- 可以穿越荊棘作文 推薦度：
- 荊棘的作文 推薦度：
- 荊棘求索作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
荊棘的作文（精選44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的荊棘的作文，歡迎閱讀與收藏。
荊棘的作文 1
人的成長(zhǎng)過(guò)程，不可能是一帆風(fēng)順的，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)隨隨便便成功。當(dāng)你克服了重重障礙，忍受了別人所不能承受之苦，你就離成功近了。
古人云：“失敗乃成功之母。“一張獎(jiǎng)狀、一次自我的超越，一聲發(fā)自肺腑的吶喊……我們不能因一次成功，就停滯不前、驕傲自大。或許你只是偶爾的一點(diǎn)幸運(yùn)，或許你只是在離起點(diǎn)不遠(yuǎn)的一個(gè)”驛站“做短暫的停留，離終點(diǎn)還遙不可及。所以，生活中，我們要常�？朔约盒闹械腵”魔障“，勇敢的向前沖，風(fēng)雨無(wú)阻，就算前面荊棘密布，就算一份努力不一定得到一分收獲……
是呀，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。那狂風(fēng)暴雨之后妖艷的彩虹，難道不正是上天對(duì)天空?qǐng)?jiān)強(qiáng)之后的獎(jiǎng)賞嗎？人生在世亦是如此。在每一次磨礪之后，你總能見(jiàn)到額外的驚喜。但是，在荊棘面前，在挫折面前，你退縮了，你逃避了，那你一定會(huì)與好運(yùn)失之交臂，與成功背道而馳。為自己的明天拼上一把，再苦再累也要咬牙堅(jiān)持。中考的鼓聲已經(jīng)擂響，自信和沉穩(wěn)是成功的法寶。還記得嗎？贏在狀態(tài)�。�！
人生之路看似漫長(zhǎng)，實(shí)則只有短短的幾十年。生命的價(jià)值，不在于它的長(zhǎng)度，而是深度和廣度。勇敢面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘，你準(zhǔn)備好了嗎？
荊棘的作文 2
人生總是由它的不完美而成為一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“完美”。
人生路上，坎坷不斷，困難不停，會(huì)發(fā)生種種不盡人意的事。 面對(duì)這些不盡人意的事，我們別無(wú)選擇，只能在逆境中成長(zhǎng)，逆境中“逆反”。就好比盛開(kāi)在荊棘里的花一般。我們除了忍受痛苦于煎熬之外，我們還可以做一朵即使是盛開(kāi)在荊棘里但依然美麗的花。
溫室里的花朵，沒(méi)有盛開(kāi)在荊棘里的花堅(jiān)強(qiáng)。溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打、日曬雨淋，而盛開(kāi)在荊棘里的花它們?cè)缫蚜?xí)慣惡劣的環(huán)境，并且他們?cè)趷毫拥?環(huán)境中還能做到心平氣和、冷靜的處理每一件事，真正做到安之若素、波瀾不驚，鎮(zhèn)定自若。且荊棘的花在逆境中同樣能微笑。
溫室里的花，沒(méi)有盛開(kāi)在荊棘里的花美麗。因?yàn)槭㈤_(kāi)在荊棘里的花是經(jīng)歷過(guò)坎坷與困難的，它散發(fā)出一種成熟、堅(jiān)強(qiáng)的美，同時(shí)也散發(fā)出一股無(wú)能與之媲美的清新的香氣。
溫室里的花，沒(méi)有盛開(kāi)在荊棘里的花懂人生。盛開(kāi)在荊棘里的花在困難與挫折中不斷掙扎，在不斷的“摸爬滾打”中，早就總結(jié)出來(lái)一套在社會(huì)中生活的方法。它們?cè)谔と胛宀拾邤痰拇笫澜缰熬捅任唇?jīng)世事的溫室里的花朵強(qiáng)。 溫室里的花朵雖然在幼年時(shí)期被愛(ài)呵護(hù)，但是晚年呢？所以不要害怕做一朵盛開(kāi)在荊棘里的花，荊棘里的花更美、更絢爛、更耀眼！ 我愿做一朵開(kāi)在荊棘里的美麗的、耀眼的、絢爛的花！
荊棘的作文 3
在人生的漩渦中，有人會(huì)找不到方向，被激流沖入深淵，在人生的旅途上，必然會(huì)經(jīng)過(guò)沙漠、森林、大洋，有時(shí)甚至?xí)龅奖╋L(fēng)雨，但只要向著同一個(gè)目標(biāo)，無(wú)論什么困竟都不能把自己難倒。
我在每個(gè)時(shí)刻，都提心吊膽地走過(guò)。我的生命中也走過(guò)那危險(xiǎn)的地方。每次考試過(guò)后，我都有一份遺憾�？偘殡S著我，我的心就像被扎在荊棘叢中，那痛楚，使我清醒著……。
在那布滿(mǎn)荊棘的地方，我仍前進(jìn)著，盡管那藤蔓劃過(guò)我的身體，勾住我的衣服，但阻擋不了我前進(jìn)的腳步。在那布滿(mǎn)荊棘的地方，我不會(huì)停滯，盡管那枝條束縛著我的'身體，使我動(dòng)彈不得，但我的思緒早已穿過(guò)荊棘，飛向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。
每個(gè)人的人生都必須穿過(guò)荊棘，但不是每個(gè)人都能劈開(kāi)一條無(wú)刺的道路，這需要我們有戰(zhàn)勝困難的決心，我們不能被困難打倒，反過(guò)來(lái)，我們要打倒困難，充滿(mǎn)信心，向著我們的未來(lái)。即使前面是痛楚，但也要勇敢地闖過(guò)去。把荊棘砍斷，沖出我們的星光大道，在末端閃耀著光芒。這是我們現(xiàn)在飛翔的翅膀。
在那布滿(mǎn)荊棘的地方，我掙扎著，向著荊棘后的光亮迸發(fā)，不畏懼痛苦，鼓動(dòng)著希望，向我們的目標(biāo)迸發(fā)。不受荊棘的束縛，不受時(shí)間的限制，不受靈魂的制約，成為成功者，沖向遙遠(yuǎn)的彼岸。讓荊棘成為墊腳石，踏著它走向成功。
在那布滿(mǎn)荊棘的地方，有的人勇往直前，有的人半途而廢。而我想成為那個(gè)勇往直前的人，去沖破困難抵達(dá)成功的彼岸。
荊棘的作文 4
人生是一段旅行，路上有荊棘和石塊，有鮮花與美景，有岔口和路標(biāo)。無(wú)數(shù)人走在這一段道路上，最終走向了不同的道路。然而相同的是，我們的路上皆有著狂風(fēng)與暴雨。
正如路遙在平凡的世界里所說(shuō)：“命運(yùn)總是不如人意，但往往是在無(wú)數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中，才使人成熟起來(lái)�！�
我們的生活也許沒(méi)有鮮花和掌聲，可暴雨和驚雷卻不會(huì)消散。有的人在前行的道路上，未等到看見(jiàn)曙光，便被暴雨淋濕，被狂風(fēng)撕裂，被驚雷打趴，最終倒在了路上，被后來(lái)者踏過(guò)；有的人卻會(huì)在前行的道路上撥開(kāi)荊棘，摘下玫瑰，別在胸前，僅憑一雙布滿(mǎn)老繭的手，撕開(kāi)了前方的暗夜。
我們都明白：冬天過(guò)去，便是春天。卻依然有無(wú)數(shù)的`人死在了冬天。他們?nèi)鄙俚牟皇腔鹧婧蜏嘏�，而是希望的光。他們不明白，世上不只有一處繽紛燦爛，那凋零的是花，不是春天；使人再無(wú)精力向前的也絕非冬天，而是被嚴(yán)冰凍住的心靈。
而那些挺過(guò)冬天昂首向前的人呢？他們堅(jiān)信：冬天從你這里奪去的，新春會(huì)交還給你。于是他們生在春天，便是死，也埋在春天，歲歲花開(kāi)，永不凋謝。
所以，也請(qǐng)你相信：若把荊棘當(dāng)作鋪滿(mǎn)鮮花的原野，人間便沒(méi)有什么能將我們折磨；若視嚴(yán)冬為春天的開(kāi)始，四季便只余花開(kāi)朵朵，而無(wú)嚴(yán)寒；若把苦難視作幸福的起點(diǎn)，則歲月如歌，布滿(mǎn)歡樂(lè)。
畢竟，人間本就美好。
荊棘的作文 5
荊棘路，世人都喜歡用它來(lái)形容不好度過(guò)的困難路，多多少少的人都會(huì)認(rèn)為走荊棘路的人并不是很成功，童話之父安徒生寫(xiě)過(guò)《光榮的荊棘路》的童話，光榮也可以形容荊棘路，有的人感到好笑，每個(gè)走上荊棘路的人，想的并不是很多，為什么他上荊棘路，這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)都會(huì)回答，因?yàn)橄胍晒λ杂龅嚼щy，就是這個(gè)道理，畢竟前面的是成功，走上去雖說(shuō)會(huì)別荊棘所傷，但是走完了，成功就來(lái)，雖說(shuō)做法不是很明智，但是為了成功做出來(lái)的勇氣需要鼓勵(lì)，雖然成功只是一部分，但是有這一部分，自己的信心有所提高，以后再次踏上荊棘路時(shí)就會(huì)多小心，不會(huì)在同一個(gè)地方被傷，所以走在荊棘路并非恥辱，恰恰相反而是光榮的。
每個(gè)人都必須這段歷練，荊棘的.背后中有好的一面，不知道結(jié)局是是什么，只有好好的對(duì)待每一件事，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待困難，好好的克服困難，只有對(duì)荊棘路有好的想法，不需任何裝飾，把任何事都想的樂(lè)觀，樂(lè)觀成了動(dòng)力，沒(méi)有任何事能夠打破自己規(guī)律，光榮雖說(shuō)是使命，但是最需的是將困難當(dāng)成墊腳石，離困難越遠(yuǎn)，收獲越大。
荊棘路——光榮的使命。
荊棘的作文 6
我很小的時(shí)候，我一定非常喜歡的回被窩待在里面不愿意出去。
在一個(gè)非常漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，我們每個(gè)人肯定都是向往著能夠出色的，超額的完成任務(wù)。
可是那個(gè)時(shí)候我卻總是野心蓬勃的想要出去逛一逛，然后在寒假的時(shí)候跨越每一個(gè)仇視著我最好的朋友去玩耍。我知道也許這想起來(lái)有些不切合實(shí)際，因?yàn)槟敲蠢涞奶鞖�，我爸媽肯定不�?huì)放心我一個(gè)人出去的。
而且最近這一段時(shí)間我就連一個(gè)人去火車(chē)站都不敢了。
因?yàn)榭粗蹩吹奶嗔�，總是看到那些人販子拐賣(mài)人之類(lèi)的被嚇著自己，晚上都不敢走夜路。也許我們總還是需要成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中去，將會(huì)更多，然后才能夠讓自己得到成長(zhǎng)。
就好像當(dāng)年我看一部韓國(guó)電影的.時(shí)候非常喜歡劇中的那個(gè)女主，不管她長(zhǎng)的還是氣質(zhì)都非常好。
可是后來(lái)那部電影當(dāng)中的女主最后選擇跳樓自殺了，因?yàn)樗恢倍枷矚g自己的老師，可是卻愛(ài)而不得，也許那是青春期的迷茫吧，也許那只是社會(huì)悲劇的現(xiàn)實(shí)。
我現(xiàn)在還記得，那部韓國(guó)電影的名字叫做荊棘。
可是每一次我們成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，又怎么會(huì)不遇到荊棘呢？
荊棘的作文 7
我原本只是個(gè)木偶，別人哭時(shí)我笑，別人笑時(shí)我哭，我笑所該笑的，我哭所該哭的。我扯著我命運(yùn)的繩索，我上下舞蹈....
我沒(méi)有名字，我的武器叫封魂，所以我也叫封魂，我想封住邪惡的靈魂。
我想歌唱，我想跳舞，我想自由的飛翔，誰(shuí)可以給我一雙翅膀，誰(shuí)帶我飛去自由的天堂。
“你的靈魂是邪惡的�！濒敱虒�(duì)我說(shuō)。
我的靈魂是邪惡的，為什么？為什么我是薔薇可我又是荊棘，荊棘是薔薇，薔薇是荊棘，我想知道為什么？誰(shuí)又能告訴我？
很快的我就被封印起來(lái)，關(guān)在神殿里那個(gè)寂靜的小屋子里。
什么是正義 什么是邪惡？
原來(lái)我的出生就是不祥的預(yù)兆。人、神、魔持續(xù)了多年的戰(zhàn)斗后，終于以人神的勝利而告終，扎昆被永遠(yuǎn)的封印在祭祀臺(tái)上。在它沉睡以前，它用自己的血寫(xiě)下了詛咒：這世界所有的人、神都將被自己所拋棄。
詛咒引起了世界的恐慌，神氏們?cè)噲D用祝福祈禱試圖用火用冰用雷破下那個(gè)血的詛咒，可是詛咒依舊一天一天的清晰。
有人試圖掩蓋事情的.真相，可是終究天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，終究有另外一個(gè)傳說(shuō)在世間游蕩：將有十個(gè)邪惡的靈魂出生在人、神之間，他們將會(huì)打破這個(gè)世界的寧?kù)o，他們將擁有更強(qiáng)大的超乎神的能力，他們會(huì)打破均衡...
