只要釣竿，也許還是會(huì)一條魚(yú)也吃不到。因?yàn)�，他不懂釣魚(yú)的技巧，光有魚(yú)竿是沒(méi)用的，因?yàn)獒烎~(yú)重要的不在“釣竿”，而在“釣技”。

　　現(xiàn)實(shí)里，有太多的人認(rèn)為自己擁有了人生道上的'“釣竿”，就再也無(wú)懼于旅途上的“風(fēng)雨”，難怪，有時(shí)不免會(huì)跌倒在泥濘的征途上。就如故事里的小孩看老人，以為只要有釣竿在手，就有吃不完的魚(yú)；就像公司里的職員看老板，以為只要坐在辦公室，就有滾進(jìn)的財(cái)源；就像學(xué)習(xí)中的后進(jìn)看先進(jìn)，以為碰到好師長(zhǎng)，學(xué)業(yè)就會(huì)自個(gè)兒上……

　　這個(gè)故事情節(jié)倒不復(fù)雜，但告訴我們的道理卻不簡(jiǎn)單。

　　分享的作文 28

　　小時(shí)候，只知道分享玩具，食品才是最好的，漸漸長(zhǎng)大了，才知道，精神上的分享才是最為快樂(lè)的!

　　前幾天，我得到了“滬港杯”現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作小能手邀請(qǐng)賽的一個(gè)獎(jiǎng)杯�；氐郊遥�我迫不及待地把紅盒子打開(kāi)，里面的獎(jiǎng)杯在陽(yáng)光中泛出五彩繽紛的色澤，杯體內(nèi)的銀字清晰可見(jiàn)。外婆外公看了，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，不停地夸我，我心里像灌了蜜一般甜，隨后他們又十分鄭重地把獎(jiǎng)杯擺來(lái)擺去尋找最佳位置……待我做完了一半作業(yè)，媽媽回來(lái)了，我立刻把獎(jiǎng)杯拿出來(lái)給她看，媽媽笑了，她先表?yè)P(yáng)了我?guī)拙洌�又跟我提出了更高的`要求和希望：“今天看到了這個(gè)獎(jiǎng)杯，我是肯定你在作文方面出色的。但希望你在今后每一個(gè)比賽中都能有如此成績(jī)!”我連連點(diǎn)頭。

　　我知道，今天自己并不是在物質(zhì)上做了一次簡(jiǎn)單的分享，而是在精神上分享著喜悅，成功的喜悅。這種看不見(jiàn)的分享往往能深刻地在人心中萌芽，讓別人多一倍享受自己貢獻(xiàn)的快樂(lè)。

　　精神上的分享和物質(zhì)上的分享是不同的，我想起了培根的名言：如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)。是啊，用自己的成功讓他人快樂(lè)，難道不是種了不起的分享嗎?

　　分享的作文 29

　　人的一生總是喜憂(yōu)參半的。將快樂(lè)分享，可以帶給大家更多的快樂(lè)；將憂(yōu)愁分享，可以將憂(yōu)愁減半。所以，誰(shuí)都需要朋友誰(shuí)都需要訴說(shuō)。非常多事，說(shuō)出來(lái)了，就輕松了。

　　如果你有兩個(gè)紅蘋(píng)果，我有兩個(gè)綠蘋(píng)果，彼此交換一個(gè)蘋(píng)果，那么我們每個(gè)人便會(huì)多嘗到一份美味；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，那么我們每個(gè)人便有了兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想。

　　分享是一種神奇的東西，它使快樂(lè)增大，它使悲傷減小。分享是一道簡(jiǎn)單的公式，只要你解開(kāi)了，便會(huì)得到成功的喜憂(yōu)。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么，你就永遠(yuǎn)不會(huì)得到真正的快樂(lè)，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友。

　　分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)了分享，就學(xué)會(huì)了生活；分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的`痛苦；分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。

　　總之，不管是誰(shuí)與你分享什么都不重要，重要的是要真正的學(xué)會(huì)分享。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享給你帶來(lái)的快樂(lè)、幸福。要記住，學(xué)會(huì)分享生活才會(huì)美好而有意義！

　　分享的作文 30

　　愛(ài)情是世界上最純粹最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)情是不朽的。每個(gè)人都有愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)。親情友情也會(huì)帶給我們無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有一句歌詞:愛(ài)情是一道光，好奇妙。是的，愛(ài)是一盞無(wú)瑕的燈，非常美麗，它總是照亮我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不言敗。

　　我們應(yīng)該珍惜身邊所有無(wú)價(jià)的愛(ài)，畢竟人的`一生是短暫的。

　　愛(ài)情也是完美的，是無(wú)瑕的。它給了我們巨大的勇氣和信心，讓我們有信心可以在人生的道路上暢通無(wú)阻。

　　我們應(yīng)該把這份愛(ài)傳遞給別人，讓別人也能感受到愛(ài)的溫暖。

　　當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)愛(ài)，需要?jiǎng)e人幫他一把，給他愛(ài)，卻沒(méi)有人關(guān)注他，他是多么痛苦。即使你有一個(gè)富裕的家庭，一個(gè)成功的事業(yè)，一張?zhí)焓拱愕哪�，你也不愿意去關(guān)心一些需要一點(diǎn)幫助的人。這樣的人活著有什么意義？即使你擁有世界財(cái)富，巨大的成就，美麗的容顏，無(wú)論你走到哪里，別人都會(huì)投來(lái)異樣的眼光，這不是羨慕。助人為樂(lè)，不求回報(bào)。我們的世界需要愛(ài)。有了愛(ài)，人不再覺(jué)得世界是MoMo，人也不覺(jué)得孤獨(dú)。共同的追求和期待是我們心中的理想世界。

　　愛(ài)，藏在世界的每一個(gè)角落，取決于你是找到了還是給了別人。老人需要愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！

　　分享的作文 31

　　“媽媽?zhuān)�這個(gè)蛋糕哪里來(lái)的？”妹妹盯著蛋糕，好奇地問(wèn)。

　　“這個(gè)是給你和姐姐幫助打掃衛(wèi)生的獎(jiǎng)勵(lì)，我去把你姐姐叫來(lái)，你可別偷吃喲�！眿寢屨f(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。

　　妹妹看著桌子上的蛋糕，自言自語(yǔ)：“現(xiàn)在又沒(méi)人看見(jiàn)，誰(shuí)叫姐姐上次偷吃了我的蛋糕呢，這下我可以報(bào)復(fù)了。”

　　妹妹開(kāi)始吃蛋糕了，其實(shí)為了防止妹妹偷吃，媽媽早在對(duì)面裝了一個(gè)很小的`監(jiān)控。

　　媽媽回到家，從監(jiān)控里知道了這件事，轉(zhuǎn)身給我買(mǎi)了兩個(gè)冰淇淋，還悄悄地跟我說(shuō)：“這兩個(gè)冰淇淋你全部吃掉。”

　　“真的？”我驚奇地問(wèn)，“妹妹會(huì)有意見(jiàn)的�！�

　　“沒(méi)事�！眿寢屍届o地看著我，“我會(huì)給你撐腰的�！�

　　這下我可樂(lè)了，在妹妹面前掏出冰淇淋，美滋滋地吃了起來(lái)。妹妹一看，居然不分給她，氣得滿(mǎn)臉通紅，跑到媽媽那里，添油加醋地告了我一狀。

　　媽媽聽(tīng)了，不緊不慢：“記得我讓一個(gè)人不要偷吃蛋糕，可這個(gè)人還是獨(dú)吞了蛋糕，你說(shuō)這個(gè)人是誰(shuí)呢？”

　　妹妹聽(tīng)了，臉又紅了起來(lái)：“我錯(cuò)了，好東西應(yīng)該大家一起分享�！�

　　分享的作文 32

　　總覺(jué)得，一個(gè)桔子在生活中沒(méi)有什么意義。 總覺(jué)得，一個(gè)桔子在生活中不會(huì)給我們一點(diǎn)啟示。

　　總覺(jué)得，一個(gè)桔子在生活中不會(huì)讓我們懂得分享。 但在讀了《桔子的心》這篇文章后，我深受感動(dòng)，心潮如同波濤洶涌的大海久久不能平靜。 為什么桔子要?jiǎng)兤?因?yàn)榭梢宰屛覀兠靼�，如果沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，就沒(méi)有收獲。 為什么要分成一瓣一瓣?因?yàn)榭梢宰屛覀兌�得，生活的甘甜和幸福是用�?lái)慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用來(lái)?yè)]霍的,更不是用來(lái)浪費(fèi)的要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。你手中的東西,不能獨(dú)自占有,不能獨(dú)自享用,而要懂得與人分享。如果你手中有一個(gè)桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然后分給別人與你一起共享。 在生活中，我們也會(huì)把桔子分給別人吃。如果吃到很甜的桔子，常會(huì)分成一小瓣一小瓣的'，給自己的爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶。我這也是一種分享，這也是一種珍惜。 橘子要?jiǎng)兤�，意味著我們想要成功就必須要付出勞�?dòng)，橘子肉是一小瓣一小瓣的，意味著要與人分享和來(lái)之不易。

　　現(xiàn)在，我覺(jué)得一個(gè)桔子在生活中可以詮釋一種美麗。 覺(jué)得一個(gè)桔子在生活中可以釋放一種溫暖。 覺(jué)得一個(gè)桔子在生活中可以表達(dá)一種分享的快樂(lè)......

　　分享的作文 33

　　今日，有一位朋友跟我說(shuō)，他之前的工作應(yīng)該是能夠看到收益了，對(duì)這件事我也是挺高興的。

　　由于我的這位朋友意思是說(shuō)自己的生活覺(jué)得比較無(wú)聊，想要找一些事情來(lái)消磨時(shí)間，他是用文娛的方法，可是后來(lái)他就覺(jué)得長(zhǎng)時(shí)間的文娛還是沒(méi)有帶來(lái)什么高興的回報(bào)，還是需要找一些事情來(lái)做，才有充實(shí)感。

　　我也提到了這樣的主意，或許一個(gè)人的特長(zhǎng)就是讓你重復(fù)做同同一件工作，即便這件工作自身再風(fēng)趣還是會(huì)逐漸失去新鮮，那么如果是在家里邊溫習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)了，我放學(xué)去工作一下，所以要找到這樣的一個(gè)人。

　　他之前一向閑在家，其實(shí)我有的`時(shí)侯挺羨慕的，由于我個(gè)人的生活現(xiàn)已安排的是比較繁忙了。

　　可人和人之間就是相互仰慕，人生其實(shí)就像鐘擺一樣，一頭是無(wú)聊，一頭是繁忙，你無(wú)論是去哪一方，你都會(huì)神往另一方，而且也會(huì)有一個(gè)無(wú)形中離逝世的你向另一方奔馳，這便是一種抱負(fù)的運(yùn)動(dòng)。

　　朋友說(shuō)他開(kāi)始做工作后他們的那種心里的無(wú)聊的感覺(jué)都消失了，所以這件工作我特別樂(lè)意和朋友一同分享快樂(lè)。

　　不知道你是不是有什么高興的工作樂(lè)意講出來(lái)的，讓我們一同來(lái)分享快樂(lè)！

　　分享的作文 34

　　當(dāng)你獲得成功，你會(huì)快樂(lè)；當(dāng)你幫助他人，你也會(huì)快樂(lè)；當(dāng)你與別人分享快樂(lè)，你會(huì)更快樂(lè)。

　　快樂(lè)是一種樂(lè)觀直率的心境，快樂(lè)在于分享。如果你把快樂(lè)的香水噴灑在別人身上，總會(huì)有幾滴濺到自己，如果快樂(lè)不能與別人分享，那就沒(méi)有真正的快樂(lè)了。這一點(diǎn)，我就有深刻的體會(huì)，相信你在聽(tīng)了我的講述之后，你一定會(huì)有所收獲。

　　前天，由于我起床晚了，隨便吃了點(diǎn)早餐，怕自己到第二節(jié)下課忍受不了饑腸轆轆的滋味，便把巧克力糖帶到學(xué)校準(zhǔn)備下課吃。不知是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)我?guī)Я颂�，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)向我要，我還真有點(diǎn)舍不得，這可是爸爸出差從越南帶回來(lái)的巧克力糖呀！可是，轉(zhuǎn)念一想，媽媽經(jīng)常教育我，快樂(lè)在于分享。嗯，我倒要看看我能不能得到快樂(lè)。于是，我把糖一個(gè)不剩的'都給了他們，說(shuō)：“我不餓，你們盡情吃吧！”聽(tīng)到這話(huà)，他們歡呼起來(lái)，你一個(gè)我一個(gè)的吃了起來(lái)。不知為什么，看到這一幕，我感到一股暖流在我心中流淌。此時(shí)此刻，我笑了，那是一種從內(nèi)心深處發(fā)出的燦爛的、甜蜜的微笑。聽(tīng)了同學(xué)們對(duì)我的感謝，我的內(nèi)心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一樣甜。

　　分享的作文 35

　　有一句話(huà)說(shuō)得好，把痛苦和別人分享，痛苦只剩一半，把快樂(lè)與別人分享，快樂(lè)便有了兩份。

　　在我們的身邊，時(shí)常會(huì)發(fā)生一些快樂(lè)的事，我們?yōu)楹尾荒贸鰜?lái)與大家一起分享呢？找一個(gè)空閑的時(shí)間，大家一起聊聊開(kāi)心的事，互相分享快樂(lè)，該是一段多么美妙的時(shí)光��！

　　當(dāng)你取得了成功，收獲了知識(shí)，就把你得到的那份快樂(lè)拿出來(lái)與別人分享，當(dāng)別人得到快樂(lè)時(shí)，他也會(huì)把快樂(lè)分享給你，這樣你的.快樂(lè)便有了雙倍，別人也有了雙倍的快樂(lè)，這難道不是一件兩全其美的事嗎？

　　我家最近養(yǎng)了一只小狗，它帶給我許多快樂(lè)，我把它帶到樓下去玩，帶到親戚家中去玩，給鄰居和親戚們分享了快樂(lè)，在與別人分享快樂(lè)的同時(shí)，我也感受到了快樂(lè)。

　　的確，在與別人分享快樂(lè)的同時(shí)，我們也能感受到別人的快樂(lè)，看到別人和我們一起快樂(lè)，看到這個(gè)和諧的社會(huì)，我們難道不會(huì)更加快樂(lè)嗎？

　　世界上可以分享的東西很多，在這其中能對(duì)自己和他人有益的，便是快樂(lè)，所以盡量把快樂(lè)分享給身邊的人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)快樂(lè)和歡笑。

　　把快樂(lè)與他人分享，讓別人與我們一起快樂(lè)。

　　分享的作文 36

　　今天有一節(jié)認(rèn)識(shí)巖石的科學(xué)課，我很興奮，因?yàn)槲規(guī)Я嗣孛芪淦鳕D――一臺(tái)玩具顯微鏡和好些巖石標(biāo)本―――有黑的、白的、花的、土黃的……我心想：這個(gè)玩意兒一定能引起班級(jí)的轟動(dòng)。果然不出我所料，下課時(shí)，我就被一群同學(xué)包圍了，我的座位四周堵得水泄不通。班主任老師一頭霧水，站在講臺(tái)前驚訝地看著她的這群瘋孩子。

　　走在去實(shí)驗(yàn)室的路上，我依然被眾星捧月般地簇?fù)碇�，儼然成了大家追捧的明星。這節(jié)課，我的寶貝可發(fā)揮了大作用。同學(xué)們通過(guò)顯微鏡，觀察到了巖石不為人知的一面。這令大家眼界大開(kāi)。你看她，剛一對(duì)上觀察鏡，嘴巴就張得都能塞進(jìn)一個(gè)蘋(píng)果啦！再看他，一副不可思議的表情躍然臉上，嘴里不停地叨念“太美了”、“太美了”， 都超過(guò)觀察的時(shí)間了，還不肯離開(kāi)，急得后面的.同學(xué)直呼犯規(guī)，恨不得一把將他拽開(kāi)！同學(xué)們排著隊(duì)，依次上臺(tái)，透過(guò)顯微鏡，看到了從沒(méi)看到過(guò)的神奇景象。

　　一臺(tái)簡(jiǎn)易的玩具顯微鏡就能給同學(xué)們帶來(lái)這么多的歡樂(lè)，我感到非常欣慰。原來(lái)，再不起眼的東西，只要一起分享，就能收獲無(wú)限的快樂(lè)！

　　分享的作文 37

　　在我掛上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，我就心里面默默地跟紅領(lǐng)巾有了約定。

　　有一次，我正在路旁邊玩耍，突然，我一低頭，只見(jiàn)地上有一個(gè)咖啡色的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包。錢(qián)包很鼓，看得出里面有不少錢(qián)，我朝四周張望了一圈，只見(jiàn)路上的行人匆匆地走動(dòng)著，根本不在意我和那個(gè)錢(qián)包。于是，我迅速揀起錢(qián)包，準(zhǔn)備占為己有。忽然，我猛然想起：我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約定。我連忙拿出那個(gè)錢(qián)包，連蹦帶跑，飛也似得跑到路口，把它恭恭敬敬地交給了警察叔叔，警察叔叔還夸我是一個(gè)拾金不昧的.好孩子。

　　還有一次，爸爸給我買(mǎi)了一本童話(huà)小說(shuō)，好看極了，我把它帶到了學(xué)校，原本是準(zhǔn)備下課跟同學(xué)一起分享。也許是因?yàn)檫@本書(shū)太誘人了，竟然在上課時(shí)，手不由自主的伸進(jìn)放書(shū)的抽屜，把童話(huà)書(shū)給拿了出來(lái)。就在我拿出書(shū)準(zhǔn)備翻開(kāi)的那一瞬間，大腦里馬上閃過(guò)了一個(gè)念頭：我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約定。于是，我忍著書(shū)的誘惑，盡力把思想集中在老師上課的內(nèi)容上。

　　我真的很高興，因?yàn)�，我守約了，我實(shí)現(xiàn)了對(duì)紅領(lǐng)巾的承諾!