于是出生時(shí)，臉上帶著詛咒印記的新生兒們就開(kāi)始被大肆的捕殺...
到底誰(shuí)是正義的？
荊棘的作文 8
人會(huì)在生命的旅途中成熟，卻也會(huì)在生活的抱怨中哀老。
人們的道路從來(lái)都不是一條康莊大道，正如每一朵玫瑰下都荊棘叢生，唯有坦然接受枝刺帶來(lái)的疼痛，才能享受鮮花盛放的芬芳。
每個(gè)人都希望自己的人生一帆風(fēng)順，能夠得到自己想要的.一切，但現(xiàn)實(shí)往往事與愿違。即使你身處高位，腰纏萬(wàn)貫，也總是會(huì)遭遇不如意的事情。
失敗與挫折就像是人生路上大大小小的石塊，一個(gè)不留神，就可能讓崴你了腳。這些石頭，有的是天上掉下來(lái)的無(wú)妄之災(zāi)，趁你不備，將你砸個(gè)頭破血流；有的卻是人為設(shè)下的陷阱障礙，隨時(shí)等待著落井下石，讓你再難翻身。
面對(duì)這些不如意，有的人開(kāi)始抱怨，抱怨生活的不公，抱怨他人的過(guò)錯(cuò)，然而抱怨最終不會(huì)帶來(lái)任何改變。也有的人泰然處之，以行動(dòng)去改變困境，以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)挫折，最終跨越障礙，走向成功。
孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以心動(dòng)忍性，增益其所不能�！�
所有的荊棘叢，都是命運(yùn)設(shè)下的關(guān)卡，每一個(gè)勇敢闖過(guò)去的人，都能夠得到命運(yùn)饋贈(zèng)的巨大財(cái)富。而那些望而卻步的人，永遠(yuǎn)只能停留在抱怨的陰暗下，等待失敗的蒞臨。
每個(gè)人的出生也許是不一樣的，但上帝給每個(gè)人的機(jī)會(huì)和苦難是一樣的。面對(duì)著未知的道路，我們永遠(yuǎn)不知道下一站是輝煌還是落寂生氣倒不爭(zhēng)氣，埋怨倒不如改變。
荊棘的作文 9
正值十四五歲青春年華的我們，處在青春花季之中。青春花季的我們，比以前多了一份寬容，少了一份爭(zhēng)執(zhí)；比以前多了一份執(zhí)著，少了一份懵懂；比以前多了一份淡然，少了一份浮躁。
這些各種各樣的變化，都是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路中，我們的身邊充滿(mǎn)了挫折，充滿(mǎn)了滿(mǎn)是荊棘的道路，正因?yàn)橛辛诉@些挫折的陪伴，我們的青春才會(huì)更精彩。
雖然我們成長(zhǎng)的路途中，會(huì)有巉巖險(xiǎn)阻，會(huì)有洶涌的`河流阻擋我們前進(jìn)的腳步，會(huì)有滿(mǎn)是荊棘的道路使我們停滯不前，但我相信，巉巖險(xiǎn)阻終會(huì)倒塌，洶涌的河流終會(huì)風(fēng)平浪靜，滿(mǎn)是荊棘的道路終會(huì)有一米陽(yáng)光。
所以我行走在布滿(mǎn)荊棘的道路中，不會(huì)害怕，不會(huì)擔(dān)憂(yōu)，因?yàn)槟抢锏谋M頭就是彩虹。我覺(jué)得自己就好比一條河流，因?yàn)楹恿鞑灰蛏绞牧b絆而放棄流淌，所以哪怕是在布滿(mǎn)荊棘的道路中，也不會(huì)使我停滯不前，相反，越多的坎坷，越多的荊棘，我會(huì)更加堅(jiān)定地走下去。
落葉不走，不是不想，而是還沒(méi)遇到把它牽走的秋風(fēng)；淚水不止，不是不想，而是還沒(méi)遇到將它拭去的雙手；我們不走，不是不想，而是還沒(méi)遇到更多的巉巖險(xiǎn)阻。
我們行走在大雪紛飛的路途中，可以依靠心中的那股暖流堅(jiān)定地走下去；我們行走在嘈雜的都市中，可以依靠心中的淡然堅(jiān)定地走下去；我們行走在布滿(mǎn)荊棘的道路中，可以依靠心中的信念堅(jiān)定地走下去。
我行走在布滿(mǎn)荊棘的道路中，開(kāi)啟了向前追尋那個(gè)未知的太陽(yáng)的腳步，我已發(fā)現(xiàn)，我的太陽(yáng)并不遙遠(yuǎn)，而它就在我的前方。
荊棘的作文 10
一大早，還沒(méi)開(kāi)窗，窗外芬芳的氣息就穿過(guò)窗的縫隙滲了進(jìn)來(lái)。窗簾一拉-----滿(mǎn)窗的薔薇爭(zhēng)相開(kāi)放；有月薔薇，黛薔薇和光薔薇。月薔薇是花骨朵；黛薔薇是微微睜開(kāi)雙眸的花朵；光薔薇是盛開(kāi)的薔薇花。朝露后，花瓣紅暈濕透，象一個(gè)個(gè)花季少女，朵朵含羞，淡淡的芬芳迎面撲鼻，沁人心扉。
一花園都是薔薇。我喜歡把黑薔薇放在桌上，靜靜的讓她的靈魂逝去。我喜歡將紅薔薇放在窗臺(tái)，默默的裝飾窗臺(tái)。我喜歡讓黃薔薇綻放在花園的每一個(gè)角落，那樣輕輕地看著。我喜歡把白薔薇裝在房間的花瓶里，靜放著芬芳。這些花有藤蔓的，有獨(dú)立的。但窗外的那片荊棘是神圣的.地段，有藤蔓，有刺，有綠葉，有花。當(dāng)微風(fēng)舞過(guò)時(shí)，那充滿(mǎn)靈性的葉子翩然起舞，一簇簇黃色的精靈在霎那間好似千百只飛舞的蝶，漫步在花叢間。
周末在家時(shí)，我將粉色的薔薇別在胸前，裝點(diǎn)我的服飾。走過(guò)的一陣風(fēng)，都有薔薇的香氣。如果是夜晚，當(dāng)月光籠住一切，在月下的薔薇都有一種朦朧之美感，都過(guò)月光，可以看見(jiàn)薔薇的花瓣及投下的斑駁的碎影，月光猶如圍著姑娘們?cè)谔�，閃爍出的一圈圈光暈在花瓣上靜靜流淌。
一片片，一簇簇，深深淺淺，密密的，一點(diǎn)一點(diǎn)的美麗，盛開(kāi)在窗外那片芬芳荊棘，含著微笑。
荊棘的作文 11
在我家院角的籬落下，那是一叢茂密的荊棘。有人用它來(lái)比喻艱辛、艱苦說(shuō)：“成長(zhǎng)的道路上充滿(mǎn)了荊棘�！庇腥藚s覺(jué)得它代表邪惡，又玷污了神圣的存在。當(dāng)一陣大風(fēng)席卷而過(guò)，它總是刮壞飄落的衣物，當(dāng)路過(guò)的孩童扒開(kāi)撿野莓時(shí)，總不免被它刺傷，于是人們總對(duì)它另眼相看。聽(tīng)老者說(shuō)：“在這小區(qū)還未建成之時(shí)，它早已在此結(jié)根駐扎�！逼鸪踔畷r(shí)我還不信，但一天我做生物實(shí)驗(yàn)時(shí)，偶然見(jiàn)到了它飽經(jīng)滄桑的痕跡。我就被此物深深折服了，那根杈上醒目的傷疤，那枝干上光禿禿的利刺是久經(jīng)風(fēng)雨的見(jiàn)證，一幅幅畫(huà)面在腦海中油然而生……
在颶風(fēng)中無(wú)數(shù)大樹(shù)連根拔起，它卻與大自然做最后殊死的搏斗。它將跟深深扎入脊土中破巖而生，它不求雨水潤(rùn)澤，只是默默攀繞。正如那詩(shī)中曰：咬定青山不放松，立根原在破巖中。
某天，那叢富有生機(jī)的荊棘中，粉紅的嬌顏沖破綠蕾，幽幽挺立在一叢荊棘藤上，這一年的`四月，我們才發(fā)現(xiàn)它的存在�；ㄩ_(kāi)之時(shí)，一股似有還無(wú)的清香，惹來(lái)不少蜜蜂、蝴蝶的垂憐。陽(yáng)光偶爾從樹(shù)叢枝條間把羞答答的花兒點(diǎn)綴得光芒四射，宛如傳說(shuō)中的殿堂。不得不承認(rèn)，荊棘花居然開(kāi)出了這個(gè)季節(jié)最感動(dòng)的音符。它讓人們?cè)诮^境中看到了希望，使人敬佩不己。這一份帶刺的荊棘喚醒了我對(duì)生活的理解，正如詩(shī)人所說(shuō)的：“我們的生活中并非全是玫瑰，還有那刺人的荊棘！”荊棘更讓我讀懂了生命的真正意義。
荊棘的作文 12
如果你的船總是拴在碼頭上，那么，不管你怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)船舵都無(wú)濟(jì)于事，你的船哪兒都去不了！
——題記
當(dāng)小鷹未出世的時(shí)候，老鷹就把窩巢筑在樹(shù)稍上或是懸崖陡壁上，母鷹先銜些荊棘放在低塵，再叼些尖銳的小石子鋪在荊棘上面，然后再銜些枯草。羽毛。獸皮蓋在小石子上做成一個(gè)孵蛋的窩，有時(shí)侯，我們不明白。也不理解，老鷹為什么要偏執(zhí)的這么做，小鷹會(huì)被扎得疼痛難忍，其實(shí)，這何不是一種深沉的愛(ài)呢？早早的張開(kāi)翅膀，面向藍(lán)天，開(kāi)始了生命的第一次翱翔，在它張開(kāi)翅膀的前一刻，它還忍受著劇痛，嗷嗷直叫。
我們也是這樣，親人總是讓你掙脫他們的懷抱，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，有些人還會(huì)故意設(shè)置一些障礙，讓你跌倒后再爬起，感悟生命的哲理，多一些歷煉會(huì)讓你多一些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)巖石碰到逆流，它會(huì)拼命抵觸，這樣才能釋放出真正的`活力，當(dāng)我們遇到障礙，才會(huì)激出潛在的力量，不要遇到挫折而抱怨，其實(shí)你是幸運(yùn)的寵兒，磨難。挫折。不幸是幸福和成功的最好伴奏，也只有經(jīng)歷了這些，才能正視挫折，不逃避現(xiàn)實(shí)。
在布滿(mǎn)荊棘的道路上，我們不要有畏難情緒，只要勇敢邁出眼前的第一步，不要想著后面的風(fēng)雨兼程還遙遙無(wú)期。這樣困難便迎忍而解。
美麗的彩虹其實(shí)是受了挫折的陽(yáng)光，挫折看似黑暗，但也能折射出七彩的人生，人生也因挫折才變的豐富多彩。
布滿(mǎn)荊棘的人生道路，又何嘗不是一次艱苦的歷練呢？
荊棘的作文 13
人會(huì)在生命的旅途中成熟，卻也會(huì)在生活的抱怨中哀老。
人們的道從來(lái)都不是一條康莊大道，正如每一朵玫瑰下都荊棘叢生，唯有坦然接受枝刺帶來(lái)的疼痛，才能享受鮮花盛放的芬芳。
每個(gè)人都希望自己的人生一帆風(fēng)順，能夠得到自己想要的一切，但現(xiàn)實(shí)往往事與愿違。即使你身處高位，腰纏萬(wàn)貫，也總是會(huì)不如意的事情。
失敗與挫折就像是人生上大大小小的石塊，一個(gè)不留神，就可能讓崴你了腳。這些石頭，有的是天上掉下來(lái)的無(wú)妄之災(zāi)，趁你不備，將你砸個(gè)；有的卻是人為設(shè)下的陷阱障礙，隨時(shí)等待著，讓你再難翻身。
面對(duì)這些不如意，有的'人開(kāi)始抱怨，抱怨生活的不公，抱怨他人的，然而抱怨最終不會(huì)帶來(lái)任何改變。也有的人泰然處之，以行動(dòng)去改變困境，以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)挫折，最終跨越障礙，成功。
孟子云：“天將降大任于斯人也，必先，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以心動(dòng)性，增益其所不能�！�
所有的荊棘叢，都是命運(yùn)設(shè)下的，每一個(gè)勇敢闖過(guò)去的人，都能夠得到命運(yùn)饋贈(zèng)的巨大財(cái)富。而那些望而卻步的人，永遠(yuǎn)只能停留在抱怨的下，等待失敗的蒞臨。
每個(gè)人的出生也許是不一樣的，但給每個(gè)人的機(jī)會(huì)和是一樣的。面對(duì)著未知的道，我們永遠(yuǎn)不知道下一站是輝煌還是落寂生氣倒不爭(zhēng)氣，埋怨倒不如改變。
荊棘的作文 14
一個(gè)夜晚，電閃雷鳴，還下著傾盆大雨。這時(shí)，一個(gè)小生命誕生了——一條毛蟲(chóng)。
她出生在一大片荊棘之上。剛沖破卵殼，她便被荊棘尖銳鋒利的刺給扎傷了。“好痛呀！”她呻吟道。她埋怨老天為何要這樣對(duì)待她，為何別人有著幸福美滿(mǎn)的家庭，而她卻孤零零的，還要飽受荊棘的折磨。那時(shí)，她真想快點(diǎn)變成蝴蝶，遠(yuǎn)離這一片痛苦。
可不久，暴風(fēng)雨來(lái)臨了。那風(fēng)、那雨，不斷咆哮著，仿佛要把她吞噬。她被無(wú)情的風(fēng)吹著，瑟瑟發(fā)抖，又冷又餓，她突然想起出生的那一天，不禁擔(dān)憂(yōu)起來(lái)：她知道自己正處于生與死之間，恐怕過(guò)不了“蟲(chóng)”生的這一道坎兒，不是冷死，就是餓死。
當(dāng)她心灰意冷時(shí)，荊棘開(kāi)口說(shuō)話了：“朋友，在你出生時(shí)，我曾經(jīng)刺傷過(guò)你！但那并不是我的真心，是因?yàn)槲冶旧砭蛶Т獭，F(xiàn)在，我準(zhǔn)備賠償你，你就吃我的葉子吧！”毛蟲(chóng)餓昏了，她忍著悲痛，含著眼淚，一口一口地吃起了荊棘的葉子……
天晴后，毛蟲(chóng)吐絲結(jié)繭，成功地羽化成了一只蝴蝶。但荊棘高興不起來(lái)，因?yàn)楹鸵x自己而去了。蝴蝶卻堅(jiān)信：她的'老年是幸福的，因?yàn)樗Y(jié)識(shí)了荊棘……
荊棘的作文 15
荊棘鳥(niǎo)在荊棘插進(jìn)身體最深，最痛的時(shí)候發(fā)出最響亮，最悲壯的叫聲，然而，梅吉和拉爾夫何嘗不是呢。
梅吉是一個(gè)沒(méi)有什么大志大理想的典型簡(jiǎn)單追求小民的簡(jiǎn)單生活的女人，拉爾夫是一個(gè)渴望權(quán)力的事業(yè)型男人。這樣的兩個(gè)人相愛(ài)注定是一種悲劇。梅吉以家庭為中心，愛(ài)她身邊所有的家人，然而家人的一個(gè)個(gè)離開(kāi)，使得她痛苦不堪，更加地渴望得到一種一家圓滿(mǎn)的生活。拉爾夫用了一生來(lái)追求他的事業(yè)，為了得到羅馬教會(huì)的權(quán)力，他不得不放棄對(duì)梅吉的愛(ài)。我們且不說(shuō)他們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，但他們相愛(ài)了是上帝對(duì)他們開(kāi)得最大的玩笑，使相愛(ài)的兩個(gè)人一生都活在折磨與痛苦中。最終梅吉在失去愛(ài)子的也在失去愛(ài)人的時(shí)候，命運(yùn)可以說(shuō)的上得到了一種解脫，因?yàn)槭郎系?對(duì)她來(lái)講最重要的兩個(gè)人已不再是她的牽掛了。拉爾夫得知死去的戴恩是自己的兒子的時(shí)候也已經(jīng)向命運(yùn)屈服了，痛苦折磨對(duì)他的傷害達(dá)到最高境界，最終能死在梅吉懷中可能是最好的結(jié)局。
文末，我感嘆兩個(gè)人錯(cuò)誤地相愛(ài)，幸福永遠(yuǎn)只能被痛苦淹沒(méi)。
荊棘的作文 16
在荊棘的道路上，惦有信念和忍耐才能開(kāi)辟出康莊大道——題記
在我的人生路上，布滿(mǎn)了許許多多令人煩惱的荊棘，它們?nèi)缬半S形地伴著我度過(guò)一天又一天。當(dāng)我驕傲的時(shí)候，荊棘會(huì)出現(xiàn)，為我潑上一盆冷水；當(dāng)我順利的時(shí)候，荊棘會(huì)出現(xiàn)，是我的路變得坎坷；當(dāng)我幸福的'時(shí)候，荊棘會(huì)出現(xiàn)，為我增添一絲哀愁。但是，又有誰(shuí)去真正感悟過(guò)荊棘呢？
我家住在11樓，可我從來(lái)沒(méi)坐過(guò)電梯上去。因?yàn)槲抑�，這樣會(huì)明白許多東西。在到達(dá)11樓平臺(tái)之前，要繞過(guò)許多拐角。但是，我總會(huì)繞過(guò)拐角，到達(dá)11樓。雖然中間有黑暗，有困難，可我決不后退，永不放棄，也決不會(huì)因?yàn)榍懊嬗衅D險(xiǎn)，而停止前進(jìn)。只要我也信念，前面的路再艱難，我也會(huì)奮力前進(jìn)的。既然我還在攀登，我就要相信自己，不會(huì)跌落下去。
這也使我想起了我的生活，雖然生活中有釘子，有碎片，有裂板，但是，這此困難都會(huì)被我一一克服了。雖然那兒的地上布滿(mǎn)釘子，沒(méi)有地毯，但我可以通過(guò)自己的雙手，去創(chuàng)造這張地毯。我也會(huì)忍耐各種疼痛去努力奮斗。
其實(shí)，感悟荊棘路也是感悟自己�？赡苣銢](méi)發(fā)現(xiàn)，在這條路上，荊棘也是這條路的一條亮麗的風(fēng)景，既然你有信念去行走，就有心去感悟。它可以幫忙你領(lǐng)悟到生活中的真諦，只有信念，方可感化荊棘。
是荊棘，讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)；是荊棘，讓我從失望中自信；是荊棘，讓我從迷茫中清晰。
感悟生活，感悟荊棘之路。
荊棘的作文 17
在綠樹(shù)遮映的弘一法師骨塔下，時(shí)光的力量已經(jīng)滲透到旁邊高聳的碑石上，悲欣交集四個(gè)紅色耀眼的大字在蕭瑟的松聲中屹然不動(dòng)，年復(fù)一年，它又在告訴人們些什么呢？這樣密而不宣的內(nèi)心軌跡，我是沒(méi)有能力揭示它的任何光片羽，也許你也不能——但我想起來(lái)了，那年大師正在書(shū)齋中打坐，有一位女子攜友而來(lái)——那是大師出道前認(rèn)識(shí)的，也許有十幾年不見(jiàn)面了，當(dāng)滿(mǎn)山門(mén)的弟子都期待一次親情上演時(shí)，大師卻執(zhí)意下令把她趕走，這一舉動(dòng)曾經(jīng)引來(lái)世人唏噓不已，只有大師自己清楚，只有那悲欣交集能告訴我們一些只言片語(yǔ)。
人生的境界是自己的意識(shí)組成，浮華的世界仿佛越來(lái)越模糊這一點(diǎn)，太多的外人期望，眾目已待，太多的眾望所歸充實(shí)進(jìn)我們的生命，造成了自己理想世界的空白，這樣的空白太寬太大，如棲鳥(niǎo)飛過(guò)汪洋，使人言語(yǔ)起來(lái)陷入了猶豫，在夜闌時(shí)分清醒地想象，什么是你孩提時(shí)的憧憬和夢(mèng)想，如今它們?cè)谀闵哪膫�(gè)角落？
同樣存在著人的空間里，我們不免發(fā)現(xiàn)古人的自我認(rèn)識(shí)相當(dāng)清醒。太多的.文人騷客，仿佛除了寫(xiě)作與習(xí)畫(huà)，其他的事顧及很少。李賀說(shuō)：我生二十不得志，一心愁謝如枯蘭。才二十歲的人，心旌已經(jīng)襤褸，像他這樣的年齡，正是旁人急于升官進(jìn)仕，正是他人期望宦達(dá)的年代，而他卻不顧暇這些，當(dāng)后人抽絲剝繭地打開(kāi)他固守的精神世界的產(chǎn)物發(fā)現(xiàn)，凄美與驚艷——這樣令人驚訝的精神果實(shí)，惟獨(dú)沒(méi)有蒙翳。
荊棘的作文 18
�。㈦p腳磨破，干脆再讓夕陽(yáng)涂抹小路；雙手劃爛，索性就讓荊棘變成杜鵑�！�
每個(gè)人都有一條自己的荊棘路。它或許漫漫無(wú)期，出口遙不可及，或許短短幾里，到達(dá)前方美麗的玫瑰園也勝利在望。
有的荊棘路在前頭，有的在中間，有的在后頭�？刹徽撍鼈兪情L(zhǎng)是短，是近是遠(yuǎn)，它都被貼上了一個(gè)可悲的標(biāo)簽——“難”。
是的，在荊棘路中，我們模爬滾打，被刺得遍體鱗傷。那些累累傷痕有的迅速恢復(fù)，繼續(xù)戰(zhàn)斗，有的結(jié)出疤痕，成為心底最悲痛的過(guò)往，時(shí)時(shí)刻刻都影響著我們未來(lái)的生活。
荊棘路上，你我都在奔波勞碌，有人迷了路，永遠(yuǎn)在一個(gè)地方打轉(zhuǎn)，或積極尋找出路，最終找到方向；有的人被一塊兒石子兒絆倒，再也爬不起來(lái)，只等著別人來(lái)扶起，或迅速爬起，拍拍身上的塵土，繼續(xù)向前奔跑。
海燕是靈活自如，但能飛越滄海的總是笨重的海鷗。也許你我生來(lái)就是一只微不足道的.麻雀，但只要勇敢面對(duì)，那滄海并非無(wú)垠，前方即是彼岸花開(kāi)。
荊棘路是蝴蝶破繭而出的痛楚，當(dāng)然也是它翩翩起舞時(shí)的滿(mǎn)足�？v使天不時(shí)，地不利，人不和，平凡的人兒也可以創(chuàng)造出不平凡的精彩。
路過(guò)困惑，收獲的是清醒的頭腦；穿越迷茫，找尋的是明朗的方向；飛過(guò)滄海，遇見(jiàn)的是夢(mèng)幻的彼岸；走過(guò)荊棘，遇見(jiàn)的是綺麗的玫瑰。
少年，別在乎荊棘路上的苦楚，只需記住，走過(guò)荊棘，未來(lái)可期！
荊棘的作文 19
自從爺爺去世后，老家就只剩下奶奶一個(gè)人了。她不肯來(lái)城里跟和我們一塊住，獨(dú)自住在一座大土房里。
每到竹筍豐收的季節(jié)，奶奶只得站在門(mén)口發(fā)呆，挑著竹筍的老伯從門(mén)前經(jīng)過(guò)，奶奶總會(huì)問(wèn)候一句：“今年的筍可真多，你們都開(kāi)始挖筍了，我的筍還在地里呢！”說(shuō)完總要嘆息一聲。
到了豌豆收成的季節(jié)，我和媽媽就回去幫奶奶。只見(jiàn)奶奶一大早就提了個(gè)袋子出門(mén)了。我和媽媽只好跟了去。清晨的露氣重，，腳踩在滿(mǎn)是雜草的地上，褲腳一會(huì)兒就弄濕了。豆子是用竹子撐起的，一不小心就會(huì)劃破手。我還沒(méi)開(kāi)摘就被竹子刺到了，疼得我哇哇直叫。因?yàn)槎棺娱L(zhǎng)得不茂密，零零星星摸索了半天，才摘了可憐的一點(diǎn)。
媽媽不耐煩地說(shuō)：“走走走，回家，這有什么可摘的！”被奶奶瞪了一眼：“這可是你爸留下的豆種栽成的，能浪費(fèi)嗎？”我們只好繼續(xù)摘。我用勁撥開(kāi)七倒八歪的.竹竿，在迷茫中尋找豆子的蹤跡，“呀！”回頭一看，衣服被枝條勾住了。我好不容易才得以解脫，摘了大半天，終于走出了豆叢。
我挽起袖子一看，雪白的肌膚上這一橫那一豎，全是竹子的杰作！我只經(jīng)歷了一會(huì)兒，就“慘不忍睹”，奶奶卻長(zhǎng)年累月這樣干活。一個(gè)年近八十的老人，還要在雜草叢生的地里折騰，嗨！再看看袋子，簡(jiǎn)直讓我崩潰，豆子少得可憐。我一屁股坐到了地上。
我們只是陽(yáng)光春暉，藍(lán)天白云下的草兒，花兒，幾時(shí)飽嘗過(guò)銀霜……
荊棘的作文 20
幼蛇會(huì)為了成長(zhǎng)而蛻皮，幼蝶會(huì)為了成長(zhǎng)而結(jié)繭，幼鳥(niǎo)會(huì)為了成長(zhǎng)而沖向藍(lán)天，我會(huì)為了成長(zhǎng)而努力向前。
——題記
相傳，西方有種鳥(niǎo)荊棘鳥(niǎo)，出生后無(wú)法發(fā)出聲音，必須去尋找荊棘樹(shù)，刺破喉嚨，發(fā)出最動(dòng)聽(tīng)最美麗的聲音。
我愿做一只荊棘鳥(niǎo)，去尋找心中的荊棘樹(shù)，唱出“最美，最動(dòng)聽(tīng)的聲音�！钡乔G棘鳥(niǎo)它不是瞬間飛到荊棘樹(shù)，刺破喉嚨，得到美麗的聲音的。它是有付出的，有尋找，有毅力，有信心，正是因?yàn)橛辛诉@些，它才可以飛越磨難，找到荊棘樹(shù)，刺破喉嚨，得到最美的聲音。
我愿做一只荊棘鳥(niǎo)，這樣我就有了毅力，信心，我也要付出，因?yàn)闆](méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。
也要有不怕苦的信心，因?yàn)橐痪洌骸伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！币�?yàn)榍G棘鳥(niǎo)的夢(mèng)想是找到荊棘樹(shù)，我也有了夢(mèng)想，就像“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”一樣悠然自得。
我要學(xué)會(huì)香菱的廢寢忘食學(xué)詩(shī)，在尋找荊棘樹(shù)的`道路上，只有努力，就一定可以成功。去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，找到荊棘樹(shù)，就在“山重水復(fù)疑無(wú)路”，中找的“柳暗花明又一村”。
我愿做一只荊棘鳥(niǎo)，成功的替代它，完成自己的夢(mèng)想，只因路上的苦難讓我變得有毅力，有信心，相信付出了，就一定有荊棘樹(shù)在遠(yuǎn)方等待著我，讓我刺破喉嚨，得到最美的，最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
荊棘的作文 21
沒(méi)有哪一朵溫室的花可以經(jīng)得起風(fēng)吹日曬；沒(méi)有哪一只雛鷹不經(jīng)飛翔就可以搏擊蔚藍(lán)的天空。是自然無(wú)言的大愛(ài)教會(huì)了萬(wàn)物生生不息。而父母則多用“溺愛(ài)”為孩子鋪成的卻是一條荊棘路。我們90后沒(méi)有自己的自主權(quán)，所有的事情都被他們安排著，讓我們感受到一種無(wú)法承受的負(fù)荷。