　　分享的作文 38

　　“融四歲，能讓梨”，這是《三字經(jīng)》里的一句話(huà)，指的就是孔融讓梨的故事�！犊兹谧尷妗肥侵v：東漢時(shí)期，有位名叫孔融的小朋友，他非常聰明懂事。他有五個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟，兄弟七人。

　　有一天，孔融的媽媽把一盤(pán)梨擺在桌子上，哥哥們讓孔融和小弟弟先拿�？兹诳戳丝蠢�，發(fā)現(xiàn)梨有大有小，他想：“我比哥哥小應(yīng)該吃小的，我又比弟弟大應(yīng)該把大的給弟弟”。于是他就拿起了一只最小的梨，吃了起來(lái)。這個(gè)故事一直流傳到現(xiàn)在。當(dāng)媽媽給我講完成這個(gè)故事后，我在想，我要向小孔融學(xué)習(xí)什么呢？我的姥姥已經(jīng)快七十歲了，她一低頭就容易犯暈。所以當(dāng)有東西掉地下的.時(shí)候，我都會(huì)說(shuō)“姥姥不要撿，我來(lái)?yè)臁保�姥姥說(shuō)我知道關(guān)心她。

　　我們家每天都是姥爺做飯，姥爺做完飯后，我會(huì)去廚房幫忙拿碗拿筷子。每當(dāng)家里有好吃的東西時(shí)，姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都舍不得吃，他們總會(huì)留給我讓我吃。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)主動(dòng)地和他們一起吃，我覺(jué)得這樣吃起來(lái)才會(huì)更香甜�！�…從孔融讓梨的故事中我學(xué)會(huì)了謙讓與分享，我會(huì)向孔融學(xué)習(xí)，做一個(gè)尊老愛(ài)幼、謙讓別人、為他人著想的孩子。

　　分享的作文 39

　　你有沒(méi)有看過(guò)用路邊隨手可拾的石頭熬煮成一鍋料好實(shí)在的美味好湯？“好厲害的廚師��！”你心里這么想嗎？但是為湯汁增添美味的，并不是廚師的精湛技藝，“那是什么呢？”“難道是那些石頭嗎？”

　　在你思索答案的同時(shí)，我一邊告訴你一個(gè)來(lái)自法國(guó)的古老的`，石頭湯的故事。

　　三個(gè)剛打完仗的士兵要從陌生的鄉(xiāng)下走回自己的家鄉(xiāng)，一路上他們很累、很餓，他們心里都有共同的期待－好好吃一頓、睡一覺(jué)，然后再繼續(xù)趕路。走著、走著，突然之間，他們發(fā)現(xiàn)了燈火通明的村莊，可是這個(gè)村莊不歡迎陌生人，村莊里的人都把食物藏起來(lái)了，沒(méi)有一個(gè)農(nóng)人愿意提供他們食物與床，于是三個(gè)士兵輕聲的討論起來(lái)，然后一個(gè)士兵對(duì)著所有的村民說(shuō)：“我們向你們要點(diǎn)吃的東西，可是你們沒(méi)有東西可吃。這樣看來(lái)，我們就只好煮石頭湯了�！鞭r(nóng)人們聚在一起睜大眼睛，要好好的把“石頭湯”看個(gè)明白……

　　我和爸爸媽媽一起閱讀這本書(shū)的時(shí)候，我們進(jìn)行了分角色扮演的游戲，爸爸媽媽扮演剛打完仗的士兵，我扮演村里的農(nóng)人，表演著表演著，我們都忍不住跟著情節(jié)手舞足蹈起來(lái)。這個(gè)故事讓我了解到分享與愛(ài)的重要性，他讓我明白：如何在合作與分享中獲得快樂(lè)。

　　分享的作文 40

　　人是生活在一個(gè)群體里的，人需要和別人分享。與別人分享痛苦，你的痛苦就減少了一半；與別人分享快樂(lè)，就多了一個(gè)快樂(lè)的人；與別人分享美味，就少了一個(gè)饑餓的人。學(xué)會(huì)與人分享才能成為一個(gè)快樂(lè)的人。

　　大家都學(xué)過(guò)《一個(gè)蘋(píng)果》這個(gè)故事，在抗美援朝的戰(zhàn)場(chǎng)上志愿軍戰(zhàn)士分享一個(gè)蘋(píng)果，大家都在推讓?zhuān)瑐饕蝗Φ阶詈筇O(píng)果只被吃了一小口。分享就是大家互相謙讓?zhuān)�把好東西留給別人。在關(guān)鍵時(shí)刻，分享不僅僅是幫助別人也是在幫助自己。小時(shí)候父母老師都給我們講孔融讓梨的故事，這個(gè)故事就是教育我們要與別人分享。分享是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一個(gè)炎黃子孫，我們要學(xué)會(huì)分享。

　　當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照耀在窗前，不要忘記感受鳥(niǎo)兒自己收獲溫暖時(shí)的幸福；當(dāng)夏天的第一陣涼風(fēng)吹過(guò)自己的臉頰，別忘記告訴知了夏風(fēng)輕輕吹來(lái)的'快樂(lè)；當(dāng)秋天的第一片落葉從空中飄落時(shí)，請(qǐng)記住農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的喜悅；當(dāng)冬季每一場(chǎng)雪飄然而至?xí)r，要記得給遠(yuǎn)方的朋友送去溫暖的祝福。

　　在人生的道路上，感謝朋友分享我的煩惱，感謝朋友分享我的快樂(lè)。我也愿意分享別人的痛苦別人的快樂(lè)。

　　分享的作文 41

　　“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前。�只要我們都能與別人分享快樂(lè)，都能獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛(ài)心，那是多么幸福呀！

　　那一次，我和媽媽同事一起去旅游，買(mǎi)了許多飲料和餅干。但給我們孩子分發(fā)飲料時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)少了一瓶。熱心腸的`媽媽對(duì)我說(shuō)：“這里你年齡最大，把飲料讓給弟弟。”說(shuō)完，把飲料給了小弟弟。我想：哼，沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就把飲料拿走，難道我不用吃東西嗎？又聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)弟弟親切地說(shuō)：“喝吧，哥哥不愛(ài)喝！”我聽(tīng)了，火冒三丈，走到一個(gè)大石頭上，望著美景發(fā)呆。

　　“哥哥，你為什么一個(gè)人來(lái)這兒，那兒正在燒烤，你媽媽叫我來(lái)叫你去吃�！钡艿芴煺娴貙�(duì)我說(shuō)。我心想：是嗎？現(xiàn)在想起我來(lái)了。我不是不用吃嗎？我對(duì)弟弟說(shuō)：“我不要，不用管我，你還是喝你的飲料吧！”而弟弟的回答卻出乎我的意料：“哥哥，我想和你一起喝飲料！”說(shuō)著拿起兩根吸管插進(jìn)飲料中，推到我前面，叫我喝。我不好意思地喝了一口，沒(méi)想到弟弟竟然興奮地跳了起來(lái)，手舞足蹈地說(shuō)：“哥哥，一起喝更好喝吧！”我想，我喝了一小口，竟然能給弟弟帶來(lái)這么多歡樂(lè)，看來(lái)是我錯(cuò)了。

　　我牽著弟弟的手，來(lái)到燒烤區(qū)，親手為弟弟烤了一只雞腿，他興奮得一蹦三尺高。

　　分享的作文 42

　　我從一年級(jí)到四年級(jí)都是一個(gè)不愛(ài)和別人分享的人，我以為我的日子會(huì)這樣一直下去。

　　可是有一天，我遇到了一個(gè)小女孩。她和我成了朋友，她的名字叫小瑩。她平時(shí)有什么玩具．食品都會(huì)和我分享。我覺(jué)得十分奇怪，我沒(méi)有什么可以和小瑩分享，為什么小瑩一有什么玩具食品都和我分享呢？這個(gè)問(wèn)題纏繞了我很久，于是我決定去問(wèn)小瑩��！小瑩微微一笑說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏业呐笥寻。∨笥阎�間就要互相分享�！蔽覇�(wèn)小瑩：“你可以教我與朋友分享嗎？我······不是很會(huì)和朋友分享�！毙‖摿⒖陶f(shuō)：“可以啊，其實(shí)與朋友分享不是非常地難。你只要想：她是你的`朋友，對(duì)朋友一定要大方，什么事都要和朋友分享，和朋友分享是一件很快樂(lè)的事就可以了！”到了四年級(jí)下學(xué)期，我就再也沒(méi)看見(jiàn)小瑩了。我很慶幸，可以有小瑩這個(gè)朋友。

　　有一次，在放學(xué)回家的路上我碰上了以前幼兒園的朋友。我把她請(qǐng)到家里玩。我把我自己的玩具和食品和朋友分享，那時(shí)候我覺(jué)得十分快活．開(kāi)心。我現(xiàn)在終于明白了小瑩當(dāng)時(shí)為什么說(shuō)和朋友分享是一件快樂(lè)的事了！

　　分享的作文 43

　　今天是元旦，天氣格外晴朗。早上，爸爸買(mǎi)來(lái)一袋葡萄，又大又紫，好似一顆顆閃亮的紫水晶。

　　我看到那些“紫水晶”，好像它們是我久違了的好朋友，正向我打招呼呢!我被惹得口水直流，實(shí)在抵擋不住誘惑了。于是，我就一顆顆不停地往嘴里塞，只一會(huì)兒的工夫，一大袋葡萄就被我消滅了大半，所剩無(wú)幾了。唉，肚子實(shí)在撐不下了，還是先剩下一點(diǎn)吧。我這樣想著，就暫時(shí)把余下的'葡萄放在桌子上，進(jìn)了自己的房間。

　　可不知怎么的，只要還有葡萄在，我就是靜不下心來(lái)做點(diǎn)事，一心只想著吃，真可謂“肚飽嘴不飽”啊!于是，我干脆來(lái)個(gè)一不做二不休，來(lái)到廚房把葡萄消滅個(gè)精光。

　　不多久，爸爸來(lái)到我身邊，問(wèn)我：“女兒，你看見(jiàn)我買(mǎi)的一袋子葡萄了嗎?”“我……我……”我支吾了半天，終于說(shuō)出了實(shí)情。爸爸的表情一下子變嚴(yán)肅了：“你怎么能這樣，好吃的東西就應(yīng)該大家一塊兒分享。你想呀，如果我們有什么好東西買(mǎi)回來(lái)只顧自己吃，一點(diǎn)兒也不給你，你又是什么感受?”聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我深有感觸，羞愧地流下了眼淚。

　　這次過(guò)元旦，我竟無(wú)意間收到了一件雖無(wú)形但無(wú)比珍貴的禮物。

　　分享的作文 44

　　分享是什么?有的人說(shuō)是給予;有的人說(shuō)是付出;有的人說(shuō)是索取;有的人說(shuō)是……我認(rèn)為：分享是付出與索取的結(jié)和。

　　為什么這樣子說(shuō)呀?因?yàn)槲揖驮��?jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

　　自從上學(xué)后我就有了許多的朋友，其中有幾個(gè)是我的好哥們。他們都特別大方。每次有時(shí)間我們放學(xué)后都會(huì)一起玩會(huì)，他們的零用錢(qián)多，可以買(mǎi)的東西自然多。所以一有什么好的東西推出他們就會(huì)買(mǎi)來(lái)，但不是一個(gè)人獨(dú)享而是與我還有幾個(gè)人分享。

　　我一沒(méi)較多零花錢(qián)二沒(méi)有什么好玩的，讓是讓別人與我分享真不好意思，我決定也要找樣好的東西與他們分享下。經(jīng)過(guò)我許久的`思考終于想出來(lái)要分享什么了。我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，而他們的數(shù)學(xué)最頭疼所以我可以與他們分享我的數(shù)學(xué)知識(shí)，讓他們提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

　　他們一聽(tīng)我要給他們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)就高興。我們幾個(gè)就每天放學(xué)后一起做數(shù)學(xué)作業(yè)，他們不懂可以問(wèn)我，幾天過(guò)去了，他們的數(shù)學(xué)成績(jī)猛增，大家都十分高興，我們變得更加要好了，所以我們就每天都在一起，不僅學(xué)校提高了，友誼更加深厚了。

　　所以我說(shuō)：分享是索取與付出的結(jié)合。

　　分享的作文 45

　　在那一天夜晚，我品嘗到了有話(huà)不能對(duì)媽媽說(shuō)的滋味。

　　那天清晨，我和同學(xué)們趁著天邊的魚(yú)肚白，乘著大巴車(chē)來(lái)到照金。在這里，我們看到了宏偉的浮雕、令人嘆為觀止的照金革命根據(jù)地紀(jì)念館、青蔥的山脈、飛轉(zhuǎn)的車(chē)輪、美味的午餐等等等等，這些都令我久久不能忘懷。那一天，就連以往乏味的補(bǔ)習(xí)班都變得有趣。到了晚上，我和媽媽躺在床上，我十分激動(dòng)，想與媽媽分享今天在照金發(fā)生的趣事，“媽媽?zhuān)�你知道嗎？我們今天……”我興致勃勃的向媽媽傾倒我的一天，但是媽媽每一次回應(yīng)都十分敷衍“嗯”“哦”，我毫不介意，接著播放我的“每日新聞”，但是在我一次換氣的時(shí)候，我聽(tīng)到了媽媽細(xì)微的鼾聲，聲音很小，但是卻給我的心里留下了很大的.烙印。我推推媽媽?zhuān)�她稍稍轉(zhuǎn)了個(gè)身，在我以為我可以繼續(xù)說(shuō)下去時(shí)，媽媽很不耐煩地給了我一個(gè)停止的手勢(shì)還附加了一句：“好了今天就這樣，趕快睡覺(jué)！”說(shuō)完轉(zhuǎn)過(guò)身去，只留給我一個(gè)背影，我失望極了，本以為我所講的會(huì)讓媽媽哈哈大笑，但是現(xiàn)實(shí)換來(lái)的卻是拒絕。

　　我好想和媽媽分享我在她看不見(jiàn)的時(shí)候發(fā)生的事，可她為什么不聽(tīng)呢？

　　分享的作文 46

　　星期五，我正坐在臺(tái)階上，一邊觀看比賽，一邊吶喊助威。 周?chē)�吵吵鬧鬧的，天上的太陽(yáng)把大家的零食照得閃閃發(fā)光，我忍不住吞了一口口水，不斷打量著四周，希望能找到些什么。

　　我的肚子越來(lái)越空，肚子里的細(xì)胞在拼命地打鼓，提醒我快點(diǎn)找吃的，就在這個(gè)正為食物而煩惱的時(shí)候，陳睿曦從袋子里拿出了一些零食，然后拍拍我的肩膀，微笑著問(wèn)我要不要吃，緊接著，她又毫不猶豫地把袋子里的一些零食分享給同學(xué)們，大家都有好地對(duì)她笑了笑并說(shuō)聲謝謝。 白云都從天空中分散開(kāi)來(lái)，太陽(yáng)也越來(lái)越曬，大家各個(gè)汗如雨下，我不禁看了看包里空空如也的零食，又拿起一瓶運(yùn)動(dòng)飲料，咕嚕咕嚕地拼命喝，希望水能填飽我的肚子，可是沒(méi)用，反而越喝越餓，我又看了一下曦曦，她馬上明白了我的'意思，從自己的袋子里掏出一大把零食，對(duì)我眨了眨眼睛，說(shuō)：“這一包都給你吧�！蔽掖蟪砸惑@，沒(méi)想到她那么大方，我接過(guò)零食，吃了起來(lái)，這些零食出奇得好吃，我想，應(yīng)該只有分享才能讓食物變好吃。 就在同學(xué)們的歡笑中，運(yùn)動(dòng)會(huì)也圓滿(mǎn)結(jié)束了。

　　分享的作文 47

　　如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半憂(yōu)愁。——題記

　　與人分享喜與憂(yōu)，不但會(huì)得到快樂(lè)，也會(huì)使憂(yōu)愁減半，我就親身體會(huì)過(guò)與別人分享而得到快樂(lè)。

　　記得那一次，學(xué)校開(kāi)展“三筆一畫(huà)”比賽，我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫(huà)比賽。剛開(kāi)始，我還以為最起碼每樣只會(huì)得二等獎(jiǎng)，但出乎意料，我每樣都得了一等獎(jiǎng)，并取得了下一次比賽權(quán)。我一聽(tīng)，開(kāi)心極了，把這個(gè)好消息告訴了我同桌，我同桌聽(tīng)了這個(gè)消息也為我開(kāi)心。聽(tīng)姑姑說(shuō)，第二輪作品要展出。于是，我把字、畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)、畫(huà)了一遍，果然得到了大家好評(píng)。我又一次把喜訊告訴同桌時(shí)，同桌也樂(lè)了，我也十分開(kāi)心：“與別人分享真會(huì)得到兩份快樂(lè)呀！”

　　還有一次，那是上一個(gè)暑假事情了，那年暑假我有幸去了一次我夢(mèng)寐以求地方——北京。北京不愧為中國(guó)首都，宏偉壯觀故宮、頤與園、天壇，還有萬(wàn)里長(zhǎng)城都讓人難以忘懷。從北京回來(lái)后，我把我所見(jiàn)所聞都告訴了妹妹，妹妹聽(tīng)得可入迷了，我也感到開(kāi)心。

　　與別人分享是一種快樂(lè)，與別人分享快樂(lè)，更是一種快樂(lè)。

　　分享的作文 48

　　分享是快樂(lè)的，是美好的，分享可以使快樂(lè)加倍！

　　記得我5歲生日那天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，我高興極了，歡快地叫著。到了晚上，我的生日宴會(huì)開(kāi)始了。我拿刀把蛋糕切成幾塊，就開(kāi)始大快朵頤起來(lái)。這時(shí)，媽媽卻提醒我說(shuō)：“平時(shí)，鄰居的小伙伴每次有好吃的都跟你分享，現(xiàn)在你有了好吃的，該怎么辦呢？”我不禁猶豫了——送還是不送呢？送吧，我吃的蛋糕就會(huì)少一些；不送吧，又說(shuō)不出口。

　　沒(méi)辦法，我只好跟著媽媽去送蛋糕。我們先來(lái)到開(kāi)心家，開(kāi)心看到我給她送的蛋糕，高興得一蹦三尺高。她說(shuō)：“祝牛添樂(lè)哥哥生日快樂(lè)！”接著又給我唱了生日快樂(lè)歌。一下子，我得到了比吃蛋糕更大的滿(mǎn)足，心里充滿(mǎn)了濃濃的暖意。告別了開(kāi)心，在皎潔的月光下，我們又向壯壯家走去。此時(shí)我心中的不情愿一掃而光，心里只巴望著早點(diǎn)到壯壯家，與他分享我生日的'快樂(lè)！

　　從那時(shí)起，我就明白了：分享不一定必須是貴重的物品，也許是一塊蛋糕、一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，都能給人帶來(lái)快樂(lè)。把一些美好的東西藏著只能讓自己滿(mǎn)足，卻不能讓你體會(huì)到真正的快樂(lè)！

　　分享的作文 49

　　中考結(jié)束后，我在茫然中等著成績(jī)。那時(shí)的我很消沉，天天想著自己成績(jī)公布后會(huì)發(fā)生何事。我等啊，等啊，終于等來(lái)了那一天。