愛(ài)的暖巢并不能培訓(xùn)出沖天的羽翼。曾經(jīng)有這樣一幅漫畫(huà)：幾雙有力的大手托著一個(gè)正在成長(zhǎng)的嫩芽，手的旁邊寫(xiě)著幾個(gè)醒目的漢字“肥沃的土壤”�？墒堑搅说诙鶗r(shí)，幾雙手沒(méi)有了，嫩芽也枯萎了。如此簡(jiǎn)單的幾筆，卻勾畫(huà)出社會(huì)普遍從在的現(xiàn)象，又怎能不引起我們的深思呢。父母為我們營(yíng)造了一個(gè)“安樂(lè)窩”，在哪里我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可以肆意放縱，因?yàn)閻?ài)包容掩蓋了一切。
有一天，我們的羽翼豐滿(mǎn)了，向往廣闊無(wú)垠的'天空，當(dāng)我們掙脫父母的翅膀，飛向天空時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)外面的世界并不是我們想的那么簡(jiǎn)單，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，不能左右自己，只能默默的去承受孤獨(dú)無(wú)助，你又能去向誰(shuí)呻吟。
孩子被家人捧在掌心里，在許多關(guān)愛(ài)的目光中驕傲蠻橫，目中無(wú)人，他眼中的世界很小很小，小到只能容納自己，其實(shí)父母無(wú)意中為我們挖了一個(gè)很大的陷阱，我們無(wú)意識(shí)間跳了進(jìn)去，不能自拔。原本父母的愛(ài)是我們的精神支柱，可是，愛(ài)的繩索拉得太緊，風(fēng)箏永遠(yuǎn)無(wú)法找到自己的方向。溺愛(ài)，只能筑成一條艱辛的荊棘路。
荊棘的作文 22
十幾年前一個(gè)無(wú)聊的假期，隨手拿來(lái)一本被書(shū)名吸引的厚書(shū)。就這么一直讀了下去。回憶起來(lái)是當(dāng)“肥皂劇”消磨時(shí)光的，也是年少不能理解作者的下筆用意。事后多年才知道這部書(shū)1977年問(wèn)世即在西方文學(xué)界占有重要地位，以女主梅吉與拉爾夫神父愛(ài)情為主線，描寫(xiě)了克里夫家族半個(gè)世紀(jì)興衰故事。更是享有澳大利亞的《飄》之譽(yù)。
這次把這本書(shū)翻出來(lái)，短時(shí)間翻閱了一遍。這本書(shū)帶有強(qiáng)烈的邊疆文學(xué)色彩，與美國(guó)作家杰克·倫敦描寫(xiě)阿拉斯加的.美國(guó)邊疆文學(xué)有類(lèi)似之處�？赡芤�?yàn)槊鑼?xiě)故事發(fā)生地都是遠(yuǎn)離世界中心和文明中心的邊疆之地。澳大利亞和美國(guó)近代作家寫(xiě)作風(fēng)格雖然都是源于英國(guó)的英語(yǔ)文學(xué)，但與之截然不同。沒(méi)有了英國(guó)文學(xué)華麗的辭藻和修辭。代替的是樸實(shí)無(wú)華，貼近生活的詞句。正像馬克·吐溫、杰克·倫敦、海明威和本書(shū)作者考林·麥卡洛一樣都是出身社會(huì)底層。跟著作者的筆觸，給讀者展現(xiàn)了一幅澳洲的魅力田園風(fēng)光。
用作者在書(shū)中的一句話解釋本書(shū)得名最為準(zhǔn)確“我們各自心中都有某些不愿意摒棄的東西，即使這個(gè)東西使我們痛苦得要死。我們就是這樣，就像古老的凱爾特傳說(shuō)中的荊棘鳥(niǎo)，泣血而啼，嘔出了血淋淋的心而死。咱們自己制造了自己的荊棘，而且從來(lái)不計(jì)算其代價(jià)，我們所做的一切就是忍受痛苦的煎熬，并且告訴自己這非常值得�！�
荊棘的作文 23
拉爾夫在一次度假中找到了獨(dú)自旅行的梅吉，愛(ài)情之火將兩人燃燒從而拋棄了上帝和精神的禁錮走在了一起，在短短的兩天時(shí)間里梅吉得到了拉爾夫的種子，之后梅吉生下了拉爾夫的兒子。然而梅吉對(duì)拉爾夫隱瞞了真相，直到兒子成年后也選擇了做上帝的使者，梅吉無(wú)奈把他送到了拉爾夫身邊。
自始至終拉爾夫不知道那個(gè)跟他有著同一張面孔的年輕人是他的兒子，但是拉爾夫愛(ài)梅吉所以也愛(ài)梅吉的`兒子對(duì)這個(gè)年輕人關(guān)懷備至。不幸的是兒子在一次救人中溺水而死。拉爾夫護(hù)送兒子的遺體回到了梅吉身邊，當(dāng)他知道真相后在梅吉的懷里痛苦地死去······
一部充滿(mǎn)著傷感的愛(ài)情小說(shuō)就這樣落幕了，讀后感慨很多，當(dāng)愛(ài)情和欲望擺在你面前的時(shí)候，你是選擇前者還是后者呢？選擇以后你是否能夠保證一輩子不后悔呢？
書(shū)中最后一段文字寫(xiě)的非常好，我現(xiàn)在摘錄在這里供大家慢慢體會(huì)吧。
鳥(niǎo)兒胸前帶著棘刺，她遵循著一個(gè)不可改變的法則。她被不知其名的東西刺穿身體，被驅(qū)趕著，歌唱著死去。在那荊棘刺進(jìn)的一瞬，她沒(méi)有意識(shí)到死之來(lái)臨。她只是唱著、唱著，直到生命耗盡，再也唱不出一個(gè)音符。但是，當(dāng)我們把棘刺扎進(jìn)胸膛時(shí)，我們是知道的。我們是明明白白的。然而，我們卻依然要這樣做。我們依然把棘刺扎進(jìn)胸膛。
荊棘的作文 24
雨季，在你面前，布滿(mǎn)了荊棘。當(dāng)你，執(zhí)意走過(guò)的時(shí)候，便會(huì)遍體鱗傷。眼淚，并不是武器，它并不能幫你消去眼前的荊棘。
或許，那回眸一笑，令你小鹿亂撞�；蛟S，那一句關(guān)心的話語(yǔ)，令你心花怒放�；蛟S，那一個(gè)小小的幫助，令你高興一整天。有人認(rèn)為，這就是喜歡。當(dāng)你正享受那所謂“感情”的幸福的時(shí)候，下一刻來(lái)臨的，不知是不是那狂風(fēng)暴雨的襲擊。那種感覺(jué)，或許很美，可是，那會(huì)瞬即逝，再美的煙花，也不過(guò)只是眼的瞬間，請(qǐng)不要留戀。
當(dāng)你挽起褲腳，嘗試著跨越荊棘的時(shí)候。望著眼前的荊棘地，你會(huì)選擇退縮。你說(shuō)，你不怕，你很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢。當(dāng)一根根刺，扎入你的腳的時(shí)候，那一滴眼淚，早就把你的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢淹沒(méi)。你說(shuō)，你們會(huì)永遠(yuǎn)的在一起�？尚�，這不過(guò)只是一場(chǎng)游戲，玩得起繼續(xù)，玩不起出局�？蛇@場(chǎng)游戲，對(duì)彼此有什么意義？只是好玩？還是尋求刺激？或是青春期的叛逆？堅(jiān)強(qiáng)，只不過(guò)是虛偽的東西，表面的堅(jiān)強(qiáng)，也只是自欺欺人。當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的傀儡，不如讓堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)你的傀儡。走過(guò)泥濘的小路，不要嘗試去跨越荊棘地，那也不過(guò)只是徒勞無(wú)功的`。青春，不可能沒(méi)有雨，走在雨季，小心不要讓骯臟的泥土，污染了你。
雨季，荊棘，完美的配合，絕美的陰謀。不要在雨季的迷霧里，迷失了自己。傘下的彼此的寒暄，只是云煙，瞬間即逝。那一片荊棘，似乎是誘惑，當(dāng)你走進(jìn)去的時(shí)候，你會(huì)遍體鱗傷。
不要被眼前那暫時(shí)的光迷惑了雙眼，即使前面是陽(yáng)光燦爛的道路，也不一定要一直以光為目標(biāo)�；蛟S，繞個(gè)彎，個(gè)身，就不會(huì)被扎得遍體鱗傷。
荊棘的作文 25
荊棘鳥(niǎo)只有經(jīng)過(guò)天空的錘煉，才能發(fā)出美妙的聲音。我們也如同荊棘鳥(niǎo)，只有經(jīng)過(guò)生活的錘煉，才能更暢意地生活。
我也如同一只還未起飛的荊棘鳥(niǎo)。此時(shí)的我并不閃亮，只是一個(gè)普通的學(xué)生，總抱怨生活的不公。而讓我明白一切的，是生活。
我那天也如往常一般地在看電視，綜藝節(jié)目中，人們答題時(shí)是那么流暢，似乎完全難不倒他們。而我看著那些題目卻總陷入沉思，在我毫無(wú)頭緒時(shí)，他們已說(shuō)出答案，進(jìn)入下一題。我不禁想“為什么他們答題那么流暢呢？”媽媽見(jiàn)我看著電視發(fā)呆，怒從心頭起，大喊：“有時(shí)間看電視，還不如多刷刷題！”
我一個(gè)機(jī)靈，對(duì)上媽媽的臉，只好灰溜溜地跑回房間，見(jiàn)房間里堆積如山的'練習(xí)題。不由抱怨：為什么總有那么多題要寫(xiě)？此時(shí)媽媽又過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“你剛剛電視上看的也是別人在算題，有時(shí)間看別人算，還不如自己多寫(xiě)點(diǎn)，增加知識(shí)�！蔽衣�(tīng)著，覺(jué)得媽媽說(shuō)的也挺對(duì)，不怎么好反駁，只好乖乖寫(xiě)起題目。說(shuō)是刷題，可我的心卻總不在題目上，總在想，為什么我不會(huì)電視上的題呢？
我苦思冥想，也沒(méi)找到答案。而這時(shí)，我想到了關(guān)鍵，他們都是擁有高學(xué)歷的人，我又如何與他們相比呢？
也對(duì)，想要展翅高飛，不是有滿(mǎn)腔熱血就能實(shí)現(xiàn)的，還要有行動(dòng)，不然只會(huì)停留在原地。我又何嘗不是呢，只想著別人的閃耀，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他們也是用苦苦學(xué)習(xí)換來(lái)的。
只有有了學(xué)歷，才能有好的開(kāi)始。不然，我又憑何發(fā)光呢？大人們總掛在嘴邊的，好好學(xué)習(xí)才有好的出路，現(xiàn)在一想，又有什么不對(duì)呢？
只有好好學(xué)習(xí)，有了好學(xué)歷，才能有權(quán)利展翅高飛。飛向荊棘樹(shù)，發(fā)出美妙的聲音。
荊棘的作文 26
溫柔如春風(fēng)，拂面而來(lái)，夾著野花的芬芳，沁人心脾；熱情如夏風(fēng)，直面撲來(lái)，夾著太陽(yáng)的燥熱，點(diǎn)燃激情；凄婉如秋風(fēng)，迎面掠過(guò)，夾著淡淡的愁怨，心生愁意；冷酷如冬風(fēng)，呼嘯而來(lái)，夾著刺骨的冷冽，狂傲冰冷。
風(fēng)，時(shí)而溫婉，時(shí)而狂躁。但唯有風(fēng)，才能呼嘯而過(guò)，撕裂前方的障礙，不屈地向前，在空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
狄金森把人生比喻成籬笆墻的內(nèi)外，我們要層層翻越，事實(shí)上，籬笆上綴滿(mǎn)了荊棘，每一次，都讓我們傷痕累累，烈日暴雨來(lái)過(guò)，風(fēng)沙走石來(lái)過(guò)。我們苦，卻無(wú)從躲藏；我們累，卻無(wú)從休止。在困苦中不止，在挫折中涅槃。你看，那股勁風(fēng)帶著不屈的意志在籬笆外千縈百折，呼嘯而過(guò)。
蘇軾，這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩(shī)案而開(kāi)始落魄，四處流離，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜里，他心灰意懶，看山間之明月，做著神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意，苦痛纏綿身心，江上一陣夜風(fēng)嘶吼著，倔強(qiáng)地前進(jìn)著。他心中郁結(jié)的塊壘也消散了。
從此，他逍遙紅塵，寄情山水，可那夜的風(fēng)卻已遺忘，無(wú)人記得……
現(xiàn)代的都市里，五彩斑斕的霓虹燈閃爍在夜晚的街道上，人們沉迷在這些燈紅酒綠的招牌中，沉醉在紙碎金迷中。他們的心在此時(shí)隱沒(méi)在這霧氣中，遮住了心靈的窗戶(hù)，一步步走向黑暗。當(dāng)他們站在牢籠中，才悔悟過(guò)往的.愚昧。清風(fēng)掠過(guò)，消了心上的濃霧，散了心靈的污濁，縷縷陽(yáng)光撒向心田。
從此，他們保住心靈的凈土，修剪枝杈，不再被世俗蒙了雙眼�？赡乔屣L(fēng)卻融在了空氣中，無(wú)從捉摸……
從古至今，探索者那一雙雙睿智的眼睛發(fā)現(xiàn)了風(fēng)，認(rèn)識(shí)了風(fēng)，領(lǐng)悟了風(fēng)。
唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。唯有學(xué)習(xí)風(fēng)，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂(lè)灑滿(mǎn)旅途。
荊棘的作文 27
荊棘，全身披刺，讓人見(jiàn)了對(duì)它避而遠(yuǎn)之，穿過(guò)它，必定身受重傷。風(fēng)的旅程，會(huì)遇上荊棘，但它不會(huì)停下自己的腳步，穿過(guò)重重困難，到達(dá)一個(gè)全新的世界。
人就如風(fēng)一般，為了到達(dá)自己的目的，經(jīng)受重重困難，取得成功。
那一天，天空明凈深邃，空氣清朗透明。新鮮的、輕盈的空氣靜靜地像波浪似地?fù)u蕩著，似乎在高處它也感到更加自由了。如此這般好天氣，我們決定去爬香爐峰。
穿過(guò)那長(zhǎng)長(zhǎng)的步道，來(lái)到了那上山的樓梯前，由于來(lái)的`早，山間的霧氣并未消散，晨露依舊留在草間，偶爾滴下來(lái)一兩滴，滑落在青石臺(tái)階上，臺(tái)階便顯得異常濕滑。正因?yàn)槿绱�，大家都小心翼翼地走著，不敢有半點(diǎn)馬虎，生怕滑倒�？墒桥率裁磥�(lái)什么，我小心翼翼地走著，在一塊大石頭旁，稍不留神，我腳下一滑，差點(diǎn)摔倒，而此時(shí)，我已感到些許勞累，想打退堂鼓了。“孩子，再加把勁，山頂離我們只有一步之遙了�！眿寢尮膭�(lì)我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話，看著其他游人一個(gè)個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)，我又重新鼓起了勇氣，繼續(xù)往上走。這么一摔之后，多少有些后怕，我便走得更小心了。到了半山腰，我感到兩腿酸痛，步伐也開(kāi)始沉重，怎么挪也挪不動(dòng)了。正當(dāng)我打算停在半山腰時(shí)，我看到從山頂下來(lái)了一行游客，他們正繪聲繪色地講著山頂?shù)拿利惥吧�，說(shuō)是可以看到整座紹興城，還有霧氣飄蕩在半空，猶如仙境。聽(tīng)了他們的話，我又充滿(mǎn)斗志，決定去親自領(lǐng)略這番美景。
在登上山頂?shù)哪且豢蹋冶谎矍斑@驚艷的美景所征服。向下俯視，偌大的紹興城一覽無(wú)余，還有那朦朧的煙霧，給它增添了不少神秘色彩，人人陶醉其中無(wú)法自拔。
風(fēng)可以穿過(guò)荊棘，不畏荊棘的尖刺，人亦可以克服困難，獲取最終的成功。
荊棘的作文 28
深褐的藤刺破土壤，似圣母院尖頂般的尖刺將天空無(wú)情地穿透天空。于是成了爬滿(mǎn)寶石的碎紋。
猩紅的夕陽(yáng)一遍遍地涂抹著橡皮紅的跑道。突兀的白線一次次分離，重合。沉重不堪的雙腿因過(guò)負(fù)而癱在座位上。
不禁冷笑起來(lái)。為了這次測(cè)試，特地去換了套夏季校服，換上了最輕便的鞋子。然而一切似如幻影，陡增刺骨的寒冷，以腳底隨脈搏的跳動(dòng)而不斷張弛的痛楚。
我故作不經(jīng)意的樣子，想要拔開(kāi)荊棘，卻發(fā)現(xiàn)身陷囹圄深處，一驚一動(dòng)，換來(lái)的便是錐心的痛，不斷來(lái)回劃割著皮膚。
我似不甘心般地，在操場(chǎng)上斷地跑著。一個(gè)穿紅色運(yùn)動(dòng)服的老師漸漸超過(guò)了我。我不甘心讓她超過(guò)，便加快腳步，一下子超過(guò)了那老師。風(fēng)不斷灌入鼻腔，不斷擠壓著變形至極的肺泡。漆黑。眼里伴著不斷涌出的星點(diǎn)火花。我漸漸慢下來(lái)。樹(shù)葉不斷地向我涌來(lái)，風(fēng)拖著我的腿腳。那個(gè)熟悉的紅色身影再次超過(guò)了我。
那一顫一顫的馬尾刺痛了我的眼睛。哼，你也慢慢跑著吧，等我蓄集了力量，再趕過(guò)你，讓你輸?shù)眯姆诜?/p>
我慢慢地踱著步，就等著超過(guò)她�？赡堑兰t色的身影再次超過(guò)了我。我慢慢停了下來(lái)，望著她漸漸遠(yuǎn)去的身影。她依舊是一開(kāi)始的那緩慢而卻似脈搏般有節(jié)奏的'步伐。
原來(lái)我一直渴望用一時(shí)強(qiáng)有力的撞擊來(lái)突破重圍，用僅是測(cè)試的一次爆發(fā)來(lái)?yè)Q來(lái)成績(jī)。卻不料，只有那最慢卻最令人疲憊的步伐，才是制勝的最終方法。
我一直用身體猛烈地撞擊布滿(mǎn)剪刺的荊棘叢林，卻不料，飄然而過(guò)的風(fēng)，雖然被荊棘割得支離破碎，它卻能在鎮(zhèn)痛之后，重新組合成。
被困在荊棘中的鳥(niǎo)總因撞擊而受傷，只有一絲風(fēng)，穿過(guò)了荊棘。
荊棘的作文 29
“每一次，都在徘徊孤單中成長(zhǎng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光??”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲時(shí)，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕經(jīng)歷過(guò)的困難和挫折。但我也明白，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，只要我們懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”的再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理，我們就會(huì)在成長(zhǎng)的道路上勇于面對(duì)一切挫折，昂首挺胸，走向我們心中成功的彼岸。時(shí)常告誡自己：我們的成長(zhǎng)，需要挫折。
成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到許多的挫折。就拿我們自己的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在的我們正處于學(xué)習(xí)文化知識(shí)、學(xué)習(xí)怎樣做人的關(guān)鍵時(shí)期，這期間，我們會(huì)遇到許多困難和挫折，如果我們不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能正視困難的話，我們就永遠(yuǎn)走不出生活中的困境，也就永遠(yuǎn)成不了生活的強(qiáng)者。所以，在學(xué)習(xí)道路中，我們要勇于戰(zhàn)勝挫折，一路披荊斬棘，這樣才能實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。生活中我們熟悉的那些著名文藝表演藝術(shù)家，他們?nèi)崦赖腵歌喉，高超的演技讓多少人贊嘆不已。但他們天生就有這種本領(lǐng)嗎？不是，那是他們戰(zhàn)勝了許許多多的困難和挫折之后，用自己的辛勤努力換來(lái)的結(jié)果。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。在成長(zhǎng)的道路上我們會(huì)遇到許多挫折，但是只要我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝這些挫折，我們就會(huì)在人生的道路上“更上一層樓”，從而走向更加廣闊的世界。有的人，害怕挫折的來(lái)臨，一心只想著舒舒服服地過(guò)好自己的生活，沒(méi)有一絲一毫的進(jìn)取之心；而有的人，卻希望有更多的挫折磨難來(lái)和他拼斗，其目的就是能讓自己戰(zhàn)勝挫折之后變得更加成熟、更加堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我們遇到困難和挫折之后，就要想方設(shè)法去克服它們、戰(zhàn)勝它們，要努力做生活的強(qiáng)者。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能更快、更好地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，需要挫折！
荊棘的作文 30
人生如風(fēng)，即逝，卻惟有風(fēng)可以穿越荊棘。
——題記
冰心曾說(shuō)：“成功的花兒，人們只羨慕它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑滿(mǎn)了犧牲的細(xì)雨�！蔽艺f(shuō)，生命才是一朵常開(kāi)不敗的花，更是一陣可以穿越荊棘的風(fēng)。
生如風(fēng)。忘了從里哪看到了這個(gè)亙古的比喻，只是每當(dāng)我想起，心里還是會(huì)泛起一陣漣漪。風(fēng)，速度的象征，總是呼嘯而來(lái)，或悄然飄過(guò)。它或從烈日暴雨中來(lái)過(guò)，或從飛沙走石中來(lái)過(guò)，現(xiàn)已化做一縷青煙飄上心頭，我輕輕叩問(wèn)，生命，不也好似這陣風(fēng)嗎？可能，你在一帆風(fēng)順的順境中出生，也可能在崎嶇泥濘的逆境中出生，又可能在世界的某一個(gè)角落消逝，這，我無(wú)法知道，但我只能也只有把握住今天，我才無(wú)愧于我的一生，才能到六十年后，輕緩而堅(jiān)定的說(shuō)：我沒(méi)有虛度光陰。
我就像那一陣風(fēng)，既要享受陽(yáng)光的沐浴，也要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。我會(huì)在坎坷中奔跑，在挫折中成功，即使讓?xiě)n愁纏滿(mǎn)全身，痛苦飄灑一地我也不會(huì)停止我的`腳步，因?yàn)槲抑牢沂悄菦](méi)有雨傘的孩子，不能在雨中“漫步”，只能在風(fēng)雨中奔跑！即使累，也無(wú)從止歇；即使苦，也無(wú)法回避。既
然如此，那我還是樂(lè)觀的笑對(duì)困難和挫折吧，“人生不如意事常八九”，笑對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折，我才能攀上新的高峰。
我想，我是那一陣風(fēng)，學(xué)會(huì)了正視成功和享受失敗，惟有如此，才能充實(shí)自己的內(nèi)心。就像是溫柔平靜的湖水里不會(huì)有搏擊風(fēng)浪的弄潮；就像是在安逸舒適的溫室里不會(huì)有笑傲風(fēng)雨的參天大樹(shù)。只有當(dāng)我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，才能放出耀眼的光芒。就如同一只雛鷹，只有在暴風(fēng)雨的洗禮中豐滿(mǎn)了羽翼，才能在萬(wàn)里長(zhǎng)空翱翔！
我想，現(xiàn)在的我可以穿越荊棘，讓痛苦煙消云散，讓快樂(lè)撒滿(mǎn)我人生的旅途。
荊棘的作文 31