　　現(xiàn)在回憶那時(shí)，覺(jué)的有些可笑。自己當(dāng)時(shí)想遍了所有的后果，可就是沒(méi)想到會(huì)先喜后悲，哎……

　　我剛得知成績(jī)時(shí)很開(kāi)心，因?yàn)槲业谝淮文玫侥敲锤叩目偡郑�我�?duì)自己不停微笑著。后來(lái)回校時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我在班里排18名，是我第一次拿到那么后的名次。我很想哭，可忍住了�；氐郊依铮瑡寢尠参课艺f(shuō)：“不要傷心了，中考已經(jīng)過(guò)去了。好好過(guò)暑假吧！”我的心得到了一絲安慰�？墒呛髞�(lái)，每當(dāng)碰見(jiàn)一個(gè)熟人，他們都會(huì)出于關(guān)心的問(wèn)一句：“考的'怎么樣？分?jǐn)?shù)是多少？”開(kāi)始時(shí)我會(huì)笑而不答，或者會(huì)答：“還可以吧！”后來(lái)問(wèn)的人多了，我真的很想大喊：“你們?cè)趺匆稽c(diǎn)創(chuàng)新都沒(méi)有啊，碰到中考完的就問(wèn)不覺(jué)的很無(wú)聊嗎？”可是我忍住了。為了媽媽的名譽(yù)，也為了自己的臉面。那時(shí)我真的覺(jué)的做人很可悲。

　　昨天，小姨打電話(huà)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)哥哥高考考的不好，明年將重考。”我驚訝了，哥哥不是一直學(xué)習(xí)都很好嗎？聽(tīng)說(shuō)還是學(xué)校前幾名呢！哎，真是慘啊。哥哥現(xiàn)在一定不快樂(lè)了，真是有辱他的名字�。�

　　我心中又添加了一道陰影，真的不知道3年后的自己會(huì)有何下場(chǎng)。

　　分享的作文 50

　　春天來(lái)了，窗子可以常開(kāi)了。讓鳥(niǎo)兒感受家的溫暖，讓窗外的繁花芬芳飄進(jìn)屋里，與我共享。

　　——題記

　　“走在田間的小路上，暮歸的老牛是我同伴~~~”在這油菜花撲香入鼻的日子里，帶著十六歲的熱情，揚(yáng)起45度的嘴角，走在田野里，甚好。

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?”我與同伴在田野中嬉戲，采下一朵油菜花，外層是艷人的黃，讓人不敢忽視它的存在。在黃中間，有點(diǎn)點(diǎn)花粉，散發(fā)出淡淡的農(nóng)家香味，綠根與花朵相互照應(yīng)，根拖著花，花燦爛的笑，花低著頭向根分享著看到的一切�；锇閭儼盐依�進(jìn)油“棉被”，于是，帶著花香的衣服，采著花，回家。

　　還有一個(gè)月不到姐姐就要高考了，看著她整天撲于書(shū)海，帶著疲倦，一連六七天都看不到她笑的小櫻桃，弄得全家都神兮兮的。我倒不同，不管什么時(shí)候，就是愛(ài)笑。我小心翼翼地走進(jìn)姐姐的'房間，她沒(méi)有回頭看，我?guī)е�那叢油菜花放在她的面前。頓了一下，看看我：“又干什么去了?身上臟死了”“采油菜花去了，想讓你瞧瞧油菜花的快樂(lè)�！苯憬阈α�。

　　不要忘記身后的芬芳，不要忘記與人分享，不要忘記你的快樂(lè)，你的微笑。春天來(lái)了，窗子可以常開(kāi)了。

　　別忘了，留一份幸福分享給油菜花香。

　　分享的作文 51

　　2014年，是一個(gè)歷史性的時(shí)刻，就在這年，就在南京，將舉辦第二屆青少年奧利匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)!但是，在這個(gè)令大家激動(dòng)不已的時(shí)刻，我們應(yīng)該做些什么呢?怎樣才能讓這屆青奧會(huì)給大家?guī)��?lái)最好的印象呢?

　　申請(qǐng)青奧的成功，自然證明了我們南京的地大物博，適合舉辦這國(guó)際性的盛會(huì)，我們自然也需要把南京最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。你瞧，南京最近正在對(duì)市區(qū)進(jìn)行大改造。3座橋也被起爆，南京將會(huì)回到幾百年前的歷史風(fēng)情。

　　面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì)，作為一名南京人，我們需要從小事做起，做一位文明的南京人，我們應(yīng)該把最禮貌的態(tài)度，最真摯的服務(wù)，最體貼的關(guān)心，讓遠(yuǎn)道而來(lái)的.客人們感受到我們赤誠(chéng)的心。

　　青奧會(huì)的口號(hào)是分享青春共筑未來(lái)。我相信，只要我們共同努力，到青奧開(kāi)幕那天，我們美麗的南京城一定會(huì)更加美麗，大家都處在其樂(lè)融融的氛圍里。那時(shí)候，南京的天空一定會(huì)晴空萬(wàn)里，南京的大地一定會(huì)美麗迷人，南京的綠草一定會(huì)更加青翠，南京的鮮花一定會(huì)更加鮮艷美麗……只要我們作出努力，南京一定會(huì)比想象中更加美麗!

　　2014正在向我們走來(lái)，南京是我們的家，大家應(yīng)當(dāng)為自己的家園盡一份力量。讓我們從點(diǎn)滴做起，讓南京更加美麗吧!

　　分享的作文 52

　　今天下午剛吃過(guò)午飯，我覺(jué)得很口渴，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我口渴了，想吃一根冰淇淋�！睕](méi)想到媽媽輕易地就答應(yīng)了我。

　　到了醫(yī)院，媽媽順手給了我一張十元的新錢(qián)，我拿著新錢(qián)就用像閃電一樣的速度奔向了超市。進(jìn)了超市，我便飛快地跑到冰淇淋箱旁邊，仔細(xì)地挑選著美味的冰淇淋。正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了賣(mài)糖油果子的聲音，這讓我想起媽媽最喜歡吃的就是糖油果子了，于是我決定還是買(mǎi)糖油果子吧！

　　我飛奔出超市，向賣(mài)糖油果子的車(chē)子追去，過(guò)了一會(huì)兒終于追上了，我大喊一聲：“停一停！”那輛賣(mài)糖油果子的車(chē)子的主人聽(tīng)到便停了車(chē)，我問(wèn)到：“阿姨，一串糖油果子多少錢(qián)？”賣(mài)糖油果子的阿姨說(shuō)：“十元錢(qián)三串�！蔽铱粗�這嶄新的十元錢(qián)，小心地把它遞給了阿姨，然后拿著三串美味的.糖油果子又飛速地跑回了醫(yī)院。

　　回到醫(yī)院，我高興地把一串糖油果子遞給了媽媽?zhuān)�一串遞給了阿姨，最后一串我自己留著吃。我吃著這香香甜甜的糖油果子，心里感到美滋滋的，因?yàn)楸�淇淋只能一個(gè)人吃，而美味的糖油果子卻可以大家一起分享。

　　分享的作文 53

　　1、快樂(lè)與人分享就是兩份快樂(lè)，痛苦與人分享則是半個(gè)痛苦。

　　2、分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。

　　3、分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。

　　4、分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報(bào)你多少。相反，如果你是一個(gè)自私的人，那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)得到真正的快樂(lè)，永遠(yuǎn)交不到知心的朋友！

　　5、我們必須與其它生命共同分享我如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁。

　　6、以享樂(lè)為主是建立不了生活的，因?yàn)樯�活�?shí)質(zhì)上就是事業(yè)�！�—高爾基

　　7、我相信，現(xiàn)在未能把握的生命是沒(méi)有把握的；現(xiàn)在未能享受的生命是無(wú)以享受的；而現(xiàn)在未能明智地度過(guò)的生命是難以過(guò)得明智的`；因?yàn)檫^(guò)去的已過(guò)去，而無(wú)人得知未來(lái)�！�—葛雷

　　8、分享是一道簡(jiǎn)單的公式，只要你解開(kāi)了，便得到了成功的喜悅。

　　9、我們必須與其它生命共同分享我們的地球�！�—雷切爾。卡森

　　分享的作文 54

　　分享是紐帶，分享是中介，分享是溝通的橋梁。

　　我們?cè)谏�活中最常�?jiàn)的就是分享微博，你分享代表大家的朋友圈都能看到。分享是讓存在的東西互相研究發(fā)表自己的看法。是把好的東西，讓大家一起看。

　　分享是紐帶，分享是東西與東西人與人互相學(xué)習(xí)的紐帶。牽著我們一起做有意義的事。牽著我們每件事情的方向，分享是樂(lè)觀的。分享是共享的。在我們大家玩微博的時(shí)候都能感覺(jué)到。我們把好的有意思的照片發(fā)在我們的微博上，讓大家來(lái)看。讓那好玩的事有意思的事都分享給大家讓大家一起開(kāi)心。分享是中介，分享能讓你找到我，我找到你。能讓你碰到你的知己，能讓你碰到有共同愛(ài)好樂(lè)趣的人。

　　分享是溝通的橋梁。分享能讓一個(gè)人和一個(gè)人在共同的`事物上產(chǎn)生不同的看法。溝通你我，溝通萬(wàn)家。溝通是人與人的接觸的紐帶。溝通讓人更了解。溝通讓人心與人心互知。在當(dāng)今社會(huì)上溝通是生活中最重要的。溝通好了能交好朋友。溝通好了能把事情辦成功。分享與溝通有著密切的關(guān)系。

　　分享是中心，分享是連接，分享是把大家牽在一起的橋梁。

　　分享的作文 55

　　分享是一種快樂(lè)、分享是一種喜悅、分享是一種幸福，分享更是一種大度。

　　分享是一種進(jìn)步。如果一個(gè)問(wèn)題，你有一種解法，我也有一種解法，我們兩個(gè)相互交流討論后，每個(gè)人就都會(huì)了兩種解法。但是如果兩個(gè)人都不告訴對(duì)方，都是只會(huì)一種解法，大腦就不會(huì)開(kāi)闊，就不會(huì)取得進(jìn)步。所以分享是一種進(jìn)步。

　　分享可以使朋友間的友誼更加深厚。幼兒園每個(gè)月都會(huì)有分享日，小朋友們拿著自己的一些零食、玩具到幼兒園跟其他的小朋友們一起分享，這樣小朋友之間的關(guān)系會(huì)更好，也教會(huì)了向朋友們懂得分享。

　　分享可以是心情開(kāi)闊�；ú粌H外表美麗看起來(lái)讓人賞心悅目，而且氣味更是芳香宜人，讓人心情愉快。你有兩束花，分享給你的朋友一束，花的美麗就不只你自己可以欣賞到，你的朋友也能欣賞到，這樣，兩個(gè)人的`心情都會(huì)好、開(kāi)闊。

　　“受人玫瑰，手有余香”不僅說(shuō)幫助別人是快樂(lè)的，更表達(dá)了分享是快樂(lè)的。

　　當(dāng)今社會(huì)人口眾多，如果人人都懂得分享，那么人人就都會(huì)進(jìn)步，人人就都會(huì)快樂(lè)，友誼會(huì)更加深厚。

　　在我們每個(gè)人的周?chē)�，往往有這樣兩種人，一種是懂得分享的人，另一種是不懂得分享的人，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些有所成就、朋友多、人緣好的，往往是那些懂得分享的人。

　　分享的作文 56

　　陽(yáng)光透過(guò)無(wú)色的玻璃，穿過(guò)紅木的窗欞，折射成七彩的光，投映在淺藍(lán)的墻壁上，像極了他眼睛里閃動(dòng)的光芒。

　　一直以為痛苦是需要一個(gè)人承擔(dān)的，快樂(lè)是面具，悲傷一個(gè)人收藏。所以一直不想把太多的傷拿出來(lái)曬�？墒�，那天他滑落鬢角的那滴眼淚，卻真正的落在了我的心里。

　　他過(guò)早地離開(kāi)了校園，只身在社會(huì)上闖蕩，單純善良的他總是學(xué)不會(huì)應(yīng)付形形色色突如其來(lái)的變故和欺騙。

　　終于有一次，他被一個(gè)所謂“哥們兒”騙去差不多一個(gè)月的`生活費(fèi)后，打電話(huà)給我。接到他的電話(huà)，我很詫異。只是做過(guò)一年的同學(xué)，想不到他會(huì)打電話(huà)給我說(shuō)心事。電話(huà)里，他聲音哽咽。我不忍心，輕輕的說(shuō)：“想哭就哭吧，我聽(tīng)著呢�！�

　　那是我第一次聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男生的哭聲，不是號(hào)啕大哭，不是哀慟的哭，是絕望時(shí)受委屈時(shí)無(wú)法發(fā)泄痛到極致的傷悲！我被震撼了，不僅僅是因?yàn)檫@樣的哭聲和遭遇，更是因?yàn)樗麑?duì)我的那份信賴(lài)！

　　不久后，他回來(lái)了。見(jiàn)到他的時(shí)候，他又恢復(fù)了自信陽(yáng)光的笑容。我笑著問(wèn)：“以后還會(huì)那么輕易的相信別人么？”他抬起頭，望著天：“會(huì)吧！”一滴淚沒(méi)入發(fā)間，消失不見(jiàn)，留下七彩光芒。

　　原來(lái)分享的傷悲，也可以折射出溫暖的光芒。

　　分享的作文 57

　　我們每個(gè)人幾乎從小就在接受父母學(xué)會(huì)分享的教導(dǎo)，好的吃的不能自己一個(gè)人獨(dú)吞，要拿出來(lái)給小伙伴們一起吃。但隨著我們不斷的成長(zhǎng)，那份分享的理念我們現(xiàn)在是否還記得呢？

　　首先，我不得不承認(rèn)，我們每個(gè)人都是有私欲的，我們都是自私的普通人，但這并不等于我們就不會(huì)分享，相反，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)分享，正如托爾斯泰所說(shuō)：“神奇的愛(ài)，使數(shù)學(xué)法則失去了平衡，兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦，只有一個(gè)痛苦；而兩個(gè)人分享一個(gè)幸福，卻有兩個(gè)幸福�！睂W(xué)會(huì)分享，能夠使我們的很多不幸變得讓我們看起來(lái)沒(méi)有那么糟糕。

　　或許我們每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)天堂和地獄的故事，同樣是一樣的情景，地獄中的人只能看著食物卻吃不到，天堂中的人就是因?yàn)閷W(xué)會(huì)分享，通過(guò)給對(duì)方互相喂食物，既品嘗到了美食，又能夠體會(huì)到分享的幸福。

　　我們經(jīng)常會(huì)向往天堂的美好生活，其實(shí)沒(méi)必要天天祈禱，只要我們學(xué)會(huì)分享，幸福和快樂(lè)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。我們的.分享有時(shí)候不一定能夠立刻看到什么效果，但是并不是沒(méi)有，或許你得到的是陌生人來(lái)自心里的感激和祝福，或許是精神上的一種享受。

　　總而言之，學(xué)會(huì)分享，你就會(huì)感受到不一樣的生活。

　　分享的作文 58

　　我學(xué)會(huì)了交朋友的秘籍分享。

　　靜靜坐在課桌旁，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，看著語(yǔ)文園地日積月累中的詞句。當(dāng)目光劃過(guò)那句贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我心中不禁心中一動(dòng)，陷入了深深的回憶。四歲那年的'春末，很多小朋友來(lái)我家玩兒。有個(gè)小朋友看到我滿(mǎn)柜子的樂(lè)高，開(kāi)心地一邊喊，一邊伸手去拉柜門(mén)，我扭頭一看，不好，趕緊跑沖過(guò)去，邊沖邊嚷：不許動(dòng)，我的樂(lè)高！回過(guò)頭來(lái)，看到另一個(gè)小朋友正在吃我的零食，我又跳過(guò)去，大喊：這是我的，不準(zhǔn)你吃！

　　從那以后，我的朋友越來(lái)越少，我苦惱地問(wèn)爸爸：為什么我朋友都走了呢？爸爸看著我的眼睛，認(rèn)真的說(shuō)：兒子，你自己想想，你的東西不讓大家碰，不給大家玩，不請(qǐng)大家吃，這樣還是朋友么？此后，我像變了個(gè)人似的，每天和朋友們一起做游戲，一起吃好吃的，一起分享歡樂(lè)與不開(kāi)心朋友們一點(diǎn)點(diǎn)的又回到我身邊，像上漲的股票一樣呢！學(xué)會(huì)分享，朋友會(huì)增多；學(xué)會(huì)分享，就不會(huì)被別人一眼不看，一聲不理；學(xué)會(huì)分享，就會(huì)收獲很多快樂(lè)，不再冷漠。

　　分享是交朋友的根本秘籍，只要這根本有了，你就會(huì)成為人群中的焦點(diǎn)，這個(gè)秘籍我分享給你了哦，要珍惜呀。

　　分享的作文 59

　　在一片美麗的森林里，有一棵比長(zhǎng)頸鹿還要高，比豹子還要大的樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)洞，洞里住著善良的長(zhǎng)頸鹿，活潑可愛(ài)的壁虎、愛(ài)唱歌的鴿子。樹(shù)旁有一座房子，房子里有一個(gè)小姑娘叫美美，她每天都和長(zhǎng)頸鹿、壁虎、鴿子一起玩。

　　有一天，美美在找食物吃。她走啊走啊，她來(lái)到了一個(gè)鮮花盛開(kāi)的草原上。美美摘了一朵聞了聞，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真香�。　彼�拿著那朵花繼續(xù)往前走，走著走著，她看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿、壁虎、鴿子在樹(shù)下玩。美美跑過(guò)去告訴它們，這朵花很香，它們聞了聞異口同聲：“真香�。　泵烂老肓讼胝f(shuō)：“明天我?guī)�你們�(nèi)ヒ粋�(gè)地方野餐，明天你們不用自己起床，我來(lái)叫你們”。時(shí)間真快，第二天馬上就來(lái)了，美美起床后，把蛋糕、茶水和茶杯放在籃子里，用紗布包好，然后，拿著籃子去叫小伙伴們。它們走啊走，終于來(lái)到了那片開(kāi)著五顏六色花朵的`大樹(shù)下，它們就在那里野餐。美美把蛋糕和茶水拿出來(lái)。壁虎高高興興地吃著香噴噴蛋糕，長(zhǎng)頸鹿輕輕地蛋糕放在手中，張開(kāi)翅膀的鴿子咬了一口蛋糕上的果實(shí)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到晚上了，它們只好依依不舍地離開(kāi)，等著明天再相見(jiàn)了。