有一個(gè)陽(yáng)光青澀的少年，他總是喜歡抱著厚厚的一本書(shū)，坐在窗臺(tái)下仔細(xì)的翻閱著。窗臺(tái)旁是一棵美麗的槐花樹(shù)，每當(dāng)有陽(yáng)光的時(shí)候，透過(guò)樹(shù)縫總會(huì)斜灑進(jìn)來(lái)幾縷陽(yáng)光照在書(shū)本上。他時(shí)而微笑的看看書(shū)，時(shí)而會(huì)仰望著窗臺(tái)前那美麗的槐花樹(shù)。但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到就在那棵槐花樹(shù)上有那么一只漂亮的杜鵑鳥(niǎo)深?lèi)?ài)著他。那是一只綠藍(lán)相間漂亮的杜鵑：它聲音悠揚(yáng)清脆，飛舞輕盈。它最美麗的地方是頭上那耀眼的一綽紅色的毛。它每當(dāng)清晨總會(huì)早早的飛到那少年的窗前，等待著他到窗前讀書(shū)的時(shí)候。它最喜歡看那少年讀書(shū)時(shí)很會(huì)心的微笑，（特別是當(dāng)那少年體會(huì)到愛(ài)情的句子時(shí)那會(huì)神的微笑。）小鳥(niǎo)卻不懂那微笑的含義，但它就是特別的喜歡看他微笑。它時(shí)而會(huì)在那槐花樹(shù)上高興的時(shí)候拍拍翅膀，時(shí)而會(huì)亮亮漂亮的歌喉�？上倌耆粵](méi)有注意到它。小鳥(niǎo)就這樣天天守候著他。
那天是個(gè)特別的日子，當(dāng)小鳥(niǎo)這天飛到窗前的時(shí)候，它看到什么了？它看到了少年這次看書(shū)時(shí)臉上洋溢出了無(wú)比的快樂(lè)，那種快樂(lè)與以前不一樣。少年在這天收到了他喜歡的女孩寄來(lái)的情書(shū)。它癡癡的'等來(lái)的是什么？小鳥(niǎo)這才意識(shí)到。
這天，小鳥(niǎo)還是習(xí)慣性地守候在窗前，它看到了桌上和往前一樣擺放著書(shū)，但不一樣的是上面放著白色的玫瑰。小鳥(niǎo)知道了這是送給他女友的花。小鳥(niǎo)帶著悲傷的眼淚飛啊飛，它找來(lái)了玫瑰花園的荊棘，小鳥(niǎo)將荊棘刺進(jìn)了身體，一滴一滴的鮮血染紅了白色的玫瑰。
第二天，這位少年帶著高興的心情來(lái)到窗前，他意外的發(fā)現(xiàn)了這朵玫瑰花，紅得很鮮艷，很美麗。他將這朵花送給了女友，但他永遠(yuǎn)都不知道這朵鮮花有著很特殊的意義。
荊棘的作文 32
荊棘鳥(niǎo)的絕唱其實(shí)只是為了趕赴一場(chǎng)盛大的死亡。
——題記
上帝說(shuō)：“荊棘鳥(niǎo)畢生的宿命就是讓世界上所有生靈都落淚的歌聲，去拯救那些墮落的靈魂，荊棘鳥(niǎo)的一生，為綻放而綻放。
其實(shí)我一直覺(jué)得荊棘鳥(niǎo)是幸福的，即使最后的宿命是死亡，但那種對(duì)理想的追逐是一種最完滿(mǎn)的過(guò)程。
我希望自己是一只飛翔的荊棘鳥(niǎo)，在荊棘叢中，能夠有勇氣，有堅(jiān)持來(lái)完成自己一生的追求。我知道，現(xiàn)在的自己太懦弱、太膽怯，太過(guò)于安于現(xiàn)狀，把自己放在一個(gè)低點(diǎn)，不敢去追求那些所謂的夢(mèng)想。
我總是害怕面對(duì)失敗，或許就是因?yàn)檫@樣，我選擇做一個(gè)安于天命的人，默默接受屬于我的一切，公平的亦或是不公平的，即使有時(shí)候想要去改變些什么，卻總是因?yàn)閼峙履承〇|西而一次次的放棄。
我多希望自己擁有荊棘鳥(niǎo)的勇氣，荊棘鳥(niǎo)的果斷，那樣的人生該會(huì)有一種怎樣的際遇�；蛟S，我一直該去學(xué)會(huì)的，就是勇敢的面對(duì)一些人一些事。
我的理想，我的青春一直安放在一個(gè)固定的高度，老師、父母好像總是嫌這個(gè)高度太低，可是有誰(shuí)會(huì)明白，這種高度是目前令我最安心的高度。我想，慢慢的，我一定會(huì)學(xué)會(huì)勇敢些，一定像荊棘鳥(niǎo)那樣義無(wú)反顧，只為去實(shí)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的.勇敢。
不是種子，卻落進(jìn)土壤，總有一天會(huì)以翠綠的形式鉆出地面。
傳說(shuō)中的荊棘鳥(niǎo)只歌唱一次。但歌聲卻比世界上任何生靈的聲音都悅耳。它一旦離開(kāi)巢去尋荊棘樹(shù)，就要找到了才肯罷休。它把自己釘在最尖最長(zhǎng)的刺上，在樹(shù)枝間婉轉(zhuǎn)啼鳴，它超脫了垂死的劇痛，歌聲勝過(guò)了百靈和夜鶯。一次絕唱竟以生命為代價(jià)，就連天國(guó)里的上帝也開(kāi)顏歡笑。
或許這就是理想實(shí)現(xiàn)的代價(jià)。
荊棘的作文 33
似水的年華，一點(diǎn)一滴地從我們的手中逃走。我們不曾發(fā)覺(jué)，不曾感傷。只是到了終點(diǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)身，帶著微笑輕描這一路的荊棘�！}記
沉睡不愿醒來(lái)，任憑淚打濕心痕，綻放追憶的小花，追憶著似水的年華。
曾經(jīng)，晴空下豪言壯志地描繪離別后的未來(lái)。
曾經(jīng)，我們?cè)陲L(fēng)中哭泣著以后的離別，讓風(fēng)帶著淚飄向遠(yuǎn)方。
曾經(jīng)，我們無(wú)數(shù)次地在星空下宣讀我們的誓言……
昨夜的星辰，昨夜的`風(fēng)。那些萌動(dòng)的過(guò)去已隨著流年悄然逝去。我們懷念，我們追憶過(guò)去；別懷念，別追憶，懷念也回不去過(guò)去……
淚水打濕睫毛，三年的時(shí)光，唯有不舍……
初一的我們桀驁不馴，將一切視為身外之物，不會(huì)思考未來(lái)，不會(huì)追憶過(guò)去，只是一味地享受現(xiàn)在。也許那時(shí)的我們十分可惡，乃至可恨，但那時(shí)的我們卻一直洋溢著青春的快樂(lè)。那年我十三歲。
初二的我們漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始關(guān)心身邊的一切，幻想美好的未來(lái)，慢慢地步入青春的雨季。老師的眼中，我們是不理世事的小孩；考試面前，我們是渺小的炮灰。曾無(wú)數(shù)次地立志努力，卻又一次次地失敗，我們?cè)谂诨抑袣v練。我們也曾迷茫，也曾頹廢，我們知道怎樣用眼淚來(lái)訴說(shuō)一切，那時(shí)的我們?nèi)缤碌挠暌话銤駶?rùn)，。那年我十四歲。
初三夜如約而至的到來(lái)了，我們開(kāi)始忙碌，開(kāi)始苦惱。也開(kāi)始選擇我們的未來(lái)，我們憧憬，憧憬未來(lái)的美好；我們害怕，害怕以后的黑暗；
如今的我們?nèi)缫槐瓭庥舻目嗖�，苦中有甘，回味無(wú)窮。靜靜的品，個(gè)中的滋味只有自己清楚……
一路荊棘過(guò)后，一定會(huì)有花開(kāi)。
荊棘的作文 34
錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是向錯(cuò)誤低頭。
——題記
也許你聞雞起舞，夜以繼日，卻因一次錯(cuò)誤而名落孫山；也許你無(wú)數(shù)次的展現(xiàn)，卻因一次錯(cuò)誤而消失不見(jiàn)；也許你用盡全力，攀登絕峰，卻因一次錯(cuò)誤而受到鄙視；也許你一次次放飛信念之歌，卻被暴風(fēng)雨折斷了翅膀。但你不可以低頭，因?yàn)槿松罚G棘密布。
一路走來(lái)，沒(méi)有一條道路平平坦坦，是充滿(mǎn)著歡呼與掌聲的通天之路，而是荊棘密布，凹凸不平的路。而你也唯有昂揚(yáng)，用雙手去開(kāi)拓新的道路，不要低頭停步，因?yàn)槟且馕吨蝈e(cuò)誤低頭，意味著失敗。
不可以向錯(cuò)誤低頭。
當(dāng)光明照耀，就會(huì)有影的存在，不要以影的黑暗去否認(rèn)光明。錯(cuò)誤如人生的陰影，那換一角度，當(dāng)陰影出現(xiàn)，光明就在身邊。所以當(dāng)我錯(cuò)誤，不要給我忠告，因?yàn)槲乙ビ庸饷�。正如一位偉人所說(shuō)：“用笑臉迎接失敗，用百倍的信心去面對(duì)挫折。”
向錯(cuò)誤露出笑臉。
當(dāng)我們開(kāi)拓道路之時(shí)，請(qǐng)不要害怕汗水與被荊棘所傷。因?yàn)槟阒溃骸俺晒Φ幕▋�，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”荊棘如錯(cuò)誤，當(dāng)你向他低頭之時(shí)，你就已經(jīng)失敗。請(qǐng)舉起你的雙手，用信念化刀，執(zhí)著為刃，用你的雙手緊握去打破！砍倒！開(kāi)拓！前方的`荊棘多又如何，它意味后面的陽(yáng)光更燦爛；前面的路難走又如何，倒了就起來(lái)，再奮力一躍。
人生之路，向坑凹說(shuō)你不可怕。
荊棘密布，向錯(cuò)誤說(shuō)你只是我成長(zhǎng)的動(dòng)力。
請(qǐng)記�。〔灰蝈e(cuò)誤低頭。用信念和意志，去戰(zhàn)勝它們，當(dāng)陰影消失，說(shuō)明你已到達(dá)了光明的彼岸。
荊棘的作文 35
也許處在青春期，總會(huì)有些激動(dòng)�；啬恍W(xué)天真爛漫的童年生活，不知不覺(jué)有些遺憾，也有也惋惜�？傁胪旎匦┦裁�，可時(shí)光老人是不可能賠你倒著走的。那段美好的時(shí)光，忘卻了，卻可惜了，記住了，卻心痛了。進(jìn)入初中，屢屢繁忙交織在我的身上。我像是一只蠶，追求美好，卻將自己牢牢的套在繭中。初一時(shí)光緩緩流去，那是一種體驗(yàn)，一場(chǎng)青春與苦澀友誼的體驗(yàn)。我沉浸在童年的歌謠里，卻忽略了青春的祝福與甜蜜�；叵胱约簩掖稳秃糜逊樀膱�(chǎng)景，沒(méi)有理由的吵鬧，便會(huì)深深烙在我們心上。如今不知是誰(shuí)肯讓?zhuān)l(shuí)肯從。默默地僵持了1個(gè)學(xué)期。真想說(shuō)一聲：“我累了”。
假期的鑼鼓敲響了，也敲響了彼此沉睡已久的心。寒風(fēng)初晴的`早上，我打開(kāi)QQ，發(fā)現(xiàn)一條她的驗(yàn)證信息。我頓了頓，才發(fā)覺(jué)是自己一時(shí)生氣早已把她的QQ刪除。如今他又返回頭做什么？
吃過(guò)早飯，我面對(duì)著電腦上驗(yàn)證信息，不知該怎樣。我打開(kāi)小學(xué)同學(xué)“小瑤瑤”的QQ空間�？吹剿缇徒o我發(fā)過(guò)的信息：“人生是河，友誼是橋。沒(méi)有橋梁，過(guò)不了河，沒(méi)有河水，要橋做什么。搭的橋越多，人生就越順利�！遍]上眼，靜靜地想一想，這話說(shuō)的也很有道理。即使我們不做好朋友了，也可做同學(xué)，干嘛要成為“江湖仇家”呀�。。∮谑�，我放下了一切，終于答應(yīng)了她的請(qǐng)求。
故事講到這里還沒(méi)有結(jié)束，這只是個(gè)很好的開(kāi)始，或許當(dāng)他看到這一系列的請(qǐng)靜后，他會(huì)走出青春期的困擾。
就像是“小瑤瑤”說(shuō)的那樣，搭的橋越多，人生就越順利。生活中有些事我們不必把他想絕了，其實(shí)在封閉了一條路的同時(shí)，也是開(kāi)發(fā)另一條路的開(kāi)始。
荊棘的作文 36
如果注定一生都在沉默中度過(guò)，那么，我選擇死亡。
——題記
這是一個(gè)古老的傳說(shuō)：荊棘鳥(niǎo)為了那一瞬間的高歌舍棄了自己舒適的小窩，舍棄了自己的青春歲月，甚至舍棄了自己的生命。它不曾后悔，我聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)：為了理想，我選擇了流浪。為了理想，我選擇了死亡。
如果追求理想的路上布滿(mǎn)坎坷，我不會(huì)停止腳步，哪怕被摔得遍體鱗傷：如果追求理想的路上一片黑暗，我不會(huì)停止前進(jìn)，哪怕錯(cuò)過(guò)了漫天星光；如果追求理想的路上僅我一人獨(dú)行，我不會(huì)停止探索，哪怕剩我一人獨(dú)自哀傷。
理想，是心中的信念，是堅(jiān)定的意志，是那高昂絕美的歌聲，是荊棘鳥(niǎo)心中的方向。
沒(méi)有付出，怎么能實(shí)現(xiàn)理想？如果荊棘鳥(niǎo)安守小窩，獨(dú)自沉默，又怎么會(huì)有那輝煌的一瞬高歌？如果越王勾踐甘居人下，碌碌無(wú)為，又怎么會(huì)有后來(lái)的雪恥？如果文天祥茍且偷生，投降敵國(guó)，又怎么會(huì)舍身為國(guó)，千古流芳？
選擇付出，才會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。