　　分享的作文 60

　　小時(shí)候，我是那種自私自利的人，什么東西都想占為己有。直到六歲那年，姐姐讓我懂得了分享。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸出差回來(lái)了。爸爸一進(jìn)門(mén)，就笑著說(shuō)：“這次出差，我給你倆買(mǎi)了兩個(gè)玩具�！碑�(dāng)時(shí)，姐姐也在家。我看見(jiàn)有一個(gè)洋娃娃，還有一個(gè)高級(jí)遙控飛機(jī)。爸爸慈愛(ài)地說(shuō)：“你們兩個(gè)挑一個(gè)去玩吧。”我和姐姐不約而同地把目光都投向了洋娃娃，因?yàn)檫@個(gè)洋娃娃做得惟妙惟肖，像個(gè)小公主一樣美麗。我一眼就看上了她。于是我大聲搶著說(shuō)：“我要洋娃娃，我對(duì)飛機(jī)一點(diǎn)兒也不感興趣�！苯憬阏驹谝慌詻](méi)說(shuō)話(huà)，但我看她的'眼神，知道她也十分喜歡洋娃娃。正當(dāng)我極力爭(zhēng)奪時(shí)，爸爸開(kāi)口了：“來(lái)抽簽吧，你們抽到哪一個(gè)就玩哪一個(gè)。”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。我把卡片翻開(kāi)后，姐姐抽到了洋娃娃，而我抽到了飛機(jī)。

　　晚上，我一直在為這件事感到生氣，姐姐似乎看出了我的心思。她走過(guò)來(lái)，用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“我們倆一起玩這個(gè)洋娃娃吧！”洋娃娃？我心里感到一絲溫暖，我對(duì)姐姐說(shuō)：“好，一起玩�！睆哪且院螅�我深深地體會(huì)到了什么是分享。

　　分享并不是一件難事，只要分享你的快樂(lè)，快樂(lè)就多一份。

　　分享的作文 61

　　星期六，我的爸爸帶我去公園，公園里的花草樹(shù)木可真多呀！有美麗的蝴蝶在翩翩起舞，更有數(shù)也數(shù)不清的花兒在綻放，那些爭(zhēng)奇斗艷芬芳撲鼻的`花兒好像在說(shuō)：“小蝴蝶我請(qǐng)你們來(lái)坐客呀�！焙�蝶點(diǎn)點(diǎn)頭像在說(shuō)：“好啊！”無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)有一棵不知名的小草在花叢中，我試著一摸它，它就合攏了葉子，我感到很奇怪就跑去問(wèn)我的爸爸：“我的爸爸，那是什么草，我一摸它它就合攏了葉子？”我的爸爸仔細(xì)觀察了它，告訴我說(shuō)：“你看見(jiàn)的那種草是含羞草。”我問(wèn)到：“那為什么它要合攏葉子呢？”我的爸爸逗我說(shuō)：“它害羞呀！”我說(shuō)：“它真的會(huì)害羞，真奇怪呀！”我的爸爸笑著說(shuō)：“哈哈，說(shuō)這你也信呀，我告訴你吧，那是因?yàn)槟阋幻�它，葉子里的水份就會(huì)往莖干里流，再摸一下它的莖都要彎下腰了�；厝ズ煤每纯茨愕陌倏迫珪�(shū)吧！”我不好意思地說(shuō)：“知道了，但你剛才騙了我，我要打你三下�！薄昂茫�好，好�！蔽业陌职终f(shuō)，我趁機(jī)打了我的爸爸三下。

　　到中午了，我的爸爸說(shuō)：“咱們回家吧，不然我的媽媽該著急了�！蔽液臀业陌职謶賾俨簧岢�家里走去。路上我想：含羞草真有趣呀，你們喜歡它嗎？有機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)它一下，我希望有更多的小朋友去了解它，如果你看見(jiàn)它別忘也要摸一摸它哦！

　　分享的作文 62

　　有一天，老師說(shuō)：今天體育課必須要有跳繩，沒(méi)有跳繩就必須在這節(jié)課內(nèi)抄3遍字最多的課文。我聽(tīng)了這個(gè)消息，馬上跑到教室拿了2根跳繩，就怕沒(méi)有人帶。我下樓一看，我的好朋友翟翟正被老師批評(píng)呢。我趕緊跑去向老師說(shuō)：老師，不要再批評(píng)她了，你看，我拿跳繩的時(shí)候，剛好看到她的'跳繩，她只是忘拿了而已。聽(tīng)了這話(huà)，老師才放了她。

　　我們走后，我看到班里有個(gè)人正焦急地低著頭尋找著什么，我就跑過(guò)去問(wèn)：小欣，你找什么呢？小欣滿(mǎn)頭大汗說(shuō)：昨天媽媽給我買(mǎi)了一支新的自動(dòng)鉛筆，準(zhǔn)備今天考試用，可是現(xiàn)在找不到筆了，馬上考試不僅沒(méi)筆考，回家還要挨打。沒(méi)事的，我看看，我有沒(méi)有。我從文具盒里拿出了一支自動(dòng)鉛筆說(shuō)：是不是這個(gè)？是的我高興地說(shuō)：好吧，這個(gè)就送給你了！小欣聽(tīng)后說(shuō)：不，我不能拿別人的東西。我聽(tīng)后，急忙勸小欣說(shuō)：小欣，沒(méi)事，這是我送你的，朋友之間不就應(yīng)該友好相處，樂(lè)于分享？可小欣還是不要，我就說(shuō)：

　　如果你不要，我就告訴全班同學(xué)，讓大家一起來(lái)幫你找。小欣這才低下頭，拿起自動(dòng)鉛筆，說(shuō)了一聲謝謝！

　　這兩件事過(guò)后，我明白了一個(gè)道理：朋友之間，就應(yīng)該分享，這才快樂(lè)，越自私，就越孤獨(dú)寂寞。

　　分享的作文 63

　　生活是一位好老師，教會(huì)了我們很多人生的道理，有的學(xué)會(huì)了感恩，有的學(xué)會(huì)了珍惜，還有的學(xué)會(huì)了寬容，而這次，我學(xué)會(huì)了分享。

　　那是幾年前的事，那時(shí)我五歲，媽媽跟我買(mǎi)了很多玩具，我特別高興，把他們放在柜子里。每天，我都會(huì)拿出來(lái)玩一陣，與我雞犬相聞的鄰居家的`小孩比我小一歲，我們是特別好的朋友。他得知我們家有許多玩具，便想來(lái)我家玩�！安坛�，“媽媽喊道。“怎么啦？”我便問(wèn)。媽媽說(shuō)：“你的好朋友來(lái)我們家玩哦！”我說(shuō)：”玩什么？我的寶貝玩具可不能被拿走，再說(shuō)啦，這是我最心愛(ài)的玩具了�！边@時(shí)，媽媽的話(huà)把我的思路打斷了：“怎么不開(kāi)門(mén)？“”我捂住玩具說(shuō)：“不行不行，我的玩具我做主，你沒(méi)有任何理由把我的玩具給別人玩�！皨寢屄�(tīng)了，并沒(méi)有罵我，而是推開(kāi)門(mén)跟我好朋友說(shuō)：”蔡超在搞學(xué)習(xí)，請(qǐng)你下次來(lái)跟他玩�！蔽要�(dú)自在房間玩著玩具，心里好像有一塊石頭壓著我，玩具這個(gè)萬(wàn)能藥也不管用啊！好像每個(gè)玩具也不是在安慰我，而是在指責(zé)我。

　　幾天后，我的朋友把他的新玩具給了我，還說(shuō)“一起玩吧！”我一下子臉紅了，我對(duì)自己上次的所作所為，感到愧悔難當(dāng)。

　　這件事后，我懂得了：朋友之間，分享是一種快樂(lè)，更是一種愛(ài)。

　　分享的作文 64

　　從前有個(gè)巨人，他有一個(gè)花園，可他長(zhǎng)年在外旅行，于是這里便成了孩子的樂(lè)園。

　　有一天，巨人回來(lái)了，看見(jiàn)孩子們?cè)谧约旱牡乇P(pán)玩，把他們趕了出去。但自從趕走了孩子，花園里便一直狂風(fēng)大作、雪花飛舞。

　　一天早晨，孩子們又來(lái)到花園里，可巨人又把孩子們趕走了，桃花又凋謝了。巨人突然看見(jiàn)樹(shù)下站著一個(gè)小男孩，“喂，你快滾出去!”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒(méi)說(shuō)話(huà)，他在樹(shù)下一伸手，桃花馬上開(kāi)了。巨人恍然大悟，于是他又讓孩子們?cè)诨▓@玩了。

　　同學(xué)們，沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天，文中的巨人太自私了，只顧自己享受，把別人拋到腦后。不由得讓我想起一個(gè)我小時(shí)候的.故事。

　　有一次，媽媽送我去幼兒園，有一個(gè)小朋友帶了一個(gè)好玩的玩具，我們大家都想玩，可那個(gè)帶玩具的小朋友理都不理我們，只顧自己玩。大家都很生氣，于是我們集體玩了起來(lái)，只有那個(gè)帶玩具的小朋友在一邊孤零零的一個(gè)人玩。開(kāi)始，他還覺(jué)得自己比誰(shuí)都了不起，可后來(lái)，他越玩越煩，總是快樂(lè)不起來(lái)。因?yàn)�，他制做了一個(gè)東西，也沒(méi)人來(lái)看。因此，他覺(jué)得很無(wú)聊。于是他把自己的玩具，給大家一塊玩�，F(xiàn)在，那個(gè)小朋友一直都很快樂(lè)。

　　同學(xué)們，我們一定要記住：和大家分享的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)。

　　分享的作文 65

　　分享，是一只活潑可愛(ài)的小精靈，把快樂(lè)灑滿(mǎn)人間；分享，是一臺(tái)復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制得到處都是；分享，是……