荊棘鳥(niǎo)尚能為追求理想付出代價(jià)，遑論人類(lèi)？想要成為鋼琴家，音樂(lè)家，科學(xué)家，就必須犧牲自己的時(shí)間與精力不懈地練習(xí)。理想越大，付出的代價(jià)越大。荊棘鳥(niǎo)若是想安樂(lè)地生活，它只需要照顧好自己足夠。若是想要世界上最動(dòng)聽(tīng)最美妙的'聲音，它將失去舒適的生活，失去寶貴的生命。人也一樣，像要身體強(qiáng)壯，你可以每天堅(jiān)持鍛煉：若是想要成為一代武學(xué)宗師，付出的可不僅那么點(diǎn)兒精力了。
我贊美荊棘鳥(niǎo)，它為了理想付出了生命。它使我懂得：實(shí)現(xiàn)理想，就要勇于付出代價(jià)。無(wú)所謂犧牲，終有一天，我們會(huì)在理想的高空翱翔。
荊棘的作文 37
于逆境中義無(wú)反顧，于荊棘中開(kāi)出圣潔白蓮。
康莊大道固然走得輕松舒暢，卻少了通幽曲徑的誘惑與征服；肥沃的黑土固然孕育出樹(shù)的繁茂，卻少了堅(jiān)固石縫的堅(jiān)忍與折服；充足的水分固然滋養(yǎng)出玫瑰的嬌艷，卻少了仙人掌的一份執(zhí)著與信念。
天上掉下的.餡餅不會(huì)香甜，伸手夠一夠的蘋(píng)果才夠美味。沒(méi)有比挑戰(zhàn)更激動(dòng)人心的事，也沒(méi)有比征服更快慰人心的事。伸出手來(lái)，美好就在指尖流轉(zhuǎn)。
沒(méi)有雙臂又如何，我可以用雙腳來(lái)書(shū)寫(xiě)；沒(méi)有雙腿又如何，我可以用雙臂來(lái)旋轉(zhuǎn)；沒(méi)有視力又如何，我可以用雙耳來(lái)捕捉山的沉穩(wěn)，水的靈動(dòng)；沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)又如何，我可以用雙眼去捕捉風(fēng)的呢喃，鳥(niǎo)的歡歌。不畏前方風(fēng)雨，才能如歌行吟。
李清照，一個(gè)身似繁花艷照，心如古井無(wú)波的女子，她有“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的可愛(ài)與靈動(dòng)；她有“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的思念與哀愁。然而最難讓人忘卻的卻是她“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁。經(jīng)歷了滄�？部�，她卻不畏，依舊如歌行吟。
蘇軾，一個(gè)才華橫溢，世不二出的才子，卻有著坎坷的仕途，然而他卻在空庖寒菜，破灶濕葦中，唱出了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的豪邁。我似乎能看見(jiàn)一個(gè)披蓑戴笠，手執(zhí)竹杖的老人，且行且吟。
時(shí)代的飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，逼迫著我們向前，向前，再向前。不管你愿與不愿，能與不能，它都在那里鞭策著你，驅(qū)趕著你。不要怨恨世事的艱辛，不要畏懼前途的坎坷，要相信前方有你期待的白蓮，璀璨綻放。
池田大作說(shuō)過(guò)：“人生中常用大雪與暴風(fēng)，只有我們心中常有一方晴空，有太陽(yáng)和煦地照耀就好。”是啊，不要畏懼，勇往直前，相信自己的那一畝方塘定能開(kāi)出圣潔的白蓮。
花開(kāi)了，你看見(jiàn)了嗎？
荊棘的作文 38
青春像開(kāi)在荊刺的花。面向太陽(yáng)，綻放美麗。
生命之花必定是經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，陽(yáng)光的沐浴才得以燦爛。即便短暫得如曇花一現(xiàn)，也依然留下美麗的倩影。
總有那么些人會(huì)覺(jué)得，為什么快樂(lè)總是短暫的？為什么悲傷總是漫長(zhǎng)的？為什么夢(mèng)想總是縹渺的？總有那么些人生下來(lái)的意義就是被愛(ài)，卻認(rèn)為自己是孤單的�？傆心敲葱┤�，生活在幸福之中，卻感覺(jué)幸福需要追尋。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，就在身邊，只是我們不懂得珍惜。生命中有太多的錯(cuò)過(guò)，一不留神，就成為匆匆過(guò)客，不會(huì)留下任何痕跡。劃過(guò)夜空的一線流星，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但它輝煌過(guò)，它的美麗會(huì)定格在記憶里，隨著時(shí)間的沉淀、流轉(zhuǎn)。所以，當(dāng)悲觀的時(shí)候請(qǐng)記�。骸帮L(fēng)雨之后有彩虹”。要知道，當(dāng)你面對(duì)陰影的時(shí)候，陽(yáng)光就在你身后。
青春，一個(gè)永恒不變的話題。青春是旋律時(shí)而傷感，時(shí)而朝氣蓬勃。懵懵懂懂，跌跌撞撞。一路走來(lái)，有過(guò)淚，有過(guò)痛，有過(guò)笑，有過(guò)憂(yōu)。敏感得如易碎的.玻璃的心靈承受著學(xué)習(xí)的重負(fù)，同時(shí)，也享受著青春的美好。叛逆的青春像脫韁的野馬，在愛(ài)的荒原奔跑，讓我們失去太多。不懂珍惜的少年，遇到困難就想逃避，忘記了最初的夢(mèng)想，放棄了應(yīng)有的堅(jiān)持。這不是青春的調(diào)子，更不是生命的原色。青春應(yīng)該在時(shí)代的大舞臺(tái)上旋舞，展示生命的多姿多彩。
生命、青春如此短暫。我們又何必時(shí)常糾結(jié)于小小的得與失之間。倒不如銘記冰心的忠告：“幸福的花兒，人們只驚羨她綻放的一瞬間，卻不知道她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！�
荊棘的作文 39
送走了清新淡雅的春天，迎來(lái)了熱情似火的夏天；而藝術(shù)節(jié)則緊跟夏天的步伐，帶著熱情，向我們走來(lái)。
首先，拉開(kāi)帷幕的是激烈的籃球比賽：經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員們找回了久違的、熟悉的感覺(jué)，蓄勢(shì)待發(fā)，看著他們?cè)诨@球場(chǎng)上奔跑的身影，聽(tīng)著同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊、助威，我的眼神始終離不開(kāi)籃球場(chǎng)，失誤也好，戰(zhàn)略也罷，時(shí)間仿佛靜止在了這一刻，就這樣，短暫的籃球比賽結(jié)束了。雖然我們以失敗告終，但我們并不氣餒。人外有人，天外有天，技術(shù)有待加強(qiáng)，我們需要進(jìn)步，于是我們又投入到了下面的比賽。
接踵而來(lái)的是啦啦操比賽，我們利用課外活動(dòng)的時(shí)間，練動(dòng)作、排隊(duì)型、卡節(jié)拍，沒(méi)有在乎地上的灰塵，沒(méi)有擔(dān)心膝蓋的疼痛，甚至有的人的膝蓋紫了也并不在意，這使我想起了：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。上臺(tái)時(shí)，隨著熟悉的音樂(lè)的`響起,我們一邊想著動(dòng)作，一邊沖臺(tái)下的人微笑，但這次比賽失誤重重，這是既籃球比賽之后的又一次挫敗，這不得不讓我們有所思考，連續(xù)兩次的第二，雖然不代表永遠(yuǎn)，但可以代表近階段我們的表現(xiàn)。盡管時(shí)間緊，任務(wù)重，雖然前方的路充滿(mǎn)荊棘，但我們還是要勇敢面對(duì)，只有擺脫這些荊棘，我們才能看到成功的彼岸。越是艱苦更應(yīng)該克服，越是極限更應(yīng)該挑戰(zhàn)，越是不可能就應(yīng)該努力讓它變?yōu)榭赡堋?/p>
我們應(yīng)該感謝生活給我們帶來(lái)的挫折與艱苦，當(dāng)我們勇敢的戰(zhàn)勝這些艱苦之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，令我們成長(zhǎng)的正是這些逆境。
盡管荊棘遍地我們依然奔跑，盡管前途迷茫我們依然飛翔。
荊棘的作文 40
花的妖艷只為與蝴蝶的邂逅；水的奔騰只為與大海的相遇；葉的落敗只為與泥土的融合�！}記卷上那鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字是那么地觸目驚心。心流連在悲痛的邊緣，知覺(jué)在鮮紅的分?jǐn)?shù)的包圍下變得沮喪。只躺在床上，等待心臟給我猛烈的一擊。就在這時(shí)間的罅隙中，腦海邊浮現(xiàn)若隱若現(xiàn)的記憶。
野雛菊的妖艷
深藍(lán)色的天幕中，最后一顆星星默默隱去了。遠(yuǎn)方，昨夜的`云朵像天使劃過(guò)天際時(shí)散落的羽毛。黎明的帷幕在秋蟲(chóng)的鳴叫聲中徐徐打開(kāi)。經(jīng)過(guò)一夜秋雨的洗禮，漫山遍野的野雛菊早已落下敗局。它們?cè)谶@綠色的光暈中顯得那么毫無(wú)生機(jī)。有的東倒西歪；有的已是殘花敗柳；有的奄奄一息。但這并不是最后的結(jié)局�？�---那一朵雛菊的花瓣夾雜著昨夜大屠殺留下的證據(jù)，正倔強(qiáng)地仰頭望天，遠(yuǎn)方飛來(lái)的蝴蝶在它身旁縈繞。春水的奔騰
山澗冰水的融化時(shí)一汪春水向東流的始程。它曾經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的懸崖峭壁，它橫倒一切向下奔注；它曾經(jīng)過(guò)巉巖前阻，它無(wú)畏地沖向危崖；它曾經(jīng)過(guò)癲狂的暴風(fēng)雨，它默默忍受著繼續(xù)前行。最后，它在大海的懷抱里安靜地休憩。
秋葉的落敗
秋天，不是葉的終結(jié)。曾記否？那枝頭滿(mǎn)是生機(jī)的嫩葉；曾記否？那枝頭滿(mǎn)是悲傷的落葉。就是這么一個(gè)無(wú)止境的輪回，葉終將是落葉歸根，與泥土融合。
誰(shuí)知雛菊在風(fēng)雨中時(shí)的折磨？
誰(shuí)知春水在奔騰時(shí)的坎坷？
誰(shuí)知秋葉在輪回時(shí)的凋零？
思緒把我從記憶中拽到了現(xiàn)實(shí)。也許人生如雛菊，春水，秋葉一般。戰(zhàn)勝過(guò)風(fēng)雨的折磨才能說(shuō)我是贏家；經(jīng)歷過(guò)足夠的坎坷才有資格說(shuō)是戰(zhàn)勝；覆蹈過(guò)多次的磨礪才能說(shuō)是堅(jiān)韌的。
荊棘的作文 41
成長(zhǎng)，需要堅(jiān)強(qiáng)。
那是五年前一個(gè)炎熱的夏天。那時(shí)的我還不會(huì)騎自行車(chē)，但是自行車(chē)是那時(shí)的我夢(mèng)寐以求的愿望。在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)�？墒俏也粫�(huì)騎，于是，媽媽答應(yīng)明天開(kāi)始教我。
第二天一大早，我便睜開(kāi)朦朧的雙眼，拉著還未睡醒的媽媽?zhuān)浦鴯湫碌淖孕熊?chē)，來(lái)到了寬闊的廣場(chǎng)。
我的自行車(chē)有著黑白相間的外殼，有炫麗的座位，每一個(gè)零件都是經(jīng)過(guò)九九八十一天的提煉而成，渾身透著時(shí)尚的`氣息，就像一件奇世珍寶，使我不由得喜歡上了它。
在媽媽的幫助下，我開(kāi)始了“學(xué)車(chē)”之旅。我小心翼翼地爬上車(chē)，一上車(chē)，腳剛一離地，就重重摔下來(lái)。“哎呀!痛死了!”我忍不住大聲叫到。同時(shí)我腦海中閃電般出現(xiàn)了許多痛苦、危險(xiǎn)的畫(huà)面。如今，公交車(chē)這么方便，況且坐一次也不過(guò)是一元錢(qián)而已，何苦自己為難自己呢?不如不學(xué)騎車(chē)了，我也不用受這樣的罪。
媽媽似乎看出來(lái)我心中的不悅，笑著說(shuō)：“怎么了?你不是說(shuō)‘不學(xué)寒號(hào)鳥(niǎo)常立志，而應(yīng)學(xué)荊棘鳥(niǎo)立長(zhǎng)志’嗎?怎么摔一下就打退堂鼓了?這么不堅(jiān)強(qiáng)?”
寒號(hào)鳥(niǎo)?荊棘鳥(niǎo)?我的內(nèi)心依然彷徨著。忽然，我耳邊依稀想著楊備的《白楊路》“細(xì)雨斜風(fēng)馬無(wú)力，蕭蕭滿(mǎn)路更愁人”。哦，這是頌揚(yáng)白楊。白楊，是沙漠中堅(jiān)挺的樹(shù)木，是最堅(jiān)強(qiáng)的。我豁然開(kāi)朗——我有一次爬上了車(chē)。
在媽媽的幫助下，我終于靠堅(jiān)持戰(zhàn)勝了松懈，成為了媽媽口中當(dāng)之無(wú)愧的“荊棘鳥(niǎo)”。是“荊棘鳥(niǎo)”讓我明白人生要不斷的堅(jiān)強(qiáng)，相信自己。
荊棘鳥(niǎo)，終于飛向了。我有一種前所未有的快樂(lè)和成就感。
成長(zhǎng)，需要堅(jiān)強(qiáng)，相信自己，不做寒號(hào)鳥(niǎo)，要做荊棘鳥(niǎo)，相信前方就是屬于你的天地!
荊棘的作文 42
秋天的太陽(yáng)已經(jīng)不暖和了，好不容易溫暖了墻壁，夜又將它吹涼。我正靠在這塊冰冷的墻上，眼里寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)助彷徨。
月考的成績(jī)單早就下發(fā)了，看著那張滿(mǎn)是“傷疤”的數(shù)學(xué)考卷，我覺(jué)得我整個(gè)人都被點(diǎn)燃，四肢麻木到快要失去知覺(jué)，皮膚一陣陣似火燒。我數(shù)學(xué)沒(méi)有及格!同桌試卷上鮮紅的對(duì)號(hào)刺傷了我的眼睛，我竟沒(méi)有勇氣去翻看他的卷子。老師父母用不可置信的'眼光看著我，無(wú)奈的嘆息像壓死駱駝的最后一根稻草，繃斷了我的神經(jīng)。一個(gè)人躲在墻角，眼淚不住地流淌。
往后的時(shí)間，我自卑到了極點(diǎn)，在此之前，我從不是一個(gè)自卑的人。
有一次集會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)八年級(jí)的主持人介紹他們班的升旗手說(shuō)：“他曾是我們班的四十八號(hào)，現(xiàn)在在他的不懈努力之下……”我忽地睜大了眼睛，我聽(tīng)見(jiàn)了自己血液沸騰的聲音。
拋開(kāi)所有的不愉快，卯足精神，我踏上了一段只屬于我的征程，走過(guò)荊棘，前面會(huì)有花海。
其實(shí)不必說(shuō)上課專(zhuān)注、認(rèn)真記筆記這樣的話，這本就是學(xué)生應(yīng)該做的。文字類(lèi)課目一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，只是作文水平還是處于劣等。便拓寬了閱讀面，不僅僅只讀些小說(shuō)、散文、詩(shī)歌，名著這些被時(shí)間錘煉的精華也被我納入囊中。數(shù)學(xué)是我的“硬傷”，成績(jī)一直忽高忽低，只是小升初時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，便讓我忽略了這個(gè)事實(shí)。數(shù)學(xué)的練習(xí)是重中之重，每天都會(huì)做些例題來(lái)鞏固及規(guī)范格式……
學(xué)期末考，雖然數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)匀徊桓撸乙矝_到了班級(jí)的第八名。那時(shí)，我應(yīng)該是興奮的罷!
秋天的太陽(yáng)已經(jīng)不暖和了，但只要它還在天上，就讓我覺(jué)得溫暖并未走遠(yuǎn)。走過(guò)困難，會(huì)有花海。一定要相信自己，因?yàn)槲覀冋亲蠲赖臅r(shí)光——跨越荊棘，明媚未來(lái)。
荊棘的作文 43
執(zhí)一盞明燈，消逝于森林。
悠揚(yáng)的塤聲攜著晨光穿透森林，那遙遠(yuǎn)的呼喚將沉睡的它喚醒。在重疊的樹(shù)影間跌落的光之雨中，它向遠(yuǎn)方張望。疑惑于生命，思慕著遠(yuǎn)方，舞于林間，華衣翩翩，贊美自己的新生。
但為了歌唱而生，真實(shí)的美麗還被禁錮在荊棘中。
它無(wú)聲地鳴叫，舞動(dòng)翅膀，那一抹華麗漸漸消逝于森林。
攜一個(gè)信念，穿越于迷霧。
沉默的森林，在蒼老的時(shí)光中朽逝。荊棘們聚集在一起，開(kāi)始了瘋狂的舞會(huì)。
它仰起頭，蒼穹啊，那傳說(shuō)中上帝充滿(mǎn)仁愛(ài)的眼，此刻也被厚厚的白霧覆蓋。
它無(wú)聲地鳴叫，在黑色的壓抑中，柔弱的羽翼也精疲力竭，被荊棘撕成碎片。卻決不示弱地睜大雙眼，拖著細(xì)瘦的雙腳，踩上滿(mǎn)路荊棘，一步一步，如朝圣般虔誠(chéng)。不知何處，飄來(lái)了溫柔的圣歌。
第一滴雨點(diǎn)落在尖刺上，蕩漾起第一個(gè)音符。白霧開(kāi)始聚集，雨水驟然降下。如上帝眼中的淚水。它抬起頭，無(wú)聲地鳴叫。
“穿越那大地吧，穿越那時(shí)代吧。如果陰霾吞沒(méi)了天際的最后一絲光，那么，反抗這一切吧，反抗這世界吧�！�
“我將唱出最能打動(dòng)人心的歌曲，任何人都無(wú)法阻止！”
它冰冷的血液在水泊中暈開(kāi)，溫?zé)崃诉@片土地。雨水撫摸著它的傷口，勾勒出它新的美麗的`雙翅。
它將生命演繹，將歌聲送上云霄。
荊棘刺破它的咽喉，它唱出最宏大最驚人的歌曲，久久不能散去的旋律驅(qū)散一切陰霾。連教堂的吟詠聲都停止。
黑暗褪去，散落的光之雨中，朽逝的沉默森林也已然復(fù)蘇。
人們的目光紛紛向那片森林聚集，那被上帝親吻過(guò)的歌喉。
它展翅消失在晨光中，遙遙可聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自天邊的吟唱，它如精靈舞于林間，以歌聲燃燒它整個(gè)生命！
荊棘的作文 44
你知道這世上什么鳥(niǎo)的歌聲最美嗎？畫(huà)眉？杜鵑？都不是。這世上歌聲最美的，是名為荊棘的鳥(niǎo)兒。自它離巢的那一刻起，就在不停地尋找著荊棘樹(shù)。當(dāng)它終于如愿，便把自己嬌小的身軀扎進(jìn)那根最長(zhǎng)、最尖利的荊棘里，和著血和幸福放聲歌唱——那凄美又婉轉(zhuǎn)的歌聲是它用鮮血和生命澆灌的最美妙的瞬間。
櫻花也是如此。一株櫻花樹(shù)，經(jīng)過(guò)一年的生長(zhǎng)、孕育，終于于春季，點(diǎn)綴出那淡青的花蕾，粉瓣一朝開(kāi)放，而當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)，芳華盡散，恰似一場(chǎng)繁華的夢(mèng)囈。
然而，生命又何嘗沒(méi)有這樣的瞬間呢？即使失去所有，只為這清亮的一歌；即使朝夕即逝，也只為這最美的一瞬。
古人十年寒窗，靜心苦讀，為的只是那一朝朱筆題名；那畫(huà)者一年只畫(huà)一顆雞蛋，為的也只是能畫(huà)出那最美的一筆。“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日觀盡長(zhǎng)安花”正是這志成后的真實(shí)寫(xiě)照�！笆昴ヒ粍Α保趾螄L不是對(duì)這情緒最為入微的工筆呢？
然而，生命需要這樣最美的一瞬。當(dāng)我們潛心志學(xué)時(shí)，需要這樣一個(gè)可以眺望的目標(biāo)，而當(dāng)我們終有所成時(shí)，也需要這樣一個(gè)可以欣慰的理由。
回想起飛天舞，當(dāng)幾代人的心血，化為一個(gè)凝結(jié)的姿態(tài)，是一種感動(dòng)到極致的美麗，那靜態(tài)的舞姿，便是鮮血在心中染紅的玫瑰。
的.確，生命需要這樣的一瞬，我們需要有美麗開(kāi)啟的微鈍的心靈，需要有美麗去充當(dāng)照進(jìn)生命的那一束陽(yáng)光，活動(dòng)有些麻木的身軀，讓感動(dòng)重新蘇醒。
那么，請(qǐng)讓我們來(lái)創(chuàng)造，來(lái)珍惜這美麗的一瞬吧，燃燒我們的生命，播灑我們的希望，澆灌出美輪美奐的生命之花；再作為一只歌唱的荊棘鳥(niǎo)，給生命一個(gè)感動(dòng)的瞬間。
為了，生命最美麗的一瞬。
【荊棘的作文】相關(guān)文章：
荊棘的作文05-22
荊棘求索作文09-26
可以穿越荊棘作文10-26
荊棘里的玫瑰-抒情作文01-15
荊棘、蝙蝠和鴨子09-21
沖破荊棘周記09-01
銅駝荊棘成語(yǔ)解釋09-01
荊棘現(xiàn)代詩(shī)歌09-20
荊棘鳥(niǎo)作文（通用36篇）09-05