　　星期五下午，我放學(xué)回家，覺(jué)得有些餓，便去廚房拿了一個(gè)蘋(píng)果，剛打開(kāi)冰箱門(mén)，我這個(gè)吃貨便看見(jiàn)了幾包巧克力，包裝上寫(xiě)著密密麻麻的英文，我只看懂了其中一包是榛子巧克力（因?yàn)橹挥心菈K上面有一個(gè)榛子與藍(lán)莓的圖案）。

　　這些巧克力是哪兒來(lái)的呢?我問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是你爸爸的朋友送給他的，還是從外地帶回來(lái)的.呢！”

　　是從外地帶回來(lái)的，那一定很好吃吧，我留下一包在冰箱里，給爸爸媽媽吃。然后我拆開(kāi)拿包榛子巧克力與姐姐、弟弟分吃了，巧克力甜甜的，美味極了。可是，不知怎的，從里邊我還嘗到了另一種味道，那是分享的味道嗎？我想是的。

　　還有幾包巧克力，我把它分給了小伙伴們：鄰居家的宇軒、奧奧，小藝……雖然我只吃了一小塊，但我卻得到了分享的快樂(lè)。

　　分享是一種快樂(lè)，在與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一個(gè)重任：使人快樂(lè)，讓痛苦走掉，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)自己的心靈……

　　分享的作文 66

　　一個(gè)春天的下午，太陽(yáng)暖洋洋的，街心花園里，有這樣一對(duì)母女：女孩大約三歲，正在興奮快樂(lè)的追逐著低飛的花蝴蝶，年輕的母親則靜靜的坐在旁邊的長(zhǎng)椅上，微笑地注視著女孩的一舉一動(dòng)。。。。。。

　　漸漸的，小女孩紅撲撲的臉蛋上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。細(xì)心的'媽媽看到了，心疼地叫到：“彩彩，快過(guò)來(lái)休息一下！“媽媽幫女孩剝開(kāi)了一個(gè)橘子放到她手上，“先吃完橘子再玩吧！“小女孩并沒(méi)有馬上吃，而是把橘子捧在手心舉起來(lái)，對(duì)著陽(yáng)光，瞇起眼睛來(lái)仔細(xì)看。突然，她好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁撮僮邮且话暌话甑�？“媽媽楞了一下，想了想，笑著說(shuō)：“你再好好聽(tīng)聽(tīng)，這個(gè)橘子不正在告訴你，我長(zhǎng)成這樣，就是希望你能和大家一起來(lái)分享我，而不是你一個(gè)人吃哦！“

　　小姑娘似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把最大的那一瓣塞進(jìn)媽媽嘴里！她臉上露出甜甜的笑容，又向著坐在不遠(yuǎn)處的一對(duì)夫婦跑去……

　　分享是快樂(lè)的大門(mén)，學(xué)會(huì)分享你就走進(jìn)了快樂(lè)城堡；獨(dú)享是痛苦的大門(mén)，只去獨(dú)享，你就走進(jìn)了痛苦的泥潭；學(xué)會(huì)分享你就用了快樂(lè)！同時(shí)你會(huì)明白分享等于快了！

　　分享的作文 67

　　分享是一種人生的境界，托爾斯泰說(shuō)過(guò)：神奇的愛(ài)，會(huì)使數(shù)學(xué)法則失去平衡。兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦，只有一個(gè)痛苦;兩個(gè)人分享一個(gè)幸福，卻能擁有兩個(gè)幸福。

　　生活中的許多快樂(lè)，都是互相分享得來(lái)的。比如說(shuō)，在上學(xué)時(shí)，生活的主旋律是上課、吃飯、睡覺(jué)，若只有這些，學(xué)生生活無(wú)疑是非常單調(diào)的。所以，讓我想起來(lái)就覺(jué)得開(kāi)心的部分就是宿舍的“臥談會(huì)”，經(jīng)過(guò)一天辛苦的學(xué)習(xí)，大家終于盼來(lái)了這輕松的時(shí)刻。此時(shí)，大家講講今天發(fā)生的`趣事，整個(gè)寢室就開(kāi)心起來(lái)了，七嘴八舌，侃侃而談，一個(gè)人的趣事變成了大家共同的快樂(lè)，這種分享給我?guī)��?lái)的快樂(lè)的感覺(jué)，將成為一輩子的記憶與財(cái)富。

　　不僅可以分享快樂(lè)，讓快樂(lè)加倍。在你覺(jué)得痛苦煩悶時(shí)，及時(shí)與他人分享，是一劑解決你痛苦的良藥。一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān)，則變成一半的痛苦。心理醫(yī)生的很大作用也在于傾聽(tīng)、分享病人的痛苦與煩悶。在生活中，同事、同學(xué)、朋友、家人都樂(lè)意成為我們的“心理醫(yī)生”，因?yàn)槲覀兊姆窒恚�因�(yàn)槲覀兊男湃巍?/p>

　　分享，是心與心的交換;分享，是情與情的傳遞!分享，讓我們從此多了一個(gè)世界，讓我變成我們。讓我們分享吧!

　　分享的作文 68

　　愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖。愛(ài)是無(wú)限。愛(ài)是不朽。沒(méi)人都擁有愛(ài)，沒(méi)人也會(huì)在愛(ài)關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)與歡笑。有句歌詞：愛(ài)是一道光，如此美妙。對(duì)，愛(ài)就是一道無(wú)瑕光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著我們未來(lái)。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。

　　我們應(yīng)該珍惜身邊所有無(wú)價(jià)愛(ài)，畢竟一個(gè)人人生是短暫。

　　愛(ài)也是完美，愛(ài)是無(wú)瑕，它給了我們非常大勇氣與信心，讓我們充滿(mǎn)信心在人生道路上暢通無(wú)阻。

　　我們應(yīng)該將這份愛(ài)傳遞給別人，讓別人也感受到愛(ài)溫暖。

　　當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦，就算你家財(cái)萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助人送出關(guān)懷，這樣人活著有什么意思，就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)，不圖回報(bào)，我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同追求，共同期待，世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們心中理想世界。

　　愛(ài)，藏在世界每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛(ài)，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧！

　　分享的作文 69

　　作為一名小學(xué)生，必須懂得分享，懂得分享的人，才會(huì)成為一名真正合格的人，而我在原來(lái)，卻是一個(gè)不懂的分享的人。

　　那次，媽媽給我和姐姐一人各買(mǎi)一袋小吃，來(lái)到了老姨夫家，到了那里，姐姐把自己的東西，一樣一樣的分給屋子里所有的人，當(dāng)時(shí)屋子里的人不少于7人，但是姐姐還是毫不猶豫的把自己的東西分給了大家，而我卻在椅子上吃著自己的東西，看著自己最喜愛(ài)的.動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)時(shí)我想，東西分給他們我吃什么呢，我自己還沒(méi)吃夠呢!拼什么給這些人?說(shuō)完我又繼續(xù)看電視了，那天我走在路上，聽(tīng)到那幾個(gè)人說(shuō)：“這個(gè)小孩太不懂事了，我聽(tīng)完后，便重重的反思了自己，認(rèn)為自己是個(gè)不懂得分享的人，于是我下定決心，一定要把這個(gè)壞毛病改掉，讓別人認(rèn)為我是一個(gè)懂得分享的孩子。

　　從這以后，我無(wú)論有什么好吃的，都拿去與別人分享，絕對(duì)不自己獨(dú)吞，因?yàn)榘炎约旱臇|西分給別人，會(huì)使自己快樂(lè)，而且不僅僅是吃的在我認(rèn)為，只要是好事或好東西都要拿去與別人分享，只有這樣，我們才會(huì)得到更多的快樂(lè)!

　　分享的作文 70

　　生活復(fù)雜、精彩而多變，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它帶給我的更多的是溫暖與感動(dòng)。在我童年的記憶中，有很多人關(guān)心我、幫助我、溫暖我。就連那些再陌生不過(guò)的、與我毫無(wú)關(guān)聯(lián)的人，也曾帶給我溫暖，給予我?guī)椭��?/p>

　　生活中的溫暖，是媽媽每晚立在家門(mén)口的身影：瘦弱，但充滿(mǎn)力量——這力量，來(lái)源于她對(duì)女兒的愛(ài)。她，我在這世上最親、最?lèi)?ài)的人——我的媽媽?zhuān)瑥?qiáng)行掩去臉上的疲勞，每天晚上都等在門(mén)前，等著她的女兒回家。她每天晚上都會(huì)為我備好熱騰騰的.飯菜，雖然這不是什么珍饈，但總讓我覺(jué)得美味無(wú)比。因?yàn)�，這其中，含著媽媽對(duì)女兒的愛(ài)。

　　生活中的溫暖，是公交車(chē)上的大姐姐，給素昧平生的我讓座時(shí)，臉上燦爛的笑容，十分撥動(dòng)人的心弦。也正是因?yàn)槿绱�，在我的心里，種下了一粒美德的種子，它伴著我的成長(zhǎng)，不斷在我心中生根、發(fā)芽，為將溫暖撒滿(mǎn)人間出一份微薄的力。

　　生活中的溫暖，是路邊攙扶老奶奶過(guò)馬路的小小身影，是醫(yī)院中給人溫暖與幫助的“白衣天使”，是成績(jī)不理想時(shí)老師勉勵(lì)的話(huà)語(yǔ)……

　　生活中的溫暖，并非遙不可及，它就在我們身邊，就來(lái)自于每一個(gè)人。它好似海邊的貝殼，美麗但隨處可見(jiàn)，希望我們可以同心協(xié)力，將溫暖的種子傳遍人間！

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